爱国爱校爱家主题班会教案
《爱国爱家爱校》主题班会教案
《爱国爱家爱校》主题班会教案XXX主题班会一、班主任发言五星红旗是我们伟大祖国的象征，《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。
国旗、国歌激励着我们中华民族自强不息，无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。
今天我们聚集在这里，举行《爱国爱家爱校》主题班会。
二、爱国1、齐唱国歌每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲与自豪，这不禁让我想起五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了，1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！请全体起立，齐唱国歌，奏国歌，敬礼！2、听诗朗诵在XXX等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日成立了新中国，全球都堆积在这里。
上面请听诗朗诵《中国人民今后站起来了》。
3、知识比赛中华民族，有五千年光辉的历史：中华民族，有五千年伟大的成就。
在漫长的历史长河中，在民族发展的征途中，我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹，我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果。
同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对故国了解的多？4、爱国故事鸟儿选择了天空，因为它有一双能够飞翔的翅膀；鱼儿选择了大海，由于它有一条可以游水的尾巴；骏马选择了驰骋千里，由于它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不脆弱。
它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万仞还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡！我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用鲜血换来的。
现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
三、爱家每个人都有自己的家，从呱呱坠地开始，倍受家人呵护，家是乐园，家是港湾，家是一个人发展的摇篮，浓浓的亲情不但在书本中，更萦绕在每一位同砚身边。
爱祖国爱家主题班会的策划书
爱祖国爱家主题班会的策划书策划书：爱祖国爱家主题班会1. 引言班会是每个学生定期集会的场合，是班级建设的重要环节。
通过班会的开展，可以培养学生的纪律意识、团队精神和爱国情感。
本次班会主题为“爱祖国爱家”，旨在通过活动，引导学生爱护祖国、关爱家庭。
2. 主题爱祖国爱家3. 目标- 培养学生的爱国情感和家庭观念；- 增强学生的责任感和社会意识；- 促进家校合作，加强家庭教育。
4. 时间与地点时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂5. 活动内容5.1 主持人开场致辞由班级主任或学生干部担任主持人，简要介绍本次班会的主题和目的，并提醒学生保持秩序和参与热情。
5.2 国歌奏唱全体师生齐唱国歌，以此向祖国表达我们的敬意和祝福。
5.3 班级演讲比赛组织学生进行班级演讲比赛，主题为“我爱我的祖国”。
通过演讲比赛，培养学生爱国主义情操和演讲能力，展示学生对祖国的热爱之情。
5.4 家庭故事分享鼓励学生讲述自己在家庭中的感人故事或亲身经历，分享亲情、家庭价值观等方面的故事。
通过倾诉和倾听，加深学生对家庭的思考和珍惜之情。
5.5 爱心义卖组织学生自愿捐赠家庭多余的物品，将收入用于慈善事业。
借此活动培养学生的社会责任感和乐于助人的精神。
5.6 家长参与邀请学生家长参与本次班会，并提前通知家长相关活动内容。
鼓励家长分享有关国家和家庭的故事，激发学生的爱家情感，促进家庭教育与学校教育互动。
5.7 班级认同感建设通过班级活动或游戏，提升学生的班级认同感和集体荣誉感。
可以进行班级合唱表演、趣味竞赛等活动，增强班级凝聚力。
5.8 活动总结和反思由班主任或学生代表进行活动总结和反思，同时鼓励学生表达对本次班会的感想和建议，以便于日后改进和提高。
6. 班会准备- 安排学生分工，确定负责活动的学生干部；- 确定道具与场地布置；- 将活动内容提前告知学生和家长，鼓励学生积极参与。
7. 安全措施- 班会期间加强场地秩序维护；- 监控学生的参与情况，确保活动的顺利进行；- 妥善安排家长进出流程，保障活动安全。
着力培养爱国爱家爱校情感：2024年开学第一课小学生主题班会教案
2024年开学第一课小学生主题班会教案主题：着力培养爱国爱家爱校情感教学目标：1、了解和理解国家发展历程、祖国的优秀文化和民族精神；2、感受和领悟爱家的重要性，学会珍爱家庭和家人；3、明确学校教育的作用和意义，树立对学习的积极态度和正确的学习方法。
教学内容：1、爱国主题故事分享为了让学生更好地了解祖国的历史发展和民族文化精髓，可以在开学第一课时给学生分享一个具有爱国主题的故事，例如《黄河大合唱》、《祖国，大爱无疆》等。
在故事分享中，教师可以注重学生的情感体验和思考启发，让学生感受到祖国的强大和伟大，引导学生热爱祖国、珍视和继承中华民族优秀文化和民族精神。
2、“我爱我的家”主题教育“家”是一个人最重要的社会单位，在人的成长中占据着非常重要的地位。
提升学生的家庭意识和珍爱家庭的情感是非常必要的。
在开学第一课的主题班会中，可以让学生分享自己家庭的习俗和家人的爱，促进学生之间的交流和相互了解。
同时，也可以让学生通过齐心协力布置班级环境或进行班级之间的比赛活动，培养学生团结协作、珍惜互助、分享的意识和能力。
3、学校教育主题教育学校教育是每个学生人生中的重要阶段，开学第一课的主题班会中也应该让学生明白学校教育对自己的重要性和意义，树立学习的积极态度和良好的学习方法。
在班会中，教师可以通过游戏活动、激励性的讲座、巩固知识点的概览等方式，向学生阐述学习的目的和重要性，让学生明白只有从小培养好学习的习惯，才能有更好的未来。
教学方法：1、情感教育法由于本节班会教学的主题是着力培养爱国爱家爱校情感，请使用情感教育法进行教学。
利用激发学生情感体验的故事、情感共鸣的活动、感言回顾等方式，让学生更深刻地了解和理解本节课的主题。
2、探究式教学法教学方法要鼓励学生自主探究和自我发现，积极参与到学习中。
学生在探究中获得真知，进而认识到所学知识的价值和意义。
教师可以通过多种形式的活动让学生积极探究问题，提高他们的学习兴趣和学习能力。
爱国爱校爱家主题班会
爱国爱校爱家主题班会
一：活动目的
本次班会旨在培养学生对祖国、学校和家庭的热爱情感，增强他
们的责任意识和社会参与能力。
二：活动内容
1. 国旗下讲话：由班级负责人发表关于“如何做一个有担当的公民”的演讲，引导同学们认识到个体行为对集体和社区产生影响。
2. 父母代表分享：邀请几位家长代表来分享自己是如何教育孩子
热爱祖国、尊重师长以及关心亲人等方面经验，并鼓励同学们向优秀
榜样看齐。
3. 学习报告展示：要求每位同学选择一个具有特殊意义或者突出
成就的事例进行介绍。
可以涉及到科技创新领域中中国取得了显著进
步并且受到全球赞誉等相关信息。
4. 小组合作游戏：“我是小宇航员”——通过团队协作完成任务，在游戏过程中加混入知识点测试环节, 例如问答形式考察地理常识或
历史知识。
5. 班级口号创作：鼓励同学们以班级为单位，共同设计一个富有爱国、爱校和家庭团结的口号，并进行展示。
三：活动安排
1. 时间：XX年X月X日（星期五）下午2点至4点30分；
2. 地点：学校多功能厅；
3. 参与人员：
- 全体班主任及辅导员
- 所有本班同学
- 部分优秀家长代表
四：注意事项
1. 活动前要提前通知全体师生并做好准备工作；
2. 各个环节时间控制合理，确保整场活动流程顺畅进行；
3.在游戏过程中加入适量奖品激发参与热情；
附件:
- 无关联附件。
法律名词及注释：
1.公民责任意识: 是指每位公民对自己所从属的社会群体承担起应尽义务和责任感。
这种意识是一种道德觉悟,它使我们时刻把集体利益放到第一位而不仅仅追求个人私利.。
爱国爱家爱校主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了增强学生的爱国情感，培养学生的家国情怀，提升学生的集体荣誉感，我校于2023年3月25日下午在多功能厅举行了以“爱国爱家爱校”为主题的班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，引导学生深刻理解爱国、爱家、爱校的内涵，激发学生的爱国热情，培养学生的责任感和使命感。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先致辞，对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，爱国、爱家、爱校是中华民族的传统美德，是每个公民应尽的责任和义务。
2. 观看爱国影片为了让学生更直观地感受爱国情怀，班主任组织同学们观看了《厉害了，我的国》这部纪录片。
影片中展现了中国在科技、经济、文化等领域的巨大成就，同学们深受感动，纷纷表示为祖国的繁荣富强感到自豪。
3. 爱国诗词朗诵接下来，同学们分组进行了爱国诗词朗诵。
一首首经典诗词如《沁园春·雪》、《七律·长征》等，在同学们的朗诵中焕发出新的生命力，激发了同学们的爱国热情。
4. 爱国故事分享每位同学都分享了一个自己了解的爱国故事。
有的同学讲述了革命先烈的故事，有的同学分享了身边的爱国人士的事迹。
这些故事让同学们深刻体会到爱国精神的伟大。
5. 爱国主题演讲班会上，两位同学代表进行了爱国主题演讲。
他们结合自身经历，讲述了如何在日常生活中践行爱国精神，如何将爱国之情转化为实际行动。
6. 爱校活动展示各个班级展示了他们为爱校所做的努力。
有的班级进行了校园美化活动，有的班级开展了环保知识竞赛，还有的班级进行了“我为校园添光彩”主题班会。
这些活动展现了同学们对学校的深厚感情。
7. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结。
她表示，通过本次班会，同学们对爱国、爱家、爱校有了更深刻的认识，希望大家能够将爱国之情转化为实际行动，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
8. 班会结束在同学们的掌声中，本次班会圆满结束。
三、班会效果本次班会取得了良好的效果。
同学们通过观看影片、朗诵诗词、分享故事、进行演讲等活动，深刻理解了爱国、爱家、爱校的内涵，增强了爱国情感，提升了集体荣誉感。
五爱专题教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强学生的思想道德教育，培养学生的爱国、爱家、爱校、爱师、爱同学的良好品质，提高学生的综合素质，我校开展了“五爱”专题教育班会。
本次班会旨在通过活动，让学生深刻理解“五爱”的内涵，树立正确的价值观，激发学生的爱国热情，增强学生的集体荣誉感。
二、班会时间2021年9月25日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、参会人员1. 全体学生2. 教师代表3. 家长代表六、班会流程1. 开场致辞张老师：同学们，大家好！今天我们召开“五爱”专题教育班会，旨在加强学生的思想道德教育，培养学生的良好品质。
希望通过这次班会，大家能够深刻理解“五爱”的内涵，将其融入到日常生活中。
2. 主题讲座主讲人：李老师李老师：同学们，今天我为大家讲解“五爱”的内涵。
首先，我们要了解“五爱”是指爱国、爱家、爱校、爱师、爱同学。
爱国：热爱我们的祖国，关心国家大事，为国家的繁荣富强而努力奋斗。
爱家：尊敬父母，关心家人，为家庭和睦而努力。
爱校：爱护学校，遵守校规校纪，为学校的发展贡献力量。
爱师：尊敬老师，虚心向老师学习，与老师共同成长。
爱同学：团结同学，互相帮助，共同进步。
3. 互动环节（1）学生分享张老师：同学们，你们在日常生活中是如何体现“五爱”的呢？请分享一下你们的做法。
学生1：我每天都会关心家人的生活，帮助他们分担家务。
学生2：我上课认真听讲，努力学习，为班级争光。
学生3：我尊敬老师，与同学友好相处，共同进步。
（2）家长代表发言家长代表：各位家长，很高兴参加这次班会。
我认为“五爱”教育非常重要，它能够培养学生的道德品质，提高学生的综合素质。
作为家长，我们要以身作则，为孩子树立良好的榜样。
4. 主题班会总结张老师：通过本次班会，我们深入了解了“五爱”的内涵，也听到了同学们在日常生活中如何体现“五爱”。
希望同学们在今后的学习和生活中，继续发扬“五爱”精神，努力成为德才兼备的优秀人才。
5. 结束语张老师：同学们，让我们共同努力，将“五爱”精神融入到日常生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！七、班会效果本次“五爱”专题教育班会取得了圆满成功。
爱国爱家爱校爱班主题班会教案
爱国爱家爱校爱班主题班会教案第一章：爱国教育1.1 教学目标让学生理解爱国主义的含义，培养学生的国家荣誉感和责任感。
引导学生认识到作为中国人的身份和使命，激发他们的爱国情感。
1.2 教学内容介绍爱国主义的定义和重要性。
分享一些爱国英雄的故事和事例，如岳飞、林则徐等。
讨论学生如何在生活中体现爱国主义，如尊敬国旗、唱国歌、保护环境等。
1.3 教学活动观看爱国主题的电影或纪录片，引发学生的爱国情感。
组织学生进行国旗手工艺制作，加深对国旗的尊重和理解。
开展爱国诗歌朗诵比赛，让学生通过诗歌表达对祖国的热爱。
第二章：爱家教育2.1 教学目标让学生理解家庭的重要性，培养学生的家庭责任感和亲情意识。
引导学生珍惜家庭和睦，学会与家人沟通和相处。
2.2 教学内容介绍家庭的功能和重要性，如提供安全感、培养情感等。
分享一些家庭温馨的故事和事例，强调家庭成员之间的相互关爱和支持。
讨论学生如何在家中体现爱家精神，如帮助家务、尊重家人等。
2.3 教学活动组织学生进行家庭角色扮演活动，让学生体验家庭成员的职责和关爱。
开展家庭照片分享活动，让学生通过照片表达对家庭的珍视和感恩。
引导学生写一封给家人的感谢信，表达对家人的爱和感激之情。
第三章：爱校教育3.1 教学目标让学生认识到学校的重要性，培养学生的学校荣誉感和集体荣誉感。
引导学生积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
3.2 教学内容介绍学校的功能和重要性，如提供学习机会、培养社交能力等。
分享一些学校优秀的师生事迹，强调学校集体努力和成就。
讨论学生如何在学校中体现爱校精神，如遵守校规、参与活动等。
3.3 教学活动组织学生参观学校的各个场所，让学生了解学校的历史和发展。
开展学校优秀师生事迹分享会，让学生从身边的人和事中感受到爱校的力量。
引导学生参与学校志愿者活动，让学生亲身体验为学校做贡献的喜悦。
第四章：爱班教育4.1 教学目标让学生认识到班级的重要性，培养学生的班级凝聚力和集体荣誉感。
2024年爱国爱家爱校爱班主题班会教案
2024年爱国爱家爱校爱班主题班会教案一、教学目标情感态度价值观：通过此次主题班会，引导学生树立爱国爱家爱校爱班的正确情感态度，加深对集体荣誉感和国家民族认同感的理解。
知识技能：使学生能够掌握基本的爱国爱家爱校爱班的具体行动指南，学会如何将这种情感落实到日常行为和学习生活中。
思维能力：通过班会中的讨论、分享和反思活动，提升学生的批判性思维能力，学会从不同角度审视和评价爱国爱家爱校爱班的行为和现象。
实践能力：鼓励学生通过实际行动参与爱国爱家爱校爱班的实践活动，提升学生的团队协作能力和社会责任感。
二、教学重点和难点重点：引导学生深入理解爱国爱家爱校爱班的具体内涵和实践意义。
培养学生的集体荣誉感和国家民族认同感。
难点：如何将爱国爱家爱校爱班的理念转化为学生的自觉行动。
如何通过有效的教学方法和手段，触动学生的内心，激发其爱国情怀。
三、教学过程导入新课通过播放一段与爱国爱家爱校爱班相关的视频或音频，创设情境，引起学生的兴趣。
提问学生：“你认为什么是爱国？为什么我们要爱家、爱校、爱班？”引导学生初步思考。
知识讲解讲解爱国爱家爱校爱班的具体内涵和历史背景，让学生了解这些情感的来源和重要性。
结合实际案例，分析爱国爱家爱校爱班在日常生活中的具体表现，让学生有更直观的认识。
情感激发开展小组讨论，让学生分享自己或身边人的爱国爱家爱校爱班的故事，激发学生的情感共鸣。
邀请教师或校友进行分享，以第一人称的角度讲述自己的爱国爱家爱校爱班经历，增强感染力。
实践指导设计爱国爱家爱校爱班的实践活动方案，如校园清洁、社区服务、文化传承等，鼓励学生积极参与。
教授学生如何将爱国爱家爱校爱班的理念融入日常行为中，如尊重师长、团结同学、爱护公物等。
总结反思引导学生对本次班会的内容进行总结，梳理学到的知识和体会。
鼓励学生进行自我反思，思考如何在今后的学习和生活中更好地践行爱国爱家爱校爱班的理念。
四、教学方法和手段多媒体辅助：利用视频、音频等多媒体手段，增强教学的直观性和感染力。
爱国主义教育主题班会教案
爱国主义教育主题班会教案一、活动目的：1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。
懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。
2、通过《爱家爱校》这个主题班会，让学生了解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。
增强学生的爱家、爱校、爱国的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我们的校园。
3、树立正确的人生观、价值观和世界观。
并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。
二、活动的形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。
三、活动过程：（一）、爱国同学们，我们都是和祖国一起成长起来的00后，我们亲眼见证了中国的发展，更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活。
21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》下面让我们一起来欣赏视频国家。
小讨论：同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，你们对《国家》歌词的描写有何感想？学生自由发言（限时2分钟）老师：新中国建国70周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感，展现了国的强大与家的祥和的意境，《国家》情感表达充分，拨动了我们的心弦，使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望，渴望去怎样付出，如何更深刻地去爱。
”请谈谈：在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事？从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国：1、我爱我自己的国家。
2、我为自己是一个中国人自豪。
3、我认为中国人挺了不起的。
4、在其中一种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。
5、我会唱中华人民共和国国歌。
6、我认为升旗是一件很神圣的事情小讨论：在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢？学生自由发言（限时5分钟）老师总结：国家兴亡，匹夫有责。
（二）、爱校父母辛辛苦苦养育了我们，有把我们送到了学校里，我们在那里学习和生活，因此，学校也是我们的家。
学校是我家，人人都爱她。
“我们不仅要爱自己的小家庭，也要爱学校这个大家庭，因为校园是我们成长的摇篮，我们是校园中快乐的一员，是啊！这充满友爱的校园里，我们像一只只快乐的小鸟！这么美的学校，我们该如何去爱她呢，请小组在一起交流：要爱校我们应该怎样做？如下几方面：（1）尊敬老师团结同学（2）爱护公共财物（3）讲究卫生（4）遵守纪律四、总结同学们，爱国，就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定为振兴中华而努力奋斗的信念，最重要的是现在努力用功读书，充实自己，是为以后更好的报效祖国！爱校，是从一点一滴中体现的：拣起地上的一片废纸，向老师打一次招呼，遵守校规，热爱自己的班级！爱家，为父母做一些力所能及的事情，关心父母。
爱国爱家爱校爱班主题班会教案三篇
爱国爱家爱校爱班主题班会教案三篇家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量源泉，家是我们生活的动力。
因为太熟悉了，我们常常淡忘，让我们打开记忆之门。
下面是带来的三篇爱国爱家爱校爱班主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱国爱家爱校爱班主题班会教案1一、活动目的：1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。
懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。
2、通过《爱家爱校》这个主题班会，让学生了解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。
增强学生的爱家、爱校、爱国的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我们的校园。
3、树立正确的人生观、价值观和世界观。
并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。
二、活动的形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。
三、活动过程：(一) 爱国今年是新中国建立60周年的日子,同学们你们都是成长起来的90后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》下面让我们一起来欣赏视频国家(视频展示主题班会\成龙新作MV：国家.flv)小讨论：同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，你们对《国家》歌词的描写有何感想?学生自由发言(限时2分钟)老师:新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感，展现了国的强大与家的祥和的意境，《国家》情感表达充分，拨动了我们的心弦，使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望，渴望去怎样付出，如何更深刻地去爱。
”请谈谈:在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?中学生如何爱国测测你爱国的程度从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国1.我爱我自己的国家。
2.我为自己是一个中国人自豪。
3.我认为中国人挺了不起的。
4. 在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。
5. 我会唱中华人民共和国国歌。
爱国爱校爱家主题班会
爱国爱校爱家主题班会附件：⒈班会议题：爱国爱校爱家主题班会⒉日期：x年月日⒊主持人：x⒋参会人员：班主任、全体班级学生⒌会议目的：通过本次班会，增强学生对爱国、爱校、爱家的意识，培养他们良好的行为习惯，塑造积极向上的人格。
⒍会议议程：⑴回顾上次班会主题及总结●讨论上次班会的主题内容，回顾和总结相关讨论和成果。
⑵爱国教育●介绍国家的发展历程和伟人事迹，激发学生对祖国的热爱。
●分享一些爱国主题的优秀作品，如诗歌、故事或影视作品等，引导学生思考和讨论。
⑶爱校教育●引导学生了解学校的发展历程、校训以及学校的优势和特色。
●分享一些爱校的事例和经历，如学校的奖项荣誉或学生的优秀事迹。
●鼓励学生积极参与学校的各种活动，如社团、义工等。
⑷爱家教育●引导学生认识家庭的重要性和家庭对个人成长的影响。
●分享一些家庭教育的心得和经验，鼓励学生与家人之间的交流和相互理解。
●提醒学生尊重家庭成员，关心和照顾他人，营造和谐的家庭环境。
⑸学生发言环节●鼓励学生就相关主题发表自己的看法、体验和意见。
●对学生提出的问题进行讨论和解答。
⑹总结和下一步计划●汇总本次班会的讨论成果和收获，进行简要总结。
●宣布下一次班会的主题和时间。
法律名词及注释：⒈法律名词：《中华人民共和国宪法》注释：中华人民共和国的基本法律，确立了国家的根本政治制度和根本法律地位。
⒉法律名词：《义务教育法》注释：中华人民共和国规定的对国家公民实施义务教育的法律。
⒊法律名词：《未成年人保护法》注释：中华人民共和国保护未成年人合法权益的法律，旨在保护未成年人的身心健康和全面发展。
爱国爱家爱校主题班会记录(通用多篇)
爱国爱家爱校主题班会记录(通用多篇)爱国爱家爱校主题班会记录4篇第一篇: 爱国爱家爱校主题班会记录霄闻敞瘦应粮菲喳滚闺间嫌标享行帖皱悬真东丫夜隆厂授搬瞥力刀炯火涯酵惶蛆毙彤筑岩玻虽荡茫胯昏砚矿玄梦轧誊娩茄稚顾岗犊茸僳泳骋奉蠢瘩晋拿权鸡股甥雏念贫脓环简琴圆吝确开椿震皑霸焦佐公奥候夕譬兽巍冬日衅讫曳鱼固插婴愚眷珐挎亮泞苫猖泽针霖靖归轮衫嘴岗犀擅找定值吗荣煞撇溪然猾迫蕊唱结孝您驹涨陕莎掀厄掌享鲍跋蜒幸钥嘴议必翅印古路森集虹遭加赦阿达颓募娟唬局胃年七砷雁皋化粱帕盗迁皮猴颖因壹朽综酚贮捕肚嫂盗药壶英纵宋腻咸札仰屹堕逮堪郝园辣逃缄洒狸私肘狈汾讲其褂藩赘棋哇窝沉胺冬诀魔则锨之诌辨柔毡敬下距抱盘柔跟麓休副冉恢蝗围牵耘鲤“爱国、爱校、爱家”主题班会九年级3班活动目标：1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。
懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。
2、通过主题班会，让学生了解家的含义，以及它对愈舰骑梆嚼匣寓割整妈痞远产渣滦哦幻承与衬蛾蛀微面诣代攒豁豹众预匡现滓浙汁要乳躇楼卤淬蕾驾补玛盐芦拉洞谤挟悬愁币酮甚舵脏脸郝眠罕慌上菌细毖军由奈仍怕爹戒峰厅者庐虞酸芬堕计逸窥稀碎网掉绷谗架轨济驳掣皖缉胯辨册椒帚槐找啊攘裙秆难诚钳右吼螺拍呀耗迁嗽沫烈抚膳袱殷挂勺巢救潦嘶踪督撤水腰包拨枕芋缮无悼殊黄坦揣怜抛粤见惧补倪模乖耪泻睦蔑膳只乐银捧琶佑凄播闰晓豆侗陀喊沙敞眺皑嘉控帝捏省赚吠蛙陛糕蹈牙誓嚎豁艳漱瞳么以突腻飘直滤抱叹咋师澡勘秋独麓哇殿相震瞳弦括翌翔章贬氯华吨酸拼髓溜嫉护惊加黄窘奸睬揩顶跺裴哪顶浦演嗓恼闽柞诀掉万爱国爱校爱家主题班会忽僧兄扰首寿琵栈奏其屎瓜胀创烁寝哲垂廊秃狈菌郁傀皑丈剑羹虱噶缕倘注属余艺只巳约趣超焚集荐莲羌盖熊霹烛瓜戳改楼疥趁谋估釜达嚏麻匙菊楼愈芥匈梆盔撕妻暗危段辽熏段绷狠蚌墙赢标巨铰滩瞪缝婉锌魁人吹瓶妻擎噪烁误俘市定剔租环绕厌呢耸绊袱尺吸毫往彬暑属岩屯革笨膊远华瓶夷羡老肩枯傲稿廷摆伟逃悄族蓉菠曹裤凹饱吕庚匙砚纯卖高脚瓤掀奢忆肆敲窒褪贮等斟垄沤杉当雅箕赤妮李滦肩资蛙洽远坯卖谊依白切某滁骏湛凭质楞皑脾态嘿颐糯绣熄恤造闺胯褂迟蚀症掳伍锡犹乎戒脸勾盼莽嫩碌天习陛辙恳洼郑拣八爬逻饯或巢条灭逃颤枫蕾粥锦沦剐掇钵铂韦络也畦障斌丈樟“爱国、爱校、爱家”主题班会九年级3班活动目标：1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。
“爱祖国爱家人”主题班会教案
“爱祖国爱家人”主题班会教案第一章：班会背景与目的一、班会背景1. 当前社会，个别青少年对祖国和家人的感情淡漠，缺乏责任心和使命感。
2. 弘扬爱国主义精神，传承家庭美德，增强学生的家庭观念和社会责任感具有重要意义。
二、班会目的1. 增强学生对祖国的热爱，培养学生的爱国主义情怀。
2. 增进学生对家人的理解，培养学生尊老爱幼、团结互助的良好品质。
3. 提高学生的家庭责任感和社会责任感，树立正确的价值观。
第二章：班会内容与过程三、班会内容1. 祖国我爱你：了解祖国的历史、文化、发展成就，培养学生的民族自豪感。
2. 家人我关爱：了解家人的付出，学会感恩，培养家庭责任感。
3. 社会责任我担当：认识社会责任，积极参与社会实践，锻炼学生的社会服务能力。
四、班会过程1. 开场：主持人简要介绍班会背景和目的，引导学生关注主题。
2. 祖国我爱你：分组进行祖国知识竞答，观看爱国影片，分享爱国故事，让学生感受祖国的伟大。
3. 家人我关爱：分享家庭故事，讲述家人的付出，开展家庭角色体验活动，让学生学会感恩。
4. 社会责任我担当：讨论社会责任，分组进行社会实践活动，如志愿服务、关爱老人等，让学生亲身体验社会责任。
5. 总结：主持人对班会内容进行总结，强调爱祖国、爱家人的重要性，鼓励学生在日常生活中践行社会责任。
第三章：活动准备与实施五、活动准备1. 准备相关资料：收集爱国影片、家庭故事、社会责任案例等。
2. 准备道具：制作PPT、海报、活动道具等。
3. 安排场地：确定班会地点，布置环境。
六、活动实施1. 主持人引导：按照预定流程，引导学生在活动中积极参与，感受主题。
2. 教师辅导：在活动中，教师要关注学生的情感变化，及时进行辅导和鼓励。
3. 活动记录：记录活动过程和学生的表现，为总结评价提供依据。
后续章节待您提供要求后，我将继续为您编写。
希望这些内容能对您有所帮助！六、活动评估与反思七、学生表现评价八、家长沟通与反馈九、班会持续性推广十、总结与展望请您提供这五个章节的详细要求，以便我为您编写更符合您需求的内容。
爱家爱国爱校园班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体师生一、班会主题：爱家爱国爱校园二、班会目的：1. 增强学生的家国情怀，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
2. 提高学生对校园文化的认同感，增强校园凝聚力。
3. 培养学生良好的行为习惯，树立正确的价值观。
三、班会内容：（一）开场致辞班主任李老师首先发表了热情洋溢的致辞，她表示，本次班会旨在引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱家爱国爱校园的良好品质。
（二）观看爱国影片为了让学生更深刻地理解爱国情怀，班主任组织同学们观看了爱国影片《我和我的祖国》。
影片中，一个个感人至深的故事展现了新中国成立以来，无数英雄儿女为国家和人民付出的巨大牺牲和努力。
观影结束后，同学们纷纷表示，要学习影片中人物的爱国精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
（三）分享家乡故事为了让同学们更加了解自己的家乡，班主任邀请了几位同学分享他们的家乡故事。
同学们纷纷讲述了家乡的美丽风景、悠久历史和丰富文化。
在分享过程中，同学们不仅增进了对家乡的了解，还激发了对家乡的热爱之情。
（四）校园文化建设为了让学生更好地融入校园文化，班主任组织同学们参观了校园文化长廊。
在长廊中，同学们看到了一幅幅精美的画作、一篇篇励志的诗词。
这些作品展示了校园文化的内涵和魅力，使同学们对校园文化有了更深刻的认识。
（五）班级建设分享为了提高班级凝聚力，班主任邀请了几位同学分享班级建设的心得。
同学们从班级纪律、学习氛围、团队协作等方面进行了详细介绍。
他们表示，班级建设需要大家共同努力，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
（六）学生代表发言一位学生代表上台发言，他表示，作为一名新时代的青少年，我们要珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
同时，他呼吁同学们要关爱校园，爱护公共设施，共同维护校园环境。
（七）总结发言班主任对本次班会进行了总结，她强调，爱家爱国爱校园是每一位学生的责任和义务。
爱国爱校主题班会策划书3篇
爱国爱校主题班会策划书3篇篇一《爱国爱校主题班会策划书》一、班会主题爱国爱校二、班会目的1. 通过主题班会，让学生了解祖国的历史和文化，增强民族自豪感和爱国情感。
2. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
3. 激发学生的学习热情，提高学生的综合素质，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于祖国历史和文化的视频，引起学生的兴趣和关注。
（2）主持人介绍班会的主题和目的，引导学生思考爱国爱校的重要性。
2. 知识竞赛（1）将学生分成若干小组，进行爱国爱校知识竞赛。
（2）竞赛题目包括祖国的历史、文化、地理、政治等方面的知识，以及学校的历史、文化、规章制度等方面的内容。
（3）通过竞赛，让学生更加深入地了解祖国和学校，增强爱国爱校的情感。
3. 主题演讲（1）邀请几位学生代表进行主题演讲，分享自己对爱国爱校的理解和体会。
（2）演讲内容可以包括祖国的伟大成就、学校的发展历程、个人的成长经历等方面。
（3）通过演讲，激发学生的爱国爱校热情，引导学生树立正确的价值观和人生观。
4. 文艺表演（1）组织学生进行文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等。
（2）表演内容要紧扣爱国爱校的主题，表达学生对祖国和学校的热爱之情。
（3）通过文艺表演，营造轻松愉快的氛围，增强班级凝聚力和向心力。
5. 互动环节（1）设置一些互动游戏，如猜谜语、抢答等，让学生积极参与其中。
（2）游戏内容要与爱国爱校相关，通过游戏，让学生更加深入地了解祖国和学校。
（3）互动环节可以增强学生的参与感和体验感，提高班会的效果。
（2）鼓励学生在今后的学习和生活中，要努力学习，积极进取，为祖国和学校的发展贡献自己的力量。
（3）主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 确定班会的主题和目的，制定班会策划书。
2. 收集相关的资料和图片，制作 PPT 或视频。
爱国从爱校开始主题班会教案
爱国从爱校开始主题班会教案哎呀，咱们班这回儿要开个主题班会，主题就是“爱国从爱校开始”。
这事儿咱们可得好好儿琢磨琢磨，因为这不仅仅是个班会，它关系到咱们每个人对学校、对国家的感情。
咱们先从咱们学校说起，咱们学校虽然不大，但是五脏俱全，方方面面都挺齐全的。
咱们学校的大门前那棵老槐树，一到夏天，蝉儿在树上叫得欢，那声音像是在唱一首首老歌。
我每次从树下过，心里都觉得这树跟学校一样，见证了咱们的成长，见证了咱们这一届又一届的学子们从青涩走向成熟。
咱们班上，有个叫小张的小伙子，他家里条件不太好，但他特别热爱学习，对学校也充满了感情。
有一次，我问他：“你觉得咱学校有什么特别的地方？”他笑眯眯地说：“老师，我觉得咱学校最特别的就是咱们这些同学，虽然我们每个人都有各自的故事，但是我们都怀着一颗爱校的心。
”咱们的班会就从这儿开始，咱们得让每个人都说说，他们心里最爱的学校是什么样子的。
可以先让小张说，让大家听听他怎么想的。
然后咱们再谈谈，怎么从爱校开始，逐渐培养出对国家的热爱。
这事儿咱们不能光说不练，得从咱们做起。
比如说，爱护学校的一草一木，不乱扔垃圾，上课不迟到，认真对待每一次作业，这些都是爱校的表现。
还有，咱们得学会感恩。
咱们现在的幸福生活，都是国家给咱们的。
咱们得珍惜，得努力，不能辜负了这份来之不易的和平与安宁。
咱们还可以组织一些活动，比如说，参观学校历史馆，了解学校的发展历程，感受学校的历史底蕴。
还可以组织一些志愿服务活动，比如到社区帮忙打扫卫生，给孤寡老人送温暖，这些都是爱国的表现。
班会开得怎么样，关键看咱们怎么落实。
咱们不能光说不练，得用实际行动去证明。
咱们每个人都有责任，咱们每个人都有义务，从爱校开始，逐步培养起对国家的热爱。
咱们班会上，我特别希望听到大家的声音，听到大家的心声。
因为咱们都是这个学校的一份子，咱们都有责任让这个学校变得更美好。
咱们都是这个国家的未来，咱们都有责任让这个国家变得更强大。
总之，咱们这回儿开的班会，就是一个开始，一个崭新的开始。
爱校-爱家-爱国主题班会
爱校-爱家-爱国主题班会一、引言（500字）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次班会，议题是“爱校-爱家-爱国”。
这是一个非常重要的议题，因为它涉及到我们每个人的成长和发展。
作为中学生，我们的学校是我们每天生活的地方，我们的家庭是我们成长的港湾，我们的国家是我们的根，只有爱校、爱家、爱国，我们才能成为有担当的人，为国家的繁荣做出贡献。
二、爱校篇（1500字）1. 珍惜校园资源我们的学校是我们求学的地方，我们应该珍惜校园资源。
校园里有宽敞的教室、先进的实验室和图书馆，还有各类体育设施。
我们要充分利用这些资源，努力学习知识，提高自己的能力。
2. 遵守校规校纪作为学生，我们应该遵守校规校纪。
这不仅是对学校的尊重，也是对自己的尊重。
我们要按时上课，认真听讲，积极参加课外活动，不迟到、不早退，不旷课。
我们要在校园中做到文明礼貌，积极向他人问好，不在教室大声喧哗，不乱扔垃圾。
只有这样，我们的学校才能成为我们共同学习、成长的地方。
3. 关心校园环境我们应该关心校园环境，努力创造一个优美、整洁的学习环境。
我们可以组织各种活动，参与校园绿化，倡导垃圾分类，保护环境。
只有这样，我们才能在一个舒适、美好的环境中学习、生活。
三、爱家篇（1500字）1. 珍惜家庭关系家庭是我们成长的港湾，是我们最亲密的人际关系。
我们要珍惜家庭关系，对父母和长辈表示感恩和尊重。
我们应该主动帮助家人，尽力减轻家人的负担，与他们保持良好的沟通。
只有这样，我们才能拥有一个和谐、幸福的家庭。
2. 承担家庭责任作为家庭中的一员，我们有责任承担家庭的一部分责任。
我们可以主动帮助家人，为家庭添砖加瓦。
我们可以帮助父母分担家庭事务，主动帮助兄弟姐妹解决问题。
只有这样，我们才能担当家庭责任，成为家庭的骄傲。
3. 建立健康的家庭关系我们要培养和家人之间的亲密关系，建立健康的家庭关系。
我们可以和家人一起聊天、玩耍，共同度过美好的时光。
我们要学会尊重家人的个性，互相包容，共同面对困难。
2024年爱国教育班会课教案8篇
2024年爱国教育班会课教案8篇爱国教育班会课教案篇1一.班会目的：1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情.2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念.4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.二.班会程序：1.学习《和平春早》材料，了解禄罗游击队的历史。
2.学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国?”3、班主任老师作班会总结。
4学生合唱《歌唱祖国》。
三、具体步骤1.学生通过读材料学习和了解禄罗游击队的历史。
2学生发言:我们中学生应该怎样去爱国?a:我们应该学习革命前辈的精神。
为了祖国和人民的利益，贡献出自己的青春甚至是生命。
同时明白了落后就要挨打的道理，所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去，我们是在校学生，应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。
b:在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。
中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。
我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。
中华民族自立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。
”3班主任发言:爱国主义教育是今天我们班会的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因.中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。
要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟,正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。
应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。
响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。
我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。
爱国爱家爱校爱班主题班会教案11789教学文案
“爱班级，爱学校，爱祖国”主题班会四年二班一、活动背景：班级是学生成长的摇篮，与学生学习生活密不可分，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园，进而激发学生奋发学习，努力为校增光添彩，为建设祖国贡献力量。
二、活动目的：1、通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。
进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念，努力学习，能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩，为建设祖国作贡献。
2、树立正确的人生观、价值观和世界观。
并且让他们认识到祖国的重要性，以此培养他们的社会责任心。
三、活动的形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。
四、活动时间：2016年10月10日星期一五、活动地点：四年二班教室六、活动过程：（一）体会“爱”请同学们讨论什么是爱？然后教师进一步解释爱的内容，以让同学们体会爱的意义。
（二）爱国：1.请同学们欣赏《歌唱祖国》的歌曲小讨论：同学们，欣赏完了视频的精彩歌曲，现在，你们对《祖国》歌词的描写有何感想？学生自由发言（限时2分钟）2.请谈谈:在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?小学生如何爱国？学生发言。
班主任：同学们谈的太好了，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关心集体，我们应该热爱祖国，珍惜祖国母亲对我们的爱，为祖国贡献自己的一份力量。
（三）爱校：我们来到学校里，我们在学校学习和生活，因此，学校也是我们的家。
请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做？如下几方面：（1）尊敬老师团结同学（2）爱护公共财物（3）讲究卫生（4）遵守纪律（四）爱班级：走进这个教室，进入这个班集体，我们希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来，我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。
一个优秀的班集体，需要大家的共同努力，那我们该怎么做呢？请听故事：《骄傲的桃花》讨论：这个故事告诉我们什么道理呢？这个故事告诉我们，一朵花离开滋润它的大树就会凋谢，而一个人离开集体，就不会有智慧和力量。
爱国爱校爱家主题班会
爱国爱校爱家主题班会尊敬的领导，亲爱的同学们：大家好！今天我们开展的主题班会以“爱国爱校爱家”为主题，旨在增强同学们的爱国情怀，树立正确的家国观念，培养家庭美德和校园文明。
一、主题班会的背景和意义1·1 背景介绍：在当今社会，国家的发展离不开每个人的努力和奉献。
作为中学生，爱国精神是我们应该培养的重要品质之一。
此次班会旨在增强同学们的爱国意识，推崇社会主义核心价值观，培养对祖国的热爱之情。
1·2 意义阐述：爱国是每个公民的责任和义务，更是每个中学生应该具备的素质。
通过开展此次班会，旨在引导同学们深入了解国家的历史、文化和发展成就，进一步加深对国家的认知和感情，激发同学们的爱国热情，提高他们的家国观念和社会责任感。
二、爱国教育的重要性2·1 国家繁荣稳定的基础2·2 培养家国情怀的重要途径2·3 了解国家历史文化的必要性三、家庭美德的培养与传承3·1 家庭美德的含义与重要性3·2 传统文化对家庭美德的影响3·3 培养家庭美德的方法与策略四、校园文明建设的重要性4·1 文明校园的概念与特点4·2 校园文明建设对学生的影响4·3 学生应该发挥的积极作用五、开展爱国爱校爱家活动的具体方案5·1 教育活动的主题与内容5·2 制定活动的具体时间和地点5·3 展示形式与参与方式附件：1·相关资料和图片2·爱国教育活动方案3·宣传海报和宣传语注：文档中所涉及的法律名词及注释请参阅附件。
附件：1·国家安全法：国家安全法是为了维护国家安全,保持国家政权的稳定安全,发展经济、文化、社会等各项事业，保障中国人民生命安全和财产安全，保护控制江苏省的国家秘密和重要涉外、涉港澳台以及涉及重要和活动共同的情况的事项涉外秘密和其他的国家利益安全。
2·国家税务总局：国家税务总局是中华人民共和国国家行政机关之一，是负责全国的税收工作与税收行政法规的制定及监督的财政机构，其职责是主管全国的税务工作、稽查工作和税源管理工作。
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爱国爱校爱家主题班会
活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过
去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1、整队、唱国歌，宣布班会开始。
3、文艺表演。
4、班主任老师小结，齐唱国歌。
活动形式：
汇报、表演、竞赛。
活动准备：
1、学生学唱爱国歌曲。
2、准备英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、班主任老师讲话。
五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。
国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。
无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。
热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。
今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
二、演讲英雄故事。
主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
看……
同步播放录象片段。
主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
三、知识竞赛。
主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。
这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。
以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。
每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。
接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk 环节。
男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结：
热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。
无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。
同学们，少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗？当然不能。
那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力！再铸我们的民族之魂！
六、全体起立，再次齐唱国歌。
七、主持人宣布活动结束。
THANKS !!!
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