中学生吸烟有害健康的主题宣讲活动

中学生吸烟有害健康的主题宣讲活动

一、时间：2015.12-2016.3

二、人员：八（2）、八（5）全体成员

三、宣讲活动的主要内容：

近年来发现有中学生吸烟现象，吸烟对人体有害，中学生没有认识到这一点，有的学生在校园角落，在操场上，厕所里偷偷地吸烟。有的中学生因为好奇、耍酷、从众而吸烟，因此必须让中学生了解一些有关吸烟有害健康的常识，具有抵抗香烟的基本能力，从精神上远离和拒绝香烟。加强自身的素质培养，使学生安全、健康地成长。

中学生处在身体发育的阶段，身体比较稚嫩，没有发育成熟，抵抗力比较差，所以说中学生吸烟比成年人的危害更大，中毒更深，对于中学生的健康成长大大的不利。烟容易诱发不良行为，出现逃学，玩游戏，赌博等；吸烟增加自身经济负担，容易走上犯罪的道路，如引发偷窃，抢劫等。中学生吸烟过早，严重损害身体细胞，经常吸烟的中学生记忆力下降，精神萎靡不振，不能集中注意力，吸烟对肺、口腔、消化道、心脏都造成损伤，严重的可能导致早衰。看似一支小小的香烟其危害性非常大。中学生应充分认识到吸烟的危害，做到防患于未然。中学生应该养成良好的生活习惯，用科学知识提高自我素养，从精神上远离和拒绝香烟，使学生快乐，健康地成长。

四、课程方案：

（一）指导思想

坚持全面贯彻党的教育方针，以教育要“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，通过综合实践活动课程和其它课程的实施，培养德智体全面发展的、符合时代发展要求的新一代人。

综合实践活动使学生能保持独立的持续探究的兴趣，获得参与研

究、社会实践与服务学习的体验，发展发现问题、提出问题和分析问题的能力，掌握基本实践与服务技能，学会分享、尊重与合作，养成实事求是的科学态度，增强服务意识与奉献精神，具有关注社会的责任心和使命感。因而必须全校高度重视，寻求家长和社会各方面的支持，切实实施好综合实践活动课程。

(二)组织措施

学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，主任、校团委、学生会等为组员的领导小组，组织制定综合实践活动总方案和各学期实施计划，确保综合实践活动的实施。

（三）研究性学习实施方案

1、组织

考虑到我校的实际状况，学校鼓励学生自由结合成立研究小组，每组人数一般在5—8人左右，设组长一人。要关注小组成员的个性、特点、能力及男女生比例等，需要时与学生协商作适当调整。学生组建小组，组内要根据特长，合理分工，每个学生都要承担一部分相对独立自主的工作，确保真正参与。

2、实施

（1）学习教育。对于初中学生，由于很多都是第一次进行研究性学习，学校通过讲座、课堂教学、网站、板报等多种形式，就如何进行研究性学习进行学习。

（2）制定计划。课题小组确定研究课题后要填写课题实施方案表格，内容包括课题名称、课题背景说明、课题的意义与价值、小组成员及分工、指导老师、研究目的与计划、活动步骤、活动场地与器材申报、预期成果等。

（3）搜索资料。根据计划，各成员承担自己的职责，通过图书馆查询、网络搜索、参观访问、问卷调查、实验记录等多种途径和渠道广

泛搜集资料，建议学生作好记录，有条件的可进行录像、摄像、录音、下载等。

（4）整理总结。对搜集到的各种资料，研究小组一定要进行讨论和分析，各成员都要表达自己对问题的认识与理解，然后对资料作出处理，如发现还缺少材料，可继续进行搜集，在这一过程中，学生可通过不断的整理、分析、验证、提练等，形成课题成果。课题成果的形式可以是研究报告等。

（5）交流总结。