语文苏教版九年级下册《呼兰河传(节选)》

物是自由的
人也是自由的
……就这样一天一天地，祖父，后园，我， 这三样是一样也不可缺少的了。
——《呼兰河传》第三章
结合前面的分析，说说你对这句话的理解。
后园
温温 暖馨 回世 忆界
祖父
我
你能给课文取一个题目吗？
本文的题目为什么是《呼兰河传(节选) 》呢？
《呼兰河传》是一部回忆性、自 传性的散文体小说,写于1940年，作 者以她小时候生活的家乡呼兰镇为写 作对象，讲述了自己童年的故事，写 出了呼兰城的风土人情。正如书名所 示，它是为整个小城的人情风习作传。
u 等我生下来了，第一 给了祖父的无限的欢喜， 等我长大了，祖父非常地 爱我。使我觉得在这世界 上，有了祖父就够了，还 怕什么呢？虽然父亲的冷 淡，母亲的恶言恶色，和 祖母的用针刺我手指的这 些事，都觉得算不了什么。 何况又有后花园！
（《呼兰河传》）
本文的题目为什么是《呼兰河传(节选)
》呢？
提示
小说中的“我”很大程度就是 作者萧红自己的生活、心境的真实写 照。其中的生活场景也正是萧红自己 所亲身经历的。
触摸 作者内心
材料一：1911年出生，1919年生
母病故。继母冷漠，父亲专制保 守，惟有祖父能给她一点温暖。
材料二：1930年不愿包办婚姻，
逃出家庭，从此再未回呼兰老家 ；与萧军结合后又分开；后患严 重肺病，被医生误诊为喉瘤，开 刀病情恶化，1942年1月22日与世 长辞。
“祖父”与后花园，代表了往事，代表了童年的 欢乐，代表了家乡，是作者精神的归宿和寄托。
呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在
埋着我的祖父。
我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四
五岁，祖父就快七十了，我还没有长到二十岁，祖
尾
父就七八十岁了。见了。老主人死
材料三：1934年6月因编辑进步刊
物有逮捕危险而离开哈尔滨至青 岛；后因青岛形势险恶奔赴上海 ；抗战爆发，上海成为孤岛便去 香港；不久香港被日军占领，萧 红被送进临时医院。
u“若是那时候能回呼兰 我的家乡去多好啊！”
u“从祖父那里，知道了 人生除掉了冰冷和憎恶 而外，还有温暖和爱。 所以我就向这“温暖” 和“爱”的方面，怀着 永久的憧憬和追求。”
采花心、绑蚂蚱腿
自由
浇菜
品味语言
花花开开了了，，就就像像花花睡睡醒醒了了似似的的。。鸟鸟飞飞了了，，就就像像鸟鸟上上天天 了了似似的的。。虫虫子子叫叫了了，，就就像像虫虫子子在在说说话话似似的的。。一一切切都都活活 了了，，都都是是自自由由的的：：要要做做什什么么，，就就做做什什么么；；要要怎怎么么样样，， 就就怎怎么么样样。。倭倭瓜瓜愿愿意意爬爬上上架架就就爬爬上上架架，，愿愿意意爬爬上上房房就就 爬爬上上房房。。黄黄瓜瓜愿愿意意开开一一朵朵谎谎花花，，就就开开一一朵朵谎谎花花，，愿愿意意 结结一一个个黄黄瓜瓜，，就就结结一一个个黄黄瓜瓜。。若若都都不不愿愿意意，，就就是是一一个个 黄黄瓜瓜都都不不结结，，一一朵朵花花都都不不开开，，也也没没人人问问它它。。玉玉米米愿愿意意 长长多多高高就就长长多多高高，，它它若若愿愿意意长长上上天天去去，，也也没没人人管管。。蝴蝴 蝶蝶随随意意地地飞飞，，一一会会从从墙墙头头上上飞飞来来一一对对黄黄蝴蝴蝶蝶，，一一会会又又 从从墙墙头头上上飞飞走走一一个个白白蝴蝴蝶蝶。。它它们们是是从从谁谁家家来来的的，，又又飞飞 到到谁谁家家去去？？太太阳阳也也不不知知道道。。
作业：
1、完成《同步练习》第十二课的练习。 2、仿照《呼兰河传（节选）》的语言，写一段话 表现你童年生活的一个特点，不少于300字。
“阿宝两只脚，凳子四只脚” “龌龊了袜子！”
“爸爸，瞻瞻也会裁了！” “哼”
耍弄长锋羊毫
种小白菜
祖父和“我”
铲地（认错谷子） 摘黄瓜、追蜻蜓 采花心、绑蚂蚱腿 浇菜
瞎闹， 帮倒 忙
三心 二意
祖父：勤劳，豁达、宽容， 懂得尊重孩子天性
动物：蜂子、蝴蝶、蚂蚱……
环境：大花园 颜色：白、黄、金、绿……
童
植物：榆树、谷子、黄瓜……
年 生
种小白菜
活
铲地（认错谷子）
人物：祖父和“我” 摘黄瓜、追蜻蜓
了，小主人逃荒去了。
那园里的蝴蝶，蚂蚱，蜻蜓，也许还是年年仍
旧，也许现在完全荒凉了。
声
小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年的种着，也许
现在根本没有了。
…… 以上我所写的并没有什么优美的故事，只因他
们充满我幼年的记忆，却忘不了，难以忘却，就记
在这里了。
《呼兰河传》中，萧红用儿童的视角，用女性并悲
悯去观察、去描写那个时代人们悲苦的人生，体现了人 生的刻骨的悲凉，可以说，它实际上是沉默的国民灵魂 的别传。
作者写了后园中的哪些景致？ 这些景物有什么特点？
找一处写景物的句子，说说你欣赏的理由。
大花园
动物：蜂子、蝴蝶、蚂蚱…… 颜色：白、黄、金、绿…… 植物：榆树、樱桃树……
感受生命图景
——祖父与我
阅读7—26小节，思考：
结合文本 分析
作者写了“我”与祖父的哪些事情？
祖父是一个怎样的人？
童年的“我”有什么特点？
但与此同时，我们看到的是她始终不忘追寻人世间的
那一丝丝的温暖。所以她的世界是黑白的，她的文字却 是彩色的；她的世界是冰冷的，她的文字却是温暖的， 她的一生都在不断的逃离，直至无可逃避，客死他乡， 但她的文字却始终在向往光明。
萧红曾经说过：“世界给我以仇恨，但只要有一丝温 暖，我的眼神就将永远澄澈”。
有评论家认为，也许整部《呼兰 河传》只说了这一句“呼兰河这小城 里住着我的祖父”。
在生活极不安定的情况下，回忆故乡、回忆
美好的童年是作者的一种精神寄托。对于萧红而 言，她真正想回到的，真正眷恋的是后花园、祖 父和她构成的那个温馨的世界。所以，我们可以 说，小说节选部分写的是“我”和祖父的生活，也 是作者记忆中的梦想中的呼兰河的生活。
呼兰河传(节选)
萧红
本文节选自《呼兰河传》第三章第一节
学贵有疑
1、本文的题目为什么是《呼兰河传（节选）》？ (金宇轩、吉志宇)
2、作者回忆这段往事，到底要表达怎样的感情？ （曹茗佳、胡喆弈、刘嘉祺、张陟琦……）
检查预习
试用一句话概括本文主要内容。
园子 祖父 生活
感受生命图景
——后园景致
自读2—6小节：