小学《宪法》宣讲简报
开展宪法宣传周活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化今年12月4日是我国第十个国家宪法日，我们也将迎来第六个“宪法宣传周”。
2023年全国“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。
为进一步宣传宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校于2023年12月4日上午开展学习宪法基本知识的“宪法晨读”活动。
根据有关工作安排，学校积极组织师生通过青少年普法网收看全省教育系统“宪法晨读”活动的网络直播，同步跟读“宪法晨读”内容。
首先是升旗仪式，全体师生庄严站立，学生佩戴红领巾，跟着网络直播向国旗敬礼；然后直播宪法晨读，由教育部领导领读宪法部分条款，学生同步跟读；接着主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲，学生激情跟唱；最后学生通过网络直播观看第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀学生展演，一起来学宪法、守宪法、讲宪法、用宪法。
宪法是国家的根本大法。
它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则；是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件；是一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心；是一个国家法律制度的基石。
宪法离我们从来都不遥远，在人生的每一个重要时刻，宪法都在默默地保护和陪伴我们。
你我的一生，都与宪法息息相关，
让我们一起，学习宪法、遵守宪法、维护宪法，传承宪法文化，弘扬法治精神，做一个知法懂法的学生。
宪法宣传月活动简报
宪法宣传月活动简报宪法宣传月活动简报精选篇1随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
有的同学爱打架或盗取别人的钱财。
小小的年纪，就沾上了许多恶习。
走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。
他们后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。
因此，这的确应该引起社会的高度重视。
我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会，我特别向大家提出几点建议：一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。
要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。
自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。
洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。
洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
三、不"说谎、小偷小摸、义气用事".在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。
一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。
我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
四、不要因为"相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴"只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的"义气用事",没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。
2024年小学全国法制宣传日活动简报
2、以大欺小，以强凌弱。
3、以极端残忍的手段伤害他人。
4、参加打抱不平等。
分析了产生的.原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。
通过这次活动，普及法律知识，坚持法律进学校，创建平安和谐校园，为学校的稳定发展提供了重要保证。
小学全国法制宣传日活动简报3
今年是“七五”普法的开局之年，为弘扬法治精神，深入推进七五普法，建设平安大通，牢固树立并自觉践行社会主义依法治国理念。12月12日上午，大通司法所利用集镇逢集之际联合派出所、妇联、文化站等部门开展集中法治宣传活动。
活动通过以悬挂宣传横幅、发放宣传资料、解答法律咨询、摆放展览刊板等形式，以宪法和老百姓生产生活相关法律法规为重点宣传内容。活动现场气氛热烈，群众参与热情高涨，并积极向司法所、派出所工作人员咨询相关法律知识，领取相关的法律书籍和宣传海报。
通过此次宣传活动，不仅向广大群众宣传了法律知识，进一步提升群众对法律法规的认知度，激发了群众学法的`积极性，而且增强了群众的法制意识、守法意识和自我保护能力，为创建平安大通、和谐大通营造了良好的舆论氛围。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面邀请法制辅导员进校讲课；另一方面，有计划，有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
小学国家宪法日法治宣传教育活动简讯
小学国家宪法日法治宣传教育活动简讯2023年12月4日是第10个国家宪法日，设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
同时，也使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”。
为推动青少年宪法宣传教育常态化长效化，引导学生了解宪法知识，理解宪法内涵，2023年12月4日上午，我校在“国家宪法日”当天开展了法治宣传教育主题活动，邀请甲地派出所法治副校长张三到校为全校师生普及宪法知识。
1.校会学宪法邀请我校法治副校长张三到校为全校师生普及宪法知识，法治副校长引领着学生们一起学习了宪法基础知识。
通过学习，学生们了解了什么是权利与义务、国旗国歌国徽的意义，明确了建设社会主义法治国家的重要性，也进一步懂得了少先队员作为共产主义事业接班人的责任与担当。
2.思政课学宪法为了让宪法更好的走进学生的心中，德育副主任张四老师为同学们上了一节主题为《国家宪法日》的思政课。
强调了法律对国家发展、社会进步、个人成长的重要性，呼吁全体同学作为新时代的少年人，更应该知法、懂法、守法。
应当努力学习贯彻宪法，用宪法规范自己的言行，深入学习宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。
郭老师号召同学们不仅要自己遵纪守法，还要把法治意识宣传给周围的人，为共同建设祖国现代化，构建和谐社会贡献自己的一份力量！3.实践学宪法各班级通过家校互通，请家长与孩子一同参与“2023年宪法小卫士”网络答题活动，在学习中引导学生体会法治精神和宪法权威，让尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识从小根植于心，在此项活动中我校全体学生完成率达到100%。
4.直播学宪法2023年12月4日下午15时，我校组织全校师生通过网络观看主题为“宪给甲地少年的你”宪法知识讲座。
该讲座由甲地市普法办、甲地市司法局联合掌上春城开展线上直播，为青少年学生普及宪法知识。
学校开展学宪法讲宪法活动简报
学校开展学宪法讲宪法活动简报学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇1今年12月4日是第二个国家宪法日，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题宣传教育活动。
学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，对主题宣传教育活动进行了详细部署。
开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。
举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。
同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传氛围，增强和扩大宣传教育效果。
通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校的法治建设水平。
学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇2为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。
今年以来，__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。
全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。
获得一等奖的`同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。
全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。
截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
张楼小学 学宪法活动简报
工作简报阜南县柳沟镇张楼小学2018年10月29日
我校开展“加强法制宣传教育提高公民法律素质”
主题教育活动
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合第三届全国青少年学生“学宪法讲宪法”活动，我校借助周一升旗仪式进行普法教育，将依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。
给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
为了增强学生的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。
六年级三位同学（杨洋、杨新礼、李嘉辉）为升旗做准备
随着国旗缓缓上升，学生自觉敬礼
由校领导带领学生诵读宪法部分章节，动员学生通过普法网参与到“学宪法讲宪法”活动之中。
我校围绕“加强法制宣传教育提高公民法律素质”这一主题，通过发生在身边的事例，浅显、通俗地为学生讲解了守法与违法的界定和尺度，使学生要懂得“尊法、学法、守法”，还要依法律己，争做一个“懂法、守法、用法”的好公民。
学校开展学宪法讲宪法活动简报
学校展开学宪法讲宪法活动简报12 月 4 日，是中国的“宪法日”。
之因此确立这天为“宪法日”，是由于中国现行的宪法，在 1982 年 12 月 4 日正式实行。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，因此将宪法实行日定为“宪法日”，意义十分重要。
下边就让我们一同来看看整理的学校展开学宪法讲宪法活动简报吧。
学校展开学宪法讲宪法活动简报一为推动我院法制工作建设，提升同学们的普法意识，促使资源与环境学院和睦健康发展。
资源与环境学院学生会于 2016 年 11 月 8 日 17:30 分在 3105 教室举行了“依法治国，共筑中国梦”宪法知识比赛，我院党委书记米玛顿珠、学生科副科长平措顿珠、学生第二党支部书记王倩倩、指导员章国豪以及众学生参加活动。
比赛于 17:30 分正式开始，第一由主持人致开场词，宣告比赛开始，而后选手挨次上场，进行比赛，选手准备充足，语言平实易懂，感情丰富，赐予大家对宪法一种崭新的理解，最后经过强烈的角逐，16 级林学班的孟早依靠诚挚感情与理性合理联合的演讲夺得了比赛的冠军，在其接受米玛顿珠公布的荣誉证书与奖品后，两人合影纪念，由主持人宣告比赛结束，以后大家有序的退离比赛现场。
比赛时期作为观众的同学们仔细听讲，身心沉醉，参赛选手也全力以赴，力创佳绩，显现出我院学生优秀质量。
本次活动历时 1 时 30 分钟于 19:00 圆满结束，经过此次活动调换了同学们学习法律的踊跃性，提升了我院学生的用法能力，为学院的进一步发展确立了基础。
学校展开学宪法讲宪法活动简报二为响应国家“建想法治社会”的呼吁，推动普法行动的进行，2016 年 10 月 21 日下午2：30 ，由法律系分团委组织举行了以“学宪法，讲宪法”为主题的演讲比赛。
本次演讲比赛特别有幸的邀请到了法律系分团委书记宋杨老师，徐鹏飞老师，赵莉莉老师，杨佩学长担当比赛的评委。
各位参赛同学挨次上场，着装得体、举止大方，畅聊了自己对宪法的理解和感悟。
：学宪法,讲宪法演讲简报(精选篇)
3：学宪法,讲宪法演讲简报（精选5篇）正文第一篇：3：学宪法,讲宪法演讲简报简报年秋季第3期九寨沟县保华小学大队部2021年8月29日弘扬宪法精神，建设和谐校园为进一步弘扬宪法精神，增强广大师生的法律意识和法治观念，营造和谐、稳定的校园法制环境。
在校领导的重视和关怀下，全校老师的共同努力下8月29日下午保华小学开展了以“弘扬宪法精神，建设和谐校园”为主题的“学宪法，讲宪法”演讲活动。
这次“学宪法，讲宪法”比赛选手们个个激情昂然、声情并茂，举实例、讲故事、作对比，把宪法放到生活中去。
生硬教条的宪法突然显得生动活泼，妙趣横生。
孩子们精彩的演讲博得了全场师生阵阵掌声。
演讲比赛现场（部分）此次演讲比赛的成功举办，使全校师生更深入全面的了解宪法，懂得了要学法、守法、用法。
用法律武器保护自己，加强法制意识，增强法律观念。
撰稿：张燕梅摄像：张燕梅审阅：姬保友抄送：教育局办公室德育股第二篇：学宪法讲宪法演讲比赛简报(1)[范文]塘州社区塘州小学工作简报塘州小学少队部2021年11月2021 为深化“七五”普法教育活动，进一步在我塘州片区内普及法律知识、培育法治观念、弘扬宪法精神，进一步激发全片区师生学习宪法的热情，形成校校组织、人人参加的良好氛围，根据三教法发[2021]117号关于组织全县学生开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动的通知，我塘州小学在今天下午开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动。
六（2）班的谢晚平同学声情并茂,慷慨激昂的演讲,感动了在场的所有听众。
六（2）班的潘拉拉同学充满了自信，她的演讲抑扬顿挫，声情并茂，获得了大家一致好评。
男同学们也一样的激情澎湃，他们用昂扬激情的演讲，表达了他们自己对“学宪法讲宪法”的决心和信心。
通过一下午精彩而又紧张的比赛，评选出了本次优秀的选手。
获得一等奖的是：六（2）班的潘拉拉同学；获得二等奖的是：六（2）班的谢晚平同学和四（1）班的潘雨霄同学；获得三等奖的是：四（2）班的莫华翰同学、五（2）班的王兴蝶同学、四（3）班的韦秀栽同学，并为获奖选手颁发了奖品。
小学简报宪法日晨读活动
XX小学XXX年宪法日晨读活动
简报
XXX年12月4日
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。
根据县教体局相关要求，结合实际情况，我校开展了“12.4”宪法日晨读活动。
此次活动的目的是为了向全校师生宣传“弘扬宪法精神，建设法治中国”，推进依法治校，依法治教，建设和谐校园，法制校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。
此次活动分为四部分，第一部分是开展有关宪法知识的国旗下讲话；第二部分是校长在升旗仪式上亲自对同学们强调这次活动的重要性并带领学生学习了宪法的部分内容。
第三部分是各班开展一次有关宪法知识的主题中队活动。
第四部分是全校同学在网上参与了“宪法小卫士”的学习。
通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。
并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
XX县XX街道XX小学
XXX年12月4日。
开展宪法宣传日主题教育活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
弘扬宪法精神争做守法少年
为弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀，增强学生法治意识和法治思维，引导学生做一个尊法、学法、守法、用法的新时代好少年。
12月4日，我校开展“12·4”国家宪法日主题教育活动。
庄严的升旗仪式结束，师生一起跟着赵菁老师宣读宪法条款。
少先队员代表在国旗下演讲，加深了孩子们对宪法地位、核心内容以及宪法重要性的理解，让宪法“声”入人心。
主题班会，各班通过观看视频、图片，了解宪法由来，学习宪法知识，理解宪法意义。
在学习宣传宪法的基础上，老师组织学生学习了解《未成年人保护法》《民法典》等法律知识，让孩子们深植法治观念，营造校园文明法制氛围。
本次“宪法宣传日”，我们通过多种形式的宪法学习宣传教育活动，让学生感受到宪法的庄重，牢固树立宪法法律至上的理念。
引导学生争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
第三小学学宪法-讲宪法演讲比赛活动简报04
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第三小学“学宪法讲宪法”演讲比赛活动简报为切实维护青少年合法权益，进一步增强青少年法制观念，提高广大师生的学习法律和自我保护意识，更为了广大青少年学生人人学法、人人懂法、人人用法、人人守法、人人护法的浓厚氛围和成长环境。
本校于2018年8月30日下午两点开展“学宪法讲宪法”演讲比赛学校初赛。
此次的演讲比赛始终贯穿了“弘扬宪法精神”的主要内容，进一
步让同学们了解关于法制方面的知识。
演讲台上，8位不同班级的同学都以饱满的激情、优美的文辞声情并茂的述说着，特别是六年级的朱慧同学以从容不迫的姿态，极具感染力的叙述和娓娓道来的功底，获得了全场评委们的一致肯定，成为了本次演讲比赛的第一名。
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在比赛过程中同学们激情澎湃，陈词掷地有声，节奏抑扬顿挫，感情丰富饱满，不时赢得阵阵热烈掌声。
选手比赛完毕，经过紧张的统分时刻之后，我校校长公布了荣获本次演讲比赛的第一名、第二名、第三名，我们为她们送上了热烈的掌声。
撰稿：王晓琴摄影：王晓琴审稿：王幺成
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报送：教育局办公室德育股
2018年8月30日。
2022小学宪法宣传活动简报范例（精选16篇）
2022小学宪法宣传活动简报范例（精选16篇）2022小学宪法宣传活动简报范例篇1时值“12·4”国家宪法日即将到来之际，12月2日上午，我市围绕“大力弘扬法治精神，协调推进‘四个全面’战略布局”主题，在城区皋城广场开展了形式多样的普法宣传活动。
市领导高斌、刘连生、孙学龙等到现场慰问工作人员并观看了文艺演出。
活动现场，市人大会办公室、市委群工部(信访局)、市中级法院、市检察院等53家市直单位通过发放宣传资料、开展法律法规咨询等形式宣传与本单位工作相关的法律法规，现场解答群众关心的热点难点问题，并为群众提供法律服务。
文艺演出中，歌伴舞《共同的家园》、相声《我要学好》、庐剧小戏《锅台县令》等节目以群众喜闻乐见的方式，向市民们普及相关法律知识，赢得了现场观众的阵阵掌声。
本次广场宣传活动由市委宣传部、市司法局和市法治宣传教育工作领导小组共同主办，是20xx年“12·4”国家宪法日系列宣传活动之一。
据了解，在将近半个月的系列宣传活动期间，将重点宣传关于全面依法治国的重要论述、党的xx届六中全会精神等内容。
2022小学宪法宣传活动简报范例篇220xx年的12月4日，是我国第17个全国法制宣传日、第4个国家宪法日，为深入贯彻党的xx届四中、五中全会精神，认真落实相关宪法、法律宣传规划，晋江法院携手晋江市多家中、小学开展系列法制宣传活动。
一是携手晋江市第一中学开展“普及法律教育、培育法治文化”宣传活动。
组织该校42名初二学生走进法院，引导学生参观巡回法庭车，利用该车播放晋江法院工作动态及宣传短片，将抽象的法律知识转化为具象的事例，向学生传播法制理念;引导学生参观诉讼服务中心、执行指挥中心、多元化信息集控中心等，让学生直观感受法院的立案、执行、审判工作;在多元化信息集控中心，学生们观看现场庭审直播，并与民一庭法官郑维聪、刑一庭法官阮芳现场互动，通过提问、解答、点评等方式进一步传播宪法、法律知识，加深学生对宪法、法律的认识，当日活动收到良好效果。
学宪法讲宪法的简报
学宪法讲宪法的简报
标题：学宪法讲宪法，增强法治意识
尊敬的领导、各位同事：
大家好！今天我来分享一下我们学习宪法和讲宪法的简报。
首先，我们需要认识到宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
学习宪法，就是要深入了解国家的基本制度、国家机关的组织和活动的基本原则、公民的权利和义务等，以增强法治意识，维护国家稳定和社会和谐。
其次，我们需要了解宪法的基本原则和主要内容。
宪法规定了公民的基本权利和义务，包括人身自由、言论自由、信仰自由等基本权利。
同时，也规定了国家机关的职权范围和活动原则，如国家权力属于人民、依法治国等。
这些规定对于我们维护自己的权利和利益具有重要的意义。
最后，我们需要通过实践来落实宪法精神。
学习宪法不仅仅是为了了解法律知识，更重要的是要将其应用到实践中。
我们要自觉遵守法律法规，依法行使权利和义务，维护社会稳定和公正。
同时，我们也要积极宣传宪法精神，让更多的人了解法律知识，增强法治意识。
总之，学宪法讲宪法是我们每个公民的责任和义务。
通过学习宪法和讲宪法，我们可以更好地了解国家的基本制度、国家机关的组织和活动原则、公民的权利和义务等，以增强法治意识，维护国家稳定和社会和谐。
谢谢大家！。
法制进校园讲座简报（通用6篇）
法制进校园讲座简报（通用6篇）法制进校园讲座简报篇1为弘扬宪法精神，普及法治知识，20xx年9月30日，从X县第一小学开展以“学宪法，讲宪法”主题系列活动。
本次活动分为宪法知识竞赛和宪法演讲比赛。
9月30日上午第三节课，宪法知识竞赛在会议室开展，参加此次竞赛的学生主要是四、五、六年级的同学，采取的方式是闭卷考试。
各参赛选手积极答卷，充分展示了学生的良好学习风貌和端正的学习态度，同时也养成学生用法治思考的好习惯，做个知法、懂法、用法的好公民。
下午的演讲比赛也在会议室开展，在演讲比赛中，参赛队员们积极准备，演讲有声有色，各具特点，他们从宪法的重要地位、组成部分、生活中宪法的具体实施等方面阐述了自己对宪法的理解，用激情饱满的语言讲述发生在他们身边的关于宪法的故事，表达了自己对宪法的崇高敬意！通过此次活动的开展，对正处于学知识、长知识阶段的青少年来说，促进了他们形成正确的世界观、人生观。
学生们积极参与到活动中来，为弘扬社会主义法治，做“尊法、学法、守法、用法”的模范，弘扬宪法精神起到了较好的宣传作用。
教育学生在校内遵守学校，在校外遵守法律法规，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人！法制进校园讲座简报篇220xx年12月4日，庆云县司法局律师事务所秦飞飞律师来我们庆云一中开展青少年法制教育讲座，给我校师生讲了关于法制教育的四个问题：一、中学生为什么必须学习法律知识。
二、中学生违法犯罪的主要原因。
三、中学生应当学习哪些法律知识。
四、中学生如何加强对犯罪的自我防范意识。
这次报告会结合发生在学生中的违法犯罪案件，剖根析源，深入浅出，阐理明法，通俗易懂，具有很强的针对性，极大地提高了学生对法制重要性的认识，增强了学生学法守法的自觉性，为有效遏制学生违法犯罪案件的发生产生了重要意义。
法制进校园讲座简报篇3为弘扬宪法精神，普及法治知识，20xx年9月30日，从x县第一小学开展以“学宪法，讲宪法”主题系列活动。
宪法知识讲座简报内容
宪法知识讲座简报内容宪法知识讲座简报内容：尊敬的听众们，大家好！今天我将为大家带来关于宪法知识的讲座简报。
宪法作为一部国家的基本法律文书，具有至关重要的地位，对于维护国家权威、保障公民权利、维护社会稳定起着重要作用。
首先，让我们来了解宪法的定义和作用。
宪法是一部国家的最高法律法规，确立了国家政权的组织形式和权力机构，并规定了公民的基本权利和义务。
宪法的最主要作用是保障公民的基本权利和自由，维护社会秩序和公平正义。
其次，让我们了解一些宪法的基本原则。
宪法的基本原则包括：宪政原则、国家政权原则、公民基本权利原则、法治原则等。
宪政原则强调权力制衡、人民主权，国家政权原则明确了国家的各级组织，公民基本权利原则确保公民的基本权利不受侵犯，法治原则强调依法治国、公正执法。
接下来，我们来了解一些关于宪法修宪的内容。
宪法修宪是为了适应社会发展和国家需要而对宪法进行的变动和补充。
宪法修宪必须按照法定程序进行，保证修宪的合法性和合理性。
同时，修宪的原则之一是要维护宪法的基本原则和宪法精神，不能违背宪法的核心价值观。
最后，让我们重点介绍一下中国宪法的特点。
中国宪法于1982年通过，是中国的基本法律。
中国宪法强调了人民民主、人权保障以及社会主义法治等基本原则。
宪法还规定了中国的国家体制和国家机构，并确立了中国共产党的领导地位，维护了中国特色社会主义制度。
这就是我为大家带来的宪法知识讲座简报内容。
希望通过这次讲座，大家对宪法有了更深入的了解。
宪法是国家的根本大法，是全体公民共同遵守的准则。
让我们共同努力，维护宪法的尊严和权威，为建设法治社会做出自己的贡献。
谢谢大家！。
学生学宪法讲宪法演讲活动简报
月，是中国的“宪法日”。
之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在年月正式实施。
宪法是国家的根本大法，是不可或缺的，将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。
月十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年月为国家宪法日。
下面是为大家搜集的学生学宪法讲宪法演讲活动简报，欢迎阅读。
学生学宪法讲宪法演讲活动简报一月日，全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛广西选拔赛在南宁举行。
经过预赛，来自全区小学、初中、高中、高校组一等奖名选手参加全区复赛。
玉林师范学院数学与统计学院晁晓旭同学代表学校参赛，经过精彩的角逐，在复赛中获得高校组第二名的好成绩。
本次比赛按照组织学习、市校初赛、视频评审、全区复赛、集中训练、参加决赛等阶段开展。
在复赛中，选手们纷纷用身边的事例诠释了“学法、守法、用法”的重要性，阐明了“宪法就在身边”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“没有规矩不成方圆”的道理。
选手们时而激情昂扬，时而理性说法，声情并茂，抑扬顿挫的精彩演讲不时获得观众和评委老师的热烈掌声。
通过演讲，选手们提高了思想和表达能力，加深了对宪法等法律法规的理解，切实提高了学生的法律意识，培养了学生辨别是非和自我保护的能力。
学生学宪法讲宪法演讲活动简报二月日，全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛四川赛区大学组决赛在四川师范大学举行。
来自四川师范大学、西华师范大学、成都医学院等高校的名大学生参加决赛。
经过激烈的比拼，最终西华师范大学的袁丁磊以《为了宪法的光芒闪耀》获得比赛第一名;四川师范大学杨凡等大学生获二等奖;成都医学院王宣化等大学生获三等奖。
据了解，四川省教育厅将依据比赛成绩和现场表现等综合情况，遴选一名最优秀的同学代表四川大学生赴北京参加全国总决赛。
本次比赛由四川省教育厅主办，旨在进一步推动四川各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，使广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。
小学生宣传宪法活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
为了增强小学生的宪法意识，弘扬宪法精神，培养小学生遵法、学法、守法、用法的良好习惯，我校于2023年4月开展了以“学习宪法，从我做起”为主题的小学生宣传宪法活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让小学生了解宪法的基本内容和原则，增强他们的法治观念。
二、活动目标1. 让小学生了解宪法的基本内容和原则，增强宪法意识。
2. 培养小学生遵法、学法、守法、用法的良好习惯。
3. 提高小学生的法治素养，为构建法治校园奠定基础。
三、活动内容1. 宪法知识讲座邀请法律专家为全校师生作宪法知识讲座，讲解宪法的基本概念、主要内容、修订历程等，使小学生对宪法有一个全面的认识。
2. 宪法主题班会各班开展宪法主题班会，通过观看宪法宣传片、讨论宪法知识、分享学习心得等形式，让小学生深入了解宪法。
3. 宪法知识竞赛组织全校小学生参加宪法知识竞赛，通过竞赛形式检验小学生对宪法知识的掌握程度，激发他们学习宪法的兴趣。
4. 宪法手抄报比赛开展宪法手抄报比赛，鼓励小学生用自己手中的画笔，描绘宪法的精神内涵，表达对宪法的热爱之情。
5. 宪法演讲比赛组织宪法演讲比赛，让小学生通过演讲的方式，表达自己对宪法的理解和感悟，提高他们的口头表达能力。
6. 宪法宣传角设立宪法宣传角，展示宪法知识宣传资料，让小学生课余时间随时了解宪法知识。
四、活动过程1. 宣传发动阶段学校召开动员大会，向全体师生宣传宪法活动的重要意义，明确活动目标，确保活动顺利进行。
2. 实施阶段（1）宪法知识讲座：法律专家深入浅出地讲解宪法知识，同学们听得津津有味，对宪法有了更深入的了解。
（2）宪法主题班会：各班通过多种形式开展宪法主题班会，同学们积极参与，分享自己的学习心得。
（3）宪法知识竞赛：比赛现场气氛热烈，同学们争相回答问题，展现了他们对宪法知识的掌握程度。
（4）宪法手抄报比赛：同学们用心绘制手抄报，表达了对宪法的敬仰之情。
宪法宣传周活动简报(7篇)
宪法宣传周活动简报（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开展宪法宣传进校园活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
宪法宣传进校园，法治教育伴成长
为进一步弘扬宪法精神，维护宪法权威，加强师生法治意识，12月1日至8日，我校组织开展了“法治宣传周”主题活动。
活动期间，学校将宪法知识融入宪法主题班会、黑板报、宣传窗橱中，多渠道、多形式地传播宪法知识，推动宪法进校园。
此外还开展小学生“宪法晨读”、“宪法歌曲传唱”、“宪法宣传讲座”等宪法法治教育活动，培育校园宪法文化，增强师生宪法体验。
12月4日上午，鲁小师生同步参与“宪法晨读”活动，帮助孩子们了解宪法，遵守宪法。
活动期间，孩子们在音乐老师的带领下学唱了一首法治歌曲《宪法伴我成长》，同学们在吟唱时不自觉将法治知识牢记心头。
12月7日，我校法治副校长结合小学阶段的学生年龄特点和思想认知，用通俗易懂的语言为孩子们讲解了宪法的基本内容，让法治安全的种子在孩子心中生根发芽。
12月8日，我校开展了法治征文演讲比赛，强化学生的宪法体验，增强学生的法律意识和自我保护意识。
通过系列活动的开展，进一步增强了鲁小少先队员们的法治意识，同学们纷纷表示：作为新时代的小学生，要弘扬宪法精神，树立宪法权威，维护宪法尊严，争做学法、知法、守法、用法的新时代接班人。
学宪法 讲宪法简报
学宪法讲宪法简报
学宪法是指通过学习宪法来了解宪法的内容、原则和精神，增强对宪法的理解和认同。
宪法简报是对宪法的内容进行概括和解读，以简洁明了的方式向公众介绍宪法的重要部分。
以下是宪法简报的主要内容：
1. 宪法的定义：宪法是一部国家的最高法律，规定了国家的政治制度、权力机构、公民权利和义务等重要内容。
2. 宪法的起源：宪法的起源可以追溯到各国的历史和政治背景，宪法的发展经历了很多阶段。
3. 宪法的组成：宪法由章节、条款和附则等组成，每个部分都有具体的内容。
4. 宪法的原则：宪法中包含了一些重要原则，例如法治、人民主权、平等和权力分立等。
5. 宪法的权力机构：宪法规定了国家的权力机构，例如国家主席、国务院和人民代表大会等，它们在国家治理和决策中有着特定的职责和权力。
6. 宪法的公民权利和义务：宪法确保了公民的权利和义务，例如言论自由、宗教信仰自由和选举权等。
7. 宪法的修宪程序：宪法规定了修宪的程序和条件，任何对宪
法的修改都要根据宪法规定的程序进行。
通过学习宪法和阅读宪法简报，公众可以更深入地了解宪法的内容和原则，增强对宪法的认同和遵守，促进宪法的实施和发展。
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树立宪法意识,维护宪法权威
简报
（总第6期）
西山小学 2014年12月05日
学法让人生更美好，守法让社会更和谐今年的12月4日是我国第9个法制宣传日。
为了强化学生法律意识，了解法律法规的强大作用和法律法规产生的依据，健全校园管理，塑造平安、文明校园，2014年12月05日上午课间操时分组织开展了《宪法》宣讲学习活动。
分管安全副校长张轩就《宪法》作了详细的渗透：宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。
具有最高法律效力的根本大法。
宪法是母法，就像家里的母亲一样。
所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。
宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。
宪法规定了公民的基本权利和义务。
使我们的人格、人生、财产受到保护。
宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。
学校倡议：让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
文：李玉。