八年级生物会考复习提纲
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八年级生物会考复习提
纲
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1号4楼(岗贝市场口)
八年级生物会考复习提纲
《生物学》七年级上册部分
生物与非生物的本质区别:有无生命
生物学是研究生命现象和生命运动规律的学科。
第二单元生物和细胞
第一章观察细胞的结构
第一节练习使用显微镜
1.最早的显微镜是由荷兰眼镜商发明的。
2.最早发现细胞的是英国的罗伯特·虎克。
3.显微镜可分为光学显微镜和电子显微镜。
4.显微镜的结构:
目镜:接近眼睛的镜头,将看到的物体放
大。
镜筒:光线通过的地方。
转换器:其上可安装物镜。
低倍:短、更亮
物镜(接近观察物体的镜)
高倍:长、更暗
压片夹:固定玻片标本
载物台
通光孔:光线通过
大光圈:光弱使用
遮光器:其上有大小不同的光圈
小光圈:光强使用 凹面镜:聚光能力强、光弱使用 反光镜:
平面镜:聚光能力弱、光强使用
粗准焦螺旋
细准焦螺旋:调节物体清晰度
镜臂:右手握镜的地方。 镜柱:起支撑作用。 镜座:起支撑作用。 5.相关知识
① 镜头应用专业擦镜纸擦拭。 ② 显微镜成倒立的像(180°旋转)。
③ 移像:看到物体在哪个方向就往哪个方向移。
④ 放大倍数越大,细胞数量越少;一个细胞体积越大,视野越暗。 ⑤ 显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 ⑥ 双眼增开,左眼观察。
⑦ 判断污点:目镜、物镜、玻片标本。 6.使用显微镜的步骤:
① 取镜和安放(目镜、物镜)【安放在偏左位置】 ② 左托镜座,右握镜臂
③ 对光:1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 2)转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔
3)使用凹面镜反射光线,直至视野中呈现出一片圆形白亮部分。
调节镜筒高度(以右手逆时针向上,顺时针向下) 1)标本正对通光孔
④观察
⑤清洁收镜:1)取下目、物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低点。
2)清洁桌面。
第二节细胞的结构
细胞是生命活动的基本结构和功能单位
7.对材料的要求:薄而透明。
8.分类及制作方法:切片(从生物体上切取一薄片制成)
涂片(液体材料经涂抹制成)
装片(撕下或挑取少量材料制成)
9.玻片的保存分为永久和临时两种。
10.制作洋葱内表皮细胞临时装片步骤:
①擦:用纱布擦拭载、盖玻片。②滴:向载玻片中央滴一到两滴水(保持细胞形状)。
③撕:用镊子撕取少量洋葱内表皮。④展:防止细胞重叠。
⑤盖:将盖玻片倾斜四十五度,一侧先接触水滴,另一侧再缓缓放下(防止气泡产
生)。
★区别气泡和细胞。
气泡边缘黑且厚,中央一片空白,挤压气泡会移动、会变形。
⑥染:稀碘液。⑦吸:吸水纸。
11.制作人体口腔内壁上皮细胞步骤
①擦②滴:向载玻片中央滴1~2滴%的生理盐水,保护细胞形状。③刮:消毒牙签④反复涂抹⑤盖⑥染⑦吸
12.植物细胞的结构:
细胞壁:支持、保护。
①有用物质进入
细胞膜:保护、控制物质进出:②排除废物
(紧贴细胞壁,且透明)
③阻挡有害物质
细胞核:含有遗传物质。
细胞质:不断流动,促进细胞内外的物质交换。
液泡:细胞质的一部分,其内的液体为细胞液,溶解有各种物质。
叶绿体:细胞质的一部分,进行光合作用的场所
线粒体:细胞质的一部分,进行呼吸作用的场所,释放有机物中的能量。
◎植物细胞的各种结构分别有各自的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活动。
13. 动物细胞的结构:
细胞膜:①保护;②控制物质进出。
细胞核:内含遗传物质
细胞质:不断流动,促进细胞内外物质交换(内含线粒体)
◎人的细胞和动物细胞的基本形态和结构是一样(但不完全一样)的。
在人体中的或动物体中的细胞,形态并不完全一样(如:人的肌肉细胞、神经细胞)。
人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,基本结构却是一样的,都有细胞膜、细胞核、细胞质。
与植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
第二章细胞的生活
第一节细胞需要物质和能量
14.细胞中的物质:
有机物(一般含碳,可烧):糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子。
无机物(一般不含碳):水、无机物、氧等,这些都是小分子。
15.细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。
16.细胞内的能量转换器:
叶绿体:进行光合作用,是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧,是细胞内的“绿色工厂”。
线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力车间”。
二者联系:都是细胞中的能量转换器
二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。
17.动植物都有的能量转换器是线粒体,但动物没有叶绿体。
第二节细胞核是人体的遗传信息库
18.遗传信息:受精卵内指导身体发育的全部信息,它存在于细胞核中。
19.遗传物质:
染色体:能被碱色染料染成深色的物质,在同种生物中的染色体的数量一定,染色体由蛋白质和DNA组成。
DNA(有机物):呈双螺旋的梯子状,DNA上每个片段叫一个基因,基因是控制生物性状的最小单位。
20.三者关系:DNA是最主要的遗传物质,也是遗传信息的载体。
第三节细胞的分裂
21.细胞的生长(体积增大)
①概念:从外界吸收营养以构建细胞。
②细胞不可能无限制生长。