《学问》刊社公告
20_世纪30_年代初胡适与柯劭
收稿日期:2023-05-26作者简介:李雪花(1974-),女,河南汝南人,郑州大学外国语与国际关系学院馆员,主要从事中日文献整理研究;王君香(1984-)(通讯作者),女,河南封丘人,文学博士,河南工业大学外语学院讲师,主要从事东亚文化交流史研究。
基金项目:国家社科基金重大项目“中日合作版《中日文化交流史丛书》”(项目编号:17ZDA227);河南省新文科研究与改革实践项目“‘外语+世界史+国际关系’高素质涉外人才培养创新与实践”(项目编号:2021JGLX013)。
第56卷 第5期郑州大学学报(哲学社会科学版) 2023年9月 Vol.56 No.5JOURNALOFZHENGZHOUUNIVERSITYSep.2023 20世纪30年代初胡适与柯劭?认知新考———基于日本游学者来华访谈记录的译读李雪花1 王君香2(1.郑州大学外国语与国际关系学院,河南郑州450001;2.河南工业大学外语学院,河南郑州450001)摘 要:日本筑波大学图书馆藏《吴轿燕马录》《燕辽游记》等日本人来华游记,为我们再现20世纪30年代初期中日学人交流的历史现场提供了鲜活素材。
诸桥辙次、内野台岭带领的青年访华团先后与胡适、柯劭?等著名学人的访谈记录,内容涵盖经史文学,旁涉时事政治,同时还涉及了柯劭?获得东京大学博士学位等学人经历。
这些近代中日学术交流特有的对谈资料,展现了新学精英胡适与旧学耆老柯劭?的形象,揭示出鲜为人知的中日学人思想交流与碰撞的史实。
关键词:胡适;柯劭?;对谈;中日学术交流中图分类号:K262.9 文献标识码:A 文章编号:1001-8204(2023)05-0108-06 明治以降,日本一些高校多次组织师生来华游学,编写了大量旅行报告。
其中东京文理科大学(现筑波大学)师生组成的中国旅行团在1907年至1939年期间撰写的《辽东修学旅行记》《吴轿燕马录》《燕山楚水》《燕辽游记》《辽燕纪行》《开拓的大陆》等六种旅行报告,除《辽东修学旅行记》公开出版外,其余五种报告皆为油印本形态的内部资料,罕为人知。
作为编辑出版家的顾颉刚--以报刊实践活动为中心
第42卷第3期肇庆学院学报V ol.42,No .32021年5月JOURNAL OF ZHAOQING UNIVERSITYMay 2021作为编辑出版家的顾颉刚——以报刊实践活动为中心董娟(肇庆学院学报编辑部,广东肇庆526061)摘要:历史学家顾颉刚与编辑出版因缘深厚,具有丰富的报刊实践经历。
其出版源动力在于一种以学术为根基的“事业心”。
顾颉刚秉持开放、交流、合作、创新的编辑方针,涉足编辑、印刷、发行各个环节,使刊物获得了良好的传播效果,推动了现代学术的发展。
他以个人实践将学术创造与学术生产有机地结合起来,推动学术发展和出版发展,是一位名副其实的学者型编辑出版家。
关键词:顾颉刚;编辑出版;报刊;学术中图分类号:G239.29文献标志码:A文章编号:1009-8445(2021)03-0070-07收稿日期:2020-12-16基金项目:广东省高校学报研究会2018年编辑学研究重大项目(20180104)作者简介:董娟(1982-),女,山东泰安人,肇庆学院学报编辑部编辑,博士。
历史学家顾颉刚(1893—1980)有着强烈的“出版情结”。
他一生从苏州到北京,到西北、西南,再回到苏沪,再重返北京,辗转多个地区,先后任教于北京大学、厦门大学、中山大学、燕京大学、北平研究院、云南大学、齐鲁大学、复旦大学、中央大学等,参与过的学会社团不下二十个[1],其每到一个机构,辄积极推动该机构的出版工作,办报办刊,出版丛书,出版之于他几乎是一种如影随形的事业,称其编辑出版的足迹遍布大江南北亦不为过。
顾颉刚一生创办、编辑报刊50多份(不完全统计),可谓现代学术史上创编报刊最多的学者之一。
他在丰富的报刊实践中,积累起许多编辑方法与编辑策略,展现出优良的编辑素质,值得我们思考与借鉴。
一、“事业心”:编辑出版源动力在惊叹其出版经历如此之丰的同时,我们更需要思考,到底是何者鼓动着顾颉刚的出版热情。
顾颉刚曾自我剖析:“许多人都称我为纯粹学者,而不知我事业心之强烈更在求知欲之上。
学路历程顾颉刚报刊编辑活动述论
【现当代学人】学路历程:顾颉刚报刊编辑活动述论董 娟(肇庆学院学报编辑部,广东肇庆526061) 摘 要:历史学家顾颉刚先生是现代学术史上创办、编辑报刊较多的学者。
其报刊实践活动与学术发展轨迹颇相吻合。
在北大读书期间,顾颉刚参与《新潮》杂志编辑工作,坚持以学问作为启蒙的底色。
就职北大国学门后,先后成为《国学季刊》《歌谣周刊》《国学门周刊》的编辑,并在南下之后将国学门的编辑出版经验推广到厦门、广州等地。
燕京大学时期是顾颉刚的学术转型期。
他在编辑《燕京学报》的同时,开拓了历史地理学研究,编辑出版《禹贡》半月刊。
同时为支持抗战而发起成立通俗读物编刊社,发起创办《民众周报》《大众知识》等刊物。
顾颉刚的报刊实践活动,既是其学术思想发展的结果,也是其学术思想发展的体现。
关键词:顾颉刚;报刊;整理国故;历史地理;通俗读物 中图分类号:G239 29;K825 8文献标识码:A 文章编号:1007 8444(2020)06 0581 06收稿日期:2020 08 26 基金项目:2018年度广东省高校学报研究会重大项目“顾颉刚出版活动与编辑思想研究”(20180104)。
作者简介:董娟,编辑,文学博士,主要从事报刊史、近现代学术转型研究。
如果要从报刊编辑出版的视角为中国现代学者开列一个榜单,那么历史学家顾颉刚先生(1893—1980)定能名列前茅。
顾先生一生创办编辑的报刊在50份以上(不完全统计),与报刊以及整个出版媒介有着深厚的渊源。
顾颉刚学术版图涵盖古史辨伪、民俗学、历史地理学、民众教育等方面,他在这些领域的拓展离不开报刊媒介的推动作用,同时他又以自己的编辑出版实践丰富了近现代报刊市场。
他是近现代报刊发展的受益者,又是近现代报刊发展历程的重要参与者。
其报刊实践活动与学术发展轨迹颇相吻合,可以说顾颉刚的报刊实践活动既是其学术思想发展的结果,也是其学术思想发展的体现。
一、《新潮》时期:作为启蒙底色的学问甲午战争后,国内掀起一股办报热潮,各类报刊相继涌现。
北京语言大学学术刊物分类表(2014年修订)
(社会科学版) (020)84111990、84112070
核心
15 河北学刊
石家庄市裕华西路 67 号(050051) (0311))83080352、83080362
北大 核心
CSSCI
16 社会科学研究
成都市—环路西一段 155 号(610071) (028)87013623
北大 核心
CSSCI
说明
1. 本表目录中哲学社会科学以《中文核心期刊要目总览》(2011 版)以及 CSSCI 来源 期刊(2014-2015 版,包括扩展版)、集刊目录为主要依据;自然科学以《中文核 心期刊要目总览》(2011 版)为主要依据。
2. 根据校学术委员会研究决定,我校学术刊物 A 类核心期刊设 I、II 两级,B 类核心 期刊设 I、II 两级。
(010)65137954
核心
CSSCI
北京市西城区鼓楼西大街甲 158 号(100720) 北大 CSSCI
1
(010)64076113
核心
12 社会学研究
北京市东城区建国门内大街 5 号(100732) 北大
(010)85195564
核心
CSSCI
13 新闻与传播研究 北京朝阳区光华路 15 号院 1 号楼泰达时代中 北大 CSSCI
核心
北京市西城区阜外月坛北小街 2 号(100836) 北大
(010)68034153
核心
CSSCI CSSCI
17 民族研究
北京市海淀区中关村南大街 27 号(100081) 北大
(010)68932934
核心
CSSCI
18 世界宗教研究
北京市东城区建国门内大街 5 号(100732) 北大
2022年出版专业资格中级基础试题及答案卷35
2022年出版专业资格中级基础试题及答案卷1、[多选题]《出版管理条例》规定,不得印制、发行()中小学教科书。
A.非法进口的B.伪造、假冒出版单位名称的C.侵犯他人著作权的D.防伪标签不符合规定的。
E,未经依法审定的【答案】ABCE2、图书编校质量合格与否,以差错率是否不超过()为依据。
A.万分之五B.万分之三C.万分之二D.万分之一【答案】D3、[多选题]图书出版过程中的质量管理内容包括选题质量、内容质量、编辑加工质量和()。
A.校对质量B.材料质量C.装帧设计质量D.服务质量。
E,出版格式质量【答案】ABC4、[题干]对晚晴时期地方官书局的表述,错误的是()。
A.利用政府的力量B.大量刊刻传统文化典籍C.出版的图书价格昂贵D.出版的图书质量精良【答案】C【解析】本题考查关于地方官书局的基础知识。
5、[多选题]劳动聘用合同的主要内容有()等。
A.任职条件B.工作内容和工作条件C.劳动报酬和劳动保护条件D.专业技术职务晋升年限。
E,违约责任【答案】BCE6、[题干]出版事业的基本任务是:()A.传播和积累有益于提高民族素质、有益于经济发展和社会进步的科学技术和文化知识B.弘扬民族优秀文化C.使学生高考取得优异成绩D.促进国际文化交流。
E,丰富和提高人民群众的精神生活【答案】C7、[题干]下列选项中属于数字出版平台的系统构成的有()。
A.产品发布和服务系统B.资源数字化加工系统C.版权资产管理和运营系统D.数字出版管理系统。
E,内容开放系统【答案】ABC8、[多选题]下列关于出版物投放期的特点和营销策略的描述,正确的有()。
A.销量不大,销售量增长缓慢B.大力宣传,扩大影响力,培育读者C.鼓励和支持渠道进行现场促销D.经常性地清点出版物发货周期。
E,主动撤退,转移资源【答案】ABC9、以崇尚学问、推广文化、传播知识为目的的中国古代图书生产方式是()。
A.官刻B.私刻C.坊刻D.寺院刻书【答案】B10、[题干]出版物市场需求的特征不包括()。
社会科学研究中的学术规范
三、选题原则与方法
(二)选题方法 1.从读书和讨论中发现问题
(1)空白性问题; (2)关联性问题:分析一种现象与另一种现象的关系;中国与世界的关联;人与 人之间的关联;思想之间的关联; (3)专业研究中的关联性课题
2.从已有的研究成果中寻找薄弱环节
(1)有无不完备、不深入、不妥当之处? (2)某学科领域中哪些问题尚待解决?已解决的问题有哪些需要根据时代的发展 进行修正或补充; (3)当前学术界争论较大的问题是什么?争论的焦点何在?
河南大学马克思主义学院
主讲人:彭绪琴
一、新时期学术规范的制定过程
(一)第一阶段:80年代后期至90年代前期,少数先觉者率先倡导 背景:在学术的草创时期,学术研究往往是“跑野马”般的无 序,不大会有规范和程序,人们也难于想到需要规范和程序;在政 治高压时期,一些学术争论往往由政治家、宣传家来作结论,甚至 由领袖人物来作结论,政治家特别是领袖人物一作结论,人们的观 点便一边倒(有的主动、有的被动),这样的情况下,人们当然也 难于想到(或者是不敢想到)学术规范问题。 “文革”结束后的20世纪八九十年代,出现了学术的自觉与学 者的自立,其突出表现是,学术摆脱了对政治的被动依附和跟从, 摆脱了政治的高压,具有了独立的品格和尊严;学者获得了自我的 回归,具有了独立的人格和地位。陈平原等有识学者就是在上述背 景下倡导建立学术规范的。
陈平原(北大中文系)是最早倡导建立学术规范的学者。1988年7月,陈平 原撰写了题为《关于“学术语法”》(原载《瞭望》1988年第38期)。在该文中 指出:“做买卖得讲‘商业道德’,做游戏得讲‘游戏规则’,做学问当然也得 讲‘学术语法’。”陈平原这里讲的“学术语法”就是指学术规范。 紧随陈平原之后,蒋寅、许明、杨沐等人也对学术规范问题发表了看法。 河南大学马克思主义学院 主讲人:彭绪琴
语文高考冲刺:2020年最新高考语文应用文改错题大全
语文高考冲刺:2020年最新高考语文应用文改错题大全1.招领启事【典例】下面这则应用文有五处表述不当,请找出并作修改。
【答案】①“通知”改为“启事”。
②去掉“各位同学们”中的“各位”或“们”。
③去掉红色。
④“伍拾圆”改为“若干”。
⑤去掉“,本人十分感谢!”。
【解析】①“通知”是通知事项的文书或口信,一般用来发布公文等,此处是个人向公众说明情况的文件,应用“启事”。
②“各位”和“们”不能同时使用。
③招领启事不能具体细致地写出物品的内容,钱夹的颜色不应该写出来。
④人民币的具体数量不应该写出来。
⑤写“招领启事”的人并不是丢失物品的人,所以不应该写“本人十分感谢”。
2.请假条【典例】清明节来到之前,鲁班扬必须随父母回老家祭祖。
下面是鲁班扬写给老师的请假条,其中有五处不当,请找出并作修改。
请假条尊敬的王老师:清明节是我国乃至全世界的传统节日,是祭祖和扫墓的日子。
为继承传统、祭祀先人,令尊决定带家人回乡下老家扫墓。
特向您请假,恳请老师批准。
敬礼!请假人:鲁班扬2019年4月2日【答案】①“尊敬的王老师:”顶格;②删除“乃至全世界”;③“令尊”改为“家父” 或“我的父亲”;④添加请假的具体时间;⑤删除“敬礼!”。
【解析】请假条一般分为请病假和请事假两种。
请假条必须包含的内容有请假受理人(或部门)、请假事由、请假具体时间、请假人、请假日期,要求实事求是,不夸张。
①“尊敬的王老师:”格式错误;②“乃至全世界”夸大其词;③“令尊”,敬辞,称对方的父亲,使用错误;④缺少请假的具体时间;⑤请假条一般不需要祝颂语。
3.招聘启事【典例】为庆祝建校80周年,学校“梦笔生花”文学社决定扩版,需招聘文字编辑若干人。
下面是招聘的相关文字,其中在公文格式、文字表达和语体上共有五处不妥当,请指出并改正。
招聘启示“梦笔生花”是我校的文学社团,曾荣获市“十佳文学社团”称号,出于文学社社刊《梦笔生花》扩版的需要,现从全校同学中诚聘5名文字编辑。
日本《官报》的设计理念
□ 周光明一、引言2000年,我在京都第一次翻看《官报》时,甚为惊讶!一是它真的“其貌不扬”,只有32开本大小,封面印有“官报”字样,一点气派都没有!当时,我想莫非是日本民营新闻业太过发达,以致于将《官报》逼回到了古老的报刊形式——发行量很少的书册式读物?另一个是,它一俟确定就一直没有变化,我是说117年以来它未曾变化过,它从明治时代、到大正时代到昭和时代再到平成时代,无论风云何等变幻,它仿佛决意恪守某种庄严的承诺,不为所动。
对它那坚韧的连续性,我感慨不已。
说起来,我对中日比较研究原也有一定的兴趣,但此前似乎长久停留在“梁漱溟阶段”,满足于大处着眼,而不在乎细节。
现在总算有了一个恰当的选题,于是试着做了一点初步的工作。
2001年,我在《国际新闻界》上发表过一篇短文,对日本《官报》的设计理念有所涉及,但限于篇幅以及当时所掌握的资料而未能展开。
这几年来,相关的研究还是很少,我又有机会可以再继续做一点思考。
二、晚清官报(1896—1911)为讨论日本《官报》的设计理念,我想先介绍一下晚清官报的情况。
与晚清110年(1800—1911)相对的是日本幕末1与明治时代。
十九世纪上中叶中日两国先后遭受西方列强的侵略,都被迫进行现代化转型。
过程中,官报创办是一项重要的工作,简而言之,这项工作可作为考察政府在早期现代化进程中的角色定位的技术指标之一,从现代化的角度讲,官报是如何设计与运作的,或许可窥全豹之一斑。
中国自唐宋始即有官报,但移至晚清已日趋式微了,民营《京报》部分地代行了官报的职能。
1851年,曾有官员以“京报内容简略,寄递迟延,且价贵难得”为由,奏请刊刻官报,被咸丰皇帝严斥为“识见错谬,不知政体,可笑之至!”2论者常嗤咸丰为可笑,而不知龙颜震怒实亦有其道理。
有清一代,官文书通过塘报系统传递,纵使其中存有弊端,也决没达到需要立刻手术的程度。
但是,早在一二十年前,近代传媒已在东南沿海出现,林则徐机敏地将其作为重要敌情来源,并将“澳门月报”上呈道光皇帝。
8937612_学问虽远在中国,亦当求之
82WORLD VISION 2015.NO.01旅游在“一带一路”大战略和中阿经贸文化交流大发展的背景下,先知穆罕默德关于中国的一段一级圣训再次得到深入的关注。
学问虽远在中国,亦当求之文| 王根明1981年10月3日的《人民日报》国际副刊上,刊登了袁鹰写的文章《深情的眼睛》。
文中提到作者在阿尔及利亚和巴基斯坦访问时,听到最多的是《古兰经》中关于中国的一句话:“学问,虽远在中国,也当往求之”。
时任《中国穆斯林》主编的穆白(龚清志)先生读完此文后,又在《人民日报》当月17日第7版撰文,更正说此言出自伊斯兰教创始人穆罕默德,“这在伊本·阿底的〈圣训全书〉(穆罕默德言行录)等书中有所记载,也是大多数伊斯兰学者公认为正确的和著名的‘圣训’,但它并非《古兰经》中的‘训诫’”。
先知穆罕默德的此段“遗训”今译为:“学问虽远在中国,亦当求之。
”这段话曾经在阿拉伯各国和中国学界颇有争议。
现在,根据最新出版的阿拉伯文版的圣训集,其真相可大白于天下了。
圣训考据此段堪称为千古绝唱的圣训,千百年来在阿拉伯世界和中国穆斯林间广为传诵,是中阿友好、友谊和友情的丰碑。
这段圣训辑录在与逊尼派的“六大圣训集”和什叶派的“四大圣训集”齐名的《莱比尔圣训集》的第4章“论知识、求知及其价值”的第1段 (按照该圣训集圣训的顺序排列为第19段,注释本在第18段),原文为:“莱比尔·本·哈比布说:艾布·欧拜德自扎比尔·本·宰德从艾奈斯·伊本·马利克自先知传述,先知穆罕默德(愿主福安之)说:اطلبوا العلم ولو بالصين学问虽远在中国,亦当求之。
”版本信息为《伊玛目·莱比尔·本·哈比布·法拉希迪穆斯奈德圣训集》,阿曼苏丹国宗教基金与宗教事务部出版,2011年第1版第11页。
另见四川辞书出版社1994年版《中国伊斯兰百科全书》第661页。
保健医生工作总结与计划3篇(卫生保健医生工作总结)
保健医生工作总结与计划3篇(卫生保健医生工作总结)保健医生工作总结与方案1今年,我院妇幼工作在当地政府和上级主管部门的正确领导下,在院领导的带领下,全面落实xxxxx,以为民办实事为宗旨,紧紧依托《母婴保健法》,坚持“以保健为中心,以保障生殖健康为目的,面对基层,面对群体”的妇幼卫生工作方针,狠抓住院分娩率和群众自我保健意识的提高,努力降低孕产妇、婴儿和xx岁以下儿童死亡率,消退新生儿破伤风发生,各项工作取得了阶段性进呈现将全年工作状况总结如下。
一、取得的主要成果住院分娩率为x%,孕产妇死亡发生率0;新生儿破伤风发生率为0;孕产妇产前检查率xx%,高危孕产妇检出率xx%、高危孕产妇住院分娩率xx%;7岁以下儿童保健管理人数xx 人,保健掩盖率xx%;7个村(社区)卫生室都有比较规范的妇幼服务区和妇幼工作健康训练宣布传达栏,诞生医学证明管理规范。
二、主要做法(一)在工作中:1、我们以实施七大(孕免、诞生缺陷、降消、宫颈癌普查、孕产妇免费产前检查、0―xx个月儿童健康体检、预防乙肝、梅毒、艾滋病)项目为契机,把维护妇女、儿童健康权益作为我们核心工作来抓,全年为完成7村的督查与指导,把握了全镇妇幼卫生工作状况,准时为村卫生室解决了工作中存在的问题与困难。
提高了母婴保健技术服务力气和质量,降低了孕产妇和婴儿死亡率,赢得了社会的信任。
2、充分发挥村级妇幼保健队伍,做好资料建档工作。
确保镇村级妇幼信息资料的真实性、精确性和完整性。
(二)以《母婴保健法》为依托,规范母婴保健服务:我院全面启动农村xx至xx岁妇女宫颈癌普查工作,到目前为止已普查7个村普查人数xx人,患有1人。
患各种妇科疾病xx人,占检查人数的xx%。
这次宫颈癌普查得到了宽阔群众的赞扬。
通过这种近距离地和老百姓接触,也让我们医务人员进一步感受到了作为妇幼保健人员肩上的责任和重担。
(三)规范孕产妇系统管理工作,提高保健服务质量;建立孕产妇保健卡(手册),镇、村级妇幼保健人员对辖区内的孕产妇进行摸底,按孕早、中、晚期、产褥期所规定的检查项目进行系统检查、监护和保健指导,准时发觉高危状况,以确保母亲平安。
北大课程:学术规范与论文写作PPT课件
学术论文是探讨问题、进行科学研究的一种手段; 学术论文是描述科学研究成果、进行学术交流的一种工具;
▪ 学术论文的类型
➢ 报刊论文 ➢ 会议论文 ➢ 学位论文
[1] 陈燕,陈冠华.研究生学术论文写作方法与规范.北京:社会科学 文献出版社,2004
▪ 追求卓越 不断创新的精神
开放与包容的胸怀,教师和学生不限于本 国
▪ 普遍主义在全球化时代更为重要。大国崛 起必须要有大学的智力支持,包括新的理 念、知识、信息、人才源源不断的提供。
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10
蔡元培校长的贡献
美国教育家杜威曾赞誉蔡元培先生:
“拿世界各国的大学校长来比较一下,牛
津、剑桥、巴黎、柏林、哈佛、哥伦比亚
▪ 蔡元培的改革,促进了北大的思想解放和 学术繁荣。学校里各种学术社团纷纷成立, 校园刊物层出不穷,学术讨论、思想争辩 之风盛行。学生思想活跃,富于创造性。 这一传统要继承。
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12
学界泰斗
▪ 他在《整顿北京大学经过》一文中认定“欲使国家振兴舍 教育无他”。随即对北大进行了大刀阔斧的改革。坚决辞 退不称职的教员,充实教师陈容,广纳进步学者。
▪ 英国大学重视人文主义理想和传统,长期 排斥技术训练教育,对开办专业学院不感 兴趣,后来才逐渐扭转,1991年废除双重 制实现并轨,2000年牛津才创建沙依德商 学院。
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5
2. 发展知识的“研究中心”
▪ 19世纪德国洪堡首先提出大学为“研究中心”的 新观念,他认为教师的首要任务是自由的从事创 造性的学问,大学的功能重要的是发展知识,而 不在于传授知识。
.
32
学术论文的格式要求
▪ 章节的编号及标题
北大2004版核心期刊
北京大学图书馆中文核心期刊目录(2004年版)
2007-12-4
北京大学图书馆中文核心期刊目录(2004年版)
关于中文核心期刊目录(2004版)的说明:《中文核心期刊目录总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持。
1996年推出《中文核心期刊目录总览(第二版)》,2000年推出《中文核心期刊目录总览(第三版)》,2004年推出《中文核心期刊目录总览(第四版)》。
第一编哲学、社会学、政治、法律类
第二编经济
第三编文化、教育、历史
第四编自然科学
第五编医药、卫生
第六编农业科学
第七编工业技术
第一编哲学、社会学、政治、法律类
第二编经济
第三编文化、教育、历史
第四编自然科学
第五编医药、卫生
第六编农业科学
第七编工业技术。
法文版《中国学刊》创刊
学术背景
创刊经过
02
筹备过程Biblioteka 期刊定为每半年一期,每期包含若干篇学术论文和评论文章,以及相关领域的资讯和动态。
定期出版
采用高品质的印刷和装帧材料,确保期刊的外观和质量与国际知名期刊相当。
高品质印刷与装帧
通过多种渠道发行,包括线上订阅、实体书店销售等,以便更多的读者能够接触到期刊。
学术性高
学术评价
该学刊主要发表中国学者的研究成果,反映了中国在各个领域的学术成果和最新进展。
反映中国学术成果
该学刊的出版为中法两国的学术交流搭建了平台,促进了中法两国在学术领域的相互理解和合作。
推动学术交流
社会评价
国际评价
创刊前景展望
05
国内发展前景
学术影响力
法文版《中国学刊》的创刊将增强中国学术成果在法语区的传播和影响力,推动中外学术交流和文化传播。
出版与学术研究关系探讨
学术期刊对学术研究的影响
学术期刊的质量和影响力对学术研究有着重要的影响,优秀期刊可以提升学术研究的传播范围和接受度。
学术研究的创新性与期刊评价
对于学术研究的创新性,期刊的评价体系和审稿制度也起着重要的作用,鼓励创新和探索的期刊有利于推动学术研究的进步。
中法文化交流的历史背景
01
国际学术期刊的竞争格局
随着全球化的深入发展,国际学术期刊的竞争也日益激烈,各国的优秀期刊都在努力提升自身的质量和影响力。
国际学术期刊发展趋势探讨
数字化与国际化趋势
随着科技的发展,国际学术期刊的数字化和国际化趋势日益明显,这为学术交流和传播带来了巨大的变革和机遇。
学术道德与知识产权保护
在国际学术期刊的发展过程中,学术道德和知识产权保护问题也日益突出,重视知识产权保护和完善学术道德规范是国际学术期刊发展的重要保障。
《学问》2009年第15期目录
《学问》2009年第15期目录发表时间:2010-01-06T16:59:38.107Z 来源:作者:[导读]1科技探索徐州市县级政府网站建设现状分析姜艳肖李(1)中小学信息技术教育在欠发达地区的发展研究——阳江地区中小学信息技术教育发展现状与对策彭文惠(2)三相电压型PWM整流器及其控制策略研究王晓丽(4)军校如何适应新形势下军队建设需要开展信息素质教育许玉旺(5)浅谈建筑工程承包商的合同管理吴照庆(6)略论信息化条件下军事谋略素养的培养龙海(7)浅谈防火墙技术及其发展趋势 1.5 谢锐兵郭淑华(8)2高教研究提高学生阅读能力方法之我见 1.5 冯凤宜(9)如何加强高校新校区的校园文化建设郑冬瑜(11)如何转变当前高校学生管理工作新理念 1.5 钟鸣(12)公允价值思考 1.5 张丽文(13)对我国电视播音主持人专业形象塑造的探讨张馨(15)双语教学在民办高职商务秘书实务中的应用 1.5 蓝永康(16)浅谈多媒体在服装结构制图课程中的运用 1.5 闫俊莉(17)论英语课堂教学引导学生进行创新教学的三大方法毛懋(19)篮板球在比赛中的重要性及训练方法 1.5 刘慧丽王明明(20)高职物流管理专业模块化教学体系探析 1.5 张志栋谭敏林相国(21)全方位谋划,促进学生就业良性循环 1.5 张忠(23)中职院校服装专业课程设置应进行改革 1.5 王秀伟(24)人性假设理论视角下公务员制约机制探析 1.5 党鸿军(26)《精神病医生》的福柯式解读 1.5 张昉(27)如何提高业余训练的实效性赵克涛刘启桐(29)突出技能教学打开高职教育新局面 2.5 邹武健(30)以人为本视角下成人教育管理的发展 1.5 刘海燕(32)学生工作的信息化管理 1.5 韩飞(34)医学专科学校有机化学教学方法探讨 1.5 刘兵潘佩玲(35)论高校大学生思政工作长效机制的创新构建罗莉萍(37)浅谈职业教育中的素质教育 1.5 王其梅(38)文学的“点化”——漫谈语文教学的两个层面 1.5 荆建锋(39)高校大学生科技创新能力培养机制研究杨小波高俊民(41)浅析大学生责任教育 1.5 高建彩(42)高校图书馆在大学生就业指导中的作用 1.5 雷素芳李元祥(43)浅析外贸英语教学 1.5 王俊(45)关于母语为壮语的学习者英语辅音现状的调查 1.5 赵莉莉(46)商务沟通亦能走“模糊”路线 1.5 林丽姜(48)动物寄生虫病学实验教学改革的初步探讨 1.5 高文伟刘学英(49)大学生网络人才培养模式探索——“以能力为本,突出学生职业能力培养” 谭驰名(51)创新人才培养及其能力提高的研究与实践刘雨函(52)大学生就业指导工作探讨雷兰菊(53)如何活跃英语课堂气氛王娅莉(54)基于虚拟价值链的技术标准路径选择研究王岩(55)大学生村官在新农村民主建设中作用之调查研究报告——以山西省为例秦飞庞成文裴亚吉王晋玲(56)由农村职业教育现状引发的思考苏正华王礼力(58)和谐学院建设的思考与实践——基于应用科学学院“一体两翼三支撑”的建家实践张百年(60)新形势下应加强人学视野观照下的人格教育张建华(62)浅谈筹资高洪升(64)我国大学生创业的政策和自身影响因素分析及其对策研究霍楠(66)任务型教学在商务英语实践课程中的应用宋岷源(67)大学生社团组织对高校素质教育发展影响研究姚红军(68)关于高等职业院校广告专业教育的若干思考王明增(69)从马克思主义人的本质观中“以人为本”的理念看思想政治教育张蕴(70)中等职业学校英语教学存在的问题及对策李沛全(72)共建和谐世界提升中国国际形象范哲(73)软件技术专业教学方法探讨马文静黄巍张检军(74)军校教员心理健康问题成因与对策严涛(75)高职《机械设计基础》课程教学模式改革探讨任海东唐昌松程琴(76)浅析大学毕业生面对的就业歧视现象杨斌(77)有氧运动对中老年人心肺功能的影响张红梅(78)论英语课堂教学中创新教学的基本内涵毛懋(80)英语词汇学习策略王玲端(81)论教育研究方法课程在我国硕士阶段开设的实效性——以兰州大学教育学院高等教育学专业为例付娟赵娟娟(82)基于注意力经济的企业网络营销策略瞿燕英(84)精神生活与人的全面发展的哲学关系熊丽(85)独立学院实验教学改革初探范晶(86)谈高职高专会计专业的毕业实习曹献雨(87)译者主体性及其社会责任林玲(88)3普教论坛初中物理教法初探王静冯绍晶(89)浅谈语文教学“中华元素”的认知意识申红英(90)补习班兴盛背后的深层原因侍家云(92)论如何对体育差生进行因材施教 1.5 宋建宇(93)英语词汇教学中词块教学 1.5 杨娟(94)浅析在职工安全技术培训中贯彻人本管理理念朱富星(96)浅谈初中英语教学中的审美教育丁绍强(97)在历史教学中如何激发学生的学习兴趣杨春利(98)地理教学之浅谈顾娅(99)刍议小学语文课堂提问的技巧秦红(100)小学阶段应该提高汉语拼音的地位马伏芳(101)激发学生兴趣,提高数学课堂效率景丽赵立峰(102)小议怎样才能做好英汉习语翻译沈学丽(103)教师应具备良好的心理素质 1.5 崔毅刚(104)政治课中的兴趣教学0.5 王大刚(105)优化教学内容,推动武术教学付国文(106)浅谈语文对话教学策略年丰稔(107)幼儿健康教育中的情感体验王敏(108)用“另类”数学课激发学生学习数学的兴趣严海峰(109)培养学生良好的学习习惯穆爱民(110)初中历史教学中如何激发学生的学习兴趣宋桂华(111)班主任工作之我见迟友华张绍燕(112)浅谈作文教学中的自改和互评互改胡泽英(113)中学生课外阅读指导初探裴勇盛(114)高中生物课堂教学,小组合作学习初探高勇徐燕郑德友(116)优化数学课堂教学培养学生创新能力于树(117)信息技术与高中英语各种课型整合的实践与思考陈素(118)浅谈通过历史教学进行爱国主义教育杨丽(119)高考英语书面表达的点滴认识高峰(120)谈高考英语听力的解题技巧黄玉梅(121)初中数学课堂教学中学习能力的培养成红霞(122)关于西部农村小学教育的几点思考张建佳(123)浅谈小学英语课堂创造性思维能力的培养陈姚姬(124)浅析电工基础中求电源功率的方法与技巧 1.5 郭菊兰(125)和谐理念指导下的班主任工作陈伟(126)化学教学中学生自信心的培养张学军(127)浅谈辩解能力在高中政治中的培养李占良(128)中学语文趣味教学法徐井昭(129)谈历史教学中的审美教育及途径马桂云(130)作文教学必须标本兼治胡学安(131)浅论数学直觉思维及培养高艳霞(132)中学地理兴趣教学顾娅(133)激发学生学习数学的兴趣 1.5 王宝(134)浅谈高中英语教学的几个环节张银环(135)研究性教学在中学政治课上的尝试 1.5 鲁春杰(136)浅谈如何做好高中英语衔接工作王淑环(137)新课程下中学数学练习的设计 1.5 张玉银(138)我对高中英语新教材的点滴看法孙艳伟(139)多媒体在高中英语教学中的运用李基稳(140)积极挖掘开发有机整合打造——浅谈感恩父母教育资源的搜集和运用史香兰(141)如何创设小学英语学习情景周娜(142)运用多媒体素材培养学生创造力王际东(143)浅谈初中语文新课导入八法 1.5 李敬英(144)生活中的历史教学王大刚(145)浅谈“物体受力分析”教学感受崔红(146)快乐单词记忆法——浅谈小学英语单词教学 1.5 张铁刚(147)从教师角色定位的视角谈初中英语阅读教学 2.5 吕秀凉(148)例说信息技术课的提问技巧吴茜(151)浅谈如何开展小学班主任工作张莹(152)小学英语教学中学习素质的培养吕晓娟(153)我是怎样处理《溢流阀》这节课的朱富星(154)地理教学的方法和体会和迅(155)试论体育教学中的心理健康教育乔成现(156)体育教学之我见 1.5 康向和(157)传承历史、回归朗读——浅谈小学语文教学中的朗读樊榕(158)如何培养农村小学生的写作能力李前恩(159)数学教师的语言艺术刘均(160)情景创设与中学思想品德课程“体验性教学” 罗耀科(161)以情感赢得情感,抓住学生的心灵杨婷婷(162)浅议英语的学习方法李如梅(163)浅谈语文教学中的阅读邵丽英(164)让班级成为学生成长的乐园楼杭飞郭峰(165)浅谈高考数学答题策略陈晓锦(166)感悟:价值引导下的潜心会悟黎淑英(167)浅谈初中物理演示实验的改进应注意的问题袁孝海(168)新课程高中语文课外阅读之我见孙桂芝(169)如何创新教育林海(170)语文学习中能力的培养刘振山(171)对政治课德育创新教育的思考 1.5 王秀红(172)协作下更显精彩——让电化教学更好的服务于数学教学朱洪霞(173)如何把课堂变成快乐的园地 1.5 曹秀君(174)防范问题,让数学课堂更实效张立群(175)结合物理新课程探索学生合作学习张博君(176)浅谈新课程理念下的数学教学之我见王晓艳(177)职高语文“三大”教学策略的探讨丁朝晖(178)有效落实初中德育工作的几点方法牛东海韩晓梅(179)趣味阅读丰富课堂 1.5 李艳芹(180)高中化学如何实现从知识向能力的转化吕萃峨(181)浅谈对高等数学学习困难生的转化策略于蕴(182)新课程高中历史课堂有效教学的几点体会高洁(183)在数学教学中培养学生的创新意识任增刚(184)浅谈高中化学教学中信息技术的应用饶晓虹黄守燕张安丽(185)政治课中教师要贯彻的一些准则吴斌(186)提高英语课堂教学效果的方法初探韩晓梅(187)让书籍成为孩子心灵的归宿——谈谈阅读能力的培养童太娟(188)高中语文听课技巧贾秀丽(189)如何优化小学体育教学苏强花(190)背诵与语感王道连(191)高中政治教学的思考和研究李华(192)浅论文言文学习中几种能力的培养梁永利(193)牵手——苏教版六年级上册《习作2》习作指导设计陆玉琳(194)政治教学中一些感悟秦书堂(195)小学语文早读怎么上周燕(196)浅谈初中函数教学张凤林(197)重兴趣、讲方法、现实效——语文课堂教学方法谈曹永福(198)美术欣赏课中培养学生预习习惯的几点体会张惠荣(199)让品德融入生活卢新(200)打牢质量第一的思想根基——不断提高教学质量和效益范贵海(201)新课程背景下的中学政治课教学风格梁硕(202)论初中生语文语感能力的培养王良平(203)浅谈音乐教学中的德育渗透柳思(204)网络环境下,高中语文教学的思考李妍(205)情景式教学模式在小学语文教学设计中的应用黄泸健(206)课堂上,我们应拥有什么赵晓山(207)谈物理教学中“比”的妙用杨秀品(208)小学数学合作交流中学会自主学习张传维(209)一个好的班主任能够带好一个班——班主任工作之我见韩云杰(210)浅谈英语词汇记忆力的训练王道连(211)无痕德育润心无痕陈娟(212)怎样才能上好一节公开课杨德文(213)小学作文教学中多媒体的运用张嗣利(214)初中数学课堂教学艺术探析严伟军(215)高中语文课堂教学方法初探丁志起(216)谈谈构建中小学联合图书馆的几点设想伍俊青(217)班主任工作的点滴体会邢彦乔(218)浅谈新课标下的体育教学王宏宾(219)刍议小学英语的口语锻炼邵慧燕(220)如何上好阅读课索培杰(221)语言:让历史课堂充满魅力杜娜(222)浅谈中学生英语学习兴趣的激发李士芬(223)中学物理实验尝试的改革刘全保(224)师生行为的附加后果 1.5 曹侃彭爱国(225)4艺体教育黄梅戏传承与发展的理性思考 1.5 徐慧俊(226)浅谈用黑白摄影来表现中国画中的神韵——对郎静山作品的解读李原(228)论传播在政府形象塑造中的作用肖李姜艳(229)从静态的声画关系到动态声画搭配关系——寻找电视声画关系研究的新突破 1.5 李琳(230)浅谈中外社交礼仪中的饮食文化 1.5 胡大风(231)魏晋南北朝时期的酒禁探析张娟娟(234)浅析洛克的宗教思想 1.5 孔德兵(236)论自然主义文艺思潮在美国的发展 1.5 郭东相(237)论新课标下的中专体育教学改革王燕华(239)浅析对茅盾《蚀》三部曲的“乌托邦”批评谌永平(240)浅论荀子的三大思想主张黄现慧(241)听障学生美术教学中以人为本的讨论蔡景灿(242)对运动训练中应力性骨折机制的分析及预防策略梁耀(243)5学术交流权利与权力关系的错位与剖析朱崇伦(244)成人教育的新模式——校企合作 1.5 孙玲(246)全站仪悬高测量在高度检测中的应用 1.5 蔡顺(247)水泥基材料的侵蚀破坏的研究于晓梅(249)新时期电力企业安全生产若干问题研究王宪辉(250)谈谈加强青少年网络道德素养的方法范德卿郑德友张连金(251)对提高足球课教学效果的探索帕力哈提·啊布都拉木米克拉依·艾合买提阿依迪提(252)建筑安全投资决策研究何宏伟(253)浅谈并购汇源案所引发的争论师晓丹(254)当前电力企业人力资源管理状况及对策研究唐丽(255)机电一体化工程技术与设计陈宝秀(256)教学反思——教师在“反思”中实现教与学的升华田爱菊(257)论建构医药制度伦理的公正价值 1.5 孙广华(258)混凝土小型空心砌块及其砌体的质量通病的防控 1.5 刘人玲杜彩虹(259)浅谈在中职英语教学中的合作学习吴军(261)宝来轿车行驶熄火故障分析周超(262)计算机课堂教学中的情感教育刘晓忠(263)“探究式”教学在生物教学中的运用李炳炎(264)监狱信息化的前景与模式 1.5 李继连(265)网络时代出版形态的重新思考 1.5 吴革(266)我的审美教育观张素贞(268)广告片中逆光摄像的艺术效果周晓丹(269)我国企业实施绿色营销的战略思考郭慧馨(270)荒谬与自由沉沦与救赎 1.5 谢慧群(272)“应运而生”的静摩擦力 1.5 何立丹(273)新时期中职班主任工作的强化及其素质的提高王鹏(275)浅论我国高等教育模式的转型 1.5 陈勇(276)以人为本,构建和谐校园王加敏(277)《裴韵》收字体例研究王玲玲(278)素质教育背景下我国高校实验教学实践改革探讨孟宪法(279)影响儿童延迟满足的非认知因素的研究评述何凤雪青秋蓉郭成(280)论大学生创新精神和实践能力教育龙庭芳(281)浅谈中等职业学校计算机实验课的创新教学策略吕刚(282)浅议政府投资工程造价的控制吴照庆(283)双主教学模式在中职3Ds Max课程中的应用王灵香(284)真人秀节目的中国本土化问题思考杜洋洋(285)校园合作办出“幼儿英语与艺术教育专业”的特色郑少凡(286)生态旅游开发对社区儿童的影响——以普达措国家公园少数民族社区洛茸村为例罗佳颖(287)关于小学数学教学的你几点思考喻雪梅(288)浅谈加工贸易型企业的转型突围马靖康(289)行政主体如何提高依法行政能力李荣张芸(290)由木马程序盗窃他人网银钱财案看我国的网络犯罪问题申一村(291)换热器管束接头泄漏分析与对策杨伟(292)学习科学发展观,创优秀班集体吴荣娣(293)以学生为中心结合交际法展开主题式英语教学之浅见张顺桐(294)浅谈《机械制图》教学的几点体会曹莹莹(295)服务民生是银行业践行科学发展观的重要课题魏相彬(296)浅谈提高小学英语大班化教学效率的策略吴涛(298)。
2011年人文社会科学学术期刊研究论点要览
2011年人文社会科学学术期刊研究论点要览
子椰
【期刊名称】《学术动态(北京)》
【年(卷),期】2012(000)006
【摘要】2011年4月,新闻出版总署发布的《新闻出版业“十二五”时期发展规划》,勾画出了“十二五”时期学术期刊的发展蓝图:将推出“国家重点学术期刊建设工程”,“培育20种国际一流学术水平的国家重点学术期刊,培育一批有影响力的优秀学术期刊”,“建设专业学科领域内具有国际影响力的品牌学术期刊群”,以此“推动我国学术期刊整体学术水平和国际影响力的提升”。
【总页数】5页(P20-24)
【作者】子椰
【作者单位】中国社会科学院科研局
【正文语种】中文
【中图分类】G237.5
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