【最新】申报小学高级教师职称述职总结
小学晋升高级教师职称述职报告范文(三篇)

小学晋升高级教师职称述职报告范文尊敬的各位评委:大家好!我是**小学的**,非常荣幸能够在这里向大家做上级教师职称晋升述职报告。
首先,我想向各位评委汇报我在过去一段时间里的工作情况和所取得的成绩,接着,我会结合自身经验和成长,对以后的工作提出一些建议。
一、工作情况和取得的成绩作为一名小学教师,我一直把工作放在首位,努力提高教学质量和教学效果。
我始终坚持以学生为中心的教学理念,积极参与学校组织的各项活动,并注重培养学生的动手能力和创新思维。
在过去一段时间里,我取得了以下几点工作成绩:1. 教学成果显著:在教学方面,我注重培养学生的学习兴趣和主动性,创设积极活跃的课堂氛围。
经过我的努力,我的学生在各类考试和评比中取得了优异的成绩,取得了一个个喜人的突破。
2. 课题研究和教育论文:我积极参与课题研究,深入研究教学方法和教育理论,为教育教学实践提供指导和支持。
同时,我还撰写了多篇教育论文,被学术期刊发表,并在学术研讨会上做了相关报告。
3. 教学经验分享:近年来,我积极参加区县范围内的教学经验交流,分享自己的教学心得和经验。
我的教学观点和方法得到了同行的认可和肯定。
4. 班主任工作:我曾担任班主任工作长达三年,通过与家长的积极沟通和协作,我帮助班级每个学生发展出个性特长,使班级在班级评比中屡次名列前茅。
二、经验总结和启示在过去的工作中,我深刻认识到一个好的教师需要不断的学习和进步。
教师不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生全面发展和成长。
在今后的工作中,我将积极践行以下几点:1. 不断提高教学水平:通过不断学习和自我反思,提高自己的教育教学能力,广泛吸取各类教育教学资源和经验,创新教学方法和手段,使每个学生都能够得到更优质的教育。
2. 引导学生全面发展:注重培养学生的综合素质,通过培养学生的思维能力、创造能力和实践能力,提高他们的综合素质,使他们在未来的学习和生活中能够更好地适应社会的发展和变革。
3. 积极参与学校改革:作为一名教师,我将积极参与学校的各项改革和建设,为学校的进步和发展出力。
评小学高级教师职称总结8篇

评小学高级教师职称总结8篇篇1一、背景在我从事小学教育的岁月里,我始终坚守教育初心,以敬业、专注、创新、卓越的态度,致力于为学生提供优质的教育教学服务。
此刻,我申请小学高级教师的职称,对过去的工作进行一次全面的总结,以展示我的教育成果和职业素养。
二、教育教学工作1. 课堂教学:我始终以学生为中心,积极推行启发式、互动式教学,激发学生的主动学习热情。
我善于运用多种教学方法,如情景教学、游戏教学等,使课堂生动有趣,满足学生的多元化需求。
同时,我注重培养学生的创新思维和实践能力,引导学生在实践中学习,在探索中成长。
2. 教育教学研究:我积极参与教育教学研究,不断学习和吸收新的教育理念和方法。
我主动承担校级、区级教研课题,通过实践和研究,提升了自己的教育教学水平。
我撰写的多篇教育教学论文,在区级、市级乃至国家级比赛中获奖,并发表于各类教育刊物。
3. 辅导学生:我不仅在课堂教学上有所建树,还热衷于辅导学生。
我积极组织学生参加各类学科竞赛、科技创新比赛等,取得了优异的成绩。
我辅导的学生在作文比赛、数学竞赛、英语竞赛等方面多次获得殊荣,这是我对教育事业的热爱和付出的最好证明。
三、教育教学管理1. 班级管理:我担任班主任多年,积累了丰富的班级管理经验。
我注重班级文化建设,营造良好的班级氛围。
我关注学生的身心健康,注重培养学生的良好习惯和人格品质。
我所带的班级,多次被评为优秀班集体。
2. 教务管理:我积极参与学校教务管理工作,担任教研组长、年级组长等职务。
我严格执行课程计划,确保教学质量。
我注重教师队伍建设,推动教师间的合作与交流,提高教师的教育教学水平。
四、继续教育及自我提升我深知作为一名教师,必须不断学习和提升自己。
我积极参加各类教育培训、学术研讨会等,不断更新教育观念,掌握新的教学方法和技巧。
我还通过自学、在线学习等方式,提升自己的教育教学水平和能力。
五、总结我在小学教育的道路上,一直坚守初心,追求卓越。
我始终以敬业、专注、创新、卓越的态度,致力于为学生提供优质的教育教学服务。
小学教师申报高级教师职称述职报告5篇

小学教师申报高级教师职称述职报告5篇小学教师申报高级教师职称述职报告篇120__年晋升小学高级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。
现将我的工作表现总结如下:一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。
为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。
不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。
忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。
二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。
备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。
认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
此外,我十分重视学困生的转化工作。
我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。
而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
2024年申报小学高级教师职称述职总结范本

2024年申报小学高级教师职称述职总结范本尊敬的评审委员会:我是XXX,目前任教于XXX小学,特此向评委会提交我在小学高级教师职称评选中的述职总结。
我认真总结了自己在过去一年里的工作经验,结合教学实践和学生评价,对我在教育教学方面的成绩和经验进行了深入的分析和反思。
以下是我个人对自己此次申报的述职总结。
一、教育教学成果在过去一年中,我自觉肩负起小学高级教师的责任,致力于提高自己的教育教学水平和专业素养,为学生的全面发展做出了积极的贡献。
1.教育教学成果显著。
通过精心备课、灵活运用教学方法和手段,我成功组织了一系列专题教学活动,包括主题班会、科技实践课、读书分享等,提高了学生的综合素养和学科成绩。
2.教育教学创新丰富多样。
在课堂教学中,我注重创新教学方法,有效提升了学生的学习兴趣和主动性。
我采用情景模拟、故事讲解等方式,引导学生积极参与,使课堂氛围更加活跃和轻松。
3.科研成果丰富。
我积极参与学校相关科研项目,开展教育教学研究和实验,获得了一项校级教学研究成果,并被校级教研组邀请分享教育教学心得。
二、教学管理实践在过去一年中,我注重加强教学管理,为学校的教学管理工作提供了积极支持和帮助。
1.良好的班级管理。
我注重对学生的思想教育,建立良好的班级规章制度,加强与家长的沟通,提高了班级管理水平和学生的自我管理能力。
2.组织教研活动。
我积极组织参与教研活动,与同事分享教育教学经验,提高了教师的专业水平和教学质量。
3.学生评价与反馈。
我关注学生的学习情况和需求,及时进行学情分析和评价,提供有针对性的指导和帮助,有效提高了学生的学习成绩和学习动力。
三、师德师风建设作为一名小学高级教师,我深知师德师风的重要性,努力做到言传身教,成为学生的良师益友。
1.恪守职业道德。
我始终严格遵守教育教学纪律,热爱教育事业,尊重学生,关注学生的身心健康发展,为学生树立了良好的榜样。
2.关爱学生成长。
我努力为学生创造一个温馨、和谐、友好的学习环境,关心学生的成长,积极参与学生的课外活动,为学生的全面发展提供了全方位的指导和帮助。
2024年小学高级教师职称评定个人述职报告样本(五篇)

2024年小学高级教师职称评定个人述职报告样本作为一名教育工作者,本人始终秉承党的教育方针,忠诚于党的教育事业,恪守四项基本原则,坚定政治立场,与党中央保持高度一致。
秉持敬业精神,无私奉献,将人才培养视为神圣职责。
在职业道德上,本人坚守高尚情操,言行一致,以身作则,无论何时何地均以教师身份为荣,维护教师队伍的正面形象。
严格遵守学校规章制度,积极履行工作职责,勤勉尽职,不谋私利。
自____年起,本人担任五年级语文教学及常识科教研组组长至今。
在教学实践中,本人严谨对待每一个教学环节,深入研究教材,精心备课,注重学生主体地位,设计富有启发性的课堂,营造活跃的学习氛围。
通过师生互动,创造性地运用教学方法,形成个人独特的教学风格。
注重提升教学质量,减轻学生负担,反对无效重复训练,注重培养学生综合素质。
对语文特长生,本人致力于拓展其知识视野,挖掘潜能,为他们的未来发展打下坚实基础。
针对基础薄弱的学生,本人制定有针对性的辅导计划,发现并鼓励他们的优点,帮助他们克服学习困难,提高语文成绩。
我所带班级语文成绩连续多年位居年级前列,近三年更是连续进入全镇前三名。
作为常识科教研组长,本人积极参与教研活动,引领团队提升业务素质,使科学科目成为学校优势科目。
担任班主任期间,本人深感责任重大,注重培养学生良好的道德品质和行为习惯,引导他们树立远大志向。
对学生严慈相济,关心关爱,及时了解学生思想动态,解决实际问题。
本人倡导爱心教育,公平对待每一位学生,建立家校合作机制,共同关注学生成长,赢得了学生及家长的广泛赞誉。
班级管理有序,多次被评为文明班级,本人也荣获优秀班主任称号。
在教学工作之余,本人笔耕不辍,撰写多篇教研、教改论文,在校内外论坛交流,并在各级论文评比中获得佳绩。
积极投身教学实践,多次参与公开课、优质课、教研课比赛并取得优异成绩。
本人将不断学习,不懈努力,为党的教育事业贡献更多力量,致力于成为一名优秀的人民教师。
2024年小学高级教师职称评定个人述职报告样本(二)各位领导、评委,各位同仁,大家好。
2024年申报小学高级教师职称述职总结(三篇)

2024年申报小学高级教师职称述职总结尊敬的领导:您好!我是XX小学小学部教师XXX,感谢您给予我这次机会,我将向您汇报我在2024年申报小学高级教师职称期间的工作情况。
作为小学高级教师申报者,我深知这是一次对自己能力、教学质量和专业素养的全面检验,也是对学校和教育事业的一份责任和担当。
在申报期间,我秉持着认真、负责、进取的态度,努力提高自己的教学水平和师德修养。
下面是我的述职总结。
一、教学工作在教学工作方面,我紧紧围绕学校教学目标和学科标准,结合学生的具体情况,采取灵活多样的教学方式,努力提高教学质量。
1.精心备课:我在教学备课过程中,注重针对学生的特点和需求进行教学设计,充分挖掘教材资源,加强教学内容的针对性和实用性。
2.创设良好的学习环境:我努力营造良好的学习氛围,注重培养学生的兴趣和积极性,通过各种教育手段激发他们的学习兴趣和学习动力。
3.灵活运用教学方法:我针对不同学生群体的实际情况,灵活运用多种教学方法,如讲解、示范、讨论、实验等,以培养学生自主学习和解决问题的能力。
4.个性化辅导:我在教学中注重挖掘学生的潜能和特长,关注学生的个体差异,针对学生存在的问题和困惑进行适应性辅导,让每个学生都能取得进步。
二、教育教学研究在教育教学研究方面,我积极参加各种教育教学研讨会、研讨班等活动,不断提升自己的教学能力和专业素养。
1.参与课题研究:我积极参与学校及部门组织的各类课题研究,深入探讨和研究教育教学问题,提出切实可行的教育教学改革方案。
2.教材教辅编写:我积极参与教材教辅的编写工作,对当前教材进行分析和反思,提出教学改进的建议,并贡献自己的智慧和经验。
3.学科研究成果:我在申报期间积极推进学科研究,深入学习相关理论知识,不断探索和总结实践经验,取得了一定的研究成果。
三、教育教学管理在教育教学管理方面,我积极参与学校教育教学的管理工作,为提高学校整体教学质量贡献力量。
1.班级管理:我注重班级的纪律教育和班风班貌的建设,认真负责地做好学生的综合素质评价工作,积极与家长沟通合作,促进家校共育。
参评小学高级教师的述职报告(五篇)

参评小学高级教师的述职报告尊敬的领导、各位评委:大家好!我是**小学的某位高级教师,非常荣幸能够站在这里,向各位领导和评委们述职报告。
在过去的几年里,我一直在这所学校中担任小学高级教师的职务,深感责任重大,但同时也有着很大的成就感。
下面我将结合自己的教学工作,向大家分享我在这个岗位上的经验、成果以及未来的发展计划。
一、过去的工作总结1.教学工作作为一名小学高级教师,我一直将教育教学工作放在首位。
我坚持以学生的发展为核心,关注每一个学生的个体差异,关心每一个学生的成长。
在授课过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,努力激发他们的学习兴趣和潜能。
我在语文教学方面,注重培养学生的语言表达能力和阅读习惯,通过设计情境教学、阅读推广活动等方式,激发学生的语文学习兴趣,提高他们的语文素养。
在数学教学方面,我注重培养学生的逻辑思维和解决问题的能力,通过拓展性的数学活动、实践探究等方式,让学生在实际应用中掌握数学知识。
除了学科教学外,我还注重培养学生的综合素质。
我组织开展了各种社团活动,如美术社团、科学实验社团等,让学生在兴趣爱好中发展自己的特长。
同时,我还积极参与学校的品德教育和家庭教育工作,努力培养学生的良好行为习惯和健康价值观。
2. 教研工作除了教学工作外,我还积极参与学校的教研工作。
作为小学高级教师,我组织并参与了多次教研活动,与同事们进行教学经验的交流与分享。
在教研活动中,我提出了一些创新的教学方法和策略,如差异化教学、个性化评价等,以满足不同学生的学习需求,促进学生的全面发展。
同时,我也参与了学校的课题研究工作。
我选择了“提高学生阅读习惯的培养”作为自己的研究课题,并深入调研、整理资料,提出了一系列的解决方案。
通过实施课题研究,我在学生阅读习惯培养方面,取得了一些成效,并向学校提出了相关建议。
3. 班级管理工作作为小学高级教师,我还担任过多年级班主任工作。
我注重班级的和谐氛围营造,注重班级集体文化的培养。
小学教师高级职称述职报告最新7篇

小学教师高级职称述职报告最新7篇小学教师高级职称述职报告篇1首先感谢区里领导对此事的重视。
也感谢我校领导近日来为此事操心。
我是教育战线上的一名老兵。
至今教龄已满28年。
我是1984年参加工作,20__年晋升为小教高级职称。
并且一直在一线担任班主任工作。
现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报:一、加强自身学习,提高自身素养。
为了提高自己的知识水平,我从1987年—20__年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。
同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得20__年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳"全国生本教育理论与实践研修班"的学习。
使我受益匪浅。
返校后为全镇做了一节引路课,通过我的精心准备,以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。
第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。
听了这句话我的心里感到十分安慰。
作为一名老师我成功了。
二、认真做好班主任工作。
我担任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的情况下我一如既往。
无怨无悔。
记得20__年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。
坚持到放假。
从未向领导提出任何困难。
我所带的班级无论是其中、还是期末考试,学生的成绩都是名列同年级组前茅。
我班的班级管理也是有条不紊,在我精心的管理下,爱心的感召下,我们班的班风正,学风浓。
受到科任老师和领导的一致好评。
经常是流动红旗班,多次荣获校级"先进班集体"的称号。
当班主任的同时,我还教语文数学两科。
为了提高自己的教学水平,我总是认真备好每一节课,钻研教材,研究教法,让学生在课堂上掌握扎实的知识。
我们班有38名学生,是村小同年组班级学生的4倍。
为了鼓励学生的学习劲头,我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。
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【最新】申报小学高级教师职称述职总结
本人_87年2月参加工作.自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针.政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,立志献身教育事业.勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务.对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著.现总结如下:
一.做一个政治思想觉悟高的教师.作为一名共产党员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风.全面实践江总书记〝____〞重要思想和〝__大〞精神,认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行〝____〞,处处做同事们的表率,充分发挥一个共产党员的先锋模范作用,以模范行动体现共产党员的先进性,以高尚的人格魅力影响人.
二.做一个科研型教师.俗话说:〝小学教师是‘万金油’〞,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力.平常我非常注重教学基本功的训练,曾获__市青年教师基本功大赛优秀奖.我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学语文教学中去.任现职以来,作为组长的我参与研究的课题有:1.鼓励性语言对学生的益处;2.谈教学改革在小学中的实施;3.怎样转化后进生等.在教学中,虚心求教,博采众长,形成自己〝清新.朴素.自然〞的教学风格.多次参加市级课堂教学比赛,录像课>获学区一等奖.多次执教观摩课.示范课.公开课和研究课.撰写的论文及课例(如:>.>.也多次在市.区.国家级刊物上发表或获奖,是教坛上的一枝新秀,课改中的一颗新星.
三.做一个富有爱心的教师.没有爱就没有教育.真正的教育其实是爱的教育.任现职以来,我一直担任语文教学和班主任.辅导员工作.在执教中为教好书.育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差.我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育.平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育.从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯.做人的习惯.学习的习惯.思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱.严中有章.严中有信.严中有度.课外,我经常对学生进行耐心.细致的辅导工作,开展科学性.知识性.趣味性的活动,培养能
力.开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决.在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学.我还利用双休日.傍晚.假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子.几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得〝流动红旗班〞和〝先进班级〞.因此本人也被评为〝__市优秀教师〞.
四.做一个理念新的教师.新一轮的基础教育改革已经在整个__市全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法.在语文课上,我刻苦钻研,勇于探索,把语文知识与学生的生活结合起来,把语文教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,在平等对话中教学.我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将语文课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力.教育是艺术,艺术的生命在于创新.我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家.虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的.。