脚内侧传球(优质课比赛)教案

小学《体育与健身》课时计划
年级 班级
三年级 3班
人 数 46 周 次 6周
日期 课次
执教 1
学习 内容
1．脚内侧传球。 2．游戏：仰卧传球比赛。
重点 难点
重点：大腿带动小腿 由后向前自然摆的用 力过程。
难点：摆动腿脚尖上 翘，膝关节外展。
学习 目标
1、95%以上学生学会并掌握脚内侧传球动作要领，5%学生基本完 成脚内侧传球。 2、通过小组学习，培养学生合作能力，增强集体荣誉感。 3、体验脚内侧踢球射入球门后的成功的喜悦。
课 序
时 间
学习内容
密度
负 荷
教与学法
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组织队形 与要求
一、开始部分
一、
1．体育委员
1．上课铃声
集合整队，老
响，体育委员
师宣布上课。
集合整队，并
2．师生问好
报告老师。
3．宣布本次课的 内容及老师让 学生所要求达 到的标准。
2．师生问好。 3．老师用简单 明确的语言介 绍本次课内 容。
二、准备部分
4．让见习生在 旁边休息并认
5
四．结束部分
1、小结
2、放松练习
3、师生再见
1、 小组之间 做到有
小四
1、老师总结这节 课同学们的表 现
2、老师自己的 方式再见（师 生“再见”后， 以拍手三次为 解散形式） 学法：四
1、认真听老师点 评，思考自己 在这节课上有 没有完成老师 上课时所要求 的目标。
2、师生再见，声 音洪亮，掌声 整齐。
球
方法：两人一
组，一人踩球
一人传球，踩
球的人踩在球
的中上部，中
踢球人，支撑
腿离球15厘米
脚尖向正前
方，膝关节微
曲，摆动腿脚
跟着地，脚尖
上翘，膝关节
外展，以髋关
节为轴大腿带
动小腿由后向
前自然摆，踢
球的后中部。
3、生展示汇
报学习情况。
4、分小组脚
内侧射门练习
基 本 部
5、仰卧传球 28 比赛。
分
方法：生分小
中
生展示。 7、生自己评
价。
8、生分小组进
行脚内侧射门
练习。
9、生分小组进
行脚内侧射门
35
练习比赛。
10、生：分小
组自由练习两
次，后进行小
组间比赛，以
最全部队员过
终点线的队为
胜。
当最后一人拿 到球后快速蹲 下双手拿球向 前跳，后面的 人依次抓好前 一人的衣服， 全体向前跳过 终点线。 要求：中间不 能脱接，脱接 后算游戏失 败。
场地器材：足球门两个，
安全保 障与相 关措施
序，不 乱。
2、 充分做好 准备活 动。
3、 严格遵守 游戏规 则。
4、 一切行动 听指挥。
场地器材 课后小结
48个，标志桶若干。扩音器一 个。
三．基本部分
1、学生认真听
1．脚内侧颠
老师讲解，并
球
模仿练习。
方法：脚内侧
2、生：自由练
颠球，支撑腿
习，完成后站
基
微曲，颠球腿
回原位。
本 部
28 曲于体前颠球
35
后自然下落，
小
分
两接球为一
次。一颠一
接，颠球不能
过高，左右脚
交替时行，每
只脚10次
2、脚内侧传 球——踢固定
中 1、师：讲解方 法和要求。
1.兔子舞
真观看老师上 课。
2．有序拿取足 球。
准
备 部
7
二、
1.听音乐跳兔
子舞
2．在教师的带
40
小 领下做足球操
分
热身练习。
3．学生有序拿
球，不挑球、
不选球，从上
往下依次拿
球，并抱于体
侧。
3．认真看老师 示范，积极思 考自己的创编 动作，各小组 长带领自己的 成员找空地， 小组相互交流 相互学习，各 小组注意互不 干扰。
组仰卧在场地
内，每小组一
个足球放于第
一人的两小腿
之间，当听到
信号后立即起
坐双手拿球经
头顶放于第二
人的两小腿之
间，后快速站
起跑到末尾蹲
下，依此类推
2、师正确示
范，生观察模
仿学习。
3、生：小组
内，两人一组
进行交替练
习。
4、师巡视检查
学生学习情
况。
5、及时纠正学
生错误动作。
6、师找一组完
成得好的和一
组完成不好学