学生值周工作总结
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学生值周工作总结
学生值周工作总结范文1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
上周在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了中心小学学生良好的学习风貌。现将上周值周工作总结如下:
校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。
1、早自习书声琅琅,晚自习认真专心。
2卫生值日的同学岗位明确,工作到位,不怕脏,不怕累,为大家创造了整洁,优美,舒适的生活及学习环境。
3学生班干部按时到岗,勤勤恳恳,督促同学们遵守各项规章制度,真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。
4课余时间,教师到岗尽职,及时发现问题,果断处理学生突发状况。
以下是几点不足:
1仍有很多同学会在教学楼后面的地方打闹追跑,十分危险。 2仍有个别学生拿粉笔在墙上乱涂乱画,乱扔垃圾。
3放学时出校门口时过于拥挤,希望大家能相互谦让。
同学们,让我们每一天积极进取,讲文明礼貌,做一个
优秀的人。总结完毕,谢谢大家!
学生值周工作总结范文2 伴随着绵绵春雨,我们一起走过了本学期的第二周!
春天是播种希望的季节,从周一起,初三学生开始晨练,相信在白老师的辛勤指导下,一定会取得不错的成绩。周三,学校为中学部安装了烧水器,学校的硬件设施逐步完善,在这里要感谢领导班子对老师及学生的厚爱。周四,召开了初三年级组会议,为初三加油打气。周五,学校举行了开学典礼,对优秀学生进行了表彰,对这一学期的工作进行了安排。
总的来说,上一周学校的整体情况是非常不错的,校园干净整洁,早读,书声琅琅,老师由衷地感到高兴。
但是,仍有以下关于中学食堂的问题比较突出:第一,学生吃饭时没有修养,将脚踩在餐桌的黑色支架上;第二,学生吃饭时将不吃的饭菜,随意丢弃,每次吃完饭,一片狼藉。第三,不吃的饭菜堆在桌上,值日生干脆用扫帚扫桌子,有个别的班级还用麻布擦一下,试想,如果我们吃饭的桌子是用扫帚扫的,那么大家吃饭时会是什么感觉?第四,餐桌,由于上面特别油腻,根本没有打扫干净过。第五,食堂的个别座椅有损坏;第六,食堂餐桌的黑色支架从未打扫,惨不忍睹。
分析原因如下:第一,学生自己做的餐桌大多不是自己班上的清洁区,以至于学生都有这种思想,反正不是我打扫,
我随意扔。第二,学生吃饭时狼吞虎咽,吃完饭后脚下面全是饭渣。解决措施:第一,加强学生的品德教育,教育学生吃饭不要将饭撒到地面。第二,在以后重新安排各班清洁区时,尽量自己班的餐桌,自己班打扫。第三,这也是我看一些大学采取的措施,就是给每个桌子上放一个小盆,大家可以把自己不吃的饭菜放在里面,减轻值日生的压力。第四,每个班安排学生进行监督,如果谁将饭菜随意乱扔,采取惩罚措施,由乱扔饭菜的同学打扫卫生。这里是学校,我们是培养的有修养有素质的人,我希望今后学生吃完饭时,食堂不再是那么惨不忍睹。
学生值周工作总结范文3 在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周,值周工作总结。现在,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点
1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,
校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。
二、三点不足:
1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”,年度工作总结《值周工作总结》。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导。
2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!
3.校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、
瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。