文献研究的类型与特点

合集下载

文献的特点与分类[整理]

文献的特点与分类[整理]

文献的特点与分类根据划分标准的不同,文献有多种分类方式。

一、按文献的编辑方法和出版特点划分1.图书图书是指对某一领域的知识进行系统阐述或对已有研究成果、技术、经验等进行归纳、概括,是一种比较系统完整而又成熟定型的出版物。

它是迄今为止最主要的文献类型,占据整个文献系统的主导地位。

图书一般具有完整定型的装帧形式,首尾衔接,结构严谨,积叶成册,自成体系,以单行本、多卷书或丛书等形式出版发行。

图书的内容系统、论述全面。

一般记录一个中心内容或围绕一个问题,以历史为起点而以现实为重点进行论述。

因此,读者通过阅读不仅可以获得一般性的知识,还可以从中得到历史的或现实的、理论的或方法的系统知识。

图书反映的知识可靠、观点成熟。

一本书的形成往往经过著者的选择、核对、鉴别和融会贯通,包含着著者本人在社会实践、生产劳动和科学研究中的经验总结,是著者长期研究的成果、学识的积累。

因此,对于我们查找各种事实、数据、资料的来源与出处,以及查考变迁沿革等,图书具有无可取代的优越性。

图书的成书过程较长,从写作到出版,要通过核对、鉴别、筛选、提炼、校对等多道工序,由此图书的一个明显的缺点就是传递信息速度慢,内容不便于随着时间的变化而及时更新,它反映的知识内容明显滞后,一般不含最新的信息内容。

图书按照内容、著述目的和使用特点,可划分为普通图书和工具书两种类型。

普通图书提供读者具有完整性、系统性、连续性的知识,适合读者系统阅读或精读,包括教科书、专著、科普与通俗读物、文学艺术著作等。

工具书是广泛收集某一范围的知识或资料,按特定体例或方式编排,提供基本知识和文献线索的一种特殊类型的文献,分为参考工具书和检索工具书两大类,具体包括辞典、百科全书、年鉴、手册、表谱以及索引、目录、‘文摘等等。

2.期刊期刊,又叫杂志,它是指有固定的名称、版式、开本,汇集若干作者分别撰写的多篇文章、资料或线索,由常设编辑机构的工作人员依照一定的出版周期,使用连续的卷期号或年月顺序号作为时序的标识,计划无限期连续出版的出版物。

文献研究法

文献研究法

内容分析中的抽样通常分为三个主要的阶段 首先是名称的抽样。例如,从所有报纸中抽取若 干种报纸,从所有杂志中抽取若十种杂志,从所 有的电视台小抽取若干个电视台等。在进行名称 抽样时,经常采用分层抽样的方法。而常用的分 层标准有:(1)地域分布:(2)受众类型:(3)编辑 方向:(4)重要性或规模;(5)播发时间。当然, 有时名称的抽样采用的是目的抽样,而非随机抽 样。其次是期号的抽样,即从期刊或报纸的所有 期号中抽取若干期号,或从电视台所有时段中抽 取不同的时段,或是从所有栏目中抽取不同的栏 目等。最后是内容的抽样,即从所抽中的期号、 时段或栏目中抽取所分析的内容。
2.图书馆查询:去校图书室还是需要去更大 一些的图书馆查找(查找的范围由近及远 逐渐扩大) 3.向老师或相关专家咨询,由他们给出建议 查找的书目
收集和占有文献资料阶段
有一定的阅读能力
有一定的阅读方法: 精读、泛读 浏览
有一定的记录方法: 写批语、做记号、做摘录、 写提要、做札记、写综述 等
3、文献研究法的特点
优点 可研究无法接触的对象 无反应性
优点
研究费用低
保险系数相对较大
缺点:
1 倾向性常常会使文献部分 偏离其描述和反映的事实 选择性常常使得研究对象 的范围具有很大的局限性 信息的有限性并且 有些 资料难以获得
2
3
4、文献研究的适用范围
文献研究法是一种非常重要的研究方法, 它既可以作为一种独立的研究方法来使用, 同时也是任何社会科学研究不可或缺的研 究方法或必要阶段,尽管它这时可能只是 作为一种辅助的研究方法来使用。 文献研究有两种情形:
一、文献研究法概述
1、什么是文献研究?
定义:通过对文献进行查阅、分析、整 理,最后得出事物本质属性的一种研究 方法。

论文研究类型有哪几种分类

论文研究类型有哪几种分类

论文研究类型有哪几种分类引言在学术研究领域中,论文是学者们交流研究成果的重要方式。

经过多年的发展,各类研究类型的论文也相继涌现,分类体系逐渐完善。

本文将探讨论文研究类型的分类,帮助读者更好地了解不同类型论文的特点和应用场景。

文献综述型论文文献综述型论文是对已有研究成果进行系统整理、分析和总结的一种研究类型。

它可以对某一领域的研究现状进行概括性的描述,揭示该领域的研究热点和趋势。

文献综述型论文的主要贡献是为读者提供了一个了解该领域研究现状和发展趋势的综合性框架。

这类论文通常包含了对大量相关文献的查阅、综合和分析,要求作者具备全面的文献检索和信息整理能力。

理论研究型论文理论研究型论文侧重于对某一理论问题进行深入的探讨和分析,往往需要借助形式化的逻辑和推理来解释和阐述理论观点。

这类论文的目标是推动学科理论体系的发展,并帮助解决实际问题。

理论研究型论文通常包含对相关理论和概念的定义、范式模型的构建和推导,以及对理论结果的讨论和验证。

实证研究型论文实证研究型论文是通过实证分析和统计检验,验证或反驳某一研究假设或命题的研究类型。

实证研究通常基于数据收集和定量分析,旨在揭示事实和现象之间的关系。

这类论文常见于社会科学、经济学和管理学等领域。

实证研究型论文包含研究问题的定义和假设、研究方法和数据分析的描述,以及对研究结果的解释和讨论。

应用研究型论文应用研究型论文侧重于将学术理论和方法应用于实际问题,解决实际挑战并产生实际价值。

这类论文通常要求作者具备对特定领域的了解,并能结合相关理论和方法,提出解决问题的方案,并进行实践验证。

应用研究型论文的典型特点是具有一定的实践性和可操作性,能够为决策者提供科学的依据。

实践性论文实践性论文是一种基于实践经验和案例分析的论文类型,旨在总结和分享作者在某一具体领域实践过程中的经验和教训。

这类论文通常借鉴了相关理论和方法,但更重要的是着重于实际操作和经验总结,对实践中遇到的问题进行思考和解决方案的探索。

简述各类文献的优缺点

简述各类文献的优缺点

简述各类文献的优缺点在研究领域里,文献是非常重要的资源。

针对不同的研究目标,学者可以利用不同类型的文献,包括但不限于学术期刊、学位论文、会议论文和书籍等。

学术期刊是学术研究最为重要的资源之一。

它们通常具有同行评审机制,确保包含的研究得到高质量和严谨的评估。

期刊通常包含有关当前和先前成果的全面分析,这可以为研究者提供快捷和准确的背景资料。

此外,期刊文章也非常具信息量,可以为后续研究提供极好的启发。

但是,期刊文章会经受同行评审的选择,因此可能会造成一定程度的知识偏差。

此外,添加论文访问限制后,给寻找期刊的学者带来了很大的不便。

学位论文是完成学位的学生所编写的大规模研究项目。

这些研究优秀的特点在于,它们通常涉及了在该领域的广泛背景和多种方法和分析,并且是经过严格学术审核和专家评估的。

此外,学生在准备学位论文时,通常一次性汇总了他们的全部研究结论,并可能包括未来工作和研究的潜在研究进展。

但是,学术论文通常需要长期完成,并且因其技术性和可读性的平衡而可能变得非常枯燥乏味。

此外,不同国家之间因为论文的格式等细节不同,因此不能完全代替期刊或书籍等资源。

会议论文通常是各种形式的研究主题在学术会议上介绍和讨论的论文。

这些论文的特点是包含最新的研究成果,并且通常可以通过会议网站或视觉材料下载。

会议论文通常不需要耗费大量的时间和资源便可掌握当前和新出现的问题和思潮,而且开放性和交互性也比较强。

缺点是,与研究期刊和书籍相比,会议论文可能更容易存在知识的偏差,由于其通常没有进行较严格的同行评审过程。

同时,因为会议是为了交换最新研究成果,所以会议论文往往不能为研究者提供长期完整的研究主题。

书籍则是更长、更完整、更深入的研究,通常覆盖主题比其他文献类型更广泛,更详细地记录了细节和迄今为止获得的知识。

书籍特别适合用于课程指导和高级研究,因为它们为读者提供深入的知识,注重深入理解和分析。

此外,书籍通常在其他文献无法涵盖的领域更为适用,例如关于历史、流行文化和媒体的专业研究。

论文写作中的论文类型与特点

论文写作中的论文类型与特点

论文写作中的论文类型与特点在论文写作中,不同的学科领域和研究目的都会对论文类型和特点提出不同的要求。

本文将从常见的论文类型和特点入手,探讨不同类型论文的要求和特点。

一、研究性论文研究性论文是科研工作者在对某一问题进行系统探究与分析的基础上,撰写而成的文献。

该类型论文通常分为综述性研究论文和原始研究论文两种。

1.综述性研究论文综述性研究论文主要对某一领域的研究现状进行总结和评价,展示研究者对该领域问题的深入理解。

这类论文的特点在于对相关研究进行全面系统的梳理,结构通常包括引言、文献综述、分析比较、结论等部分。

2.原始研究论文原始研究论文是科研人员在进行独立的实验或实地调查后,通过数据分析和结果解读得出的结论。

这类论文的特点在于研究者需具备一定的科研能力,能够设计实验方案、采集数据并进行统计分析。

原始研究论文一般包括引言、材料与方法、结果、讨论和结论等部分。

二、学术论文学术论文是研究者通过对某一学术问题的研究成果进行归纳总结和观点阐述的文献。

学术论文通常分为科学论文和人文社会科学论文两类。

1.科学论文科学论文主要针对自然科学领域的研究问题,强调实验证据的准确性和科学性。

该类型论文通常包括引言、材料与方法、结果、讨论和结论等部分。

其中,材料与方法和结果部分对实验步骤和数据分析等内容描述要准确详实。

2.人文社会科学论文人文社会科学论文注重对人文社会现象的分析和讨论,对实证研究的要求相对较低。

该类型论文一般包括引言、文献综述、论证和结论等部分。

论证部分是整篇论文的重点,需要对论点进行充分论证并提出自己的思考和观点。

三、评论性论文评论性论文是对某一文献、事件或现象进行评述和分析的一种学术写作形式。

评论性论文的特点在于对被评论对象进行客观、准确的分析和评判。

该类型论文通常包括引言、主体内容和结论等部分。

主体内容可以根据需要选择分节或分段论述。

四、实验报告实验报告是对实验进行描述、结果分析和总结的一种学术性写作形式。

文献研究(Document Study)

文献研究(Document Study)

二者排序的相关系数为0.78
例2. 用内容分析研究中国妇女形象的时代变 迁问题 风笑天:《变迁中的女性形象》,《社 会》,1992(7) 研究的主题:1950-1990中国妇女形象的变迁 研究的问题:1950-1990这40年中,中国妇女 的典型形象是什么?这种形象在不同的历史 时期有哪些不同的特点? 40 年来这种形象发 生了什么样的变迁?从中可以得到哪些有关 中国社会变迁的认识?
80年代
个人成就 工作业绩 服务他人 人生经历 贤妻良母 女强人
9.2 73.6 8.0 2.3 6.9 0
15.2 53.3 14.1 6.5 9.8 1.1
28.6 37.5 14.3 14.3 1.8 3.6
33.3 15.6 20.0 7.8 0 23.3
4.文化程度 (%)
50年代
60年代
42.5 57.5
62.0 38.0
33.9 66.1
24.4 75.6
6. 劳模状况 (%)
50年代
60年代
70年代
80年代
劳模 非劳模
63.2 36.8
42.4 57.6
41.1 58.9
18.9 81.1
结论: 50-60 年代 : 以低文化程度的普通工人农民 为代表,以党团员、劳模、努力生产的业绩 为标志; 70年代末:以较高文化程度的教科文卫人员 为代表,以努力生产、个人成就为特征; 80 年代 : 以高文化程度的教科文卫人员为 代表,以个人专业成就和女强人式工作业绩 为主要特征
70年代
80年代
小学及以下 初中 高中/中专 大专以上 不详
17.2 1.1 5.7 5.7 70.1
12.0 2.2 10.9 6.5 68.5

文献类型(10大信息源)

文献类型(10大信息源)

03
技术报告涵盖各个技术领域, 为技术研发和应用提供重要的 信息支持,对于推动技术创新 和产业发展具有重要意义。
图书
图书是系统阐述某一学科或主题 的知识载体,通常由作者撰写或
编辑而成。
图书具有较为全面、系统和深入 的内容,是学习和研究的重要参
考工具。
图书可分为专著、教科书、参考 书等类型,根据不同的阅读和学
学术期刊的特点和用途
学术期刊是定期出版的学术出版物,具有高度的 专业性和学术性。
学术期刊通常由专业学术机构或出版社发行,刊 载多篇学术论文。
学术期刊主要用于传播最新的研究成果、促进学 术交流和提高学术声誉。
学位论文的特点和用途
学位论文是学位教育体系中的重要产出,具有较高的 学术价值和专业性。
学位论文通常涉及较为广泛的研究领域和深入的学术 探讨,篇幅较长。
专利文献是专利申请和授予过程中产生的文件,具有法律保护和 技术信息双重性质。
专利文献通常涉及技术发明、实用新型和外观设计等,具有较高 的实用价值和技术含量。
专利文献主要用于保护知识产权、促进技术创新和提高企业竞争 力。
技术报告的特点和用途
01
技术报告是技术领域中的重要产出,具有高度的实 用性和专业性。
学术论文涵盖各个学科领域,包括自然科学、社会科学、人文科学等,为研究者提供深入、系统的学术 观点和研究成果。
学术期刊
01
学术期刊是定期出版的学术出版物,旨在发表最新的学术研究 成果和进展。
02
学术期刊通常由专业学会、大学或研究机构主办,经过严格的
同行评审,以确保发表论文的质量和学术价值。
学术期刊是学术交流和知识传播的重要平台,为学者和研究人
文献类型(10大信息 源)

二_文献信息源

二_文献信息源

科技报告 科技档案
• 图书---以印刷方式单本刊行的出版物。内容比较成 熟,系统性强,有一定的新颖性,但出版周期较长, 传递信息速度慢。 阅读性图书;参考工具书
• 期刊---以印刷或其他形式逐次刊行的,通常具有数字或 年月顺序编号,并打算无限期连续出版下去的出版物。 数量大,品种多,内容丰富多样,出版周期短,流通面 广,连续性强,是学术交流的最重要的工具(70%)。 按内容: 学术性、快报性、消息性、数据性、检索刊物等 按出版机构:学协会刊物、出版商期刊、政府或国际组织 刊物、行业期刊、厂刊等
2 文献特点
科技文献:记录科技知识或信息的一切载体。
特点:

信息爆炸:
数量急剧增加 1990年全世界出版: 分布既集中又分散(核心期刊) 科技文献2000印张/秒 类型、文种复杂多样 4-5种新书/小时 内容重复交叉现象严重 新增3种刊物/小时 时效性增强
核心期刊
定义: 指刊载该专业论文数量较大(信息量较大),学术水 平较高的,能反映本学科最新研究成果及本学科前沿研究状 况与发展趋势的,倍受该学科专业读者重视的期刊。
中文数据库:
我校图书馆 新书通报
题录型:是指以题录方式揭示和报道文献线索的检索工具。 以单篇文献(如一篇论文或图书中的一个章节)作为著录对象。
题录:包括文献的题目、作者、出处(期刊名、年卷期、页码) 等基本信息,成为查找一次文献的线索。
题录的格式: 文献号 题名[文献类型]/著者(著著单位)//文献出处.-年,卷(期).--起止页码 20001449 夏蜡梅的双受精和种子形成[刊]/黄坚钦(浙江 林学院资源与环境系),何小春,吴正晃· //浙江林学院学报.· · -1999,16(3).--219-223

文献研究方法有哪些

文献研究方法有哪些

文献研究方法有哪些
在文献研究中,有以下几种常见的研究方法:
1. 文献综述:对已有文献进行全面梳理和总结,分析各研究的方法、结果、不足之处等。

2. 实证研究:通过实证数据的收集与分析,验证研究假设或回答研究问题。

3. 实验研究:在控制变量的条件下,对不同条件下的情况进行比较,以验证特定因素对研究对象的影响。

4. 调查研究:通过问卷、访谈等方式收集大量样本数据,分析数据来回答研究问题。

5. 案例研究:通过深入研究少数个案,通过对研究对象进行详细观察和分析,以深入理解特定现象或问题。

6. 模型构建和模拟:根据已有数据和理论基础,建立数学模型,通过模拟实验来预测和解释现象。

7. 文本分析和内容分析:对文本进行系统的、定量或定性的分析,以揭示其中的模式和关系。

这些研究方法都不需要在文中出现相同的标题文字,而是需要根据研究目的和问题确定相应的方法,并在文章中进行描述。

文献研究的类型与特点(ppt 22页)

文献研究的类型与特点(ppt 22页)

一、文献的概念及类型
1、文献的含义
所谓文献(literature),其原义主要指包含各种 信息的书面材料或文字材料。随着社会的发展, 信息传播的载体也越来越多样化。因而,我们 可以将文献定义为包含我们希望加以研究的现 象的任何信息形式。
2、文献的类型: (1)根据文献具体形式和来源分:
个人文献:个人的日记、自传、回忆录及信件等 官方文献:政府及组织的记录、报告、统计、计划、信 件等 大众传播媒介:报刊、电影、电视、网络等 (2)根据记录者的不同分:
B.用新的方法和技术去分析别人的资料,以对别人的 研究结果进行检验,即用不同的分析方法处理同一种 资料,看看是否能得出同样的结论。
(2)二次分析的步骤
[宋词版]
选择研究的主题 夜深忽梦少年事,唯梦傻×织毛衣。
眼泪注定不是互联网的主旋律。 案例:网友一起“织毛衣”,有哭有笑
寻找合适的资料 上世纪八十年代流传的市井小调重出江湖,专家认为是庸众们的狂欢
原始文献(初级文献或第一手文献):由亲身经历某 一事件或行为的人所写的资料; 二次文献(次级文献或第二手文献):利用别人的原 始文献所编写或产生的新的文献资料。 此外,书籍、歌曲、绘画、图片等也是常见的文献来源。
二、文献研究及其类型
(一) 文献研究(document study):
一种通过收集和分析现存的、以文字、数字、符号、 画面等信息形式出现的文献资料,来探讨和分析各种 社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。
(1)含义:
通过考察人们所写的文章、书籍、日记、信 件、所拍的电影、电视及照片、所创作的歌曲、 图画等等,来了解人们的行为、态度和特征, 进而了解和说明社会结构及文化变迁。
内容分析方法假定:在这些传播的材料中所发 现的行为模式、价值观念和态度,反映出并影 响着创造和接受这些材料的人们的行为、态度 和价值观。

文献研究法辨析

文献研究法辨析

文献研究法辨析一、本文概述《文献研究法辨析》一文旨在深入剖析文献研究法的内涵、特点、应用及其在研究中的重要性。

文献研究法作为一种重要的定性研究方法,广泛应用于各个学科领域,尤其是在社会科学、历史学、图书馆学等领域中发挥着举足轻重的作用。

本文首先对文献研究法的基本概念进行界定,明确其定义、分类及其在研究中的作用。

随后,文章将深入探讨文献研究法的优势与局限性,分析其在不同研究情境下的适用性。

本文还将对文献研究法的具体步骤进行梳理,包括文献收集、整理、分析、解释等环节,以期为读者提供一套完整、系统的文献研究框架。

文章将结合具体案例,展示文献研究法在实际研究中的应用,以期帮助读者更好地理解和掌握这一研究方法。

通过本文的辨析,我们期望能够提升研究者对文献研究法的认识和理解,为他们的研究工作提供有益的参考和借鉴。

二、文献研究法的发展历程文献研究法作为一种重要的学术研究方法,其发展历程源远流长,伴随着人类文明的进步而不断发展。

早在古代,学者们就开始通过收集、整理和分析文献来探索世界、传承知识和发展思想。

随着科学技术的进步和现代化学术研究的兴起,文献研究法也逐渐成为社会科学、人文科学和自然科学等领域中不可或缺的研究工具。

在文献研究法的早期阶段,学者们主要依赖于手工抄录和整理文献,这一过程耗时耗力,且容易出错。

然而,正是这种对知识的渴望和对学术的执着,推动了文献研究法的初步形成。

随着印刷术的发明和书籍的普及,学者们能够更方便地获取和传播文献,文献研究法也因此得到了进一步的发展。

进入现代社会,随着计算机技术的飞速发展和互联网的普及,文献研究法迎来了革命性的变革。

电子数据库、数字图书馆和搜索引擎等现代信息技术的应用,极大地提高了文献的获取、整理和分析效率。

学者们可以通过关键词检索、数据挖掘和文本分析等技术手段,快速准确地获取所需文献,并从海量数据中提取出有价值的信息。

当前,文献研究法已经发展成为一种系统化、科学化的研究方法。

学前教育研究方法之文献研究—学前教育文献的类型

学前教育研究方法之文献研究—学前教育文献的类型
• 书籍 • 期刊和报纸 • 教育档案类 • 电子文献
书籍
• 书籍是各种形式的文献中数量最大、 种类最多的一个门类,主要包括教科 书、专著、资料性工具书等。
资料性工具书
Hale Waihona Puke • 辞书(辞典)• 百科全书
• 既有通用的辞书 又有专业性辞书 • 《辞海》《辞源》 、《
幼儿教育百科辞》
• 是对人类一切门类或某 一门类知识进行完备概 述
• 学位论文
• 高等学校或研究机构的学 生为申请学位而撰写的科 研论文,一般具有较高的 研究水平,学术性较强, 具有重要的研究参考价值 。
电子文献
• 以数字形式存储在光盘、磁盘上,需 借助于计算机阅读的各种文献资料。
三、根据文献内容加工程度的 类型划分
一次文献 二次文献
三次文献
一次文献的特点
未经加工的原始文献
文献研究
文献的含义? 文献是 记录信息的载体
文献的主要功能? 记录信息
记录的方式? 文字、声频、视频等手段
文献是
利用文字、声频、视频等手段 记录信息的载体。
• 首先要了解文献 • 其次学会如何检索文献 • 掌握方法后,如何写文献综述
第一节 学前教育文献的类型
文献分类的标准
• 根据文献载体形式 • 根据文献编辑出版形式 • 根据文献内容加工程度
• 《中国大百科全书》、 《教育国际大百科全书 》、《学前教育百科全 书》
期刊
期刊报纸出版周期短,更新速度快,能及时反映研究活 动的新动向,是科学研究者重要的参考文献。
• 定期
• 不定期
• 根据出版周期:周刊、月刊、 双月刊、季刊等
• 学前教育领域:《学前教育研 究》《幼儿教育》《学前教育 》《早期教育》

社会调查研究方法教案第8章 文献研究

社会调查研究方法教案第8章 文献研究

第8章文献研究(4学时)第一节文献与文献研究一、文献的类型所谓文献,其原义主要指包含各种信息的书而材料或文字材料。

随着社会的发展,信息传播的载体也越来越多样化。

因而,我们可以将文献定义为包含我们希望加以研究的现象的任何信息形式。

根据文献具体形式和来源的不同,我们既可以将其分为个人文献、官方文献及大众传播媒介三大类,也可以把它分为原始文献(也称为初级文献或第一手文献)和二次文献(也称次级文献或第二手文献)两大类。

还可以划分成现时性的文献和回顾性的文献,或者文字文献、画面文献、声音文献等等。

文献分类说明见表8—1。

表8-1 按两个标准划分的文献类型以下我们对社会研究中几种常用的文献类型略作说明。

1.日记、回忆录和自传这三者都是当事人亲自所写的第一手文献。

人们记日记的原因多种多样。

但对于大多数普通人来说,记日记主要是把每天所发生的有意义的事记录下来,将来回亿过去的时光时往事又会历历在目。

日记属于个人隐私的范围,不经主人允许,其他人不能随意翻阅,所以,这也给利用日记进行研究带来很大困难,日记这一文献资科的利用所受的局限很大。

回忆录和自传既有相似的地方,又有一定的区别。

回亿录往往是作者对于自己在某一时期中的一些特殊经历的描述。

在这一描述中,作者本人心以不是中心的人物;自传是对作者从小到大,直至目前的生活历史,按时间顺序给出的连续性记述,传主是记述中惟一的中心人物。

回忆录对于研究过去发生的某一事件或运动以及社会变迁来说,有较高的价值。

而利用自传来进行社会学研究的最杰出的例子也许就是美国社会学家托马斯和兹纳涅斯基所作的波兰农民的研究了。

当然,这种做法的科学性也受到人们的质疑。

有的人提出,即使是在当今社会中,究竟有多少受过教育的27岁的青年能写出长达三百多页的生活历史? 2.信件信件也常常作为一种描述事件或者描述人们对某种事物的个人感情的资料。

利用信件来进行社会研究的做法,同样受到不少人的指责,对于特定的社会学目的来说,现在几乎没有什么类型的通信可以很容易地被利用,也没有什么类型的通信对社会研究有价值。

文献类型划分形式

文献类型划分形式

文献类型划分形式引言:文献类型是指对文献的内容、性质、形式等进行划分和分类的方法。

根据文献的不同特征和用途,可以将文献分为多种类型。

本文将对文献类型进行详细介绍和解释,以帮助读者更好地理解和应用文献。

一、学术论文学术论文是指研究者在某一特定领域进行研究并取得一定成果后,通过学术期刊、学术会议等形式向学术界公开发表的论文。

学术论文通常包括摘要、引言、方法、结果、讨论和结论等部分。

它具有严格的学术标准和规范,需要经过同行评审才能发表。

二、综述文章综述文章是对某一领域内已有研究成果进行总结、梳理和评价的文献类型。

综述文章的主要目的是对该领域的研究进展进行系统性的综合和解读,提供给读者全面的背景知识、研究前沿和发展趋势。

综述文章一般包括引言、研究方法、研究结果和讨论等部分。

三、实验报告实验报告是对科学实验过程、方法、结果和结论进行描述和分析的文献类型。

实验报告通常由实验目的、实验原理、实验步骤、实验数据和实验结论等部分组成。

实验报告主要用于记录和传播实验研究成果,以便他人能够重复实验并验证结果。

四、调研报告调研报告是对某一问题或现象进行调查、分析和总结的文献类型。

调研报告通常包括调研目的、调研方法、调研结果和调研结论等部分。

调研报告的主要目的是为了了解和把握某一问题或现象的实际情况,为决策和解决问题提供参考依据。

五、案例分析案例分析是对某一具体事件、问题或现象进行深入研究和分析的文献类型。

案例分析通常包括案例背景、问题提出、分析方法、分析结果和结论等部分。

案例分析的主要目的是通过对具体案例的研究和分析,提取普遍规律和经验教训,为实际问题的解决提供参考。

六、文献综述文献综述是对某一特定领域内已有文献进行梳理、分类和评价的文献类型。

文献综述通常包括文献来源、文献分类、文献评价和文献总结等部分。

文献综述的主要目的是为了了解和把握该领域内已有研究的最新进展和成果,为后续研究提供理论和实证依据。

七、书评书评是对某一书籍进行评价和评论的文献类型。

社会学研究方法第九章 文献研究

社会学研究方法第九章   文献研究
在社会科学研究中,人们也常常运用各 种现存的统计资料来进行自己的研究。这种 现存的统计资料,既可以为研究提供历史背 景材料,又可以成为研究本身的数据和资料 的一种来源。后一种情况下,研究就被称做 现 存 统 计 资 料 分 析 〔analyzing existing statistics〕。
二、现存统计资料分析的主要步骤
第五节 文献研究的特点
二、文献研究的缺点
〔1〕许多文献的质量往往难以保证。 〔2〕有的资料是不易获得的。 〔3〕许多文献资料由于缺乏标准化的形式,
因而难以编码和分析。 〔4〕效度和信度存在一定的问题。
思考与实践:
1.文献研究方式区别于其他几种研究方式的 本质特征是什么?
2.如果要用内容分析的方法研究电视广告中 的性别偏见,如何进行抽样?如何进行编码?
四、二次分析的优缺点
二次分析首先具有省时、省钱、省力的 特点。它可以使研究人员从复杂、辛苦的收 集原始数据的工作中,以及单调、枯燥的数 据登录、输入等工作中解脱出来,以便能集 中更多的时间和精力来分析他的资料。二次 分析的另一个突出优点是特别适合于比较研 究和趋势研究。
第四节 现存统计资料分析
一、现存统计资料分析的概念
二、二次分析的步骤
从理论上说,我们应该总是在取得资料 之前就明确要研究什么问题。但在实际中, 却往往总是先发现一组特别令人感兴趣的或 特别丰富的数据资料,然后再设想出一个能 利用这些资料进行研究的问题。
三、美国?综合社会调查?〔GSS〕简介
在美国,有一项专门为了全体社会科学 的学者和学生利用而设计的全国家庭抽 样 调查———综合社会调查〔General Social Survey,GSS〕。它由芝加哥大学的“全国 民意研究中心〞〔National Opinion Research Center,NORC〕负责具体实施。

科技文献的类型与特点

科技文献的类型与特点
版物; ( 4) 教育或教学用影片、录像制品和幻灯片; ( 5) 磁带和CD或DVD形式的有声读物;
图书
(6) 电子出版物实物载体形式(机读磁带、 光盘)或是在互联网上出版的电子出版物; (7) 印刷出版物的电子版; (8) 缩微出版物; (9) 教育或教学软件; (10)混合媒体出版物(内容以文字材料为主 的); (11)地图及教学制图、图示类出版物。
第四节 文献资源的类型
校验方法
9 7 8 – 0 –1 1 – 0 0 0 2 2 2 – 4 *** * ** * ** ** * * 131 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 9+21+8+0+1+3+0+0+0+6+2+6+4=60/10 恰好除尽,说明是一个正确的编号
图书(校验码)
图书
ISBN号不适用于以下种类的出版物: (1) 连续性资源(例如刊物、无限期出版的 丛书以及整合性资源); (2) 暂时性印刷材料(例如广告等); (3) 印刷的活页乐谱; (4) 无书名页和正文的美术印刷品及美术折 页印张;
图书
(5) 个人文件; (6) 贺卡; (7) 音乐录音制品; (8) 用于教育或教学目的之外的软件; (9) 电子公告板; (10)电子邮件和其他电子函件。
图书
查阅型图书 (工具型)
(字典、词典、手册参考工 具书、年鉴、百科全书等)
检索工具书(文摘、索引、 题录等)
图书著录实例:
出版项
萨师煊.数据库系统概论(第3版).北京: 高等教育出版社,2000
著者
书名
出版地 出版社名称
出版年
书名
著者
Future Libraries: dreams, madness & reality. Crawford, Walt and Michael

古代文献学中的主要文献类型

古代文献学中的主要文献类型

古代文献学中的主要文献类型在古代文献学中,研究者们会面临着各种各样的文献类型。

这些文献类型覆盖了从文字材料到手抄本的各个层次,是了解古代历史、文化和社会的宝贵资源。

本文将介绍古代文献学中的几种主要文献类型,包括典籍、史书、诗词、碑刻等。

一、典籍典籍是指被誉为经典的古代文献,如《易经》、《国语》、《左传》等。

这些典籍是古代士人学习和思考的重要依据,也是今天研究古代文化和思想的重要参考资料。

典籍的特点是经典性、权威性和庞大性,内部包含了丰富的思想、哲学和文化内涵,对后世影响深远。

二、史书史书是记录历史事件和人物的文献类型,包括了编年史、传记和纪传体史书等。

史书是研究古代历史的重要资料,通过阅读古代史书,我们可以了解到各个朝代的政治、社会和文化发展。

史书的内容丰富多样,既有史实记载,也有作者的观点和评价,不同的史书具有不同的史料价值和研究意义。

三、诗词诗词是古代文献学中的另一类重要文献类型。

诗词记录了古代人们的思想、感情和生活,是研究古代文学和审美观念的重要依据。

古代的诗词作品具有丰富的意象、优美的音韵和深层的内涵,通过研读诗词,我们可以感受到古代文人的才华和情感表达。

四、碑刻碑刻是古代文献学中的一种特殊文献形式,是刻在石材或其他材料上的文字和图案。

古代的碑刻多用于纪念历史事件、人物或宣扬思想理念,通过碑刻可以了解到古代社会文化的发展和变迁。

碑刻在研究古代历史和文化中起着重要的作用,它们作为一种物质文化遗产,承载着古代人们对于文化传承和历史记忆的追求。

总结:古代文献学中的主要文献类型包括典籍、史书、诗词和碑刻等。

这些文献类型丰富多样,覆盖了古代社会、历史、文化的各个方面。

通过研究这些文献,我们可以深入了解古代社会的发展演变、人们的思想观念和文化传承。

古代文献学的研究对于推动人们对于历史文化的认识和传承具有重要意义,也对于当代社会的发展和进步起着积极的促进作用。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

之前,有网友发现“一枝红杏出墙来”和“自挂东南枝”堪
称“百搭句式”,不管放在怎样的古诗、名句之后都有意想不到
的效果。网友们忽然发现“傻×织毛衣”一样也是百搭句式,随
后,各种唐诗版发现,这种类似的恶搞现象仍在网上持续发酵。
“织毛衣”范文
[唐诗版]
两只黄鹂鸣翠柳,正在傻傻织毛衣。 独在异乡为异客,每逢佳节织毛衣。
听第三遍,我哭了。
网友们联想到自己的情感经历,想着自己曾经爱着的那个
“傻×”,感慨“人一辈子都会傻一次”。网友将这首歌定义为一
首爱情经典,觉得歌中的“我”真是个傻孩子,明明知道最傻的
是自己。
眼泪注定不是互联网的主旋律。如果不是猫扑网和豆瓣网上
一场改编“织毛衣”的“联欢活动”,“织毛衣”肯定不会风靡
网络。
一个傻×,那个傻×不爱你,你比傻×还傻×, 喔……你还给傻×织毛衣!’”
此后,歌词在网上走红。现场音频 不久被上传到网上,并先后出现了包括 快男选手、知名乐评人张晓舟在内的众 多演绎版本。
其实,这首歌只是上世纪八十年代 许多市井小调中流传下来的一首,目前 尚不知创作者是谁。
擦干眼泪,折腾吧
与歌词的“市井”形成鲜明对比的是,歌曲旋律缓慢、忧伤、
who——through what——to whom ——say what——what affect
(2)内容分析的类型
定量分析:对各种信息传播形式的明显内容 进行客观、系统和定量的描述。主要目标常是 决定内容中某一项目的频数,或决定某一类别 在整个内容中所占的比例等。
定性分析:由研究者通过阅读、收听或观看, 然后依靠主观的感受、理解、体会和分析,来 解读、判断和挖掘信息中所蕴涵的本质内容。 “阅读—感受—分析—理解”是其一般模式。
内容分析方法假定:在这些传播的材料中所发 现的行为模式、价值观念和态度,反映出并影 响着创造和接受这些材料的人们的行为、态度 和价值观。
信息内容
反映出 影响着
作为信息“制造者”的人们的行 为、态度、价值观
作为信息“接受者”的人们的 行为、态度、价值观
1948年,拉斯韦尔提出传播行为的“五W”模式:
[现代文学版]
这世上本没有傻×,毛衣织得多了,便也成了傻×。
黑夜给了你黑色的眼睛,你却用来给傻×织毛衣。
专家解读:
被消解的悲伤
某知名乐评人兼专栏作家:网友们的再创作是想用网络语言去消解歌词中低
俗和悲伤的东西以制造一种搞笑的效果,只是将歌曲停留在有趣的层面。“网友
追捧时不知道这首歌属于八十年代。八十年代的过来人多少熟悉这歌的气息,就
此情可待成追忆,只怪当时织毛衣。 夜深忽梦少年事,唯梦傻×织毛衣。
垂死梦中惊坐起,笑为傻×织毛衣。 昔人已乘黄鹤去,空余傻×织毛衣。
满园春色关不住,傻×出墙织毛衣。 同是天涯沦落人,傻×何必织毛衣。
[宋词版]
衣带渐宽终不悔,仍给傻×织毛衣。
无言独上西楼,为傻×,织毛衣。
夕阳西下,傻×还在织毛衣。
毛衣几时有,傻×问青天。
二、文献研究及其类型
(一) 文献研究(document study):
一种通过收集和分析现存的、以文字、数字、符号、 画面等信息形式出现的文献资料,来探讨和分析各种 社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。
内容分析:主要用于对大众传媒信息,尤其是对报刊、 杂志、广播、电视的分析;
二次分析:对研究者先前所收集的原始数据进行再次 分析和研究;
2、文献的类型: (1)根据文献具体形式和来源分:
个人文献:个人的日记、自传、回忆录及信件等 官方文献:政府及组织的记录、报告、统计、计划、信 件等 大众传播媒介:报刊、电影、电视、网络等 (2)根据记录者的不同分:
原始文献(初级文献或第一手文献):由亲身经历某 一事件或行为的人所写的资料; 二次文献(次级文献或第二手文献):利用别人的原 始文献所编写或产生的新的文献资料。 此外,书籍、歌曲、绘画、图片等也是常见的文献来源。
现存统计资料分析:对由国家和各级政府部门所编制 的统计数据进行分析。
(二) 文献研究的类型
1、内容分析(content analysis):是20世纪才 开始兴起的一种新的文献研究方法。
(1)含义:
通过考察人们所写的文章、书籍、日记、信 件、所拍的电影、电视及照片、所创作的歌曲、 图画等等,来了解人们的行为、态度和特征, 进而了解和说明社会结构及文化变迁。
简单而又美丽,“闭上眼睛,完全可以想象到,张玮玮沧桑嗓音
的背后一定有一颗执着又伤感的心。”
罗永浩在微博发布歌词的时候写道:“大家笑成一团,只有
许岑惊讶地说,哎呀,这歌太伤感了。我想了想,也伤感了一
下。”
罗永浩描述的现场与网络反映出奇一致,网友留言:听第一
遍,笑得我胃疼;第二遍的时候发现,不是这么简单,有故事;
案例:网友一起“织毛衣”,有哭有笑
上世纪八十年代流传的市井小调重出江湖,专家认为是庸众们的狂欢
“织毛衣”的那点事 这首歌是自由音乐人张玮玮在一次 朋友聚会时演唱的。2月11日,被网友们 亲切地称为“老罗”的罗永浩在自己的 微博和人人网公共主页上将大概经过及 歌词发布:“周二晚上在‘江湖’酒吧 喝糖水,张玮玮唱了首民间歌曲,歌词 大概是这样的:‘我深深地爱你,你却爱上
傻×年年断肠处,明月夜,织毛衣。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?最怕傻×织毛衣。
大江东去,浪淘尽,傻×犹在织毛衣。
问君能有几多愁,恰似看一傻×织毛衣。
冷冷清清凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候,要织毛衣。
此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千件毛衣,更与傻×织。
[外国文学版]
毛衣已经来了,傻×还会远么。《西风颂》
傻×还是毛衣,这是一个问题。《哈姆雷特》
第十二章 文献法
一、文献的概念及类型 二、文献研究及其类型 三、文献研究的特点
本章所要介绍的文献研究方式不是直接从研究 对象那里获取研究所需要的资料,而是去收集 和分析现存的,以文字、数字、图片、符号以 及其他形式存在的第二手资料——文献资料。
一、文献的概念及类型
1、文献的含义
所谓文献(literature),其原义主要指包含各种 信息的书面材料或文字材料。随着社会的发展, 信息传播的载体也越来越多样化。因而,我们 可以将文献定义为包含我们希望加以研究的现 象的任何信息形式。
相关文档
最新文档