通用技术阶段测验31

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高中《通用技术》学业检测试卷(含答案)

高中《通用技术》学业检测试卷(含答案)

高中《通用技术》学业检测试卷(含答案)(说明:考试时间90分钟,总分100分)姓名班级________ 学号________ 成绩_______一·选择题(每题2分,共50分)1.日常生活中,使用螺丝刀时,螺丝刀需要承受什么力()A、拉力B、压力C、弯曲力D、扭曲力2、许多教师上课时戴上了麦克风、扩音器,这是电子技术的成果。

在技术与人的关系中,它起到的作用是()。

A. 保护人B. 解放人C. 发展人D. 限制人3.下列图表中,不是流程图的是()。

A、列车运行时刻表B、学校课程表C、产品加工工序表D、零件的三视图4.原先,人们到银行或储畜所存取款需要人工填单、记帐等工作,自从引入计算机管理系统后,大大提高了工作效率,请问,这种流程优化属于()A、工期优化B、技术优化C、成本优化D、质量优化5.下面关于流程中环节和时序的说法正确的是 ( )A、任何流程环节的时序都是可以调整的B、任何流程环节的时序都不能调整C、有的流程时序可调整,有的流程时序不可调整D、环节多的流程才能调整6.普通家用自行车的刹车控制是属于: ( )A、机械控制B、气动控制C、液压控制D、电子控制7.下列控制系统中,属于开环控制系统的是()。

A、智能电冰箱的温度控制B、计算机的CPU上的风扇的转速控制C、现代化农业温室的温度控制D、红绿灯定时控制系统8.无人售票公共汽车,到站后会同时打开前后门,让乘客从前门上车后门下车,并用语音提醒大家前门上车,后门下车,这样做最主要的原因是()A、公交车公司的规定B、可以看清楚乘客投钱了没有C、这样可以使流程优化,节省时间D、为了让乘客注意安全9.为了方便人们的出入,有些宾馆安装了自动门,当有人走近大门时,门就会自动打开,在这个过程中,控制系统的输入量是()A、门的开启B、人体发出的信号C、电机转动D、门的关闭10.电视机的发展在短短几十年时间,经历了从黑白到彩色,从显像管电视机到等离子电视机到液晶电视机的发展历程。

高中通用技术课程学业水平合格考试模拟试题及答案(两套)

高中通用技术课程学业水平合格考试模拟试题及答案(两套)

30.有关产品说明书,下列说法不正确的是( )
A.产品说明书内容上应该统一,说明越长越好
B.说明书的主要作用在于方便用户,让用户看得 懂,语言应简洁明了
C.说明书在语言表达上应准确无误,简洁明了, 避免使用生僻难懂的专业术语
D.说明书的内容应根据产品的特点、功能和经济 价值而有所侧重
二、填空题(本大题共2小题,每小题2分,共10分。)
2 .关于技术创新的理解,下列说法正确的一项 是( )
A.技术创新就是一项发明的第一次应用 B.创新是技术发展的核心所在 C.技术革新是一项新技术的产生 D.技术发明是在原有的基础上的变革和改进
3 .下列不属于技术活动的是( ) A.神舟飞船发射 B.北斗卫星导航 C.蛟龙号载人深潜 D.测得迄今最高精度的引力常数G值
29.小张新买的手机用了不久就出现电池供电时 间明显变短的现象,他要求商家更换却遭到拒 绝,原因是他没有按照说明书的要求正确给手 机充电。这个案例说明用户应( )
A.面对面与厂家沟通才能正确使用产品 B.逐个接受厂家如何使用产品的培训
C.认真阅读产品说明书才能确保正确使用产品
D.凭经验和习惯来使用产品
A.该牙刷消毒器的设计,实现了健康目标 B.灯的亮、灭指示其工作状态,体现了信息的交互 C.合盖即工作,主要考虑了特殊人群的需要 D.该牙刷消毒器四周设计成圆弧形 ,无突出的锐 边和棱角,实现了安全目标
10. 有报道称多个品牌的智能锁可以被一个塑料 小黑盒破解,无需指纹、密码,只要将小黑盒 放在智能锁附近,便可开锁。中消协得到消息 后便对智能门锁进行了智能门锁小黑盒破解的 试验。该试验的方法属于( )
C.应从人类的根本利益出发,以更负责、更有远见、 更具道德的方式理性的去看待和使用技术

2024届浙江省高三下学期5月校阶段性考试(三模)技术试题-高中通用技术含答案

2024届浙江省高三下学期5月校阶段性考试(三模)技术试题-高中通用技术含答案

高三年级通用技术学科(答案在最后)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.如图是希沃TeachingBar录摄终端,集成音频采集、视频采集和录播终端功能,一台设备即可完成录播教室部署。

下列说法中正确的是()A.可在城市、乡村、大山、小镇等多场景的校园教室中安装使用,体现了技术的复杂性B.20°倾角斜面,创新式隐藏设计摄像头,拒绝教室监视感,体现了技术对人的保护作用C.希沃TeachingBar录摄终端的研发是一项科学活动D.申请专利时可以按照以下步骤:提交申请步骤→受理阶段→初审阶段→实质审查阶段→申请公布阶段→授权阶段【答案】A【解析】2.如图所示的多功能课桌椅,椅子采用可折叠设计供学生午休。

下列关于该课桌椅的分析与评价中恰当的是()A.座椅展开后,学生可以平躺午休,实现了人机关系的高效目标B.座椅展开后的长度应考虑动态尺寸C.椅子可折叠,符合设计的技术规范原则D.可通过摇柄轻松调节桌面高度,符合设计的实用原则【答案】D【解析】3.如图所示为某榫卯连接的三个构件,在规划时,对于木材的纹理编排正确的是()A. B. C.D.【答案】B【解析】4.如图所示为一款脚踏式起重机构。

提臂上可放置重物,用力F踩踏踏板可驱动连杆1和连杆2,将提臂和重物抬升。

下列说法中正确的是()A.连杆1在提臂抬升时主要受压与受弯曲B.连杆2在提臂抬升时主要受弯曲C.连杆3在提臂抬升时提起过程中不受力D.提臂放置重物并被抬升时主要受拉【答案】B【解析】5.在通用技术实践课上,小明用厚度3m的钢板加工如图所示的零件,下列操作中不正确...的是()A.划线时,先划基准线,再冲眼、划圆,然后划轮廓线B.加工外凸圆弧时,根据划出的轮廓线进行锯割,然后用平锉锉削C.钻孔时要避免抬升进给手柄,工件用手虎钳夹紧D.正常锯割时,推拉节奏以20-40次/分钟为宜【答案】C【解析】6.小明准备在通用技术实践室用实木块制作一个如图所示的零件,下列关于该零件加工流程的分析中不合..理.的是()A.用实木块加工时,必须先刨削再画线B.使用双刃刀锯加工榫头时,横截木纹锯割采用锯齿较疏的面C.加工榫眼时,可以先在两端用手电钻钻孔,再进行凿削D.对外轮廓圆弧进行表面处理时,可以使用抛光研磨机【答案】B【解析】7.如图所示是某形体的三视图,图中存在的错误至少有()A.2处B.3处C.4处D.5处【答案】C【解析】8.如图a所示是一款渔场智能养鱼装置,该装置主要有水质检测、饲料投喂等功能。

(2024)高中通用技术新课程标准考试模拟测试题(含答案)

(2024)高中通用技术新课程标准考试模拟测试题(含答案)

(2024)高中通用技术新课程标准考试模拟测试题(含答案)一、填空题1.通用技术课程以提高学生的学科核心素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征,是一门立足实践、注重________、体现科技与人文相统一的课程。

2.通用技术学科核心素养主要包括技术意识、工程思维、创新设计、图样表达和________五个方面。

3.技术意识是对技术现象及技术问题的感知与体悟,包括理解技术与人类文明的有机联系,具有学习和使用技术的兴趣和愿望以及具有对待技术的积极态度和________。

4.工程思维是以系统分析和比较权衡为核心的一种筹划性思维,包含系统分析、结构分析、流程分析、________等方面。

5.创新设计是指基于技术问题进行创新性方案构思的一系列问题解决过程,包括创新设计的一般过程、________、创新设计的评价等内容。

6.图样表达是指运用图形样式对意念中或客观存在的技术对象加以描述和交流,包括技术图样的绘制、________、技术图样的识读等内容。

7.通用技术课程的学习过程应突出学生的________和创造性,重视技术思想和方法的学习运用,注重学生对技术的人文因素感悟和理解。

8.通用技术课程的教学应紧密联系学生的生活实际,努力反映先进技术和先进文化,丰富学生的________和职业体验。

9.通用技术课程的评价应建立评价主体多元、评价内容全面、评价方式多样的评价体系,强调过程性评价与________相结合。

10.通用技术实践室是学生进行技术试验、技术制作等实践活动的场所,应配备必要的________和工具设备。

二、单选题1.通用技术课程的核心素养不包括()。

A.技术意识B.科学思维C.工程思维D.创新设计2.以下关于技术意识的描述错误的是()。

A.理解技术与人类文明的有机联系B.具有学习和使用技术的兴趣和愿望C.具有对待技术的积极态度和正确价值观D.能够独立完成复杂的技术设计3.工程思维的核心是()。

A.系统分析和比较权衡B.创新设计和实践操作C.技术意识和图样表达D.问题解决和团队合作4.创新设计的一般过程不包括()。

通用技术学业水平考试模拟试卷(1-3)含答案

通用技术学业水平考试模拟试卷(1-3)含答案

通用技术学业水平考试模拟试卷(一)一.选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)1.通用技术在本课程中是指()A.信息技术B.体现信息性和专业性的技术C.体现基础性和通用性的技术D.专业技术2. 汽车的发明,使人们出行更加方便这说明()A.技术解放人B.技术具有两面性C.技术活动能实现自我价值D.技术改变世界3. 制作一个板凳要涉及到力学、几何学、化学、美学等多个学科,说明了技术具有()A.两面性B.目的性C.综合性D.创新性4. 技术的发展,尤其是能源技术的发展,应以()为目标。

A.可持续发展B.快速发展C.稳步发展D.缓慢发展5. 具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目,这种设计要求电池的容量要大、体积要小,这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。

这个案例说明()A.设计创新促进了技术的发展B.设计与技术的发展无关C.技术总是无法满足设计的要求D.技术的发展不需要设计6. 汽车贴防爆膜,其具有很强的吸附力,当意外发生,玻璃破裂时可以粘合散裂的玻璃片,保护驾乘人员免受玻璃碎片的割伤。

这描述了人机关系中的()考虑的。

A.高效B.健康C.舒适D.安全7. 某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务,为了保证产品的质量,维护本厂信誉,提高产品知名度,对所生产的水管进行质量检测,利用注水加压的方法检测水管的强度,这种试验方法属于什么试验,所用的试测方法是什么试验法()A.性能试验模拟试验法B.预测试验优选试验法C.优化试验强化试验法D.性能试验强化试验法8. 计的一般过程:①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。

正确的顺序是()А.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.③①②④⑤ D.⑤④①③②9. 目前世界上设计和生产的大多数飞机、轮船和飞船的舷窗的窗口都设计成圆形的,比如我们看到的“神州六号”飞船返回舱的舷窗,这个案例说明了设计具有()A.美观原则B.经济原则C.实用原则D.技术规范性原则10. 金属材料划线的一般步骤有①冲眼②划尺寸线③划轮廓线④划出基准,其顺序为为()A.①②③④B.②③④①C.④①②③D.④②③①11. 我们在进行产品设计分析时,首先要考虑的重要三要素是()A. 物、人、环境B. 物、人、安全C.物、环境、适应性D.人、物、材料成本和结构12. 2008年北京奥运会主会场模型好象()形状。

高一通用技术试卷附答案解析

高一通用技术试卷附答案解析

高一通用技术试卷附答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.在班级发现问题的活动中,同学们提出以下问题。

根据普通高中学生的知识水平和实际能力,你认为学生有能力解决的问题是( ) A .提高减肥茶功效 B .学校教学楼离马路太近C .普通保温瓶摔倒时瓶胆易碎D .制药厂废水污染环境2.科学家做了一个试验:将富有攻击性的狗鱼和小鱼放在同一个玻璃缸里,在两者之间隔上一层透明玻璃。

狗鱼一开始试图攻击小鱼,但每次都撞在玻璃上。

慢慢地,它放弃了攻击。

后来,拿走玻璃板后,狗鱼仍旧不攻击小鱼。

这被用来形容( )思维方式 A .逆向思维 B .联想思维 C .定势思维 D .发散思维3.小明发现妈妈打开煲汤锅的锅盖时,锅盖上的钮非常热,很容曷烫手。

于是他模仿矿泉水瓶上的塑料方便夹结构设计了一个防烫手锅盖扳手(如图)。

小明发现问题的途径是( )A .模仿法B .收集和分析信息C .技术研究和技术试验D .观察日常生活4.下图为某零件的三视图,其对应的轴测图是( )A B C D5.关于锉刀的使用,以下说法不正确的是()A.断面比较小的锉刀在使用时施力不要过大B.锉刀和锉柄上防止油脂污染C.锉削产生的切屑可用嘴吹掉D.锉刀用后,应妥善放置,不应重叠摆放6.收集设计信息的途径有:①用户调查;②专家咨询;③收听收看广播电视;④查阅图书资料;⑤浏览互联网。

正确的途径有()A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③④ D.①③④⑤7.计算机是我们经常用到的工具,使用时间长了会感到手腕酸痛,因此有人设计出了保护手腕的键盘,这运用了()设计原则。

A.科学性 B.实用性 C.创新性 D.美观性8.刘小明想设计一个床头灯,在设计分析时他不需要考虑( )A.支撑架的强度 B.底座的大小 C.灯罩的材料 D.灯泡的生产过程9.公共场所常有人忘记关水龙头,为避免出现这种现象,下列图中最适合于公共场所使用的是()10.陈晨计划开发一款针对小学一、二年级学生的玩具,以下选取了陈晨在设计中的一部分工作步骤,请你按设计的一般过程进行排序()①收集与研发玩具相关的专利、标准等资料;②通过问卷调查对目标用户进行需求调查,确定研发方向;③进行设计分析,画出草图,在多种方案中选定几种方案,画出玩具技术加工图;④制作玩具模型并进行相关测试,撰写使用说明书。

高中通用技术课程学业水平合格考试模拟试题两套(含答案)

高中通用技术课程学业水平合格考试模拟试题两套(含答案)

2.如图,这是市场上刚推出的一款即热式饮水机, 热水无需等待,6段温度设定,即按即出。下列说 法中,不恰当的是( )
A.该饮水机已经获得专利,体现了技术的专利性
B.加热快,但出水口较小,体现了技术的两面性
C.该产品采用了6段水温设置,可满足不同的饮水 要求,体现了技术的创新性
D.该产品采用了6段水温设置,可满足不同的饮水 要求,体现了技术的实用
2.如图所示的家庭光伏发电设备,光伏组件吸收 太阳光后产生直流电,逆变器将直流电转化为交 流电供家庭使用,多余电量可上传至公共电网中。 下列关于该发电技术的说法中正确的是( ) A、所发的电既可家用,又可上传电网,体现了 技术的综合性 B、光伏发电受天气影响,体现了技术的两面性 C、光伏发电促进了绿色能源的发展,有利于对 自然的保护 D、家庭光伏发电设备安装后,其技术专利权归 家庭所有
雨伞架示范图
2019年武汉市高中 通用技术课程合格考模拟题(二)
高中通用技术课程 学业水平合格考试模拟试题(二)
(播放后答案会动态显示)
一.单项选择选择题(共30小题,60分,每小题2分)
1.洗碗机是自动清洗碗、筷、盘、碟、刀、叉 等餐具的设备。1954年第一台电动台式洗碗机 问世,现已被越来越多家庭接受和使用。洗碗 机的使用体现了技术具有的作用是( ) A、保护人 B、发展人 C、促进人 D、解放人
(5)产品的使用及维护
32.完整的尺寸标注应包含: (1)尺寸界线、(2)尺寸线 、 (3)___尺__寸__数__字________
三、评价题(共1小题,10分)
33.如图,观察两款洗碗机,其中一款是小型台 式洗碗机,无需安装进水管(如图1所示),另 一款是大型嵌入式洗碗机,安置于橱柜中,需 安装进水口与出水口(如图2所示)请对两款洗 碗机作出评价。

通用技术会考试题及答案

通用技术会考试题及答案

通用技术学业水平考试试卷一、单项选择题: (每题2分,共计60分)1、以下哪种结构是受自然界对结构设计形状的启发而产生的?()A、电灯泡B、乒乓球C、飞机的机翼D、篮球架2、汽车的安全带设计主要实现了人机关系中的哪个目标?()A、安全B、高效C、健康D、舒适3.通用技术在本课程中是指()A、信息技术B、体现信息性和专业性的技术C、体现基础性和通用性的技术D、专业技术4、技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式,下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁,是工程施工和产品加工制作的直接依据。

()A、图表B、口头语言C、技术图样D、模型5、“虽有乎千金之玉卮,至贵而无当,漏不可盛水……”这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。

意思是说:一个酒杯价值千金,但若是它漏了不能盛酒,也就失去了基本的功能,就没有了使用价值。

它说明了设计必须要符合什么原则?()A、美观原则B、经济原则C、实用原则D、技术规范原则6、设计的一般过程:①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。

正确的顺序是()А、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、③①②④⑤ D、⑤④①③②7、在人行天桥的设计中,通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。

这是为了()。

(2分)A.美观 B.满足不同人群的需要 C.提高强度 D.节省建筑材料8.为了2008年北京奥运会会徽不受侵犯,该公司应进行技术的()保证A、综合性B、两面性C、专利性D、目的性9.三视图是指主视图、俯视图和()A、右视图B、左视图C、上视图D、下视图10.陈程同学自己制作了一个小扳凳,为了检验小扳凳的稳固性,他在小扳凳上逐渐增加重物,直致把小扳凳压跨。

这种试验属于:()A、模拟试验、B、性能试验、C、强化试验、D、优化试验11.汽车的传动轴受到的主要作用力是:()A、拉力、B、压力、C、弯曲力、D、扭转力。

12.李小姐买了一瓶有美白效果的洗面奶,瓶身上除了产品名称是用中文标注的外,其它内容均为英文。

高二通用技术期中试卷带答案

高二通用技术期中试卷带答案

高二通用技术期中试卷带答案考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图所示,采用六个螺母与螺钉连接两个零件,拧紧这组螺母(螺母的编号分别为a 、b 、c 、d 、e 、f)的正确流程是( )A .依次拧紧ab→依次拧紧cd→依次拧紧efB .依次拧紧ad→依次拧紧be→依次拧紧fcC .依次拧紧ab(不完全拧紧)→依次拧紧cd(不完全拧紧)→依次拧紧ef(不完全拧紧)→依次拧紧abcdefD .依次拧紧ad(不完全拧紧)→依次拧紧be(不完全拧紧)→依次拧紧fc(不完全拧紧)→依次拧紧adbefc2.将上题的支撑架安装在墙面上,最适合的连接件是:( )3.以下关于流程的说法,不正确的是( )A .在生产活动中,针对不同的生产过程和工艺要求,往往会有相应的流程B .流程是由一系列连续有规律的环节组成的C .流程中各个环节出现的时序是不能改变的D .流程是指若干环节随着时间变化,依序完成的进程4.大多数矿泉水瓶上有若干凸起的横行纹路从技术角度看,它的主要作用是( )A .美观B .便于运输C .增加瓶子的强度D .延长使用寿命5.用直径10mm,长度为80mm的圆钢加工成一端为方头,螺纹长度为60mm的螺杆(如图所示),合理的加工流程是( )A.划线—锉削—倒角—套丝B.倒角—套丝—锉削—划线C.划线—套丝—倒角—锉削D.锉削—倒角—套丝—划线6.下列选项中,属于实体结构的是( )A.房屋的墙体 B.教室的门窗 C.化工厂的储油罐 D.煮饭用的高压锅7.下列控制现象是自动控制的是( )A.骑自行车B.包饺子C.自动门的控制D.用气筒给自行车的轮胎充气8.李阳同学在做饭过程中,为节省时间,给高压锅减压阀的重锤加重物后进行煮烧,结果高压锅爆炸了。

普通高中通用技术测试100题

普通高中通用技术测试100题

二、选择题(100题)201.无论哪一家银行发的银联卡都是同一规格,用户可以到任何一家银行和商家使用,非常方便,该设计主要体现了哪项设计原则()A 、美观性原则B 、实用性原则C 、可持续发展原则D 、技术规范原则202.系统的优化是在一定的条件下,使系统达到更理想、更佳效果的过程。

请判断以下事例,不能使系统达到优化的是()。

A .为交通闭塞的某村修建一条公路B .为了提高槟榔产量,槟榔树种得越密越好C .利用农作物生长的季节差、时间差进行间作套种D .在耕地少的地区开发低丘缓坡,建立经济林基地D B203.系统分析的目的是:()A 、为了减少实验的失败B 、为了减少系统内子系统的要素C 、为了减少设计决策的风险D 、为了减少设计过程的不确定因素。

204.系统优化的意义()A .获取系统的最佳效益或最佳功能B .改善系统的环境C .调整系统的结构D .改变系统的特征205.下列不能体现流程思想的成语是:()A 、按部就班B 、前仆后继C 、水落石出D 、先斩后奏C A C206.下列不能体现系统思想的成语是:()A 、顾此失彼B 、管中窥豹C 、无中生有D 、见异思迁207.下列不属于对设计过程评价的是( )A .采用的方法是否正确B .各个环节是否完成任务C .价格是否合理D .各个环节是否协调208.下列不属于开环控制系统的是:()A 、自动门B 、自动声控灯C 、自动烘手机D 、电饭锅温控系统C C D209.下列不属于体现结构的强度的是()A 、人坐在小板凳上,用力摇几下,板凳坏了B 、鸡蛋能支起砖头C 、四川汶川在7.8级地震中80%房子倒塌了D 、自行车的支撑架与地面的夹角太大,自行车倒了210.下列不属于系统分析的步骤的是()A.明确问题B.评价比较C.收集资料,制定方案D.推理归纳D D211.下列产品的设计,从人机工程学角度考虑不完善的是()A 、课桌椅之间的高度差适当,利于学生的健康成长B 、玻璃瓶装啤酒瓶盖在没有工具的情况下难以开启C 、儿童游乐设施大都是采用颜色鲜艳、安全无毒的塑胶材料制作D 、汽车的安全气囊,在出现意外时能减小对人的伤害212.下列各项中,属于自然系统的是()A .塑料大棚B .一片森林C .智能大楼D .一架飞机B B213.下列活动是技术活动的成果的是()A 、干细胞B 、牛顿第一定律C 、热能转化为动能D 、克隆214.下列活动是科学活动的是()A 、蒸汽机的发明B 、“神舟六号”飞船上天C 、万有引力的发现D 、B 超的技术215.下列活动是科学活动而不是技术活动的是()。

2020年通用技术学业水平测试模拟试题及答案【4套】

2020年通用技术学业水平测试模拟试题及答案【4套】

2020年通用技术合格考模拟试题1一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题3 分,共75 分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

)1.2018年6月世界杯赛场上出现的多种技术吸引着大家的眼球。

利用高速摄像头进行数据采集、结果演示、即时回放的鹰眼系统可以判断是否进球,误差范围在5毫米内,通过视频回放技术可对比赛中发生的情况进行全方位多角度的回放,从而协助主裁判进行精准判罚。

下列关于鹰眼系统的说法正确的是A.应用于足球比赛中减少误判,体现了技术的目的性B.提高了判罚准确性但降低了比赛趣味性,体现了技术的两面性C.可以在一定程度上减少假摔及恶意犯规,体现了技术解放人D.具有数据采集、结果演示、即时回放等功能,体现了技术的综合性【答案】A2.如图所示是一款能自动翻炒、自动控制火候的无油烟自动炒菜机。

从设计中的人机关系角度分析,以下说法中不正确的是()A.造型设计极具现代感,易融入现代化厨房,主要考虑了人的心理需求B.完成一道菜后会发出“滴滴”声,体现了信息的交互C.把手的大小及打开锅盖所需旋转角度,考虑了静态的人和动态的人D.主要为不喜欢炒菜的人而设计,考虑了特殊人群【答案】D3.小明一直觉得买来的电脑桌使用起来不方便,学习了通用技术后,他决定对电脑桌进行改造。

小明去市场上进行了实地考查,并从网上搜集了很多资料。

你认为接下来李明应该做的是( ) A.动手制作原型B.进行设计分析C.绘制机械加工图D.评估并优化方案【答案】B4.如图所示,是甲和乙两款不同的手机及各自的评价图,以下对评价不正确的是A.这是对最终产品的评价B.手机甲比手机乙成本更低C.手机甲比手机乙的续航能力更低D.坐标图评价的依据不是设计的一般原则【答案】B5.如图所示是小陈设计制作的一款木质台灯,现在要对其进行技术试验,下列试验中不需要的是()A.打开开关,测试电路是否正常B.打开开关,测试灯泡的使用寿命C.调节灯杆,测试其稳定性D.打开开关,观察灯罩是否耐热【答案】B6.瓜子是人们喜食的休闲食品,一颗小小的瓜子放在嘴里,吃得香,吃得随意方便,为了使瓜子更“漂亮”、更“可口”,某些厂家在煮制瓜子时,先是放入明矾,以使瓜子不易受潮变软,保持好的口感,然后用价格便宜的工业盐代替食用盐加以炒制,十多分钟后,加入滑石粉或工业石腊给瓜子“抛光”,使炒出来的瓜子光滑好看。

2024高中《通用技术》课程标准考试试题附参考答案

2024高中《通用技术》课程标准考试试题附参考答案

高中通用技术课程标准考试模拟试卷一、填空题1.通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、______的课程。

2.通用技术课程以提高学生的学科核心素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征,是一门体现科技与人文相统一的课程,对个人的发展和民族的复兴有着积极的意义。

通用技术学科核心素养主要包括技术意识、工程思维、______、创新设计和图样表达。

3.通用技术课程的目标是通过本课程的学习,学生能进一步拓展技术学习的视野,学会或掌握一些通用技术的基本知识和基本技能,掌握技术及其设计的一般思想和方法;具有一定的技术探究、______和创新实践能力。

4.通用技术课程包括必修和选修两个部分,必修部分包括“技术与设计1”和“技术与设计2”两个模块,选修部分包括电子控制技术、______、现代农业技术、家政与生活技术、服装及其设计、建筑及其设计、汽车驾驶与保养七个模块。

5.技术与设计1主要内容包括技术及其性质、设计过程、设计的交流与评价等,技术与设计2主要内容包括结构与设计、流程与设计、______、控制与设计等。

6.通用技术课程的学习过程是学生主动建构知识、不断拓展能力、形成良好情感态度与价值观的过程,倡导学习方式的多样化,主要有自主学习、合作学习和______等。

7.通用技术课程的教学应紧密联系学生的生活实际,注重学生的______,引导学生在技术实践中创新。

8.通用技术课程的评价应体现评价主体的多元化、评价内容的全面性、评价方式的多样性和评价结果的客观性,注重过程性评价与______相结合。

9.技术意识是对技术现象及技术问题的感知与体悟,包括理解技术与人类文明的有机联系,具有学习和使用技术的兴趣和愿望,以及具有对待技术的积极态度和正确使用技术的意识等。

工程思维是以系统分析和比较权衡为核心的一种筹划性思维,包括分析问题、解决问题、进行决策等,具有______、可靠性和效益性等特点。

10.创新设计是指基于技术问题进行创新性方案构思的一系列问题解决过程,包括发现问题、确定问题、______、制定方案、制作模型或原型、测试优化等环节。

高中通用技术学业水平考试检测试卷(含答案)

高中通用技术学业水平考试检测试卷(含答案)

高中通用技术学业水平考试检测试卷(含答案)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1、水利大坝从理论设计到开工建设进行了许多次的试验,一般采取下列方法中的( A )。

A、优选试验法B、模拟试验法C、移植试验法D、强化试验法2、小李参考如图所示的产品,准备用木条制作一款可折叠的饮水桶支架,提出了下列结构方案,其中合理的是()3、设计的一般过程:①发现与明确问题②制作模型与原型③制定设计方案④产品的使用与维护⑤测试、评估和优化。

正确的顺序是( B )A、①②③④⑤B、①③②⑤④C、③①②④⑤D、⑤④①③②4、这座高105米,被命名为“阳光都市高楼”的建筑,专为2016年里约热内卢夏季奥运会设计。

每日将海水抽到高楼内部,等到太阳下山后,在一些特殊时刻,海水能以瀑布形式飞泻而下,极具视觉冲击力。

该设计主要体现了( C )A.道德原则 B.可持续发展原则C.美观原则 D.实用原则5、有一款苹果削皮器,其刀头处的弹性设计使它适用于不同大小的苹果。

该产品主要体现了设计的( C )A.美观原则B.可持续发展原则C.实用原则D.技术规范原则6、蒸汽机的发明引发了第一次技术革命。

它改变了以人力、畜力、水力为主要动力的历史,使人类从手工业时期进入了机器时代。

这表明 ( A )A.技术发展促进了社会的发展 B.技术发展依赖社会发展C.技术发展受社会条件的制约D.技术发展必然符合自然规律7、如图所示的是生物分解处理废气的示意图。

该技术是利用在循环液中培养的细菌,将废气中的有机污染物降解或转化为低害物。

下列关于该技术的说法中不.正确..的是(B )A.能处理废气,体现了技术的目的性B.细菌培养困难,成活率不稳定且受气候影响大,体现了技术的两面性C.废气变成了净气,符合可持续发展理念D.生物分解处理技术运用了生物、化学等学科知识,体现了技术的综合性、如图1是一款新颖的弹性挂衣架,在悬挂T恤衫等小领口的衣物时,支撑部分收拢起来,从而将衣架轻松的从领口部位插入衣物内,然后将手松开,就可以将衣物撑起来,而不用从衣物的底部把衣架套进去。

31 2013技术能力评估笔试 (S2)第三十一套-参考答案

31 2013技术能力评估笔试 (S2)第三十一套-参考答案

5
3 按^-按钮直到SUBMENU菜单上显示数字87。 4 按一次ACCEPT按钮。在VALUE菜单上会有数字1闪烁。
5 按^-按钮直到VALUE菜单上数字由0变成1。
6 按ACCEPT按钮确认所选项,系统将保留所有数值。
回答程序步骤,信号及 名字必须与答案相同
BCD C B
ABC B A A
必须跟参考答案一致, 否则就判为错误
评分标准
1)通过调整厅门门锁,我们使用三角钥匙,在厅外能轻松地开启厅门。 1 2)通过调整厅门门锁锁轮的尺寸,确保电梯在快车运行时,能平稳地开关门
3)确保门触点良好,达到标准。
保持检修状态, 检查制动器是否清洁 2 确保对重压实在对重缓冲器上。
A
二、问答题(共计5题)
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
答案 B B A A B C AC C B B B CD
ACD ABCD
C
题号 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
答案 A D C C C A A B
答案至少有两个,必须 提到第三点
与答案相同
3
1、橡胶滚轮不应用脱离、变形及转动过程中不应有噪音; 2、轴承与滚轮啮合应良好,应无游动或噪音
与答案相似
4
当有机房时安装在主机工字钢上。无机房时则安装在井道内上方,并接近主机位 置。
与答案相同
1 按MENU按钮直到MENU菜单上显示数字1。
2 按ACCEPT按钮直到SUBMENU上显示数字1。
2013 SEB技术能力评估笔试试题(S2)-第三十一套参考答案
一、多项选择题(共计60题)

高一通用技术期中试卷带答案解析

高一通用技术期中试卷带答案解析

高一通用技术期中试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.在图纸上标注尺寸时,水平方向的尺寸数字字头朝( ),垂直尺寸字头朝( )A .下左B .上右C .上左D .下右2.我们常常会遇到“好的创意不一定会实现”的情况,这种现象主要是由以下那些环节没有充分做好而引起的:①明确问题的内容和价值;②明确解决问题受到的限制及具体的设计任务;③设计计划;④提供问题的人员的素质水准。

( )A .①③B .①②C .③④D .①④3.小明要为家里制作一个木制小凳,如图,下面工具一定用不到的是( )A .台虎钳B .锯C .刨子D .攻丝、套丝工具4.小明想设计一个中学生使用的书架。

在确定这个制作任务后,首先他应该做的是( )A .进行方案构思B .进一步明确书架设计制作的要求C .了解现有书架的一些不足及中学生的需求D .研究木材的材质5.已知一幅机械加工图纸的绘图比例是2:1,请问视图中尺寸标注的高度为56mm ,则该产品的实际高度为( ) A .42mm B .168mm C .56mm D .84mm6.下列能说明技术是推动社会发展和文明进步的主要动力之一的是( ) A .煤油灯的产生B.金属卤化物灯的产生C.B超技术的产生D.福特T型车的生产流水线的产生7.图中所示的是某农村小型水库大坝的俯视图,设计比较合理的是()8.三视图中能反映物体宽的视图是( )A.俯视图和侧视图B.主视图和俯视图C.主视图和俯视图D.三视图均可以9.将一个长100mm的工件以1:2绘制成三视图,则()A.图上实际长为50mm,标注尺寸为100B.图上实际长为50mm,标注尺寸为200C.图上实际长为200mm,标注尺寸为100D.图上实际长为50mm,标注尺寸为10010.计算机是我们经常用到的工具,使用时间长了会感到手腕酸痛,因此有人设计出了保护手腕的键盘,这运用了()设计原则。

高中通用技术学业水平测试试卷及答案

高中通用技术学业水平测试试卷及答案

高中通用技术学业水平测试试卷及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(1-25题每题2分,26-35题每题3分,共80分)1.如图所示是一款智能勺子,勺柄上的液晶屏能够数显重量和温度,便于掌握烹饪时调味品的用量和火候,但由于内置了精密传感器,用后不能水洗。

以下关于该智能勺子的说法,不正确...的是()A.能够数显重量和温度,体现技术的创新性B.便于掌握烹饪时调味品的用量和火候,体现技术的目的性C.外部有液晶屏,内部有精密传感器,体现技术的综合性D.该智能勺子可以申请专利,保护发明人的权益2.如图所示为一款快递自动分拣机器人,可以快速将快递员收回来的大量快递按照目的地或者类型进行分拣,有效减少了快递员暴力分拣对快递物品造成的损伤。

下列说法中,不恰当的是()A.机器人代替人类进行分拣工作,体现了技术具有解放入的作用B.机器人研发过程中,研发人员的技术素养得以提升,体现了技术具有发展人的作用C.有效减少了快递员暴力分拣对快递物品造成的损伤,体现了技术具有保护人的作用D.各种机器人的使用推动了社会生产的发展3.商场、电影院、会议厅等公共场所发生火灾、地震等灾害时,人们会争先恐后地拥向出口造成拥堵,甚至引发挤压和踩踏的伤亡事故。

为了便于疏散人群,公共场所的出口应设计成()。

A.外推门B.内拉门C.卷帘门D.平移门4.如图所示是一款自助体检系统,体检人可自助完成体检。

整个机器占地面积不到3平方米,可安装在驾校、考场、车管所等场所使用。

下列相关表述不正确的是()A.机器配有二维码支付功能,需要支付才能使用,体现了技术的两面性B.机器利用超声波测距、计算机软件、触控和图像处理技术,体现了技术的综合性C.机器能自动对体检人员身高、体重、视力等做出检测,体现了技术的目的性D.体检人可自助完成,节省了人员配置,体现技术具有解放入的作用5.如图所示为大型空心钢管,为方便搬运,现要用钢制扎带进行捆扎,为保证强度设计了四种捆扎方法,下列四种捆扎方法中最合理的是()A.B.C.D.6.通用技术课上,同学们为探究结构横截面形状对结构承重能力的影响,设计了以下试验:取一张同一种规格的纸,通过折叠、曲卷等操作,制作出不同的造型,再放在间隔为10cm 的两惑书之间,分别测试纸张所能承受的重量,根据技术试验的目的,这个试验属于()A.优化试验B.模拟试验C.预测试验D.信息试7.杨扬设计制造了一种新式座椅,并获得了全市设计比赛的一等奖。

2021通用技术合格考试卷

2021通用技术合格考试卷

2021通用技术合格考试卷1. 班级 [单选题] *○高一(1)○高一(2)○高一(3)○高一(4)2. 姓名: [填空题] *_________________________________3. 考号 [填空题]_________________________________4. 单选第l题 [单选题] *○A○B○C○D5. 单选第2题 [单选题] *○A○B○C○D6. 单选第3题 [单选题] *○A○B○C○D7. 单选第4题 [单选题] *○A○B○C○D8. 单选第5题 [单选题] *○A○B○C○D9. 单选第6题 [单选题] *○A○B○C○D10. 单选第7题 [单选题] *○A○B○C○D11. 单选第8题 [单选题] *○A○B○C○D12. 单选第9题 [单选题] *○A○B○C○D13. 单选第10题 [单选题] *○A○B○C○D14. 单选第11题 [单选题] *○B○C○D15. 单选第12题 [单选题] *○A○B○C○D16. 单选第13题 [单选题] *○A○B○C○D17. 单选第14题 [单选题] *○A○B○C○D18. 单选第15题 [单选题] *○A○C○D19. 单选第16题 [单选题] *○A○B○C○D20. 单选第17题 [单选题] *○A○B○C○D21. 单选第18题 [单选题] *○A○B○C○D22. 单选第19题 [单选题] *○A○B○D23. 单选第20题 [单选题] *○A○B○C○D24. 单选第21题 [单选题] *○A○B○C○D25. 单选第22题 [单选题] *○A○B○C○D26. 单选第23题 [单选题] *○A○B○C27. 单选第24题 [单选题] *○A○B○C○D28. 单选第25题 [单选题] *○A○B○C○D29. 单选第26题 [单选题] *○A○B○C○D30. 单选第27题 [单选题] *○A○B○C○D31. 单选第28题 [单选题] *○A○B○C○D32. 单选第29题 [单选题] *○A○B○C○D33. 单选第30题 [单选题] *○A○B○C○D34. 作图题(把补画完整的三视图拍照上传) [上传文件题] *35. 分析题1. [填空题]_________________________________36. 分析题2. [填空题]_________________________________37. 分析题3. [填空题]_________________________________38. 分折题4 [多选题] *□A□B□C□D□E□F39. 设计题1.立体草图 [上传文件题] *40. 设计题2.流程框图(拍照上传) [上传文件题] *41. 设计题2.所使用的设备或工具 [填空题]_________________________________42. 设计题3.你的评价 [填空题]_________________________________43. 设计题3.至少两条合理的优化建议 [填空题]_________________________________。

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通用技术阶段测验31 姓名学号
第1题第2题第3题
1.要加工如图所示的工件,所用材料为总体长宽高相同的长方体型钢,并要求达到一定的硬度,下列加工流程合理的
是()
A.划线→锯割→冲眼→钻孔→锉削→淬火
B.淬火→划线→锯割→冲眼→钻孔→锉削
C.划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削→淬火
D.淬火→划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削
2.用一块长方形铁块加工成如图所示的零件,下列加工流程中,最合适的是()
A.划线→锉削→锯割→倒角→钻孔
B.划线→钻孔→锯割→锉削→倒角
C.划线→锯割→钻孔→锉削→倒角
D.划线→锯割→倒角→锉削→钻孔
3.在通用技术实践课上,小明准备用外形已加工的矩形钢制作如图所示的零件,设计了下列工艺流程,其中合理的是
()
A.划线→钻大孔→锯割槽→钻小孔→锉削
B.划线→钻大孔→钻小孔→锯割槽→锉削
C.划线→钻小孔→锯割槽→钻大孔→锉削
D.划线→锯割槽→钻大孔→钻小孔→锉削
分析下面的三视图,回答下面两题
4.(1)下列关于该零件的说法中正确
..的是()
A.该图中有一个直径8的通孔
B.尺寸29标注错误
C.确定图中孔中心的位置至少要知道的尺寸个数是3个
D.可以选用直径为22mm,长为77mm的圆钢来制作锤头
5.(2)选用尺寸足够的圆钢来制作该锤头,下列加工流程中最合理的是()
A.划线→锯割→锉削→冲眼→钻孔→孔口倒角→攻丝
B.划线→锯割→锉削→冲眼→钻孔
C.划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削→孔口倒角→攻丝
D.划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削
小明用一块大小合适的矩形钢加工成如图所示的连接件,请完成下面两题
6.(1)以下加工流程中合理的是()
A.划线→锯割→锉削→钻孔→淬火→电镀
B.划线→钻孔→锯割→锉削→电镀→淬火
C.划线→锯割→锉削→钻孔→电镀→悴火
D.划线→钻孔→锯割→锉削→淬火→电镀
7.(2)以下加工工艺中合理的是()
A.锉削时,圆弧用圆锉加工
B.起锯时,用拇指挡住锯条,以防止锯条偏移
C.钻孔时,应集中注意力,并戴好防护手套
D.划线时,划针应垂直紧贴导向工具并尽可能一次划成
回答下面两题
8.(1)加工图所示的连接片(薄钢板),加工制作过程需要用到相关工艺,以下描述错误的是()
A.钻孔前须冲眼,冲眼时需要样冲和铁锤
B.划线时,只需要用到划针和钢直尺
C.假如周围的圆弧加工只能用一种锉刀,可以采用半圆锉
D.锯割时,可以先两边夹持木板,然后装在台虎钳上一起锯割
9.(2)在用大小合适的薄钢板制作该连接片,最不合适的加工流程是()
A.划线→钻孔→锯割→锉削
B.划线→锯割→锉削→钻孔→锉削
C.划线→锯割→锉削→钻孔
D.划线→钻孔→锉削→锯割→锉削
将一块长方形的薄铁板手工加工成如图所示的形状,回答下面两题
10.(1)关于该零件加工的操作要领,以下说法正确的是()
A.冲眼时,为保证冲点清晰,应连续多次击打样冲
B.锉削时,至少需要2种不同截面形状的锉刀
C.钻孔时,可以用平口钳夹持零件
D.对生锈的地方进行表面处理时,要先进行表面刷光并喷上防锈漆,再喷涂油漆
11.(2)该零件合理的加工流程为()
A.划线→折弯→钻孔→锯割→锉削 C.划线→锯割→锉削→钻孔→折弯
B.划线→钻孔→锯割→锉削→折弯 D.划线→钻孔→锉削→锯割→折弯
在通用技术实践课上,小明准备用4mm钢板制作如图所示的连接件,连接件安装到墙上,要求销轴与墙面和底板均平行,请完成下面两题。

12.(1)小明设计了下列工艺流程,其中最合理的是()
A.划线→锯割→锉削→折弯→钻孔
B.划线→钻孔→锯割→锉削→折弯
C.划线→锯割→锉削→钻孔→折弯
D.划线→钻孔→折弯→锯割→锉削
13.(2)关于工具使用和操作方法,下列说法不正确的是()
A.划线环节划规是必不可少的
B.锉削过程中圆锉是必不可少的
C.折弯时必须用台虎钳先将钢板夹紧
D.先将钢板用木板夹持,然后连木板一同锯割
将一块厚度为2mm,大小合适的钢板加工成如图所示的工件。

完成下面两题。

14.(1)要加工该工件,以下的操作,不合理的是()
A.划线时,划针要紧贴导向工具,一次完成
B.钻孔前要用划规划出圆后,再在圆心处用样冲冲眼
C.锯割薄钢板,一般选用锯齿比较小的锯条
D.钻孔不能用手直接夹持,一般采用平口钳或手钳
15.(2)以下加工流程中合理的是()
A.划线→锯割→折弯→钻孔→锉削
B.划线→钻孔→锯割→锉削→折弯
C.划线→钻孔→锯割→折弯→锉削
D.划线→锯割→钻孔→锉削→折弯
如图所示,左边是一块宽50、厚30的钢板,现要用它来加工成右边所示带有一个通孔和一个方形槽的零件。

完成下面两题:
16.(1)以下对操作描述正确的是()
A.起锯时,可用拇指挡住锯条,以防止锯条偏移
B.划线时,划针垂直紧贴导向工具,可以划多次,直至留下清晰痕迹
C.锉削时可以用圆锉锉出最上面的弧形
D.钻孔时,工件或大或小都应夹在平口钳上,不能用手直接扶着进行钻孔
17.(2)加工该零件合理的工艺流程是()
A.划线→锯割→钻孔→锉削
B.划线→钻孔→锯割→锉削
C.划线→锯割→锉削→钻孔
D.划线→锉削→钻孔→锯割
在通用技术实践课上,小明准备用一段表面已加工的50mm ×50mm 方钢制作如图所示的零件,请完成(1)(2)题。

18. (1)小明设计了下列工艺流程,其中合理的是( )
A.划线→锯割→钻孔→孔口倒角→锉削
B.划线→钻孔→锯割→锉削→孔口倒角
C.划线→锯割→锉削→钻孔→孔口倒角
D.划线→钻孔→孔口倒角→锯割→锉削
19. (2)关于工具使用和操作方法,下列说法中不正确的是( ) A.钻孔时必须使用平口钳夹紧而不能用手钳 B.至少需要两种不同直径的钻头
C.锉削过程中圆锉是必不可少的
D.锯割时要用三合板等作为衬垫将方钢夹紧 回答下面两题
20. (1)在通用技术实践课上,将厚度为4mm 大小合适的矩形钢板手工加工成如图所示的小饰件,以下操作环节中,
说法正确的是( )
A.划线时,划针要紧贴导向工具,且向里倾斜5-10°
B.起锯时,拇指应压在锯割线位置,并挡住锯条
C.用圆锉就可完成外轮廓的全部锉削加工
D.钻孔时,饰件不能用手直接扶持,要用手钳夹持 21. (2)小明为了制作上图所示的饰件(小孔为螺纹孔),设计了以下工艺流程,其中合理的是( ) A.划线→钻孔→锯割→锉削→攻丝
B.划线→钻孔→锯割→攻丝→锉削
C.划线→钻孔→锉削→锯割→攻丝
D.划线→钻孔→攻丝→锯割→锉削
某同学欲将一块120×50×2的铁板加工成如图所示的轮叉。

完成(1)(2)题。

22. (1)为确保安装轮轴的两个孔的位置精度符合使用要求,以下加工流程中合理的是( )
A.锯割→划线→锉削→划线→钻孔→折弯
B.划线→钻孔→锉削→划线→锯割→折弯
C.划线→锯割→锉削→折弯→划线→钻孔
D.划线→折弯→锯割→锉削→划线→钻孔
23. (2)制作支架的过程中,以下操作中不正确...
的是( ) A.使用划规划弧线时,尽量一次划成
B.使用钢锯锯割时,尽量多使用锯条的中间部分
C.用平锉锉削支架的弧面部分
D.钻孔时带防护眼镜。

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