健康促进学校创建方案

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健康促进学校实施方案

健康促进学校实施方案

健康促进学校实施方案一、背景介绍健康是人们追求的最高境界之一,也是学校教育的重要内容之一、为了提高学生的身体素质和健康意识,建立一个全面促进学生身心健康发展的教育体系成为学校重要任务之一、本方案旨在构建健康促进学校的实施方案,提供全面的健康教育和有效的健康促进措施。

二、目标1.提高学生的健康意识和健康知识水平。

2.培养学生良好的生活习惯和健康行为。

3.提高学生的身体素质和心理健康水平。

4.创设有利于学生身心健康发展的环境。

三、实施方案1.开展健康教育课程针对不同年级的学生,开设健康教育课程。

内容包括健康知识、生活习惯的养成、心理健康、饮食营养等方面的教育,并结合实际情况进行案例讲解和互动活动,以提高学生的健康意识和知识水平。

2.加强体育锻炼增加学生每周的体育课时,利用课余时间组织各类体育活动,如晨跑、游泳、篮球、足球等,以增强学生的身体素质,培养他们的运动习惯。

3.改善饮食环境学校食堂要提供健康、均衡的膳食,合理搭配食物,推广健康饮食观念。

学校要与家长合作,做好学生家庭饮食指导,加强对学生饮食的监管和指导。

4.加强心理健康教育开设心理健康教育课程,教导学生学会调节情绪,解决问题,提高抗压能力。

建立学生心理健康档案,定期开展心理测评活动,对有心理问题的学生进行心理辅导。

5.营造良好的校园环境建立和谐、规范的校园生活秩序,制定学生行为规范,加强对学生的管理和指导,为学生提供一个良好的学习和生活环境。

加强校园安全工作,保障学生的安全。

6.加强家校合作学校要与家长合作,共同关注学生的身心健康发展。

定期召开家长会,向家长介绍学校的健康促进工作,并邀请专业人士为家长讲解和解答相关问题。

建立家长群,及时与家长沟通学生的身心健康情况。

四、实施步骤1.制定健康促进学校实施计划,并广泛征求师生和家长意见。

2.明确健康促进学校的目标和任务,分工负责,确保各项工作有序进行。

3.组织健康教育课程和体育锻炼活动,全面提高学生的健康意识和身体素质。

健康学校创建工作方案15篇

健康学校创建工作方案15篇

健康学校创建工作方案15篇健康学校创建工作方案1为深入贯彻市县《学校健康教育工作实施方案》,切实做好“创卫”工作,巩固和扩大学校健康教育工作成果,结合学校实际,特制定本方案。

一、指导思想:以科学发展观为指导,全面贯彻教育方针、全面提高教育质量;以“德育为首、安全至上、健康第一”为原则,全面推进我校健康教育工作;以“双创”工作为契机,广泛宣传,积极营造健康教育氛围,适宜、适时开展健康教育,不断增进少年儿童健康意识和自我保健能力,促进师生身心健康发展,为“双创”工作作出积极贡献。

二、目标任务:(一)总体目标:整体推进“双创”工作,创建健康教育示范学校。

(二)具体任务:1、引导师生增强健康观念。

教育师生掌握一定的卫生知识,认识个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生,心理卫生、安全措施等因素与个体健康的相互关系及影响作用,逐步自觉形成对自己健康负责的卫生观念。

2、培养学生养成良好卫生习惯。

以贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》为契机,加大健康生活方式的养成教育力度,引导学生远离不健康的生活、学习方式,以健康的心理状态追求文明的学习、生活方式,学会自律和自我调节,自觉遵守和维护社会公共卫生、校园卫生,做好学校常见病防治和小学预防接种工作。

切实改变不良行为,建立健康行为,促进身心健康发育。

3、全面开设健康教育课。

依据《小学生健康教育大纲》《学校健康教育评价方案(试行)》和《中小学健康教育读本》、《体育与健康》实施健康教育,将其列入学生综合实践活动和学校课程教学计划之中,实施健康行为实际操作项目,学校健康教育开课率100%,小学学生卫生知识知晓率不低于95%,学生<健康知识问卷>调查及及格率达到80%以上,健康行为形成率不低于90%。

4、积极开展创卫达标活动。

在学校健康教育工作中,认真贯彻实施《学校卫生工作条例》,落实食堂卫生制度,绿化、美化校园环境,使之符合卫生要求。

创建健康促进学校实施方案

创建健康促进学校实施方案

创建健康促进学校实施方案•相关推荐创建健康促进学校实施方案(通用8篇)为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的创建健康促进学校实施方案(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

创建健康促进学校实施方案1健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。

我校致力于改善小学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。

为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。

一、指导思想和实施原则(一)指导思想以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。

以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。

(二)实施原则1.组织重视、统一领导。

建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。

2.重视校内外结合进行教育。

以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。

3.严格遵循教育规律。

要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。

二、实施范围华泰小学全体师生三、工作目标1.开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。

同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。

2.学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。

健康学校建设方案范文6篇

健康学校建设方案范文6篇

健康学校建设方案范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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创建健康促进学校工作计划

创建健康促进学校工作计划

千里之行,始于足下。

创建健康促进学校工作方案健康促进学校工作方案一、背景和目标健康促进学校工作方案的目标是通过一系列的健康教育和促进措施,提升同学个体的健康水平,培育良好的生活习惯和健康意识。

二、工作重点和措施1. 建立健康教育体系a. 制定健康教育课程,包括课堂教学和校外活动。

b. 建立健康教育资源库,收集和整理健康教育资料和实践案例。

c. 培训师资力气,提高老师的健康教育水平和专业力量。

2. 促进同学健康饮食a. 供应健康饮食指导,制定同学膳食养分标准和食品平安保障措施。

b. 供应食品平安教育,加强食品卫生管理和监督。

c. 开展健康饮食宣扬活动,如健康午餐日、食品平安学问竞赛等。

3. 加强同学体育运动a. 供应多元化的体育运动课程,满足同学的爱好和需求。

b. 组织大型运动会和竞赛,鼓舞同学乐观参与体育活动。

c. 建立体育健康档案,监测同学的身体健康状况,准时介入和指导。

4. 增加同学心理健康支持a. 开展心理健康教育课程,供应心理健康询问和支持。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

b. 建立校内心理询问中心,供应专业的心理辅导服务。

c. 组织心理健康主题活动,提高同学的心理健康意识和自我调整力量。

5. 加强家校合作a. 举办家长健康教育讲座,供应家庭健康指导和支持。

b. 建立家校沟通平台,促进家校合作,共同关注同学的健康成长。

c. 鼓舞家长参与学校健康促进活动,提高家庭的健康意识和实践。

三、工作方案和时间表1. 制定健康教育课程和资源库,培训老师(时间:第一年)2. 设计健康饮食指导方案,开展食品平安教育(时间:第一年)3. 开展体育运动课程和大型活动(时间:第一年至第三年)4. 建立心理健康询问中心,开展心理健康教育活动(时间:其次年)5. 组织家长健康教育讲座和家校合作活动(时间:第一年至第三年)四、工作评估和改进1. 对健康教育课程和活动进行定期评估,收集同学和老师的反馈意见。

2. 依据评估结果,准时调整工作方案,改进健康促进学校工作的质量和效果。

健康促进学校实施方案范文9篇

健康促进学校实施方案范文9篇

健康促进学校实施方案范文9篇健康促进学校工作方案篇1为了确保我县顺利实现创建国家级卫生城市目标,推动健康教育工作步入科学化、规范化、制度化,根据《国家卫生城市标准》、《学校卫生工作条例》和《中小学健康教育指导纲要》的要求,结合教育系统工作实际,特制定实施方案如下:一、指导思想以_为指导,深入贯彻落实《学校卫生工作条例》和《中小学健康教育指导纲要》,突出健康教育工作重点,努力提高师生环境健康卫生意识和能力,培养师生养成良好行为习惯,健康卫生习惯,加强健康教育基础设施建设,不断优化育人环境,为全县创建国家级卫生城市作出积极贡献。

二、工作目标在中小学开设健康教育课程,健康教育普及率达到100%,健康知识知晓率达到85%,健康行为形成率达到85%,依据《学校健康教育评价方案》学校自评得分≥85分,“开课率”等5个项目总得分不低于自评分的95%。

做好学生传染病、多发病防治工作,无甲、乙类传染病爆发流行。

14岁以下儿童蛔虫感染率控制在3%以下。

三、教育内容1、小学阶段(略)2、中学阶段(1)健康行为与生活方式:不良生活方式有害健康,慢性非传染性疾病的发生与不健康的生活方式有关;膳食平衡有利于促进健康;青春期充足的营养素,保证生长发育的需要。

保证充足的睡眠有利于生长发育和健康(每天睡眠时间9小时);食物中毒的常见原因;发现病死禽畜要报告,不吃病死禽畜肉;适宜保存食品;拒绝吸烟、饮酒;毒品对个人、家庭和社会的危害;拒绝毒品的方法;吸毒违法,拒绝毒品。

(2)疾病预防:乙型脑炎的预防;疥疮的预防;肺结核病的预防;肝炎的预防(包括甲型肝炎、乙(丙)型肝炎等);不歧视乙肝病人及感染者;艾滋病的基本知识;艾滋病的危害;艾滋病的预防方法;判断安全行为与不安全行为,拒绝不安全行为的技巧;学会如何寻求帮助的途径和方法;与预防艾滋病相关的青春期生理和心理知识;吸毒与艾滋病;不歧视艾滋病病毒感染者与患者。

(3)心理健康:不良情绪对健康的影响;调控情绪的基本方法;建立自我认同,客观认识和对待自己;根据自己的学习能力和状况确定合理的学习目标;异性交往的原则。

健康校园创建实施方案三篇

健康校园创建实施方案三篇

健康校园创建实施方案三篇篇一:健康校园创建实施方案为深化教育改革,推进素质教育,全面落实《学校体育卫生工作条例》的实施,促进师生健康,提高师生个人保健技能,确保少年儿童身心健康。

努力使学校成为学生获得健康及健康知识、养成健康行为及习惯的场所。

我们申请创建“健康校园”,力求实现教职工树立“健康第一”,培养健康人才为学校第一追求目标的办学理念。

并在创建过程中不断改善学校物质环境;营造良好的学校人际关系及和谐的校园氛围;提升学生的身心健康水平,以促进和保障全校师生的健康。

一、指导思想及基本原则(一)指导思想用“健康第一,以人为本”的理念作指导,以创建“健康校园”为总目标,促使学校全体成员切实转变教育观、学生观、人才观和健康观。

结合我校实际,采取多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯促进其身心健康发展。

(二)基本原则创建工作以科学性、发展性及活动性为原则,通过内容丰富、形式多样的活动,让师生获得健康体验,调节身心,提高师生健康素质和健康水平,实现学校及全体师生的可持续发展。

二、工作目标1、用“健康第一”的理念渗透各项工作及各个部门,增强全体师生的健康意识,提高师生的健康素质,树立健康的生命观、人生观及世界观。

2、以心理健康教育为切入点,通过宣传教育、调查、讲座、活动等多种形式促进健康理念的形成;培养师生健壮的体魄和良好的心理素质;建立和谐健康的人际关系;师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建具有良好健康服务质量的健康校园。

三、主要任务1、完善学校健康政策:建立保护师生身心健康的行为规范、安全制度、体育卫生工作条例、环境保护条例、有关学生饮食与营养的规定,学校禁烟的规定、学校急救和突发事件处理措施,健康检查和预防控制常见病方面的相关政策。

2、进一步完善学校的物质环境,为师生提供一个安全、满意和愉快的生活、学习和工作环境。

健康促进学校工作方案

健康促进学校工作方案

健康促进学校工作方案•相关推荐健康促进学校工作方案(精选5篇)运用调查研究和预测技术这两种科学方法能有效的写好工作方案。

在一个项目被提出时,我们需要先准备多份工作方案以供参考,相信写工作方案是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的健康促进学校工作方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

健康促进学校工作方案1为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,本学期我校心理健康教育工作计划如下:一、指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。

二、学校健康教育的任务:1、提高学生卫生知识水平。

2、降低学校常见病的发病率。

3、提高生长发育水平。

4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。

5、改善学生对待个人公共卫生的态度。

6、培养学生的自我保健本事。

三、学校健康教育的目的:1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心境投入学习,养成良好的卫生习惯。

积极参加体育锻炼,增强体质。

2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。

注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生明白暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,到达教材要求,提高健康教育课的效果。

四、学校健康教育的资料:一年级1、经过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理本事、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也可是量进食。

懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉理解预防接种。

二年级1、让学生观察自我身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。

健康学校创建工作方案范文

健康学校创建工作方案范文

健康学校创建工作方案范文一、背景和意义随着社会经济的快速发展,人们对健康的关注度越来越高。

健康不仅是生活质量的基础,也是国家可持续发展的重要保障。

学校作为培养人才的摇篮,肩负着培养健康人才的重要使命。

因此,创建健康学校,提高学生的身心健康水平,已成为教育工作者面临的重要课题。

健康学校创建工作旨在通过学校教育的整体改革,构建健康促进长效机制,提高学生的身心健康水平,培养具有健康素养的人才。

健康学校创建工作具有重要的现实意义:一是有利于提高学生的身心健康水平,预防疾病;二是有利于培养学生的健康生活方式和行为习惯;三是有利于提高学校的教育教学质量,促进学生的全面发展。

二、目标和原则(一)目标1. 建立健全健康促进长效机制,提高学校卫生保健工作水平。

2. 提高学生的身心健康水平,培养具有健康素养的人才。

3. 营造健康、和谐、安全的校园环境。

(二)原则1. 整体性原则:将健康促进工作纳入学校整体发展规划,全面考虑学校教育教学、行政管理、后勤服务等方面的健康因素。

2. 协同性原则:加强与家庭、社区等相关部门的沟通与合作,形成共同推进健康学校建设的合力。

3. 针对性原则:根据学生的年龄特点、地域差异等因素,制定具有针对性的健康促进措施。

4. 持续性原则:建立健全健康促进长效机制,确保健康学校建设工作的持续深入开展。

三、主要任务(一)建立健全健康促进长效机制1. 制定健康学校建设实施方案,明确工作目标、任务、措施和时间表。

2. 建立健全健康促进工作领导机构,明确各部门职责,加强组织协调。

3. 定期召开健康促进工作会议,研究解决工作中的问题和困难。

(二)提高学校卫生保健工作水平1. 加强学校卫生保健队伍建设,提高卫生保健人员的业务水平和服务能力。

2. 完善学校卫生保健设施,保障学校卫生保健工作的顺利开展。

3. 定期开展学校卫生检查,确保学校卫生环境达到相关标准。

(三)提高学生的身心健康水平1. 加强体育教育,提高学生的体质水平。

创建健康促进学校实施方案

创建健康促进学校实施方案

创建健康促进学校实施方案身心健康既是现代人素质的重要方面,更是人的全面发展的重要标志,世界卫生组织(WHO)倡导的经济发展、生活富裕、生态良好的现代文明小康社会、现代文明城市已成为一项国际性运动。

我校于2006年提出创建“健康促进学校”的发展目标,这既是深化教育改革、推进素质教育的需要,同时也是丰富省级重点学校内涵、提升学校品位的需要。

2008年3月,我校被推荐为浙江省新一轮推广发展健康促进学校。

为了促进师生的身心健康,优化育人环境,营造文明和谐健康的校园氛围,并进一步深化实施素质教育,特制定本方案。

一、指导思想与基本原则(一)指导思想学校全体成员要树立科学的教育观、学生观、人才观和健康观,始终坚持以“健康第一”、“以人为本”、“以人的健康为本”为指导,以创建“健康促进学校”为总目标,结合学校实际,有目的、有计划、有步骤地开展创建活动,为师生营造文明和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯,促进师生身心健康发展,提高社会适应能力。

(二)基本原则1、发展性原则。

教育活动应立足于师生身心健康发展的不同层次需求,促进师生健康素质的全面发展,使全体师生都有一个健康向上、幸福美好的人生。

教育活动需立足师生当前健康水平,旨在促使其身心和谐发展,确保各环节协调一致,以此实现全面提升学生综合素质的目标,遵循和谐性原则。

3、活动性原则。

创建工作应以活动为主要载体,通过载体创新、内容丰富、形式多样的活动让师生都获得健康体验,并以此来调节身心,提高健康素质。

4、开放性原则。

学校应树立大教育观,开放校内资源为社区服务;同时要主动争取社区和社会力量支持,使学校、家庭和社会教育融为一体,形成合力。

学校应承认与尊重师生主体地位,通过多样渠道及创新活动载体,激发并调动其自我健康发展之自觉性、积极性与创造性。

6、渗透性原则。

学校应在各种教育教学、文体娱乐、卫生教育、全民健身运动、社团活动、环保行动等活动中,注重精心设计,及时渗透健康教育理念。

创建健康校园工作实施方案5篇

创建健康校园工作实施方案5篇

创建健康校园工作实施方案5篇创建健康校园工作实施方案(篇1)一、活动主题:2-心理健康周---健康从心开始,生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣传我校心理健康的主题活动,努力营造积极向上、健康明的化氛围,培养学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。

2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活。

三、活动时间:月22日--月26日四、活动内容1、利用国旗下讲话宣传。

2、充分利用校园媒体(横幅、黑板报、广播、校园网络等)。

营造良好的舆论氛围。

利用班级主题班会进行正能量宣传。

五、活动安排1、周一国旗下讲话:《健康从心开始,生命因你绽放》讲话人:2、周一班级主题班会:《珍爱自己》责任人:班主任校园广播:《2心理专题内容》责任班级:82班4、“2心理健康教育”手抄报展责任人:政教处心理健康咨询活动责任人:郝培凤周波(集中咨询时间:月22日--月26日的大间)6、观看心理健康教育视频。

创建健康校园工作实施方案(篇2)学年至今,州温体育运动学校已经成功举办了三届心理健康月的活动,本校师生经过了三届心理健康月的活动,对于心理健康的认识有了很大程度的提高。

为了巩固心理健康教育和宣传的效果,我校将在12月份展开第四届“幸福校园快乐成长”之快乐学习篇心理健康月活动。

本次活动将延续之前的主题,秉持着从学生出发,回归学生本身的信念,举行一系列丰富多彩的活动。

现将第四届心理健康月活动具体事项安排如下:一、活动主题:“幸福校园、快乐成长”之快乐学习篇二、活动目标:通过活动,在原有的校园心理氛围基础上,突出“快乐学习”的理念,帮助学生更好地认清自己的学习心理状态,交流学习经验,提高学习能力,并调适学习心理问题。

引导教师更加关注学生的学习心理问题,并且提高辅导技巧,使学生更乐于学习、善于学习。

三、活动时间:12月1-31日四、活动模块:(一)快乐学习讲坛1.讲座内容:小学:学习习惯讲座中专:高考形势分析2.具体安排:主讲人:__;讲座次数:2次。

创建健康促进学校工作实施方案

创建健康促进学校工作实施方案

创建健康促进学校工作实施方案一、目标定位我们要明确目标。

我们的目标是打造一个健康、和谐、充满活力的校园环境。

具体来说,就是让学生在身体、心理、社交三个层面都能得到全面发展。

二、组织架构1.成立健康促进学校工作领导小组,由校长担任组长,各部门负责人为成员。

2.设立健康促进办公室,负责日常工作的开展和协调。

3.成立学生健康促进委员会,由学生代表、老师代表组成,共同参与学校健康事务。

三、具体措施1.健康教育(1)将健康教育纳入课程体系,确保每个学生都能接触到健康知识。

(2)定期举办健康讲座,邀请专家为学生讲解健康知识。

(3)利用校园广播、宣传栏等渠道,普及健康知识。

2.身体锻炼(1)确保学生每天至少锻炼1小时,鼓励参加各类体育活动。

(2)开展阳光体育活动,让学生在户外享受阳光、锻炼身体。

(3)定期举办体育比赛,提高学生参与体育活动的积极性。

3.心理健康(1)设立心理咨询室,为学生提供心理咨询和辅导。

(2)开展心理健康教育活动,提高学生心理素质。

(3)关注特殊学生群体,给予更多关爱和支持。

4.营养膳食(1)提高食堂饭菜质量,确保学生饮食健康。

(2)开展营养知识教育,让学生了解健康饮食的重要性。

(3)定期进行营养监测,及时发现和纠正营养不良问题。

5.环境卫生(1)加强校园环境卫生管理,确保校园环境整洁。

(2)定期开展校园绿化活动,提高校园空气质量。

(3)加强垃圾分类回收,提高学生环保意识。

6.社交互动(1)鼓励学生参加各类社交活动,提高社交能力。

(2)开展团队建设活动,增强班级凝聚力。

(3)关注学生人际交往问题,及时调解矛盾和冲突。

四、实施步骤1.调查分析:了解学校现状,找出存在的问题和不足。

2.制定计划:根据调查结果,制定具体的实施方案。

3.落实措施:按照计划,逐步推进各项措施的落实。

4.监测评估:定期对实施效果进行监测和评估,及时调整方案。

五、预期成果1.学生健康水平得到明显提高。

2.学校环境变得更加整洁、优美。

中学健康促进学校创建工作实施方案

中学健康促进学校创建工作实施方案

______中学健康促进学校创建工作实施方案根据《______县人民政府办公室关于印发______县创建省级健康促进县实施方案的通知》(______政办〔2017〕31号)和《______县教育局关于印发______县健康促进学校创建工作实施方案的通知》(______教基函〔2017〕136号)工作要求,为保证健康促进学校创建活动顺利实施,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想以党的十八届五中全会提出的“推进健康中国建设”为引领,围绕全面建设“健康______县”发展定位,充分利用学校、社会和环境资源,减少和消除各种不利健康的因素,形成有利于学生知晓健康知识,树立健康理念,养成健康行为习惯和生活方式的学校环境,不断完善学校素质教育体系,提高全校学生的生活品质和健康水平。

二、创建目标在全校开展“健康促进学校”创建活动,经过创建,学校达到健康促进学校标准,95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格及以上等级,学生肥胖率不超过8%。

三、创建内容1.学校成立以校长为组长的健康促进校创建工作领导小组,明确专(兼)职健康教育人员。

2.将健康促进学校创建纳入学校整体规划,明确创建职责,公开承诺并呼吁师生参与健康促进学校创建。

3.健康教育工作年度有计划总结、活动有记录,档案资料完整、管理规范。

4.组织开展健康促进相关培训和活动,提高师生创建健康促进学校的能力;组织开展2次以上学生健康手抄报、知识竞赛等健康促进实践活动,教师、学生的健康素养水平在原有基础上提高20%。

5.经过创建,学校达到健康促进学校标准,95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格及以上等级,学生肥胖率不超过8%。

6.及时上报“健康促进学校”创建工作材料。

四、时间安排第一阶段:工作启动阶段(2017年8月-9月)。

制定《______春中学健康促进学校创建工作实施方案》,制定工作计划,安排部署创建工作。

第二阶段:全面推进阶段(2017年10月-2018年10月)。

健康学校创建活动策划方案五篇(最新)

健康学校创建活动策划方案五篇(最新)

健康学校创建活动方案1一、工作目标1.认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。

在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2.树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。

创建健康的校园环境,把师生身体素质,心理素质普遍提高作为目标。

3.开展学校各项健康教育,促进学生全面发展,培养学生良好的健康意识和健康技能。

4.拓宽育人渠道,发挥社会、家庭、学校三结合的教育模式,充分利用家长委员会、街道居委会、工会等部门、团体和机构的作用。

调动家长的积极性,争取社区的支持,提高教育实效,为学生健康成长创造更为和谐的环境。

二、健康承诺健康政策:健康第一,全面发展。

环境承诺:建设洁净优美、安全愉快和富有教育性的校园环境。

安全承诺:设备完好,安全第一,避免伤害。

饮食饮水承诺:确保师生饮食、饮水卫生,不发生食物中毒事件。

教育承诺:普及知识,增强意识,提高素质。

社区关系承诺:组织师生和学生家长共同参与制定健康活动计划和自觉开展健康促进活动,加强学校与社区成员之间联系,保持良好的关系和交流。

三、组织机构及工作措施1.加强领导,健全机构建立一个由校长亲自挂帅的创建小组,组员由教务处、德育处、总务处、工会、健康教育教师等人组成。

2.开展工作,落实措施(1)积极开展健康教育活动,除了充分利用学校红领巾广播台、健康教育宣传橱窗、黑板报、班会、晨会等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,使全校师生增强健康意识,树立健康信念,掌握健康技能外,我们还努力探索社区、家庭、学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓宽育人渠道,优化教育环境。

(2)开设健康教育课。

将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。

有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识的水平,保障学生的健康成长。

健康学校创建实施方案范文

健康学校创建实施方案范文

健康学校创建实施方案范文一、背景。

随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们对健康的关注度越来越高。

健康学校的创建实施方案旨在为学生提供一个更加健康、安全的学习环境,促进学生身心健康的全面发展。

二、目标。

健康学校的创建实施方案的目标是通过全校师生的共同努力,打造一个促进学生身心健康发展的学习环境,提高学生的健康素养和自我保护能力,培养学生积极向上的人生态度。

三、措施。

1. 加强健康教育。

通过开展丰富多彩的健康教育活动,提高学生的健康意识,增强自我保护能力。

学校可以邀请专业医生或心理健康专家来校开展健康讲座,组织学生参加健康知识竞赛等活动。

2. 营造健康的学习环境。

学校要加强校园环境建设,保持校园的整洁和美观。

同时,要加强食品安全管理,确保学生的饮食安全和营养均衡。

学校还可以开展各类体育运动和健身活动,让学生在快乐的运动中锻炼身体。

3. 建立健康档案。

学校可以建立学生的健康档案,定期进行健康体检,并根据学生的健康状况制定个性化的健康管理方案。

同时,学校还可以开展心理健康辅导,帮助学生解决心理问题,保持良好的心理状态。

4. 健康管理。

学校要建立健康管理制度,加强对学生健康状况的监测和管理,及时发现和处理学生的健康问题。

学校可以与当地医疗机构合作,建立学生健康档案,为学生提供及时的医疗服务。

四、保障措施。

为了确保健康学校创建实施方案的有效实施,学校需要加强组织领导,建立健全的工作机制。

同时,学校还需要充分调动全校师生的积极性,形成全校上下一心、共同努力的良好氛围。

此外,学校还要加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的健康成长。

五、总结。

健康学校的创建实施方案是学校教育工作的重要组成部分,对学生的身心健康发展具有重要意义。

通过全校师生的共同努力,相信健康学校一定能够为学生提供一个更加健康、安全的学习环境,促进学生身心健康的全面发展。

希望全校师生能够共同努力,为健康学校的创建和发展贡献自己的力量。

创建健康促进学校工作计划范文

创建健康促进学校工作计划范文

创建健康促进学校工作计划范文引言创建健康促进学校是现代教育的重要目标之一,其目的是保护和促进学生的身心健康,创造有益于学生健康发展的教育环境。

本文提供一份健康促进学校工作计划范文,供学校管理者参考。

目标本计划的主要目标是创建一个健康促进的学校环境,使学生在健康的体育、健康的饮食、健康的学习和健康的社交中获得成长。

具体目标包括:1.建立营养健康的食谱标准2.提供健康饮食的选择3.制定体育日程安排及体育活动标准4.为学生提供健康咨询服务5.增强学生社会意识和健康意识计划1. 建立营养健康的食谱标准学校将与营养专业人士合作,开发一份完整的食谱标准。

这份标准将考虑到学生的年龄、性别、活动水平、文化限制、跨文化背景等因素。

此外,学校还将寻求和家长交流,确保学生在家庭环境中获得合理的营养。

2. 提供健康饮食的选择为了确保学生有健康的饮食选择,学校将鼓励食堂供应商提供多种健康菜肴,如水果、蔬菜沙拉、全麦面包、脱脂牛奶等。

此外,学校还将采取措施,禁止销售不健康的零食,如糖果、薯片等。

3. 制定体育日程安排及体育活动标准学校将制定一份每日的体育日程安排,确保学生每天都参与到体育活动中。

此外,学校还将定期组织体育活动,以提高学生的身体素质和运动能力。

所有的体育活动将按照标准规划和执行,包括体育器材的使用、活动的安全性等。

4. 为学生提供健康咨询服务学校将提供一份全面的学生健康档案,监测学生的健康状况,以及提供健康咨询服务。

此外,学校还将开设健康咨询专家的门诊,为学生提供专业的健康建议、治疗和预防措施。

5. 增强学生社会意识和健康意识学校将积极加强学生的社会意识和健康意识。

学校将组织社会教育活动,以提高学生的社交水平和交际技能。

此外,学校还将为学生提供压力缓解方案,并制定一份健康教育计划,以增强学生对自身健康的认识。

结论学校的健康促进计划将改善学生的健康状况,并将对他们的未来产生重要的影响。

学校的管理层需要积极推动这个计划的实施。

健康学校创建工作实施方案(三篇)

健康学校创建工作实施方案(三篇)

健康学校创建工作实施方案中小学生是祖国的未来。

中小学生的健康成长涉及到千家万户,需要社会、学校、家庭共同关心。

近几年,学校传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件时有发生,与膳食不平衡和身体活动不足等生活方式密切相关的慢性疾病及其危险因素水平呈快速上升趋势,已成为威胁中小学生身体健康的突出问题。

根据国家卫生城市创建要求,结合我校实际情况,我校准备创建全民健康生活方式行动健康学校,特制定本方案。

一、目标(一)总目标以“健康生活,从娃娃抓起”为主题,在汝阳县实验小学创建全民健康生活方式行动健康单位,进一步扩大我县全民健康生活方式行动活动内容及覆盖范围,营造健康生活方式的支持性环境,普及健康生活方式相关知识,从小培养健康生活理念和意识,最终提高学生的健康水平。

(二)目标细则1.成立学校健康促进领导小组,建立无烟学校制度、学生健康管理制度、保护学生安全制度、每天____小时体育1活动制度;2.制定健康学校创建工作计划、实施方案和进度安排;3.设立健康宣传栏,张贴宣传画报;4.校园危险地方有明显警示标志;5.开展相应健康宣传活动。

二、具体措施(一)成立领导小组,建立健全相关制度,加强组织管理参与创建健康学校活动的学校成立领导小组,有专人负责创建工作,职责分工明确,并建立健全相关工作制度:无烟学校制度、学生健康管理制度、保护学生安全制度、每天____小时体育活动制度,以及根据学校教学安排情况制定本学校健康促进的工作计划或实施方案等。

(二)设置健康生活方式宣传栏,张贴宣传画报。

通过借用或租赁方式以学校原有宣传栏为阵地,开展“健康66条”、常见病防治措施等健康知识宣传,在校园显眼位置张贴宣传画报。

(三)在校园危险地方设置明显警示标志在校园的池塘边、行车马路边、建筑高处等地方设置危险警示标志。

(四)班主任设置为学生健康生活方式指导员教师经常与学生接触,他们的言行举止都影响着学生的2行为,对学生更是要以身作则、言传身教。

健康促进学校创建实施方案

健康促进学校创建实施方案

健康促进学校创建实施方案健康教育逐渐成为基础教育改革中的一项重要内容,如何有效地开展学校健康教育以促进学生的全面健康发展,就成为我们必须关注的现实教育问题。

下面是小编为你精心整理的健康促进学校创建实施方案,希望对你有帮助!健康促进学校创建实施方案篇1一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观,以及党和国家的教育方针为指针,围绕提高学生综合素质目标,积极营造建康环境、优化健康服务,构建健康校园,培育健康学生群,增强健康意识,从而促进教育教学质量的进一步提高。

二、目标任务(一)加强宣传教育1.按照创建健康示范学校的评价内容逐项检查,分步实施,责任落实,以高要求达标。

2.利用学校多种媒体进行“健康学校”宣传,出好学校黑板报,形成共识,全员参与创建活动。

3.健康教育课、晨会课、班队课是健康教育的主阵地。

结合各种疾病预防和重大卫生纪念日,开展环境保护日、爱国卫生日等活动,进行各种形式的主题教育。

4.开展向学生教育宣传的同时,继续办好家长学校,开好家长会,将有关知识宣传到家庭。

(二)进一步规范健康管理1.落实环境、教室、食堂和学生个人卫生等管理制度,加强常见病、传染病的防治,落实膳食营养、急救、安全等有关措施。

2.严格执行教育行政部门规定的在校学习时间和活动时间,确保学生有足够的活动休息时间。

3建设好无烟学校,创建灵武市“无烟单位” 。

4. 在原有基础上进一步加强安全管理,实验室、微机房、门卫安全保卫制度明确,责任到人,技防、消防设备确保完好。

在自愿的基础上为学生个人购买人身意外伤害保险。

(三)加强健康服务1.严格执行《学校卫生工作条例》,做好卫生室和学校各项卫生防治工作。

2.全年度做好种类常见病、传染病的防治,充实应急预案。

3.建立师生健康档案,提高对患病学生的跟踪管理率。

4.加大学校心理健康咨询室工作力度,指导学生心理和个性的健康发展。

5.学校德育组、少先队、继续开展“爱心工程”。

工会继续做好教职工体检、健身和课余娱乐活动,关心教职工生活,帮助解决身体有病、家庭困难的特殊家庭。

健康促进学校工作方案【通用8篇】

健康促进学校工作方案【通用8篇】

健康促进学校工作方案【8篇】健康促进学校工作方案(篇1)一、指导思想心理健康教育是现代社会对学校教育提出的新要求。

心理健康教育的内容已日益渗透到人们的生活态度、观点及实际生活中,因此,作为一名教师,关注学生成长,就必须兼顾他们的身体、心理两方面的健康。

《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:实施素质教育必须加强学生的心理健康教育,促进学生整体素质提高,确保学生健康发展。

二、教育目标针对学校心理健康教育的现状,加大心理健康教育的管理力度。

首先,加强对心理教育领导者、班主任、心理健康教师素质培训。

培养一支自身心理健康、懂得心理专业知识、掌握心理辅导技巧和心理训练法的教师队伍,建立全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。

其次,加强心理健康教育科研课题的研究,努力提高我校心理健康教育的质量和水平。

三、实施方案1.确定领导小组,组建教师队伍。

学校把心理健康教育作为一项紧迫的任务来抓,成立以校长亲任组长的心理健康教育领导小组,抓紧师资队伍培训,力求全员参与。

2.大力向师生、家长宣传有关的心理健康知识利用__中学校报、校园广播台、宣传栏等宣传媒体广泛宣传有关心理健康教育知识,增加广大师生的心理知识。

以心理咨询室为中心,组织一定人员,在定期出版的学报上开设心理专栏。

校广播利用课间操和中午、晚上两个时间段,宣讲心理健康知识,在每班设心理委员,建立心理档案和典型案例的跟踪记录,帮助学生摆脱心理烦恼、困惑、焦虑等。

3.搞好家校联系,做好家庭教育指导。

家教对学生的心理健康起着奠基作用,家长的言行对学生的心理发展有表率作用。

学校将充分利用家长学校、家长会等结合教育网络,积极搞好学校配合,向家长宣传“心育”知识,让家长体会心理健康教育的重要性和必要性,做好家庭心理辅导的指导,及时对子女进行心理辅导,请他们与学校配合共同关注学生的心理健康。

同时积极开展丰富多彩的课外活动,组织学生参加各种社会实践及校内外德育基地活动,提高心理健康教育的实效。

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健康促进学校创建方案
根据世界卫生组织有关要求和《学校卫生工作条例》的相关规定,我校初步制定的健康促进学校实施方案如下所示:
一、主要目标
1、改善学生的学习和生活环境,提高学生的身心健康水平。

2、通过学校、家长健康信息的传播与沟通,促进学生健康行为的养成和身体素质的提高。

3、加强干预措施,预防并控制学生常见病、传染病、食物中毒和某些危险行为的发生。

二、工作原则
1、加强政策改革,营造支持性环境。

制定健康促进的策略和规章制度;动员各班级和家长参与;强化、协调健康促进组织的发展。

2、开发人力资源,保证有效管理。

争取各级领导对开展“健康促进学校”工作的关心和支持;增强和保持学校内外开展健康促进活动人员的能力;改善“健康促进学校”的管理,加强指导和评估。

3、强化干预活动,改变不良行为。

开展一系列以学校、家长为基础的健康促进干预活动,降低危险因素和预防学生常见病及意外伤害的发生。

学习掌握一些自救互救的生活技能.
4、开展监测、评价活动。

加强学生常见病、意外伤害的行为危险因素监测,改进获得资料途径的方法。

分析学生健康发展趋势,研究和改进干预策略。

三、工作内容
(一)组织发展。

组织发展是实施“健康促进学校”的关键和前提。

1、成立学校健康促进工作领导小组,明确各部门职责分工,有专人负责。

2、制定“健康促进学校”有关规章制度。

3、学年工作计划包括健康促进内容。

4、将健康促进创建经费纳入核定的年度教育经费预算。

(二)政策保障。

政策保障是实现目标的根本,它影响着学校的行动及资源的分配。

需要根据国家和地方有关法规、规章制定学校内相应的规定。

1、学生在校学习时间:中学生每天不超过国家规定时间。

2、体育锻炼:学生在校保证每天1小时的体育活动时间。

3、建立学生健康档案,定期组织学生体验。

4、建立必要的学校卫生规章制度。

5、制定学校传染病预防控制制度(含免疫接种和传染病暴发的应急措施)。

6、制定并严格执行《食品卫生法》和合理膳食营养的规定,同时落实相应的实施措施。

7、制定学生不吸烟、不酗酒等有关规定。

8、有意外伤害防止措施。

(三)物理环境。

学校物理环境是指学校的建筑、设备、活动场所和学校周围的环境。

1、学校的建筑和设施符合国家有关学校建筑设计的规范和学校卫生
标准;教室的采光、照明应符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》;黑板无裂缝、无反光、无眩光;有安全清洁的饮用水和生活用水;厕所有足够的蹲位;卫生室达到优秀标准。

2、学校的食堂符合《食品卫生法》的要求。

食堂应符合《中小学校食堂卫生标准》并具有有效的卫生许可证;食堂环境整洁;食堂从业人员具有有效的健康证;食堂应制定合理营养菜谱,定期公布。

3、保持学校环境清洁卫生。

学校环境卫生有专人负责,有定期清扫检查制度;教学用房和宿舍整洁;校园无乱丢废弃物、无烟头、无痰迹、无乱写乱画;厕所清洁,有消毒措施;定期组织学生参与社会卫生清洁等公益活动。

(四)社会环境。

学校的社会环境是指教职员工之间、学生之间、师生之间三者的综合关系。

1、创造相互关心、信任和友好的学校环境氛围,树立良好的校风。

制定校训,并展示良好的校风;制定学生参与学校管理的措施;对特殊困难的学生提供适当的支持和帮助。

2、注重学生心理和个性的良好发展。

不歧视学习困难和有某些不良行为的学生;学校开展心理咨询活动,为有需求的学生提供帮助;理解与尊重学生的个体差异和兴趣爱好,组织学生开展课外兴趣活动。

(五)社区关系。

社区关系是指学校、学生家庭和社区(镇、村)之间的关系。

1、学校与社区。

学校在开展健康促进活动中应争取社区(镇、村)的支持与参与;学校每年组织学生在社区(镇、村)范围内开展与健
康促进有关的活动。

2、学校与家庭。

定期开设“家长学校”或召开学生家长会,提供学生健康信息,督促家长为培养学生良好的卫生习惯和提高健康水平提供必要的条件;鼓励家庭积极参与健康促进学校的活动。

3、社区(镇、村)与学校。

社区(镇、村)应支持并参与健康促进学校活动,创导并维护良好的学校周围环境;社区(镇、村)范围内烟草销售商店应做到不向未成年人出售香烟;配合公安部门为学生交通安全和校园治安提供服务。

(六)个人健康技能。

学生健康技能是指通过健康教育课程及其它活动,获得与年龄段相符的卫生知识和技能,使他们在促进健康方面更具自主性和责任感。

1、为学生提供必要的条件。

保证每周开设 1节健康教育课程;具备教材、教案、教参及相应的辅助教具;开展形式多样的健康教育专项活动和卫生宣传活动;学校应备有卫生保健机构提供的各种相关健康教育资料。

2、培养学生有益于健康的习惯和技能。

学生健康教育知识知晓率达85%以上;坚持眼保健操制度,正确率达80%以上;保健牙刷使用率和及时更换率达90%以上;吸烟率、酗酒率为0;掌握合理营养常识,养成良好饮食习惯;个人卫生做到头发、衣服整洁,手、面、耳、颈干净;掌握处理突发事件的基本知识和技能;具有与他人进行交流和保持良好情绪的技能,并懂得用《未成年人保护法》保护自己;掌握青春期性卫生知识、防制STD(性病)/AIDS(艾滋病)基本知识以及
拒绝参与并能劝阻他人吸烟、酗酒、吸毒的技能。

3、积极鼓励学生参与课外健康促进活动。

学生每学期至少参加一次课外健康促进活动。

(七)健康服务。

学校健康服务是指学校组织各级医疗卫生保健机构为学生提供基本卫生保健服务,保障并促进学生的健康。

1、定期对学生进行健康体检,建立健康档案。

学生体质健康卡健全;对学生体质健康检查资料进行统计分析。

2、开展学生常见病综合防治。

学校有常见病防治计划和措施;各病种发病率低于本区县平均水平(特殊情况除外);因病缺课率低于50%。

3、开展免疫接种。

开展有关预防传染病免疫接种的宣传教育工作;常规计划免疫接种率达100%;计划免疫凭证入学率达100%。

东社镇中学 2016年9月
东社镇中学
健康促进学校创建方案
连续很多天都是天亮之后才睡觉。

别人问我,你晚上不睡觉都在干嘛。

我马上回答,写稿啊,书稿还没交呢。

但其实,我一个字也没写。

而之所以熬夜,也不过是因为心里有牵挂的人和未完成的事吧。

别人问你怎么还不睡,你说不困。

其实熬夜很困,打个哈欠都会有眼泪流出来,只是心中一直有所期待,有所牵挂。

就好像下一秒就会收到喜欢的人的消息,下一秒就能遇见一个惊喜。

又或者,熬了太久却迟迟得不到自己想要的结果,渐渐的习惯了孤独。

为什么会熬夜呢,大概是因为白天的自己太理智,太冷漠,好像什么都不在乎。

所以有些情绪和思念,心酸和不舍,是要留到深夜独自慢慢消化的。

白天的自己和晚上的自己完全不是同一个人啊,白天口口声声说一定早睡,晚上却从来做不到。

像失忆一样拿命熬夜,白天开开心心无忧无虑,晚上却忧郁的不行。

白天觉得我最牛逼,晚上却变成世界第一大傻逼。

总觉得幸福的人是不用熬夜的,每天都有规律的生活,爱的人就躺在身边,现在过的是想要的生活,手里牵的是喜欢的人。

昨天有人问我,为什么你晚上不睡觉。

我想了很久,已经两三年没有在两点之前入睡过了。

但我也说不清为什么,那个人突然给我发了一段话,我突然觉得,这是我熬夜的原因,也是很多人熬夜的原因。

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