论文中关键词的写法指导
[全]论文标准结构及写法规范最全整理
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论文标准结构及写法规范最全整理一、论文标题文字概括精练，一般要求不超过15-20个汉字；单行题目要居中，双行题目上行要长于下行题目；英文题目要求不超过12个词或100个书写符号；题目不用缩写词或者简化词；尽量不用标点符号。
二、摘要论文摘要又称文摘、提要，是论文的重要组成部分。
摘要由目的、方法、结果和结论四部分组成：目的部分应简要说明研究的目的，说明提出问题的缘由，表明研究的范围及重要性；方法部分应说明研究课题的基本设计，使用了什么材料和方法，如何分组对照，研究范围以及精确程度，数据是如何取得的以及经过何种统计学方法处理；结果部分要列出研究的主要结果和数据，有什么新发现，说明其价值及局限，叙述要具体、准确，并需给出结果的可信值和统计学显著性检验的确切值；结论部分应简要说明、论证取得的正确观点极其理论价值或应用价值，是否值得推荐或推广等。
摘要的内容是对题目的扩充，是全文的高度概括。
摘要一般不分段，不列图、表以及化学结构式，也不引用参考文献。
摘要的长短，一般为正文字数2-3%。
国际标准组织建议不应少于250个词，最多不超过500个词。
摘要虽然居于全文前首，但在写作上却是论文完稿后写的。
三、关键词关键词也称主题词，是从论文的题名、层次标题、摘要和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词和词组，并按照一定顺序逐次排列出来的。
其标引质量直接影响到二次文献的收录与利用，便于对全文的检索。
一般要求一篇论文要有3-5个全文使用频率比较高的关键词。
四、引言引言（前言、概论、序言、绪论、绪言、导言、导论）引言作为论文的开端，主要是交待研究成果的来龙去脉，即回答为什么要研究相关的课题，目的是引出作者研究成果的创新论点，使读者对论文要表达的问题有一个总体的了解，引起读者阅读论文的兴趣。
引言一般稍多于摘要的字数。
要求该部分的写作要言简意赅、突出重点，不要与摘要雷同，也不要成为摘要的注释。
一般不用图表和公式来论述问题，但至少应该有观点的罗列，同时一定要把作者的创新点明确表达出来。
论文的摘要、关键词的写法
一、摘要的写作
（一）摘要的含义
摘要是将文章中的内容主要之点（原语句）选取出来并连接成段的、不加任何附加语的、具有反映文章主要信息的介绍性短文。
摘要实际上是文章的缩写。
（二）摘要写作的注意事项
1.文字简洁精炼，一般不超过300字
2.内容客观全面
3.重点突出新颖
4.要采用第三人称表述
5.具有独立性和自含性，不应出现图表、数学公式、非公知和公用的的符号、缩略语
（三）摘要写作常见的不规范现象
1.采用第一人称表述。
如“提出了自己的看法”
2.以第三者的口吻介绍文章。
如：“文章认为”“文章指出”、“本文......”
3.对论文进行评论或评价
4.对论文加以说明或解释
5.没有反映论文的重要信息
二、关键词的选用
关键词是反映文章最主要内容的术语，是从论文题目、摘要、正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组，新技术中的重要术语以及文章题目中的人名、地名可作关键词标出。
关键词一般为3—8个。
关键词必须是名词、名词词组、专业术语以及《汉语主题词表》中的叙词。
动词、形容词、副词、连词、叹词不能作关键词。
4关于摘要、前言、结语等的写法
一、“摘要”写法主要从现状、主要问题、社会影响（负面）、解决措施这几个方面写。
可以按照全文的提纲进行提炼与归纳，即“摘”其“要”者。
写成的中文摘要未经老师修改定稿，不要翻译，否则，会做无用功。
二、“关键词”写法主要根据文章标题确定，按顺序选择具有独立涵义的实义词语充当，同时也要适当根据文章内容补充其余词语。
例如：论文《试论小学生良好学习习惯的培养》的关键词可确定为：小学生；学习习惯；培养措施。
还可增加关键词：学校教育；家庭教育；自我养成。
关键词一般为3～5个。
三、“引言”写法又称“前言”，是论文的开头部分，主要阐明研究脉络、研究概况、存在问题等，内容包括研究的目的与意义、背景、理论依据、研究技术要求、拟解决的问题等。
篇幅不宜过长，具体写法没有固定模式，但要求言简意赅、开门见山、实事求是。
（注意与“摘要”写法相区别）论文统一用“引言”。
四、“结语”写法又称“结论”、“结束语”、“尾言”，是论文的收尾部分，是围绕主体所作的结束语，总结全文。
具体包括：（1）对全文的主要内容进行高度的概括；（2）概括说明研究情况和价值；（3）交代研究未尽之处，指出问题，提出建议和设想等。
总体要求：言简意赅，准确完整，收尾干净有力。
（论文统一用“结语”）五、“参考文献”写法按照学院论文写作的要求逐条填写。
要求：（1）本次论文每篇至少15条参考文献，要求文章中用[1]（上标）等序号连续标注（同一个文献被多次引用，将序号放在一起，只列出一条文献即可，如：），文中文献同时完整地标注在论文末尾；[1]、[3]、[10]……..（2）参考文献是引用别人的观点、材料等，不是照抄他人的成果；（3）参考文献有图书、杂志、报纸、网络电子文献、硕博士论文、会议录等，每种文献的标识码等标注形式均不同，必须区别对待。
（4）杂志论文作为参考文献，要求标注该文在杂志当期内的起止页码，如12-15；如有转页，则补上，如：2-6,8）六、“致谢”写法以简短文字对研究和论文写作中曾给予自己帮助的人员表示谢意，旨在尊重他人劳动，养成应有的治学作风。
毕业论文写作指导：摘要和关键词_论文格式_
毕业论文写作指导：摘要和关键词摘要是以提供文章内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文章重要内容的短文。
具有短、精、完整三大特点。
要高度概括，但要包含与论文同等量的主要和重要信息.在阅读摘要后对文章细节感兴趣的读者会继续阅读全文。
公开发表后，论文摘要也可以作为文献检索的途径，为文献检索数据库的建设和维护提供方便。
中文摘要一般不宜超过300字，实际上我们的摘要一两百字即可。
其基本要素包括研究对象、内容和结论，有时还必须包括研究方法。
关键词是文章的核心词汇，国家标准对于学术论文中关键词的描述为：关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，从描述中可见，作为学术论文的关键词必须是单词或术语。
关键词一般3-8个，由于我们的毕业论文只要求几千字，关键词一般不用超过5个。
很多同学在论文提纲中就写上了摘要和关键词，实际上尽管摘要和关键词在论文正文的前面，但应该最后撰写，也就是可以在文章基本定稿后再撰写，文章最终定稿后摘要和关键词跟着敲定。
摘要写作注意事项：1) 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应用在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是)。
2) 不得简单重复题名中已有的信息。
比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3) 结构严谨，表达简明，语义确切。
摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。
句子之间要上下连贯，互相呼应。
摘要慎用长句，句型应力求简单。
每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。
摘要不分段。
4) 用第三人称。
建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
摘要及关键词的写法
一、摘要的写法论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文（多用英文）摘要。
它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。
其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。
摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性；②研究的主要内容，指明完成了哪些工作；③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；④结论或结果的意义。
论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。
例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。
论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。
撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字；二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。
二、关键词的写法（Key words）关键词属于主题词中的一类。
主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。
主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化（计算机检索）成为可能。
主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。
关键词是标示文献关建主题内容，但未经规范处理的主题词。
关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。
一篇论文可选取3~8个词作为关键词。
关键词或主题词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，纵观全文，选出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些信息或词江，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。
例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。
后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。
需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。
论文标准结构及写法规范最全整理
一、论文标题文字概括精练，一般要求不超过15-20个汉字；单行题目要居中，双行题目上行要长于下行题目；英文题目要求不超过12个词或100个书写符号；题目不用缩写词或者简化词；尽量不用标点符号。
二、摘要论文摘要又称文摘、提要，是论文的重要组成部分。
摘要由目的、方法、结果和结论四部分组成：目的部分应简要说明研究的目的，说明提出问题的缘由，表明研究的范围及重要性；方法部分应说明研究课题的基本设计，使用了什么材料和方法，如何分组对照，研究范围以及精确程度，数据是如何取得的以及经过何种统计学方法处理；结果部分要列出研究的主要结果和数据，有什么新发现，说明其价值及局限，叙述要具体、准确，并需给出结果的可信值和统计学显著性检验的确切值；结论部分应简要说明、论证取得的正确观点极其理论价值或应用价值，是否值得推荐或推广等。
摘要的内容是对题目的扩充，是全文的高度概括。
摘要一般不分段，不列图、表以及化学结构式，也不引用参考文献。
摘要的长短，一般为正文字数2-3%。
国际标准组织建议不应少于250个词，最多不超过500个词。
摘要虽然居于全文前首，但在写作上却是论文完稿后写的。
三、关键词关键词也称主题词，是从论文的题名、层次标题、摘要和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词和词组，并按照一定顺序逐次排列出来的。
其标引质量直接影响到二次文献的收录与利用，便于对全文的检索。
一般要求一篇论文要有3-5个全文使用频率比较高的关键词。
四、引言引言（前言、概论、序言、绪论、绪言、导言、导论）引言作为论文的开端，主要是交待研究成果的来龙去脉，即回答为什么要研究相关的课题，目的是引出作者研究成果的创新论点，使读者对论文要表达的问题有一个总体的了解，引起读者阅读论文的兴趣。
引言一般稍多于摘要的字数。
要求该部分的写作要言简意赅、突出重点，不要与摘要雷同，也不要成为摘要的注释。
一般不用图表和公式来论述问题，但至少应该有观点的罗列，同时一定要把作者的创新点明确表达出来。
论文模板及摘要写法
摘要1、摘要中要把文章中模型的方法、思想、技巧、结论体现出来。
2、摘要应该是一份简明扼要的详细摘要（包括关键词），在整篇论文评阅中占有重要权重，不能写太多关于问题背景的话，摘要中的每一句话都应该有它的意义，篇幅为一页的二分之一到三分之二，使用宋体小四号字体，公式及其他英文字母使用公式编辑器打出，例如Lingo，mathmatic，单倍行距。
3、摘要不是问题分析，只需大概介绍一下解题思路，针对每一问把所到的模型和重要公式列出，最后一定要写出具体结果，公式居中放置。
4、关键词是说明论文中解决问题所用的模型，方法与软件，不能太多，挑选关键的3到5个即可。
另外关键词不要紧接着摘要后面，但也不需要置底，适当的隔开几行即可。
关键词后面是不加冒号的。
3—5个列举的关键词不要逗号，适当加空格即可。
注意，“关键词”三字要用黑体小四，其后内容使用宋体小四。
5、摘要中不要出现大的图表或矩阵，所放的公式需居中。
6、摘要中不要出现错别字或者错的标点符号。
7、摘要和关键词共占一页，问题重述从下一页开始写。
关键词：研究对象建立模型求解算法等专业术语摘要写法总结：因为什么原因，通过什么方法，建立什么模型，得到什么结果一、问题重述1.1背景分析把必要的背景资料与各项条件用简明的语言阐述一遍。
1.2问题重述用简明扼要的语言把问题重新叙述一遍。
二、问题分析2.1有关方面在这个问题上做过的研究说明谁在什么时间，用了什么模型和方法，在这个问题上取得了怎样的进展，方法优缺点分析。
目前，大多数研究都忽略了什么因素，存在什么缺点，和这个缺点的致命性。
2.2问题的思路分析你对问题的理解。
包括实际问题的数学化、问题的归类、建立模型的原因、模型求解的可行性预测，求解结果的实用性预测等。
2.2.1对问题一的分析2.2.2对问题二的分析三、模型假设结合本题的实际，为了确保模型求解的准确性和合理性，我们排除了一些位置因素的干扰，提出以下几点假设：1、…………………………………………………………2、…………………………………………………………3、…………………………………………………………4、…………………………………………………………论文中的假设以严谨、确切的数学语言表达；所提出的假设为建立数学模型所必需的，而不是与建立模型无关；假设应验证其合理性；主要假设以3-5个为宜。
材料作文写作：关键词寻找与运用
高考材料作文写作指导：关键词的寻找与运用1、关键词的定义与作用：关键词，顾名思义是对材料的含意的表达起着关键作用的词语。
表现在它承载的是作文材料最主要、最核心、最重要的思想信息。
关键词反映了文章所要表达的内容，更是表达了文章的核心思想。
关键词是文章的标识（议论文的标题往往是文章的中心论点），是表达文章主旨的词汇。
关键词显现了文章的中心论点、分论点，能反映文章主旨的词或词组。
在作文材料或自己的作文里，与主要内容有关的这些关键词通常都是多次重复出现的。
关键词对于写作立意、构思具有聚焦性的作用。
2、作文材料中的关键词的确定：（1）找出材料的主要矛盾冲突点、或找出写作任务。
（2）依据矛盾的冲突点、任务，提炼出关键词。
列出一张关键词汇表。
（3）弄清关键词的语境义，确定了“材料的含意范围”。
（4）有时关键词不止一个，那么，就要弄清楚关键词之间的逻辑关系。
3、关键词在写作中的运用：（1）依据关键词，拟定文章的题目。
（2）依据关键词进行立意，提炼出自己的论点。
我们称之为关键词分析立意法，它就是通过在材料中找到关键词并确定关键词的含意，来最终确定文章的中心论点的一种立意方法。
（3）聚焦关键词，构思全文。
列出完成写作任务，材料所给的和与之相关的所想到的关键词。
（4）从意义上分解关键词，设立分论点，清晰安排好每段的写作重点。
（5）强化关键词的理解，关键词贯彻全文突出中心。
（6）以自己的论点为中心，展开写作。
4、举例说明：（题1）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠"之路。
小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
论文的格式要求
论文的格式要求：1. 论文分【封面】、【指导老师评语】、【中文摘要、关键词】、【英文摘要、关键词】、【目录】、【正文】、【参考文献】这几个部分，排版时按以上顺序排版，各部分要另起一页进行。
2. 插入页码的要求：正文页码和正文之前部分的页码要分开标记（插入分节符），【封面】和【指导老师评语】不加页码。
3. 摘要、关键词部分：（1）摘要”二字居中，“关键词”不用，左起写就可以了；（2）中英文摘要、关键词的内容不加粗；（3）英文关键字注意每个单词的开头都得是大写，而不只是在词组的开头写；英文关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不用加分号；（4）中英文摘要、关键词的字体可以适当加大以使页面较为饱满（但字体不要过大）。
4. 目录部分：（1）“目录”二字居中；目录部分的字体和字号要统一；（2）引言不要写在目录里；（3）目录中不要出现括号、句号、叹号等标点；（4）建议使用word的目录生成功能（在正文的各个段落的【段落】格式属性中可以设置【大纲级别】为【1级】、【2级】等标题等级；在设置好段落的【大纲级别】后在目录页使用【插入】-【引用】-【引索和目录】生成目录，再对目录各标题内容进行编辑）；（5）目录中的字体不能是斜体，自动生成的如果是斜体要改正。
5. 正文部分：（1）正文内容统一使用五号字体，标题可以适当扩大，不扩大的话也要加黑，要和正文有所区分；（2）各标题和标题下内容间隔不要过大（在正文部分使用1.5倍行距时，标题和内容不要再隔一行）；（3）一级标题居中，“一”后面加顿号，如“一、”；二级标题顶格写，后面什么符号也不要有；三级标题空两个格，后面是原点，如“1.”（4）正文中有图表的，表头要居中（不要在表格里面），表下方要写资料来源，左起空两个格写；（5）正文中有引言的，“引言”二字当做一级标题处理，“引言”前面不要加“一、”。
6. 参考文献部分：参考文献要另起一页；“参考文献”四个字居中论文格式1.论文格式——题目：题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容，一般不宜超过20字，如果题目语意未尽，用副题补充说明。
毕业论文写作规范(含字体段落公式等要求)
本科生毕业论文是科学研究工作的全面总结，是描述其研究成果、代表其研究水平的学术文献资料，是能否毕业的基本依据。
论文撰写是本科生培养过程的重要环节和基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。
指导教师应加强指导，严格把关。
一、内容要求1.1题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。
中文题目一般不超过30字，不设副标题。
1.2摘要与关键词1.2.1摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要应包括本论文的创造性成果及其理论与实际意义，一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等，重点是结果和结论。
摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号，要避免将摘要写成目录式的内容介绍。
1.2.2关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。
关键词一般列3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。
1.3论文正文论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
1.3.1绪论绪论一般作为第一章。
绪论应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义；国内外文献综述；本研究课题的来源及主要研究内容。
1.3.2材料与方法材料与方法是对研究过程是否合理、科学的一个展示。
主要包括以下内容：1.3.2.1实验材料原材料、主要试剂、主要仪器设备。
1.3.2.2实验方法对实验过程所使用的方法进行逐一按步骤介绍。
1.3.2.3 分析方法对实验过程所设计到的分析方法进行逐一按步骤介绍。
1.3.2.4 数据处理方法对实验过程特殊的数据处理过程进行介绍。
1.3.2结果与讨论一般格式：本研究的目的及意义进行阐述；具体的实验过程依次进行阐述；结果（图表或文字）；结果分析（即对图表进行说明）；得出结论，并对本成果进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。
理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。
议论文写作：概念(核心词、关键词)的界定与表述
概念界定方法1：对比法和下定义
【任务三】探究思考
文段二： 但是，若因此把国家与人民的关系囿于保护与被保护之间，
我不认同。我以为，似器官之于细胞，国家之于人民。器官为 细胞提供依身之所，而万千细胞也为器官的运作献出一份力。 国家的海面为万千小舟扬帆之所，而我们万千小舟也应为海绵 的安宁与强盛击楫奋进。
——《誓中流 泛轻舟》
概念界定方法2：比喻法
【任务三】探究思考
文段三：
渐变绝不是“大珠小珠落玉盘”的疾风骤雨，而是“小弦切 切如私语”的温柔细腻；不是“尽收眼底”的一览无余，而是 “润物细无声”的毫无痕迹。她就像一曲悠扬的曲子，在你周遭 回荡，弥漫，让你置身其中，恍如云间。这个时候若你有一个体 察细微的敏锐的神经，一定就可以发现她，很好的运用她，达到 我们所能达到的境界。
阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。
转身：
“转身，是一种智慧。水，避开障碍，转身而行，遇见 ①智慧（本质限定）
宽阔的海洋；人，绕过绝人之路，转身觅途，遇见更好的 世界。”
要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），
②绝人之路（条件） ③觅途(目的)
文体特征鲜明； 不少于800字；不得抄袭，不得套作。
【总结】
概念的界定与表述
1.表达效果（手法） ✮ 2.概念内涵（材料）
3.界定方法（句式）
示范：
中国精神不是一时的意气风发，而是自强不息、百折 不挠的坚韧；不是个人的匹夫之勇，而是万众一心、众志 成城的协作；不是保一方的平安，而是命运与共、天下一 家的担当……中国精神不只在历史的长河中，更在时代精 神里，在人们行动中。从无数普通人坚守岗位的执着中， 我们看到了“天下兴亡，匹夫有责”的责任感；从白衣战 士冲锋在前的身影里，我们看到了“苟利国家生死以”的 英勇无畏；从八方驰援的物资洪流中，我们看到了“岂曰 无衣，与子同袍”的血脉深情……中国精神，在苦难中淬 炼，在磨砺中升华。这笔弥足珍贵的精神财富，永远是中 华民族披荆斩棘、奋勇向前的力量之源。
科研论文写作指导
科研论文写作指导科研论文写作指导20XX-4-25 13:18:11 来源：经纬论坛科研论文是作者的科学思维, 通过科学实践所获得的科研成果进行总结归纳后, 按论点和论据所写成的论证性文章。
一篇优秀论文既要求内容丰富、新颖、科学性强, 又要富有理论性和实践性, 且文字通顺, 层次清楚, 逻辑性强。
科研论文的写作格式一般包括如下内容: ①题目; ②作者; ③摘要; ④关键词; ⑤引言; ⑥正文(材料、方法、结果和讨论); ⑦致谢; ⑧参考文献。
为了使论文的书写更加规范化和格式化, 现对这八项内容写作的要求和需注意的问题分述于下。
一. 题目题目是文章最重要和最先看到的部分, 应能吸引读者, 并给人以最简明的提示。
1.应尽量做到简洁明了并紧扣文章的主题，要突出论文中特别有独创性、有特色的内容，使之起到画龙点睛, 启迪读者兴趣的作用。
2.字数不应太多, 一般不宜超过20个字。
3.应尽量避免使用化学结构式、数学公式或不太为同行所熟悉的符号、简称、缩写以及商品名称等。
题目中尽量不要用标点符号。
4.必要时可用副标题来做补充说明，副标题应在正题下加括号或破折号另行书写。
5.若文章属于“资助课题”项目, 可在题目的右上角加注释角号（如※、＃等）, 并在脚注处（该文左下角以横线分隔开）书写此角号及其加注内容。
6.为了便于对外交流, 应附有英文题名, 所有字母均用大写，放在中文摘要与关键词的下面。
二. 作者署名是论文的必要组成部分, 要能反映实际情况。
1.作者应是论文的撰写者, 是指直接参与了全部或部分主要工作, 对该项研究作出实质性贡献, 并能对论文的内容和学术问题负责者。
2.研究工作主要由个别人设计完成的, 署以个别人的姓名; 合写论文的署名应按论文工作贡献的多少顺序排列; 学生的毕业论文应注明指导老师的姓名和职称。
作者的姓名应给出全名。
3.作者的下一行要写明所在的工作单位（应写全称），并注上邮政编码。
4.为了便于了解与交流, 论文的最后应附有通迅作者的详细通讯地址、电话、传真以及电子信箱地址。
毕业论文的写作格式及指导
毕业论文的写作格式及指导2017毕业论文的写作格式及指导2017毕业论文的写作格式及指导1、基本要求其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力;2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度;3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
2、撰写意义1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。
大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。
申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。
可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。
毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。
一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。
一般关键词论文题目中的常见写法(1)
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 一般关键词论文题目中的常见写法(1)关键词是科技论文的文献检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇。
科技论文的关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组。
关键词是为了适应计算机检索的需要而提出来的，位置在摘要之后。
早在1963年，美国Chemical Abstracts从第58卷起，就开始采用电子计算机编制关键词索引，提供快速检索文献资料主题的途径。
在科学技术信息迅猛发展的今天，全世界每天有几十万篇科技论文发表，学术界早已约定利用主题概念词去检索最新发表的论文。
作者发表的论文不标注关键词或叙词，文献数据库就不会收录此类文章，读者就检索不到。
关键词选得是否恰当，关系到该文被检索和该成果的利用率。
1 关键词分类关键词包括叙词和自由词。
叙词——指收入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组。
英文摘要书写技巧论文中参考文献书写合同编号：___________借款人名称：________________________________住所：______________________________________法定代表人或主要负责人：____________________1 / 21电话：______________________________________邮政编码：__________________________________贷款人名称：________________________________住所：______________________________________法定代表人或主要负责人：____________________电话：______________________________________邮政编码：__________________________________签订合同日期：______________________________签订合同地点：______________________________借款人：_______________________（以下称甲方）贷款人：_______________________（以下称乙方）甲方为支付____________________项目所需外币资金，向乙方申请__________贷款。
论文的摘要与关键词的撰写技巧
论文的摘要与关键词的撰写技巧摘要是一篇论文必不可少的部分，它起到概括全文内容的作用。
而关键词则是帮助读者更快速地了解论文主题的重要元素。
在本文中，将介绍论文摘要和关键词的撰写技巧，并提供一些实用的指导。
1. 摘要撰写技巧在撰写摘要时，需要注意以下几点：1.1 简明扼要：摘要长度通常在200-300字之间。
因此，必须精炼表达整个论文的核心内容。
避免使用冗长的句子和无关的信息。
1.2 结构清晰：摘要通常分为四个部分：研究背景、研究目的、研究方法和主要结果。
以清晰的段落结构，将每个部分简要地阐述出来。
1.3 摘要语言：使用简洁明确的语言，避免使用难懂的专业术语，除非它们是该领域广为接受的缩写或常用术语。
2. 关键词撰写技巧关键词是论文的核心要点，在选择和撰写时需谨慎考虑以下几点：2.1 相干性：关键词应与论文主题密切相关，并能够准确概括研究的主要内容。
同时，关键词要与现有研究领域的关键术语保持一致。
2.2 限制数量：一般来说，应选择3-6个关键词。
过多的关键词可能会导致研究内容不够明确，而过少则可能遗漏重要概念。
2.3 字词权威：在选择关键词时，要考虑其权威性和广泛接受度。
选择那些已被广泛使用的词汇，而非个别学者或研究小组特有的术语。
3. 实用指导为了更好地撰写摘要和关键词，以下是一些实用指导：3.1 参考范例：可以阅读一些相关论文的摘要和关键词，以此作为范例并从中学习。
这些范例可以帮助你理解摘要和关键词的正确结构和选词方式。
3.2 注意语法和拼写：摘要和关键词是论文的重要组成部分，需要通顺的语法和正确的拼写。
反复校对，确保没有任何错误。
3.3 突出亮点：在撰写摘要时，可以强调研究的创新点、重要性和实际应用。
这有助于吸引读者的兴趣，并增加文章的引用次数。
总之，摘要和关键词在论文中的重要性不可忽视。
随着对这两个部分正确使用的理解和掌握，你可以更好地与读者分享研究内容，并提高论文的可读性和引用率。
希望以上提到的摘要和关键词撰写技巧和实用指导对你撰写论文有所帮助。
本科毕业设计（论文）格式规范的基本要求_论文格式_
本科毕业设计（论文）格式规范的基本要求本科毕业设计(论文)的内容千差万别，文科与理工科的要求也明显不同，特别是毕业设计的撰写与的撰写在格式规范方面也有较大的差别。
但是，就本科毕业设计(论文)写作的基本格式规范而言，却仍然是类似的。
因此，可以对各类不同本科专业毕业设计(论文)写作作出统一的格式规范。
(一)本科毕业设计(论文)的项用格式当前，高等学校中本科毕业设计(论文)文本的通用格式一般应按以下项目依次编排：题目中文摘要、关键词英文摘要、关键词目录文本主体(包括引言、正文与结论)致谢参考文献附录(必要时)(二)本科毕业设计(论文)通用格式的写作规范根据上述本科毕业设计(论文)的通用格式，其写作规范有如下一些要求。
1.题目。
题目是毕业设计(论文)的眉目，要做到眉目传神。
也就是说，题目应该用极为精练的文字把论文的主题或总体内容表达出来。
题目应该简短、明确，字数一般不宜超20个汉字。
有特殊要求的，如为了给题目加以补充说明，或为了强调论文所研究的某一侧面等，则可加注副标题。
2.摘要。
本科毕业设计(论文)摘要包含中文摘要与英文摘要两种。
毕业设计(论文)摘要也称为论文提要，这是因为摘要一般可分为报道性摘要与提示性摘要，而毕业设计(论文)摘要乃是一种提示性摘要的缘故。
提示性摘要只简单地叙述研究的成果，即研究的目的、观点、方法和结论等。
所以，论文摘要是以浓缩的形式概括研究课题的内容。
在论文摘要中，要突出本课题的创造性成果或创新见解。
毕业设计(论文)的中文摘要一般不超过300个汉字，英文摘要的内容则要与中文摘要相一致。
摘要的排序虽然列于文本主体之前，但由于它要介绍文本主体的内容，因此实际上完成于文本主体之后。
论文摘要采用第三人称的写法，要学会把它写成一篇文字精悍的短文，以便他人引用。
3.关键词。
本科毕业设计(论文)关键词包括中文与英文两种。
关键词也称为主题词，是用以表示毕业论文正文主题内容信息的单词、词组和术语。
关键词应为公用公知的词和学术术语，其数量一般为3一6个。
论文摘要、关键字、参考文献写作要点
论文摘要、关键字、参考文献写作要点一、摘要、关键词、参考文献的重要性科技文献检索系统能使无序的科技文献有序地流动，方便科技工作者对科技资料的查询和搜索，极大地促进科技成果的交流和传播。
对于世界上一些著名的检索机构，如SCI、EI 等，全部收录相关学科的核心期刊信息，而且更新速度快，能及时反映国际上学术研究的最新动态，基于这些国际著名检索系统，不但能查询到最新的科技文献（以英文摘要的形式反映出来），而且能检索到文章被引用的情况，同时还可以揭示原文中所有参考文献，并据此获得某一主题的一批相关文献，所以论文一旦被这些国际著名检索机构收录，就能很快地在世界范围内进行传播，并被他人引用，这也是对作者和作者所在单位一种很好的宣传，能够极大提高作者和作者所在单位的学术声誉和学术地位，所以论文被国际著名检索机构的收录情况已引起国家科研、教育管理部门（如国家科技部、教育部、国务院学位委员会、国家自然科学基金委员会）、高等院校和科研部门的高度重视。
由于这些国际著名检索机构主要是从全世界范围内的核心期刊上收录论文的英文标题、摘要、关键词、作者信息和参考文献（EI page one 数据库只收录论文的题录、作者信息和原发表期刊的信息）。
所以，论文能否被这些国际著名检索机构收录，以下三个方面尤其重要：1、论文发表期刊是否是检索机构的源期刊（SCI、EI收录的中文期刊名单附后）；2、论文的英文摘要是否规范；3、参考文献的构成情况及是否规范。
二、论文摘要的规范写作1、摘要的要素简洁、具体的摘要反映论文的实质性内容，展示论文内容足够的信息，体现论文的创新性，展现论文的重要梗概，一般由具体研究的对象、方法、结果、结论四要素组成。
对象是论文研究、研制、调查等所涉及的具体的主题范围，体现论文的研究内容、要解决的主要问题，是问题的提出，研究方向的确立与目标的定位。
方法是论文对研究对象进行研究的过程中所运用的原理、理论、条件、材料、工艺、结构、设备、手段、程序等，是完成研究对象的必要手段。
科技论文的写作格式及要求_论文格式_
科技论文的写作格式及要求科技论文写作具有一定的格式，主要包括：论文标题、作者工作单位、摘要、关键词、论文正文、参考文献等。
1、论文标题的写作要求——字数一般不超过20字2、作者及工作单位——各作者间以逗号隔开，不同单位的作者用上标表示出来。
3、摘要3.1 摘要的内容(1)研究本课题的前提、目的、任务、范围与重要性，研究对象的特征;(2)研究内容与所用原理、理论、手段和方法;(3)主要结果与成果的意义、实用价值和应用范围;(4)一般结论。
3.2 摘要的特点和要求摘要不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语，只用标准科学术语的命名，应用第三人称。
3.3 摘要的种类(1) 指示性摘要：指出论文论述了什么，即简述论文的内容，而不涉及研究方法、过程和讨论，作用是为了点题。
如介绍文章的性质，主要论点、探讨范围，研究对象、结果、结论等，通常不涉及论据、数据等实质性问题。
即只给读者一个指示性的概括了解，字数为100字内，主要用于综述，科研总结、数学论文等。
(2) 报道性的摘要：向读者介绍论文的论点、研究过程和实验结果而写的摘要，是原文最完整的浓缩，可以说是指示性摘要与定量资料的结合体，又称资料性或情报性摘要。
一般介绍：研究的背景、对象、目的、范围;所用的理论、原理、材料、方法、装置、研究过程和条件;所得结果、结论、数据、新的发明和发现、与过去理论相反的观点;其他如对结果的分析、评论，存在问题、今后研究的课题、建议等。
除概括论文主要论点、论据和结论外，还要列举关键性的数据、材料、步骤、方法，一般为200~300字。
(3) 报道-指示性摘要——介于指示性摘要和报道性摘要之间，字数为100~200字之间。
3.4 写作注意事项摘要不分段、尽量不摘图表、公式、方程式、不举例证、不讲经过、不与其他研究工作对比。
3.5 英文摘要的写作英文摘要包括：(1)研究目的;(2)研究方法;(3)研究结果;(4)结论。
英文摘要包括的内容：题目：首字母大写，其余小写作者姓名：遵守《中国人名汉语拼音字母拼写法》的规定书写。
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临近毕业了,大家的论文写好了吗,下文是论文中关键词的写法,希望大家有所收获!
论文中关键词是科技论文的文献检索标识,是表达文献主题概念的自然语言词汇。
科技论文的关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词或词组。
1 关键词分类
关键词包括叙词和自由词。
?
1) 叙词——指收入《汉语主题词表》、《mesh》等词表中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组。
2) 自由词——反映该论文主题中新技术、新学科尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或在叙词表中找不到的词。
2 关键词标引
为适应计算机自动检索的需要,gb/t 3179—92规定,现代科技期刊都应在学术论文的摘要后面给出3~8个关键词(或叙词)。
关键词的标引应按gb/t 3860-1995《文献叙词标引规则》的原则和方法,参照各种词表和工具书选取 ;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名的人名、地名也可作为关键词标出(自由词)。
所谓标引,系指对文献和某些具有检索意义的特征如:研究对象,处理方法和实验设备等进行主题分析,并利用主题词表给出主题检索标识的过程。
对文献进行主题分析,是为了从内容复杂的文献中通过分析找出构成文献主题的基本要素,以便准确地标引所需的叙词。
标引是检索的前提,没有正确的标引,也就不可能有正确的检索。
科技论文应按照叙词的标引方法标引关键词,并尽可能将自由词规范为叙词。
3 标引关键词应遵循的基本原则
3.1 专指性原则
一个词只能表达一个主题概念为专指性。
只要在叙词表中找到相应的专指性叙词,就不允许用词表中的上位词(s项)或下位词(f项);若找不到与主题概念直接对应的叙词,而上位词确实与主题概念相符,即可选用。
例如:“飞机防火”在叙词表中可以找到相应的专指词“专机防火”,那么就必须优先选用。
不得用其上位词“防火”标引,也不得用“飞机”与“防火”这两个主题词组配标引。
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3.2 组配原则叙词组配应是概念组配。
概念组配包括2种类型:?
交叉组配。
系指2个或2个以上具有概念交叉关系的叙词所进行的组配,其结果表达一个专指概念。
例如:“喷气式垂直起落飞机”,可用“喷气式飞机”和“垂直起落飞机”这2个泛指概念的词确切地表达叙词表中没有的专指概念;“肾结石”可用“肾疾病”和“结石”这2个叙词表示一个专指概念。
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方面组配。
系指一个表示事物的叙词和另一个表示事物某个属性或某个方面的叙词所进行的组配,其结果表达一个专指概念。
例如:“信号模拟器稳定性”可用“信号模拟器”与“稳定性”组配,即用事物及其性质来表达专指概念;“彩色显像管荧光屏涂履”,可用“彩色显像管”、“荧光屏(电子束管)”和“涂覆”3个词组配,即用事物及其状态、工艺过程3个方面的叙词表达一个专指概念。
在组配标引时,优先考虑交叉组配,然后考虑方面组配;参与组配的叙词必须是与文献主题概念关系最密切、最邻近的叙词,以避免越级组配;组配结果要求所表达的概念清楚、确切,只能表达一个单一的概念;如果无法用组配方法表达主题概念时,可选用最直接的上位词或相关叙词标引。
3.3 自由词标引
下列几种情况关键词允许采用自由词标引。
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a.主题词表中明显漏选的主题概念词。
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b.表达新学科、新理论、新技术、新材料等新出现的概念。
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c.词表中未收录的地区、人物、产品等名称及重要数据名称。
d.某些概念采用组配,其结果出现多义时,被标引概念也可用自由词标引。
自由词尽可能选自其他词或较权威的参考书和工具书,选用的自由词必须达到词形简炼、概念明确、实用性强。
采用自由词标引后,应有记录,并及时向叙词表管理部门反映。
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4 关键词的标引步骤?
首先对文献进行主题分析,弄清该文的主题概念和中心内容;尽可能从题名、摘要、层次标题和正文的重要段落中抽出与主题概念一致的词和词组;对所选出的词进行排序,对照叙词表找出哪些词可以直接作为叙词标引,哪些词可以通过规范化变为叙词,哪些叙词可以组配成专指主题概念的词组;还有相当数量无法规范为叙词的词,只要是表达主题概念所必需的 ,都可作为自由词标引并列入关键词。
在关键词标引中,应很好地利用《汉语主题词表》和其他《叙词表》,标引过程应该查表;切忌主题概念分析和词的组配有误;要控制自由词标引的数量。
上文是论文中关键词的写法。