申报全国先进基层党组织事迹材料

申报全国先进基层党组织事迹材料

扬州大学是在全国率先实行合并办学的省属重点综合性大学。近年来，我们坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，充分发挥了校党委的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用，推进了事业的持续快速发展。校党委被江苏省委表彰为“江苏省先进基层党组织”、“江苏高校思想政治教育工作先进集体”。学校被教育部表彰为“全国依法治校示范校”和“全国教育系统纪检监察工作先进集体”，并多次获得“江苏省文明单位”称号，被中央领导同志誉为“全国高校改革的一面旗帜”。

一、抓班子塑形象，把握方向性。校党委认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。切实加强自身能力建设，努力塑造领导班子的良好形象。坚持和完善理论学习制度，提高班子成员的思想政治素质。贯彻民主集中制原则，坚持和完善党委领导下的校长负责制，完善党的代表大会制度和党的委员会制度，建立健全了民主科学的决策机制。切实改进领导作风，加强班子廉政建设，为全校党员干部做出了表率。党委一班人认识合一，工作合拍，行为合规，成为推动学校改革发展的坚强领导核心。

二、抓队伍强素质，体现先进性。校党委从抓好干部队伍和党员队伍建设入手，加强学校基层党组织建设，推进“强

基工程”。在干部队伍建设方面，以机制创新为基础，不断深化干部人事制度改革，规范干部任期制和试用期制，制定干部辞职、转岗制度，实施干部降职、免职制度，在干部“能上能下”、“能管能教”方面进行了有益的探索，优化了干部队伍结构；以量化考核和民主测评为抓手，科学考评领导班子和领导干部的工作业绩，有效地激发了干部的创造力。同时，以党校为阵地，加强干部教育培训，提高了干部队伍的思想素质，校党校被表彰为江苏省“红旗基层党校”。

在党员队伍建设方面，深入开展先进性教育活动，进一步增强了党员的党性修养，群众对先进性教育的满意率和基本满意率达到99.1％。加大在优秀中青年教师和大学生中发展党员工作力度，学生党员比例达11.12%。开展江苏高校党建考核试点工作，为全省高校基层党组织建设提供了有益的经验。广大党员先锋模范作用充分体现，目前在全校教学科研第一线承担主要工作的骨干教师中近80％是党员，近年获得市级以上各类表彰的人员中，党员比例超过80%。我校2名同志被授予“江苏省高校优秀共产党员标兵”称号，党员教师薛元龙同志18年扎根农村科技扶贫的事迹在社会上引起强烈反响。

三、抓德育促成才，提高实效性。校党委坚持“育人为本、德育为先”的理念，贯彻全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，加强大学生思想道德建设，努力提高

思想政治教育的针对性、实效性。抓好师德建设，把思想政治教育贯穿于教学、管理、服务的全过程,促进大学生成人成才。思想政治工作和精神文明建设取得了喜人成绩：学校荣获“江苏高校思想政治教育工作先进集体”荣誉称号，史晓亮同学被评为“全国优秀共青团员”、“江苏省十佳青年学生”，程颢同学被评为“江苏省见义勇为好青年”，孔德军同学荣获第七届江苏省精神文明建设新人新事奖；学校在连续12年获得全国暑期社会实践先进单位的基础上，20XX 年又被表彰为全国“三下乡”活动先进集体。

四、抓作风树正气，增强坚定性。校党委始终坚持“党要管党、从严治党”的方针，学习贯彻党章，坚定理想信念。加强作风建设，切实改进领导作风和机关工作作风，密切了党群和干群关系。加强党风廉政建设，开展党风廉政建设责任制考核，实施信访监督卡制度，着眼从源头上预防和治理腐败，有效维护了党纪的严肃性。学校被教育部表彰为“全国教育系统纪检监察工作先进集体”，连续2次被省委、省政府表彰为“江苏省纪检监察先进集体”。

五、抓改革增效益，注重创新性。校党委坚持改革创新的精神，不断推进校内管理体制改革。1992年，扬州6所省属高校合并组建扬州大学，开创了全国合并办学的先河。10多年来，学校以管理体制改革为契机，重组二级学院，合并相同专业，优化资源配置，促进学科交融，构建创新平台，

走过了一条“联合—合并—调整—提高”的改革发展之路，提高了办学效益和办学水平。扬州大学合并办学的成功实践，为我国高等教育管理体制改革提供了有益的经验，受到李岚清同志等多位领导的充分肯定。

合并办学的关键是要“合心”，像扬大这样一所多校合并、情况复杂的高校，要取得实质性合并的成功，必须使人心由消极观望转为齐心协力。基于这一认识，校党委始终把深入细致的思想政治工作贯穿在改革发展的全过程，统一思想，提高认识，化解矛盾，解决问题，构建和谐学校，营造团结氛围，用共同的目标和发展的实绩凝聚人心。广大干部教工心往一处想，劲往一处使，保证了改革的顺利进行。

六、抓全局谋发展，突出服务性。校党委始终把发展作为第一要务，贯彻落实科学发展观，坚持抓全局谋发展、抓机遇快发展，抓质量促发展，坚持立足地方，服务区域经济，拓展服务领域，提升服务功能，开创了事业发展的新局面。

学校规模稳步扩大，培养质量明显提高：全日制本科在校生人数由“九五”末的19700人增加至31000人,研究生数由500人增加至3800人，本科专业由56个增加到92个，2篇论文被评为全国百篇优秀博士学位论文，学校以优秀成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。学科水平大幅提升，队伍素质不断提高：博士点由“九五”末的5个增至21个，硕士点由40个增至122个，现拥有3个博士后流动站、

1个国家级重点学科、3个国家级重点学科培育点、7个部、省级重点学科，刘秀梵教授当选为中国工程院院士。科研工作长足进步，综合实力显著增强：在研国家级项目数由“九五”末的73项增至145项，在研科技经费由4300多万元增至1.2亿元，自然科学与人文社会科学综合实力双双进入全国高校“百强”，1项科技成果荣获国家科技进步二等奖等等。社会服务能力不断增强，为社会经济发展和江苏实现“两个率先”作出了积极的贡献。