影像-实习计划及大纲

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医学影像技术实习大纲

医学影像技术实习大纲

医学影像技术实习大纲第一章实习生守则➢忠实履行《医学生誓言》。

➢尊重师长,团结同学,关爱病人,尊重病人隐私,耐心、细致解答病人问题。

➢严格遵守医院各种制度,不得迟到、早退、串岗、换岗。

➢服从科室安排,虚心向带教老师学习,积极参与科室各项活动。

➢严守设备的操作规程及注意事项,注意维护病人及家属的人身安全。

➢爱护设备,做好机房及设备清洁卫生,增强设备维护保养意识与技能。

➢实习中务必做好笔记,记录每天实习情况,学到知识、遇到问题、解决方法。

➢衣着整洁,礼貌待人,不玩手机,多看书。

——《医学生誓言》——健康所系,性命相托。

当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

第二章实习纲要【实习目的与要求】毕业实习是医学影像技术专业教学中重要的实践性教学环节,通过实习进一步巩固医学影像技术相关的基础理论和专业知识,培养独立工作的能力和熟练的专业技能。

培养学生高度的责任感和使命感,热爱医学影像技术专业,勇于创新,乐于奉献。

具体要求如下:✓具备与患者及家属进行良好沟通的能力和意识。

✓熟练掌握X线摄影、特殊X线检查、CT、MRI、乳腺摄影、胃肠造影、DSA、放射治疗、核医学等医学影像检查的操作技能。

✓熟练掌握CT、MRI三维图像后处理技术。

✓掌握X线及CT检查中对病人及家属的辐射防护措施。

✓掌握造影剂使用的禁忌症、并发症,具备一定的急救常识。

✓熟悉各系统常见疾病的X线、CT、MR影像表现及诊断。

✓熟悉各种影像设备的质量管理及保养维护。

✓熟悉PACS/RIS工作流程,图像的传输、存储、查询功能。

✓熟悉肿瘤放射治疗技术的临床应用及操作技能。

✓熟悉核医学检查的临床应用及操作技能✓熟悉医学图像处理的原理及matlab软件平台的应用。

4.3.2-6影像本科实习大纲2013

4.3.2-6影像本科实习大纲2013

西安医学院临床医学(医学影像方向)本科实习大纲毕业实习是本科教学培养方案和教学计划的重要环节,是培养学生综合运用所学专业知识,分析总结和解决实际问题的最后一次实践教学环节,也是大学所学知识的一次全面综合训练,同时也是为了增强学生适应社会的能力和就业竞争力。

毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径,也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的过渡阶段。

因此,加强本科毕业实习工作,对于保证和提高教学质量、全面推进素质教育,具有十分重要的意义和作用。

通过实习培养学生良好的工作作风和职业道德,为毕业后独立从事医疗活动和进一步的医学科学研究打下坚实的基础。

一、实习目的和要求1.培养学生有高度的责任感,独立工作能力和良好的专业技能;具备医学影像专业人员的职业道德和行为准则,热爱影像事业、全心全意为临床医疗及患者服务。

2.巩固基础医学影像的基础理论及临床影像专业理论知识,结合临床实践,深化医学影像理论的临床应用。

3.熟练掌握常规影像技术操作技能,熟悉新项目、新技术、新仪器设备的使用及保养措施。

4.熟悉复杂项目的影像工作,对影像结果做出正确分析,具有参与临床会诊的能力。

5.了解临床常见病的诊断与治疗。

6.培养学生应用沟通技巧建立良好的人际关系,具有自学能力及专业上继续探索和发展的能力,主动运用科技成果于影像工作实践。

二、实习方法1.每个实习生根据实习大纲的要求进行轮转,合理安排轮转科室,不要轮空。

2.科室指定一个中级职称以上的老师作为主要负责带教老师,虚心向其他老师学习。

3.在熟练掌握操作技术基础上,熟悉常用的仪器的原理、操作及维护保养。

4.实习生要按照医院的规定,按时完成各项影像工作。

5.实习生要服从科室安排,参加值班。

6.在上级医师的指导下,主动寻找机会,学习目前影像医学的发展方向和新的影像技术。

掌握新的理论知识,不断提高自己技术和理论水平。

7.医院如有条件可酌情安排学生到核医学科和放射治疗中心实习,如无条件可安排学生到放射科及CT室或超声科进行实习。

医学影像诊断学实验教学大纲影像

医学影像诊断学实验教学大纲影像

医学影像诊断学实验教学大纲影像医学影像诊断学是现代医学的重要组成部分,它通过使用不同的影像技术来帮助医生诊断和治疗疾病。

在医学影像诊断学实验教学中,影像的选择和使用非常关键,它们必须准确、清晰地展示疾病的特征,以便学生能够有效地学习并提高他们的影像识读能力。

因此,本大纲将介绍医学影像诊断学实验教学的基本原则和实施方法。

一、实验教学目标和要求1. 培养学生的影像识读能力:学生应通过实验教学,掌握正常解剖结构和异常病变在不同影像技术中的显示特征,并能准确地解读和描述影像中的异常改变。

2. 培养学生分析和综合利用影像信息的能力:学生应能够结合患者的病史、临床表现和其他相关检查结果,综合分析和判断影像所显示的异常改变的病因和病理过程。

3. 培养学生的团队合作和沟通能力:学生应能够与其他团队成员进行有效合作,分享和交流影像学观察、分析和判断的结果,并能与临床医生进行有效的沟通和协作。

二、实验教学内容和方法1. 影像技术介绍:学生将学习和了解常见的影像技术,包括X线、CT、MRI、超声和核医学等。

他们应了解每种技术的基本原理、适应症、优缺点和临床应用。

2. 常见疾病影像学特征:学生将学习和掌握常见疾病在不同影像技术中的显示特征,包括正常解剖结构、异常改变的形态和分布规律。

他们将通过分析和比较正常和异常影像,提高影像识读的准确性和敏感性。

3. 影像与临床关联:学生将学习如何将影像所显示的异常改变与临床症状和其他检查结果进行关联,并综合分析疾病的病因和病理过程。

他们将通过案例讨论和小组讨论来加深对影像与临床关联的理解。

4. 影像质量控制和安全:学生将学习如何评估和提高影像的质量,包括选择合适的设备参数、病人准备和协作等。

他们还将了解和遵守相关的放射安全和放射防护规范。

5. 报告撰写和沟通技巧:学生将学习如何撰写准确、清晰的影像学报告,并提高与临床医生进行有效沟通和交流的能力。

他们将通过模拟病例报告和角色扮演来提高他们的沟通技巧。

医学影像技术专业毕业实习教学大纲

医学影像技术专业毕业实习教学大纲

毕业实习教学大纲课程编号:07030007学时:44周学分:35课程类别:专业方向模块课程面向对象:医学影像技术专业本科学生课程英文名称:Graduation Practice一、实习性质、目的与要求实习性质:毕业/生产实习。

实习目的与要求:通过毕业实习,使学生进一步巩固和加深已学的基础和专业理论知识,并将所学的基础理论知识与临床实践密切结合起来,培养学生观察、分析、解决问题的能力和临床实际工作的思维方式、工作方法。

熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,成为毕业后能在医疗单位从事医学影像技术相关工作的高级应用型人才。

二、实习组织毕业实习工作,受学院和所在实习单位的双重领导与管理,共同负责落实教学计划,并检查督促。

(一)学院在学院分管院长的领导下,由教研科、临床医学部和医学影像系(影像医学与核医学学科)共同负责临床实习工作的实施。

其具体职责为:1.按教学大纲要求,制定毕业实习计划,学生以实习医院为单位组成实习小组,设组长1名。

2.组织学生进行实习前的动员教育,并做好实习学生到实习单位的组织工作。

3.定期到实习单位检查、了解学生实习情况,及时反馈信息,由学院和实习单位共同解决学生实习中存在的问题。

4.定期召开临床实习工作会议,听取实习单位对临床带教工作的意见和建议,及时总结经验,交流工作经验。

(二)实习单位1.实习单位为各附属医院和教学医院,具备相应的实习条件和设备要求。

实习单位接受学校委托,全面负责实习生在该院的实习工作,确保毕业实习的顺利进行。

2.带教工作由实习医院兼职带教老师承担,实行专职带教负责制,带教老师应具有中级以上职称,全面指导学生实习,达到毕业实习的教学大纲要求,保证毕业实习的质量。

三、实习容与形式(一)实习容及要求1.科学(1)呼吸系统疾病1)掌握:肺炎、支气管扩、肺结核、肺癌的影像学特点。

2)熟悉:慢性支气管炎、肺炎、支气管扩、肺结核、肺癌的临床表现。

3)了解:支气管哮喘、肺心病、呼吸衰竭的临床表现。

影像专业实习生实习大纲

影像专业实习生实习大纲

湖北省肿瘤医院影像专业实习生实习大纲一、总体要求通过实习课程学习,要求学生能够:1.掌握X线成像、CT、DSA的基本原理;2.掌握CT、MR和DSA检查的主要适应征和禁忌征;3.掌握各系统常见病变适用的影像学技术;4.掌握胸部读片和常见胸部病变的影像学表现;5.掌握常见急腹症、胃肠道和腹部实质性脏器病变的影像学表现;6.掌握泌尿生殖系常见肿瘤的影像学表现;7.掌握常见中枢神经系统疾病的影像表现;8.了解乳腺钼靶摄影技术及乳腺X线诊断常规9.注重影像和临床联系,培养规范的读片习惯;10.树立良好的学习态度和培养良好的学习习惯,提高逻辑思维和融会贯通理解的能力。

三、实习教学基本要求及基本内容第一篇医学影像学技术总论实习教学内容及要求1.X线检查技术⑴熟悉X线机的基本构造、检查方法,了解荧光透视和X线摄影的优缺点。

⑵了解X线的产生及特性及X线成像的基本原理。

⑶熟悉常用的造影检查方法、及适用部位。

了解检查前的准备及其重要性。

⑷了解CT成像基本原理、CT设备、CT技术发展;熟悉CT检查方法及临床应用适应症。

⑸了解MR成像基本原理、MR设备。

⑹了解图像存档与传输系统与信息放射学。

2.实习操作⑴了解X线机、CT、MRI、DSA,介绍诸设备的构造和成像原理。

⑵熟悉X线机、CT、MRI基本操作。

第二篇头颈部影像学实习教学内容及要求第一章中枢神经系统1.了解中枢神经系统影像检查技术。

2.熟悉脑基本病变表现。

3.熟悉脑脊髓外伤、高血压性脑出血、脑梗塞的CT及MR表现。

⑴了解不同类型脑外伤的CT特点。

⑵了解不同类型的脑出血影像学特点;⑶熟悉脑出血各个时期的CT及MR表现特点。

⑷熟悉脑梗塞的定义、各时期影像学特点。

4. 熟悉脑脊髓肿瘤的CT及MR表现。

5.了解脑脊髓先天性疾病的CT及MR表现。

第二章颜面部及颈部影像诊断1.了解颜面部及颈部影像检查技术及检查目的。

2.了解颈部淋巴结分布及分区。

3.熟悉鼻咽癌,喉癌CT、MR诊断要点。

影像技术实习生学习计划

影像技术实习生学习计划

影像技术实习生学习计划一、实习背景作为一名影像技术实习生,我将有机会参与公司的影像技术工作,学习到相关的知识和技能,提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。

下面我将制定一个详细的实习学习计划,以期在实习期间能够最大程度地丰富自己的知识和技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。

二、学习目标1. 熟悉公司的影像技术业务,了解相关产品和技术要求。

2. 掌握影像技术的基本原理和相关的专业知识。

3. 学习掌握常用的影像处理软件和工具,如Photoshop、Lightroom等。

4. 提高影像处理的实际操作能力,包括色彩校正、修图等技能。

5. 学习了解最新的影像技术发展趋势,不断提升自己的专业水平。

三、学习内容1. 公司业务了解1.1 详细了解公司的业务范围,以及与影像技术相关的业务;1.2 参与公司的项目实践,了解项目的实际运作和处理影像技术的流程。

2. 影像技术原理2.1 学习了解影像的基本原理和技术知识;2.2 学习了解摄影、摄像的基本原理、构图和拍摄技巧。

3. 影像处理软件和工具3.1 学习掌握Photoshop、Lightroom等常用的影像处理软件;3.2 了解这些软件的基本操作方法,学会使用各种功能和工具。

4. 影像处理技能提升4.1 学习色彩校正、修图等基本技能;4.2 提高自己的影像处理实际操作能力,实践中不断积累经验。

5. 影像技术发展趋势5.1 学习了解最新的影像技术发展趋势;5.2 参加相关的行业会议、论坛等活动,积累行业经验和交流知识。

四、学习方法1. 阅读资料在实习期间,我将会阅读大量的影像技术相关的资料,学习了解影像技术的基本原理和最新发展动态。

2. 参与实践参与公司项目实践,了解项目的实际运作和处理影像技术的流程,通过实际操作来提升自己的影像处理能力。

3. 参加课程参加有关影像技术的培训课程和讲座,学习相关技能和知识。

4. 交流分享主动向导师、同事请教,积极参与团队交流分享,加强学习效果。

影像专业实践教学大纲(3篇)

影像专业实践教学大纲(3篇)

第1篇一、前言影像专业实践教学是培养学生综合素质、提高学生专业技能的重要环节。

本大纲旨在明确影像专业实践教学的目标、内容、方法和考核方式,为实践教学提供科学、系统的指导。

二、实践教学目标1. 培养学生掌握影像专业的基本理论、基本知识和基本技能;2. 培养学生具备较强的实践操作能力,能够熟练运用影像技术;3. 培养学生具备良好的职业道德和团队协作精神;4. 培养学生具备创新意识和创业能力,为今后从事影像相关工作奠定基础。

三、实践教学内容1. 影像技术基础(1)光学原理及成像原理;(2)数字影像技术;(3)影像设备操作与维护;(4)影像处理软件应用。

2. 影像采集与制作(1)摄影摄像技术;(2)影视后期制作;(3)动画制作;(4)影像特效制作。

3. 影像分析与评价(1)影像分析方法;(2)影像评价标准;(3)影像作品分析;(4)影像作品评价。

4. 影像应用与传播(1)影像作品展示;(2)影像作品推广;(3)影像市场分析;(4)影像产业发展趋势。

5. 实践项目(1)影像技术综合实训;(2)影视制作综合实训;(3)影像分析与评价综合实训;(4)影像应用与传播综合实训。

四、实践教学方法1. 讲授法:结合理论教学,讲解影像专业实践教学的相关知识;2. 演示法:通过实际操作演示,使学生掌握影像技术;3. 案例分析法:通过分析典型案例,提高学生的实践能力;4. 实验法:在实验室进行实际操作,培养学生的动手能力;5. 产学研结合:与企业合作,开展产学研项目,提高学生的实际操作能力;6. 课外实践:鼓励学生参加各类影像比赛、实习、兼职等活动,拓宽视野。

五、实践教学考核1. 实践教学过程考核:包括出勤、课堂表现、实验报告、作业等;2. 实践教学成果考核:包括实践项目、作品展示、实习报告等;3. 实践教学评价:根据学生的实践表现,给予综合评价。

六、实践教学时间安排1. 第一学期:影像技术基础、影像采集与制作;2. 第二学期:影像分析与评价、影像应用与传播;3. 第三学期:实践项目;4. 第四学期:实践项目、实习。

实验影像综合实习课程 教学大纲

实验影像综合实习课程  教学大纲

《实验影像综合实习》课程教学大纲课程编号: 095910214课程名称:实验影像综合实习课程性质: 专业基础课总学时: 120学分: 3适用对象: 数字媒体艺术先修课程:无一、编写说明(一)本课程的性质、地位和作用《实验影像综合实习》是多媒体技术专业方向的一门专业课程。

本课程主要以培养学生数码影像制作创意的思维和技巧,培养学生具有良好的手动能力而设置。

通过学习使学生可以建立数码影视制作的职业素质,成为符合数字媒体制作等社会岗位需求的全方位人才。

(二)教学基本要求《实验影像综合实习》主要针对数码影像制作的初级商业项目进行实训。

使学生能够达到熟练操作软件 Adobe Premiere,灵活运用After Effects的各项功能,制做出具有艺术美感与符合商业标准的数码影视作品。

(三)课程教学方法与手段本课程的教学方法采用理论讲授、现场演示和课堂教学实践相结合的方式来进行。

理论讲授主要以多媒体教学形式为主。

教学实践环节以学生手绘为主,教师进行一对一辅导为主要手段。

(四)实践环节1.名称:Adobe Premiere的理论实践基础:实验Adobe Premiere创意设计实践创作:实验After Effects的理论实践基础:实验After Effects创意设计实践创作:实验课题修改整合:实验2.主要内容与要求:通过学生实践操作,学生及时反馈问题或教师发现学生存在问题,师生进行交流解决提出解决方案。

3.学时分配:Adobe Premiere的理论实践基础:30学时Adobe Premiere创意设计实践创作:30学时After Effects的理论实践基础:30学时After Effects创意设计实践创作:30学时课题修改整合:(五)教学时数分配表(六)本课程于其它课程的联系为数码影视相关的各类专业课程奠定基础,学生通过学习将具备动画设计创意的思维和技巧,具有良好的理论基础、制作出具备艺术美感与符合商业标准的数码影视作品。

医学影像实习实践报告

医学影像实习实践报告

医学影像实习实践报告一、实习单位及时间实习单位:XX 医院影像科实习时间:20XX年X月X日至20XX年X月X日二、实习背景和目的在医学影像学专业的学习过程中,实习是非常重要的一部分。

通过实习,可以将理论知识应用于实际操作,增强对医学影像学原理和技术的理解。

本次实习的目的是进一步熟悉医院影像科的工作流程,了解设备的操作和维护,掌握常见的影像检查技术,提高临床影像分析和诊断能力。

三、实习内容及成果1. 工作流程在实习过程中,我首先了解了影像科的工作流程。

从患者来院到影像检查结束,整个流程可以分为叫号登记、检查准备、影像采集、诊断结果输出等多个环节。

我通过观察和参与,熟悉了每个环节的操作流程,并了解了各个环节中的注意事项和文书工作。

2. 设备操作和维护在影像科,我接触到了多种影像设备,例如CT、MRI、X光等。

我学习了这些设备的操作方法,包括开机、设置参数、对患者进行适当的准备工作等。

同时,我还了解了设备的日常维护和故障处理措施,比如定期检修、设备调试等。

这些知识对于保证设备正常工作和提高影像质量具有重要意义。

3. 影像检查技术在实习期间,我有机会观摩了多种常见影像检查的操作和技术。

例如,我参与了CT扫描的操作,学习了如何根据医生的要求设置扫描参数,并通过不同的扫描方式获得不同部位的图像。

我还学习了磁共振成像技术,包括特定脉冲序列的选择、扫描平面的确定以及图像重建等。

这些技术的学习使我更加熟悉影像处理的过程和方法,并为将来的临床实践奠定了基础。

4. 影像分析与诊断在影像科,我参与了一些常见疾病的影像分析与诊断工作。

通过与导师和其他医师的交流,我了解了如何通过观察影像的表现来推断患者的病情和进行初步诊断,如肺炎的X光征象、脑出血的CT表现等。

我还学习了医学影像学的相关知识,如图像的窗宽、窗位的调整,以及良恶性肿瘤的鉴别方法等。

这些知识和经验让我更加深入地理解了临床影像诊断的重要性和挑战。

四、实习心得与体会通过这次医学影像实习,我收获了很多。

影像-实习计划及大纲

影像-实习计划及大纲

影像技术专业毕业实习计划及大纲影像技术专业实习计划根据卫生部颁发的教学计划规定,影像技术专业修完全部理论课后,安排毕业实习40周。

在此实习期间,使学生能够正确操作各种仪器,掌握X线、CT、MIR、超声及核素扫描的操作技术,了解仪器的维护;培养具有综合职业能力的高素质中、初级医学影像技术人员,毕业后能在医疗机构从事影像技术及诊断工作。

一、目的和要求培养学生有高度的责任感,独立工作能力和良好的专业技能;具备影像科技人员的职业道德和行为准则,热爱影像事业、全心全意为临床医疗及患者服务。

巩固基础影像医学的基础理论及临床影像专业理论知识,结合临床实践,深化影像医学理论的临床应用。

熟练掌握常规影像技术操作技能,熟悉新项目、新技术、新仪器设备的使用及保养措施。

结合运用所学知识,通过临床实践,以提高影像质量为核心,加强质量意识。

培养学生应用沟通技巧建立良好的人际关系,具有自学能力及专业上继续探索和发展的能力,主动运用科技成果于影像工作实践中。

熟悉对复杂项目的影像工作,对影像结果做出正确分析,具有参与临床会诊的能力。

熟悉了解临床常见病的诊断与治疗。

二、实习方法每个实习生根据实习大纲的要求进行轮转,合理安排轮转科室,不要轮空。

科室指定一个中级职称以上的老师作为主要负责带教老师,虚心向其他老师学习。

在熟练掌握操作技术基础上,应基本掌握常用的仪器的原理、操作及维护保养。

实习生要按照医院的规定,按时完成各项影像工作。

实习生在服从科室安排,参加病房值班。

在上级医师的指导下,主动寻找机会,学习目前影像医学的发展方向和新的影像技术。

掌握新的理论知识,不断提高自己技术和理论水平。

医院如有条件可酌情安排学生到核素扫描室和放射治疗中心1周。

三、实习地点:二级以上医院四、实习科目与时间安排实习时间具体安排如下:五、考核方法:1、在实习结束前的一周内,应完成实习生的自我鉴定和实习小组鉴定。

在实习结束后三天内,由实习科室的带教老师负责对实习生的综合表现进行全面鉴定、评分,并报科主任审批。

【精品文档】放射科实习带计划-精选word文档 (8页)

【精品文档】放射科实习带计划-精选word文档 (8页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==放射科实习带计划篇一:放射科见习实践报告放射科见习实践报告见习,是一种体验和磨练,是让自己感受医院环境,了解医院事务流程,以及巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医学梦想的前期准备。

作为一名即将迈入大三的医学生,为了谦虚谨慎,不骄不躁的作风,抛却象牙塔的光环,虚心向社会学习,增强为人名服务的能力,保持真情奉献社会的情怀;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的锻炼;为了更多的学习麻醉专业知识,了解麻醉师的职责,一名合格义务工作者的职责;为了尽快的给自己定位,储备知识,让自己能更好的准备实习,融入医疗环境,了解自己以后从事工作的方方面面;也为了指导自己现阶段的学习,暑假期间,我到儋州市人民医院放射科见习。

在两个周的见习时间里,我从老师那里学到了不少知识。

差不多两个周的见习在不知不觉中又结束了,虽然说在不知不觉中结束,但是,又在这两个周的不知不觉中学到了很多,不管是在人际交往,处世态度还是其他多方面都学到了很多.自己要做到上班着装整洁,热情礼貌对待病人及其家属,保守病人秘密,尊重病人隐私。

做好交接班工作,做到按时、认真、仔细并做好相关记录。

按时上、下班,不迟到、早退、不空岗、不做私活。

加强与临床科室联系,做好病案随访,不断总结经验,提高诊断符合率。

作为一名将要毕业的影像学学生来说,这次见习让我知道了这个职务的重要性及所承担的艰巨任务,在整个见习过程中,我自觉遵守医院的各种规章制度及所见习各科室的各种规章制度,遵守劳动纪律,从不早退迟到,工作积极主动。

我希望能借此机会多学点,不断提高自己,在老师对我提出的不足与缺陷中弥补,改正,使自己更加完美.在实习中,我以细心,责任心,耐心,爱心来对待每一位病人,在保证做好三查七对的同时,以热情,友好的态度去与这些病人及其家属交流沟通,去操作.在见习的两个周中,我的理论知识得到了巩固,同时,也学到了很多以前在学校学不到的知识,或者是在学校时感觉在听天书,听不懂,不理解的知识,在临床上,这些似乎更易懂了,也更容易将它们牢记.当然,操作技术也得到了强化巩固。

医学影像技术专业毕业实习计划、大纲

医学影像技术专业毕业实习计划、大纲

医学影像技术专业毕业实习计划、大纲盐城卫生职业技术学院继续教育学院2011年6月1第一部分毕业实习的组织与管理一、毕业实习的目的要求毕业临床实习是医学影像技术教育教学过程的最后阶段,是巩固基础理论和基本知识重要手段,是理论联系实际、巩固和提高所学的基础理论转向实践能力的阶段,是培养学生发现问题和分析问题、解决问题能力的重要方法,是掌握医学影像技术基本技术和工作方法的必然途径,培养学生成为具有创新精神和实践能力的实用型医学影像技术人才。

通过临床实习,使学生达到:具有较扎实的医学影像技术学理论知识;具有主动求知和接受新信息的意识;具有熟练的医学影像技术操作技能;具有初步观察病情、分析处理问题的能力,熟悉常见病、多发病的医学影像检查技术;为成为一名合格的医学影像技术人才奠定扎实的基础。

二、毕业实习的组织领导与管理实习生在实习期间接受学校和医院的双重领导。

1、学校实习组织工作,由继续教育学院教务科负责、班主任参与,工作中应互相支持,通力合作,共同做好实习生的管理工作。

2、临床实习医院各临床实习医院对实习教学全面领导和统一安排。

(1)在医院分管院长领导下,由科教部门或医学影像科室指定专人负责实习工作,包括实习生的生活、实习安排、学生的思想政治工作及纪律考勤,并经常向学院通报学生的实习情况。

对违反纪律和规章制度的实习生,及时通知学院。

(2)定期检查实习计划的执行情况,及时解决和处理存在的问题,努力提高实习质量。

(3)按学院的实习计划和要求制定实习轮转表。

(4)对每科由于病、事假连续缺实习一周以上的实习生报学院教务科,并共同研究补实习方案。

3、实习科室:临床实习医院实习科室是直接指导临床实习的教学组织。

由科室主任负责领导工作,并组织全科室医务人员共同关心和完成教学任务。

具体任务包括:(1)实习生入科时,进行入科教育,负责介绍科室情况,包括组织领导、规章制度、职责范围,并分配实习任务。

(2)根据实习计划要求,做好具体安排,指导实习进行,并经常检查实习大纲的完成情况,解决存在问题。

医学影像技术专业四年制用实习大纲

医学影像技术专业四年制用实习大纲

医学影像技术专业四年制用实习大纲第一部分医学影像技术专业培养要求培养目标本专业秉承立德树人的培养理念,培养具有良好的人文、科学和职业道德素养,具备社会适应能力、实践能力、创新能力,掌握一定的医学知识和扎实的医学影像技术专业知识,熟练地掌握医学影像技术的基本能力和技能,能够适应新时代发展需要、德智体美劳全面发展的高素质医学影像技术应用型专门技术人才。

毕业生能在医疗卫生单位、医学影像设备机构等从事医学影像设备操作、保养、维修和研发等方面工作。

培养要求本专业注重学生人文素质、综合能力、专业知识等的培养。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力与素质:1.具有坚定的政治理想信念,正确的世界观、人生观和价值观;2.具有良好的人文素养、高尚的职业道德和无私的奉献精神;3.具有较强的团队协作能力、自我学习能力、社会适应能力、实践能力和创新能力;4.具备健全的心理和健康的体魄;5.具有一定的基础医学与临床医学的基本理论知识和基本技能;6.具有扎实的医学影像物理学、电子学、计算机应用等方面的相关专业知识;7.掌握现代影像学设备及维修、医学影像成像原理和医学影像检查技术等相关专业知识和基本技能;8.具备一定的现代医学影像设备的操作、保养、维修和研发等能力;9.熟练运用计算机与英语的能力。

毕业实习目的熟悉本专业工作性质,端正专业思想,培养良好的职业道德,不断增强综合素质和专业技能;巩固和深化所学理论知识,培养谦虚、严谨、实事求是的科学作风,为从医学生向医务工作者过渡奠定扎实的理论与实践基础;掌握本专业基本工作内容、方法和专业技能,通过实践不断增强自学与独立思考、分析和解决问题的能力。

毕业实习要求实习学生在实习过程中,必须遵守国家法律法规、学校和教学基地的各项规章制度,积极参加所在实习单位的政治和学术活动,培养良好的职业道德,倡导无私奉献的精神,树立全心全意为人民服务的思想;实习学生要有强烈的学习理论知识、掌握基本技能的欲望,要有主动学习精神和创新意识,争取在有限的时间内获得更多知识,掌握扎实的专业技能;实习学生必须尊重指导教师、虚心学习,培养严肃认真、实事求是、团结协作、勤备刻苦的优良学风;指导教师应具有较强的教学意识和责任感,言传身教,为人师表,按照实习大纲的要求,切实做好实习学生的思想和业务指导,从严要求,保证实习质量;各教学基地和科室要把实习工作列入本单位或本科室的重要议事日程,落实和安排好实习学生的学习和生活,加强管理,确保实习工作的顺利完成。

影像实习(见习)生教学计划及大纲

影像实习(见习)生教学计划及大纲

影像专业见习及实习生教学计划及大纲巴州人民医院影像中心影像专业实习/见习生教学计划根据卫生部颁发的教学计划规定,影像专业修完全部理论课后,安排毕业实习40周。

在此实习期间,使学生能够正确操作各种仪器,掌握X线、CT、MIR、超声及核素扫描的操作技术,了解仪器的维护;培养具有综合职业能力的高素质中、初级医学影像技术人员,毕业后能在医疗机构从事影像技术及诊断工作。

一、目的和要求1.培养学生有高度的责任感,独立工作能力和良好的专业技能;具备影像科技人员的职业道德和行为准则,热爱影像事业、全心全意为临床医疗及患者服务。

2.巩固基础影像医学的基础理论及临床影像专业理论知识,结合临床实践,深化影像医学理论的临床应用。

熟练掌握常规影像技术操作技能,熟悉新项目、新技术、新仪器设备的使用及保养措施。

3.结合运用所学知识,通过临床实践,以提高影像质量为核心,加强质量意识。

4.培养学生应用沟通技巧建立良好的人际关系,具有自学能力及专业上继续探索和发展的能力,主动运用科技成果于影像工作实践中。

5.熟悉对复杂项目的影像工作,对影像结果做出正确分析,具有参与临床会诊的能力。

6.熟悉了解临床常见病的诊断与治疗。

二、实习方法1.每个实习生根据实习大纲的要求进行轮转,合理安排轮转科室,不要轮空。

2.科室指定一个中级职称以上的老师作为主要负责带教老师,虚心向其他老师学习。

3.在熟练掌握操作技术基础上,应基本掌握常用的仪器的原理、操作及维护保养。

4.实习生要按照医院的规定,按时完成各项影像工作。

5.实习生在服从科室安排,参加病房值班。

6.在上级医师的指导下,主动寻找机会,学习目前影像医学的发展方向和新的影像技术。

掌握新的理论知识,不断提高自己技术和理论水平。

7.医院如有条件可酌情安排学生到核素扫描室和放射治疗中心1周。

三、实习地点:二级以上医院四、实习科目与时间安排实习时间具体安排如下:五、考核方法:1、在实习结束前的一周内,应完成实习生的自我鉴定和实习小组鉴定。

医学影像诊断实习计划

医学影像诊断实习计划

医学影像诊断专业毕业实习计划医学影像技术专业学生已完成理论及教学见习。

现根据卫生部办法的教学计划,结合我校具体情况,以提高教学质量为宗旨,拟定本计划如下:一、毕业实习目的及要求:学生在实习期间要认真学习邓小平理论与“三个代表”重要思想,把所学理论付诸实践,并在实践中不断学习、提高,牢固掌握本专业的基本理论和基本技能,培养良好的医疗道德和工作作风,成为德、智、体、全面发展的卫生技术人才。

二、实习科室及时间安排:毕业实习目自年月日开始,至年月日结束,共40 周。

X线投照:10周影像诊断:12周超声诊断:8周内科:5周外科:5周三、组织领导学生毕业实习工作由学校统一领导。

由主管副校长主管,实习就业处负责组织实施。

各实习组要在实习医院主管院长、护理部、各处室主任直接领导下,依据实习计划和医院的具体情况,统一组织安排实习。

各处室的实习工作要在处室主任及指导教师、护土长的直接领导下进行。

各实习点由实习小组长负责实习全面工作,协助医院搞好实习分组轮换,掌握同学的思想、学习、工作等情况,定期向医院领导和学校领导汇报实习情况,请示工作。

医院相关处室是学生实习和生活的基地,实习生必须服从领导,参加处室内政治学习、劳动、卫生等一切活动,并进行考勤登记。

实习生在实习期间的实习成绩,操行表现及出勤情况,要定期填入《毕业实习考核手册》,各处室实习结束,个人做出小结,请带教教师给予鉴定,实习全部结束时,写出个人实习总结和小组鉴定后,请医院主管处室鉴定签章,填入《毕业实习考核手册》,由实习组长交学校实习就业处审核。

四、实习生守则(一)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,践行“三个代表”重要思想,培养良好医德医风,讲文明、讲礼貌,有良好的职业道德修养。

(二)热爱所学专业,端正实习态度,尊敬实习单位的各类人员,团结同志、同学,工作认真负责,积极主动,努力完成上级领导交办各项任务。

(三)严格遵守实习单位的各项规章制度,服从领导,听从指挥。

医学影像实习生学习计划

医学影像实习生学习计划

医学影像实习生学习计划序言:作为一名医学影像实习生,我深知学习的重要性。

医学影像是临床诊断的重要组成部分,通过不断学习和实践,我将能够提高自己的专业技能,为将来的临床工作做好准备。

本学习计划将帮助我系统地学习医学影像知识,并规划实习期间的学习过程,以期达到更高的学习效果。

一、学习目标1. 熟悉医学影像学的基本概念和原理,包括放射生物学、放射物理学、医学影像学的各种成像技术等;2. 掌握常见的影像学检查技术,如X光、CT、MRI等,并学会正确的拍摄和解析影像;3. 了解医学影像在不同疾病诊断中的应用,包括骨科、肿瘤科、心血管科等;4. 熟练运用影像学软件进行图像处理和分析,提高自己的临床应用能力;5. 培养良好的医学职业道德和团队合作精神,积极参与临床工作,为患者提供专业的医学影像服务。

二、学习内容1. 医学影像学的基本概念和原理1.1 放射生物学1.2 放射物理学1.3 医学影像学的成像原理1.4 影像学检查的常见技术和方法2. 影像学检查技术的学习2.1 X光检查2.2 CT检查2.3 MRI检查2.4 超声检查2.5 核素医学检查3. 影像学在不同疾病诊断中的应用3.1 骨科疾病的影像学诊断3.2 肿瘤科疾病的影像学诊断3.3 心血管科疾病的影像学诊断3.4 神经科疾病的影像学诊断4. 影像学软件的应用4.1 影像图像的处理和分析4.2 DICOM标准及影像数据传输4.3 影像学数据库的建立和管理5. 医学职业道德和团队合作5.1 了解医学职业道德和规范5.2 积极参与医学影像团队工作5.3 培养良好的沟通和协作能力三、学习计划为了达到以上的学习目标和学习内容,我制定了以下的学习计划。

1. 第一阶段:医学影像基础知识学习(2周)1.1 阅读医学影像学的相关教材,了解医学影像学的基本概念和原理;1.2 参与医院内举办的医学影像学基础培训课程,学习放射生物学、放射物理学等相关知识;1.3 观摩临床影像学检查过程,了解不同影像学检查技术的应用。

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影像技术专业毕业实习计划及大纲包头医学院职业技术学院包头市卫生学校影像技术专业实习计划根据卫生部颁发的教学计划规定,影像技术专业修完全部理论课后,安排毕业实习40周。

在此实习期间,使学生能够正确操作各种仪器,掌握X线、CT、MIR、超声及核素扫描的操作技术,了解仪器的维护;培养具有综合职业能力的高素质中、初级医学影像技术人员,毕业后能在医疗机构从事影像技术及诊断工作。

一、目的和要求1.培养学生有高度的责任感,独立工作能力和良好的专业技能;具备影像科技人员的职业道德和行为准则,热爱影像事业、全心全意为临床医疗及患者服务。

2.巩固基础影像医学的基础理论及临床影像专业理论知识,结合临床实践,深化影像医学理论的临床应用。

熟练掌握常规影像技术操作技能,熟悉新项目、新技术、新仪器设备的使用及保养措施。

3.结合运用所学知识,通过临床实践,以提高影像质量为核心,加强质量意识。

4.培养学生应用沟通技巧建立良好的人际关系,具有自学能力及专业上继续探索和发展的能力,主动运用科技成果于影像工作实践中。

5.熟悉对复杂项目的影像工作,对影像结果做出正确分析,具有参与临床会诊的能力。

6.熟悉了解临床常见病的诊断与治疗。

二、实习方法1.每个实习生根据实习大纲的要求进行轮转,合理安排轮转科室,不要轮空。

2.科室指定一个中级职称以上的老师作为主要负责带教老师,虚心向其他老师学习。

3.在熟练掌握操作技术基础上,应基本掌握常用的仪器的原理、操作及维护保养。

4.实习生要按照医院的规定,按时完成各项影像工作。

5.实习生在服从科室安排,参加病房值班。

6.在上级医师的指导下,主动寻找机会,学习目前影像医学的发展方向和新的影像技术。

掌握新的理论知识,不断提高自己技术和理论水平。

7.医院如有条件可酌情安排学生到核素扫描室和放射治疗中心1周。

三、实习地点:二级以上医院四、实习科目与时间安排实习时间具体安排如下:科目内科外科放射科CT、MRI 超声科核素扫描室放射治疗中心技术组诊断组技术组诊断组时间(周) 4 4 6 8 4 7 6 根据情况安排(1)五、考核方法:1、在实习结束前的一周内,应完成实习生的自我鉴定和实习小组鉴定。

在实习结束后三天内,由实习科室的带教老师负责对实习生的综合表现进行全面鉴定、评分,并报科主任审批。

2、在实习结束前一周内,各实习医生必须进行临床操作技能考试。

3、凡实习表现综合鉴定评分不合格者,可留校重补实习一次(实习费用自理),补实习后要重新鉴定和业务考核,成绩合格者予以毕业,否则作结业处理4、在结束前夕,学校派实习考核小组到医院进行教学检查或委托实习医院老师,对实习学生进行技能操作考核兼评分。

六、请假安排:实习期间各实习基地可根据具体情况安排实习生一周(七天)的春节假;为提供学生更多的就业机会,每生可向实习基地分次或多次申请总共半月(十五天)的应聘假。

医学影像专业实习大纲一、目的与要求通过影像科实习,进一步巩固和提高课堂上所学的理论,使影像科的基本理论与临床具体表现相结合;培养学生独立思考能力和工作技能,深化影像医学理论的临床应用。

熟练掌握常规影像技术操作技能;熟悉新项目、新技术、新仪器设备的使用及保养措施;熟悉对复杂项目的影像工作,对影像结果做出正确分析,具有参与临床会诊的能力;了解临床常见病的诊断与治疗。

二、实习内容与要求(一)放射科1、呼吸系统1)操作技术:.熟练掌握胸部透视操作及注意事项2)掌握胸部正常X线表现与变异3)掌握胸部基本病变的X线表现4)掌握胸部常见病、多发病的X线诊断及鉴别诊断,包括:✧气管支气管病变:支气管扩张,支气管异物,肺不张,肺气肿,慢性支气管炎等。

✧肺部炎症:大叶性肺炎,小叶性肺炎,支原体肺炎,病毒性肺炎,金葡萄菌肺炎等。

✧肺脓肿✧肺结核✧肺肿瘤:良性,恶性✧胸膜疾病:胸腔积液、气胸、液气胸胸膜肥厚粘连,胸膜肿瘤。

✧纵隔肿瘤:甲状腺肿瘤、胸腺瘤、畸胎瘤、淋巴瘤、神经源性肿瘤5)熟悉胸部外伤的X线表现6)熟悉胸部手术后的X线表现与并发症2、循环系统1)掌握心脏增大的X线分型和各房室增大的X线表现2)掌握风湿性二尖瓣心脏病的X线表现及血流动力学基础3)掌握胸主动脉瘤,肺源性心脏病、充血性心肌病、心包炎、先天性心脏病X线表现。

3、消化系统1)掌握消化道的正常X线表现的基本病变X线表现2)掌握常见病的X线表现:食道静脉曲张、食道癌、胃及十二指肠溃疡、胃癌、肠结核、结肠癌、肠梗阻、肠套叠、消化道穿孔、胆道结石、胆囊炎。

4、泌尿系统1)掌握排泄性肾盂造影检查方法及其优、缺点。

2)熟悉腹部平片,膀胱造影、尿道造影。

3)掌握泌尿系统正常X线表现4)掌握泌尿系统基本病变的X线表现5)掌握泌尿系统常见病的X线诊断,包括(尿路结石、尿路梗阻与肾盂积水、泌尿系结核、泌尿系肿瘤)6)熟悉先天性异常,包括(多囊肾、马蹄肾、游走肾、异位肾)5、女性生殖系统1)掌握子宫输卵管造影,熟悉其对妇科疾病的诊断作用。

2)掌握女性生殖系的常见病的X线诊断,包括(慢性输卵管炎、生殖系统结核、子宫肌瘤)等3)掌握乳腺疾患的X线检查方法和各种良恶性疾患的X线特征6、骨与关节系统1)掌握骨与关节的正常X线表现2)掌握基本病变的X线表现3)掌握骨与关节的病变,包括(骨折与脱位、骨髓炎与化脓性关节炎、骨与关节结核、类风湿性关节炎,退行性骨关节病,股骨头骨软骨病,胫骨结节骨软骨病,先天性髋脱位,脊椎滑脱,软骨发育不全,多发性外生性骨瘤,软骨发育异常,骨纤维结构不良,肢端肥大症,甲状旁腺功能亢进,佝偻病、骨软化症,骨软骨瘤、骨巨细胞瘤、骨囊肿、骨肉瘤、软骨肉瘤、骨髓病、骨转移癌以及良恶性骨肿瘤的鉴别诊断)4)熟悉骨关节的解剖生理5)熟悉骨关节的正常变异6)熟悉骨关节疾病包括:强直性脊柱炎、椎骨软骨病、马德隆氏畸形,椎体联合畸形,移行椎,脊椎骨髓发育异常,成骨不全,老年性骨质疏松,关节骨软骨病,骨嗜酸性肉芽肿、氟骨症,膝关节造影正常表现及半月扳撕裂的X 线表现等7)了解骨关节疾病包括:髂骨致密性骨炎、跖骨头骨软骨病,先天性尺挠关节联合,短指畸形,多指畸形,先天性髋内翻,先天性髋关节脱位,膝外翻,蹄内翻和脊索瘤等。

7、中枢神经系统1)熟悉颅骨,脑室及珠网膜下腔,脑血管、脊髓与椎管的解剖及各部分的检查方法2)熟悉头颅正常X线表现,颅骨疾病诊断的分析及颅内病变平片X线诊断3)熟悉颈动脉造影正常X线表现4)疾病诊断包括:✧了解颅内肿瘤X线诊断✧熟悉脑血管疾病X线诊断✧掌握颅脑损伤平片X线诊断✧掌握颅脑损伤中颅内血肿的脑血管造影诊断✧熟悉颅脑发育异常中的先天性脑积水,脑小畸形,颅裂及脑膨症、狭颅症、颅底凹陷的X线诊断5)椎管与脊髓✧熟悉脊髓造影正常X线表现✧掌握椎管内肿瘤的平片及脊髓造影诊断,髓核突出症造影诊断✧熟悉椎管狭窄及珠网膜粘连诊断8、五官1)熟悉眼、耳、鼻、咽喉及口腔颌面部解剖及X线检查方法2)掌握眼、耳、鼻、咽喉及口腔颌面部平片正常及异常X线表现3)眼:掌握眼部疾病诊断;熟悉眶内异物检查及定位4)耳:掌握慢性中耳乳突炎及胆脂瘤的X线诊断;熟悉中耳癌的X线诊断5)鼻:掌握鼻部疾病:鼻窦炎、鼻窦粘液囊肿、鼻窦骨瘤及鼻窦癌X线诊断6)咽:掌握咽后壁脓肿及鼻咽部恶性肿瘤X线诊断7)口腔及颌面部:✧掌握颌面部骨折、颌骨骨髓炎、颞颌关节脱位及关节强直X线诊断✧熟悉牙体、根炎及牙周病X线诊断,熟悉根尖囊肿、含牙囊肿、造釉细胞瘤、涎腺化脓性炎症、涎腺良性肿瘤及恶性肿瘤X线诊断(二)CT、MRI1、呼吸系统1)掌握正常解剖及CT表现2)掌握胸部呼吸系统常见病、多发病的临床与病理CT表现、诊断和鉴别诊断包括:✧气管支气管病变:支气管扩张、肺不张、肺气肿、慢性支气管炎✧肺部炎症:大叶性肺炎、支气管肺炎、肺脓肿、慢性肺炎✧肺结核✧肺肿瘤:肺癌,肺转移瘤✧胸膜病变:胸腔积液、气胸、液气胸、胸膜肥厚粘连,胸膜肿瘤✧纵隔肿瘤、胸内甲状瘤、胸腺瘤、畸胎瘤、淋巴瘤、神经源性肿瘤3)熟悉肺膈离症、间质性肺炎、肺炎性假瘤、放射性肺炎、球菌肺炎、肺真菌病、尘肺的临床与病理,典型CT表现、诊断和鉴别诊断2、消化系统1)掌握腹部断面解剖及正常CT表现2)掌握消化系统常见病、多发病的临床与病理、典型CT表现、诊断和鉴别诊断、包括:✧肝脏疾病:1.肝肿瘤2.弥漫性肝病3.肝脓肿4.肝囊肿、慢性血吸虫肝病✧胆道疾病:胆结石、胆囊病、胆管癌、胆道梗阻✧胰腺疾病:胰腺癌、急性胰腺炎、慢性胰腺炎✧急腹症:腹部外伤3)熟悉:结肠癌、腹腔脓肿、典型CT表现4)了解:肝细胞腺瘤、肝局灶性结节性增生5)掌握腹部CT扫描术前准备,平扫、增强特别是团注法动态增强扫描方法3、泌尿系统生殖系统1)要求掌握以下病临床病理CT表现诊断和鉴别诊断✧泌尿系结石:肾输尿管、膀结石✧肾结核✧泌尿系肿瘤:良性、肾错构瘤、恶性、肾癌、肾盂癌、膀胱癌、肾囊肿、多囊肾✧男性生殖系:前列腺增生女性生殖系:卵巢囊肿、卵巢癌✧熟悉肾上腺嗜铬细胞瘤、前列腺癌、宫颈癌、子宫肌瘤、典型CT表现2)了解盆腔CT扫描术前准备4、中枢神经系统1)掌握中枢神经系统的有关解剖及正常CT表现2)掌握以下疾病的典型CT表现、诊断及鉴别诊断✧颅内肿瘤:神经胶质瘤、脑膜瘤、垂体瘤、颅咽管瘤、听神经瘤、脑转移瘤、松果体瘤✧颅脑损伤:脑挫裂伤、颅内血肿、硬膜下积液、脑外伤后遗症✧颅内感染:脑脓肿、化脓性脑膜炎、颅内结核性感染✧颅内寄生虫感染:脑囊虫病✧脑血管疾病:脑梗死✧颅内出血:高血压性脑出血、脑血管畸形出血、珠网膜下腔出血✧皮层下动脉硬化性脑病✧新生儿脑疾病、新生儿缺氧性脑病、新生儿颅内出血✧脊柱外伤3)熟悉以下疾病:颅内动脉瘤、动静脉畸形、先天性脑积水、脑膜膨出和脑膜脑膨出、珠网膜囊肿、结节性硬化、脑颜面血管疾病、wilson病、多发性硬化4)了解以下疾病:Dandy-walker综合症、肾、脑白质营养不良,椎管内肿瘤5、五官1)眼和眼眶✧掌握以下常见病的典型CT表现:眼眶蜂窝织炎、炎性假病,视网膜白细胞瘤、血管瘤、眼部异物✧熟悉眼眶和视神经管骨折✧了解慢性泪腺炎、泪腺肿瘤2)鼻和鼻窦✧掌握化脓性鼻窦炎、炎性肉芽肿、粘液囊肿、粘膜囊肿、鼻和鼻窦息肉、鼻和鼻窦恶性肿瘤✧熟悉:乳头状瘤、血管瘤、上颌骨骨折3)咽部✧掌握鼻咽癌、临床、病现、CT表现、诊断✧熟悉咽后及咽旁脓肿、鼻咽癌✧了解鼻咽部血管瘤4)喉部掌握喉部恶性肿瘤5)耳部✧掌握急慢性化脓性中耳炎,中耳乳突胆脂瘤✧熟悉外耳道癌、中耳癌=颞骨骨折✧了解:颈静脉球瘤、腮腺瘤、颈动脉体瘤、颈神经鞘后(三)B超1.掌握仪器基本构造及一般保养,掌握操作规程及仪器的调节。

2.掌握超声检查方法、探查手法,仪器和探头的选择、准备。

3.掌握图象的分析方法,成像表现,识别超声伪像。

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