《企业管理》现代企业资源管理[1]
习题册参考答案-《现代企业管理基础知识(第四版)习题册》-A27-4033
第一章现代企业管理概述第一节企业和企业管理一、填空题1.现代企业制度现代化大生产方式大规模产销活动2.营利生产要素商品或服务3.营利商品流现金流4.工场手工业时期工厂制时期现代企业时期5.组织性经济性商品性营利性独立性6.独资企业合伙企业公司7.社会化大生产发展被指挥预定的目的8.经验管理阶段科学管理阶段文化管理阶段9.计划指挥控制10.生产流通服务二、单项选择题1. A2. B3. A4. C5. C6. A7. C8. D9. B10.D三、多项选择1.ACD2.ABC3.ABD4.ABC5.ABCD四、简答题1. 一般而言，企业有五种特征：（1）组织性；（2）经济性；（3）商品性；（4）营利性；（5）独立性。
2. 企业管理的职能主要包括计划、组织、指挥、协调、控制等内容。
3. 20世纪50年代以后的企业管理进入了文化管理阶段。
文化管理是在经验管理和科学管理的基础上，建立相应的以人为本的文化，通过人本管理来实现企业的目标。
4. 一般而言，企业管理的基础工作主要包括以下内容：（1）标准化工作。
（2）定额工作。
（3）计量工作。
（4）信息工作。
（5）规章制度。
（6）员工培训。
5.略五、判断题1.错误。
企业是以营利为目的，运用各种生产要素，向市场提供商品或服务，实行自主经营、自负盈亏、独立核算的法人或其他社会经济组织。
2.错误。
企业自负盈亏是指企业或经济组织实行独立经营、独立核算，对自己的经营成果好坏及盈亏承担全部或相应的经济责任的一种经营原则。
3.正确。
4.错误。
实行大规模的集中劳动，采用大机器高效率生产，实行雇佣工人制度，劳动分工深化，生产走向社会化是工厂制时期的特征。
5.错误。
法人必须同时具备四个条件，缺一不可：（1）依法成立；（2）有必要的财产和经费；（3）有自己的名称、组织机构和场所；（4）能够独立承担民事责任。
六、案例分析题略第二节现代企业制度一、填空题1. 运营管理2. 有限责任公司股份制公司3. 产权经营权4. 政府与企业的社会职责分开企业所有权与经营权分开政府国有资产所有者职能与行政职能分开5. 公司制6. 两个以上五十个以下7. 出资者所有权企业法人财产权8. 直线领导机构职能机构9. 决策权指挥权10.总经理负责制二、单项选择题1. C2. B3. A4. A5. B6. C7. D8. B9. A10.C三、多项选择题1. ABCD2. ABCD3. ACD4. AC5. ABD四、简答题1. 现代企业制度是以市场为导向，以完善的企业法人制度为主体，以有限责任制度为核心，适应社会化大生产和经济全球化的一套科学的企业组织制度和管理制度。
《现代企业管理》课程标准
《现代企业管理》课程标准一、课程性质与任务本课程是电气类专业通用素质课程，课程内容包括管理基础知识、现代企业制度、企业经营战略管理、人力资源管理、市场营销管理、生产管理、质量管理、财务管理、企业文化等内容模块。
本课程旨在让学生首先对企业职能和工作内容有一个整体认识，从而为学生的未来职业群奠定基础。
通过现代企业管理的学习，为学生以后走入社会，进行管理和实践活动打下坚实的理论基础和必要的实践基础。
二、参考课时32学时三、课程目标（一）知识目标1、在初步了解企业管理知识体系的基础上，有进一步学习企业管理知识的能力；2、能初步分析与判断企业管理基础工作、组织结构、生产经营过程状况的能力；3、能够发现、分析店面日常管理中存在的问题，并提出相应的解决方案。
（二）能力目标1、初步了解企业管理的知识体系，包括企业管理知识体系的结构和现代企业管理知识的形成过程；2、熟悉企业管理基础工作的主要内容；3、熟悉科学合理的企业组织结构的标准；4、熟悉企业供应、生产、销售三大环节管理的主要内容；5、掌握企业计划、决策、激励、控制的基本方法；6、熟悉店面管理的主要内容，掌握生产经营现场的主要管理方法。
（三）素质目标1、明确任何社会一个人都必然处于某一管理系统之中，无论是管理者，还是被管理者，都必须接受管理规范的约束；2、每一个人的职业提升和发展都要以具备一定的管理知识为基础。
四、内容纲要（一）结合学生特点及办学目标，项目驱动，以任务为导向，注重实践能力的培养，坚持“理论适度、重在实践能力的培养”的原则。
（二）教学要以学生为本，发挥学生的自主性，建立融洽的师生互动关系，培养学生积极的情感和态度，激发学习兴趣，鼓励学生积极尝试，勇于实践，体验成功，树立自信心。
（三）采用案例分析法、情景模拟法、课外实践法等多种教学方法。
能够大大的激发学生的学习热情，从而增强该门课程的教学效果。
六、教学评价（一）本课程采用理论与实践密切结合的教学方式，教学评价应突出过程与模块评价，对学生在听讲和操作中的表现进行综合考核。
(完整版)现代企业管理
1、企业概念：从事生产、流通等经济活动，为满足社会需要并获取盈利、进行自主经营、实行独立核算，具备法人资格的基本经济单位。
2、现代企业特征（三个）（1）职业特征。
企业是从事商品或劳务生产和经营的基本经济组织。
（2）行为特征。
（从三个角度讲）。
①消费者角度：企业满足了消费者所有需要，还为其实现生存价值提供了载体②国家角度：推动经济发展，促进经济繁荣③人类社会角度：促进人类文明的交流和繁衍。
（3）经济特征。
以盈利为目的，实行独立核算、自主经营、自负盈亏，是真正独立的经济实体。
3、企业的产生：企业是社会发展的产物，是生产力发展到一定程度的产物，是商品生产的产物。
4、企业发展历程（四个阶段）（1）15-16世纪手工作坊时期特点：工厂企业萌芽，独立劳动，无明显分工,规模小，效率低（分工提出者：亚当.斯密）（2）16-18工业手工业时期特点：这是从封建社会家庭手工业到资本主义初期的工厂手工业时期。
出现资本主义工厂制，有专业的分工协作基础，是现代企业的雏形。
（3）18-19世纪工厂制时期特点：以工厂制建立为标志，大规模集中劳动，大机器，效率高，雇佣工人制，生产走向社会化。
（4）19世纪至今现代企业时期特点：①生产规模空前扩大，垄断企业组织出现②技术革新，生产迅速发展③建立科学管理制度，产生科学管理理论④管理权与所有权分立5、管理：指管理者或管理机构对组织所拥有的资源进行合理配置、有效使用以实现组织预定目标的过程。
6、管理者技能：技术、人际、概念（全局，复杂问题）7、企业管理概念：指企业依据所处环境，为实现企业经济、社会效益，对企业生产经营活动进行计划、组织、领导、控制、创新，充分合理利用各种资源等一系列活动总称。
8、组织概念：使人能有效共同工作，达成特定目标的手段。
9、企业组织管理：指企业为实现一定共同目标而按照一定规则、程序确定一种责权结构安排和人事安排，对组织的有限资源进行有效配置，确保以最高效率实现企业目标的管理过程。
习题册参考答案-《现代企业管理基础知识(第三版)习题册》-A27-9868
现代企业管理基础知识习题册参考答案第一章 现代企业管理概述第一节企业和企业管理一．填空题1. 社会化大生产发展 指挥 协调 预定的目的2. 企业的产权制度 企业的组织制度 企业的管理制度3．营利 商品流 现金流4．工场手工业时期 工厂制时期 现代企业时期5．生产 流通 服务二．单项选择题1.A2.B3.A4. C5.C三．多项选择题1.ABC2.ACD3.ABCD4.ABC5.ABD6.ABCD7.ABC8.ABCD四．简答题1．提示：企业是从事生产、流通、服务等经济活动，以生产或服务满足社会需要，实行自主经营、独立核算、依法设立的一种盈利性的经济组织，是以赢利为目的而进行商品生产和交换活动的经济组织。
2．提示：企业管理的职能，包括计划、组织、指挥、协调、控制等内容。
企业只有具备这些基本功能，才能实行有效的管理，达到生产经营的最终目的。
3．提示：20世纪50年代以后的企业管理特点是，从经济的定性概念发展为定量分析，采用数理决策方法，并在各项管理中广泛采用电子计算机进行控制。
五．判断对错并改错1．提示：错误。
企业是自主经营、独立核算、依法设立的一种盈利性的经济组织。
2．提示：正确。
3．提示：错误。
英国阿克莱特在克隆福特创立了第一家棉纱工厂是在工厂制时期。
4．提示：错误。
采用大机器高效率生产，实行雇用工人制度，是工厂制时期的特征。
5．提示：错误。
经济组织要成为法人必须具备的条件有：依法成立，拥有独立支配的财产，以自己的名义进行生产经营活动并承担相应的法律责任。
六．实训题（略）第二节现代企业制度一．填空题1． 组织 运营 管理2．资产结构 产权结构3. 有限责任公司 股份制公司4．所有权 产权 经营权5．政府与企业的社会职责的分开 企业所有权与经营权的分开 政府国有资产所有者职能与行政职能的分开二．单项选择题1．A 2.B 3.C 4.D 5.B 6.A 7.C三．多项选择题1.ABD2.ABCD3.ACD4. AC5.BCD6.ABD四．简答题1．提示：现代企业制度是以市场为导向，以完善的企业法人制度为主体，以有限责任制度为核心，适应社会化大生产和经济全球化的一套科学的企业组织制度和管理制度。
《现代企业管理》参考答案
《现代企业管理》课后练习参考答案第一章一、名词解释企业：现代企业是通过向社会提供产品或劳务，获取经济利益的独立的经济实体。
企业生命周期：企业生命周期是指企业初创、成长、成熟、衰退，直至死亡的过程。
企业核心竞争力：企业核心竞争力是指企业独具的、支撑企业可持续性竞争优势的核心能力。
企业风险：企业风险是指企业在生产经营过程中所面临的各种不确定性以及由此而可能给企业造成的危害或损失。
二、选择题（单项或多项）1．C 2．B 3．B 4．Ａ、Ｂ、Ｃ 5．Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ6．Ａ、Ｂ、Ｃ 7．Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ 8．Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、E 9．Ｃ三、简述或论述题（答题要点）：1．如何理解现代企业的基本特征？（1）大规模采用先进的生产手段，系统地将最新科学技术成果用到生产经营活动中。
（2）企业制度从业主制、合同制到股份制逐步演变。
（3）生产经营专业化、一体化不断深入。
（4）随着信息革命和知识经济时代进程的加快，现代企业正走向知识化、信息化、电子化、网络化和虚拟化。
2．如何理解现代企业的基本性质？（1）现代企业是以市场为导向、以盈利为主要目的、专门从事商品生产和经营活动的经济组织（2）现代企业是实行自主经营、自负盈亏、独立核算，自我发展的独立的经济实体（3）现代企业是依法设立、依法经营的法人组织（4）企业是社会系统中的生命有机体。
3．如何理解企业在国民经济中的地位和作用？（1）企业是国民经济的基层组织，处在社会再生产的基础地位（2）企业是市场经济的主体4．企业系统的构成要素有哪些？（1）从国民经济系统看，企业是一个开放的子系统（2）从社会系统角度看，企业系统的基本构成要素有：环境、组织、个人、矛盾与发展。
（3）从企业经营管理的资源系统看，企业系统要素包括：人力资源、知识资源、财力资源、物力资源、技术资源、信息资源、组织管理和市场资源。
5．如何理解企业的生命周期？企业作为一个生物有机体，具有一定的生命周期，即出生、成长、老化、死亡。
企业管理(3)
(二)经营战略的结构与制定
愿景 集团战略 目标 集团 业务单位 使命 做什么不做什么
如何为客户创造价值 如何对付竞争对手 如何提高竞争能力
竞争战略
功能战略
研发、销售、人事、 生、采购……
如何做
(三)竞争战略的基本类型
1、成本领先战略 2、差异化战略 3、专一化战略
战略类型 该战略下企业 目标
10年 10年
好0.7
320
2 新建 差0.3
△90
△-30 好0.7
1 改建 3
△50
差0.3
310
△10
计算自然状态点的期望值：
结点②的期望值（万元）为； ［90×0.7+（-30）×0.3］×10220=320
结点③的期望值（万元）为: ［50×0.7+10×0.3］×10-70=310从 期望收益值来看，方案一较高。因 此，应采用此方案
行业现有竞争状况 供应商
购买者
替代品的其他企业
（二）企业内部环境分析
1、绩效分析 2、战略选择的决策性分析
三、现代企业经营决策
（一）现代企业经营决策的概念
决策是决策者在占有大量信息和 丰富经验的基础上，对未来行动确 定目标，并借助一定的计算手段、 方法和技巧，对影响决策的诸因素 进行分析、研究后，从两个以上的 可行方案中选取一个满意方案的运 筹过程。
1、组织管理与制度创新 2、经营目标与战略创新 3、产品与技术创新 4、营销方式与策略、手段创新
（四）经营目标与计划
1、成长性目标 2、稳定性目标 3、紧缩性目标
二、现代企业经营环境与竞争优势
（一）企业外部环境分析
1、一般环境因素 2、行业环境分析 3、具体环境分析
现代企业管理课程标准
《现代企业管理》课程标准一、课程概述（一）课程基本信息1.课程名称：现代企业管理2.课程类别：专业基础课3.课程编码： 18134.学时：建议本课程学时为 64 学时。
5.适用专业：会计电算化专业（二）课程性质本课程是我校会计电算化专业的专业基础课程，课程内容包括管理基础知识、企业文化、现代企业制度、企业经营战略管理、人力资源管理、市场营销管理、财务管理、物流管理、技术创新管理、生产运作管理、质量管理、企业管理法律法规等内容模块。
具体来看，通过现代企业管理的学习，让学生了解和掌握什么是现代企业管理，了解现代企业制度、企业文化的功能和主要工作内容、企业战略管理、市场经营战略管理、质量管理、人力资源管理、财务管理等一些现代企业管理的最基本的知识。
本课程目前是安排在第五学期开设，第五学期是连接学校与社会的一个过渡期，之后可能多数学生面临的是进入企业顶岗实习或者工作。
所以我认为这门课程虽说只是一门专业基础课，但是对于即将进入企业工作的学生来说，掌握现代企业管理的基本内容和知识，很有实际指导意义。
学生通过学习该课程，能够掌握一定的企业管理理论，旨在让学生首先对企业职能和工作内容有一个整体认识，为去企业工作打下良好基础，以便将来可以更好地适应本职工作。
二、课程目标课程目标设计依据：依据高等职业教育的基本指导思想，从高职高专教育学生的实际出发，相对地淡化理论教学，着重培养学生的学习能力、应用知识解决问题的能力。
所以我认为学习《现代企业管理》这门课程的最根本目的是要将该学科知识“面向企业、面向实践” 。
据此设计的知识目标，能力目标，素质目标如下。
1．初步了解企业资源管理知识目标2．掌握企业管理的多种理论1．能熟练运用相关管理理论分析和解决企业经营中的问题能力目标2．能熟练地进行管理案例分析3．能简单地编写企业建立及管理策划书1．培养团队协作意识，增强协调、沟通人际关系的能力素质目标2．建立先进的经营、管理理念3．培养科学、成熟的管理思维三、课程内容和要求1、教学内容设计依据高职高专学生讲授内容的必需、够用原则以及章节涉及内容的重要性原则，对本课程各个章节分配的学时如下表所示：章节教学内容学时分配一企业管理概述4二企业文化6三战略管理4四企业人力资源管理8五市场营销管理8六财务管理6七物流管理6八技术创新管理4九生产运作管理6十质量管理6十一企业管理法律法规6总计64附注：依据高职高专应学内容的必需、够用原则，我认为本课程的重点章节是第三、第四、第五、第八、第九、第十章。
第二章现代企业资源
物质报酬 间接报酬(福利 间接报酬 福利) 福利 工资 奖金 直接报酬
公共福利 个人福利 有偿假期 生活福利
2.2 现代企业财力资源管理
• 2.2.1、财力资源管理概述 2.2.1、 • 1.财力资源管理的含义 1.财力资源管理的含义 • 企业资金运动所构成的各种经济活动 称为财务活动。在财务活动中， 称为财务活动。在财务活动中，存在着 企业与各个方面的经济利益关系，称为 企业与各个方面的经济利益关系， 财务关系。 财务关系。 • 企业财力资源管理是以企业资金运动 为对象， 为对象，利用货币形式对企业经营活动 实行的一项综合性管理工作。 实行的一项综合性管理工作。
• • • • • • •
资金筹集的主要方式 ● 吸收投资者直接投资 ● 发行股票 ● 发行债券 金融机构贷款（长期借款） ● 金融机构贷款（长期借款） ● 租赁资产 商业信用（延期付款形成的借贷关系， ● 商业信用（延期付款形成的借贷关系， 商业信用有三种方式：欠帐、期票、 商业信用有三种方式：欠帐、期票、商 业承兑汇票） 业承兑汇票）
（一）人力资源管理目标图
工 作 分 析 人 力 规 划 招
目标： 目标 ： 确定和 选聘符合 组织需要的有 能力的员工
培 训
聘
目标： 目标：能适应组 织和不断更新知 识与技能的能干 员工
考
核
薪 酬 管 理
劳动 关系 管理
目标： 目标：能长期保 持高绩效水平的 、能干的杰出员 工
• （二）工作分析 • 1、工作分析 • 工作分析是根据工作的事实，分析 工作分析是根据工作的事实， 工作的性质、难易程度、 工作的性质、难易程度、责任轻重以及执 行工作应具备的工作技能与经验， 行工作应具备的工作技能与经验，从而确 定担任本工作所需要的资格条件。 定担任本工作所需要的资格条件。 • 2、工作分析的内容： 工作分析的内容：
企业资源管理
时间管理目标
时间管理是企业管理的基础，对于企业的项目进度控制、工作效率提升等方面具有重要影响。
时间管理的重要性
03
CHAPTER
企业资源管理系统
总结词
企业资源规划
详细描述
ERP系统是一种集成的管理系统，用于统一管理企业的各种资源，包括财务、人力资源、采购、生产、销售等。它通过优化流程和消除冗余来提高效率和准确性，帮助企业实现全面资源管理。
产品生命周期管理
总结词
PLM系统是一种管理企业产品生命周期的管理系统，从产品概念设计到生产、销售和维护的整个过程。PLM系统通过提供工具和信息，帮助企业更好地理解产品需求、设计和开发过程，提高创新能力和市场竞争力。
详细描述
04
CHAPTER
企业资源管理的实施与优化
数据分析与挖掘
流程优化
技术创新与应用
合规风险不可忽视
不合规操作可能导致企业面临罚款、声誉损失等风险。
解决方案
制定详细的合规操作流程和规范，加强内部监督和审计，确保合规操作的执行。
06
CHAPTER
企业资源管理案例研究
VS
成功实施ERP系统，实现生产、采购、销售等环节的集成化管理，提高企业运营效率。
详细描述
该制造企业通过实施ERP系统，整合了各部门的信息资源，实现了生产计划、采购、销售等环节的协同作业。同时，ERP系统还提供了实时数据分析和报告功能，帮助企业及时调整生产和经营策略，提高了运营效率和决策水平。
总结词
优化供应链管理，提高库存周转率，降低库存成本。
该零售企业通过SCM优化，实现了对供应商、库存和销售渠道的全面管理。通过实时监控库存和销售数据，及时调整采购和销售策略，降低了库存成本，提高了库存周转率。同时，与供应商建立了更加紧密的合作关系，实现了信息共享和协同作业，提高了整个供应链的效率和灵活性。
国开(山东)01612《现代企业管理方法》形成性考核一【答案】
国开(山东)01612《现代企业管理方法》形成性考核一【答案】现代企业管理方法-形成性考核一复资料注：请认真核对是您需要的题目后再下载！【题目】【单项选择题】从管理的定义可以看出(。
)。
a.提高组织的管理水平是组织的最终目标b.管理的最终目标是组织成员之间的协调一致c.管理要把目光集中在企业内部d.管理的基本职能是计划、组织、领导和控制[提示：仔细阅读试题，并作答]正确的答案是：管理的基本职能是计划、组织、领导和控制【题目】【单项选择题】从计划的含义中我们可以知道，计划的核心是(。
)a.控制b.组织c.领导d.决策[提示：仔细阅读试题，并作答]正确的答案是：决策【题目】【单项选择题】人际关系学说将人看作是(。
)。
a.自由人b.文化人c.经济人d.社会人[提示：仔细阅读试题，并作答]精确的答案是：社会人【题目】【单项选择题】企业无形资产中最具有活力和创造性的部分是(。
)a.专利技术b.物质资源c.市场资产d.人力本钱[提示：仔细阅读试题，并作答]正确的答案是：人力资本【题目】【单项选择题】由企业高层管理人员制定的决策一般是(。
)。
a.战略性决策和业务性决策b.战略性决策和战术性决策。
c.战术性决策和程序化决策d.战术性决策和业务性决策[提示：仔细阅读试题，并作答]正确的答案是：战略性决策和战术性决策【题目】【单项选择题】在管理的特征中，管理的(。
)就是强调管理的实践性。
a.艺术性b.系统性c.权变性d.科学性[提示：仔细浏览试题，并作答]精确的答案是：艺术性【题目】【单项选择题】科学管理之父XXX曾首先提出过一种组织结构类型，即(。
)a.事业部制组织结构b.直线制组织结构c.职能制组织结构d.直线职能制组织结构[提示：仔细阅读试题，并作答]正确的答案是：职能制组织结构【问题】【单项选择题】下列组织结构类型中，不属于以分权为主要特征的类型是(。
)a。
M型结构b。
U型结构c。
H型结构d.矩阵制结构[提示：仔细浏览试题，并作答]正确的答案是：U型结构【题目】【单项选择题】在计划评审技术(pert)中，关键线路是指(。
《现代企业管理》参考题答案(安维)
第二版现代企业管理》课后练习参考答案第一章一、名词解释企业：企业是从事生产、流通、服务等经济活动，以产品或劳务满足社会需要并获其盈利，自主经营，自负盈亏，依法设立的经济组织。
二、选择题（单项或多项）1. C2. A、B、C、D3. B4. B5. A、B、C6. A、B、C 7 . A、B、C、D、E三、简述或论述题（答题要点）：1 .如何理解现代企业的基本特征？从历史的角度看，企业是社会生产力发展到一定阶段的产物；从经济的角度看，企业是从事商品生产和经营活动的盈利性的经营实体；从法律的角度看，企业是自主经营、自负盈亏，依法享有民事权利，并承担民事责任的从事经营活动的组织。
从社会的角度看，企业要承担一定的社会责任和义务。
2.如何理解现代企业的基本性质？（1）现代企业是以市场为导向、以盈利为主要目的、专门从事商品生产和经营活动的经济组织(2)现代企业是实行自主经营、自负盈亏、独立核算，自我发展的独立的经济实体(3)现代企业是依法设立、依法经营的法人组织3.如何理解企业在国民经济中的地位和作用？(1) 现代企业是国民经济的细胞(2) 现代企业是社会资源配置的主体(3) 现代企业是市场经济的主体(4) 现代企业是以盈利为主要目的、专门从事商品生产和经营活动的经济实体(5) 现代企业是创造和实现社会价值的经济实体(6) 现代企业是推动社会经济技术进步的主要力量4.如何理解现代企业的系统结构？(1) 企业是一个转换系统(2) 企业是一个开放的子系统。
(3) 企业是一个自适应系统。
5.企业系统的构成要素有哪些？(1) 人力资源是企业最重要的资源(2) 知识资源是知识经济时代企业的重要资产(4) 技术资源是企业长期稳定发展的促进剂(5) 物力资源是企业开展经营管理活动所需的物质基础(6) 财力资源是企业的造血系统和循环系统(7) 信息资源是企业的神经网络(8) 管理资源是组织运作和其它各种资源发挥效能的手段(9) 市场资源是企业核心竞争力的基础第二章一、名词解释企业外部环境一般环境任务环境SWOT分析波特模型企业社会责任二、选择题（单项或多项）1.A、B、C、D、E2.A、B、C、D、E3.B4.C5.A、B、C、D、E6.A、B、C、D三、简述或论述题1•如何理解环境与企业及其管理的关系？企业是社会系统中的一个开放的子系统，环境是企业赖于生存和发展的基础和条件。
《现代企业管理》完整课件
《现代企业管理》完整课件一、内容描述企业组织结构与战略管理：讲解企业的组织结构形式、设计原则和优化方法，以及企业战略分析、选择和制定等核心内容。
人力资源管理：阐述人力资源规划、招聘与选拔、培训与发展、绩效管理、薪酬福利等方面的理论和实践方法。
市场营销管理：介绍市场分析、市场调研、营销策略、营销组合、品牌建设等市场营销的基本理论和实践技巧。
财务管理与会计基础：讲解财务报表分析、成本控制、投资决策、风险管理等财务管理知识，以及会计基础知识的应用。
生产与运营管理：介绍生产过程管理、生产成本控制、生产计划与控制、供应链管理等内容，以及运营管理的现代化趋势。
企业文化与领导力：探讨企业文化的内涵和建设，领导力的要素和塑造，以及领导力在企业发展中的重要作用。
企业风险管理：讲解企业面临的主要风险类型，风险识别、评估和管理的方法和策略。
企业信息化与数字化转型：介绍企业信息化的基本概念，以及数字化转型的必要性、路径和方法。
本课件还将注重实际应用和实践操作，结合案例分析、讨论和实践项目等形式，让学生更好地理解和掌握现代企业管理的方法和技能。
课件中还将注重理论与实践相结合，注重培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。
1. 介绍现代企业管理的重要性和必要性提高企业运营效率：有效的企业管理能够优化资源配置，提高生产效率，从而增强企业的市场竞争力。
促进企业创新：企业管理不仅关注企业的日常运营，更关注企业的长远发展。
通过推动创新，企业管理能够引导企业在市场变化中寻找新的发展机遇。
维护企业与员工关系：良好的企业管理可以建立良好的工作环境，提升员工的工作积极性和忠诚度，促进企业与员工的共同成长。
随着科技的快速发展和市场的不断变化，现代企业管理面临着诸多挑战。
学习现代企业管理显得尤为重要和迫切。
主要体现为以下几点：全球化竞争的挑战：企业需要与国际接轨，以全球化视角看待问题，制定有效的管理策略以适应全球化竞争。
技术创新的挑战：企业需要跟上科技进步的步伐，不断更新管理模式和工具，提高管理效率。
现代企业管理教学课件
第三节 企业管理的基本理论
一、管理 （一）什么是管理？ （1）百姓：管理就是管辖和治理。或管的道理。 （2）领导：管理就是决策； （3）专职干部：管理就是组织； （4）计算机专家：管理就是程序 （5）经济学家：管理是一种经济资源； （6）政治学家：管理是一种职权系统； （7）社会学家：管理是一种阶级和地位系统； （8）心理学家：管理是使人们适应于组织的过程
现代企业管理专题
主讲 朱永华
博 士 教 授
武汉工程大学管理学院 E-mail:daliao7017@
参考书目
[1]王基建，白玉.现代企业管理.武汉理 工大学出版社，2005 [2]尤建新.企业管理概论.高等教育出版 社，2006 [3]白玉，熊银解，陈德恭.现代企业管理. 武汉理工大学出版社，2005
二、企业的作用、特性和地位
（一）企业的基本作用： 使用、配置和运转社会（经济）资源， 使其形成新的组合，从而实现新的价值。 从而为企业股东、员工和社会带来各自 所期望的利益。 企业的基本作用在于使社会经济资源得 到配置和增值。
二、企业的作用、特性和地位
（二）企业的基本特性： 1、生产性：制造产品（有形、无形）和服务。 2、盈利性：增值部分：①、回报社会、②、 扩大发展、③、维持开支。 3、市场性：企业的边界是市场，没有市场就 没有企业。
参考书目
1、（面向21世纪课程教材--高等学校经济管理基础课教材）企业 管理概论（第二版），黄渝祥主编，高等教育出版社。 2、《现代企业管理学》 赵黎明主编 天津大学出版社 2002年出 版 3、《公司经济学》(第二版),毛蕴诗编,东北财经大学出版社,2005 年 4、范里安《微观经济学：现代观点》（第6版）+书后习题答案 +配套练习册 5、朱善利《微观经济学》（第二版） 6、平新乔《微观经济学十八讲》+书后习题答案（此书可作为参 考） 7、罗宾斯《管理学》（第7版）+书后习题答案 8、科特勒《营销管理》（第10版或11版或12版）
《现代企业管理》复习资料
现代企业管理第一章管理与企业管理1。
企业管理（p2）企业管理就是指对企业所拥有的生产要素—-人力资源、金融资源、物质资源和信息情报资源进行有效地计划、组织、领导和控制,用最有效的方法去实现企业经营目标.2。
管理的职能（p5）小题包括计划，组织在，领导，控制等四种职能3。
现代企业管理的概念和特征（p22)（一)概念:企业制度是指以产权制度为基础和核心的企业组织和管理的规范和模式现代企业制度是指在现代市场经济条件下，以规范和完善的企业法人制度为基础,以有限责任制度为核心，以公司企业为主要形式,产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的一种新型企业制度。
(二)基本特征(1）企业是独立的法人，拥有法人财产权.企业中财产所有权属于投资人。
(2）企业资产所有权明晰，出资者权责明确,负有限责任。
出资者包括国家、持股的自然人和其他法人。
(3)政企明确分开(4）企业领导体制管理制度科学化。
4.有限责任公司与股份有限公司的概念与优缺点（p24）（1）有限责任公司是由两个以上五十个以下股东共同出资设立，各股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。
有限责任公司的优点有：①设立程序简便;②便于股东对公司的监控;公司秘密不易泄漏；③股权集中，有利于增强股东的责任心。
有限责任公司的缺点：①只有发起人集资方式筹集资金,且人数有限，不利于资本大量集中；②股东股权的转让受到严格的限制，资本流动性差，不利于用股权转让的方式规避风险. （2）股份有限公司是指有五人以上的发起人,其全部资本分为等额股份,股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。
股份有限公司的优点：①可迅速聚集大量资本，可广泛聚集社会闲散资金形成资本，有利于公司的成长；②有利于分散投资者的风险；③有利于接受社会监督。
股份有限公司的缺点：①设立的程序严格、复杂；②公司抗风险能力较差，大多数股东缺乏责任感;③大股东持有较多股权,不利于小股东的利益；④公司的商业秘密容易暴露.5。
2024年《现代企业管理学》技能及理论知识考试题库与答案
2024年《现代企业管理学》技能及理论知识考试题库与答案一、单选题1.哪种类型的沟通方式适合传达正式且需要长期保存的信息？A、口头沟通B、书面沟通C、即时通讯D、社交媒体试题答案:B2.在市场营销中，哪项是产品定价的主要考虑因素？A、生产成本B、市场需求C、竞争状况D、以上都是试题答案:D3.自古到今许,多经营者奉行“酒好不怕巷子深”的经商之道,这种市场营销管理哲学属于()。
A:推销观念B:产品观念C:生产观念D:市场营销观念试题答案:B4.哪种类型的战略关注「在特定市场细分中提供低成本的产品或服务？A、成本领先战略B、差异化战略C、集中化战略D、蓝海战略试题答案:C5.在变革管理中，哪项是评估变革实施效果的关键步骤？A、变革规划B、变革实施C、变革监控D、变革反馈试题答案:CA:信息存储B:信息传播C:信息利用D:信息反馈试题答案:A12.企业信息管理的主要对象是信息和O.A:从业人员B:信息活动C:决策者D:信息内容试题答案:B13.下列关于现代企业的作用描述错误的是()O A:企业是市场经济活动的主要参加者B:企业是社会生产和流通的直接承担者C:企业是社会经济技术进步的主要力量D:企业具有独立的经济利益，自主经营，自负盈亏试题答案:D14.下列关于企业定义的描述中，正确的是()。
A:企业是指集聚一定数量的劳动者，为共同的生产目的组成的特殊的生产经营组织B:企业是指依法设立的以营利为目的、从事商品的生产经营和服务活动的独立核算经济组织C:企业是指以创造财富，满足人民不断增长的物质文化生活需要为目的的经济组织D:企业是指拥有独立的经济权益，能够满足一定的社会需要并构成社会经济力量基础的经济组织试题答案:B15.在财务管理中，哪项指标用「评估企业的短期偿债能力？A、资产负债率B、流动比率C、净资产收益率D、总资产周转率试题答案:B16.哪种类型的沟通方式适用于紧急情况下的快速沟通？A、电子邮件B、即时通讯C、电话D、社交媒体试题答案:C17.在客户关系管理中，哪项是建立和维护长期客户关系的关键？A、产品质量B、售后服务C、客户关系管理系统D、营销活动试题答案:B18.哪种类型的战略强调通过创新来开辟新的市场或业务领域？A、成本领先战略B、差异化战略C、蓝海战略D、多元化战略试题答案:C19.()指的是信息从信源开始,经信道流向信宿的一个过程。
第一章 现代企业管理概述 《现代企业管理》PPT课件
——人的动力大小取决于活动目标对他的价值乘以目标的预期概率 激励力（M）=效价（V）×期望值（E）
● 亚当斯的公平理论（社会比较理论）
重在研究工资报酬的合理性，员工收入与收益关系，公平性与工作 情绪关系
——自己与他人比 ——现在与过去比
● 麦格雷戈的“X—Y”理论 ——X理论：把人当作物，以控制为主，忽视人的精神要
● 人员
● 资金
● 设备
● 物料
● 方法
● 市场
● 工作精神
2、企业管理的四个阶段
● 诞生：注册公司，项目投资与融资，项目管理等
● 成长：发展速度，运营管理，人力资源，企业形象
● 稳定：技术创新，管理创新，市场创新，战略变革
● 退出：组织整合，资本整合，策略调整，策略转型
三、企业管理的基本理论
（一）古典管理理论
（二）管理组织现代化
——组织流程再造，内部组织团队化，组织扁平化、柔性化、网络化、 小型化、分立化、虚拟化、战略联盟等。
（三）管理方法现代化
——预测技术、决策技术、目标管理、价值工程、系统工程、ABC分析 法、看板管理、量本利分析等等。
（四）管理手段现代化
——计算机管理信息系统
（五）管理人才现代化
（二）系统管理原理
企业系统管理的五大原则 ● 整体性原则 ● 联系性原则 ● 动态性原则 ● 层次性原则 ● 综合性原则
(三)能级管理
能级管理的两大原则 ● 管理岗位的能级对应原则 ● 专业岗位的能级对应原则
（四）激励管理 1、激励的含义
所谓激，就是激发人的行为动机，让他想干，愿意干，喜欢干，有 信心去干（行为之前）
综合能力素质，分析能力素质，协调能力素 质，激励能力素质，意志品质素质等
现代企业管理的心得体会（精选16篇）
现代企业管理的心得体会（精选16篇）现代企业管理的篇1学习《现代企业管理》，目的是让各专业学生了解和掌握企业管理的一般原理、理论和方法，培养学生专业性的企业管理意识和企业管理思维，为我们大学毕业以后从事具体企业管理工作奠定理论基础。
随着社会主义市场经济体制的建立，现代企业管理在社会经济发展中的地位日益重要。
我国现代化建设急需大批既拥有一定的专业技术知识基础、又懂得管理学基本原理和必要的管理技能、了解中国企业实情、具有决策能力、创新意识和开拓精神的复合型企业管理人才。
而学校提供的这门课，提供了系统学习现代企业管理知识的平台，优化管理知识结构，更新管理理论，开拓视野，自我超越，全面提升管理能力和管理素质。
现代企业管理是一门应用性很强的学科,它直接指导企业管理的具体实践,促进企业管理水平的提高,在我国社会主义市场经济下,努力提高管理,增强企业的竞争能力和发展能力,已成为当务之急.因此学习现代企业管理具有十分重要的理论意义和现实意义.通过本课程学习,应该掌握现代企业管理基本原理和基本知识,熟悉企业管理的主要职能和一般过程,掌握现代管理的科学方法和技能,为今后工作奠定一定的理论基础.。
1)学习《现代企业管理》，让我知道企业的管理创新、激励作用是企业长盛不衰的法宝。
现代的竞争，资源不是优势，钱不是优势，企业的核心竞争力是组织结构、企业的文化和价值观念，公司制胜必须发挥激励的作用。
1、没有创新的工作是没有成效的工作，缺乏创新精神的干部不是优秀的干部。
公司从实际出发制定了管理创新奖励实施办法，把“超越自我、创新求优”确定为公司核心价值观。
2、以提高经济效益为中心，提高工作效率为目标，围绕主价值链再造，进行了机构改革，人员精简。
把“做强做大，打造一流企业”确立为公司的共同愿景。
3、将“严格自律表里如一，身体力行争当表率，关心厚爱严暖结合，全员同心共创佳绩”作为领导干部的行为准则，将“设计师、仆人、教练作为领导者的角色。
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（5） 就业测验： ——智力测验。测试学习、分析、解决问 题的能力，包括表达、计算、推理、记忆 和理解能力 ——技能测验。测试某些具体工作所需的 特殊技，如手的灵巧程度、手与眼的协调 程度。 ——熟练度测验。测试某些具体工作所需 的熟练程度，如打字、操作电脑、速记。
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4. 在三个层面上开发人力资源： （1） 企业高层形成职业精英团队； （2） 企业内部实施全员培训； （3） 企业外部正面影响客户、公众。
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5. 用人原则： （1） 知人： 了解人、理解人、尊重人， 不但知人之表，更要知人之潜力； （2） 容人： 创造宽松环境，使人心情舒 畅，不求全责备，允许改进自律； （3） 用人： 为每个员工提供施展才能的 舞台，创造学习、发展、升迁的机会； （4） 做人： 以诚相待，与人为善，宽容 人、体谅人，不搞内耗，敬业乐业、忠于 职守， 以公司为家，与公司共荣辱；
激励体系
依靠领导
做出榜样 充分沟通 善用表扬 真挚情感
健全制度
考核制度 分配制度 晋升制度 奖励制度
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给予机会
职业发展 持续培训 参与管理
营造文化
企业精神 企业目标 企业风气
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激励形式——精神激励
榜样激励 感情激励 表扬激励
目标激励 荣誉激励 兴趣激励 参与激励 内在激励 晋升激励
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现行制度对共按经济用途和使用情况进行 综合分类，形成七大类固定资产：
生产经营用固定资产、非生产经营用固定 资产、租出固定资产、不需用固定资产、 未使用固定资产、土地和融资租入固定资 产。
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➢固定资产使用效率管理
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渠道3： 职业介绍所与就业服务中心 一般由职业中介机构撮合或检索其人才资 源库，实行单向（或双向）收费。
——优点：介绍速度较快，费用低. ——缺点：中介服务普遍质量不高 ——适应于初中级人才，或急需用工单位。
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11. 实施工作多样性和工作丰富性。 打破员工岗位固定化和单一专长化模式， 适时调换员工工作岗位和地点，或建立工 作小组制，使职工做到一专多能或全能发 展，保持员工工作热情、新鲜感和挑战性。
12. 建立员工正常晋升机制，使普通员工具有 努力敬业而被提拔的权利和机会。
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资产是企业从事生产经营活动必不可 少的基础。一般情况下，我们可将企业的资 产按其流动性分为流动资产、长期投资、固 定资产、无形资产、递延资产和其他资产六 大类。
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（一）流动资产管理
流动资产具有如下两个特点： 第一，周转速度快，变现能力强； 第二，获得能力强，投资风险相对较小。
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3. 筛选与录用程序
（1） 初选式（面试）。人事主管对求职 者作初步估计，决定下一轮的候选者。 （2） 求职材料整理。通过求职者填写的 申请表来掌握其初步信息，筛选出可供 面试者。
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§（3） 深入的面试。由人事部主持，由有关
——适用于各类企业、各类人才。
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渠道2： 人才招聘会 参加定期或不定期举办的人才交流会、 人才市场、人才集市。 ——优点： 双方直接见面，可信程度较 高；当时可确定初选意向；费用低廉。 ——缺点： 应聘者众多，洽谈环境差； 挑选面受限。 ——适用于初中级人才，或急需用工。
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9. 人才个体生涯成长规划与企业人力资源发 展目标相互匹配，员工与企业一同成长。
10. 保持企业一定的员工流动性。 （1） 过于稳定，造成一潭死水，没有竞争 压力； （2） 流动过于频繁，造成队伍不稳、技术 没有积累，反而流失。
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企业持有现金的动机
❖交易动机，即企业在正常经营秩序下应
当保持的现金支付能力。
❖预防机制，即企业为应付意外紧急情况
而需要保持的现金支付能力。
❖投机动机，即企业为了抓住各种瞬息即
逝的市场机会，获取最大利益而准备的 现金余额。
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•管理的主要内容： 现金、应收帐款和存 货的管理
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➢现金的管理
现金管理的目标
如何在现金的流动性与收益性之间 作出合理的选择，即在保证企业正常 经营业务顺利进行以及偿还债务和缴 纳税款需要的同时，降低现金的占用 量，并从暂时闲置的现金中获得最大 的投资收益。
对存货进行控制和管理的方法主要有： 合理控制存货的经济进货批量、制定合 理的储存限额和储存期、ABC分类管理 等。
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（二）固定资产管理
固定资产具有如下特征： 1）投资时间长，技术含量高。 2）收益能力高，风险较大。 3）价值的双重存在。 4）投资的集中性和回收的分散性。
最具代表性的财务管理目标主要有 以下几种提法：
▪ 利润最大化
▪ 资本利润率最大化或每股利润最大化 ▪ 企业价值最大化
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二、 现代企业资产管理
资产——是指由于过去交易或事项形成的， 为企业拥有或控制的，能够给企业带来未来 经济效益的经济资源。
在发挥应收账款强化竞争、扩大销 售功能效应的同时，尽可能降低投资的机 会成本、坏账损失与管理成本，最大限度 地提高应收账款投资的效益。
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➢存货管理
存货是指企业在生产经营过程中为生 产或销售而储备的物资，包括商品、材 料、燃料、低值易耗品、在产品、半成 品、产成品、包装物等。
渠道4： 委托猎头公司 将用人要求和标准转告猎头公司，委托寻 求合适人才。 ——优点： 能找到满意人才，比企业自己 招聘质量好。 ——缺点： 招聘过程较长，各方反复接洽 谈判；招聘费用昂贵，须按年薪的一定比 例支付猎头费。 ——适用于物色高级人才。
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渠道5： 大专院校 企业派员到大专院校招聘应届生，与求职 者面谈。有的邀请候选者预先到企业实习。 ——优点： 双方了解较充分；挑选范围和 方向集中，效率较高。 ——缺点： 应聘者流动性过大，有时需支 付其旅费和实习费。 ——招募发展潜力大的优秀新人才。 渠道6： 职业学校 与大专院校招募类似。
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保健因素
激励因素
防止职工产生不满情绪 激励职工的工作热情
工资 监督 地位 安全 工作环境 政策与管理制度 人际关系
工作本身 赏识 提升
成长的可能性 责任 成就
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激励原理
激 励
需求
动机
行为
需求 满足
新的需求
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2. 企业通过吸纳成熟型人才、成长型人才， 有效拓宽利用社会人才渠道。
3. 企业开辟三个人才渠道： （1） 立足区域，充分发挥本地人才的主渠 道作用； （2） 面向全国，吸纳高层次人才； （3） 注重与国际接轨，寻找留学生或外籍 管理者、专家的支持
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6. 持续开发人力资源，将人才作为取之不尽、 用之不竭、具有倍增放大效应的资本；
7. 人尽其才，人人都是人才。
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8. 公平竞争 （1） 不拘一格、机会均等、任人唯贤； （2） 没有性别、籍贯、身体特征的偏见； （3） 没有校友派系、出身门户之见； （4） 没有领导个人用人偏好。
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第一节 现代企业人力资源管理
一、 指导思想与基本理念
1. 以人为本： （1） 不仅要造就有成就的人才个体，而且应培 培育人才团队，发挥人力资源团队规模效应； （2） 不仅要发挥人力资源体力劳动密集型功能， 而且更应发挥人才之智力密集型功能； （3） 不仅要发挥人才自身功能，而且要充分利 用与其连带的社会关系网络功能； （4） 不仅要利用内脑、而且要利用外脑。
二、人员的招聘、筛选与录用
1. 招聘录用原则
（1） 广开才路、多种渠道 （2） 人事部门统一企业的人事招聘、录用制度， 供下属单位统一执行。 （3） 企业现有职工具有岗位竞争的优先权。立 足于在企业现有员工中发现、使用、培养人才，
招聘人才首先面向内部。
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经营杠杆是指企业在决策时，对经营成 本中固定成本的利用。通过这种利用，可 以给企业带来额外利益，即可以获得一定 的经营杠杆利益。