2018年common系统文书变化和应对及优质文书举例

想去美国读本科的优秀的中国孩子每年递增，美国学校在今年又增加了申请难度。Common系统的网申文书题目在今年又做出了新的改变，申请2018美本的文书从原来的5篇增加到了7篇。下面慧德留学给大家逐一讲一下common系统文书的具体变化。

1. Some students have a background, identity, interest or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story. [No change]

原装：你有什么背景、特质、兴趣或者天赋对你非常重要，如果你没有在申请中体现他们，那你的申请将是不完整的。如果你有这样的故事，请与我们分享。

这个题目没变，一直也是各界学生心中的千古大爱，如果非要我评价的话，最受欢迎文书题目非它莫属，因为这个题目实质上可以让学生挖掘自身背景而不受到严格题材限制。

解读：这是了解申请者的入门题。“Identity”（身份）是个比较抽象的概念，很多学生拿到手之后并不知道如何理解，因此从2015年开始，添加了更加具体的“背景”“兴趣”“才能”，帮助学生寻找选题。这是一个百搭题，没有设定太多限制。很多学生都会选择这个题目，但要写出彩也不容易。如果文书立意不够精细，很大几率转不住招生官的眼球，沦为申请中的分母。

2. The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience? [Revised]

和去年的题目对比一下：

The lessons we take from failure can be fundamental to later success. Recount an incident or time when you experienced failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

微整：我们从遇到的困境/阻碍获得的经验教训是我们之后成功的基础。回忆你曾经面对过的一次挑战、一场阻碍、一种失败，它是如何影响你的？你又从中学到了什么？

原来题目中只是提及failure，很多孩子可能就此限制地过于严重，尤其很多中国孩子一说失败就说自己曾经那次考试没考好。拜托，2017年了，这个老梗就别再用了好伐？所以这次多加的这几个限定词，还是颇有道理的，不用非得比赛输了，考试落榜了才算。

解读：去年的“failure”(失败)，特别容易写成一部悔过书。此次弱化表达为“obstacles we encounter”(我们所遇到过的挫折)。并且也把incident/time更具体为challenge（挑战）, setback（挫折）, or failure（失败）。仍然是一个CA常见的表达变化，没有实质变化。

解题思路：招生官想从这道题看出你的性格特点，你面对挫折、失败和挑战是什么态度，采取了什么行动，并最终得到了哪些成长。因此，这道题的关键在于分析失败原因且做出了一系列的改变，不要一味单纯描述失败。

3. Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome? [Revised]

微整：回忆你曾经质疑或者挑战一个信仰或想法的时刻，什么影响了你的思维？你又获得了什么？

2016-2017的题目是：

Reflect on a time when you challenged a belief or idea. What prompted you to

act? Would you make the same decision again?

从原来的挑战信仰，增加了质疑，后面的追问也稍有改动。不再是问你做了什么，最终是否做了正确决定。尽管对某个信仰或者观点我们有过不同见解，但是不代表之后一定会做出正确决定，即使错了，我们也会吸取教训再改进嘛。所以，这个更改，不错哦。

解读：和去年的act相比，今年的thinking可能显得简单一点。但招生官还是看结果的（outcome）。这道题是挑战权威/成见，强调了学生的批判性思维能力，一般中国学生选得相对比较少。

如果你选这道题，需要注意critical thinking或者challenge a belief 不是代表你要全盘否定某个想法。世界不是非黑即白，很多学生在这道题目容易写得极端，这是不可取的。招生官希望看到的是：你怎么去权衡两个极端的。另外，忌写一读开头就让人想到结尾的文章。

4. Describe a problem you’ve solved or a problem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma —anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution. [No change] 描述一个你解决过或者打算解决的问题。这个问题可以是学术方面的、研究调查或者是道德伦理方面的——任何你认为对你个人而言很重要的问题，不论大小。说明它对你的意义和你解决问题的方法。

原装：描述一个你曾经解决过的问题或者你想要解决的问题。可以是智力挑战，研究查询，道德困境——不论限制，任何对你个人来说非常重要的都行。解释它对你的意义，为了解决它你采取了哪几步，或者你觉得可以采取方法可以得到解决方案。