高级中学校长先进事迹材料
校长先进事迹材料
校长先进事迹材料【第1篇】校长先进事迹材料李ｘｘ，男，汉族，生于19ｘｘ年ｘｘ月25日，ｘｘ县ｘｘ乡ｘｘ村人。
现为中学高级教师，市、县级“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀校长”、“骨干教师”、“学科带头人”。
其主要工作经历是：19ｘｘ年6月毕业于庆阳师专历史系，19ｘｘ年7月分配ｘｘ中学任教至今；19ｘｘ年8月至1995年8月任ｘｘ中学教导主任，19ｘｘ年9月至20ｘｘ年8月任ｘｘ中学副校长（其中20ｘｘ年9月至20ｘｘ年8月兼任ｘｘ乡教委副主任）；20ｘｘ年9月至20ｘｘ年8月任ｘｘ中学校长，20ｘｘ年9月至今担任ｘｘ中学校长。
在担任ｘｘ中学校长期间，李校长提出了“让每一位学生成人，让众多学生成才；让每一位学生合格，让众多学生优秀。
”的育人理念。
制定了“教研兴校、教改强校”的治校方针，明确了“立足常规教学，强化教研教改，加强队伍建设，规范管理行为，促进特色发展、提高办学质量”的总体工作思路。
自20ｘｘ年9月李校长担任ｘｘ中学校长以来，学校办学条件不断改善，文化内涵不断丰富，教育质量不断提高，社会影响不断扩大。
全县初中教育质量综合评估，20ｘｘ年学校居同类校第五名，全县第七名；2014年学校居同类校第一名，全县第一名。
两年间，学校先后被市、县级政府及教育主管部门授予“ｘｘ市平安校园”、“ｘｘ县语言文字规范化示范校”、“ｘｘ县职教招生工作先进单位”、“共青团ｘｘ县五四红旗团委”、“ｘｘ县20ｘｘ年精细化管理示范学校”、“ｘｘ县第二批课堂教学改革示范学校”、“ｘｘ市绿色校园”、“全县教育质量优胜学校”。
一、信念坚定，爱岗敬业，全心全意服务师生一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。
作为学校负责人，李校长有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。
他始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级主管部门保持高度一致，讲学习、讲政治、讲正气。
高级中学-徐云阁-先进事迹材料
教育学会先进个人事迹材料大兴安岭高级中学徐云阁作为大兴安岭高级中学校长、书记，徐云阁同志在思考高级中学办学特色和生存发展的构成的同时也在思考新课程背景下学校的教科研工作的发展前景，在思考地区教育教学科研工作的发展方向，因为他深深的知道作为一名校长，学校的发展是自己一生的追求，而作为教育学会的会员，地区教育科研的发展也是自己义不容辞的职责。
一、认真思考大胆尝试敢于创新徐云阁同志善于思考，大胆尝试课程改革措施，作为高级中学校长，积极在高级中学开展新课程教学改革，大力推进三清教学和学案导学课堂教学模式，开发自主、合作、探究、高效教学法，得到了专家和广大师生的好评，取得了初步的成效。
他解放思想，开拓创新，在探索本地学会自身建设方面做出了一定贡献，特别是在特长生培养和为学生终身幸福奠基的教育方面的研究深入，思想超前，对地区同类学校教育教学工作的开展具有重要的借鉴意义。
二、规范课题管理，提高课题研究的质量在徐云阁校长的大力推进和亲自督导下，高级中学教育学会在规范课题管理和提高课题研究质量方面取得了良好的成绩。
1、形成课题网络。
目前，学校承担省、地级立项课题两个。
课题立项将全校每位教师统一在一个大目标下，这种课题布局的网络层次，有利于增强学校科研工作的向心力和战斗力，有利于形成学校办学特色。
2、加强课题的过程管理。
首先是坚持集体备课记录周周查，业务学习笔记月月查，学案稿件期期查；二是坚持科研调课天天有，自荐课、观摩课月月有。
三是坚持科研工作有总结，鼓励教师将教学中的好经验、好做法写成论文，共同交流。
四是优秀教研组评比认真推进，以评促教。
3、注重引导“三个层次”的研究。
一是反思性研究。
这个层次研究主体定位于每位教师，研究时坚持一切从实际出发的原则，最终的成果是以论文为标志。
二是专题性研究。
这个层次研究主体定位于学校各科骨干教师及学校中层领导，重点研究教育教学中某一类或某一方面的问题，最终的成果是专题报告或调研报告。
身边好校长事迹材料
身边好校长事迹材料【篇一：刘校长社核好校长事迹材料终稿1】用真情点燃希望，用汗水放飞理想——“社核”好校长刘淑英先进事迹材料“社核”教育是全面发展教育的重要组成部分，它直接关系到“培养什么样的人”这一教育的根本问题。
加强社会主义核心价值体系教育是培养和造就未来社会主义事业积极建设者和可靠接班人的重要工作，是当前整个教育系统包括基础教育领域全面贯彻党的十七大精神，全面实施素质教育的重要工作。
刘淑英校长任漠河县高级中学校长以来，不断深入贯彻党的“十七大”会议精神，始终秉承“一切为了学生”的理念，加强教师师德和学生思想道德建设，坚持社会主义核心价值体系教育，积极开展“理想点亮人生”和“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”等主题教育活动，全面实施“立德树人”工程。
用关爱的甘泉浇灌春苗，用满腔的热血培育花朵。
刘校长把“社核”体系教育融入素质教育的全过程，把德育教育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育的各个方面。
在制定年度德育教育计划时，安排每月一个教育主题，一月份是文明礼仪教育，二月份是理想主义教育，三月份是学雷锋教育，四月份是缅怀先烈、革命传统教育，五月份是感恩教育，六月份是学校艺术节活动，七月份是爱党、颂党教育，八月份是拥军拥属活动，九月份是尊师爱生活动，十月份是爱祖国、爱家乡教育，十一月份是法制教育，十二月份是组织、纪律、卫生教育。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，共青团的组织作用，关工委老同志的余热作用以及家长的配合作用，加强对学生社会主义核心价值体系教育。
一、加强教师队伍建设，以身作则，率先垂范。
刘校长以身作则，身先士卒，为学习教育活动的有效开展，为良好的师德师风的形成起好榜样带头作用，坚持《社会主义核心价值体系辅导读本》进书包、进课堂、上讲台、进家庭。
2011年9月，刘淑英校长担起了漠河县高级中学校长的重任。
刘校长在办公室里支起了一张旧铁床，年愈50的她开始钻研起了高中的教育教学与管理。
面对不太熟悉情况的新领导班子、散漫的教师、消极的学生、无奈的家长，她彻夜无眠。
中学校长的先进个人事迹材料
中学校长的先进个人事迹材料以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!陈江辉，男，1964年11月出生，1983年7月参加工作，1991年6月南京师范大学数学系本科毕业，1996年7月加入中国共产党，现任江苏省梅村高级中学校长。
先后被评为无锡市名教师、江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人、江苏省教授级高级教师、江苏省中学数学学科特级教师、无锡市有突出贡献的中青年专家，江苏省优秀青少年科技教育校长、江苏省高中数学课程教材改革实验先进个人。
在他的带领下，通过全体教职工的共同努力，梅村高中办学绩效显著，连续三年获得无锡市属学校“办学绩效突出奖”;学校还获得全国校园影视教育研究实验学校、无锡市共产党员先进性教育先进集体、无锡市廉政文化建设示范点等荣誉，XX年被评为“江苏省普通高中素质教育省级督导优秀等级”。
从教近30年来，陈江辉同志始终铭记自己是一名光荣的人民教师，强烈的事业心、责任感，以及永创一流的精神，使他勤学不辍，不断改造主观世界，在普通高中教育这一方热土上辛勤耕耘，以共产党人创先争优的行动书写着“培养什么人、怎样培养人”的教育命题。
一、创设机制、文化引领，争做先进办学理念的实践者在教育教学实践中，陈江辉同志秉承“尊重人、解放人、发展人”的教育理念，主动思考和推动学校科学发展率先发展。
一是高度重视校本文化建设。
在无锡市辅仁高中任职期间，先后在学校德育讲师团、校本系列教材(十本)、课程超市、课题研究、对外交流等方面做了大量工作，使学校校本课程开发与实施走在全省前列。
调任江苏省梅村高级中学校长后，结合梅村高中地处吴文化发祥地的办学历史和地域特点，把开展吴文化教育、弘扬吴文化精神作为学校文化建设的主要内容，将泰伯“至德”古训烙印在梅中以“至贤”为校训的办学理念中，增设吴文化七大“文化之源”，让师生涵养谦恭礼让、艰苦奋斗、开拓进取、创造辉煌的精神品格，使静态的环境成为“不说话的老师”，充分发挥环境育人功能，充分体现教育“善己”、“善人”的崇高理念。
优秀校长个人先进事迹10篇
优秀校长个人先进事迹10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校长先进事迹材料
校长先进事迹材料校长先进事迹材料李天池，男，现年53岁，中国共产党党员，研究生学历，现任河南省周口市第三高级中学校长。
参加工作至今，李天池同志在教育战线上辛勤耕耘了三十年，担任体育教师达25年，1987年任周口一高教务主任，1993年任周口一高副校长，2014年任周口三高校长兼党总支书记。
在教学以及学校管理工作中，他以先进的教育教学理念，一流的业务能力，崇高的人格形象，蜡烛的奉献精神，高超的管理艺术，优异的办学成绩，赢得了社会、家长、学生和广大教职工的一致好评，先后多次受到国家、省、市各级的表彰。
一、体育教学的名师1977年，李天池同志毕业分配到周口一高任体育教师，在长达25年的教育生涯中，他除了担任正常的体育课老师外，还主动承担学校体育训练队的教练及连年担任班主任工作。
他忠诚于人民教育事业，师德高尚，有崇高的敬业和奉献精神，他为人师表，开拓进取，作风严谨，工作踏实;他关爱自己的每一位学生，不管是自己的队员还是一般的学生，他都像父亲一样慈祥的对待;他乐于帮助学生，多年来被他资助的学生不知有多少，自己工资不高，但当学生有困难时，他却会毫不犹豫地给予支援，这些年捐出去的钱物他自己都说不清有多少了，给队员买营养品更是常事。
因此他深受学生们的尊敬和爱戴，他教的学生不知有多少，遍布四海，可谓是“桃李满天下”，不管是年龄有多大，职位有多高，一提到他们的“李老师”都无比的尊敬。
对于业务，他追求更高更好。
为了不断提高自己的业务能力，他在坚持正常的上课和训练时间的前提下，又读完了教育管理研究生的全部课程，顺利取得了研究生资格证书。
通过自己的不懈努力，他还取得了国家一级裁判员资格证书，多次被周口市人民政府授予“专业技术拔尖人才”和“学术技术带头人”及河南省教育厅授予的“学术技术带头人”及“优质课教师”等称号。
在体育教学中他勤于思考，积极创新，大胆探索和改革，形成了自己的特色和亮点，他注重教学科研，先后撰写了一批有一定学术水平的论文。
2023届高考写作素材：“时代楷模、榜样力量”之张桂梅
【高分素材】“时代楷模、榜样力量”之张桂梅一.楷模人物：张桂梅：华坪县女子高级中学校长人物事迹：创办全国第一所全免费女子高中，迄今为止累积帮助1800多名大山女孩圆梦大学。
经典语录：我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。
人物关键词：人生取舍、朴素无华、无私奉献的人间大爱、为教育事业默默耕耘、坚韧顽强拼搏精神等人物评价：烂漫的山花中，我们发现你。
自然击你以风雪，你报之以歌唱。
命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。
不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。
你是崖畔的桂，雪中的梅。
二、名言金句：一个有理想追求的集体，不会迷失前进的方向；一个有楷模引领的时代，不会停下奋进的脚步。
跟随着楷模们的脚步，唤醒我们每个人内心的理想和勇气，勇敢前行，是我们在新时代里，必须坚守的使命和责任。
10.向时代楷模学习，就要学习他们热爱祖国、热爱人民的思想境界；向时代楷模学习，就要学习他们乐于助人、无私奉献的高尚品格；向时代楷模学习，就要学习他们立足平凡、追求崇高的美好情怀；向时代楷模学习，就要学习他们爱岗敬业、忠于职守的职业精神。
三、真题示范：阅读下面的材料，根据要求写作。
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。
——习主席2023新年祝福总有奋不顾身的相信，总要坚韧恒久的勇气。
——《南方周末》2023新年贺词即使暂时迷茫，也要努力发光。
——张桂梅以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
立意：1.行动贵在有恒，山海亦可填平。
2.相信前进的力量，进一寸有一寸的欢喜。
3.步步为营，跬步千里。
4.脚踏实地奋进，力到自然功成。
例文：持之以恒，着力攻坚木板有厚有薄，但只有在最厚处磨砺，才有可能取到火种。
人生道路有易有难，但只有在困境中持之以恒，着力攻坚，才有可能有大的成就。
持之以恒，着力攻坚，个人才能不断超越自我。
优秀校长事迹材料7篇
优秀校长事迹材料7篇优秀校长事迹材料7篇篇一：优秀校长先进事迹材料殚精竭力育桃李甘洒热血谱新篇王泽雄，男，1963年7月出生，中共党员，中学高级教师，湖北省教育分会会员，黄冈心理学会会员，蕲春县南征中学校长。
1981年7月参加工作，先后担任班主任、教研组长、教务主任、副校长、校长等职。
自2004年任管窑镇中学校长至今，在校长岗位上，他淡泊名利、廉洁自律、殚精竭力、艰苦创业，为管窑教育甘洒热血，他常告诫自己：金杯银杯不如百姓的口碑。
从教三十多年来，他以精湛的教学艺术、务实的工作作风、忘我的敬业精神、创新的工作思想，缔造了管窑教育一个又一个神话，赢得了社会各界人士的一致好评。
爱岗敬业，呕心沥血为教育人们常把教师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔的奉献精神。
自参加工作以来王泽雄同志也一直以红烛精神来鞭策自己，在这神圣而清廉的讲台上，他从教三十余年，乐以一身粉尘两袖清风为荣，以三尺讲坛一生相伴为豪，就像红烛跳动的火焰，照亮别人，燃烧自己。
他热爱教育事业，坚持政治理论学习和业务能力学习，立场坚定，旗帜鲜明，始终与党中央保持高度一致，认真贯彻落实党的教育方针，自觉遵守《教师职业道德规范》，为人师表，以身作则，严于律己。
他为人忠厚，工作任劳任怨，默默耕耘，无私的把自己的一切奉献给教育事业。
高调做事，低调做人是王校长的工作态度，我不在乎别人怎么说，我只在乎自己怎么做是他的自我要求。
作为一名共产党员，人民教师，他将对党和人民的热爱融入工作实际之中。
农村落后的教育现状，他看在眼里，急在心里，针对农村孩子勤奋、刻苦等特点，无论是当教师还是任校长，他都大胆进行教学改革，大胆尝试并实施创新的教学方法，努力将一个个充满灵气的农村孩子培养成才。
当老师时他是优秀的班主任，中考成绩总是名列全镇乃至全县前茅；任教务主任和教学副校长期间，更是起到了教学的引领作用，创造了南征中学教学成绩的高峰，2002--2004年连续三年中考突破历史新高，总占位均在全县前10名，还诞生了中考全县状元。
优秀校长事迹材料
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邓振，男，汉族，中共党员，本科学历，中学物理高级教师，1985年7月参加工作，历任祁阳二中教务处副主任，教务处主任，业务副校长，祁阳七中校长，祁阳县教育局党委副书记、副局长，现任祁阳一中校长。
一、学校管理方面1.勤政务实的样板“勤则兴，懒则败”这是历史的深刻殷鉴。
邓振同志作为祁阳一中的校长，深知勤政务实是兴校之本。
他勤于思考，经常思考学校的办学理念、办学策略是否适合社会需要，是否有利于学生长远发展，提出了加大文科生的培养和逐步引导学生学习领导艺术的理念，加强学生自主管理，坚持每周一参加全校师生升国旗仪式，为学生终身发展奠定基础。
他勤于巡视，坚持每天学生起床前从家里赶到学校，查看学生起床、晨跑和班主任到位情况，与学生一起早操;坚持每天深入教学楼督查教学情况，亲自抓高三毕业班工作。
密切联系师生，坚持实事求是，亲自参与每周的集体备课，经常深入教学一线听课、评课，了解教师的教学状况和学生的学习情况，及时解决教学中存在的问题，每晚坚持查看教师下班辅导和学生自习情况，全年听课达80多节。
邓振同志不打牌、扯胡子等，全年累计加班超过一百天，即便是节假日或星期天，他也全身心扑在工作上，或在办公室学习，或找教职工、学生谈心，听取、征求意见和建议，对反映出来的问题，做到有问、有研、有答、有改。
学校人多事杂，管理难度大。
按照学校管理制度，行政人员、班主任按制度轮流值班，而他以身作则，几乎天天值班，他坚持每天走进食堂、宿舍，查查伙食质量和学生休息状况，每晚到学生宿舍维持和检查就寝纪律，保证学生有充足的睡眠。
针对大多数学生及家长反映宿舍夏天炎热情况，邓校长决定引进资金将部分学生宿舍安装空调，大大改善了学生住宿条件。
他勤于动手。
善于记录平时巡视校园的情况，记录师生反映的有代表性问题并及时指导相关部门解决落实;当师生看见校长把地上的烟头、纸屑、槟榔壳随时拾到垃圾箱时，当师生看见校长亲手关闭白炽灯、自来水开关时……定会产生此时无声胜有声的效果。
学校党支部书记、校长个人先进事迹材料
学校党支部书记、校长个人先进事迹材料挥毫写尽育人谱嫩江县高级中学始建于1983年，该校以校园环境好，师资力量强，教学质量高而被嫩江人民所赞誉。
20xx年学校被省教育厅命名为省级示范性普通高中，成为全省县域高中发展的一面旗帜。
真正使嫩江县高级中学唱响潮头的根本原因是学校有一个出色的领头雁——学校党支部书记、校长冯锐。
1998年，冯锐同志到职任学校党支部书记、校长，率领党政一班人，坚持“敢为人先，争创一流”的理念，不断提升办学规模和办学效益，全面实现了跨越发展。
他用实际行动践行着“三个代表”重要思想，实现着县委、县政府和全县人民的夙愿。
近9年来，学校荣获市级先进党支部、省级创新教育实验校、国家级心理健康教育实验校等奖励30余项，受到前来视察工作的中组部、省委、省政府各级领导的较高评价。
冯锐本人也先后获得了省级劳动模范、省级优秀共产党员以及县级“十佳公仆”、党风廉政建设先进个人、党员先进性教育先进个人等20余项殊荣。
冯锐同志1954年出生在一个农民家庭，他参加工作就在教育战线，从一名普通教师逐步走向领导岗位，在多年的实践中，他积累了渊博的知识、过硬的技能和丰厚的教育经验。
他与人合著出版了《高考考场作文技巧》一书，主持开发了《嫩江与大豆》等20部校本教材，撰写的《走进WTO——县域高中的发展与对策》等20余篇理论性、经验性文章，多次在国家、省、市会议上作经验介绍，《黑龙江教育》、《黑河教育》及黑河市、嫩江县电视台多次报道了他的事迹。
抓班子带队伍凝聚人心谋发展冯锐同志一直把抓班子、带队伍列为头等大事来抓，坚持“勤政务实、廉政节流、廉洁奉公”的工作作风，建设了一支钢班子、带出了一个铁队伍。
在全校上下形成了“凝神聚力谋发展，一心一意搞教研”的工作局面。
学校党支部是学校的政治核心，在学校执行党的路线，贯彻党的教育方针工作中负有重要的责任。
这是冯锐对党支部工作的总体评价。
他坚持用《支部党建工作目标责任制》去规范支部工作，加强对党员的教育管理和监督，严格党内生活，严肃党的纪律，树立党员在教职工中的表率形象及先锋作用。
经典“感动中国”先进事迹材料(7篇)
经典“感动中国”先进事迹材料（7篇）经典“感动中国”先进事迹材料精选篇163岁，云南丽江华坪女子高级中学校长。
20__年，在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，彻底解决山区贫困问题。
20__年，华坪女子高级中学成立，这是全国唯一一所免费女高，专门供贫困家庭的女孩读书。
学校建校12年以来，已有1645名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业做贡献。
颁奖辞烂漫的山花中，我们发现你。
自然击你以风雪，你报之以歌唱。
命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。
不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。
你是崖畔的桂，雪中的梅。
适用话题教育强国，改变命运，甘于奉献，关爱女性，人生价值万佐成、熊庚香夫妇：炊香万灶烟经典“感动中国”先进事迹材料精选篇2肖卿福，男，66岁，江西省赣州市于都县皮防所支部书记、皮防科科长，一位麻风病医生。
一说到极具传染性的麻风病，许多人都会心生畏惧。
42年前，当他第一次走进了江西唯一一个麻风病康复村——于都县安背村时，他一夜没睡，连床都不敢碰，蹲在地上一直到天亮。
但医生的职责让他留了下来。
42年间，他独立确诊、治疗麻风病新发、复发患者300多人，矫正康复手术100多例，从未出过医疗事故。
经过肖卿福和他的同行的共同努力，麻风病患病率从1966年的每10万人中23.5人下降到20__年的十万分之0.5。
20__年，贡献突出的肖卿福荣获了麻风病防治领域的最高奖——马海德奖。
退休后，肖卿福依然闲不下来。
他坚持每周到镇上出诊一次。
“只要病人需要，我就要帮他们。
”肖卿福颁奖词：偏见如同夜幕，和大山一起把村庄围困。
他来的时候，心里装着使命，衣襟上沾满晨光。
像一名战士，在自己的阵地上顽强抵抗;像一位天使，用温暖驱赶绝望。
医者之大，不仅治人，更在医心，他让阳光重新照进村庄。
他是江西赣州于都县皮防所支部书记、皮防科科长肖卿福。
经典“感动中国”先进事迹材料精选篇3场外观众激动的呼喊声划破了天际，同时拉开了中国女排与塞尔维亚争冠的帷幕，我的心也随之揪在了一起。
全国优秀校长先进事迹材料
全国优秀校长先进事迹材料小李，现任张家口第十九中学学校校长。
李校长2023年被省教育厅评为中校长骨干校长，2023年9月9日，被省教育厅评为河北省优秀教育工作者。
学校在李校长的带领下发展迅速。
在教师队伍塑造上，小李校长强调，教师要恪守职业道德，拒绝有偿家教，严格按照要求来规范自身行为，加强学习，提高师德意识和师德修养，做一名人民满意的教师。
多年来，学校确立了“激趣启智，健全人格，培育能力，全面发展”的办学宗旨，以“创新理念，健全制度，强化管理，优化资源，提质增效”为办学思路，紧紧围绕“提高教育教学质量”这一核心目标，通过学校教育教学特色创建，以现代教育信息技术和校园文化建设为突破口，实现学校管理规范化、德育教育立体化、教育教学现代化、课堂教学高效化、教师队伍专业化等管理模式，教育教学质量保持市区前列。
小王，信任阳原县第二中学校长。
2023年12月阳原二中进行了校长换届，小王同志被任命为阳原县第二中学的新一任校长，所以二中也将迎来新机遇，新发展。
王校长上任后，特别提出要以质量建设为龙头，持续加强教师队伍建设，做到统筹更有力、协同更紧密、制度更完善、队伍更壮大、组织更规范、特色更明显，推进阳原二中的全面发展。
王校长以“万众一心加油干，越是艰险越向前”的勇气，带领二中人凝心聚力，砥砺前行。
阳原二中学校曾被评为“河北省体育传统项目优秀学校”；“省、市综合治理先进集体”；市文明单位；被教育局评为“综合评估优胜学校”；学校被张家口市评为“群众最满意的五星学校”。
2023年10月，获得教育部认定并命名为北京2023年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校。
未来，希望在小王校长的带领下，创造更多辉煌！小张，现任怀安县柴沟堡第二中学校长。
柴沟堡第二中学是张家口怀安县的一所重点初中，学校先后被评为省市普法先进集体、市县文明单位、市卫生工作示范校、市信息技术教育装备示范校，被省教育厅授予“艺术教育优胜团体”等荣誉称号。
校长事迹材料6篇
校长事迹材料6篇校长事迹材料篇1“如果我是一条小溪，就要流向沙漠，去滋润一片绿洲。
”这句话出自云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅，一位坚守滇西贫困地区40多年的乡村教师。
从照片看，她身躯瘦小，脸庞沧桑，但目光坚毅而执着。
40多年来，她放弃了优越的工作条件，毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场，用持之以恒的无私奉献，帮助乡村女孩走出大山，去追逐属于自己的梦想。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
作为时代的“燃灯者”，张桂梅的故事让许多网民热泪盈眶。
圣者渡人，40多年来，张桂梅笑对人生风雨坎坷，始终坚守在祖国西南边陲的教师岗位上。
从寸寸青丝到头发花白，未曾改变的是对山区学子的爱心，对教育事业的信仰。
她帮助一个个孩子改变人生的轨迹，进而帮助一个个家庭改变困难的处境，这是何其崇高的事业啊!张桂梅让人热泪盈眶，还因为她激发了人们对教师特别是乡村教师群体的感怀。
我们相信，在广袤的中国大地上，还有无数像张桂梅一样的老师。
他们终其一生或许默默无闻，用生命践行使命，用情怀抒写担当，看似普通平凡，却无比崇高。
他们持之以恒的坚守和奉献，温暖了每一位学子的心灵。
社会不该也不会忘记他们的贡献。
桃李不言，下自成蹊，每一位识文断字的读者心中都有一份师恩难忘的情愫。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
张桂梅恰似一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这又何尝不是教师群体的写照呢?致敬张桂梅，就是致敬每一位润育桃李的教师。
谢谢你们——让知识传承，让文明赓续，让青春激荡，让学子成长，让梦想飞扬!致敬张桂梅，同时也表达了党和国家尊师重教的一贯立场。
事业发展，人才为先。
我们期待有越来越多的优秀人才投身教育事业，扎根基层，扎根西部，扎根祖国最需要的地方，为国家发展和民族振兴培养人才、积聚力量。
校长事迹材料篇2长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，白云奉献给草场，江河奉献给海洋，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的孩子们?《今天他爆红，所用网红都要让路》中张鹏程校长做出了响亮的回答，他用他的言行诠释了这个答案。
优秀校长先进事迹材料
优秀校长先进事迹材料优秀校长先进事迹材料1一、孜孜以求，教书育人是能手从参加工作直到走向学校管理岗位，某某一直担任班主任，他真心关爱每一个学生，提出了“平等对待每一个学生，因为一个学生对一个班主任来说是几十分之一，而对于一个家庭来说就意味着百分之百”的理念。
担任校长后，他一直注重和学生的深度沟通与交流，经常面向学生讲座和演讲，深入学生家庭进行家访，深受学生、家长的好评和社会的高度赞誉。
参加工作来，x一直坚守教学第一线，严谨治学，严谨从教，不断探索，大胆创新，所授课一直受到同事的高度赞誉和学生的普遍欢迎，在一中工作十六年间，带了四届毕业班，每届学生参加高考语文成绩皆名列前茅，在教学活动中他特别注重学生的学习习惯养成、语文思维训练和语文兴趣培养，学生都喜欢听他的课，喜欢学他教的学科。
二、善于创新，学校管理是里手从19某某年开始，某某走向学校管理岗位，先后担任县职业中专办公室副主任、某某一中教务处副主任、教务主任、副校长，某某实验中学校长。
理，工作卓有成效。
20某某到20某某年在代理某某一中政教主任期间，他每天都和学生一起起床，第一个出现在学生宿舍，第一个站上操场，风雨无阻，每天都要等学生睡好后才最后一个离开工作岗位，常常为了处理偶发事件深夜才回家。
在担任某某一中副校长时，他先后主导了学校教学改革、德育管理改革和校本培训改革，取得了丰硕的成果，为学校的发展做出了贡献。
20某某年调任X县实验中学校长。
面对学校的管理现状，他系统分析、认真调研、深入思考，创新性地提出了“共建秩序是基础，共创效益是桥梁，共享快乐是归宿”的教师工作、学生学习理念。
担任校长的三年，他全力以赴，把自己累病了，但他从来没有松懈过。
深入调研，全面思考，传承文化，构建了学校系统的教育理念和思想，学校的.办学有了目标和方向；三、传播思想，教育情怀是根基某某热爱教育，喜欢课堂，享受和学生相依相守的时光，尽心尽力做教育，也时刻不忘思考教育。
一是他现在做校长，虽然无暇再站在讲台，但他从来就没有离开讲台。
中心学校校长爱岗敬业先进事迹材料
中心学校校长爱岗敬业先进事迹材料校长王明，中心学校一位勤奋敬业的校领导，深受师生和家长的爱戴。
以下是他的先进事迹。
一、扎实的教育教学工作王明校长始终坚持以教书育人为根本任务，积极推动教师们提高教育教学质量。
他经常参加各类教研活动和学术交流会议，不断更新自己的教育理念和教学方法。
他还积极倡导班主任制度，严格管理学生学习和行为，营造了良好的学习氛围。
二、促进学校的改革发展王明校长深知教育发展日新月异，不断改革是学校取得更大发展的关键。
他积极弘扬创新精神，组织教师们参与教育改革研究，推动学校的教育模式和课程建设改革，并取得了显著的成效。
他还积极争取教育资源，努力提升学校的整体实力。
三、关注师生发展，建立和谐校园王明校长注重培养和关心教师队伍，定期与教师交流座谈，了解他们的困难和需求，并积极解决问题，提高教师的工作满意度。
他还亲力亲为，参与学生的活动，了解学生的需求，建立了良好的师生关系。
同时，他还注重营造和谐校园氛围，积极组织各类文体活动，丰富学生的课余生活。
四、坚守岗位，勇于担当在任期间，王明校长积极应对各种困难和挑战，勇于担当，始终坚守岗位。
他身体力行，全身心地投入到学校的建设和管理工作中，严格要求自己，为学校的发展贡献了自己的力量。
他一直以身作则，激励和带领全体教职员工为学校的进步而努力。
五、优秀的成绩得益于王明校长的领导和全校师生的共同努力，中心学校在他的任期内取得了优秀的成绩。
学校的教育质量得到大幅度提升，师资队伍建设不断加强，学生成绩稳步提高，各项工作取得了显著成果。
学校也多次被评为市级优秀学校。
总之，王明校长是一位爱岗敬业的优秀校长，他用自己的实际行动影响和激励着他身边的人。
他的进取精神、勤奋能干、以人为本的管理理念将继续成为学校的重要财富，为中心学校的未来发展做出更大的贡献。
（字数：524字）。
十佳校长先进事迹材料
十佳校长先进事迹材料前言近年来，教育行业在不断地发展和进步，校长作为教育工作者的中坚力量，团队管理和教育管理在教育中起到了至关重要的作用。
今天我们要介绍的是十佳校长先进事迹。
这些校长们在管理和教育工作中取得了卓越成就，他们一直坚持专业素养的提高，深入实践、勇于创新，带领团队全力投入到推进教育发展的行列中，为学校的事业发展打下了坚实的基础，为教育事业的发展做出了积极的贡献。
领跑时代–杨校长杨校长是某一所中学的高级校长，他本科就读于北京大学教育学系，跟随着第一批启蒙教育家的足迹成长。
在他担任校长的五年里，他通过实施现代化教育制度，在学校开设了近10门新课程，帮助学生更好地适应当前社会。
同时，他还积极参与教育课题研究，推广“全英文版课本”，增强学生的全球化意识。
打造高效教育–赵校长赵校长是一位追求卓越的教育家，在担任学校教集团重要管理职务的十年里，赵校长积极引领和推动教育改革。
他创新性地应用信息技术，建立了全面的网上教育平台，提高了学校的教育教学质量，有效提高了学生成绩和学生的自信心。
坚持勇于尝试–蒋校长蒋校长在管理学校的过程中不断尝试，勇于破格提拔人才，在明确目标和任务的同时，蒋校长更加注重个性和发展。
他的管理风格相互尊重，互信，在校园内营造了温馨的生活氛围，激发了教师和学生的积极性和创造性，为学校注入新的活力和动力。
转化理念提升教育质量–王校长王校长担任校长职务期间，积极创新了解决学生的某些问题的方法，同时把学生和老师的沟通紧密联系起来，实现了学校教育质量的大幅提升。
他充分运用以学生为中心的教育思想，面向21世纪教育前沿，同时通过不断升级教育设备和教育信息化，打通了学习资源和教学过程，增强了学生的自我修养和自我控制能力，使学生的学习成果得以可持续性发展。
推行创新教育–陈校长陈校长在优化教育资讯的同时，充分挖掘学生的素养，推行创新的教育理念。
陈校长通过制度的规范化管理，开发了多种启发式教学模式，并运用一些基于WEB的数字化工具，激发了学生的学习热情，提高了学生成长和发展。
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高级中学校长先进事迹材料过去的一年，__高级中学五喜临门。
高考和学科竞赛再创佳绩；成功举办十周年校庆；学校被省、市列为__市首批国家级示范性高中创建学校；__校长被评为__市“十佳廉政公仆”、__省优秀共产党员。
社会各界以极大的热情关注着这所开办只有短短十年历史的从无到有、从中到大、从差到优，一跃成为今天令人瞩目的“__市一级学校”、__市首批国家级示范性高中创建学校的轻学校，关注着十年来带领这所新学校艰苦奋斗一步一步取得成功的领头羊——__校长。
他勤政廉政、爱校如家、献身教育的感人事迹为人们所传颂。
不计名利勇挑重担__同志__年*月出生，*工业大学本科毕业，*年*月参加工作，迄今在教育战线已经辛勤耕耘了__个春秋。
19XX年，__初级中学教育达到空前规模，决定创办高级中学，扩大高中教育。
由于办学条件艰苦，时间紧，任务重，直到开学前两个月，县教育局尚未找到一名能勇挑重担的校长到县高级中学任职，十分焦急。
7月，时任江西省丰城矿务局第一中学高级教师、副处级领导职务的__，在一个偶然机会里，从他一个朋友那里听到这一消息，婉言谢绝了市、局领导和同事们好意的挽留，来到__，着手创办__高级中学。
__高级中学是在县教师进修学校的废墟上兴建的，离__县城5公里左右，当初，学校仅有一幢二层楼的旧办公楼和几幢矮低的平房，没有校门，没有围墙，没有校道，杂草丛生，简陋不堪。
__同志怀着一颗振兴__教育事业的热心，带领第一批进驻人员，不辞劳苦地清杂草、铺校道、修课室、购桌凳、找教师。
在不到一个半月的时间里，做好了开学前的准备工作。
9月高级中学正式招生开办，有教职工XXX人，招收高一新生4个班XXX人，__同志被委任为学校临时负责人。
那时，他到__高级中学工作工资500多元，待遇低；高级职称、副处级职务干部聘为“临时校长”，官职小了一大截，学校的创办工作千头万绪，困难重重。
江西老家的老领导和同事都劝告他回去，深圳、珠海、广州有几所重点中学愿意高薪引进他。
然而，__满脑子转的就是如何克服困难如期开学，根本没有时间思考个人的名利得失。
现在想来，那是一生中最正确、最无悔的抉择，作为一名党培育多年的人民教师，在困难面前自己没有退缩。
高级中学从无到有，由弱小而发展壮大，短短十年，__高级中学从过去世的废墟发展成为今天拥有二栋现代化的教学楼，4栋学生宿舍楼，1栋雄伟壮观的大礼堂，绿化、美化、容化俱佳的花园式学校，后来居上，成为__市一级学校，成为__市高中教育一朵奇葩，洒下他辛勤的汗水，付出他全部的心血。
勤政廉政克己奉以__同志为政为教十分勤勉。
近10年来，__高级中学在他的领导下，按照“依章治校、变革活校、教研兴校、勤奋旺校、特色强校”的发展思路，内强素质，外树形象，实施科学管理，争创一流效益和社会效益。
他坚持民主集中制，做到集体领导、民主决策、以制度管人管事。
他严以律己，要求班子成员、教职工做到的事情，他总是率先垂范。
他坚持战斗在教学第一线，亲自抓高三毕业班工作，担任物理科教学，保持普通教师角色，以教学领导教学，不仅在学校管理上有所建树，有所作为，而且在教学上学有专长，教有特色。
他密切联系师生，坚持实事求是，经常深入教学第一线听课、评课，了解教师的教学状况和学生的学习情况，及时解决教学中存在的问题。
即便是节假日或星期天，他也全身心扑在工作上，或在办公室学习、备课，或找教职工、学生交心谈心，听取群众呼声，征求群众意见和建议，对反映出来的问题，做到有问、有研、有答、有改。
该校全部学生食宿在校，是整个__市内宿生最多的学校，人多事也杂，管理难度大。
针对这种实际情况，学校对学生实行全员、全过程、全方位的封闭式管理。
他以身作则，同其他班子成员、班主任一道按制度轮流值班，到学生宿舍维持和检查休息纪律，保证学生有充足的睡眠而获得充足的学习精力。
他坚持早上6点与学生一起早操，坚持晚自习下班辅导。
而这一坚持就是近10年。
与他在一起，会感受到一种实实在在的人格魅力，这种魅力的内涵就是务实和勤勉。
榜样的力量是无穷的，个人的人格魅力和作风带出了一个团结务实、开拓创新、勤政廉政的好班子，带出了老师中“赶、学、帮、超”的好风气。
领导班子中有8人被评为省、市、县优秀教师，__校长被子评为市、县优秀校长，优秀共产党员，“创五好”先进个人，还有多篇有关教学和管理的论文在报刊杂志上发表。
__同志的清正廉洁是有口皆碑的。
古云：公生廉，廉生威。
在他看来，一心为公应当是领导干部做工作的出生点，公开、公正、公平是其基本要求，只要真正一心为公，就不怕政务公开和群众的监督，自然也能做到公正和公平，就必然不会形成滋生腐败的土壤。
他是这样想的，也是这样做的。
他主持制定了《高级中学领导干部廉政建设实施细则》、《教职工因私事用车管理规定》、《财务公开制度》、《资料费、班费收支公开制度》、《计划外招生和转学工作规程》等一系列规章制度，有计划地组织党员干部学习《廉政准则》和《廉政守则》，组织观看警示教育录像片，组织讨论会，开展批评与自我批评，营造拒腐防变的集体氛围，从源头上、制度上反腐倡廉。
他不吃请，也不请吃，学校的接待费开支绝对是同类学校中最低的。
他80岁的老母亲从上海过来，他不用校车去广州接母亲，而是自己掏钱租车到广州把母亲接回学校。
不仅如此，他对家属的要求也非常严格，爱人张慧伦同志担任教务员兼图书管理员，政治过硬，是中共党员，工作上吃苦耐劳，认真做好陈校长的“廉内助、贤内助”。
有时学校发放加班劳务补贴，她都主动找到主管领导要求划去自己的名字，主动避嫌。
大家都很服气，推动了学校各项制度的贯彻落实。
十年来，高级中学一直处于建设和发展这中，几乎平均每年建一栋楼，基建工程多，目前，已投入资金4000多万元。
有一些亲戚朋友多次靠近他，有的还用“大红包”、高“回扣”引诱他，要求承包建设工程。
__坚决拒绝，学校所有工程的招标，签订合同，施工过程，质量监理，都在县教育局基建股和县建委的的严格监督下进行，严格依法办事，绝不搞“暗箱操作”。
10年来，他与10多个工程建设项目的包工头签订建设合同几十个，从未接受过一次吃请和礼金、礼品。
随着学校质量的不断提高，报考和要求转入的学生越来越多，学校第年计划外招生300多人，他将收费公开化、程序化，不拿学校的利益循私情。
总有一些学生家长拿出“红包”要求照顾录取其子女在校就学，但他丝毫不为所动，严辞拒绝。
有一位港商要求儿子到高级中学就读，找到__拿出一叠厚厚的港币放到他的办公桌上，调头就跑。
__追出去很远，硬是把红包退了回去，并按规定接受他儿子就读，令港商激动不已。
有一位县领导，他的儿子没有上录取线，读“计划外生”，想减少学费，__按学校规定，一视同仁。
长此以往，他也因此赢得了那些被他吃了“闭门羹”的人理解、佩服和尊敬。
翻开学校财务的帐，有一本特殊的“回扣簿”。
学校第年都要添置购买20多万元乃至近XXX万元的教学设备和教学资料，一些商家总要找到__联系业务用“回扣费”诱惑。
__一身正气，抵制“回扣”不正之风，采购教学设备和教学资料全部公开化，按正规操作。
针对个别商家确实以“回扣”方式回报的，他设置一本“回扣簿”，将“回扣费”作为学校收入帐，全校师生无不为他的廉洁奉公动容。
在用人上，__任人唯贤，坚决抵制用人不正之风。
高级中学以较高的教学质量和良好的声誉，越来越吸引有识之士前来创业。
本地有许多老师和高校毕业生想拉关系，走后门到高级中学任教。
__公道正派，10年来，共引进了近100多名教师，全部都按照公开、公平考核的原则，择优录用。
在利益面前，__为他人着想，10年来，学校兴建教师宿舍分了四次房，他总是让出来，自己住在学校的旧平房里，直到20__年元旦，学校建设需要拆迁，学校教师住房安置好之后，他才搬进新居。
学校现有教职工XXX人，学生2100多人。
办学规模大了，在他权力范围内可供支配的资金也多了，但他始终精打细算，量入为出。
他穿着朴素，从不进歌舞厅等高消费娱乐场所，他的办公室至今仍很简陋，没有装修，没有空调。
对此，他的解释是，不是装不起空调，但学校硬件建设还不完善，还处于发展之中，用钱的地方很多，有限的资金要用在刀刃上才能产生最大效益。
十年期间，4名校级领导没有用公款单独吃过一次饭,班子成员偶尔接待上级领导也一定是吃工作餐，并且常在学校大饭堂就餐。
许多到校检查指导工作的上级领导对他的“悭吝”也都习以为常,积极支持高级中学的建设。
他的廉洁纯洁了学校的内部环境，优化了学校的外部环境。
公道自在人心。
据了解，学校每一年度考核，领导班子党风廉政建设民意测验，上级教育部门组织的校长考评，群众对__同志的满意率均为100。
在“三讲”教育、“****”学教活动期间，调查组进行“背靠背”谈话时，无论是中层干部还是普通教职工对他的评价惊人的一致：他廉洁奉公，公道正派，坚持原则，敢抓敢管，是“三讲”、“****”的先进典型，这样的领导，我们一百个拥护。
业绩突出高风亮节鲁迅先生说：“牛吃的是草，挤出来的是牛奶、血”。
正是由于有了__校长这样的领导和出类拔萃的师资队伍，__高级中学才取得了令人瞩目的成就。
该校自创办以来，一直以校风优良著称__、著称__，享有较好的声誉，多次获得“文明校园”、“教育工作先进单位”、“先进基层党支部”等荣誉称号。
自19XX年有毕业生以来，高考成绩连续七年上新台阶，后来居上，令兄弟学校刮目相看。
以近几年的高考成绩为例，19XX年高考上省线人数XXX人，县文、理科状元均落在该校，考生陈木贵、凌辉剑等综合分、单科分名例全市前茅；20__年入省线人数突破200大关，列全__市第四名，__县第一名；20__年入省线人数XXX人，录取率达到85；20__年入省线人数XXX人，其中有一位周爱平同学考取数学满分900，夺取全省状元，被清华大学录取。
先后有一批学生考入复旦大学、中山大学、上海交大、南开大学、北京理工大学等名牌大学，连续多年被授予__市高考进步奖。
该校学生参加全国性学科竞赛成绩突出，荣获国家级奖励8人，省级奖励XXX人，市级150余人。
十年砥砺著华章，可以毫不夸张地说，在高考和学科竞赛等方面，该校已成为__地区一颗闪亮的新星。
去年6月该校成功地被评为“__市一级学校”，以此为契机，目前该校正积极创建全国示范性高中。
一项项荣誉，无不凝结着__同志的心血。
而作为校长，他个人的荣誉似乎并不多，上档次的就更少。
据了解，他在__高级中学工作的十年间，获得的最高荣誉是“__市优秀校长”、当选县政协委员。
同志们反映，他的教学工作和管理工作都是一流的，但每当评选省、市优秀教师、劳动模范时，他都主动提出不参加评选，把评选名额让级普通教职工，极大地调动了全校教师工作的积极性。
当得知县教育局、系统党委、县委县政府一致推荐他为市“十佳廉政公仆”候选人时，他表示谦让。