复习九年级上世界古代史ppt

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部编版人教九年级历史上册初三复习课件(世界古代史和近代史)

部编版人教九年级历史上册初三复习课件(世界古代史和近代史)

练一练
1.某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认 为下面内容与这一主题无关的是( )
2.以下对东西方文明的叙述,正确的是( ) A.古埃及人创造了古老的象形文字 B.罗马共和国的政权掌握在公民手中 C.阿拉伯人创造了阿拉伯数字符号 D.种姓制度促进了古代印度社会发展
3.12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年 中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建 结构,还奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象( ) A.城市自治 B.殖民扩张 C.君权神授 D.三角贸易
1775—1783,美国独立战争,美国实现了历史三级跳(殖民地—独立—联邦制共和国)(期间:1776年建国,
1777年萨拉托加战役转折,1787年宪法)
1789年攻占巴士底狱,法国大革命开始,摧毁了封建专制,传播了民主自由思想,影响世界。
1804年 法兰西第一帝国建立。
18世纪60年代到1840年前后,工业革命,改变了人类命运。
《十二铜表法》
罗马民法大全法
文学 雕塑 建筑
宙斯像 帕特农神庙
希腊神话
大竞技场
《掷铁饼者》 引水道工程
《荷马史诗》
凯旋门
哲学
儒略历
法学 历法
万神庙
大河文明 古埃及、古代两河文明、古印度,中国文明
特征
政治:专制 经济:农业(内向)
海洋文明
整个欧洲的 精神家园
古希腊、古罗马
政治:民主制 经济:外向型经济 对外:殖民
是资本主义社会的基本原则,该宣言是( )
Hale Waihona Puke A.《独立宣言》B.《人权宣言》

九年级历史(一至三单元)复习(PPT共16张) 世界古代史(精品课件复习) 人教版

九年级历史(一至三单元)复习(PPT共16张)   世界古代史(精品课件复习) 人教版

东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、 文人学者的来往, 各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是 人类相处的惟一方式, 在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充 当了文明传播与交流的工具。 ——摘自华师大版《世界历史》九年级上册 请回答: (1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。 _____________________________________________________ ______________________________________ (2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件。 _____________________________________________________ ______________________________________ (3)根据材料及所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社 会的发展。请简要说明理由
背景
方式 特点 政权性质 自上而下改革 都出现危机
阿拉伯
战争
仿照中国 隋唐制度 进行改革
中央集权的封建国家
与 伊斯兰教
密不可分
政教合一的国家 圣地麦加 发生的事情? 麦地那 发生的事情?
创教并传教,622年离开 后来征服麦加,加速统一
建立封 大化改新 建国家 时间?天皇 的方式、内容?影响 过程
穆 罕 默 德
622年在麦地那建立政 教合一的国家。 (教历元年)
西欧(最强大是 法兰克 建立时间?建立民族?)
东欧 ) 拜占廷帝国 又叫什么? 定都? 灭亡时间? 灭亡原因? 被谁灭亡?
政治:查理马特改革国家?时间?内容?影响? 宗教:教皇和教会是最大的土地所有者,神权凌驾王权 经济:出现早期资产阶级,由哪些人组成? 出现的意义? 琅城市民赢取城市自治权的方式?

《世界古代史》复习课件(岳麓版九年级上)

《世界古代史》复习课件(岳麓版九年级上)

印度河流域的地理特征
01 河流的走向与沉积,气候的多样性与变化
自然环境对古代印度文明的影响
02 农业的发展与城市的兴起,商业贸易的繁荣与文化交

古代印度文明对自然环境的适应与利用
03
水利设施的建设与土地制度的变革,宗教信仰与文化
的融合
古代印度的统一与分裂
孔雀王朝的辉煌与衰落
阿育王的统一与治理,王朝的衰落与分裂
农业的起源与传播
01
从西亚到欧亚大陆的农业扩散
畜牧业的产生与发展
02
家畜的驯化与饲养,草原文明的形成
农业与畜牧业的影响
03
定居生活的开始,社会分工与阶级分化
古代文明的发源地
尼罗河流域与埃及文明
地理环境对文明的影响,埃及文明的独特性
印度河流域与印度文明
哈拉帕与摩亨佐达罗的遗址,印度教的起源
两河流域与西亚文明
灌溉系统的完善与水利工程的建设,土地制 度的变革与社会结构的调整
古代西亚的主要国家与政权更迭
苏美尔文明与阿卡德王国
乌鲁克文化的繁荣与阿卡德人的征服
巴比伦王国与亚述帝国
汉谟拉比法典的制定与亚述人的军事扩张
波斯帝国的崛起与灭亡
居鲁士二世的征服与帝国的兴衰
楔形文字与《汉谟拉比法典》
楔形文字的起源与传播
02
宗教信仰与神话传说
多神教信仰的体系与特点,神话传说中的神祇与英雄
03
建筑与艺术成就
金字塔与神庙的建筑风格,雕塑与壁画的艺术特色
两河流域的自然环境与古代西亚文明的关系
两河流域的地理特征
自然环境对古代西亚文明的 影响
农业的发展与城市的兴起,商业贸易的繁荣
干旱的沙漠与肥沃的绿洲,河流的治理与利 用

人教部编版九年级历史上册第一至四单元(世界古代史)复习课件(共16张PPT)

人教部编版九年级历史上册第一至四单元(世界古代史)复习课件(共16张PPT)

成年男性公民享有政治权利

亚历山大帝国(欧亚非)
腊 扩张: 亚历山大东征
给东方带来灾难
影响
促进东西交流
文化 建筑:帕特农神庙 哲学:德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德
发源地:意大利半岛 成果:《十二铜表法》(欧洲法学的渊源)
前509年,罗马共和国建立
古 代
前2世纪,地中海霸主
罗 扩张 前27年,屋大维首创元首制,罗马帝国建立 马
地点
教义
佛教 乔达摩 悉达多 公元前6世纪
印度
众生平等、 忍耐顺从
基督教 耶稣
1世纪 巴勒斯坦 耶稣是“救世主 ”,忍受苦难, 死后升入天堂。
伊斯兰教 穆罕默德 7世纪初 麦加
独尊安拉
知识点六:地跨欧亚非的帝国
波斯帝国(公元前550年——1935年) 亚历山大帝国(公元前336年——前323年) 罗马帝国(公元前27年——公元395年) 拜占庭帝国(395年——1453年) 阿拉伯帝国(630年——1258年) 奥斯曼帝国(1299年——1922年)
世界古代史复习专题
时间起止:人类出现——约15世纪
知识点一:古代亚非欧文明
古代亚非文明
古代欧洲文明
典型文明
埃及文明、两河流域文明、 印度文明、中国文明
古希腊、罗马
地理环境
大河流域
地中海沿岸
文明类型
大河文明
海洋文明
经济特征
农耕经济
商品贸易

位置: 尼罗河流域(北非)
古 发展: 图特摩斯三世统治达到极盛
自由和自 治的城市
10世纪初,城市复兴。 手段:金钱赎买、武力斗争 形式:从国王或领主手中领取“特许状” 城市居民:手工工匠和商人(早期的资产阶级)

中考历史复习:世界古代史ppt(4份) 岳麓版1

中考历史复习:世界古代史ppt(4份) 岳麓版1
第一部分 教材知识梳理
模块四 世界古代史
第三单元 古代文明的冲撞与融合
时空观念
希波战 争开始
公元前 5世纪 早期
亚历山大 大帝东征
开始
公元前 334年
罗马帝国成为地 跨欧、亚、非三
洲的大帝国
马可·波 罗来到中

2世纪
1275年
面对面”过“考点

考点 1
希波战争(识记)
亚历山大大帝东征(识记)

马帝国的扩张(识记)
1. 希波战争
公元前5世纪早期,波斯帝国为控制爱琴海地区,先后
三次出征希腊,最终以波斯的失败而告终。后,希腊社会经
济发展,文化繁荣。马拉松比赛源于此次战争。希波战争是
早期东西文明的一次重要冲突,客观上促进了不同文化的交
流与融合。(岳阳2015.42;益阳2017.21、2015.17;湘
潭2016.10)
2. 文明交流的形式。(岳阳2016.37)
暴力பைடு நூலகம்突
希波战争、布匿战争、亚历山大大帝东征、罗马帝国的 扩张等。
和平交往
丝绸之路、玄奘西行、日本遣唐使来华、鉴真东渡、马 可·波罗来华、阿拉伯数字的传播、郑和下西洋等。
湖南4年真题面对面
命题点一一一一一一一1 文明交流——暴力冲突 2. (2015郴州14题)不同地区文明的交往方式主要分为两
还发明了现在一般通用的计数法。(怀2016.32、 2015.13;湘潭2016.25)
传播:阿拉伯人吸收了印度10个数字的计数法,并加以 改进,把它传到欧洲,由此产生了“阿拉伯数
字”。(益阳2015.17)
拓展提升
【归纳总结】 1. 阿拉伯人对东西方文明的贡献。(怀化2017.14) (1)阿拉伯人的作用:阿拉伯人对东西方文明的交流起桥梁和纽带作用。 (2)阿拉伯数字的传播者;把希腊文化传播到西欧;中国的指南针、造 纸术、火药和火器,以及数学、化学、医学等知识,由阿拉伯人传到西 方;他们给中国带来了阿拉伯的天文、医学等知识,也带来了伊斯兰教。

世界古代史复习资料PPT课件 人教版

世界古代史复习资料PPT课件 人教版

波斯帝国
亚历山大帝 国 罗马帝国 拜占廷帝国 阿拉伯帝国
公元前550年—公 被亚历山 元前330年 大帝国灭 亡 公元前334年—公 瓦解 元前300年 公元前27年—公 瓦解 元395年(分裂) 公元395年—公元 被奥斯曼 1453年 帝国灭亡 7世纪—公元1258 被蒙古骑 年 兵灭亡 公元1299—公元 瓦解 1922年
“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”
上一层对下层采邑分封和保护, 特点: 下一层对上层效忠供奉和服役。
看课文思考: 1、西欧城市重新兴起的时间是何时?
10世纪
2、当时著名的城市有哪些? 意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨, 法国的巴黎,英国的曼彻斯特、伦敦等。 3、简述当时西欧城市的布局和规模特点。
西欧封建社会的等级制度
查理· 马特的采邑改革
时间: 8世纪前期
改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的 主要内容: 土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役。 影响:确立了以土地和服役为基本条件的臣属关系,削弱了贵族势 力,加强了王权,有利于社会的稳定和统一;但改革后在封建贵族 内部形成了严格的等级制度,农奴和劳动者生活在社会的低层。
罗马 罗马帝国 前27年 建立地 不断发动多次 跨三大 帝国 为扩大 至2世纪 侵略战争 洲帝国 扩张 疆域
传播了希腊 文化,也使东 方文化渗入 希腊文化,促 进了东西方 文明的交流 一方面给被征 服地区人民带 来灾难,另一 方面传播了 罗马文化.
地跨欧亚非大帝国表
国名 兴亡时间 结局 都城 巴比伦 社会形态 奴隶社会
汉 谟 拉 比 法
阅读下列材料,回答问题: 第226条:倘理发师未告知奴隶之主人而剃 去其奴隶之奴隶标识者,则此理发师应断指。 第282条:倘奴隶告其主人云:“你非吾之 主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而 后其主人得割其耳。

《世界古代史》课件

《世界古代史》课件
《世界古代史》ppt课件
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目录
• 古代文明起源 • 古代埃及文明 • 古代希腊文明 • 古代罗马文明 • 古代中华文明
01
古代文明起源
古代文明的定义与特点
定义
古代文明是指在人类历史上出现 过的,具有一定规模和复杂度的 文化和社会组织形式。
特点
具有独特的语言文字、宗教信仰 、政治制度、社会组织、科技发 展等特征,并对后世产生了深远 影响。
埃及文明的代表建筑与文化
金字塔
作为古埃及文明的象征,金字塔是法老的陵墓,体现了古埃及人民的智慧和建筑技艺。
斯芬克斯
作为守护神庙的神秘雕像,斯芬克斯在古埃及文化中具有重要地位。
象形文字
古埃及的象形文字是世界上最古老的文字之一,记录了古埃及的历史和文化。
埃及文明的影响与贡献
对世界建筑的影响
对世界文化的影响
05
古代中华文明
中华文明的历史背景
中华文明起源于黄河流域,历经数千年的发展,形成了独特的文化传统和民族精神 。
中华文明的历史背景包括先秦时期的诸侯分封制、秦汉统一六国的政治格局、以及 唐宋元明清等朝代的更替和发展。
中华文明在历史长河中不断吸收外来文化,形成了多元一体的文化格局,对世界文 明产生了深远影响。
法律制度
罗马法是古代世界最完备的法律体 系之一,对后世法律产生了深远影 响。
罗马文明的影响与贡献
政治制度
罗马的政治制度为后世的民主共和制提供了借 鉴。
法律制度
罗马法对欧洲法律的发展产生了重要影响,成 为现代国际法的基石之一。
建筑与工程
罗马的建筑和工程技术成就斐然,如罗马水道 、斗兽场等,至今仍为世人所赞叹。
古代文明的产生与发展

人教部编版九年级历史上册世界古代史复习【课件】(23张PPT))

人教部编版九年级历史上册世界古代史复习【课件】(23张PPT))
• 拜占庭帝国灭亡,1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改名 伊斯坦布尔。
• 拜占庭帝国是一个地跨亚非欧的大帝国,创造了独具特色的拜 占庭文化,也保存了大量的希腊罗马古籍,为后来西欧的文艺 复兴提供了丰富的精神营养。
• 1.4世纪末罗马皇帝将________定为国教。最强大的 是481年建立的法兰克王国,建立者是________。 843年后,法兰克王国一分为三,形成以后的 ________、________和________三个国家。
第9课 中世纪城市和大学的兴起
• 从10世纪开始,以手工业和商业为中心的城市发展更快。城市 居民常用的反抗手段包括金钱赎买和武力斗争。
• 多城市取得了一定程度的自由与特权,形式是从国王或领主手 里取得“特许状”。农奴一旦进入城市,住满一年零一天,就 获得了市民的身份。
• 在12世纪,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花 朵。”大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权和教 育自主权。
• 赐地的人成为封君,接受封地的人成为封臣。11世纪,这 种以土地的封赐为纽带的封建制度在西欧普遍存在。标志 着欧洲进入封建制度,即中世纪时期。
• 8世纪,查理成为法兰克王国国王,成为西欧最大的王国。
• 843年,查理曼的三个孙子缔结条约,法兰克王国一分为 三,形成以后的德意志、法兰西和意大利三个国家。
第6课 希腊罗马古典文化
• 希腊神话的特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》是了解 早期希腊社会的主要文献
• 雅典帕特农神庙是希腊建筑典型代表。罗马代表性建筑有大 竞技场、凯旋门、方尖碑和万神庙等。
• 德谟克里特提出了“原子论”;苏格拉底探讨人的灵魂、美 德和幸福等问题。亚里士多德创立了逻辑学等新学科。
• ②公元前450年,罗马颁布成文法,称为《________》。在 2世纪________地跨亚非欧三洲,地中海成为帝国的内湖

世界古代史复习课件

世界古代史复习课件

文明的冲撞与交融
一、希波战争
1、时间 2、目的 3、影响 公元前5世纪早期 波斯帝国为控制爱琴海地区出征希腊
客观上促进了东西方文明的交流融合,也使希腊的 雅典势力日盛,确立了在东地中海的霸权。希腊社 会经济发展,文化繁荣。
二、亚历山大大帝东征
1、亚历山大大帝建立地跨欧、亚、非三洲的大帝国 2、亚历山大东征及帝国建立的影响: 促进了东西方经济文化交流, 一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。


你知道四大文明古国吗?
古巴比伦 古代中国
古埃及
古印度
四大文明古国
一、古代埃及
1、位置: 2、统一: 非洲尼罗河流域 约公元前3100年 奴隶制国家 孟斐斯 法老
3、国家性质:
都城:
最高统治者:
4、金字塔: 最大:
影响:
胡夫金字塔
金字塔是埃及文明的象征, 也是古代埃及人民劳动和智慧的结晶。
二、古巴比伦王国
2. 伊斯兰教的创立
产生时间:
产生地点: 教义: 作用:
7世纪初 麦加
创立者:
经典:
穆罕默德
《古兰经》
宇宙间惟一的神是“真主”安拉。 这种关于一神教的宣传,有助于打
破狭隘的氏族界限,促进民族统一。
3. 阿拉伯帝国的建立及伊斯兰教的传播
622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的政权。
630年,穆罕默德进占麦加,成为政治宗教首领。
8世纪,阿拉伯国家成为地跨三洲的大帝国,伊斯兰教传播到世界各地。
计表格,比较三大宗教的创立时间、创立者、经典、积极意义、创立地点。
名称
创立者
时间
经 典
产生地区
佛教
乔达摩•悉 达多

人教部编版九年级上册历史世界古代史复习共21张PPT

人教部编版九年级上册历史世界古代史复习共21张PPT

古 中 国 文 明
材料二 马其顿王国控制希腊后,亚历 山大继承了王位,他出兵东征,扫荡了小 亚细亚,攻入埃及,然后回师占领两河流 域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,以巴 比伦为首都建立了亚历山大帝国。帝国虽 昙花一现,但希腊文化传播到东方,东方 文化也渗入希腊文化。 (2)根据材料指出,亚历山大帝国的建 立对世界产生了什么积极的影响?
3、古印度:亚洲南部的___________河流域开始出现 奴隶制小国。后来雅利安人进入印度后,逐渐产生了 不同的等级,形成严格的__________制度,史称 “__________”。
一、文明的形成
海洋文明 公元前6世纪,__________成为希腊半岛 最重要的城邦之一。公元前5世纪, _________当政期间,雅典空前繁荣。
3、伊斯兰教产生时间___________ ,地点 ___________ ,创始人是___________ , 经典《 ___________ 》 。
三、文明的交流 和平方式: 1、日本: ___________ 从奴隶社 会过渡到了封建社会; 2、阿拉伯商人贡献: ___________ 、 ___________ 等。 战争方式: ___________ 、 ___________促进东西方文化碰撞和 交融。
古代文明交流
世界文明的发展是各种文明的相 互影响、相互融合的结果。 不同的社会或文化作为一个共同 体无论如何是独立存在的,然而独立不等 于封闭,不同文化的独立性与不同文化间 的交往是并存的。
古代文明交流
日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息

和平
战争
用全球史观看:世界文明交流
全球史观的基本观点:将人类社会 的历史作为一个整体来看待。世界各个地 区、各种文明在各自和交互的发展中,逐 步打破了孤立、分散状态,逐渐融合成密 切联系的全球统一体,这种全球一体化进 程是历史发展的客观主导趋势。

复习世界古代史ppt

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西方文明的发源地:古希腊。 希腊著名的奴隶制共和国:雅典 雅典奴隶主民主政治的高峰: 伯利克里当政期间。 罗马共和国成为地中海霸主的时间: 公元前2世纪。 罗马帝国的建立者:屋大维。
罗马文明的兴衰
起源:罗马城的建立、BC754—BC BC753。 起源:罗马城的建立、BC 、BC BC 。 发展:罗马共和国时期、BC509—BC 。 BC30。 发展:罗马共和国时期、BC 、BC BC 鼎盛:罗马帝国时期、BC AD395。 鼎盛:罗马帝国时期、BC30—AD 、BC AD 。 衰落:西罗马帝国时期AD395—AD AD476, 衰落:西罗马帝国时期AD AD AD , 公元476年,西罗马帝 公元 年 西罗马帝 国末代皇帝被废黜, 国末代皇帝被废黜,标 志着帝国的最后灭亡。 志着帝国的最后灭亡。
在古代世界, 在古代世界,充满着强 国与弱国, 国与弱国,以及不同文明间 的矛盾与碰撞。 的矛盾与碰撞。这个过程伴 随着暴力、奴役和压迫, 随着暴力、奴役和压迫,但 是在客观上也导致了不同文 化的交流与融合。 化的交流与融合。
文明交往与文化传播的两种方式
战争暴力: 战争暴力:
亚历山大东征,罗马帝国的军事扩张, 亚历山大东征,罗马帝国的军事扩张, 造纸术,火药、火器的西传,希波战争等。 造纸术,火药、火器的西传,希波战争等。
西方文明之源——希腊文明 希腊文明 西方文明之源
起源时间:公元前 起源时间:公元前2000年。 年 发源地:爱琴海及周边地区。 发源地:爱琴海及周边地区。 希腊文明源头:爱琴文明 希腊文明源头: 中心:克里特岛和迈西尼城) (中心:克里特岛和迈西尼城) 鼎盛时期:BC8世纪 鼎盛时期: 世纪—BC4世纪:城邦兴盛。 世纪:城邦兴盛。 世纪 世纪 衰败: 世纪被北方马其顿王国征服。 衰败:BC4世纪被北方马其顿王国征服。 世纪被北方马其顿王国征服

中考历史复习:世界古代史ppt(4份) 岳麓版

中考历史复习:世界古代史ppt(4份) 岳麓版
的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不 是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不 难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气, 有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不 到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路,看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着, 就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的,回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的 总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79.一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要 尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有 尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种生活都有各自的轨迹!记得 肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。我强了,所有 阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁

部编教材九年级上册历史复习课件PPT课件

部编教材九年级上册历史复习课件PPT课件
娜丽莎》、《最后的晚餐》 域的繁荣,为欧洲资本主义社 文学巨匠:英国莎士比亚《哈 会的产生奠定了思想文化基础。 姆雷特》、《罗密欧和朱丽叶》
近 探寻新 代 航路
原 根源:出现资本主义萌芽 Nhomakorabea迪亚士到达好望角 影响:新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美

社会原因:欧洲人掀起 “黄金热” 过
直接原因:东西方商路受阻
为限制王权,1689 颁布《权利法案》,
都属于资
主 义 制 度 的 初 步 确 立
(1640--1688)
美国独立战争 (1775--1783)
法国大革命和拿破 仑 帝 国 ( 1789 年 --1794 年 ; 1804--1814年)
发 展 受 到 克伦威尔
阻碍(阻
碍分别来 自于封建
华盛顿
君主专制、
④中国—黄河—甲骨文/青铜文明。 ①古希腊—雅典的民主政治:伯里克利; ②古罗马:布匿战争称霸—凯撒独裁—屋大维建帝国; ③古希腊文化:文学(《荷马史诗》)/雕塑/哲学(德;苏;亚)。
2.古代文明传播的方式
(1)暴力冲突(亚历山大东征;罗马/阿拉伯帝国的扩张); (2)和平往来(阿拉伯数字的传播;马可·波罗来华;郑和下西洋)。
英国殖民 统治和封 建专制统 治)
罗伯斯 庇尔、 拿破仑
始)--处死查理一世(高潮)--光荣革命(结束) 实行君主立宪制 产 阶 级 革
波士顿倾 茶 事件( 导火线 )--来克星顿 的枪声 (开始)--建国(1776.7.4,发表《独立宣言》)-萨拉托加大捷(转折)--约克镇战役(英投降)
命;都改
1787 年 宪 法 规 定 美 变 了 社 会
国是联邦制国家, 实行三权分立
性质;都 扫清了资
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文学与戏剧 《俄底浦斯王》
《天方夜谭》
杰出的科学家 阿基米德发现杠杆定律 和浮力定律
著名建筑 麦加大清真寺
巴黎圣母院
宗教
释迦牟尼 耶稣
穆罕默德
公元前6世纪 1世纪 7世纪
古代印度 巴勒斯坦 麦加
众生平等 忍耐服从
信仰唯一 信上帝忍 的神,真 受苦难 主安拉
宗教宣扬的共同思想是:忍耐顺从
2010年下学期九年级历史1—12课复习试卷汇编
狮身人面像和金字塔
象形文字
公元前18世纪统一两河流域 的是古巴比伦王国国王汉谟拉 比。为了维护奴隶主的利益, 他制定了一部法典,就是汉谟 拉比法典
汉谟拉比法典是世界上现存 的古代第一部比较完备的成文 法典。
以眼还眼,以牙还牙 An eye for an eye And A tooth for tooth.
的是
()
A奴隶主阶级的利益
B地主阶级的利益
C 农民阶级的利益
D资产阶级的利益
一、单项选择题汇编
1.目前比较普遍的观点认为现代人类起源于
()
A .非洲南方古猿
B. 非洲早期猿人
C .中国南方古猿
D. 中国元谋人
2.战火纷飞的伊拉克是当今世界关注的焦点,伊拉克所在的两河
流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区?
()
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.佛教 D.狮身人面像
复习九年级上世界古代史ppt
时间范围: 原始社会----新航路开辟 (经历了原始社会、奴
隶社会和封建社会)
时间范围: 新航路开辟----十月革命
时间范围: 十月革命----今天
世界古代史复习提纲
1、人类的诞生及其进化。 2、四大文明古国与希腊罗马文明。 3、地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。 4、文明交往与文化传播。 5、世界三大宗教。 6 、科技、文化、艺术。
3.“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现
代民主制度的源头”(英国历史学家约翰索利语)。这里的“她”是

()
A.希腊 B.罗马帝国 C.斯巴达 D.雅典
4.公元前3世纪至前2世纪发生的布匿战争的作战双方

()
A.希腊、波斯
B.罗马、迦太基
C.罗马、雅典
D.拜占廷、奥斯曼土耳其
5.某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰落原因的历史研究
世界古代史
原始社会:
人类的出现 氏族
母系氏族 父系氏族
奴隶社会:
东方大河文明
古埃及 古印度
古巴比伦 中国
西方海洋文明: 古希腊 古罗马
东方封建社会
封建社会:
西方封建社会
日本 大化改新
阿拉伯——伊斯兰教使阿拉伯半岛统一 法兰克——查理马特改革 城市的重新兴起 拜占庭帝国的灭亡
古猿
人类进化进程:
(南方古猿)
罗马帝国的建立者:。
屋大维
屋大维
公元前27 年罗马进 入帝国时 代发动了 多次侵略 战争。
日本大化改新后——“日出之国” 它善于学 时习间:7世纪中期
内容:建立中央集权天皇制封建国家,土地国有。 影响: 日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
阿拉伯国家——新月之乡
622年,穆罕默德在 麦地那 建立政教合一的国 家。伊斯兰教把 622年 定为伊斯兰教教历元年。
正在形成中的人
直立行走,不会制造工具
打制石器
完新石器时代 直立行走、制造工具 磨制石器
早期智人 晚期智人
三 大 人 种
人类产生之后,人类以生产劳动为 基础,慢慢形成了人类社会;人类社会 的最初阶段是原始社会,而原始社会人 类生产和生活的基本组织是氏族。
母系氏族 生产力进步
父系氏族
女性居主导 血缘关系和 财产继承按 母系计算.
男性居主导 血缘关系和 财产继承按 父系计算.
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
第二课 大河流域---人类文明的摇篮
大河流域的亚非文明
古埃及文明发源于尼罗河流域。初
步统一的古埃及国家建立于约公元 前3000年,是世界上最古老的奴隶 制国家。公元前6世纪被波斯所灭。
伊斯兰教圣城是 麦加 。
伴随着伊斯兰教的传播,阿拉伯半岛逐渐走向 统一,统一的阿拉伯国家建立起来。
法兰克王国的查理马特改革——西欧封建等级制度
“我的附庸 的附庸, 不是我的
附庸”
西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力。 教皇和教会不仅是最大的土地所有者,还是西欧 封建制度的精神支柱
古代地跨欧、亚、非的六大帝国
家是
()
A.英国 B.法国 C.希腊 D.意大利
8.与“千手观音”“普渡众生”等词语相关的宗教是
()
A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、道教
9、唐宋时期,很多阿拉伯人来到中国,把伊斯兰教也传
入了中国,我国如今信仰伊斯兰教人最多的是
()
A. 满族 B.汉族 C. 回族 D. 维吾尔族
10、要想了解中世纪阿拉伯世界的有关历史,最好参阅
波斯帝国
亚历山大帝国
罗马帝国
拜占庭帝国
阿拉伯帝国
奥斯曼帝国
古代文明的传播与发展


希波战争

明 暴力 传 冲突
亚历山大东征
播 表现

罗马帝国扩张与文化传播


丝绸之路上来往的商人
主 和平
要 交往
方 式
表现
玄奘西游,鉴真东渡 马可波罗东游
文字 埃及象形文字、
苏美尔人创制楔形文字
世界三大宗教
《荷马史诗》
下列哪部书籍
()
A.《天方夜谭》B.《荷马史诗》C.《大唐西域记》D
《伯罗奔尼撒战争史》
11、下列历史事件发生的先后顺序
()
①穆罕默德兵临麦加城下 ②穆罕默德病逝 ③罕默德带领信徒出
走麦地那④穆罕默德出家隐修
A ④③①② B ④③②① C ③①④② D ①②③④
12. 7 世纪中期,在日本发动宫廷政交取得成功的改革派代表
——摘自汉谟拉比法典
楔形文字
印度——种姓制度和佛教
项目 国名
尼罗河流域 金字塔 象形文字
《汉谟拉比法典》
佛教 种姓制度
甲骨文 分封制
西方文明之源——希腊文明(海洋文明
西方文明的发源地:
古希腊
希腊著名的奴隶制共和国:
雅典
雅典奴隶主民主政治的高峰:伯利克里统治时
近代西方民主政治制度的源头: 雅典 罗马共和国成为地中海霸主的时间:公元前2世纪。
性学习,有四个小组分别确定了以下研究主题,其中最
准确的是
()
A.保守狭隘导致帝国衰落 B.信仰差异导致帝国衰落
C.民族融合导致帝国衰落 D.种族矛盾导致帝国衰落
6.标志西欧奴隶社会历史结束的事件是
()
A.罗马进入帝国时期 B.罗马帝国分裂为东西两部分
C.斯巴达克起义
D.西罗马帝国灭亡
7.某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹,应建议他去的国
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