每课一练

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每课一练(2)

星期一

1.不计算,比较大小

58+35 ○58+36 79+34+A ○79+A

78+16—23 ○16+78+23 4097—4007 ○5000—4007

2. 下面竖式中的字母各表示什么数字?

(1)7 A 6 A=( ) (2) A 6 B A=( ) + B 4 9 B=( ) + 8 C 4 B=( )

D 2 3 C C=( ) D 0 0 3 C=( )

D=( ) D=( )

星期二

1、(1)35+65=100,如果第一个加数不变,要使和是125,那么第二个加数应该是()。

(2)A +B=100,如果A增加30,B增加15,这时A+B=( )。(3)A +B=100,如果A减少30,B减少15,这时A+B=( )。(4)A +B=100,如果A增加30,B减少15,这时A+B=( )。(5)一个加数增加389,另一个加数减少389,和()。 (填“增大”“减小”或“不变”。)

2、快速回答。

(1)已知差比被减数小125。减数是()

(2)已知被减数等于差加120。减数是()

星期三

1.小明家到学校的距离是750米,他上学时走出120米后发现忘带彩色笔,又原路返回,他到学校一共走了多少米?

3.某鞋厂有两个仓库,这两个仓库存的鞋相差276双,第一个仓库存鞋503双,第二个仓库存鞋多少双?

星期四

1. 一名同学计算加法时.把一个加数58错误地当成了85,结果得数是123,那么正确的得数应是多少?

2、已知9000—1234—1345—1456—1567—1678=1720

那么9000—1235—1346—1457—1568—1679=()

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