演讲稿因为有你范文

演讲稿因为有你范文

*老师给我留下深刻印象始于课堂上的一副对联。

有一次讲到文言文的对偶时，*老师给大家出了一副上联：“过客匆忙，南来北往买东西”。同学们寻思半晌也无句应对。他站一旁双手抱肩嘿嘿：“游子勤勉，夏去冬归读春秋。不错吧;这是我初中时对上的，你们要加油哟!”

的确人生匆匆，大多数人都像过客一样，来去匆匆。但有一个勤恳努力，智慧爱心的人却在不到一年的短暂时光里给了我无尽的温暖和感动。他就是我们的语文老师——*老师。

*老师是一个中年男教师，中等个儿，不胖也不瘦，脸上架着一副近视眼镜，两道锐利的目光从眼镜片后面射过来时，好像要把人看穿的样子，让人觉得很严肃。刚接触*老师时，我还真是畏惧过好一段时间，感觉他不好打交道。但没过多久，我就改变了对他的看法。

此后，我还去过几次*老师办公室，每一次看见的都是他专注工作的情景。他桌子上的作业本堆得像小山一样*，你总看见他埋头在不停地批呀，改呀，没有一刻空闲。难怪老师说他一个学期光改作业用掉的红笔就有二十多支。爸妈说，老师平常下班后没有什么交际活动，几乎是零应酬。后来我明白了，原来他每天这样忙于工作，专心教学，可能是在为我们做一个示范(也就是他经常讲的追求)——把努力学习和工作当作是生命本能的存在。

*老师对每一个学生都很关爱，很负责，他不想让我们中的任何一个人掉队。记得上学期期末考试结束后，*老师费尽心思作了一张

试卷解析表，要同学们对照解析表分析自己的考试情况。他还特别嘱咐考分偏低的同学，让他们一个个拿着试卷去办公室找他，给他们讲解错题，分析失误情况，总结学习方法。可想而知，这是多么繁琐的工作啊!可为了学生能在学习上有进步，*老师真是“用心良苦”!

要是你看了*老师制作的作业分析表格，你就知道他简直就是一个“工作狂”。*老师每天批改完作业，就把作业完成情况绘制成表格，他会通过微信群及时反馈给家长，那密密麻麻的数字和格子五颜六色，红的、紫的、蓝的、白的各种颜色都有，初看眼花缭乱，细看则让人惊奇——不同的颜色代表作业完成的不同情况，比如红的代表优秀，紫的代表良好，蓝的代表及格等等，让你一下子就知道自己的作业做得怎样。你想，这可要花费*老师多少心血呀!可*老师他说，他习惯了，做得快，还可以省去科代表查数记录的宝贵时间，而且便于长期跟踪。*老师他教两个班语文，每天要改80多个学生的作业，有时一天还不只一项作业，这个工作量真是不小。当然这还没算他与家长们约谈，为许多同学们修改和润色习作呢。

“何其幸运遇见你!”让我由衷地道一声：敬爱的*老师，谢谢您!因为有你，我们快乐幸福;因为有你，我们茁壮成长!

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