关于爱心作文5篇

关于爱心作文5篇

关于爱心作文5篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的爱心作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱心作文篇1

公益是人们捐献爱心的机构，是人们爱心的”集合器“，是帮助人们捐献爱心的一种形式。

——题记

在古代，总有一些官吏用自己的钱财给贫苦的人民发放粮食；在现代，”公益“这个词人人都不陌生。有句俗语，”人为财死，鸟为食亡“，许多人为了自身利益却不顾集体利益，已经成为了普遍现象。

通过”实践“，可以保护环境。有一次妈妈带着我参加公益活动。活动是每人拿一个夹子，在公园里清扫垃圾。我跃跃欲试，好不容易盼来了那天，我拿了一根长长的夹子，看到一个垃圾就捡。我帮着忙，犹如一个吸尘器，到哪里哪里干净。虽然很累，但是却可以苦中作乐，此时，不禁让我想到一句话，”吃得苦中苦，方为人上人。“经过我们的一番努力，把原来脏的草地变为干净的，把垃圾桶旁边的垃圾捡到了垃圾桶里，把人们随手扔的垃圾捡走了。整个公园在我们的面前简直”亮“了起来，”赠人玫瑰，手有余香。“

通过”行动“，可以帮助贫困山区的人民改善生活环境。你们是否有注意过，有些街道的路边有回收衣服的箱子？记得有一次，妈妈莫名其妙的把我幼儿园、小学的衣服全部整理出来，并把它们放到了一个大袋子里。后来妈妈告诉我，这些衣服可以捐献给贫困山区的人们。

通过”实践“付出爱心，通过”行动“付出爱心。实践行动，也就是要我们践行爱心了。爱心可以让我们的环境、家园变得更美好；爱心可以让我们的同胞免受饥恶、寒冷之苦。所以让我们献出爱心，

践行爱心，让世界变得更加美丽！

爱心作文篇2

第十九次“全国助残日”来临之时，太原市副市长张政爷爷到我家，看望姐姐的学习和生活情况。

5月14日中午放学后，我刚进家门，就听到姐姐喊：“心悦，有人来看我来了！”我很好奇，便问妈妈怎么回事，妈妈把情况一说，我也替姐姐高兴，因为有这么多人关心她。妈妈还告诉我张爷爷希望姐姐在可能的情况下好好学习，将来有一技之长。

说到残疾人，我并不陌生，他们在生活当中会遇到很多困难，哪怕就是一个小小的动作，比如说捡东西、拿东西，我们觉得这很简单，但对残疾人说却很难。我的姐姐就不会走路，我们出去玩儿时，姐姐只能眼睁睁地看着我……

姐姐得到了大家的帮助，我也在学校组织的爱心助残活动中捐了款，献上一份爱心。我真想让那些残疾人恢复健康，真希望让姐姐健康起来。

爱心作文篇3

爱是无处不在，每一个动作，每一个闪过你头脑的想法，可能就是你对别人浓浓的爱，在我们校园里，就发生一件无人不知无人不晓的事。

四年级一班的蔡元元同学是一位品学兼优的学生，她的成绩名列前茅。但不尽人意的事总会发生，在一次检查中，得知自己患了可怕的白血病。

白血病是一种肿瘤侵犯血液系统的恶性肿瘤。白血病是造血系统的恶性疾病，俗称“血癌”，是国内十大高发恶性肿瘤之一。小儿的恶性肿瘤中以白血病的发病率最高，每年至少以3万到4万的速度增长。

专家说有治愈的希望，面对昂贵的费用，蔡元元的父母在街上奔波，走遍亲戚朋友家借钱，他们在家里来回踱步，愁眉苦脸，他们已经快绝望了。

因此，学校开展了“关爱生命，拯救生命”的捐款活动。各班开

始了捐款活动，同学们还是像以前一样有说有笑，我真不懂，他们还不知道自己看着美丽的春天，有人却面对白色的病房哭泣。有的朋友则根本没把捐款这件事放在心上，连钱也没带，整个校园也没变，还是跟以前一模一样，大家快乐地玩着游戏，却没想到有人在病房中与病魔作斗争。

班级捐款结束后就把钱拿去学校统计，大家排着整整齐齐的队伍来到操场，参加捐款活动。人们的心情应该是沉痛的。捐款时，人们看见自己班上的钱进了捐款箱，心平静下来，可又忐忑不安，我们希望蔡元元同学与病魔斗争到底，希望早日看到她健康的身影走进校园。我不知怎么回事，突然想哭，可我没哭，心在哭泣，为什么有病这种东西，让这么多人担心，让这么多人失望？

回到教室，在座位上我曾想自己为什么不是亿万富翁，我自己为什么不是医生……“治疗白血病的人可能就在你们中间。”陈老师的这句话让我印象很深，所以我更应该好好学习，天天向上，长大后多为社会作贡献。

爱心零距离，爱就在我们身边，只要你付出爱就会得到爱的回报。今天你付出爱了吗？

爱心作文篇4

爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚固的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。

丛飞，这个曾经感动中国的人物，这个曾经赠送物品和300万元的人，这个帮助过178名贫困学生的人，在病危时竟没有人看望的人坦然地说：“不要责怪他们，我已不再需要医疗。”这是何等的宽容，也许有人会说这是丛飞的`品格，但我却说这是丛飞心中爱的表达。因为爱心是博大的。

爱心不是覆水难收。有人说，爱心就像一盆水，泼出后将不再收回。我却说，爱心本来就不像水，因为爱心可以传递，爱心可以容纳一切。也许，有些人认为爱心只讲付出不求回报，我说这是肯定的。

爱心永存，我心永恒。

曾经说着一些令人感动的事，曾经读着一些令人感触颇深的文章。

想到爱心，就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。

开始时，小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具，经过小姑娘妈妈的劝导：“捐赠时，需要捐赠对自己，对别人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一会儿，又问了一句：“妈妈，捐赠的物品可以要回吗？”妈妈说：“当然不可以。”小姑娘静静地思索着，终于含着泪，牵着自己妈妈的手跑向小强，对小强说：“小强，我把妈妈给你了，今后你就有妈妈了。”说完小姑娘便跑出了人群，哭泣着……

当然这对于我们来说，这小姑娘是多么的幼稚，可从她身上，我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的，爱心是永存的，只要我们心中充满爱心，这个世界将会变得更加美好。

真的，爱心真如一杯茶，你愈品时它愈浓。它可将每一个心灵融化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一个人的品格的美丽，乃至一个人的魅力所在。

丛飞的一句话，小姑娘的一个动作和一句稚嫩的话语，我们可以品出他们的人格美和心灵美。没有太多的理由，都源于爱心的作用。

爱心永存，我心永恒，世界也会因爱心而变成美好的人间。

我们共同期待着充满爱的世界。

我们畅想那里山清水秀，那里鸟语花香。

专家点评

这篇文章之所以被评为优秀作文，其主要特点是材料新颖，切合题意。材料一是阳光少年黄舸的故事，他的“感恩之旅”令国人动容；材料二是青岛爱心团体“微尘”的事迹：“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民，后来，扩展成一个爱心群体，再后来，扩展成一个关爱他人的爱心符号。两则材料无疑对诠释文章的主旨“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”是再恰当不过了。这表明考生并非一味“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而是密切关注生活，关注时事，因而视野开阔，思维敏捷，使文章具有鲜明的时代特征，其获得阅卷教师的好评自然是顺理成章了。