学校开放日家长感言(精选7篇)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学校开放日家长感言(精选7篇)
在现实生活或工作学习中,我们时常会因某些事或人产生新的想法,这时就可以写一篇感言。但是写感言有什么要求呢?以下是小编精心整理的学校开放日家长感言(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校开放日家长感言1
20XX年9月27日,我怀着激动的心情参加了一年级家长开放日活动暨“播种好习惯,快乐每一天”学习准备期成果展示活动。虽然只有短短两三个小时却让我亲眼目睹了学校的管理、老师的教学和自己的孩子在小学里的学习、生活情况,因此感触颇多。
给我印象最深的,孩子们的养成教育非常棒。如:学生早上排队进操场每个孩子都能做到快、静、齐在自己班级前面排好队伍,跟着老师伴着熟悉的运动音乐有序整齐地走到操场,我们全体家长都会很感动,毕竟孩子才入学一个月啊。再比如每节课前孩子们都会将书本整齐摆放好,有序去喝水或者洗手间做好下一节课上课的准备。他们良好的坐姿,安静等待老师来上课的品质,以及上课时积极踊跃的发言,认真专注的听讲等等都会赢得了家长们的默默赞许。我想孩子们的这些良好行为习惯的形成离不开老师们得辛勤教导,特别是对刚入学的一年级孩子行为的养成,老师付出的真是很多很多。
再次感受我家孩子的进步,上了一年级以来,虽然孩子各项在班级不是很突出,但是相比孩子未入学之前她的进步真是很大。如以前上课发言声音不够响亮,这次看到孩子在数学课以及自然课都能积极举手并大声发言,我真是由衷的感谢老师们的教导。如,孩子现在在家里知道自己主动阅读,以前她朗读不是很好,自从上了一年级她的朗读明显进步很大。同时经常得到语文黄老师的表扬,她的朗读积极性很高,经常能大声朗读、声情并茂的朗读课文给我们听,让我们家长也感受到了老师的教育魅力,同样是这个孩子无论是家长如何引导,她都没能好好朗读。再如孩子的习惯,主动完成各项作业,朗读时左手压书右手指读,并能按照课表做好第二天上学的准备等。她的这些
进步都离不开老师的谆谆教导。
最后感受到,老师们真正做到把课堂还给学生,同时他们在课堂上能够尊重每一位孩子,平等公正对待每一个孩子,对于孩子精彩的回答老师们总能及时给予评价,多样的评价方式也让课堂更加人性化,同时让孩子们自信、快乐的学习。
从家长开放日回来,我也真切感受到老师们们的辛苦,精心准备的课件,课堂上老师们又会绘声绘色的讲解,课间还要关注学生的一切行为,这些才让我们社会其他行业了解到人民教师的辛苦,特别是在一年级刚开始入学的孩子还要慢慢培养他们的学习习惯、生活习惯,这些无形的付出,从学生的进步和幸福的笑脸中才能够真正体会到。
在这里真要对老师们说声,辛苦了老师们,谢谢你们。
学校开放日家长感言2
转眼孩子的小学生活快六年了,对于孩子在学校的生活大都来源孩子回来的只言片语及偶尔与老师的交流,总希望有更多的机会了解孩子在学校的学习和生活情况。
第一节是语文课,上的是《姥姥的剪纸》,龚老师生动、形象地讲解了课文,孩子们也是积极地举手发言,龚老师的课不仅让孩子们学到了课本所应掌握的知识,而且让孩子们在这篇课文中学会了做人的道理——学会感恩身边的亲人。龚老师特别注重孩子们的阅读,每天都要他们看半小时的课外书,我相信这样的坚持不仅会提高成绩,更会提高孩子们的自身修养。
第二节是数学课,虞老师认真、形象地讲解每一题,让孩子们不仅会做,而且还要学会灵活运用方法。课堂上气氛非常活跃,每一个孩子都在积极的抢着举手发言,老师和学生的互动性非常强,曾记得虞老师刚接这个班的时候,儿子回来告诉我说:“我们虞老师说了,不管我们成绩好差,都会公平地对待我们每一个同学!”正是这种教学理念,孩子们也变得更有信心了,六(6)班数学成绩的提高是大家有目共睹的。
之后我们又观看了广播操及听了科学实验课,实验教室整洁明亮,硬件设施到位,老师幽默风趣,让孩子们在动手的过程中,明白了科
学知识。看着这么好的学习氛围,多么羡慕这些孩子们,他们能在这样的环境中快乐成长,真是太幸福了!
这一次的开放日活动,使学校与家庭、教师与家长有了进一步的沟通。家长亲眼目睹了孩子们在学校的学习与生活情况,一点一滴感受着孩子的进步,对此我们感到非常高兴。感谢学校每一位辛勤工作着的老师们!6
学校开放日家长感言3
这次我们幼儿园中班向家长开放了半日活动观摩,邀请家长来学校亲眼看一看孩子从入园后的生活和学习情况,并亲身参与孩子的活动。同时,为了让家长能安心的来参加我们幼儿园的开放活动,我们提前一天下发的家长开放通知,大部分的家长都安排好自己的工作来了,可以更好的、全面的了解我园的教育教学内容、早操、中英文上课观摩等活动,以便更好地与幼儿园合作,达到家园共育。
本次开放活动从早上8:15开始到11:00结束,在这期间我们开展了丰富多彩的活动,晨间我们给孩子们安排了《桌面玩具》活动,孩子们在自己的座位上搭着自己的玩具,还有的邀请爸爸妈妈来一起参与,孩子们玩的不亦乐乎,整个活动进行的很顺利,在早点环节中,我们班的家长对我们的工作给出了很高的评价和肯定,这让我们感到无比的欣慰和开心。
之后,让家长观摩了教育教学活动过程,孩子们都积极参与活动,每个孩子的注意力都能跟着老师的思路走,积极回答老师的问题。我班的小朋友都很棒!此后,我们还请家长和小朋友一起玩亲子游戏,家长和宝宝们都好开心,通过游戏活动,家长和宝宝的感情也增进了一步。
在整个活动中,每一位家长都支持的配合我们的工作,能自觉的遵守活动中的纪律,并配合老师开展好各类活动,没有早退现象,这是本次活动能顺利开展的重要因素之一。本次家长开放活动,开得非常成功。从家长的反馈表中可以看出,家长们对我们的工作给予了很高的评价和肯定,对自己的孩子也提出了很高的要求,都觉得通过这次开放日收获很大,希望能和老师多交流,多沟通,共同把我们的孩
子教育好!在家长的建议中,我们也有了更好的启示,相信我们今后的工作会做得越来越好
学校开放日家长感言4
家长开放日活动终于结束了,但留给我的感想却很多……
首先活动能锻炼班主任">班主任老师的组织能力。虽然我是第二年担任班主任,但搞这样的班队活动,我还是有很多的胆怯。“我能行吗?”“活动的形式与组织能到位吗?”“学生愿意表现吗?”重重的顾虑与困惑在我心中徘徊,但当我讲出方案时,高老师的一句话给了许多信心和勇气,“行,我想一定会成功!”带着这样的信念,我投入忙碌的工作中,确定主题、制订方案、查找资料、撰写串联词、制作PPT……虽然忙碌,但我觉得让学生收获、家长满意是我最大的快乐,从中我也积累了组织班队活动的经验,我的能力也得到了提高。
其次是活动增强了班级凝聚力,同时为学生提供了展示的舞台。整个活动离不开学生的积极参与,如排练节目、布置教室,学生们都非常认真,努力表现,真正成了班级的小主人。
在活动中学生更是踊跃参与,本次班队的主题是:我的理想。整个活动分为赞美理想、畅谈理想、表达理想、展现理想等。在畅谈理想时同学们畅所欲言,纷纷说出了自己的美好理想,有当科学家的、愿为祖国的科学事业而不断努力;有当企业家的,愿为建设祖国西部而无私奉献;有当军人或警察的,愿保家卫国、守卫边疆;而更多的女生却向往当一名教师,愿桃李满天下。这让我感到欣慰,因为以前也有学生谈及理想,向往的职业很多,但惟独无人提及教师这个职业。
当畅谈到自己的实际行动时学生也是积极参与,面对自己的现状,提出缺点,说出以后努力的方向与打算。学生纷纷吐露出自己的心声,决心以实际行动来努力实现各自的理想,这让在座的各位家长和老师非常感动。活动中还穿插了一些名人故事、诗歌朗诵、小记者采访等活动,活动的形式新颖多样,内容丰富多彩。学生娓娓道来的讲述、深情动听的朗诵、活泼可爱的小记者采访让家长耳目一新,博得了家长们的阵阵掌声,孩子们也在活动中锻炼了能力与胆量!
再次是增进了孩子与家长孩子的感情,促进了各位家长的交流。