六年级读写大赛试卷
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连云港市小学语文六年级读写大赛试卷(一)
一、填一填。
(2×8=16)
1.人们常用杜甫的_____________,_____________一句来赞美老师对学生默默无闻的培育、潜移默化的熏陶。
2.子曰: “见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”中的一个成语是 , 常用义是 .(见贤思齐; 看到德行高的人,就想学得与他一样) 3. ,五千仞岳上摩天。
(三万里河东入海) 4.《水调歌头。
明月几时有》中“此事古难全”里的“此事是指 ,。
(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
)
5.《论语》中阐明学习与思考关系的句子是: 。
(学而不思
则罔,思而不学则殆。
)
6.《草房子》的作者是( ),作品中的小主人公是( ),他所读的小学是( ),他的爸爸( )就是这所学校的校长。
(曹文轩,桑桑,油麻地小学,桑乔)
7.“人不知而不愠”的“愠”的读音是 。
意思 (y ùn ;怨恨,
恼怒;)
8.从古至今,父母对子女的爱都是无私的,不求回报,就像孟郊《游子吟》写道: , .父母对子女的教育也是毫不懈怠的,陆游在《冬夜读书示子聿》中利用冬夜读书生发的感想教育儿子 , 。
(《游子吟》谁言寸草心,报得三春晖、《冬夜读书示子聿》纸上得来终觉浅,绝知此事要
躬行。
)
二、选一选。
(2×8=16)
1.诗句“春潮带雨晚来( ),野()无人舟自横”中括号应填的字是( )(b )
(a ).急 度 (b ).急 渡 (C ).疾 度 (d ).疾 渡
2.“天涯共此时”是中央电视台一个特色栏目,名称出处谁的诗句?( )(C )
A 李白
B 白居易
C 张九龄
D 王维 3
.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是 ( ) (C )
A 春色
B 梨
C 雪景
4.龚自珍的《已亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的“红” 指
( ) A 红色 B 树叶 C 红花 (B ) 5.“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
”(王安石的《泊船瓜洲》)中的京口指
的是今天的() (C)
A南京 B常州 C 镇江 D 扬州
6.子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。
”中“舍”的意思是()(A)
A 止息,停留
B 施舍 C丢开
7.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?()(B)A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉
8.孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。
”与孔子的话意思一致的《三字经》文内容是()。
(C)
A.凡是人,皆须爱。
B.人有短,切莫揭。
C.己不欲,即速己。
三、连一连。
(1×4=4)
大漠孤烟直,长河落日圆。
杜甫
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
苏轼
黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。
王维
会当凌绝顶,一览众山小。
贺知章
四、辨真伪。
(1×4=4)(对的打“√”错的打“×”)
1. 幼不学,老何为?是说:小时候不努力学习,长大了能有什么作为呢?()(√)
2. 《史记》是孔子自己编写的书。
()(×)
3.《渔歌子》中“斜风细雨不须归”表现了诗人敢于迎接风雨、不怕困难、决不屈服的斗争精神。
()(×)
4. “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”诗句中运用了比喻的修辞。
()(√)
五、说一说。
(4+8+8+5=25)
1.某校六(1)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。
是一个贪生怕死、自私自利的人。
(正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。
在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。
他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
(理由要符合人物特点,表意清楚即可。
)
2.《一本男孩子必读的书》一文的作者杨红樱认为《鲁滨逊漂流记》是一本“男
孩子必读的书”,你觉得呢?请说说你的看法。
再请你给同龄人推荐一本你认为“必读的书”,把主要内容、必读的理由等写出来,供大家分享。
看法:
________________________________________________________
推荐“必读的书”书名:
主要内容:
必读理由:
(答题要点:《一本男孩必读的书》主要是让学生学习笛福勇敢、智慧、理性、勤劳、坚强的品格,也告诉人们不论遇到何种困难,都要顽强地生存,上帝也许会抛弃你,但自己永远不要抛弃自己!学生围绕题意答题。
推荐书目学生自由答题,表达清楚主要内容、必读理由即可。
3.《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。
(4个)谈学习态度的:_____________________________________________
(谈学习态度的:三人行,必有我师焉;知之为不知,不知为不知;人不知而不愠;见贤思齐焉,见不贤而内自省也…)
谈学习方法的:______________________________________________
(谈学习方法的:学而时习之;温故而知新;学而不思则罔,思而不学则殆…)
4.读王安石《书湖阴先生壁》完成习题。
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(1)“一水护田将绿绕”一句运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
(运用拟人手法。
赋予水以灵性,生动写出田园风光的盎然生机。
)
(2)这首诗表达了作者怎样的感情?
(表达了作者对田园生活的喜爱之情。
)六、读后感。
(35分)
以下是《假如给我三天光明》中的一段描写,读一读,写写自己的体会与感受。
善用你的双眼,就好像你明天就会失明一样。
同样的方法也可以用于其他的感官:聆听悦耳的乐曲,鸟儿的歌唱,乐队强劲的旋律,就好像你明天就要失聪一样;触摸你想摸的每一个物体,就好像你的触觉明天就要失灵一样;闻闻花朵的芳香,品尝一口美味佳肴,就好像你明天再也闻不到,再也尝不到一样……(结合自己的理解,只要写出“拥有光明就是幸福”就可以。
)
一类文24-30,二类文18-23,三类12-17,四类12分以下。