高二物理固体(PPT)3-1

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人教版 高二物理 选修3-1 第三章 3.6 带电粒子在匀强磁场中的运动(共21张PPT)

人教版 高二物理 选修3-1 第三章 3.6 带电粒子在匀强磁场中的运动(共21张PPT)

射出点相距
s = 2mv Be
M
B
v
O
时间差为 t = 4m
3Bq
N
关键是找圆心、找半径和用对称。
例与练
• (2、13H有)三和种α粒粒子子,(分别24 H是e 质)子束(,如11H果它)们、以氚相核、
同的速度沿垂直于磁场方向射入匀强磁场(磁 场方向垂直纸面向里),在下图中,哪个图正
C 确地表示出这三束粒子的运动轨迹?( )
夹角为600,求此正离子在磁场区域内 r v O
飞行的时间.
Ө
t = m
Bq
R
v
O/
由对称性,射出线的反向 延长线必过磁场圆的圆心。
如图所示,在B=9.1x10-4T
的匀强磁场中,C、D是垂直于
磁场方向的同一平面上的两点,
D
相距d=0.05m。在磁场中运动
v
的电子经过C点时的速度方向
α
与CD成α=300角,并与CD在

所以:带电粒子将在垂直于
磁场的平面内做匀速圆周运动,
洛伦兹力来提供向心力。
一、带电粒子在匀强磁场中的运动 1、带电粒子平行射入匀强磁场的运动状态 匀速直线运动
2、带电粒子垂直射入匀强磁场的运动状态
洛伦兹力来提供向心力 做匀速圆周运动
(1)半径特征: qvB = m v2 r
r = mv qB
(2)周期特征: T = 2r = 2m 周期T与运动速度
v qB 及运动半径无关
带电粒子做圆周运动的分析方法
(一)基本思路:洛仑兹力提供向心力。
qvB
=
m
v2 r
r = mv qB
T
=
2
v

人教版高二物理选修3-1第三章3.1 磁现象和磁场(共28张PPT)

人教版高二物理选修3-1第三章3.1 磁现象和磁场(共28张PPT)
• 3.知道磁极和磁极之间、磁极和电流之 间、电流和电流之间都是通过磁场发生相 互作用的.知道地球具有磁性。
• 重点:电流的磁效应和磁场概念的形成
• 难点:磁现象的应用
2020/6/11
3
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4
电磁炉采用磁场感应电流(又称为涡流)的加热
原理,通过电子线路板组成部分产生交变磁场、当用
思考:这些相互作用是通过什么相互作用的呢?你能想 到什么?
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【联想】
电荷之间是通过什么发生相互作用的呢?
电荷之间的相互作用是通过电场发生的
【猜测】
磁体
磁场
磁体
磁体
磁场
电流
电流
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磁场
电流
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1、磁场:磁体周围空间存在的一种特殊物质. 2、磁场的性质
变有磁性物体为无磁性物体叫退磁.
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【问题】
1.电现象和磁现象有何相似?
两种电荷 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
两种磁极 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
2.电现象与磁现象有何区别?
电荷可以单独存在,磁极不能单独存在1发73现1,年雷,电一过名后英,国他商的人
3.为什么丹麦物理学家奥斯特相信一电箱和刀磁叉之竟然间有存了在磁性 关系?
22
2、铁棒A能吸引小磁针,铁棒B能排斥小磁
针,若将铁棒A靠近铁棒B时,则( D )
A.A、B一定互相吸引
B.A、B一定互相排斥
C.A、B间有可能无磁场力作用
(1)自然界中的很多现象好像预示电和磁之间有某种联系 (2)奥斯特本人所持的哲学思想------运动之间有联系。

人教版高二物理选修3-1第一章1.2库伦定律课件

人教版高二物理选修3-1第一章1.2库伦定律课件
2、如果这两个电荷都放在这个讲桌上并且相互 靠近,电荷之间的作用力与思考1中的力相比 较,哪个大?
3、视频:小孩被静电打飞了 4、毛皮摩擦过的橡胶棒能把人电飞吗?
课堂探究 大胆猜想影响电荷间相互作用力的因素
距离、电荷量
课堂探究 探究影响电荷间相互作用力的因素的研究方法
控制变量法 保持q不变,探究F与r的关系 保持r不变,探究F与q的关系
实验装置图解
刻度盘与指针
带电小球C 带电小球A
细银丝 平衡小球
刻度
4、实验方法:控制变量法
5、实验步骤:
探究F 与r 的关系:
(1)把另一个带电小球C插入容器并使它靠 近A时,记录扭转的角度可以比较力的大小 (2)改变A和C之间的距离r,记录每次悬丝 扭转的角度,便可找出F与r的关系
探究F 与 q 的关系:
置于 A 左侧
置于 A 与 B 之间
置于 B 右侧
虽然各个电荷受到方向相反的两个力
由 A、B 受力方向 知,必不平衡
由 Q3、B 受力方向 知,必不平衡
作用,但是
B
的电荷量大,距离
Q3
又近,故 Q3 受到的两个力必不平衡
故正确答案为 A。
课堂达标
1.下列说法正确的是 ( C )
A.自然界只有三种电荷:正电荷、负电荷和元电荷 B.元电荷即点电荷 C.“点电荷”是一种理想模型 D.元电荷实质上是指电子和质子本身
库仑
历史发展
此时,人们对万有引力的 研究已经相当深入,已经 知道了“平方反比”规律 的各种表现。很多人受到 不同事实的启发,都猜测 静电力存在“平方反比” 规律。法国学者库仑最先 用实验证明了这一猜测是 正确的。这就是著名的库 仑定律。
库仑定律

陕西省榆林市横山中学人教版高二物理选修3-1第一章第五节电势差PPT课件(共33张PPT)(完美版下载)

陕西省榆林市横山中学人教版高二物理选修3-1第一章第五节电势差PPT课件(共33张PPT)(完美版下载)
A.电势差的定义式UAB=WAB/q,说明两点间的电势差 UAB与电场力做功WAB成正比,与移动电荷的电荷量q成 反比。 B.A、B两点间的电势差等于将正电荷从A点移动到B点 电场力做的功。 C.将1C电荷从A点移到B点,电场力做1J的功,这两点的 电势差为1V。 D.电荷由A点移动到B点的过程中,除受电场力外,还受 其他力作用,电荷的电势能的变化就不再等于电场力做
A.电势差和电势一样,是相对量,与零点的选取有关 B.电势差是个标量,但是有正负之分 C.由于电场力做功跟移动电荷的路径无关,所以电势差也跟 移动电荷的路径无关,只跟这两点的位置有关。 D. AB两点的电势差是恒定的,不随零电势点的不同位置而 改变,所以UAB=UBA
2.对于电场中A、B两点,下列说法中正确的是 C
W 静电力+W 其他力=ΔEk
注意问题 (1)适用于匀强电场 (2)d 表示沿电场线方向的距离 (1)既适用于匀强电场也适用 于非匀强电场 (2)既适用于只受电场力的情 况,也适用于受多种力的情况
例1:在电场中把2.0 ×10-9C的正电荷从 A点移到B点,静电 力做功1.5 ×10-7J.再把这个电荷从 B点移到 C点,静电力做 功-4.0 ×10-7J.
电势差 U
电势能与电荷量 静电力做功与电荷量的

定义
比值 φ=Eqp
比值 U=Wq

由电场和在电场 由电场和场内两点位置
决定因素
中的位置决定 决定
1.电场力做功的求解四法
四种求法
表达式
功的定义
W=Fd=qEd
功能 关系 电势差法 动能定理
(1)WAB=EpA-EpB (2)WAB=-ΔEp WAB=qUAB
一、电势差和电势的关系 二、电势差和静电力做功的关系 三、电势差和电场强度的关系

第四课 固体(课件)高二物理(人教版2019选择性必修第三册)

第四课 固体(课件)高二物理(人教版2019选择性必修第三册)

是非晶体
多晶体和非晶体都具有各向同性
C.一块固体,若有确定的熔点,则该固体必定为晶体
D.黄金可以切割加工成各种形状,所以是非晶体
只有晶体才 有固定熔点
黄金是晶体,切割后分子结构不变,仍然是晶体
小试牛刀
4.关于晶体和非晶体,下列说法中正确是( A)
A.单晶体具有各向异性 B.多晶体也具有各向异性 C.非晶体的各种物理性质,在各个方向上都是相同的 D.晶体的各种物理性质,在各个方向上都是不同的
安德烈与康斯坦丁,两人在此有贡献。
碳族新材料——石墨烯
富勒烯
碳纳米管


透光 性好
导热系 数高
可弯曲
石墨烯晶体管
室温下石墨烯载流子迁移率高,受温度和掺杂影响小,超高频率
柔性显示屏
石墨烯良好的电导性、透光性及柔性,使它在透明导电方面极具优势。
柔性光伏电池板
石墨烯与硅结合的新型太阳能电池。
超轻型飞机材料
某些物理性质各向异性 无规则的几何形状
多晶体 有确定的熔点
物理性质各向同性 无规则的几何形状
非晶体 无确定的熔点
物理性质各向同性
知识深化
判断晶体与非晶体、单晶体与多晶体的方法
(1)区分晶体与非晶体的方法: 看其有无确定的熔点,晶体具有确定的熔点,而非晶体没有确定的
熔点.仅从各向同性或者几何形状不能判断某一固体是晶体还是非晶体.
小试牛刀
2. 关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是 ( C )
A.可以根据各向同性或各向异性来鉴别晶体和非晶体
B.一块均匀薄片,沿各个方向对它施加拉力,发现其强度一样,
则此薄片一定是非晶体
多晶体和非晶体都显示各向同性,只有单晶体 显示各向异性

人教版高二物理选修3-1课件-电荷及其守恒定律(20张)-PPT优秀课件

人教版高二物理选修3-1课件-电荷及其守恒定律(20张)-PPT优秀课件

江西玉山二中人教版高二物理选修3-1 课件: 1.1电 荷及其 守恒定 律(共20 张PPT)
练3.如图所示,A、B是被绝缘支架分别架起的金 属球,
并相隔一定距B离D ,其中A带正电,B不带电a ,则以下
A.说导体法B带负电;
A
B
中B.导正体确B的左端是出( 现负电荷) ,右端出现
a`
正电荷,并且电荷量大小相等;
第一章:静电场
§1.1 电荷及其守恒定律
一.电荷
1.两种电荷
◆摩擦起电和雷电:对电的最早认识
+ _ ◆自然界中有两种电荷
(1)正电荷: 丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷
(2)负电荷: 毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
◆同种电荷相互排斥, 异种电荷相互吸引。
哈,带电了!
讨论:电荷的多少如何表示?单位是什么?
2
2
-Q
-Q
江西玉山二中人教版高二物理选修3-1 课件: 1.1电 荷及其 守恒定 律(共20 张PPT)
电荷从一个物体转移到另一个物体
江西玉山二中人教版高二物理选修3-1 课件: 1.1电 荷及其 守恒定 律(共20 张PPT)
二.电荷守恒定律
探讨:摩擦起电、感应起电和 接触带电的实质
电荷的总 量不变
失去了电子
186110051951014(个)
江西玉山二中人教版高二物理选修3-1 课件: 1.1电 荷及其 守恒定 律(共20 张PPT)
江西玉山二中人教版高二物理选修3-1 课件: 1.1电 荷及其 守恒定 律(共20 张PPT)
练2.对物带电现象的叙述,正确的是( BD ) A.物体带电一定具有多余的电子 B.摩擦起电实质上是电荷从一个物体转移到另一个

人教版高二物理选修3-1第二章 2.4串联电路和并联电路--电阻的测量(共22张PPT)

人教版高二物理选修3-1第二章 2.4串联电路和并联电路--电阻的测量(共22张PPT)

限流式电路的特点:
1.电压不能从零开始调节,调节范围较小.
但电路结构较为简单.
2.电能损耗较小.
2020/6/11
3
二、限流和分压电路的选取
2.分压式
Rx P
AR B
E
s
图中变阻器起分压作用,求待测电阻Rx的 电压可调范围
0~E
分压式电路的特点:
1.电压可以从零开始调节到电源电动势,调节范
围较大. 但电路结构较为复杂.
伏安法
用电压表测出电阻两端的电压U,用电流表 测出通过电阻的电流I,利用部分电路欧姆定律 可以算出电阻的阻值R,
RU I
2020/6/11
6三、电阻的测量来自伏安法测电阻的两种电路
电流表接在电压表两接线柱外侧,
通常叫“外接法”
V
A R
电流表接在电压表两接线柱内侧,
通常叫“内接法”
V
A R
因为电流表、电压表分别有分压、分流作
AV
2020/6/11
s
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课堂训练
6.在图中,AB间的电压为30V,改变滑动变阻 器触头的位置,可以改变CD间的电压,UCD的变化
范围是( C )
A.0~10V B.0~20V
C.10~20V D.20~30V
A R
R
C
R
V
B
D
2020/6/11
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课堂训练
7.如图所示R1=6Ω, R2=3Ω R3=4Ω,A、B两 点电压UAB=12V,C1C2的电容分别为2μF和1μF,则 它们带电荷量分别为1.44X10-5C 和 4.8X10-6C .
三、电阻的测量
伏安法测电阻
外接法
误差来源 伏特表的分流

人教版高二物理选修3-1第一章1电荷及其守恒定律(共34张PPT)

人教版高二物理选修3-1第一章1电荷及其守恒定律(共34张PPT)

1、一般情况下,为什么物体不带电? 2、组成物质的原子的微观结构是怎么样的?
原子的构成
质子(正电)
原子核(正电)
中子(中性)
原子(中性)
电子(负电)
2020/7/19
6
一、起电的实质:
3、为什么摩擦能使物体带电? 原子的构成
正离子
原子(中性)
负离子
2020/7/19
7
一、起电的实质:
4、摩擦起电有什么微观规律?
1.2起电的实质---接触带电
带同种电荷
带电物体7/19
电荷的转移
带电过程 带电实质 (宏观) (微观)
接触
转移
带电总量
不变
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使物体带电的方法:
2020/7/19
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1.3感应起电
静电感应:把电荷移近不带电的导体,可以使 导体带电的现象,叫做静电感应。
1.1起电的实质---摩擦起电
电子 摩擦
玻璃棒
丝绸
橡胶棒
电子 摩擦
毛皮
带正电
带电方式
摩擦带电
2020/7/19
带负电
带电过程 (宏观)
摩擦
带负电
带电实质 (微观)
转移
带正电
带电总量
不变 8
验电器的作用:
判断物体是否带电以及所带电荷的种类和多少。
验电器的工作原理
2020/7/19
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一、起电的实质:
(3)元电荷的数值
e=1.60217733X10-19C
计算中取e=1.60X10-19C
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4、什么是比荷?
3 比荷(荷质比) 测电子荷质比装置
• (1)定义: • 粒子的电荷量和质量之比。 • (2)电子的比荷: • 电子的电荷量e和电子的质量me。 • 电子的比荷为e/me=1.76X1011C/kg • 比荷也是一个常用的物理量 .

高二物理选修3-1第一章静电场第9节带电粒子在电场中的运动课件(共31张PPT)

高二物理选修3-1第一章静电场第9节带电粒子在电场中的运动课件(共31张PPT)
可能质量不同,因而它们在电场中的加速 度可以互不相同,这是静电场与重力场的 重要区别。
示波管的原理
1.有一种电子仪器叫示波器,可以用来观察 电信号随时间变化的情况。
2.示波器的核心部件是示波管,如图所示是 它的原理图。它由电子枪、偏转电极和荧 光 屏组成,管内抽成真空。电子枪的作用 是产生高速飞行的一束电子,前面例题1实 际上讲的就是电子枪的原理。
8.示波管是示波器的核心部件,它由电子枪、 偏转电极和荧光屏组成,如图所示,如果在荧 光屏上P点出现亮斑,那么示波管中的( A )
A.极板x应带正电,极板y应带正电 B.极板x′应带正电,极板y应带正电 C.极板x应带正电,极板y′应带正电 D.极板x′应带正电,极板y′应带正电
9.示波管内部结构如图所示,如果在电极YY′之 间加上图(a)所示的电压,在XX′之间加上图(b) 所示电压,荧光屏上会出现的波形是( C )
其中t为飞行2 时间。由于电子在平行于板面的方 向不受力,所以在这个方向做匀速运动,由
l = v0t 可求得:t=l/v0 代入数据得:y=0.36cm 即电子射出时沿垂直于板面的方向偏离 0.36 cm。
(2)偏转角度θ如图所示,由于电子在平行 于板面的方向不受力,
它离开电场时,这个方
向的分速度仍是v0, 而垂 直于板面的分速度是
5.现代实验测出的电子电荷量是 e=1.60×10-19C
【课堂训练】
1.如图所示装置,从A板释放的一个无初速电子 向B板方向运动,下列对电子的描述中正确的是 ( ABD) A.电子到达B板时动能是eU B.从B板到C板时动能变化为零 C.电子到达D板时动能是3eU D.电子在A板和D板之间往复运动
10.图(a)为示波管的原理图。如果在电极YY ′之 间所加的电压图按图(b)所示的规律变化,在电 极XX′之间所加的电压按图(c)所示的规律变化, 则在荧光屏上会看到的图形是( B )

人教版高二物理选修3-1附录游标卡尺的使用 19张PPT

人教版高二物理选修3-1附录游标卡尺的使用  19张PPT
高中物理·人教版·选修3—1
《游标卡尺的使用》
目录
1
游标卡尺
2
读数训练
1 测数据线的直径 数据线的直径d=0.40cm
1.数据的信度高吗? 2.直尺的最小分度值是多少?
1 游标卡尺
游标卡尺
内测量爪
紧固螺钉
深度尺
游标尺
主尺
外测量爪
用途:测量厚度、长度、深度、内径和外径。
1 游标卡尺 游标卡尺的读数
长度
11mm + 7×0.02mm
=11mm+0.14mm
=11.14mm(1.114cm)
1 游标卡尺 读数训练

10分度,精确度 0.1mm
被测
物体= 主尺读数(mm)+ 游标尺格数×精确度(mm)
长度
50mm + 1×0.1mm
=50mm+0.1mm
=50.1mm(5.01cm)
1 游标卡尺 读数训练
50分度,精确度 0.02mm
被测
物体= 主尺读数(mm)+ 游标尺格数×精确度(mm)
主尺读数:65mm
多余的黄色部分怎么读数?
游标尺的作用: 将主尺上无法精确读数的部分
精确读出
主尺1mm=游标尺等分刻度
不需估读
1 游标卡尺 10分度
游标尺上等分刻度为10格=主尺上的1mm 游标尺上的每格为0.1mm
精确度0.1mm
1 游标卡尺
20分度
游标尺上等分刻度为20格=主尺上的1mm 游标尺上的每格为0.05mm
长度
65mm + 10 ×0.05mm
=65mm+0.50mm
=65.50mm(6.550cm)

【名师PPT】高二物理选修3-1电势差

【名师PPT】高二物理选修3-1电势差

小结
1、电势差 :两点的电势之差,也叫电压 2、静电力做功与电势差的关系:
WAB qU A B


U AB
WAB q
2、电势差UAB与q、WAB均无关,仅与电场中A、 B两位置有关。故电势差反映了电场本身的 性质。 3、电势差的单位:伏特 符号V 1V=1 J/C 4、电势差是标量。
例1、在电场中把2.0×10-9C的正电荷从A点移到 B点,静电力做功1.5×10-7J。再把这个电荷从B点 移到C点,静电力做功-4.0×10-7J。 (1)A、B、C三点中哪点电势最高?哪点电势 最低? (2)A、B间;B、C间;A、C间的电势差各是 多大? (3)把-1.5×10-9C的电荷从A点移到C点,静电 力做多少功? (4)根据以上所得结果,定性地画出电场分布 的示意图,标出A、B、C三点可能的位置。
例2、图中a、b为竖直向上的电场线上的两点, 一带电质点在a点由静止释放,沿电场线向上运 动,到b点恰好速度为零,下列说法中正确的是 A.带电质点在a、b两点所受的电场力都是竖直 向上的 B.a点的电势比b点的高 C.带电质点在a点的电势能比在b点的电势能小 D.a点的电场强度比b点的电场强度大
二、静电力做功与电势差的关系 电荷q从电场中A点移到B点,
WAB EPA EPB q A q B
q( A B )

WAB qU A B
U AB WAB q

思考题
1、UAB由什么决定?跟WAB、q有关吗? 由电场本身的因素决定 与WAB、q无关 2、WAB跟q、UAB有关吗? 跟q、UAB都有关
练习1、如图所示的电场中,A、B两点间的电势 差UBA=-20 V,将点电荷q= -2×10-9C,由A点 移到B点,静电力所做的功是多少 ? WAB = -4.0×10-8J 2、电场中A、B两点的电势是ψA=800 V, ψB= 200 V,把电荷q= -1.5×10-8C由A点移到B点, 电场力做了多少功?电势能是增加还是减少, 增加或者减少多少? WAB= -1.5×10-5 J 电势能增加,增加1.5×10-5J

高二物理选修3-1 电势和电势差 ppt

高二物理选修3-1 电势和电势差 ppt

练习:在静电场中,把一个电荷量q为 2.0×10-5C的负电荷由M移动到N点,电场力 做功为6.0×10-4J,由N移动到P点,电场力 做负功1.0×10-3J ,则M、N、P三点的电势 高低关系是(φ N>φ M>φ P )
N
M
P
练习:下列关于电势高低的判断正确的是(
CD )
A. 负电荷从A移动到B时,外力做正功,A点 的电势一定较高。 B. 负电荷从A移动到B时,电势能增加,A点 的电势一定较低。 C. 负电荷从A移动到B时,电势能增加,A点 的电势一定较高。 D. 初速度为零的正电荷只在电场力的左右下 从A移动到B,A点的电势一定较高。
E B D a A C
电势φ
一.定义 二.即电场中某点的电势在数值上等于单位 正电荷由该点移动到零电势点时,电场 力所做的功。(参考书本P15的说明)
电势的特点
1. 电势的相对性。 零电势点的选取 2. 电势的固有性。电势是表示电场能量属性 的一个物理量,电场中某点的电势的大小 由电场本身的条件决定,与该点是否放电 荷,电荷的电性等无关。 3. 电势是标量。电势可以是正或负,正、负 号只表示大小,不表示方向。
b
等势面的特点
1. 等势面一定与电场线垂直,即跟场强方向 垂直 2. 在同一等势面移动电荷,电场力不做功 3. 电场线总是从电势高的等势面指向电势低 的等势面 4. 任意两个等势面不会相交 5. 等差等势面越密的地方,电场强度越大 6. 地球也是一个等势体,因此往往选地球的 电势为零
练习:如图,虚线a、b、c势某静电场中的三个等 势面,它们的电势a最大,c最少,一带正电的粒子 射入电场中,其运动轨迹如图实线KLMN所示,由 图可知( AC )
如果取无穷远处为零电势点,在正电荷形成 的电场中各个点的电势均为( 正 )值,在 负电荷形成的电场中各个点的电势均为 ( 负 )值,

高二物理选修3-1闭合电路欧姆定律 演示文稿

高二物理选修3-1闭合电路欧姆定律 演示文稿

A.L1、L4变亮,L2、L3变暗; B.L2变亮,L1变暗,L3、L4 亮度不变; C.L1变暗,L3、L4变度不变, L2无法判断; D.四只灯泡亮度都变暗。
L1 L3 P
L2
K L4
分析:
P向左移 右 R R 总 I U内 Ir R总 U外 U 外 U内 I 4 R4 I 2 I I 4 U 2 I 2 R 2 U1 U1 U 外 U 2 I1 R1 I 3 I 2 I1
I/A
讨论:1、外电路断开的状态对应于图中的 哪一点?怎样看出这时路端电压与 电动势的关系?
二、路端电压与负载的关系
• 设置情景: U/V • 设电源的电动势E=3V, 内阻r=2Ω。请根据路 端电压与电流的关系 E=3v 式U=E-Ir,以U为纵坐 标,I为横坐标,做出 U与I关系的函数图像。 O
L1 L3 P
L2
L1
L3 P
K L4 L2
L4
K
因此:L1、L4变亮,L2、L3变暗
应用2:
如图:求R=?时,电源的输出功率最大。
解:由闭合电路欧姆定律可知:
I (R r )
2
R PI R 2 (R r )
2
R
.r
2 R 2 2 2 2 (R r ) (R r ) (R r ) 2 4r R R R 2 因此:当R=r时有最大的输出功率: Pm 4r
I短=1.5A
讨论:3、电源短路的状态对应于图中哪 一点?怎么样读出这时电流大小?
在横轴上的截距表示 电源的短路电流
I短 E / r
二、路端电压与负载的关系
• 设置情景: U/V • 设电源的电动势E=3V, 内阻r=2Ω。请根据路 端电压与电流的关系 E=3v 式U=E-Ir,以U为纵坐 标,I为横坐标,做出 U与I关系的函数图像。 O

高二物理选修3-1 简单的逻辑电路 ppt

高二物理选修3-1 简单的逻辑电路 ppt

1
Y
电铃 0V
火警报警装置

1、 根据与门逻辑 式:Y=A×B, 填写与门真值表

输入A 输入B 输出Y
0 0 1 1 0 1 0 1
0 0
0
1
2、画出非门的工作波形图:
3、画出或门的工作波形图:
3、下图是一个或非门电路,如果两个输入端中 有一个输入的是高电平,另一个输入的是低 电平,那么它的输出端输出的是高电平还是 低电平?
“或”逻辑关系
“非”逻辑关系
●真值表 与门
输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1 输出 Y 0 0 0 1
或门
输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1 输出 Y 0 1 1 1
输入 A 0 1
非门
输出 Y 1 0
●符号
A B
&
Y
A BLeabharlann ≥1YA1
Y
例题、如图,一个火警报警装置的逻辑电路图。 Rt是一个热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时 电阻值很小,R是一个阻值较小的分压电阻。
A
1
Y
“非”门真值 表 输入 输出 A Y 0 1 1 0
A
C
三、集成门电路
将电子元件集成在一块硅片上 ------集成电路 将门电路集成在一块硅片上 ------集成门电路
例如:一个“与”门电路,集成到电路中,
外面只露出五条引线(正、负电源
线,输入线2根,输出线)
三、集成 门电路
三、集成 门电路
D R X A Rt P
+5V
1
Y
电铃 0V
火警报警装置
例题、如图,一个火警报警装置的逻辑电路图。 Rt是一个热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时 电阻值很小,R是一个阻值较小的分压电阻。

高二物理选修3-1 第一章第三节电场线 ppt

高二物理选修3-1 第一章第三节电场线 ppt

b
先画出入射点的轨迹切线,即画出初速度的方向, 先画出入射点的轨迹切线 即画出初速度的方向,再 即画出初速度的方向 根据轨迹的弯曲方向确定电场力的方向, 根据轨迹的弯曲方向确定电场力的方向,进而利用力 学研究的方法来解决有关问题。 学研究的方法来解决有关问题。
(5)点电荷与带电平板的电场中电场线的 (5)点电荷与带电平板的电场中电场线的 分布
特点: 特点: a、以点电荷向平板作垂线为轴电场线左右对称 b、电场线的分布情况类似于等量异种电荷的电 场线分布, 场线分布,而带电平板恰为两电荷连线的垂直平 分线 c 、在带电平板表面场强与平板垂直
课堂练习
1、关于电场线,下列说法正确的是: 、关于电场线,下列说法正确的是: A、它是一条闭合曲线 、 B、电场中存在着电场线 、 C、电场线的疏密,可表示电场强度的大小 、电场线的疏密, D、电场线所指方向,可表示电场强度的方向 、电场线所指方向,
5.图中实线是一簇由正点电荷产生的电场线,虚线是 .图中实线是一簇由正点电荷产生的电场线, 某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹。 某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹。带电粒 子在从a到 的运动过程中只受电场力作用 的运动过程中只受电场力作用, 子在从 到b的运动过程中只受电场力作用,根据此图 可作出正确判断的是: 答案: 可作出正确判断的是: 答案: A B C D a A.带电粒子的电性 带电粒子的电性 B.带电粒子在 、b两点的受力方向 带电粒子在a、 两点的受力方向 带电粒子在 C.带电粒子在 、b两点的速度方向 带电粒子在a、 两点的速度方向 带电粒子在 D.带电粒子在 、b两点的速度何处较大。 带电粒子在a、 两点的速度何处较大 两点的速度何处较大。 带电粒子在 会根据给定一簇电场线和带电粒子的 运动轨迹,分析推断有关问题。 运动轨迹,分析推断有关问题。

人教版高二物理选修3-1第一章 1.6 电势差和电场强度的关系(13张PPT)

人教版高二物理选修3-1第一章  1.6 电势差和电场强度的关系(13张PPT)

在匀强电场中,电场强度在数值上等于沿电 场方向每单位距离上的电势差。
由此可得E的单位为V/m,即1 V/m=1 N/C。
证明1V/m=1N/C
-1--伏----
U=W/q ============
--1-焦---/-库----
W=FS =======
1米
1米
-1--牛---米---- ==== -1--牛---
不适用。因为在非匀强电场中,电荷从A 移至B的过程中,受的电场力为变力,W电场 不能写成Fs。
在非匀强电场中,该关系式只能做定性分 析,不能做定量计算。
注意:①该关系只适用于匀强电场;
②d为沿电场方向的距离。
例1. (多选)如图所示,实线为电场线,虚线为 等势线,且AB=BC,电场中的A、B、C三点的场 强分别为EA、EB、EC,电势分别为 A 、B、C ,
ABC A系B中、正B确C间的的有电(势差分别)为UAB、UBC,则下列关
A. A >B> C
B. EC>EB>EA C. UAB<UBC D. UAB=UBC
解析
1.沿着电场线电势降低
2.根据电场疏密判断场强大小
3.因为是非匀强电场又EAB <EBC 故UAB<UBC
讨论2: E=U/d ,这个式子表示什么含义? 从式子中可看出E的单位是什么?
2.匀强电场中,任意两条平行线上等距离的两点 间电势差有什么关系?
精讲 :
推导出匀强电场中电势差与电场强度的关系。
正电荷由A到B,如下图所示
(1)W=Fd=qEd (2)W=qUAB 即得:UAB=Ed
或 E=UAB/d
匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与 这两点沿电场方向的距离的乘积。
讨论1: U=Ed是在匀强电场中推出的,它适 用于非匀强电场吗?
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非晶体则没有规则的几何形状.
火星,轨道速度为每秒.公里。在希腊神话中火卫二是阿瑞斯(火星)与阿芙罗狄蒂(金星)的另一个儿子。“deimos”在希腊语中意味着“惊 慌”。地形地貌编辑火星和地球一样拥有多样的地形,有高山、平原和峡谷,火星基本真实的火星地表景观真实的火星地表景观(张)上是沙漠行 星,地表沙丘、砾石遍布。由于重力较小等因素,地形尺寸与地球相比亦有不同的地方。南北半球的地形有着强烈的对比:北方是被熔岩填平的 低原,南方则是充满陨石坑的古老高地,而两者之间以明显的斜坡分隔;火山地形穿插其中,众多峡谷亦分布各地,南北极则有以干冰(固态的 二氧化碳)和水冰组成的极冠,风成沙丘亦;实名认证 实名认证 ;广布整个星球。地质结构火星实景照(蓝太阳是大气沙尘散射所 致)火星实景照(蓝太阳是大气沙尘散射所致)火星的内部情况只是依靠它的表面情况资料和有关的大量数据来推断的。一般认为它的核心是半 径为7千米的高密度物质组成;外包一层熔岩,它比地球的地幔更稠些;最外层是一层薄薄的外壳。相对于其他固态行星而言,火星的密度较低, 这表明,火星核中的铁(镁和硫化铁)可能含带较多的硫。如同水星和月球,火星也缺乏活跃的板块运动;没有迹象表明火星发生过能造成像地 球般如此多褶皱山系的地壳平移活动。由于没有横向的移动,在地壳下的巨热地带相对于地面处于静止状态。再加之地面的轻微应力,造成了 Tharis凸起和巨大的火山。但是,人们却未发现火山有过活动的迹象。虽然,火星可能曾发生过很多火山运动,可它看来从未有过任何板块运动。 高原火山火星的火山和地球的不太一样,除了重力较小使山能长的很高之外,奥林匹斯山奥林匹斯山缺乏明显的板块运动,使火山分布是以热点 为主,不像地球有火环的构造。火星的火山主要分布于塔尔西斯高原、埃律西姆地区和零星分布于南方高原上,例如希腊平原东北的泰瑞纳山 (TyrrhenaPatera)。火星地形图中,在西半球耸立一个醒目的特征,中央即为塔尔西斯高原,高约公里,宽过公里,伴随着盛行火山作用的遗 迹,包含五座大盾状火山,包括太阳系最高的奥林帕斯山,有7公里高,公里宽。其他四座包括艾斯克雷尔斯山、帕弗尼斯山、阿尔西亚山和亚 拔山--以体积和公里的直径来看是太阳系最大的山。艾斯克雷尔斯山高度大约8米,曾被误认为是火星最高的山,帕弗尼斯山高度也超过千米,阿 尔西亚山高度大约7.7千米,火山口直径大约千米,亚拔山在塔尔西斯高原最北边,基座宽达千米,但是最高点只有米,不过火山口直径却有千 米,是五大火山中最大的一个。在
9.1《固体》
一 .晶体和非晶体
固体可以分成晶体和非晶体两类.
在常见的固态物质中,石英、云母、明矾、食盐、硫酸 铜、糖、味精等都是晶体,玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶 等都是非晶体.
1.晶体、非晶体的外形和物理性质的差异
(1)晶体都具有规则的几何形状.
食盐的晶体呈立方体形,明矾的晶体呈八面体形,石英的 晶体中间是一个六面棱柱,两端是六棱锥.冬季的雪花,是 水蒸气在空气中凝华时形成的冰的晶体,它们的形状虽然不 同,但一般是六角形的规则图案.
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