《不要等到毕业以后》读书笔记
不要等到毕业以后。的观后感。
不要等到毕业以后。
的观后感1. 电影《不要等到毕业以后。
》《不要等到毕业以后。
》是一部由陈可辛执导，周冬雨和井柏然主演的电影，于2017年上映。
影片讲述了两位大学生毕业前夕面临的困惑和迷茫，以及在追求梦想、友情和爱情中成长的故事。
2. 题材独特电影以大学毕业生为主要题材，深刻展现了青春期间的挣扎和成长。
影片不仅仅是一部青春励志电影，同时也触及了现实社会和职场的一些问题，使其观众在笑中思考，在感动中感悟。
3. 剧情紧凑故事情节设计巧妙，情感起伏跌宕。
主人公们面对毕业后的未知前途，内心的纠结和矛盾都被表现得淋漓尽致。
观众在跟随主角经历了一系列波折和挑战后，也会对自己的生活和未来有更深的思考。
4. 演员表现周冬雨和井柏然的演技都值得称道，在影片中他们塑造的角色丰满生动。
周冬雨扮演的女主角坚强又脆弱，而井柏然饰演的男主角则有着独特的魅力和成长轨迹，两位演员的表现都让影片更加引人入胜。
5. 主题思考电影以“不要等到毕业以后”为题，让人思考青春、成长、梦想、友情与爱情等话题。
影片以务实与梦想之间的矛盾为主线，给观众留下了深刻的印象和感悟，引发人们对自己的生活和人生价值的思考。
6. 结语《不要等到毕业以后。
》通过对青春期的感情和成长经历的真实呈现，赢得了观众的肯定和赞誉。
影片不仅讲述了大学生活最后阶段的故事，也启发了大家对生活、梦想和未来的思考。
相信这部影片会留下深刻的印象，在观众心中发出独特的光芒。
7. 深刻的青春主题《不要等到毕业以后。
》所呈现的青春主题深刻而感人。
在电影中，主人公们都面临着毕业后的选择和未知的前途，他们对未来充满期待，又充满了迷茫和犹豫。
这种情感对于很多观众来说都是深有共鸣的，因为每个人在年轻的时候都曾经历过类似的挣扎和迷茫。
电影通过主人公的成长经历，让观众重新审视自己的人生，对人生的意义和梦想有了更加深刻的思考和认识。
8. 现实社会问题除了青春成长的主题外，《不要等到毕业以后。
》还涉及了现实社会中一些普遍存在的问题。
《不要等到毕业以后》书评
《不要等到毕业以后》书评不要等到毕业以后，这句话正是所有大学生想要去深入的一个话题。
而我正处于大学的第三年，此时的我正如不知所踪的小鸟，不知如果飞向远方，这也正是所有大学生都要面临的问题：为自己的命运做出选择！不会选择，不敢坚持选择，不断选择，这样子的我们从大学校园走入社会职场后，还是会纠结，仍要花费很多时间去迷茫。
这本是倒不如说是一位人生导师，是一个打开大学生思维意识高度与宽度的指引着，它不能决定你的选择却能给你选择的权利。
这本书的作者在前言中曾说：一本书让一个人受到刺激是不够的，还得让他学会有效的思考；一本书让一个人陷入思考是不够的，还得让他开始采取切实的行动。
对于绝大多数的大学生来说，学会一样技能，最好的方法就是坚持，最大的障碍是耐心，但其中最大的困难是不愿意改变，且不知从何入手。
这本书围绕了大学生最关心的10个话题展开叙述，每一个话题都给大学生提供了切实的思考方法和行动方案。
这本书中让我重新认识自己并学到一下五点：（一）在走向通才的路上，得先在某个方向成为专才。
如何才能使自己成为专才，在大学中自己所学习的专业中不仅要出类拔萃，而且要懂得学习的方法。
要做到以下几点：1.会读书的人和不会读书的人的区别主要在于：会读书的人看懂别人思考的框架，不会读书的人记住别人思考的结论。
2.培养一种终身受益的兴趣：人生最幸福的事情莫过于从事一份以自己兴趣为主的工作。
发展和职业不一样的兴趣对职业也会有帮助，很多人的兴趣都和艺术、体育、文学相关，这些领域的兴趣往往能激活人的右脑，培养人的创造性思维，使人能在工作中更好、更深度的思考。
3.和什么样的人交往，你就成为了什么样的人：要想成为一个爱独立思考的人，就得和爱思考的人交往，努力和这样的人成为朋友。
爱思考的人往往爱读书、爱行走、爱交流，但是最最重要的是他们对自己负责。
4.如何写好一份简历：首先做到提前准备，从大一开始积累；其次做好调研；然后做好设计内容，最好排版。
不要等到毕业以后观后感
不要等到毕业以后观后感English.After observing the world's current state, it has become increasingly evident that students need to be equipped with life skills before graduating. Thetraditional educational system heavily emphasizes academic knowledge and theoretical concepts, often neglecting the practical skills necessary to navigate the complexities of real-world situations. As a result, many graduates find themselves unprepared for the challenges they face upon entering the workforce or pursuing higher education.There are several key life skills that students should acquire before graduating. These include critical thinking, problem-solving, communication, collaboration, and time management. Critical thinking involves the ability to analyze information, evaluate evidence, and form sound judgments. Problem-solving necessitates the identification of challenges, the development of strategies, and theimplementation of effective solutions. Communication encompasses both verbal and nonverbal skills, enabling individuals to convey their ideas clearly and effectively. Collaboration entails the ability to work harmoniously with others, contribute to group projects, and resolve conflicts constructively. Time management involves planning, prioritizing, and organizing tasks to meet deadlines and achieve goals efficiently.Acquiring these life skills before graduation would have several benefits for students. Firstly, it would enhance their employability by making them more attractive candidates to potential employers. Graduates with well-developed life skills are more likely to be successful in their careers, as they possess the necessary abilities to adapt to changing circumstances, solve problems independently, and work effectively in teams. Secondly, it would improve their overall well-being by equipping them with the skills they need to lead fulfilling and productive lives. Life skills enable individuals to make informed decisions, manage their emotions, and cope with adversity.There are several ways to incorporate life skills into the educational curriculum. One effective approach is through project-based learning, which involves students working on real-world projects that require them to apply academic knowledge and develop practical skills. Another method is through experiential learning, which provides students with opportunities to gain hands-on experience in various settings, such as internships, apprenticeships, or community service projects. Additionally, life skills can be explicitly taught through dedicated courses or workshops that focus on developing specific skills, such as critical thinking or time management.In conclusion, it is imperative that students acquire life skills before graduating. These skills are essential for success in the workforce and personal life. By incorporating life skills into the educational curriculum, we can empower students to become well-rounded individuals who are prepared to thrive in the 21st-century world.中文回答。
《不要等到毕业以后》读后感
一年一度得开学季即将到来，又有很多满怀理想得新生将要踏入大学得校园。
初入大学，懵懂得新生会问：我就是否应该加入团学（这里团学包括：班委，团委，学生会，社团）工作？结合《不要等到毕业以后》关于社团得部分，我提出三个问题，来谈一下自己得浅见，希望对即将进入大学校园并且想加入团学得学弟学妹们有所帮助。
我真得做好思想准备了吗？盲目从众。
一部分同学加入团学不就是主观意愿，她们有些就是陪同学去面试，自己顺便一试，或者又瞧到周围同学都去面试，唯独自己不去又怕被瞧不起。
甚至有些人就就是去凑热闹得。
对这部分同学来说，能不能加入团学都无关紧要。
进了自然就是好，没进也没什么影响。
所以，即使最后这些人被招进去了，因为不就是自己主动愿意做得事情，久而久之，就会产生厌恶感。
加上团学得工作本来就琐碎繁杂，她们当然也就更呆不下了。
缺少自信。
诚然如秋叶老师所说：一个人进入了一个新得平台或得环境，就会发现很多新东西，新知识乃至新压力，这些新东西会驱使我们去付出。
但就是对于缺少自信得同学，尤其就是自我认识不足得同学来说，这种新压力会让她退缩或者萎靡不前，对自己得能力产生诸多怀疑，这些怀疑累积起来得不到疏导得话，便会让这个人放弃自己正在做得事情。
我想这也就是很多团学人员中途退出得原因。
如果您说上面得三种情况我都不存在，那么您加入团学便只缺一个理由。
其实大家心知肚明，加入团学工作得理由归根结底就就是那几条：为同学服务；安慰死者家属得话培养兴趣；扩展人脉；充实就业履历；积累工作能力；有助专业学习；有助评奖学金；有助成绩加分；有助入党；所以在决定去面试之前，您能否说出您想加入团学得理由到底就是什么？当然，我希望您得理由就是前面6项。
如果一切都准备好了，那么一旦决定了，就不要在以后为自己做出得选择而后悔。
因为后悔曾经得选择就是最没有意义得事。
我真得只就是来打杂得吗？但就是，很多同学做不到这一点。
随着在团学得日子越来越久，您会发现团学里得工作非常琐碎繁杂，被当做免费劳动力使唤也不就是什么稀奇得事情，甚至隔三岔五得被叫去打酱油这就导致了很多同学开始抱怨与后悔。
不要等到毕业后
我们生活在一个只关心“你能给予什么”的社会，这不是冷漠，被需要其实是世界上最好的一种感觉。问题是，你到底能给社会什么？
大学和工作有没有关系？当然有，不然为什么所有单位都需要你有大学学历，但其实最重要的是，经过这四年，你最应该知道的是自己想成为什么样的人。这个东西干想是想不出来的，必须去尝试。方法很简单，实习和实践。可以去公司做intern，可以自己创业，可以去做志愿者，可以加入一些并不单纯以功利为目的的社团去承担一部分责任。我更推荐的是将这个实践的圈子扩大到校外，接触些其他领域、其他国家的青年，看看他们在做什么，从模仿开始，慢慢发现自己的喜好，发现自己擅长什么，然后多总结，尝试的多了总会对自己的了解更深一些。否则毕业时匆匆签一份三方协议把自己卖给一家薪水很高其实你完全不喜欢的工作，实在是人生大悲哀。
我知道这样句句带着前人血泪的经验教训书大家不一定看得进去，看进去了也不一定去做，同时总是抱有想要挑战的意愿证明你的大学也许不一样。本质上人是抗拒进步和改变的。躺着看看肥皂剧多舒服，睡到自然醒多享受。但人活着不光是为了感官享受，还有更高一个层级的快乐。这个快乐就是实现你作为一个人的价值。而这本书，能够帮助你走到正确的道路上，寻找和实现你的快乐。
上周我在笔记本上总结，一份理想工作应该包括“to pay the bills, to grow, learn, contribute, collaborate, and feel fulfilled.”这段开头我说我运，是因为虽然这个道理我明白的晚了些，总比永远不明白强。我不相信工作意味着定型，我不会停止探索，同时我也学会去感谢这份工作和它给我带来的一切生活。
不要等到毕业以后读后感
不要等到毕业以后读后感【引言】阅读是一种重要的学习方式，通过阅读，我们可以拓宽视野，增长知识，培养思量能力。
然而，不少人在学习期间往往只关注课本知识，忽视了阅读的重要性。
本文将探讨为什么我们不应该等到毕业以后才开始写读后感，并提出一些建议来匡助大家更好地进行阅读和写作。
【正文】一、阅读的重要性阅读是获取知识的重要途径。
通过阅读，我们可以了解各种领域的知识，拓宽自己的视野。
无论是文学作品、历史书籍、科学研究还是社会科学，都可以通过阅读来深入了解。
阅读可以匡助我们建立自己的思维模式，培养批评性思维和分析问题的能力。
此外，阅读还有助于提高我们的写作能力和表达能力，这对于今后的学习和工作都非常重要。
二、为什么不要等到毕业以后才写读后感1. 提高学习效果：写读后感可以匡助我们更好地理解和消化所读的内容。
通过整理思绪、总结归纳，我们可以更深入地理解书中的观点和思想，加深对知识的理解。
2. 培养思量能力：写读后感需要我们对所读内容进行思量和分析。
通过写作，我们可以培养自己的思量能力，提高逻辑思维和批评性思维。
3. 记忆持久化：通过写读后感，我们可以将所读的内容进行整理和梳理，有助于记忆的巩固和持久化。
毕业以后，我们可能会忘记不少所学的知识，而写读后感可以匡助我们更好地保持对知识的记忆。
三、如何进行阅读和写读后感1. 选择适合自己的书籍：根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的书籍。
可以选择一些经典的文学作品、专业书籍、自助书籍等。
2. 制定阅读计划：制定一个合理的阅读计划，每天或者每周安排一定的阅读时间。
可以根据自己的时间安排，合理分配阅读时间。
3. 读书笔记：在阅读过程中，可以做一些读书笔记，记录自己的思量、感悟和问题。
这样有助于整理思路和后期的写读后感。
4. 写读后感：在阅读完成后，可以开始写读后感。
可以按照书籍的内容、结构、作者的观点等进行分析和总结，表达自己的观点和感受。
可以参考一些优秀的读后感范文，学习其写作技巧和表达方式。
《不要等到毕业以后》读书笔记
秋叶曰：
当上帝给你关上一扇 门时
05 04
03
才能抬头看见新的门 背后的希望
但是你要先接受关上 了一扇门的现状
就一定为你打开了另 一扇门
提升自我
旅行是丰富自己的一种方式
做一个有底线的人
01 02
04
善于自省才能发现自我
第 三 章
成长 与 反复
成长的秘诀
坚持比爆发更重 要
独立思考
可能决定你一生的一个能力 它需要从自学开始做起
在大学里需要学习四种能力
01
快速学习
02
连续思考
03
学会提问
04
多维角度
第 五 章
社团 与 实践
工作经历
工第作经验
六 章
只有认真总结自己的工作经历
才能获得真正的工作经验
碎片化时间 利用碎片化时间完成大块的工作 学会给单位碎片时间寻求多元化用途
毕业以后
不 要 等
一本真正帮助大学生成长的书 到
张志（@秋叶）· 著
PPT Design B@y初梦想24
味不 的再 考思一
亮 点 二 ：
味不 的再 激刺一
亮 点 一 ：
紧跟时代的潮流 与微信紧密相连
紧与 密微 连相博
亮 点 四 ：
涵盖十大话题
提供思考方案
给予实操训练
重而 行是 动注
亮 点 三 ：
改变你的人生规划 解决你的社会实践 帮助你的毕业就业
本书的亮点
第 一 章
专业 与 职业
第 二 章
秋叶曰：
专业、选择和兴趣只是 通向梦想的桥梁
第 三 章
读书 与 学习
请：保持读书的习惯
BOOK
读《不要等到毕业以后》有感
《不要等到毕业以后》读后感寒假抽了点时间仔细地看完了《不要等到毕业以后》，虽然我不能说全部的东西都理解透彻了，但是说有启发是绝对的。
这本书的目录很有针对性，并且言简意赅，结构很有逻辑性，还附有推荐书目，有实操，这样能做到理论与实际相结合，更能够帮助我们理解当中的道理。
在这本书中，我印象特别深的，是以下几点。
第一，要合理安排好时间，不能有拖延症。
大学的课余时间很多，不像以前一样，总是有老师管着我们，父母也不会时时在身边监督我们，于是很多人开始懈怠了。
这时候，传说中的拖延症就开始泛滥、扩张。
正如本书所说，大学中普遍的拖延症：考试前一周才开始复习、假期快结束才开始熬夜赶作业等等，都是拖延症的成就。
长此以往积累下去，拖延症会越来越严重，甚至到最后会影响我们最初制定的目标。
因此，要克服拖延症，就要做到“今日事，今日毕”。
如果一开始就把某个任务积极地去完成了，那么接下来的空余时间，我们就可以放心大胆的去玩耍，去学习其他知识，不用到最后期限的时候熬夜赶工那么辛苦。
第二，要学会与别人相处。
本书中涉及到了学会与朋友相处的部分，看了这部分后，我总结出，与他人相处，基本来说要到五点：尊重他人、关心他人、宽容待人，诚实守信，善于合作。
这五点一看上去，我们心里都很明白是怎么一回事，但是有时候实践起来，却不一定都能做到。
所以说我们在现实生活中要时时以这五点来要求自己，直到习惯成自然为止。
第三、要学会学习。
本书中说了这么一句话，“学会自学才算读过大学”，而其中提到的自学方法，便是“分析背景，找准问题，提出对策，落实行动，评估效果。
”我想，如果我要自学证券，我要分析的背景，便是我为什么要自学这门课程，我要在多长时间内达到怎样的效果，我要找的参考书是哪些，分析完背景之后，便要找准其中存在的问题，并制定计划落实到行动中，最后评估学习的效果。
第四，做好自己的职业规划，为未来的求职努力。
作为大学生，我们应该要做一份自己的职业规划，要想一想自己未来的就业方向，自己未来就业需要哪些“敲门砖”，为了这些“敲门砖”要做出怎样的努力？未来自己的就业中应该具备的素质和职场礼仪有哪些等等。
《不要等到毕业以后》读书笔记
通过实习、兼职等方式积累实际工作经验，提升职 业技能和竞争力。
03
建立良好的人际关系网络，拓展人脉资源，增加职 业机会。
人生选择与决策的重要性
人生中的每一个选择 都可能影响未来的发 展方向和命运。
勇于尝试和冒险，不 断拓展自己的视野和 经验。
学会权衡利弊、综合 考虑各种因素，做出 明智的决策。
提供更多的机会和资源。
感谢您的观看
THANKS
段。
大学期间应该充分利用 各种资源和机会，拓展 自己的视野和思维方式
。
大学生活中的人际关系 和社交圈子对个人成长 和发展也有着重要影响
。
对未来职业发展的思考
职业规划应该从大学开始，明确自己的职业目标 和方向。
在大学期间应该注重积累实践经验和技能，为未 来的职业发展打下坚实基础。
职业选择应该考虑自己的兴趣、能力和市场需求， 不要盲目跟风或追求热门行业。
提升个人能力的途径与方法
持续学习和自我提升是关键，不 断吸收新知识、掌握新技能。
培养良好的时间管理和自律习惯， 提高工作效率和生活质量。
学会沟通、表达和协作，建立良 好的人际关系和团队协作能力。
03
读书心得与体会
对大学生活的重新认识
01
02
03
大学不仅是学习专业知 识的地方，更是培养综 合素质和能力的关键阶
建立人际关系
大学是结交志同道合朋友的好时机，应积极拓展社交圈，与同学、 老师、社会人士建立学期间，应明确自己的职业 目标和发展方向，制定合理的职 业规划。
提升自身能力
为了实现职业目标，需要不断提 升自己的专业能力、沟通技巧、 团队协作等能力。
关注行业动态
如何更好地规划自己的未来职业发展
不要等到毕业以后
不要等到毕业以后不要等到毕业以后人生呀，总是充满了各种困境和挑战。
而我相信，在我们每个人的成长过程中，都一定有过至为艰难的时刻。
面对这些问题和难题，用脆弱的内心以及恐惧是无法解决的。
因此，我们应该拥有积极向上的心态，勇敢面对困难，而不是退缩和逃避。
“不要等到毕业以后”这句话是我在生活中所体会到的，也是我一直以来的信念。
生活犹如一盘棋，每一步都决定着我们的未来。
每个人都曾犯错，挫折与坎坷也是难以避免的。
然而，我们不能为了这些困难而放弃自己的梦想和目标，或是将希望寄托在未来。
首先，不要等到毕业以后，我们应该珍惜眼前的时光。
大学生活是我们人生中最宝贵的时光之一。
我们应该用心感受这段时光的美好，努力学习，积极参与各种社会实践与活动，丰富我们的人际关系和经历。
毕业以后，我们可能会面临更多的责任和压力，没有那么多时间和机会来放松和体验大学生活。
所以，把握好眼下的时光，不要浪费，不要等到以后才后悔。
其次，不要等到毕业以后，我们应该充分挖掘自己的潜力。
每个人都有自己的长处和特点，但是很多时候，我们并不了解自己的潜力。
因此，大学时期正是我们发掘自己潜力的最佳时机。
我们可以多参加一些课外活动，加入社团组织，发展自己的兴趣爱好，提升自己的专业技能。
这些经历不仅可以增加我们的阅历，也可以拓宽我们的视野，帮助我们更好地认识自己，为未来的发展做好准备。
最后，不要等到毕业以后，我们应该做好职业规划和就业准备。
现代社会竞争激烈，大学生就业压力很大。
我们不能等到大四才开始焦头烂额地为未来找工作，更不能对就业问题持有侥幸心理。
我们应该提前了解就业市场的发展趋势，关注各种招聘信息，积极参加各类实习和培训，提高自己的竞争力。
同时，我们还应该制定好自己的职业规划，明确自己的发展目标和方向，并为之努力奋斗。
“不要等到毕业以后”这句话对我而言更像是一种警示，提醒自己不要懈怠和散漫。
人生中没有后悔药可以吃，所以我们必须在当下就开始努力，去追求我们的梦想和目标。
《不要等到毕业以后》(完) 张志
《不要等到毕业以后》张志1.有人能准确预测未来，企图用一次选择锁定成功的人，不过是想用固定的坐标寻求安全感。
2.所谓专业，就是不管你是否喜欢它，都必须经过大量艰苦的专业训练才能成为“专”才，然后靠它就“业”。
3.先做出一流的事，自然拿一流的回报。
4.人在一生中通晓几个领域是完全可能的，通才让你获得不一样的知识，让你做人做事不拘一格，常出奇招，却合情合理，用现在的流行词来讲叫“跨界”。
5.在走向通才的路上，得先在某个方向成为专才。
6.冯仑说过一个人要做大事业必须会说四种话：“官员的话，学者的话，商人的话，江湖的话”。
7.培养一种终身受益的兴趣8.学会自学才算读过大学9.“独立之精神、自由之思想”10.上完大学，不一定能生活得很好，但将来的生活质量，一定和你有没有独立思考能力有关。
11.中国的大学普遍重视专业教育，忽视通识教育。
如果你想将来在不同行业求职时能多一点机会，大学时期要主动多读书。
12.一个让你的独立思考能力快速提升的好方法是尝试写几篇一两万字以上、没有什么废话的长文章。
13.现在在微博上大家更喜欢用犀利的观点交锋，不谈论据，不谈逻辑，只谈立场，只管站队，这样的交流怎么能形成独立思考？到最后，大家不得不用情绪裹胁立场，用立场判断是非，用是非制造抱团，用抱团对抗站队，一地鸡毛，微博上的话题，有多少是例外？16.知道自己在反对什么很容易，但是知道自己为何而反对很难。
17.所有慢慢拥有独立思考能力的人，大都在人生中的某个阶段，经历过把自己的长长的思考变成文字，然后交给别人无情地批评。
唯有经历这种无情的批评，才能真正成长。
18.对质量没有标准的人，生活也会陷入各种敷衍。
19.一个不会提问题的民族是出不了真正的人才的。
20.缺自信：不是没有答案，而是一定需要一个权威人物认可；缺思路：想自己找答案，但是不知道如何下手。
21.不要指望名师指路，他们可以提出看法，但决定权是你。
如果后悔听了别人的建议，责任在你。
《不要等到毕业以后》——张志
1.没有人能准确预测未来，企图用一次选择锁定成功的人，不过是想用固定的坐标寻求安全感。
2.真正的梦想是经过现实无情打击后，却依然愿意去相信、去坚持。
3.99%的人把自己的爱好当工作是一种奢望，最现实的选择是通过大学四年学习让你拥有一技之长的技能。
一个人只要有了一技之长，就能立足社会，将来找到适合自己个性发挥的空间机会就会很多。
4.有的思考框架大家都知道了，意味着同样的武器大家都掌握了。
此时，你又要发现新的方法，这需要不断改进思考框架。
5.会读书的人看懂别人思考的框架，不会读书的人记住别人思考的结论。
6.一开始在自我摸索中遇到困难，人就会观察别人的做法并加以模仿。
如果只是模仿不去总结，就会停留在表面的层次。
所以，管理学要求把你实践过程中的行为、数据和经验记录下来，慢慢地，这些记录的内容，就会变成你的财富。
这时，你可以把经验分享给别人，这就进入表达的阶段。
7.有了一些知识贮备不代表你就具备解决问题的能力。
有些人能解决问题是依赖流程和规定，假如出现新情况他就会缺乏对策。
我讲的“思考的方法”就是要求你在面对新问题时能提出合理行动对策。
自学也好，老师教也好，都要学会这种思考的方法。
8.现在的大学社团包容度远远比我读大学的时候要大。
现在搞一个社团，要主动推广发展成员，要当上社团领导还得公开竞选，组织社团活动还得到处拉赞助，现在的社团比我们读大学时更能发展个人兴趣，结识新同学，培养自己的组织管理能力和商业头脑。
9.当然，越是优秀、知名度越高的社团进入难度越大，有些社团需要特别的才艺，加入一个好社团是需要过五关斩六将的。
10.一个人的工作经验来自于在不同岗位的工作经历，更来自他对不同工作的总结能力。
不要因为事情简单就不去总结，不要以为自己经历过就是知道。
养成随手记录工作内容，并思考工作细节的习惯，才能让你拥有和别人不同的工作经验。
11.与其养成依赖大块时间才能做大工作的习惯，还不如提前训练利用碎片时间处理各种问题的能力。
《不要等到毕业以后 》张志
《不要等到毕业以后》张志（1）人年轻的时候，经历一场轰轰烈烈又黯然心碎的爱情，真的是人生宝贵的经历。
当你越享受这种好，越容易产生负疚感，因为你知道内心还在渴望遇见那个懂你的人，却又习惯依赖这份好，等遇到真想在一起的人，你会为自己的依赖付出代价。
（2）君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方。
一个人完全不势利，很难，但是一个人对人对事总是势利，抱着实用主义的态度，就不太好。
以实用态度对待别人的人，别人对待他，也不过是实用二字（3）交往机会要维持下去，要么双方有共同兴趣，要么你能成为他的知己，要么大家能够一起做点好玩的事情，这样的关系才能变成人脉。
酒桌之交，在一起再多也不过是点头之交，毕业后再见面，也不会因为当年在一起喝过酒就应该帮你做点什么。
（4）内心懦弱的人才期待一个绝对安全的选择，而勇者是努力让自己的选择越来越靠谱。
很多人之所以输，是自己被自己假想的后果吓倒的，年轻没有输不起的仗，只有不敢赢的命。
假如成功可以复制，大家也就不用羡慕成功了，努力去复制就好了。
但问题是，成功不太容易被复制，失败倒是挺容易的。
（5）对普通人而言，时间管理的痛有两种：一种是没有目标；一种是有太多想法却没有时间去做。
很多时候，不是没有目标，是我们订立了目标，但没有行动，这样的目标最后大都很快就被我们遗忘了。
只要你有一颗行走的心，世界就在你脚下。
（6）有些同学跟我说，大学没有出去旅游，就是枉读了大学。
我只能告诉她，在我读大学时，这个想法我想都没有想过。
我的大学枉读了吗？（7）上帝是公平的，没有把所有的优点都给一个人。
人生很长，靠外貌吸引只是暂时的。
我常常对女孩子讲，聪明的女孩子不是比罩杯，而是比脑袋。
（8）我想一个真正优秀的人迟早会找到适合自己发光的舞台。
要明白，真正优秀的人，他的竞争对手是全世界，而不是身边的人，这是眼界，也是胸怀。
（9）假如人生缺乏目标，你会觉得一切缺少掌控；可如果一切都如你计划，人生不过是重复画圆，你又会觉得世界缺少激情。
《不要等到毕业以后》读后感
一年一度的开学季即将到来，又有很多满怀理想的新生将要踏入大学的校园。
初入大学，懵懂的新生会问：我是否应该加入团学（这里团学包括：班委，团委，学生会，社团）工作？结合《不要等到毕业以后》关于社团的部分，我提出三个问题，来谈一下自己的浅见，希望对即将进入大学校园并且想加入团学的学弟学妹们有所帮助。
我真的做好思想准备了吗？盲目从众。
一部分同学加入团学不是主观意愿，他们有些是陪同学去面试，自己顺便一试，或者又看到周围同学都去面试，唯独自己不去又怕被瞧不起。
甚至有些人就是去凑热闹的。
对这部分同学来说，能不能加入团学都无关紧要。
进了自然是好，没进也没什么影响。
所以，即使最后这些人被招进去了，因为不是自己主动愿意做得事情，久而久之，就会产生厌恶感。
加上团学的工作本来就琐碎繁杂，他们当然也就更呆不下了。
缺少自信。
诚然如秋叶老师所说：一个人进入了一个新的平台或的环境，就会发现很多新东西，新知识乃至新压力，这些新东西会驱使我们去付出。
但是对于缺少自信的同学，尤其是自我认识不足的同学来说，这种新压力会让他退缩或者萎靡不前，对自己的能力产生诸多怀疑，这些怀疑累积起来得不到疏导的话，便会让这个人放弃自己正在做的事情。
我想这也是很多团学人员中途退出的原因。
如果你说上面的三种情况我都不存在，那么你加入团学便只缺一个理由。
其实大家心知肚明，加入团学工作的理由归根结底就是那几条：为同学服务；安慰死者家属的话培养兴趣；扩展人脉；充实就业履历；积累工作能力；有助专业学习；有助评奖学金；有助成绩加分；有助入党；所以在决定去面试之前，你能否说出你想加入团学的理由到底是什么？当然，我希望你的理由是前面6项。
如果一切都准备好了，那么一旦决定了，就不要在以后为自己做出的选择而后悔。
因为后悔曾经的选择是最没有意义的事。
我真的只是来打杂的吗？但是，很多同学做不到这一点。
随着在团学的日子越来越久，你会发现团学里的工作非常琐碎繁杂，被当做免费劳动力使唤也不是什么稀奇的事情，甚至隔三岔五的被叫去打酱油这就导致了很多同学开始抱怨和后悔。
《不要等到毕业以后》读书笔记.
《不要等到毕业以后》读书笔记.1.在大学，读什么专业不重要，最重要的是学会独立学习，把知识转变成个人的能力。
提问：①什么是独立学习能力？②独立的学习能力包括哪几个方面？③怎样提高自己独立学习能力？④怎样把知识转变成个人能力？2.一张表帮你分析你的专业，同理，这份表格可以做得更多。
这表格的核心思想是：深入了解你所选择专业的本质，建立专业知识的思想结构体系。
3.什么是专业？专业是将来走到社会上能够让自己生存的一技之长。
★先做一流的事，自然拿一流的回报。
4.在走向通才的路上，得先在某个方向成为专才。
①问题的解决模式：老问题→老办法老问题→新办法新问题→老办法新问题→新办法★★★这也是会读书和不会读书的人的区别。
会读书的人看懂别人思考的框架，不会读书的人记住别人的思考和结论②“当你依赖某种模式获得巨大成功时，它就成为你最大的弱点，你看不见，但你的对手看得见”——卡斯帕罗夫《棋与人生》③“官员的话，学者的话，商人的话，江湖的话”——冯仑【这句话该怎么理解？？】④任何行业的思考模式都需要学习。
学习一个思考框架要经过“摸索→模仿→记录→表达→复用→优化”⑤建立思考框架的方法可以是思维导图5.无论在现实中遭遇怎样的境遇，我还是鼓励朋友们保持读书的习惯。
因为读书的根本目的是为了让自己明白世界，看清自己，让自己在无所依靠或者无所事事的时候，有一种严肃的力量推动着你往前走。
①培养自学能力，必须对知识进行一个分类梳理，不同的知识有不同的学习对策，知识和技能分为共性的知识、思考的方法、通用的能力三类。
共性知识：大部分工作都要借助营销、传播、心理学、管理学、社会学、历史等知识。
方法：广泛阅读、笔记积累，在实践中加以运用，有利于在工作中解决难题，突破困境。
建议：大量阅读西方经典著作★有了知识储备不代表具有解决问题的能力，解决问题以来流程和规定。
【又是流程，也就是解决一个问题所需要的模式和步奏】②如果遇到没有研究过的领域，使用“分析背景→站准问题→提出对策→建立行动→效果评估”的套路去思考【这个流程怎样设施？例如写领导发言材料，适用这个流程吗？还有更合理的流程吗？】★★★工作模式：定义一个清晰的目标→对比各种可能的策略→落实详细的行动计划→寻求合适的资源完成→监督和验证计划效果并动态调整。
《不要等到毕业以后》读书笔记
《不要等到毕业以后》读书笔记1、如何分析你的专业很多大学生并不真正了解自己的专业，你可以试试下面的方法。
通过关键词找到这个行业的网站，再找到这个行业的期刊报纸，然后通过期刊报纸上的曝光率找到这个行业里面的名人，加入他们的虚拟社区，结识可以沟通互动的草根网友，了解圈子内的文化后慢慢通过社交媒体找到和行业内强人互动的渠道。
这样的方法，不只是可以用在分析大学专业上，还可以通过这个训练学到一点高效搜索和整合情报的方法2. 但是我要提醒大学生朋友，在换专业前需冷静思考三个问题：第一，你了解自己的专业吗？第二，你了解自己想调换的专业吗？第三，你想过10年后社会更需要哪种人才吗？3、会读书的人看懂别人思考的框架，不会读书的人记住别人思考的结论。
4、学习一个思考框架要经过“摸索→模仿→记录→表达→复用→优化”六个阶段。
5、中国近代史上有名的“五四”运动最有价值之处不仅是提出“民主和科学”，而且希望每一个青年都能有“独立之精神、自由之思想”。
6、“思考的方法”就是要求你在面对新问题时能提出合理行动对策。
自学也好，老师教也好，都要学会这种思考的方法。
如果遇到我没有研究过的领域，我会使用“分析背景→找准问题→提出对策→建立行动→效果评估”的套路去思考。
7、，我常用的工作模式是：定义一个清晰的目标→对比各种可能的策略→落实详细的行动计划→寻求合适的资源完成→监督和验证计划效果并动态调整。
8、解图书营销的流程（这算一种元知识），所以我会观察同类题材图书的销量，系统考察一本同类书的市场定位、内容结构、写作风格、书名策划、封面设计、排版特点、定价策略、发行渠道、促销手段等等，丰富自己写书的套路和营销的思路。
通过详细分析竞争对手的优劣，可以规避很多错误，不必等自己的书投入市场后才发现问题。
9. 写论文常见的思考框架有七种：（1）.从局部到整体发掘局部材料→进行合理归类→总结宏观趋势→再寻求其他局部事实验证。
社会学科里的田野调查就是一个典型，生物学的物种进化研究也是如此，这也是所谓数学的归纳法。
不要等到毕业以后读后感
《不要等到毕业以后》读后感《不要等到毕业以后》是一部关于大学生活和职业规划的书籍，通过作者自身的经历和思考，为读者提供了许多宝贵的建议和启示。
在阅读这本书的过程中，我不仅对大学生活有了更深入的了解，也对未来的职业发展有了更清晰的规划。
我非常认同作者的观点，认为大学生活不仅仅是学习专业知识，更重要的是培养自己的软实力和综合能力。
在大学期间，我们不仅要认真学习专业知识，还要积极参加各种社团活动、实习、志愿者服务等，锻炼自己的沟通、协作、领导力等方面的能力。
这些能力在未来的职业生涯中同样非常重要，能够帮助我们更好地适应社会和工作。
作者对于职业规划的重视也让我深感赞同。
在大学期间，我们应该尽早开始思考自己的职业规划，明确自己的职业目标和发展方向。
通过了解行业趋势、市场需求以及个人兴趣和能力，我们可以制定出更加合理的职业规划，为未来的职业发展做好准备。
同时，我们也要不断地学习和提升自己的技能和能力，以适应职业发展的需求。
书中还提到了许多实用的建议和启示，例如如何选择适合自己的社团和活动、如何有效地管理时间和提高学习效率、如何处理人际关系和建立人脉等。
这些建议都非常实用，能够帮助我们在大学期间更好地成长和发展。
我认为《不要等到毕业以后》是一部非常值得一读的作品。
它不仅能够帮助我们更好地度过大学时光，也能够为未来的职业发展提供宝贵的指导和启示。
如果你对于大学生活和职业规划有兴趣，不妨阅读一下这本书，相信它会给你带来许多有益的启示和收获。
《不要等到毕业以后》这本书以大学生活为主题，从不同角度讲述了如何更好地度过大学时光。
在阅读这本书的过程中，我深感其对于大学生活的指导意义，也对于自己的未来规划有了更清晰的认识。
我非常认同书中的观点，即大学生活不仅仅是学习专业知识，更是培养综合能力的重要阶段。
在大学期间，我们不仅要注重学术成绩，还要积极参加各类社团活动、实践项目和社交场合，提升自己的沟通、组织、领导和团队协作等能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
03
社团 与 实践
工作经历
工作经验
只有认真总结自己的工作经历
才能获得真正的工作经验
碎片化时间
利用碎片化时间完成大块的工作 学会给单位碎片时间寻求多元化用途
04
友情 与 爱情
大学里的爱情
不可“强”求 一切随“缘”
关于人脉，关于待人
学会经营自己的人脉 找到适合自己的待人之道
真诚也许是最好的待人之道 记住，近朱者赤，近墨者黑
09
天性 与 信仰
秋叶曰：
当上帝给你关上一扇门时
就一定为你打开了另一扇门
但是你要先接受关上了一扇门的现我
做一个有底线的人 善于自省才能发现自我 旅行是丰富自己的一种方式
10
成长 与 反复
成长的秘诀
坚持比爆发更重要 耐心是成长的最大法宝 不要以为重复画圆就不是进步 成长：慢反而能加速成功
不要等到 毕业以后
一本真正帮助大学生成长的书
本书的亮点
亮点一： 不再一味的刺激 不再一味的思考 而是注重行动 亮点二： 紧跟时代的潮流 与微信紧密相连 与微博紧密相连 亮点三： 涵盖十大话题 提供思考方案 给予实操训练 亮点四：
改变你的人生规划
解决你的社会实践 帮助你的毕业就业
01
专业 与 职业
05
考研 与 就业
……
创业
白领
这只是一个选择
人生不是由一个选择决定的
就 业
考 研
就业和考验只是通向目标的两条路而已
？
？
考研误区
很多人想考研并不是想研究学问
而是担心无法立即适应社会 或者没有能力找到工作
06
求职 与 创业
在大学里先下手
大学里多攒经历，求职时就少费力气 从大一就开始准备自己的一页纸简历
关于创业
你越成功，钱越找你
牛人的成功难以复制
07
生活 与 习惯
生活中需要养成的四大能力
专注力 好奇心 理财力
观察力
从大学开始培养一些好的习惯
培养良好的健康习惯
制定并完成自己的计划 控制好自己的时间，击败拖延症
08
个人 与 社会
这个社会，这个世界
学会拥抱这个社会 正确理解这个社会 要深信这世界的不完美 但依然值得我们为之付出努力
结语
我已经被这本书彻彻底底的改变了
秋叶曰：专业、选择和兴趣只是通向梦想的桥梁
02
读书 与 学习
保持读书的习惯 请： BOOK
WHY？
答案有三
明白世界 看清自己 坚持前行
大学中的知识和技能分为三种：
共性的知识
思考的方法 通用的能力
可能决定你一生的一个能力
独立思考
它需要从自学开始做起
在大学里需要学习四种能力
快速学习
学会提问
连续思考
小初读后小感——
大学是一个给你自由发展的地方，是与社会接轨的地方。 大学生在大学里应该勇于尝试，尝试各种可能性，不要被你的专业所局限。
首先，大学生的主要目标应该是学习各种能力，为将来进入职场做准备。 其次，大学生应该在大学里努力去学会独立思考，学会独立学习。 最后，大学生应该学会选择，这种能力需要反复的练习。 最重要的一点是行动，摆脱懒惰，行动起来! 奋斗ing！