考试解题技巧PPT课件
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地理综合题答题技巧ppt课件
对策措施类问题
1．即使题中没有对原因的考查，在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因，然后针对原因或不足，提出合理的治理措施。 2．解题时有两个注意：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；二是治理措施是多方面、综合性的，一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应尽量全面，而且要具有针对性、合理性和可操作性。
农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)
工业生产特征
地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平
区域特征
地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文等)、社会经济特征(农业、工业、交通、城市、人口、贸易、旅游等)
评价
“有利+不利”；语言格式： 1 、2、3..。不利：1、2、3..
分析
“有利及其原因+不利及其原因”； 语言格式：有利：1、因为..所以（导致）..2..。 不利：1、因为..所以（导致）..2..
把握关键词
比较
两个地理事物都要回答。语言格式：因为A..,以A比B...
意义
对本地区（事物）的影响+对其它地区（事物）的影响 一般可从“三个效益”的角度回答问题。
注重书面表达
3．画蛇添足，做无用功：这类问题绝大部分由于审题不清，对题干要求中的限定词理解不清或疏忽大意，导致答案与题目要求脱节或超出要求范围。常见的有只要求评价自然原因，却长篇累牍地阐述人为原因；只要求答出某种地理要素，却过多地一一展开等。 4．层次不清、逻辑混乱：主要表现在一些文字较多、涉及面较广的论述性、评价性的简答题中。有些考生在展开分析时往往不能遵循时间和空间的顺序，或者按照自然要素与人文要素、有利条件与不利条件的思维层次一一表述，而是出现时空的跳跃或层次的混杂。例如，在描述某地的地理特征时，一会儿描述东部的地形条件，一会儿又描述西部的人口状况，一会儿又回过头来描述东部的交通状况等，不能给人清晰的思维顺序。
1．即使题中没有对原因的考查，在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因，然后针对原因或不足，提出合理的治理措施。 2．解题时有两个注意：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；二是治理措施是多方面、综合性的，一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应尽量全面，而且要具有针对性、合理性和可操作性。
农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)
工业生产特征
地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平
区域特征
地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文等)、社会经济特征(农业、工业、交通、城市、人口、贸易、旅游等)
评价
“有利+不利”；语言格式： 1 、2、3..。不利：1、2、3..
分析
“有利及其原因+不利及其原因”； 语言格式：有利：1、因为..所以（导致）..2..。 不利：1、因为..所以（导致）..2..
把握关键词
比较
两个地理事物都要回答。语言格式：因为A..,以A比B...
意义
对本地区（事物）的影响+对其它地区（事物）的影响 一般可从“三个效益”的角度回答问题。
注重书面表达
3．画蛇添足，做无用功：这类问题绝大部分由于审题不清，对题干要求中的限定词理解不清或疏忽大意，导致答案与题目要求脱节或超出要求范围。常见的有只要求评价自然原因，却长篇累牍地阐述人为原因；只要求答出某种地理要素，却过多地一一展开等。 4．层次不清、逻辑混乱：主要表现在一些文字较多、涉及面较广的论述性、评价性的简答题中。有些考生在展开分析时往往不能遵循时间和空间的顺序，或者按照自然要素与人文要素、有利条件与不利条件的思维层次一一表述，而是出现时空的跳跃或层次的混杂。例如，在描述某地的地理特征时，一会儿描述东部的地形条件，一会儿又描述西部的人口状况，一会儿又回过头来描述东部的交通状况等，不能给人清晰的思维顺序。
《中考答题技巧》课件
详细描述
推理法要求考生根据题目给出的信息和已知知识，通过逻辑推理或归纳总结得出答案。 这种方法适用于需要理解、分析和应用的情况，例如数学公式、化学反应等。在答题时 ，考生应认真分析题意，找出关键信息，运用所学知识进行推理，确保答案的逻辑性和
准确性。
逆推法
要点一
总结词
逆推法是一种通过逆向思维和反向推理来解答填空题的技 巧。
制定答题计划
根据试卷的难易程度和题 量，制定合理的答题计划 ，合理分配时间，确保能 够完成所有题目。
仔细审题
对于每一个题目，都要仔 细阅读题干，弄清题目的 要求和考察的知识点，避 免因为误解题目而答错。
答题中
细心计算
在数学、物理等科目中， 涉及到计算的部分一定要 细心，避免因为计算错误 而失分。
排除法
排除法
总结词
通过排除不符合题意的选项，缩小答案范围，提高选择正确 率。
详细描述
排除法是一种常用的答题技巧，考生可以先将明显不符合题 意的选项排除掉，缩小答案范围，再根据题目要求和剩余选 项进行比较分析，最终确定正确答案。这种方法能够降低选 错的风险，提高答题的准确率。
推理法
总结词
根据题目信息和所学知识，对答案进行推理分析，得出正确答案。
详细描述
直接填写法要求考生根据题目要求，直接填写出答案，无需进行过多的推理和计算。这种方法适用于 答案明确且记忆性的问题，例如历史事件、地理名称等。在答题时，考生应仔细阅读题目，准确理解 题意，确保答案的准确性和完整性。
推理法
总结词
推理法是填空题中较为常见的一种答题技巧，需要考生根据题目给出的信息和已知知识 进行推理得出答案。
2023 WORK SUMMARY
《中考答题技巧》 ppt课件
推理法要求考生根据题目给出的信息和已知知识，通过逻辑推理或归纳总结得出答案。 这种方法适用于需要理解、分析和应用的情况，例如数学公式、化学反应等。在答题时 ，考生应认真分析题意，找出关键信息，运用所学知识进行推理，确保答案的逻辑性和
准确性。
逆推法
要点一
总结词
逆推法是一种通过逆向思维和反向推理来解答填空题的技 巧。
制定答题计划
根据试卷的难易程度和题 量，制定合理的答题计划 ，合理分配时间，确保能 够完成所有题目。
仔细审题
对于每一个题目，都要仔 细阅读题干，弄清题目的 要求和考察的知识点，避 免因为误解题目而答错。
答题中
细心计算
在数学、物理等科目中， 涉及到计算的部分一定要 细心，避免因为计算错误 而失分。
排除法
排除法
总结词
通过排除不符合题意的选项，缩小答案范围，提高选择正确 率。
详细描述
排除法是一种常用的答题技巧，考生可以先将明显不符合题 意的选项排除掉，缩小答案范围，再根据题目要求和剩余选 项进行比较分析，最终确定正确答案。这种方法能够降低选 错的风险，提高答题的准确率。
推理法
总结词
根据题目信息和所学知识，对答案进行推理分析，得出正确答案。
详细描述
直接填写法要求考生根据题目要求，直接填写出答案，无需进行过多的推理和计算。这种方法适用于 答案明确且记忆性的问题，例如历史事件、地理名称等。在答题时，考生应仔细阅读题目，准确理解 题意，确保答案的准确性和完整性。
推理法
总结词
推理法是填空题中较为常见的一种答题技巧，需要考生根据题目给出的信息和已知知识 进行推理得出答案。
2023 WORK SUMMARY
《中考答题技巧》 ppt课件
高中语文实用答题技巧 PPT课件 图文
h声母辨正诀
凰徊惑昏辉,虎唤慧晦荒. 蕙户话火狐,荟灰禾花黄. 恍惚怀乎鸿,画槐幻浑晖. 贿宦祸洪湖,鹄獾互惠怙. 壶豁秽斛坏,魂混获货毁. 霍宏患汇缓,徽淮环浒欢.
Z和zh辨音歌诀
贼祖遭灾走卒在 罪责自作葬兹林 族宗造梓做缁套 臧宰操簪凿姊心 邹子钻左早奔昃 再蹴甑灶奏杂音 怎择纂赞遵总则 撮枣坐赃皂咂嘴
二、时间安排策略
• 分配时间要服从于考试成功的目的，基本原则 就是保证在能够得分的地方不丢分，不容易得分 的地方争取尽可能多得分。在具体操作上，要求 考生做到“量菜吃饭”，按“分数时间比”实用 原则，分值大的题目多花些时间，分值小的题目 少花一些时间；一看就会做的题目先花时间，需 要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成； 难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后 攻关。
考生应该主抓的题型是字词读音、错别字、成语运 用、名著常识、古诗文默写这五道题，共计17分。这几 道题主要都是背诵题。把整理好的三年的语文书中的书 下注解、课后“读一读、写一写”这两部分的词语和成 语分别按照已知和不熟两种类别背诵，通过有区别、有 侧重地背诵，尽量动笔、动口、动心三结合进行识记。 可以说，字词读音、错别字、成语运用这三道题是绝对 不能丢分的，而能不能得分全在考生自己。
• 3.词语运用题 • 答题技巧：（1）语素分析：分析出不同的语
素进行组词再作区别。（2）语境分析：在原句中 划出关键词作为区别的参考。（3）善用排除：将 最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项，同时 也要做记号。（4）语感判断：如果确实拿不准， 就要凭语言感觉去选择。
3.成语辨析题
• 答题技巧：（1）根据成语意思判断（2） 注意成语潜在的感情色彩（3）注意成语使 用范围，搭配的对象（4）四个选项权衡比 较，选出认为最符合要求的（5）越是想要 你字面理解的成语越要注意陷阱；特别陌 生的成语往往是对的；另外要特别注意两 用成语的意义和用法，如，想入非非，灯 红酒绿。
初中道德与法治答题和考试技巧课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件
初中道德与法治答题和考试技巧课件
第9页
9/33
要分析选与不选情况。 排除法是做好选择题主要方法，排除法关键是确定不选项。常见不选项有： 错误选项：包含观点错误、说法错误、关键词语错误、关系颠倒、半句正确半句错误等。需要尤其注意是逆向恰恰是要选择错误 不符合题目要求选项：与材料或题干无关、答非所问、题肢外延与题干要求相比过宽或过窄等 观点尤其必定选项（基本上都是错误） 要相信自己智慧和第一感觉，一旦自己确定某一个答案选项后，不要轻易更改，除非自己确实在书本中找到确凿更改依据。
初中道德与法治答题和考试技巧课件
第13页
13/33
政治全部题型解题公式普通都是是什么+为何+怎么做=结果，但在辨析题中应注意：1、“是什么”这一步实际上就是审题，搞清楚这个题到底说是什么，有几个观点、关键词，他要给你传达什么信息。在这一步中一定要详细分析清楚。2、“为何”这一步就是要把第一步“为何”中分析出全部观点、问题进行解答，这一步中记住解题十二字真言“回归书本、落实内容、提炼答案”。也就是依据第一步审题时得出全部信息然后回归书本，找到对应内容，一定记住，是提炼答案，不是照抄照搬。将提炼答案有层次有条理排好先后次序答出。3、“怎么做”那么作为我们应该怎么做呢？就不难答出了。一定记住，在最终要落实到明白这些道理之后应怎样做上。
初中道德与法治答题和考试技巧课件
第17页
17/33
（5） 假如你所确定答案角度多，所答题给分数又少，你就要选择最能说明本题内容答案写在最前面。或者把几个方面答案，融合在一起，（不是机械堆集）概括性地去作出答案。 （6） 要灵活去答题，不要死搬书本知识。 （7） 要用书本知识去答题，即回归书本，不要用自己语言随便说。或机械重复材料内容。
观察与思考
第9页
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要分析选与不选情况。 排除法是做好选择题主要方法，排除法关键是确定不选项。常见不选项有： 错误选项：包含观点错误、说法错误、关键词语错误、关系颠倒、半句正确半句错误等。需要尤其注意是逆向恰恰是要选择错误 不符合题目要求选项：与材料或题干无关、答非所问、题肢外延与题干要求相比过宽或过窄等 观点尤其必定选项（基本上都是错误） 要相信自己智慧和第一感觉，一旦自己确定某一个答案选项后，不要轻易更改，除非自己确实在书本中找到确凿更改依据。
初中道德与法治答题和考试技巧课件
第13页
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政治全部题型解题公式普通都是是什么+为何+怎么做=结果，但在辨析题中应注意：1、“是什么”这一步实际上就是审题，搞清楚这个题到底说是什么，有几个观点、关键词，他要给你传达什么信息。在这一步中一定要详细分析清楚。2、“为何”这一步就是要把第一步“为何”中分析出全部观点、问题进行解答，这一步中记住解题十二字真言“回归书本、落实内容、提炼答案”。也就是依据第一步审题时得出全部信息然后回归书本，找到对应内容，一定记住，是提炼答案，不是照抄照搬。将提炼答案有层次有条理排好先后次序答出。3、“怎么做”那么作为我们应该怎么做呢？就不难答出了。一定记住，在最终要落实到明白这些道理之后应怎样做上。
初中道德与法治答题和考试技巧课件
第17页
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（5） 假如你所确定答案角度多，所答题给分数又少，你就要选择最能说明本题内容答案写在最前面。或者把几个方面答案，融合在一起，（不是机械堆集）概括性地去作出答案。 （6） 要灵活去答题，不要死搬书本知识。 （7） 要用书本知识去答题，即回归书本，不要用自己语言随便说。或机械重复材料内容。
观察与思考
中考英语试卷解题技巧讲解课件(22张PPT)
3
语法填空
语法填空？
动词的时态和语态
名词、代词和数词
形容词和副词
语法填空？
动词的时态和语态
在语法填空中，动词的时态和语态是经常考察的内 容。要注意根据句子的语境和时间关系，正确使用 时态，如一般现在时、一般过去时、现在进行时、 过去进行时、一般将来时等。同时，也要注意语态 的正确使用，包括主动语态和被动语态，要根据上 下文判断哪种语态更为合适。
书面表达
练习方法
提高中考英语作文水平的最好方法是多写多练。可 以通过模拟中考试卷、课堂作文、短文写作等多种 方式进行练习。同时，还可以参加英语写作角逐、 写作比赛等活动，增强写作的兴趣和动力。在写作 过程中，要注意自我反思和复盘，总结经验和教训， 不断完善自己的写作技能，提高写作水平。
中考英语试卷解题方法全面讲解
目录 CONTENTS
阅读理解 语法填空
完形填空 书面表达
1
阅读理解
阅读理解
阅读技巧
掌握文章结构
理解文章语境
阅读理解
阅读技巧
阅读理解是考试中很重要的一部分，要做好阅读理 解，首先需要掌握阅读技巧。在阅读时，可以先扫 一下题目，了解问题所在，然后再仔细阅读文章。 在阅读过程中，可以标记重点词汇和句子，帮助理 解文章。如果遇到生词，可以先根据上下文猜测词 义，再查阅词典。同时，要注意文章的结构，掌握 文章的主旨和重点，有助于回答问题。
阅读理解
掌握文章结构
在做阅读理解时，掌握文章结构也是非常重要的。 一篇文章通常包括引言、正文和结论三部分。在阅 读时，要分析文章的结构，了解每个部分的作用和 内容，从而更好地理解文章。同时，要注意段落之 间的衔接，了解各段之间的关系，有助于掌握文章 的整体思路。
数学高考考试答题技巧.ppt
②跳步答题
❖ 解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以先 承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明 这个途径不对，立即改变方向；如果能得出预期结论，就回 过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。
❖ 由于考试时间的限制，“卡壳处”的攻克来不及了，那么可 以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……” 一直做到底，这就是跳步解答。
❖ 也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去， 可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下”，以保持 卷面的工整。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问 作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。
③退步解答
❖ “以退求进”是一个重要的解题策略。如果你 不能解决所提出的问题，那么，你可以从一 般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到 简单，从整体退到部分，从较强的结论退到 较弱的结论。总之，退到一个你能够解决的 问题。为了不产生“以偏概全”的误解，应 开门见山写上“本题分几种情况”。这样， 还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意 义的启发。
❖ 5.注意上厕所。
三、浏览试卷，确定考试策略
❖ 一般提前5分钟发卷，涂卡、填密封线内 部分和座号后浏览试卷：试卷发下后，先利 用2—3分钟时间迅速把试卷浏览一遍，检查 试卷有无遗漏或差错，了解考题的难易程度、 分值等概况以及试题的数目、类型、结构、 占份比例、哪些是难题，同时根据考试时间 分配做题时间，做到心中有数，把握全局， 做题时心绪平定，得心应手。
掌握，随时巧变，不要墨守常规。
建议时间
基础较好的同学注意处理好速度和准确度的关系：
选择题30分钟，填空题15分钟，前两个解答题每题8分钟， 中间两个解答题每题10分钟，后两个解答题每题12分钟， 15分钟检查时间。
七选五解题技巧和方法 公开课PPT课件
being with—usually they are always on the up and
up. Being fun makes people happy and brightens
the way they think of you. It makes you seem like
you truly love life and you can deal with any
Sample & Sum-up
Activity Exercise & Check (Team work)
Post-class Homework
.
4
七选五高考题型
.
5
考试题型
给出一篇缺少5个句子的文章， 对应有7个选项，要求同学们根 据文章结构、内容，选出正确的 句子，填入相应的空白处。
.
6
考察重点
Mumbai(孟买市), in India.
A. Sometimes they even write the script by hand.
B. Most people think the capital of the movie is Hollywood, in the USA.
.
23
因果
2. __A__ This is because some people have certain qualities, which others do not.
understand and remember.
.
26
小结三 Logical Relationship 逻辑关系
转折 因果 解释 并列（顺序）
……
.
27
常见的逻辑关系词
高考英语阅读理解解题技巧(高分秘诀)PPT课件
记) . There is a job application as a model to help with your
writing, as well as testing your reading.
Part 3 is Places: In this part, too. Many different kinds
Part 4 is Things: You will find some descriptive writing
in this part. There are descriptions of clothes and of a
computer.
You can do these tests in any order you like, or you can
are.Here are some signs to tell you if your friend is a
true friend：
Always honest
Honesty is important to keep a relationship
alive.A true friend always tells you the truth.It may
They went to the Queen's Room. They saw a passage(通道). At the end of it there was a small room. They were told that they couldn't go into that room, because it was newly found. Tom looked toward the passage. Two of his friends Jason and Peter saw him and said ,“Don't get into trouble, Tom”. As soon as nobody was looking, Tom went up the dark passage, opene.d the door and walked 8in.
初中期末答题技巧 考前指导 课件 (24张ppt)
物 理
一、必要的文字说明
1、说明研究对象； 2、画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程 的示意图； 3、说明所设字母的物理意义； 4、说明规定的正方向； 5、说明题目中的隐含条件、临界条件； 6、说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程 或物理状态； 7、说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。
三、要有必要的演算过程及明确的结果
1、演算时一般先进行文字运算，从列出的方程推 导出结果的计算式，最后代入数据并写出结果； 2、数据的书写要用科学记数法； 3、计算结果的有效数字的位数应根据题意确定， 取两位或三位即可，如有特殊要求，应按要求选 定； 4、计算结果是数据的要带单位，最好不要以无理 数或分数作为计算结果(文字式的系数可以)，是字 母符号的不用带单位。
二、古诗文阅读题
1、首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、 看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息； 2、要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流 程：找出意象——领会意境——理解形象—— 把握感情——鉴赏评价； 3.要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表 现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格； 4.答题思路及要领：审清题意——明确观点— —阐释具体。
四、作文
1、认真审题：弄清楚该题目究竟要表达什么，吃 透要求，选好人称、有提示词，不要漏掉提示词语。 2、语言地道：尽量使用你初中读本中学过的句子、 常用的短语、习惯用法。表达要正确。 3、不要跑题：理解脉络，抓住重点。 4、仔细检查：注意时态、语态、人称是否上下文 一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，字 数是否达到要求等。
四、作文
1、审题切中材料； 2、题目切题、响亮； 3、要至少三次点题，“三点成一线”； 4、要引用二三句名人名言，增加论证力量； 5、要运用两三个整句，增强文章的奔放气势； 6、材料要做到新鲜典型； 7、结尾要么点题，卒章显志；要么描写抒情，言有尽而意无穷。
高中英语七选五解题技巧课件(共36张PPT)
01
02
因果关系：so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result等； 转折与让步关系：however, in fact,as a matter of fact,nevertheless, though, yet, in spite of, on the contrary, (un) fortunately,otherwise, while, rather than, even if, despite, 等。
逻辑关系线索
（因果关系）
It is a good thing to stay in touch. However, try not to press your new friend with calls, messages or visits as this would likely wear him or her out and finally you may lose your friend. 74 . The best friendships are the ones that grow naturally. Making new friends comes easy for some people. For a friendship to develop you need to stay in touch. So you will need to give your friend time to react to you.
分析文章的层次包含两种形式： 一种是分析整篇文章的层次，也就是段落。另一种是分析每一个段落内部的层次，也就是语段层次。
句际间意义
句间关联词
段落 语段
02
因果关系：so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result等； 转折与让步关系：however, in fact,as a matter of fact,nevertheless, though, yet, in spite of, on the contrary, (un) fortunately,otherwise, while, rather than, even if, despite, 等。
逻辑关系线索
（因果关系）
It is a good thing to stay in touch. However, try not to press your new friend with calls, messages or visits as this would likely wear him or her out and finally you may lose your friend. 74 . The best friendships are the ones that grow naturally. Making new friends comes easy for some people. For a friendship to develop you need to stay in touch. So you will need to give your friend time to react to you.
分析文章的层次包含两种形式： 一种是分析整篇文章的层次，也就是段落。另一种是分析每一个段落内部的层次，也就是语段层次。
句际间意义
句间关联词
段落 语段
中考语法填空解题技巧 课件 (共17张PPT).ppt
进阶考查：（2023年罗湖区中考二模）Thus the 43. birds’ (bird) singing frightened him.
技巧二：代词形式变化
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词 (主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。 （2020年深圳中考真题）"How much does 49. your (you) bird cost?
1. (2022年广东省深圳市龙华区中考二模) “Many places around the world
have a tradition of flying kites,” Yang said. “39._B_u_t_ I think the cultural idea
behind our kites is special.” 2.(2022年广东省深圳市坪山区中考二模)She
(2022年广东省深圳市坪山区中考二模)Among them, carving is 41._t_h_e_m__o_st_d_i_f_fi_c_u_lt_(difficult) part.
(2022年广东省深圳市南山外国语模考）Baked or fried foods may be tasty, but eating too much of them will 39.__c_e_r_ta_i_n_ly____ (certain) result in some illness.
虚词（3-4空）
2.____
固定搭配
3._____ _
时间，地点前或介词本 身的意思及用法
并列连词 and,but,or......
从属连词，定语从句，状语从 句，宾语从句
实战演练
解题策略
技巧二：代词形式变化
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词 (主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。 （2020年深圳中考真题）"How much does 49. your (you) bird cost?
1. (2022年广东省深圳市龙华区中考二模) “Many places around the world
have a tradition of flying kites,” Yang said. “39._B_u_t_ I think the cultural idea
behind our kites is special.” 2.(2022年广东省深圳市坪山区中考二模)She
(2022年广东省深圳市坪山区中考二模)Among them, carving is 41._t_h_e_m__o_st_d_i_f_fi_c_u_lt_(difficult) part.
(2022年广东省深圳市南山外国语模考）Baked or fried foods may be tasty, but eating too much of them will 39.__c_e_r_ta_i_n_ly____ (certain) result in some illness.
虚词（3-4空）
2.____
固定搭配
3._____ _
时间，地点前或介词本 身的意思及用法
并列连词 and,but,or......
从属连词，定语从句，状语从 句，宾语从句
实战演练
解题策略
生物高考解题方法技巧总结ppt课件
光合速率相等，因此玻璃罩内CO2含量相对稳定。 答案 （1）CO2 （2）强 （3）减慢 （4）植物呼吸作用释放CO2的量与其光合作用消耗 CO2的量相等(或呼吸速率与光合速率相等)
技巧总结 3.答案的寻找遵循“从题干和教材原话” 中去寻找和组织。 从近年来试题命题情况看，除了一些需要深入分析和 归纳的试题答案外，许多非选择题的答案都是教材上 相关内容的原话，或者题干、设问中的词语、语句组 合而成的。如果能具备这种“从教材原话和题干”中 去寻找和组织答案的能力，解题就会很轻松。 4.答案的整理采取“逆向推导，顺向作答”的思维模 式 “逆向思维”是一种很重要的逻辑思维，在数学、物 理、生物试题的解答上都有广泛的应用。就生物非选 择题答案的组成来说，如果答案是一句话，这句话一 般包括主语（名词）、过程、原因、结果；如果答案 由几
()
解析 种群在“无限”的环境中，即假定环境中空间、 食物等资源是无限的，且气候适宜、没有天敌等理想 条件下，种群的增长量不随种群本身的密度而变化， 种群数量增长通常呈指数增长。若种群在有限环境中 增长，大多数种群的指数增长都是暂时的，一般仅发 生在早期阶段，随着密度增大，资源缺乏、代谢产物 积累等，种群的增长速率势必降低，因此应选B。 答案 B 技巧总结 图表类试题，特别是表格和坐标图类选择 题，常常需要我们启用“对比思维”，注意横向、纵向 对比，或者多方向对比，进而找出合适的选项。而对 于一些涉及新材料、新情境、新知识等内容的选择题 ，我们要用“已知”推“未知”。
C.P基因可能与生长素极性运输有关
D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
解析 突变体是遗传物质发生改变形成的，其表现出 了异常性状。拟南芥P基因的突变体与用生长素极性 运输抑制剂处理的性状相似，只能初步说明基因突变 后的遗传效应是什么，而非抑制剂诱发引起了突变， 即在使用抑制剂前已发生了突变。 答案 D 技巧总结 有些选择题的表述、逻辑等方面稍微复杂 一点，读第一遍可能不太明白题意。如果我们采取两 遍读题，通过抓关键词，从题干的主语、条件、要求 、特征等方面进行限定，然后再结合选项，就能比较 准确地明白试题所要考查的知识点、目的及能力要求 等。
技巧总结 3.答案的寻找遵循“从题干和教材原话” 中去寻找和组织。 从近年来试题命题情况看，除了一些需要深入分析和 归纳的试题答案外，许多非选择题的答案都是教材上 相关内容的原话，或者题干、设问中的词语、语句组 合而成的。如果能具备这种“从教材原话和题干”中 去寻找和组织答案的能力，解题就会很轻松。 4.答案的整理采取“逆向推导，顺向作答”的思维模 式 “逆向思维”是一种很重要的逻辑思维，在数学、物 理、生物试题的解答上都有广泛的应用。就生物非选 择题答案的组成来说，如果答案是一句话，这句话一 般包括主语（名词）、过程、原因、结果；如果答案 由几
()
解析 种群在“无限”的环境中，即假定环境中空间、 食物等资源是无限的，且气候适宜、没有天敌等理想 条件下，种群的增长量不随种群本身的密度而变化， 种群数量增长通常呈指数增长。若种群在有限环境中 增长，大多数种群的指数增长都是暂时的，一般仅发 生在早期阶段，随着密度增大，资源缺乏、代谢产物 积累等，种群的增长速率势必降低，因此应选B。 答案 B 技巧总结 图表类试题，特别是表格和坐标图类选择 题，常常需要我们启用“对比思维”，注意横向、纵向 对比，或者多方向对比，进而找出合适的选项。而对 于一些涉及新材料、新情境、新知识等内容的选择题 ，我们要用“已知”推“未知”。
C.P基因可能与生长素极性运输有关
D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
解析 突变体是遗传物质发生改变形成的，其表现出 了异常性状。拟南芥P基因的突变体与用生长素极性 运输抑制剂处理的性状相似，只能初步说明基因突变 后的遗传效应是什么，而非抑制剂诱发引起了突变， 即在使用抑制剂前已发生了突变。 答案 D 技巧总结 有些选择题的表述、逻辑等方面稍微复杂 一点，读第一遍可能不太明白题意。如果我们采取两 遍读题，通过抓关键词，从题干的主语、条件、要求 、特征等方面进行限定，然后再结合选项，就能比较 准确地明白试题所要考查的知识点、目的及能力要求 等。
2024版年度高中七选五解题技巧共36张ppt课件
2024/2/3
转折关系
注意文章中的转折词或短 语，判断前后文之间的逻 辑关系。
并列、递进关系
了解并列和递进的概念， 分析它们在文章中的运用， 选择符合逻辑关系的选项。
10
03 篇章结构理解
2024/2/3
11
文章体裁及特点分析
记叙文
以叙述事情为主，注重情节发展 和人物描写，时间、地点、人物
和事件是核心要素。
因果关系
段落间存在原因和结果的关系， 需要分析因果逻辑和关联词。
2024/2/3
13
主题句、支持句和结论句识别
• 主题句：表达段落中心思想的句子，通常位于段首或段尾，是理解段落大意的关键。 • 支持句：对主题句进行解释、说明或论证的句子，提供具体细节或事实依据。 • 结论句：对段落内容进行总结或归纳的句子，通常位于段尾，与主题句相呼应。 • 注：以上内容只是对高中七选五解题技巧的简要概述，实际解题过程中还需要结合具体题目和语境进行灵活运用。同时，
生对文章内在逻辑的理解。
选项特点分析
分析选项中的关键词、短语及 句式结构，教会学生如何排除
干扰项。
实战演练
通过大量真题演练，让学生熟 悉题型和解题步骤，提高解题
速度和准确率。
28
解题技巧再强化训练
强化文章结构意识
通过更多实例，让学生深刻理解文章结构对 解题的重要性。
熟练掌握选项特点
教会学生如何快速识别选项中的关键词和短 语，提高排除干扰项的能力。
03
考查阅读理解能力
七选五题型要求考生在阅 读文章的基础上，理解文 章的结构、逻辑关系和主 旨大意。
2024/2/3
考查词汇和语法
该题型也涉及对词汇和语 法的考查，要求考生掌握 一定的词汇量和语法知识。
转折关系
注意文章中的转折词或短 语，判断前后文之间的逻 辑关系。
并列、递进关系
了解并列和递进的概念， 分析它们在文章中的运用， 选择符合逻辑关系的选项。
10
03 篇章结构理解
2024/2/3
11
文章体裁及特点分析
记叙文
以叙述事情为主，注重情节发展 和人物描写，时间、地点、人物
和事件是核心要素。
因果关系
段落间存在原因和结果的关系， 需要分析因果逻辑和关联词。
2024/2/3
13
主题句、支持句和结论句识别
• 主题句：表达段落中心思想的句子，通常位于段首或段尾，是理解段落大意的关键。 • 支持句：对主题句进行解释、说明或论证的句子，提供具体细节或事实依据。 • 结论句：对段落内容进行总结或归纳的句子，通常位于段尾，与主题句相呼应。 • 注：以上内容只是对高中七选五解题技巧的简要概述，实际解题过程中还需要结合具体题目和语境进行灵活运用。同时，
生对文章内在逻辑的理解。
选项特点分析
分析选项中的关键词、短语及 句式结构，教会学生如何排除
干扰项。
实战演练
通过大量真题演练，让学生熟 悉题型和解题步骤，提高解题
速度和准确率。
28
解题技巧再强化训练
强化文章结构意识
通过更多实例，让学生深刻理解文章结构对 解题的重要性。
熟练掌握选项特点
教会学生如何快速识别选项中的关键词和短 语，提高排除干扰项的能力。
03
考查阅读理解能力
七选五题型要求考生在阅 读文章的基础上，理解文 章的结构、逻辑关系和主 旨大意。
2024/2/3
考查词汇和语法
该题型也涉及对词汇和语 法的考查，要求考生掌握 一定的词汇量和语法知识。
非连续性文本解题技巧 课件(共18张ppt) 2023年中考语文二轮专题
（5）这段历史证明了一个真理，就是科学的、对人民有用的社会调查研究必须符合 广大人民的利益，也就是说真正的应用人类学必须是为广大人民利益服务的人类学。这 就是我在题目中所说的人民的人类学的涵义。
(摘编自费孝通《迈向人民的人类学》)
4. 费孝通晚年提出“社会学应当具有科学和人文‘双重性格’”的实践 依据是什么? 请结合材料一简要分析。(4分)
费孝通先生晚年提出社会学应当具有科学和人文“双重性格”的命题，大声疾呼“ 扩展社会学传统界限”。他特别关注到中国传统文化“将心比心”“推己及人”“格物 致知”就是一种直觉认知方式，“含有一种完全不同于西方实证主义、科学主义的特殊 的方法论的意义，它是通过人的深层心灵的感知和觉悟，直接获得某些认识，这种认知 方式，我们的祖先实践了几千年”。费先生“双重性格论”为奠定社会学的中国特色指 出了方向，他强调“将心比心”的田野调查，注重“解剖麻雀”式典型个案研究， 致力 于中华优秀传统文化与现代科学有机融合，实现“双重性格”的优势互补。这里有严谨 严密、实事求是的科学态度，也体现了中国传统文化思维方式的“文化自觉”。
2023/4/23
信息类文本选择题出错陷阱
(三)无中生有：转述原文内容时增添了原文没有的信息
(四)混淆时态：把已然与未然、或然与必然混淆，把原文中尚未确 信息增删改转述 定或还未实现的设想、推论，通过增删，转换成选项中的既成事实。
(七)以偏概全：以整体代部分(或相反)、以一般代个别(或相反)、 以普遍代特殊等
2023/4/23
2023/4/23
信息筛选与整合题
解题步骤： 先根据题干从文本中筛选出相关的信息点；然后，将主要信息点归
纳概括出来；最后，规范整合，组织答案。 相信一个真理：“答案就在原文中。”
(摘编自费孝通《迈向人民的人类学》)
4. 费孝通晚年提出“社会学应当具有科学和人文‘双重性格’”的实践 依据是什么? 请结合材料一简要分析。(4分)
费孝通先生晚年提出社会学应当具有科学和人文“双重性格”的命题，大声疾呼“ 扩展社会学传统界限”。他特别关注到中国传统文化“将心比心”“推己及人”“格物 致知”就是一种直觉认知方式，“含有一种完全不同于西方实证主义、科学主义的特殊 的方法论的意义，它是通过人的深层心灵的感知和觉悟，直接获得某些认识，这种认知 方式，我们的祖先实践了几千年”。费先生“双重性格论”为奠定社会学的中国特色指 出了方向，他强调“将心比心”的田野调查，注重“解剖麻雀”式典型个案研究， 致力 于中华优秀传统文化与现代科学有机融合，实现“双重性格”的优势互补。这里有严谨 严密、实事求是的科学态度，也体现了中国传统文化思维方式的“文化自觉”。
2023/4/23
信息类文本选择题出错陷阱
(三)无中生有：转述原文内容时增添了原文没有的信息
(四)混淆时态：把已然与未然、或然与必然混淆，把原文中尚未确 信息增删改转述 定或还未实现的设想、推论，通过增删，转换成选项中的既成事实。
(七)以偏概全：以整体代部分(或相反)、以一般代个别(或相反)、 以普遍代特殊等
2023/4/23
2023/4/23
信息筛选与整合题
解题步骤： 先根据题干从文本中筛选出相关的信息点；然后，将主要信息点归
纳概括出来；最后，规范整合，组织答案。 相信一个真理：“答案就在原文中。”
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②公民的财产继承权受法律保护
③对生活有困难的继承人应当给予适当照顾
④子女都是第一顺序的法定继承人
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④ 二排无关项
非选择题常见几种形式：
（一）文字式（说明类、启示类、建议类、辨析类、评价 类…… ）
（二）图表类（表格、折线图、柱状图、扇形图……）
（三）漫画类（消极：讽刺或者揭露；积极：表扬或者赞扬； 有利有弊型）
上课要关注的是:
一、讲清重点 ， 落实基础知识 二、整合知识，构建知识网络 三、关注生活，引导道德践行 四、把握热点，紧密联系实际 五、养成习惯，掌握答题技巧
教给学生解题的技巧和方法
类型： 解
1.时事题 2.直选题
题 的 一
3.组合题 般
思
维
程
序
1: 对题干要二看: 一看限定语、关键词 二看肯定、否定
１８％ ７７％
1、从上述的表格中可以看出该校学生上网存在哪些问题？(4 分） 2、“网络是把锋利的双刃剑”请你用已学的知识谈谈对这句 话的理解。（5分）
漫画类题例：
一看二定三联
答答答：：：加权安强利全废：保弃餐障物饮权的业、回使知收用悉和地真利沟情用油权，是、运违公用法平科行交学为易技，权术， 扩举（大报各资违一源法分二行）次为。利是用法的律广赋度予和公深民度的，权大利力；发义展务：
2: 对选肢要二排: 一排错误项 二排无关项
典型题例
一看： 限定语、关键 二看：肯定和否定
【2010年福建厦门市中考题】父母去世
后，同胞弟弟以出嫁的女儿不能继承遗产为由，
将父母遗产独自占有，姐姐诉诸法院。法院依
法判决姐弟俩共同继承父母遗产。法院判决的
依据
一排错误项
(D )
①第一、二顺序继承人可以一起继承遗产
掌握技巧 科学解题
备战思想品德学科期末考试
花园中察能力
分选析择题题：：阅阅读读材材料料归获取纳有中效心信的息能的力能力、、 判用断发选散肢性表思述维正分误的析能问力题、和分解析决选问肢与题题的干能力、 （结材合料材中料心展意开思论、设述问的方能向力）。衔接关系的能力。
（一）设计活动形式（主题班会、辩论赛、手抄报评
比、专题讲座、社会调查、写倡议书等）
（二）宣传标语或口号、公益广告语 （三）收集资料的途径（报刊杂志；网上搜索；询
问咨询等）
（四）主题班会活动（主题拟定、班会活动目的、班
会活动准备、班会活动步骤、发言（演讲）提纲）
（五）调查活动（标题、目的、方法途径、问题的设
（四）实践探究类
有几问
解 审 问什么
题 的
设 问
怎么问 有几分
一 般
找重点
思 维 程 序
审 材 分层次 料
抓联系
规范答题
规范答题“六有”要求：
有回答又有提示——答字必写，提示语跟上。
有序号又有角度——分点答题，整齐多角度。
有书本又有拓展——书中观点，必要时结合材料 或者不同角度，进行合理拓展。 要做到 语言文明、观点积极
文字类题例： 小文平时比较关注时事，以下是他收集找的重20点11、学分年层以来次的、一抓些联对系社会影响
较大的事，他还喜欢结合所学的知识对事件进行分析，你也和他一起来思考吧！
2011年12月21日——泄密门事件：高达600多万个明文的注 册邮箱账号和密码遭到曝光和外泄。
2012年3月5日，我国政府工作报告时明确指出，“中央财政 已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值4%编制预算，地方 财政也要相应安排，确保实现这一目标”。 80后20青1年2年女5教月师8日张—丽—莉黑，龙在江失省有控佳几的木问汽斯、车市问冲什向“么学最、生美怎时女么，教问推师、开”有了张几两丽分个莉： 学生，而自己却被车轮碾压，造成双腿高位截肢。 阅读材料回答： （1）泄密门事件侵犯了公民的哪一权利？为避免类似事件的发生， 请你提两点建议。（3分） （2）“4%编制预算”有利于确保公民哪方面的权利？请从权利与 义务的关系角度说说公民如何享有该权利？ （5分） （3） 请你从生命和道德的角度对张丽莉老师行为做评价。 （4分）
图表类题例：
某校初三(1)班同学对全校学生上网情况做了一 次调查。调查数据见下表：
每周上网时间
上网目的
游览过不健
一二、、看找标特题征、、注差释距康，，的明比内不网容同站
三、忆知识、原理，细作答
１５小 时以上
76％
10-１５ 小时以上
15％
查资料 聊天 玩游戏 ３６％
有几问、问什么、怎么问、有几分
5％
2材 材0““料料同10“废开一二违温一：：弃源州法漫A看物 ”中行市画考资 与为卫二《题源 “生作“2定地监化 节4斗沟．督”流三争油（部这”也”1门联1一过）上是指”新程餐公出桌兴中，民：》产，餐的饮业科义业（技务使或技。用术答具：有在至
关“重地要沟油的”作违用反）《。食品安全法》，希望市民
(1)对漫1餐画．饮中业看的使经：用营“者标地侵沟题犯油了、”消现费文象者进字的行哪、举些报权形。益象？ 动作 （3分） (2)从公民的权利和义务角度说明市民为什么要
计、活动步骤、提出建议的方式渠道、提合理化建议、 中学生怎么做等）
实践探究类题例：
某校为打造“安全”校园，举办一次学校安全教 育宣答 和：谐传主校活题园动：；加。强请学校你管一理起，共来建帮平安忙校完园成；关以注下校园的安准全备，构工建作。 （1）请安你全警为示学语：校开安开全心心教上育学，宣平传平工安安作回确家；定校一园个安全主，题人人， 并设有责计；两人条人重校视园平安安，全人警人与示平语安为（友3等分） （知2）识答 全为，：管了请法理让律办你法法每帮…规个…：忙义同找务学到教更育至法多少、了未两成解部年校相人园保关护安的法全、法中相律小关法学的幼规儿法（园律安2 分） （3）答 黑你：板具报会体评通形比过式；：手哪举抄些办报校评具园比体安…形全…知式识开竞赛展；校安园全知安识全讲座宣；传演活讲会动；？ （3分） （4）在“共建安全校园”栏目中，张立倡议同学们 增强自我保护意识，请你帮他完成倡议书。（4）
材料进2三行．：举A报定市。某：（公4司分定，）性利用质自主（研积发的极技术的和或消极） 设备变废为宝，从“地沟油”中提炼出用途 广泛，几乎没有污染的生物柴油。
(3)题让3有“．何地启沟联示油：？”（变联4废分为想）宝知的有做识几法问对点、解，问决什资多么源、问角怎度么问答、有题几。分
实践探究类：