考试解题技巧PPT课件

②公民的财产继承权受法律保护
③对生活有困难的继承人应当给予适当照顾
④子女都是第一顺序的法定继承人
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④ 二排无关项
非选择题常见几种形式：
（一）文字式（说明类、启示类、建议类、辨析类、评价 类…… ）
（二）图表类（表格、折线图、柱状图、扇形图……）
（三）漫画类（消极：讽刺或者揭露；积极：表扬或者赞扬； 有利有弊型）
上课要关注的是:
一、讲清重点 ， 落实基础知识 二、整合知识，构建知识网络 三、关注生活，引导道德践行 四、把握热点，紧密联系实际 五、养成习惯，掌握答题技巧
教给学生解题的技巧和方法
类型： 解
1.时事题 2.直选题
题 的 一
3.组合题 般
思
维
程
序
1: 对题干要二看: 一看限定语、关键词 二看肯定、否定
１８％ ７７％
1、从上述的表格中可以看出该校学生上网存在哪些问题？(4 分） 2、“网络是把锋利的双刃剑”请你用已学的知识谈谈对这句 话的理解。（5分）
漫画类题例：
一看二定三联
答答答：：：加权安强利全废：保弃餐障物饮权的业、回使知收用悉和地真利沟情用油权，是、运违公用法平科行交学为易技，权术， 扩举（大报各资违一源法分二行）次为。利是用法的律广赋度予和公深民度的，权大利力；发义展务：
2: 对选肢要二排: 一排错误项 二排无关项
典型题例
一看： 限定语、关键 二看：肯定和否定
【2010年福建厦门市中考题】父母去世
后，同胞弟弟以出嫁的女儿不能继承遗产为由，
将父母遗产独自占有，姐姐诉诸法院。法院依
法判决姐弟俩共同继承父母遗产。法院判决的
依据
一排错误项
(D )
①第一、二顺序继承人可以一起继承遗产
掌握技巧 科学解题
备战思想品德学科期末考试
花园中察能力
分选析择题题：：阅阅读读材材料料归获取纳有中效心信的息能的力能力、、 判用断发选散肢性表思述维正分误的析能问力题、和分解析决选问肢与题题的干能力、 （结材合料材中料心展意开思论、设述问的方能向力）。衔接关系的能力。
（一）设计活动形式（主题班会、辩论赛、手抄报评
比、专题讲座、社会调查、写倡议书等）
（二）宣传标语或口号、公益广告语 （三）收集资料的途径（报刊杂志；网上搜索；询
问咨询等）
（四）主题班会活动（主题拟定、班会活动目的、班
会活动准备、班会活动步骤、发言（演讲）提纲）
（五）调查活动（标题、目的、方法途径、问题的设
（四）实践探究类
有几问
解 审 问什么
题 的
设 问
怎么问 有几分
一 般
找重点
思 维 程 序
审 材 分层次 料
抓联系
规范答题
规范答题“六有”要求：
有回答又有提示——答字必写，提示语跟上。
有序号又有角度——分点答题，整齐多角度。
有书本又有拓展——书中观点，必要时结合材料 或者不同角度，进行合理拓展。 要做到 语言文明、观点积极
文字类题例： 小文平时比较关注时事，以下是他收集找的重20点11、学分年层以来次的、一抓些联对系社会影响
较大的事，他还喜欢结合所学的知识对事件进行分析，你也和他一起来思考吧！
2011年12月21日——泄密门事件：高达600多万个明文的注 册邮箱账号和密码遭到曝光和外泄。
2012年3月5日，我国政府工作报告时明确指出，“中央财政 已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值4%编制预算，地方 财政也要相应安排，确保实现这一目标”。 80后20青1年2年女5教月师8日张—丽—莉黑，龙在江失省有控佳几的木问汽斯、车市问冲什向“么学最、生美怎时女么，教问推师、开”有了张几两丽分个莉： 学生，而自己却被车轮碾压，造成双腿高位截肢。 阅读材料回答： （1）泄密门事件侵犯了公民的哪一权利？为避免类似事件的发生， 请你提两点建议。（3分） （2）“4%编制预算”有利于确保公民哪方面的权利？请从权利与 义务的关系角度说说公民如何享有该权利？ （5分） （3） 请你从生命和道德的角度对张丽莉老师行为做评价。 （4分）
图表类题例：
某校初三(1)班同学对全校学生上网情况做了一 次调查。调查数据见下表：
每周上网时间
上网目的
游览过不健
一二、、看找标特题征、、注差释距康，，的明比内不网容同站
三、忆知识、原理，细作答
１５小 时以上
76％
10-１５ 小时以上
15％
查资料 聊天 玩游戏 ３６％
有几问、问什么、怎么问、有几分
5％
2材 材0““料料同10“废开一二违温一：：弃源州法漫A看物 ”中行市画考资 与为卫二《题源 “生作“2定地监化 节4斗沟．督”流三争油（部这”也”1门联1一过）上是指”新程餐公出桌兴中，民：》产，餐的饮业科义业（技务使或技。用术答具：有在至
关“重地要沟油的”作违用反）《。食品安全法》，希望市民
(1)对漫1餐画．饮中业看的使经：用营“者标地侵沟题犯油了、”消现费文象者进字的行哪、举些报权形。益象？ 动作 （3分） (2)从公民的权利和义务角度说明市民为什么要
计、活动步骤、提出建议的方式渠道、提合理化建议、 中学生怎么做等）
实践探究类题例：
某校为打造“安全”校园，举办一次学校安全教 育宣答 和：谐传主校活题园动：；加。强请学校你管一理起，共来建帮平安忙校完园成；关以注下校园的安准全备，构工建作。 （1）请安你全警为示学语：校开安开全心心教上育学，宣平传平工安安作回确家；定校一园个安全主，题人人， 并设有责计；两人条人重校视园平安安，全人警人与示平语安为（友3等分） （知2）识答 全为，：管了请法理让律办你法法每帮…规个…：忙义同找务学到教更育至法多少、了未两成解部年校相人园保关护安的法全、法中相律小关法学的幼规儿法（园律安2 分） （3）答 黑你：板具报会体评通形比过式；：手哪举抄些办报校评具园比体安…形全…知式识开竞赛展；校安园全知安识全讲座宣；传演活讲会动；？ （3分） （4）在“共建安全校园”栏目中，张立倡议同学们 增强自我保护意识，请你帮他完成倡议书。（4）
材料进2三行．：举A报定市。某：（公4司分定，）性利用质自主（研积发的极技术的和或消极） 设备变废为宝，从“地沟油”中提炼出用途 广泛，几乎没有污染的生物柴油。
(3)题让3有“．何地启沟联示油：？”（变联4废分为想）宝知的有做识几法问对点、解，问决什资多么源、问角怎度么问答、有题几。分
实践探究类：