德育科研成果论文——爱的教育

德育科研成果论文——爱的教育

发表时间：2016-11-08T14:45:01.500Z 来源：《教育学文摘》2016年10月总第208期作者：巩海侠[导读] 必定会受到一些不良的影响，而且有些影响会造成对孩子一生的伤害。黑龙江省讷河市第五中学161300

教育工作，尤其是班主任的教育工作千头万绪，异常繁琐。当今社会，物欲横流，孩子们身处这样复杂的环境，耳濡目染，必定会受到一些不良的影响，而且有些影响会造成对孩子一生的伤害。

一是网络的诱惑

孩子们的人生观、世界观还未形成，辨别是非的能力还很差，自我约束力不够强，因此便沉溺于网络游戏、网络聊天，很多孩子沉浸在暴力游戏中不能自拔，有些孩子经常浏览黄色网站，致使精神萎靡，行为放荡，不知廉耻，最后泯灭良知，自甘堕落，有的甚至走上违法犯罪的道路。

二是早恋的诱惑

初中的学生正是天真烂漫、情窦初开的年龄，青春期的冲动与懵懂使他们对异性充满了好奇，如果在此时不对他们加以正确的引导和教育，他们就会在青春期的驱使下误入早恋的漩涡难以自拔，最终将会荒废学业，遗误终生。三是手机对当今孩子的危害

社会在进步，手机是社会进步的产物，但对于孩子们来说，它无疑是一颗定了时间的炸弹，当今的家长公务颇多，无暇顾及孩子，为了能很好的“遥控”孩子，便给孩子配备了在他们眼中的通讯工具----手机，这样既满足了孩子的虚荣心，又为孩子提供了一个充满刺激的“玩具”，所以现在校园中又多了一幅“靓丽”的风景线，随处可见的学生潇洒地打着手机，说着一些无聊的话语，他们成了孩子们施暴、谈情说爱的工具，更有甚者上课离不开手机，睡觉离不开手机，走路离不开手机。手机成为了他们最亲密的伙伴，高于一切，学习、做人，一切都抛在了脑后。

总之学生身边的诱惑是各种各样的，一个个可怕的陷阱正张着血盆大口不断地吞噬着学生的心灵，摧残着学生的肉体，让他们在不知不觉中“死”去，成为泯灭人性、没用良知的人，这正在成为当今社会最大的隐患。 “少年智则国智，少年强则国强”。当今的孩子正在遭受身边各种各样的诱惑而身陷其中不能自拔，他们正日益成为手机、网络的奴隶而手无缚鸡之力、胸无大志、精神萎靡的一代，面对此情此景不能不让人感到痛心疾首。身为教师，肩上不仅肩负着教书的工作，更肩负着育人的重大责任。

面对当前的社会形势，面对当前孩子所面临的重大问题，作为班主任我觉得任务更加繁重，我认为育人比教书更重要也更难做。我想：要想成就孩子们的未来，德育工作必须先行起来，为孩子们铸造坚固的思想堡垒，让他们能识别身边各种各样的不良诱惑，并加以辨析，继而能够自觉去抵制不良诱惑，这就向我们班主任老师提出更高的要求，如何将心理品质教育、道德教育、法制教育有机地结合在一起，先塑造孩子们的灵魂，再进行素质等各方而的教育。

综上所述，我想：要育好人必须做好几方面的工作。

充分利用每一节班会课，向学生进行抵制不良诱惑的教育，首先让他们认识什么是不良诱惑，结合身边的例子让每一个孩子谈不良诱惑的危害，如网络、手机、早恋会有什么样的危害，不同的学生结合不同的事例展开辩论，然后再让学生谈论如何抵制不良诱惑，让他们充分发表自己的观点，更深层次地认识问题，以便能更好地解决问题，有的同学的亲身经历也发人深省更富有教育意义。德育工作任重而道远，必须常抓不懈，身边的每一件小事都可以成为教育的契机，做好每一件工作，用爱心去关爱学生，用爱去教育学生，用爱回报爱才是最有效的教育方式。为此我开展感恩教育的一系列班会：感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然，采用各种各样朴实自然的方式，让孩子们的灵魂得以洗礼，在洗礼中升华，最后形成自己的精神品质，形成正确的人生观、世界观，有牢固的、高尚的思想堡垒，切实做到百毒不侵，具有极强的“免疫力”，勇敢地迎接各种各样的挑战。德育教育的根本实际上就是爱的教育，既需要教师用爱去感染学生、感化学生、影响学生，这样才能做到有效地教育，才能收到好的效果，要想学生成为什么样的人，你就要做什么样的老师，对学生爱的教育是最根本的教育，因此教师就要用爱心去管理学生，教育学生，以身作则，学高为师，身正为范，让你的爱永远释放光芒，让你的爱永远环绕着学生。爱的正能量是巨大的，永不磨灭的，学生接受了这样的正能量，一定会成为有爱心，有责任心的人。只要爱占据了孩子的心灵，他就会释放耀眼的光芒，各种不良诱惑在他们面前会暗淡无光，永无藏身之处。

让我们行动起来，展开爱的教育，驱除孩子们心灵中的阴霾，扫除生活、学习中的一切障碍，让我们用爱传递爱，让爱成为孩子们无坚不摧的堡垒，让爱成为孩子们学习生活中永恒的动力。

爱会使他们的人生更精彩、辉煌。让我们一起努力，放飞梦想。