冀教版2020届九年级上学期语文期末教学质量监测试卷B卷
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冀教版2020届九年级上学期语文期末教学质量监测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题;共10分)
1. (2分)下列词语中划线字的读音完全正确的一项是()
A . 刹那(chà)订正(dīng)茅塞顿开(sài)
B . 贮藏(chǔ)倾斜(qīng)轩然大波(pō)
C . 解剖(pōu)酝酿(niàng)爱憎分明(zēng)
D . 符合(fú)乘客(chèng)自给自足(gěi)
2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是()
A . 沐浴嗔怪废寝忘食呼朋引伴
B . 清冽匿笑美不甚收不毛之地
C . 急躁静谧翻来复去人声鼎沸
D . 诀别响晴个得其所不求甚解
3. (2分)依次填入下列句子中横线上的词语,全都恰当的一组是()
①对历史人物,不能简单地以过去的道德观念来________。
②那一年他以同等________申请了研究生招生全国统一考试。
③如智力不集中,可令读数学,盖演题须________。
A . 判别学历全神贯注
B . 判别学历吹毛求疵
C . 评判学力吹毛求疵
D . 评判学力全神贯注
4. (2分)下列句子没有语病的一项是()
A . 学校开展的经典诵读活动,极大地丰富了同学们的校园文化生活。
B . 见到亲人的那一刻,漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。
C . 有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。
D . 根据相关规划,到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。
5. (2分)下列句子语言表达得体的一项是()
A . 小李有件事情需要小王帮忙,小王说道:“放心吧,你的事情我一定会鼎力相助。”
B . 报社编辑对撰稿人说:“你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。”
C . 小伟爱讲脏话,小明批评道:“脏话既脏人耳,又伤人心,文明用语才让人舒心哪。”
D . 公交车司机对一个刚上车的老人说:“老头!赶紧找个座坐下。你摔了,我可不负责!”
二、名著阅读 (共1题;共10分)
6. (10分)名著阅读。
“不必召开群众大会了,这里没有哪个人需要宣传鼓舞,托卡列夫,你说话很准确,他们确实是无价之宝,钢铁就是这样炼成的!” A 说。
(1)节选文字出自前苏联著名作家________所写的《钢铁是怎样炼成的》中的筑路“筑路”这一章节,文中A 处人物是________,他是保尔的革命引路人。
(2)请结合“筑路”这一章节的具体内容,谈谈保尔这块“钢铁”是怎样“炼成”的?
三、句子默写 (共1题;共5分)
7. (5分)读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)水何澹澹,________。《观沧海》曹操
(2)________,寒光照铁衣。《木兰辞》北朝民歌
(3)落红不是无情物,________。《己亥杂诗》龚自珍
(4)________,却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》李商隐
(5)但愿人长久,________。《水调歌头·明月几时有》苏轼
(6)予独爱莲之出泥而不染,________。《爱莲说》周敦颐
(7)《望岳》中的“________,________”,表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶,俯视群山而小天下的心胸气概。
(8)刘禹锡《陋室铭》中的“________,________”,写出了陋室环境之清幽宁静,淡雅中不失生机盎然。
四、文言文阅读 (共1题;共13分)
8. (13分)阅读下面文言文,回答小题。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(1)解释下列句中加线字的意思。
①陈太丘与友期行期:
②尊君在不不:
③相委而去委:
④元方入门不顾顾:
(2)翻译下列句子。
①过中不至,太丘舍去,去后乃至。
②友人惭,下车引之。
(3)请结合文章具体内容说说元方有哪些品质?
(4)友人惭”的原因是什么?学习本文,你明白了怎样的道理?
五、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
9. (10分)阅读下面这首诗,完成小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)下列对诗的理解和分析不正确的一项是()
A . 本诗以问句开篇,形象表现了诗人乍见泰山时的无比激动和惊叹仰慕之情。
B . “割”字写出了泰山参天矗立的雄姿,更表现了泰山主宰自然的伟大力量。
C . 全诗无一“望”字,却紧紧围绕“望”字着笔,可见诗人精妙的艺术构思。
D . 本诗通篇写实,借景抒情,表现了泰山高峻磅礴、雄视一切的风姿和气势。
(2)“会当”的意思是什么?尾联表达了诗人怎样的情感?
六、现代文阅读 (共2题;共37分)
10. (16分)阅读下文,完成小题。
我们是怎样过母亲节的
(加拿大)斯蒂芬·巴特勒·李科克
①母亲为我们成年累月地操劳,她吃足苦头和付出牺牲,全都是为了我们的缘故。
②因此当母亲节来临时,我们决定把这一天过得痛痛快快的。我们要做一切我们力所能及的事情让母亲高兴。父亲决定向办公室请一天假,好在庆祝节日时帮帮忙,姐姐安娜和我从大学请假回家,妹妹玛丽和弟弟维尔也从中学请假回来了。
③我们的计划是,把这一天过得像过圣诞节一样隆重。两个姑娘考虑到,逢到这样一个大场面,我们应该穿戴得最最漂亮才合适,于是她们俩都买了新帽子。母亲把两顶帽子都修饰了一番,使它们显得挺好看。父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带,作为纪念母亲这个节日的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子,不过,