人教版小学数学六年级下册第一单元负数说教材

人教版小学数学六年级下册第一单元《负数》说教材

李福小学徐和俊、

一说课标：

1、课标要求

负数是数与代数领域中的一个重要组成部分。在一至四年级的数学教材里，“数与代数”领域主要教学整数的知识，这些整数都是自然数（０和正整数）。

本单元教学负数，是过去小学数学里没有的内容。《数学课程标准（实验稿）》

对教学负数提出的具体目标是“在熟悉的生活情境中，理解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题”。在小学数学里教学负数的知识（只涉及负整数的初步认识）出于两点考虑：第一，负数在日常生活中的应用还是比较多的，学

生经常有机会在生活中看到负数。让他们学习一些负数的知识，有助于他们理解生活中遇到的负数的具体含义，从而拓宽数学视野。第二，适量知道一些负数的知识，扩展对整数的认识范围，能更好地理解自然数的意义。有利于中小学数学的衔接，为第三学段进一步理解有理数的意义和运算打下良好的基础。

本单元具体的教学目标是：

（1）、让学生在熟悉的生活环境中，了解负数的意义，会用负数表示一些日

常生活中的问题。

（2）、让学生认识数轴，知道数轴的特点，会在数轴上找到相应的数，并根

据具体的情景利用数轴对负数进行大小的比较。

（3）、进一步扩展数的认识范围，为以后中学数学知识衔接奠定基础。提高

学生的认识能力，培养学生的调查、整理和分类能力。

本单元的教学重难点是：理解负数的意义，会正确的比较负数的大小。

2、说教材