高中学业水平考试生物精要知识点
高中生物学业水平测试知识点
高中生物学业水平测试知识点高中生物学业水平测试知识点虽然生物学业水平测试的成绩不是直接决定以后高考的成绩,但是也与高考挂钩,那么生物要复习哪些知识才能通过考试呢?下面是店铺为大家整理的高中生物学业水平测试知识总结,希望对大家有用!高中生物常考知识1、组成细胞的主要元素统一性:元素种类大体相同(1)生物界与非生物界差异性:元素含量有差异(2)组成细胞的元素大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素:C、H、O、N、最基本元素:C(干重下含量最高)质量分数最大的元素:O(鲜重下含量最高)2构成细胞的化合物及含量3、水在细胞中的作用结合水:与细胞内其它物质结合生理功能:是细胞结构的重要组成成分自由水:(占大多数)以游离形式存在,可以自由流动。
(幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高)生理功能:①良好的溶剂②运送营养物质和代谢的废物③绿色植物进行光合作用的原料4、细胞内无机盐的存在形式与生理作用无机盐是以离子形式存在的无机盐的作用a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。
如:Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。
b、维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如哺乳动物血钙含量低会抽搐。
c、维持细胞的酸碱平衡d、维持细胞的渗透压5、糖类的种类、作用和分类的依据a、糖类是细胞里的主要的能源物质b、糖类 C、H、O组成构成生物重要成分、主要能源物质c、种类:(分类依据:能否水解和水解后产生的单糖数)①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖&脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物); 乳糖(动物)③多糖:淀粉、纤维素(植物); 糖元(动物)d、能源物质系列:生物体的能源物质是糖类、脂类和蛋白质;糖类是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质;生物体内的主要贮藏能量的物质是脂肪;动物细胞内的主要贮藏能量的物质是糖元;植物细胞内的主要贮藏能量的物质是淀粉;生物体内的直接能源物质是ATP(A-P~P~P);生物体内的最终能量来源是太阳能。
高中生物学业水平测试复习提纲知识点精编版
高中生物学业水平测试复习提纲知识点精
编版
一、植物生长发育
- 植物的组成及主要器官
- 植物的营养需求和吸收方式
- 光合作用的过程和影响因素
- 茎叶根的结构和功能
- 植物的生长调节机制
二、遗传与进化
- 遗传的基本规律和遗传物质的特点
- 遗传信息的转录和翻译
- 生物分类和进化的基本理论
- 生物种群遗传结构变化与自然选择
- 生物基因组的结构和功能
三、生物多样性
- 物种多样性和保护
- 生态系统平衡和稳定性
- 环境问题与生物多样性
- 人类活动对生物多样性的影响- 保护生物多样性的措施和方法
四、人体健康
- 人体的器官和系统
- 外界环境对人体的影响
- 常见疾病的防治
- 生殖与发育
- 健康生活方式和预防保健
五、现代生物技术
- 基因工程的基本操作和应用- 细胞培养技术与应用
- 变异育种和转基因技术
- 生物多样性保护与经济发展的协调
以上为高中生物学业水平测试复习提纲知识点精编版,供参考。
希望同学们在复习过程中重点掌握每个知识点,并且能够灵活运用。
祝大家考试顺利!。
人教版高中生物学业水平考试考试必背知识点(必修一二三全)
⼈教版⾼中⽣物学业⽔平考试考试必背知识点(必修⼀⼆三全)必修1《分⼦与细胞》学业考试必背知识点第1章:⾛进细胞第1节:从⽣物圈到细胞⒈⽣物体结构与功能的基本单位:细胞;⒉病毒就是⽣物⽆细胞结构,由蛋⽩质与核酸构成,寄⽣于活细胞内;⒊草履⾍就是单细胞真核⽣物;⒋⼈个体发育的起点就是:受精卵;受精作⽤的场所:输卵管;胚胎发育的主要场所:⼦宫;⒌⽗母与⼦⼥间遗传物质的桥梁:⽣殖细胞(精⼦与卵细胞);⒍反射活动的结构基础:反射弧;完成缩⼿反射⾄少需要神经细胞与肌细胞的参与;⒎艾滋病的病原体就是:⼈类免疫缺陷病毒(HIV);HIV主要破坏⼈体免疫系统的淋巴细胞;遗传物质为RNA8、⽣物与外界环境间的物质与能量交换的基础:细胞代谢;⽣物⽣长与发育的基础:细胞增殖与分化;⽣物遗传与变异的基础:细胞内基因的传递与变化;9、⽣命系统的结构层次从⼩到⼤依次就是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→⽣态系统→⽣物圈;注意:①⼼肌,平滑肌属组织;⾻骼肌属器官②绿⾊开花植物有6⼤器官:根、茎、叶、花、果实、种⼦;③绿⾊植物没有系统这⼀层次;④单个单细胞⽣物既就是细胞层次⼜就是个体层次;10、⽣物圈就是最⼤的⽣命系统也就是最⼤的⽣态系统;细胞就是地球上最基本的⽣命系统;11、地球上最早出现的⽣命形式,就是具有细胞形态的单细胞⽣物;第2节:细胞的多样性与统⼀性⒈⾼倍显微镜使⽤要点:①找:在低倍镜下找到所要观察的⽬标;②移:移动装⽚使观察⽬标处于视野的中央,物像在哪个⾓落就往哪个⽅向移③换:转动转换器,使⾼倍物镜正对通光孔④调:调节光圈,反光镜使视野明亮⒉注意:①使⽤显微镜观察标本时,正确的⽅法:两眼睁开,⽤左眼观察,右眼作记录,画图;②显微镜的放⼤倍数:物镜放⼤倍数×⽬镜放⼤倍数;③⽬镜的长度与放⼤倍数成反⽐;物镜的长度与放⼤倍数成正⽐;④显微镜的放⼤倍数指物体长度与宽度的放⼤倍数,⽽不就是⾯积与体积的放⼤倍数;⑤⼀⾏细胞数量的变化:根据放⼤倍数与视野成反⽐的规律计算;⑥圆形视野范围内细胞数量的变化:根据瞧到的实物范围与放⼤倍数的平⽅成反⽐的规律计算;⑦显微镜成像规律:显微镜下成的像就是倒⽴的像(上下左右同时颠倒,旋转1800)(b→q,d→p);⑧往物像所在的位置移动装⽚才能将物像移到视野的中央(物象在右下⽅就往右下⽅移动装⽚);⒊根据细胞内有⽆以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞与原核细胞两类;①真核细胞构成真核⽣物,如动物、植物、真菌等; (注意:酵母菌与霉菌属真核⽣物)②原核细胞构成原核⽣物,如蓝藻,细菌,放线菌,⽀原体,⾐原体;(记忆⼝诀:蓝⾊细线织⽑⾐)注意:乳酸菌,醋酸菌属细菌,就是原核⽣物;⒋蓝藻在⽔体⾥由于富营养化⽽群体聚集会产⽣⽔华(淡⽔)与⾚潮(咸⽔);蓝藻在陆地上群体聚集可形成发菜;⒌蓝藻细胞的细胞膜与真核细胞相似;⒍蓝藻细胞的细胞质中仅含⼀种细胞器:核糖体;⒎蓝藻细胞的细胞质中含有藻蓝素与叶绿素能进⾏光合作⽤,就是⾃养⽣物(细菌中的绝⼤多数就是营寄⽣或腐⽣⽣活的异养⽣物);(注意:蓝藻细胞内不含叶绿体)⒏动植物细胞的统⼀性:均含有细胞膜,细胞质,细胞核;⒐真原核细胞的统⼀性:均含有细胞膜,细胞质,均以DNA为遗传物质;⒑细胞学说揭⽰了细胞的统⼀性与⽣物体结构的统⼀性;⒒细胞学说的建⽴者:德国的施莱登与施旺;⒓细胞的发现者与命名者:1665年,英国的罗伯特虎克;⒔第⼀个观察到活细胞的科学家:荷兰的列⽂虎克;⒕细胞学说要点:①细胞就是⼀个有机体,⼀切动植物都就是由细胞发育⽽来,并由细胞与细胞产物所构成;②细胞就是⼀个相对独⽴的单位,既有它⾃⼰的⽣命,⼜对于其她细胞共同组成的整体的⽣命起作⽤; ③新细胞可以丛⽼细胞中产⽣;第2章:组成细胞的分⼦第1节:细胞中的元素与化合物(重点内容)⒈组成细胞的化学元素,在⽆机⾃然界都能够找到,没有⼀种就是细胞所特有的,说明⽣物界与⾮⽣物界具有统⼀性⒉组成细胞的元素与⽆机⾃然界中的元素的含量相差很⼤说明⽣物界与⾮⽣物界具有差异性⒊鲜重细胞中含量最多的元素:O;⒋最基本的元素:C(⽣命的核⼼元素,没有碳就没有⽣命);⒌基本元素:C、H、O、N;⒍主要元素:C、H、O、N、P、S;⒎⼤量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;⒏微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu(铁猛碰新⽊桶) 注意:⼲重中含量最多的元素就是C;⒐细胞中含量最多的化合物:⽔;⒑细胞中含量最多的⽆机物:⽔;⒑细胞中含量最多的有机物:蛋⽩质;⒒细胞⼲重中含量最多的化合物:蛋⽩质;⒓还原性糖﹢斐林试剂→(⽔浴加热)砖红⾊沉淀; ①常见的还原性糖包括:葡萄糖、麦芽糖、果糖;②斐林试剂甲液:0、1g/mlNaOH; 斐林试剂⼄液:0、05g/ml CuSO4;③斐林试剂由斐林试剂甲液与⼄液1:1现配现⽤;④该过程需要⽔浴加热;⑤试管中颜⾊变化过程:蓝⾊→棕⾊→砖红⾊⒔蛋⽩质﹢双缩脲试剂→紫⾊①双缩脲试剂A液:0、1g/mlNaOH;双缩脲试剂B液:0、01g/ml CuSO4②显⾊反应中先加双缩脲试剂A液1ml,摇匀;再加双缩脲试剂B液4滴,摇匀⒕脂肪﹢苏丹Ⅲ→橘黄⾊;脂肪﹢苏丹Ⅳ→红⾊;需⽤体积分数为50%的酒精去浮⾊淀粉﹢碘液→蓝⾊第2节:⽣命活动的主要承担者——蛋⽩质(重点内容)⒈组成元素:C、H、O、N(主);⒉基本组成单位:氨基酸(组成⽣物体蛋⽩质的氨基酸共有20种)必需氨基酸:体内不能合成,只能从⾷物中摄取(8种,婴⼉有9种);⾮必需氨基酸:12种⒊氨基酸的结构通式:(见右图)⒋通式的特点: ①⾄少含有⼀个氨基(-NH 2)与⼀个羧基(-COOH)②都有⼀个氨基与⼀个羧基连接在同⼀个碳原⼦上③⼀个以上的氨基与羧基都位于R 基上,各种氨基酸之间的区别在于R 基的不同注意:氨基酸脱⽔缩合的过程中形成的⽔中的H ⼀个来⾃氨基,⼀个来⾃羧基,O 来⾃羧基⒌失去的⽔分⼦数=肽键数=氨基酸数-肽链条数=⽔解需⽔数⼀条多肽链⾄少含有⼀个氨基(-NH 2)⼀个羧基(-COOH),分别位于肽链的两端⒍蛋⽩质分⼦结构的多样性: ①组成蛋⽩质的氨基酸种类不同; ②组成蛋⽩质的氨基酸数⽬不同;③组成蛋⽩质的氨基酸排列顺序不同; ④蛋⽩质的空间结构不同⒎蛋⽩质的功能:①组成功能:肌⾁;②催化功能:酶;③运输功能:⾎红蛋⽩;④调节功能:⽣长激素;⑤免疫功能:抗体⒏蛋⽩质的盐析与变性:盐析可逆,变性不可逆;⒐⼀切⽣命活动都离不开蛋⽩质,蛋⽩质就是⽣命活动的主要承担者第3节:遗传信息的携带者——核酸⒈核酸就是细胞内携带遗传信息的物质,在⽣物体的遗传、变异与蛋⽩质的⽣物合成中具有极其重要的作⽤⒉核酸的分类:脱氧核糖核酸(DNA)与核糖核酸(RNA)⒊核酸的分布:①脱氧核糖核酸(DNA)主要分布在细胞核中,线粒体与叶绿体中含有少量的DNA ②核糖核酸(RNA)主要分布在细胞质中;③DNA+甲基绿→绿⾊;⒋核酸的组成元素:C 、H 、O 、N 、P⒌核酸基本组成单位:核苷酸(包括⼀分⼦含氮碱基、⼀分⼦五碳糖、⼀分⼦磷酸) ⒍核苷酸的分类:①脱氧核苷酸:磷酸+脱氧核糖+含氮碱基(A/T/G/C),故脱氧核苷酸4种②核糖核苷酸:磷酸+核糖+含氮碱基(A/U/G/C),故核糖核苷酸4种⒎①在病毒体内含核酸1种;核苷酸4种;碱基4种②在细胞内含核酸2种;核苷酸8种;碱基5种⒏脱氧核苷酸通过脱⽔缩合形成脱氧核苷酸长链,DNA 分⼦⼀般由2条脱氧核苷酸长链组成⒐核糖核苷酸通过脱⽔缩合形成核糖核苷酸长链,RNA 分⼦⼀般由1条核糖核苷酸长链组成第4节:细胞中的糖类与脂质⒈糖类的组成元素:C 、H 、O (⼜称碳⽔化合物);⒉功能:细胞内的主要能源物质⒊糖的分类:⑴单糖:①五碳糖:核糖(C 5H 10O 5)与脱氧核糖(C 5H 10O 4)②六碳糖:葡萄糖(C 6H 12O 6 绿⾊植物光合作⽤的产物,细胞⽣命活动所需要的主要能源物质;就是还原性糖)与果糖(⾃然界最甜的糖,就是还原性糖)R∣NH 2—C —COOH ∣H⑵⼆糖:(C12H22O11):①蔗糖:⽢蔗,甜菜(植物细胞中的⼆糖)②麦芽糖:发芽的麦粒(植物细胞中的⼆糖),就是还原性糖;③乳糖:乳汁(动物细胞中的⼆糖)⑶多糖:⾃然界中含量最多的糖类(C6H5O10)n,基本组成单位就是葡萄糖①淀粉:植物细胞中最重要的储能物质;②纤维素:植物细胞壁的基本组成成分,⼀般不提供能量;③糖元:动物细胞中的储能物质,主要有肝糖原与肌糖原两类;⒋脂肪:细胞内良好的储能物质;①组成元素:C、H、O(C、H⽐例⾼,燃烧时耗氧多,产能多);②功能:储能、保温、缓压、减摩;⒌磷脂:细胞膜及细胞器膜的基本⾻架;⒍固醇:⼩分⼦物质①胆固醇:动物细胞膜的成分;②性激素:促进⼈与动物⽣殖器官的发育及⽣殖细胞的形成(化学本质就是脂质);③维⽣素D:促进⼩肠对Ca与P的吸收(幼年缺乏易患佝偻病);⒎多糖的单体:葡萄糖;蛋⽩质的单体:氨基酸;核酸的单体:核苷酸第5节:细胞中的⽆机物⒈地球上最早的⽣命起源于原始海洋;⒉⽔就是细胞中含量最多的化合物;⒊⽔在细胞中的存在形式:结合⽔与⾃由⽔⒋结合⽔:与细胞内的其她物质相结合,就是细胞结构的重要组成成分,丢失将导致细胞结构的破坏;⒌⾃由⽔:细胞内良好的溶剂;⽣化反应的媒介并参与⽣物化学反应;运输营养物质与代谢废物;⒍⾃由⽔含量越⾼代谢越旺盛,结合⽔含量越⾼细胞抗性越强;⒎细胞中的⽆机盐⼤多数以离⼦形式存在;⒏⽆机盐的功能:①维持细胞的形态与功能:Mg2+(叶绿素)、Fe2+(⾎红蛋⽩)、CaCO3(⾻骼,⽛齿)、I(甲状腺激素)②维持⽣物体的⽣命活动:⾎液内钙离⼦浓度过低导致抽搐;③维持细胞内的平衡(酸碱平衡,渗透压平衡,离⼦平衡)第3章:细胞的基本结构第1节:细胞膜——系统的边界⒈体验制备细胞膜的⽅法:①实验原理:哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核与细胞器,将其放在清⽔中,吸⽔胀破可以得到细胞膜;②成熟的哺乳动物红细胞吸⽔胀破后,流出的内容物的成分:⾎红蛋⽩与⽆机盐等;⒉细胞膜的成分:①脂质(50%):以磷脂为主,就是细胞膜的⾻架,含两层;②蛋⽩质(40%):细胞膜功能的体现者,蛋⽩质种类与数量越多,细胞膜功能越复杂;③糖类:与蛋⽩质结合形成糖蛋⽩也叫糖被,与细胞识别、免疫反应、信息传递、⾎型决定等有直接联系;⒊细胞膜的功能:①将细胞与外界环境隔开;。
2023年高中生物学学业水平考试知识点总结
2023年高中生物学学业水平考试知识点总结本文档总结了2023年高中生物学学业水平考试的重要知识点。
以下是各个主题的要点:1. 生物的基本概念和分类- 细胞理论:所有生物都是由一个或多个细胞组成的。
- 生物的分类:生物可以根据共同的特征进行分类,包括界、门、纲、目、科、属和种。
- 生物的进化:生物通过自然选择和遗传变异逐渐进化并适应环境。
2. 遗传与进化- 基因的结构与功能:基因是携带遗传信息的DNA序列。
- 遗传的规律:包括孟德尔的遗传定律和硬-温-马定律。
- DNA与RNA的结构与功能:DNA携带遗传信息,RNA参与蛋白质合成。
- 进化与自然选择:进化是物种逐渐改变并适应环境的过程,自然选择是进化的主要机制。
3. 生命活动的调节与协调- 激素调节:激素通过体液传递调节生命活动。
- 神经调节:神经递质通过神经传递调节生命活动。
- 生物节律:生物有内部的生物钟,控制睡眠、饮食等生活方式。
4. 生物的生殖与发育- 有性生殖:两个个体通过交配产生后代。
- 无性生殖:一个个体自身繁殖产生后代。
- 受精与胚胎发育:受精为卵子与结合形成受精卵,胚胎发育为受精卵逐渐发育为胚胎。
5. 生物的演化与环境保护- 生态系统与群落:生态系统是生物与环境之间相互作用的系统。
- 物种的多样性:保护生物多样性是保护生态平衡的重要任务。
以上是2023年高中生物学学业水平考试知识点的概要总结。
更详细的信息请参考教材和课堂笔记。
注意:本文档总结了一般性的知识点,具体考试要求以教育部发布的考纲为准。
高中生物水平考重点知识点梳理
高中生物水平考重点知识点梳理以下是高中生物水平考试的重点知识点梳理:
1. 分子生物学
- DNA结构和功能
- RNA和蛋白质合成
- 基因表达调控
- 遗传信息的传递和改变
- 克隆技术和基因工程
2. 细胞生物学
- 细胞结构和功能
- 细胞膜运输和呼吸
- 细胞分裂和有丝分裂
- 细胞周期和细胞凋亡
- 细胞分化和组织器官形成
3. 生物进化
- 进化理论和证据
- 自然选择和适应性进化
- 物种形成和生物多样性
- 人类进化和人类的起源
4. 生态学
- 生态系统的组成和功能
- 物质循环和能量流动
- 生态平衡和资源利用
- 生物群落和生物多样性保护
- 环境问题和可持续发展
5. 生物技术
- 基因编辑和基因治疗
- 遗传工程和转基因技术
- 人工选择和改良育种
- 生物反应器和酶制剂
- 生物燃料和生物降解材料
请注意,具体考试内容可能因学校和地区的不同而有所差异。
建议你在备考过程中结合教材、老师的指导和模拟试题进行复习,以确保全面掌握所需的知识点。
生物学业水平考知识点精选
生物学业水平考知识点精选
1. 细胞:细胞结构与功能、细胞分裂、细胞器(例如:核、线粒体、液泡)、细胞膜、光合作用与呼吸作用等。
2. 遗传学:基因结构与功能、基因的转录与翻译、遗传信息的转移与继承、突变和基
因变异、基因工程等。
3. 进化论:达尔文的进化理论、自然选择与适应性、进化的证据(例如:化石、共生
与比较解剖学)、物种形成与分化等。
4. 生物分类学:生物的分类与命名、分类系统的等级与特点、常见生物的分类,如动
物界、植物界等。
5. 生理学:动物和植物的生理特征和功能(例如:呼吸、循环、消化、排泄、感觉、
运动等)、植物光合作用、动物的神经系统与内分泌系统。
6. 生态学:生态系统的组成与结构、生态因子的影响(如温度、水分、光照等)、生
态位与相互关联、生态平衡和环境保护等。
7. 免疫学:免疫系统的组成与功能、免疫应答、感染与免疫、免疫相关的疾病等。
8. 分子生物学:DNA的结构与功能、DNA复制与修复、转录与翻译、基因调控等。
9. 发育生物学:生物的发育过程与调控、胚胎发育、细胞分化和器官形成等。
10. 植物生物学:植物的形态结构、植物的营养与代谢、植物的生殖与繁殖、植物的生物适应性等。
2023年高中生物学业水平考试知识点总结
2023 年高中生物学业水平考试学问点总结一、必修一《分子与细胞》1.生命系统的构造层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈2.显微镜的使用:先低后高,不动粗焦〔调到高倍镜后再不能转动粗准焦螺旋〕3.真核细胞与原核细胞的根本区分:有无核膜包被的细胞核4.细菌、蓝藻的构造模式图〔略〕5.大量元素:C、H、O、N、P、S、Ka、Ca、Mg 等。
微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。
根本元素:C、H、O、N。
最根本元素:C6.水在细胞中以两种形态存在:自由水〔约95.5%〕和结合水〔约4.5%〕,二者可以相互转化。
水是生物体内含量最多的化合物。
7.生命活动的直接能源物质为ATP、主要能源物质为葡萄糖、生物体最好的储能物质是脂肪8.糖类由 C、H、O 组成,包括单糖(葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖〕、二糖〔蔗糖、麦芽糖、乳糖〕、多糖〔淀粉、纤维素、糖原〔动物〕〕。
9.酶的特点:专一性、高效性。
激素作用的特点是:特异性、高效性10.鉴定以下有机物的试剂及现象:淀粉:碘液——变蓝复原性糖〔如葡萄糖〕:斐林试剂〔加热〕——砖红色沉淀蛋白质:双缩脲试剂——紫色脂肪:苏丹Ⅲ染液——橘黄色;苏丹Ⅳ染液——红色11.蛋白质根本组成单位:氨基酸。
元素组成:C、H、O、N,大多数蛋白质还含有S氨基酸构造通式:必需有一个氨基和一个羧基,且连接在同一个C 上形成:氨基酸分子间通过脱水缩合形成肽键〔—CO—NH—或—NH—CO—,不能省略“—”〕相连而成。
二肽:由 2 个氨基酸分子组成的肽链。
三肽:由三个氨基酸组成。
多肽:n≥3公式:脱水缩合时脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数蛋白质构造的多样性的缘由:氨基酸的种类、数目、排列挨次不同12.核酸:由 C、H、O、N、P 组成,包括 DNA 和RNADNA:脱氧核糖核酸,根本单位:脱氧核苷酸,碱基类型:A-T,C-G,DNA 可被甲基绿染成绿色 RNA:核糖核酸,根本单位:核糖核苷酸,碱基类型:A-U,C-G,RNA 可被吡罗红染成红色13.细胞膜的化学成分是:脂质、蛋白质、多糖,其中根本骨架是磷脂双分子层14.细胞膜的构造特点:流淌性。
生物学业水平考试必考知识点_重点归纳
生物学业水平考试必考知识点_重点归纳光合细菌,光合作用的酶类也结合在细胞膜上,主要在细胞膜上进行。
下面是我细心整理的生物学业水平考试必考知识点_重点归纳,期望对大家有所挂念。
高中生物知识点归纳1、糖类:①单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖②二糖:麦芽糖、蔗糖、乳糖③多糖:淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)④脂肪:储能;保温;缓冲;减压2、脂质:磷脂(生物膜重要成分)胆固醇、固醇(性激素:促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成)维生素D:(促进人和动物肠道对Ca和P的吸取)3、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,组成单位依次为:单糖、氨基酸、核苷酸。
生物大分子以碳链为基本骨架,所以碳是生命的核心元素。
自由水(95.5%):良好溶剂;参与生物化学反应;供应液体环境;运送4、水存在形式养分物质及代谢废物结合水(4.5%)5、无机盐绝大多数以离子形式存在。
哺乳动物血液中Ca2+过低,会消灭抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
6、细胞膜主要由脂质和蛋白质,和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越简单的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层;细胞膜具有肯定的流淌性和选择透过性。
将细胞与外界环境分隔开。
7、细胞膜的功能把握物质进出细胞进行细胞间信息沟通。
8、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶,具有支持和爱护作用。
9、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,由于无核膜和细胞器膜。
10、叶绿体:光合作用的细胞器;双层膜线粒体:有氧呼吸主要场所;双层膜核糖体:生产蛋白质的细胞器;无膜中心体:与动物细胞有丝分裂有关;无膜液泡:调整植物细胞内的渗透压,内有细胞液内质网:对蛋白质加工高尔基体:对蛋白质加工,分泌11、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器:核糖体,内质网、高尔基体、线粒体。
12、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统,它们在结构和功能上紧密联系,协调。
2024高中生物学业水平考试重点知识点归纳总结(复习必背)
2024必修1分子与细胞1、细胞:是生物体结构和功能的基本单位。
除病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
细胞是最基本的生命系统。
生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
单细胞生物(如:草履虫)属于细胞或个体;植物无系统层次;病毒不属于任何生命系统的结构层次。
2、使用高倍显微镜观察几种细胞的步骤:“找、移、转、调”。
3、原核细胞和真核细胞最主要的区别:有无以核膜为界限的细胞核。
原核细胞无核膜、无核仁、无染色体。
原核细胞和真核细胞的相同点:均具有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA分子等。
4、常见原核生物:一藻(蓝藻)二菌(细菌<杆、球、弧、螺旋>、放线菌)三体(支原体、。
常见真核生物:植物(衣藻)、动物(草履虫、变形虫、眼虫、疟原虫)、真菌(酵母菌、霉菌、蘑菇)等。
5、细胞学说(1)主要建立者:德国科学家施莱登和施旺。
(2)要点:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
(3)意义:这一学说揭示了生物体结构的统一性,生物界的统一性。
6、微量元素:Fe(铁)、Mn(锰)、B(硼)、Zn(锌)、Mo(钼)、Cu(铜)(6种)等(口诀:“铁猛碰新木桶”)大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9种)等主要元素:C、H、O、N、P、S(6种)基本元素:C、H、O、N(4种)最基本元素:C(1种)7、组成细胞的化合物:无机化合物(水和无机盐)和有机化合物(蛋白质、脂质、糖类和核酸)8、蛋白质(1)元素组成:C、H、O、N(可能含S…)(2)基本单位:氨基酸;氨基酸的结构通式:_____________;组成蛋白质的21种氨基酸的区别:R基的不同。
(3)形成:氨基酸通过脱水缩合形成肽键(-CO-NH-)相连而成肽链,多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质。
高中学业水平考试生物知识点精要
高中学业水平考试生物精要知识点1、生命系统的结构层次:细胞---组织---器官---系统(植物没有)---个体---种群---群落---生态系统(生物圈是最大的生态系统)2、蛋白质的基本单位_氨基酸_, 其基本组成元素是_C、H、O、N_,氨基酸的结构通式:(自己填上)肽键:__—NH—CO—_3、肽键数=脱去的水分子数=__氨基酸数_ - _肽链数_4、多肽分子量=氨基酸分子量×_氨基酸数_ - __水分子数__ ×185、核酸种类:__DNA__和__RNA__;基本组成元素:_C、H、O、N、P_。
6、DNA的基本组成单位:_脱氧核苷酸_;RNA的基本组成单位:_核糖核苷酸_。
7、核苷酸的组成包括:1分子__磷酸、1分子__五碳糖_、1分子__含氮碱基_。
8、DNA主要存在于_细胞核_中,含有的碱基为_A、G、C、T_;RNA主要存在于_细胞质中,含有的碱基为_A、G、C、U_;9、细胞的主要能源物质是_糖类_,直接能源物质是_ATP_。
10、葡萄糖、果糖、核糖属于__单__糖;蔗糖、麦芽糖、乳糖属于__二___糖;淀粉、纤维素、糖原属于__多__糖。
11、脂质包括:__脂肪__、__磷脂_和_ 固醇_。
12、大量元素:__C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg_(9种)微量元素:__Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo__(6种)基本元素:__C、H、O、N__(4种)最基本元素:__C__ (1种)主要元素:___C、H、O、N、P、S__(6种)13、水在细胞中存在形式:_自由水_、__结合水__。
14、细胞中含有最多的化合物:鲜重水_,干重蛋白质。
15、血红蛋白中的无机盐是:__Fe2+_,叶绿素中的无机盐是:__Mg2+_。
16、被多数学者接受的细胞膜模型叫___流动镶嵌__模型。
117、细胞膜的成分:__脂质(磷脂双分子层)_、__蛋白质__和少量__糖类__。
生物高中学业水平考试知识点
生物高中学业水平考试知识点
以下是高中生物学业考试中必背的知识点:
1. 氨基酸是蛋白质的基本组成单位,其结构特点是都有一个氨基(—
NH2),一个羧基(—COOH)同时与同一个C原子相连,而且这个C原子还与一个氢原子、一个可变的R基(—R)相连。
2. 核酸包括DNA和RNA,它们的分类依据是五碳糖的不同。
核酸的基本单位是核苷酸,其中DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸,RNA的基本单位是核糖核苷酸。
3. 糖类可以分为单糖、双糖和多糖。
单糖是最简单的糖类,不需要水解,葡萄糖是最常见的单糖。
多糖包括淀粉、纤维素、糖元等,它们在植物和动物中都有储存能量的作用。
4. 能量在两个营养级之间的传递效率大约是10%。
5. 生态系统的结构包括生态系统的成分和食物链食物网。
生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量。
6. 淋巴因子的成分是糖蛋白,病毒衣壳的成分是16个多肽分子。
7. 过敏反应是指抗体吸附在皮肤、黏膜、血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质。
8. 生产者、消费者和分解者在生态系统中都有各自的作用,共同维持生态系统的稳定。
9. 水肿是指组织液浓度高于血液,导致水分从血液中渗出,引起组织肿胀。
10. 尿素是有机物,氨基酸完全氧化分解时产生有机物。
11. 原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关。
以上知识点仅供参考,建议查阅高中生物教材或相关教辅资料获取更全面和准确的信息。
高中学业水平考试生物必背知识点
高中学业水平考试生物必背知识点一、知识概述《细胞结构》①基本定义:细胞就像一个小工厂,有很多个小车间,这些小车间就是细胞里的各种结构,每个结构都有它的功能,比如细胞核就像是这个小工厂的控制中心。
②重要程度:细胞结构是整个生物学的基础,如果这个弄不清楚,后面学细胞的功能、生物的新陈代谢等都会一知半解。
我之前就是细胞结构没搞明白,后来学很多生物知识都感觉云山雾罩的,后来重新把细胞结构好好学了一轮才好起来。
③前置知识:最好先了解一些基本的化学知识,比如知道分子、元素之类的概念,因为细胞是由各种化学物质组成的。
④应用价值:在医学上研究疾病,很多时候就是研究细胞的结构哪里出问题了。
比如说癌细胞,它的结构就和正常细胞不太一样,研究这个就能为抗癌提供思路。
二、知识体系①知识图谱:细胞结构是生物学科中细胞这一板块的基础核心部分,就像是大厦的根基。
②关联知识:和细胞的功能紧密相连,比如说线粒体结构和它产生能量的功能息息相关;还和生物的生长发育关联,细胞结构的完整性对于生物正常生长很重要。
③重难点分析:- 掌握难度:要记住每个细胞结构的名称、形态、特点和功能等,说实话挺细碎的。
像细胞器的种类就有好多。
- 关键点:准确识别细胞结构的图像算是一个关键点,很多时候考试就给一个细胞图让你标结构名称。
④考点分析:- 在考试中的重要性:是必考点,在各类考试包括高中学业水平考试里几乎每次都会涉及。
- 考查方式:可以直接出填空题让你写细胞结构的名称,或者是选择题给出关于细胞结构的一些说法让你判断对错。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:- 细胞膜:它是细胞的边界,就像一个塑料袋把细胞里的东西包起来,但这个塑料袋可以有选择性地让东西进出细胞。
- 细胞质:细胞膜以内、细胞核以外的部分。
这里面有很多小的结构,都是忙忙碌碌地在干各种活儿,就像一个小街道里面有很多小作坊。
- 细胞核:存储着细胞的遗传信息,就像电脑的硬盘一样存着重要资料,控制着细胞的各种活动。
高中生物学业水平考试知识点
高中生物学业水平考试知识点一、细胞生物学1. 细胞结构与功能:- 细胞膜、细胞核、细胞质、细胞器的结构和功能;- 原核细胞与真核细胞的特点及区别;- 细胞器与生命现象的关联。
2. 细胞分裂:- 有丝分裂和无丝分裂的过程;- 染色体的结构和功能;- 有丝分裂的四个阶段和关键事件。
3. 基因与遗传:- 遗传物质DNA的结构和功能;- DNA复制的过程和意义;- 蛋白质合成的过程和调控;- 基因突变与遗传变异。
二、生物进化与分类1. 进化理论与证据:- 达尔文的进化论和自然选择原理;- 化石、生物地理分布、胚胎发育和生物分子证据。
2. 生物分类体系:- 生物分类的意义和目的;- 分类级别、科属种的概念和特点;- 动植物的分类体系和主要类群。
3. 生物演化过程和机制:- 宏观演化:生物大事记和主要进化事件;- 微观演化:基因突变和基因频率变化、自然选择、隔离和遗传漂变。
三、生物与环境1. 生态系统及其特点:- 生态学的基本概念和研究方法;- 生态系统的组成部分和相互关系;- 生态位、营养级和能量流动。
2. 生物圈的结构和功能:- 地球上的生物圈和生物多样性;- 生态系统的生物群落和种群生态学特征。
3. 生物对环境的适应和影响:- 生物的生存适应和生物学规律;- 人类活动对生态环境的影响。
四、物质与能量的转化1. 光合作用:- 光合生物的组成和结构;- 光合作用的化学反应和能量转化;- 光合作用的调控和影响因素。
2. 细胞呼吸:- 细胞呼吸的类型和途径;- 细胞呼吸的化学反应和能量释放;- 细胞呼吸的调控和影响因素。
3. 物质循环与能量流动:- 物质循环的类型和途径;- 能量在生态系统中的流动和损失。
五、遗传与进化1. 遗传规律:- 孟德尔遗传定律和分离定律;- 基因型与表现型、基因型比例的关系;- 基因与表型的相互作用。
2. 分子生物学与遗传工程:- DNA的复制、转录和翻译过程;- 基因工程、克隆技术和基因治疗;- 转基因生物和生物安全问题。
生物高中合格考知识点
生物高中合格考知识点生物高中合格考是高中生物学科的一项重要考试,涉及了生物学的多个知识点。
下面将对生物高中合格考的一些重要知识点进行介绍。
一、细胞生物学1. 细胞的组成:细胞膜、细胞质和细胞核;2. 细胞的结构:原核细胞和真核细胞的区别,细胞器的功能和特点;3. 细胞的生命活动:细胞分裂、细胞的新陈代谢、细胞的运动和细胞的信号传导;4. 细胞的遗传物质:DNA的结构和功能,DNA的复制和遗传信息的传递。
二、遗传学1. 孟德尔遗传定律:包括单因素遗传和双因素遗传;2. 染色体理论:染色体的结构和数目,性染色体和性别遗传;3. 遗传的分子基础:基因的结构和功能,基因突变和基因重组;4. 遗传的分离和连锁:基因分离和连锁的规律,基因图谱的绘制;5. 遗传的变异和进化:突变和重组的作用,自然选择和进化论。
三、生物工程与生物技术1. 基因工程:基因克隆和转基因技术;2. DNA技术:PCR扩增、DNA测序和基因芯片技术;3. 细胞工程:细胞培养和细胞工程技术;4. 植物工程:植物的遗传改良和转基因植物的应用;5. 动物工程:动物的遗传改良和转基因动物的应用。
四、生物的分类和进化1. 生物的分类:五界分类和六界分类,分类的原则和方法;2. 动物的分类:无脊椎动物和脊椎动物的分类,常见动物的特点和分类;3. 植物的分类:裸子植物和被子植物的分类,常见植物的特点和分类;4. 进化论:达尔文的进化论和现代进化理论,自然选择和适者生存。
五、生态学1. 生态系统的结构和功能:生态系统的组成和能量流动,生态位和物种的相互关系;2. 群落生态学:种群的生态特征和种群的动态变化,群落的类型和演替;3. 生态平衡和破坏:生态平衡的概念和重要性,人类活动对生态环境的影响;4. 生物多样性保护:生物多样性的概念和价值,生物多样性的保护措施和意义。
六、人类生物学1. 人体的结构和功能:人体器官和系统的结构和功能,人体的调节和适应;2. 人体的生殖与发育:男性和女性的生殖系统,人类的生殖和发育过程;3. 人体的健康与疾病:常见疾病的预防和治疗,生活方式与健康。
2024年高中会考生物知识点总结(2篇)
2024年高中会考生物知识点总结一、细胞与遗传1. 细胞结构与功能:a. 细胞膜、核膜、内质网、线粒体、核糖体等基本细胞结构的组成与功能;b. 原核细胞与真核细胞的区别与联系;c. 细胞分裂(有丝分裂和无丝分裂)的过程和意义。
2. 遗传物质的结构与功能:a. DNA的结构和功能;b. DNA复制的过程和意义;c. RNA的结构和功能;d. 蛋白质合成的过程和意义。
3. 遗传与变异:a. 遗传的基本规律:孟德尔遗传规律、单基因和多基因的遗传、性别遗传;b. 突变和变异的概念和分类;c. 人工选择与基因工程。
4. 遗传疾病与遗传咨询:a. 常见的人类遗传疾病的类型、症状和遗传方式;b. 遗传咨询的目的和流程。
二、生物的发展与进化1. 生物的起源与进化:a. 地球上生命起源的理论;b. 主要生物类群的起源和进化,如原核生物、真核生物、植物、动物等;c. 进化的机制:自然选择、突变和基因流动。
2. 昆虫、鸟类和哺乳动物的进化:a. 昆虫的特征和进化途径;b. 鸟类的特征和进化途径;c. 哺乳动物的特征和进化途径。
3. 人的起源与进化:a. 人的起源和进化过程;b. 人类与灵长类的关系。
三、生物的多样性与分类1. 分类系统与分类方法:a. 生物分类目的和意义;b. 分类的基本原则和方法;c. 分类中的主要分类单位。
2. 原核生物的多样性与进化:a. 原核生物的特征和分类;b. 真细菌和古菌的区别与联系;c. 细菌的形态、营养方式和生活习性。
3. 真核生物的多样性与进化:a. 原生生物的特征和分类;b. 真菌的特征和分类;c. 植物的特征和分类;d. 动物的特征和基本分类。
四、生态系统与生物多样性1. 生态系统的基本概念与结构:a. 生态学的基本概念;b. 生态系统的组成和分类;c. 生态位和生态因子。
2. 生物圈中的能量流动和物质循环:a. 光合作用和呼吸作用;b. 碳循环、氮循环和水循环。
3. 生物圈中的关系与调控:a. 生态关系的分类;b. 食物链、食物网和能量流向;c. 生境的选择和种群的调节;d. 生物多样性的保护与恢复。
高中生物学业水平考试详细知识点总结
高中生物学业水平考试详细知识点总结
本文旨在为高中生物学业水平考试的备考者提供详细的知识点总结。
细胞的结构与功能
- 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核
- 细胞器的结构与功能:线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等
- 细胞的代谢:物质的吸收、运输、排泄过程
- 细胞的遗传物质:DNA和RNA
生命活动的基础
- 光合作用和呼吸作用的比较
- 呼吸作用的三个阶段:糖解、Krebs循环、氧化磷酸化
- 物质的传递和能量的转换:营养关系、物质的循环
- 消化器官的结构与功能:口腔、胃、小肠、大肠等
- 循环系统:血液的循环、心脏的结构与功能
- 呼吸系统:呼吸道的结构与功能、肺的结构与功能
生物多样性与进化
- 生物分类学的基本原则和方法
- 动物和植物的多样性:种类、形态、生态性等特征
- 进化的基本知识:适者生存、自然选择等
- 人类的进化史:人类的起源和演化
生态环境与保护
- 生态系统的结构和组成:生物群落、生态圈等
- 生态系统的稳定性:进化的方向、适应力的提高等
- 环境污染的类型、来源和防治方法
- 生物多样性保护的重要性和方法
这些知识点是高中生物学业水平考试备考的重点,务必认真复习。
祝您考试顺利!。
高中生物水平考必背知识点汇总
高中生物水平考必背知识点汇总
1. 细胞结构与功能:细胞是生物体的基本单位,包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分。
细胞的功能包括营养摄取、代谢、生长、分裂等。
2. 遗传学:包括基因、染色体、遗传物质DNA和RNA的结构与功能,遗传变异、遗传规律和遗传工程等内容。
3. 生物的分类与进化:生物按照分类系统进行分类,从物种、属、科、目、纲、门、界到域进行分类。
生物进化是指生物种类的演变过程,包括进化机制、进化证据和进化理论等内容。
4. 生物的能量转换与新陈代谢:生物体能够通过光合作用和呼吸作用等过程将能量进行转换,同时还要进行物质的摄取、消化、吸收和排泄等代谢过程。
5. 生物的生殖与发育:生物体的繁殖方式包括无性生殖和有性生殖,生殖过程中会产生遗传变异。
发育过程包括个体从受精卵到成熟个体的各个阶段。
6. 生物的免疫与抗病:生物体通过先天免疫和后天免疫来抵御外来病原体和异质物质的入侵。
7. 生态学:生态学研究生物与环境之间的相互关系,包括生物群落、生态圈、生物圈等概念,以及食物链、能量流动和物质循环等生态过程。
8. 环境保护与可持续发展:保护环境是保护生物多样性和维持生物生态平衡的重要手段,可持续发展是指在满足当前需求的同时,保护资源和环境,使其能够得到合理利用和长期保存。
这些知识点是高中生物学习中的重点和基础,掌握了这些知识点,能够对高中生物考试有很好的帮助。
另外,高中生物科学实验也是重要的考察内容,需要掌握实验操作和实验原理等知识。
高中生物学业水平测试知识点精简
协助扩散
由 高 浓 度 需要载体不需要能
向低浓度
量
红细胞吸收葡萄 糖
由 低 浓 度 既需要载体又需要
小 肠吸 收无机
主动运输 向高浓度
能量
盐、葡萄糖、氨
基酸等
大分 胞吞 子物
由 细 胞 外 需要消耗能量 到细胞内
略 白细胞吞噬病菌
质
胞吐
由 细 胞 内 需要消耗能量
略 分 泌蛋 白的分
到细胞外
泌、神经递质的 释放
砖红色沉淀 (水浴加热)
脂肪
苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)
橘黄色( 红 色)
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
甲基绿
绿色
吡罗红
红色
线粒体 酒精 二氧化碳 2
健那绿 酸性重铬酸钾 溴麝香草酚蓝 澄清石灰水
蓝绿色 灰绿色 蓝变到绿再变到黄色 石灰水变混浊
7、 蛋白质的基本单位是氨基酸,各种氨基酸的区别在于
( 1)由 C、 H、 O、 N 元素构成,有些含有、 S.
23. 酶 ( 降低化学反应活化能的酶 ) ( P78)
( 1)酶的概念:产生部位:活细胞,作用:催化作用,成分:绝大多数是蛋白质,少数
是。 ( 2)酶的作用机理:酶催化作用的原理是 降低化学反应的活化能 。同无机催化剂相比, 酶催化效率更高的原因在于酶降低活化能的作用更显著。 ( 4)酶的特性 ①高效性: ②专一性: ③作用条件较温和:在过酸、过碱或温度过高的 条件下酶会失活;在低温条件下,酶的活性降低,但不会失活。
氨基(— 2)相连接,同时脱去一分子水
8、蛋白质功能:
一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的承担者。 ⑴结构蛋白:构成细胞和生物体,如头发、肌肉等⑵催化功能:绝大多数酶都是蛋白质
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高中学业水平考试生物精要知识点必修①1、生命系统的结构层次:细胞---组织---器官---系统(植物没有)---个体---种群---群落---生态系统(生物圈是最大的生态系统)2、蛋白质的基本单位_氨基酸_, 其基本组成元素是_C、H、O、N_,氨基酸的结构通式:_(自己填上)肽键:—NH—CO—3、肽键数=脱去的水分子数=__氨基酸数_ - _肽链数_4、多肽分子量=氨基酸分子量×_氨基酸数_ - __水分子数__ ×185、核酸种类:__DNA__和__RNA__;基本组成元素:_C、H、O、N、P_。
6、DNA的基本组成单位:_脱氧核苷酸_;RNA的基本组成单位:_核糖核苷酸_。
7、核苷酸的组成包括:1分子__磷酸__、1分子__五碳糖__、1分子__含氮碱基_。
8、DNA主要存在于_细胞核_中,含有的碱基为_A、G、C、T_;RNA主要存在于_细胞质中,含有的碱基为_A、G、C、U_;9、细胞的主要能源物质是_糖类_,直接能源物质是_ATP_。
10、葡萄糖、果糖、核糖属于单糖;蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖;淀粉、纤维素、糖原属于__多糖。
11、脂质包括:__脂肪__、__磷脂_和_ 固醇_。
12、大量元素:__C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg_(9种)微量元素:__Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo__(6种)基本元素:__C、H、O、N__(4种)最基本元素:__C__ (1种)主要元素:___C、H、O、N、P、S__(6种)13、水在细胞中存在形式:_自由水_、__结合水__。
14、细胞中含有最多的化合物:鲜重水_,干重蛋白质。
15、血红蛋白中的无机盐是:__Fe2+_,叶绿素中的无机盐是:__Mg2+_。
16、被多数学者接受的细胞膜模型叫___流动镶嵌__模型。
17、细胞膜的成分:__脂质(磷脂双分子层)_、__蛋白质__和少量糖类。
细胞膜的基本骨架是__磷脂双分子层__。
18、细胞膜的结构特点是:___具有流动性__;功能特点是:___具有选择透过性__。
19、具有双层膜的细胞器:___线粒体__、___叶绿体__;不具膜结构的细胞器:__核糖体_、___中心体__;有“动力车间”之称的细胞器是__线粒体__;有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是__叶绿体_;有“生产蛋白质的机器”之称的是__核糖体_;有“消化车间”之称的是__溶酶体_;存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是_中心体_。
与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是__高尔基体__。
20、细胞核的结构包括:___核膜__、____核仁__和___染色质__。
细胞核的功能:是___遗传物质贮存和复制___的场所,是__细胞代谢和遗传__的控制中心。
21、原核细胞和真核细胞最主要的区别:____有无以核膜为界限的细胞核___。
22、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是:__自由扩散_和__协助扩散_;需要载体的运输方式是: __协助扩散_和__主动运输__;需要消耗能量的运输方式是: __主动运输__;自由扩散实例:水、二氧化碳、氧气。
协助扩散:葡糖糖进入红细胞。
23、酶的化学本质:多数是__蛋白质_,少数是__RNA__。
24、酶的特性:__高效性__、__专一性__、___作用条件温和__。
25、ATP的名称是__三磷酸腺苷__,结构式是:___A-P~P~P__。
ATP是各项生命活动的__直接__能源,被称为能量“__通货__”。
26、ATP与ADP相互转化的反应式:______________________ (自己填上)27、动物细胞合成ATP,所需能量来自于__呼吸__作用;植物细胞合成ATP,所需能量来自于__光合__作用和___呼吸___作用。
28、叶片中的色素包括两类:_叶绿素_和_类胡萝卜素。
前者又包括_叶绿素a_和_叶绿素b,后者包括__胡萝卜素 _ 和_ 叶黄素 _。
以上四种色素分布在叶绿体的_ 类囊体薄膜 _上。
29、叶绿素主要吸收__ 蓝紫 _光和__ 红__光,类胡萝卜素主要吸收__蓝紫 _光。
因此_ 蓝紫光和___红__光的光合效率较高。
30、光合作用的反应式:(见必修① P 103)31、光合作用释放出的氧气,其氧原子来自于__水__。
32、在绿叶色素的提取和分离实验中,无水乙醇作用是__溶解色素__,二氧化硅作用是____使研磨充分___,碳酸钙作用是___防止色素受到破坏___。
33、层析液不能没及滤液细线,是为了防止___滤液细线上的色素溶解到层析液中,导致实验失败。
34、色素分离后的滤纸条上,色素带从上到下的顺序是:__胡萝卜素__、__叶黄素__、__叶绿素a__、___叶绿素b__。
35、光合作用包括两个阶段:__光反应_和__暗反应_。
前者的场所是__类囊体薄膜__,后者的场所是___叶绿体基质__。
36、光反应为暗反应提供___[ H ]__和___ATP__。
37、有氧呼吸反应式:____________________________________________(见必修① P 93)38、无氧呼吸的两个反应式:___________________________________________________(见必修① P 95)____________________________________________________(见必修① P 95)39、呼吸作用的意义:为生命活动提供能量;为合成其他化合物提供原料。
40、细胞分化的原因:基因的___选择性表达__。
41、检测还原糖用_斐林_试剂,其由ml的NaOH溶液__和ml的CuSO4溶液 _组成,与还原糖发生反应生成__砖红_色沉淀。
使用时注意__现配现用__。
42、鉴定生物组织中的脂肪可用_苏丹Ⅲ_染液和__苏丹Ⅳ__染液。
前者将脂肪染成__橘黄_色,后者染成__红__色。
43、鉴定生物组织中的蛋白质可用__双缩脲_试剂。
使用时先加__NaOH溶液_,后加2~3滴__CuSO4溶液__。
反应生成_ 紫 _色络合物。
44、给染色体染色常用的染色剂是__龙胆紫__或___醋酸洋红溶液__。
45、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中,用__甲基绿_和__吡罗红_两种染色剂染色,DNA被染成__绿_色,RNA被染成__红_色。
46、原生质层包括:__细胞_膜、__液泡_膜以及这两层膜之间的__细胞质__。
47、__健那绿_染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现_蓝绿_色。
48、在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中,有关的细胞器包括:__核糖体_、__内质网_、__高尔基体_、__线粒体_。
49、氨基酸形成肽链,要通过__脱水缩合 _的方式。
50、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞发生__质壁分离_现象;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,植物细胞发生____质壁分离后的复原__现象。
51、细胞膜和其他生物膜都是__选择透过性__(功能特点)膜。
52、细胞有氧呼吸的场所包括:__细胞质基质__和__线粒体__。
53、有氧呼吸中,葡萄糖是第_ 一__阶段参与反应的,水是第_ 二_ 阶段参与反应的,氧气是第__三__阶段参与反应的。
第__三__阶段释放的能量最多。
54、细胞体积越大,其相对表面积越__ 小__,细胞的物质运输效率就越__低__。
细胞的__表面积__与__体积___的关系限制了细胞的长大。
55、连续分裂的细胞,从___一次分裂完成___时开始,到___下一次分裂完成__时为止,称为一个细胞周期。
56、有丝分裂间期发生的主要变化是:完成_ DNA分子__的复制和有关__蛋白质__的合成。
有丝分裂分裂期各阶段特点如下:前期的主要特点是:__染色体、纺锤体出现,核膜、核仁消失__;中期的主要特点是:__染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上___;后期的主要特点是:___着丝点分裂,染色体数目暂时加倍___;末期的主要特点是:___染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现____。
57、酵母菌的异化作用类型是:__兼性厌氧型_。
有氧呼吸产生二氧化碳和水,无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。
无氧呼吸效率低,大量的能量还在酒精中为分解。
58、检测酵母菌培养液中CO2的产生可用澄清石灰水,也可用__溴麝香草酚蓝_水溶液。
CO2可使后者由_ 蓝 _色变_ _绿 __色再变__黄 _色。
59、检测酒精的产生可用__橙 _色的__重铬酸钾__溶液。
在__酸_性条件下,该溶液与酒精发生化学反应,变成___灰绿__色。
60、细胞有丝分裂的重要意义,是将亲代细胞的染色体经过__复制_,精确地__平均分配__到两个子细胞中,保持亲代和子代之间遗传物质相同(染色体、DNA数目都相同)。
61、植物细胞不同于动物细胞的结构,主要在于其有:__细胞壁_、__叶绿体_、__液泡_。
62、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做__细胞分化__。
63、植物组织培养利用的原理是:___细胞全能性__。
64、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫___细胞凋亡__。
65、人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因:__原癌 _基因和__抑癌_基因。
必修②1、一种生物同一性状的不同表现类型,叫__相对__性状。
2、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫___性状分离__ 。
3、F1(杂合子Aa)与__隐性纯合子aa__进行的杂交,叫测交。
4、在__一_对__同源__染色体的__同一__位置上的,控制__相对__性状的基因,叫等位基因。
一对等位基因通常用同一字母的大小写表示,如D与__d_可看作一对等位基因。
5、一对相对性状的遗传遵循__ 基因的分离__定律;两对或两对以上相对性状的遗传遵循__基因的自由组合__定律。
6、生物的表现型是___基因型___和__环境___ 共同作用的结果。
在环境因素相同的情况下,基因型相同,表现型相同;表现型相同,基因型不一定相同。
7、减数分裂进行__有性__生殖的生物,在产生__成熟生殖细胞__时进行的染色体数目__减半__的细胞分裂。
在减数分裂过程中,染色体只复制__一__次,而细胞分裂__两__次。
减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少__一半__ 。
8、一个精原细胞经过减数分裂形成___4__个精子,而一个卵原细胞经过减数分裂只产生__1__个卵细胞。
9、一对同源染色体的__形状__和__大小_一般都相同,一条来自_父_方,一条来自_母_方。
10、一个四分体包含__1__对同源染色体,__4__条染色单体,__4__个DNA分子。