《时代的精神状况》读书笔记
《时代的精神状况》读书笔记
《时代的精神状况》读书笔记我们自己对于现时代的批判,根源于基督教关于历史进程走向拯救计划的实现观念。
曾经在一些时代,其中的人认为,他的世界处于逝去的黄金时代与随上帝目的而将到来的世界末日之间的一个持久不变的中间阶段。
人们使自己适应他所遇到的生活但并不想去改变它,因为救世嫉妒终有一天会出现,同时这也标志着历史的终结。
所以自己只能努力改善自己在周围环境中的地位,而环境则是不可改变的。
此时,思想与存在相一致,真实的存在只在另一个超验的王国存在。
因此,人类只需等待迎接末日的审判,这个尘世只是暂时的存在,因而也是毫无价值的。
从16世纪起,在欧洲复兴了古典学问,在艺术、科学和技术等领域制定了新的纲领,并取得了新成就,世界的海洋和陆地被发现,人类进入了一个发现的时代,并在18世纪时达到顶点。
在此之前,当人们瞩目未来时,他们的目光所投之处乃是世界的终结和最后的审判日,而现在,他们却期待着文明臻于尽善尽美,时代意识进入了一个新的阶段。
以往,生活是依其所是的样子而被接受的;现在,人的理性能够有目的地所造生活,知道使生活成为它所应是的状态。
在这个时代里,为理性原则所指引的人将决定自己的命运,法国大革命便是第一次按照理性的原则重建生活的决心为动力的革命。
人类社会开始了从超自然化向世俗化的进程。
上帝死了,人最终成为了自己的主人。
由于我们现在所知的世界不是最终确定的,我们的希望就不再寄托于天国,而是转向了人间。
但是,即使有明确的目标和强大的决心,在最有利的环境中,人类也只能有很有限的干预力。
他不得不认识到,自己的影响力与自己想象中的期待有着多大的差距,这个世界中的许多方面都是令自己失望的,一种无能为力的感觉蔓延开来,这类骄傲与自高自大所遭到的挫折又引起了一种可怕的虚弱感,时代已经在空虚中完成了一个大转折。
但是,此时存在主义站出来说:人没有死!当一切似乎牢不可破的“客观真理”都已瓦解之时,还有一样东西没有瓦解,这就是被“客观真理”所遗弃了的人“存在着”。
精神现象学读后感
精神现象学读后感《精神现象学》是德国哲学家海德格尔的代表作之一,它是一部具有深刻思想和丰富内涵的哲学著作。
通过阅读这本书,我深刻体会到了海德格尔对于精神现象学的独特见解,也对自己的思想世界产生了深刻的影响。
在书中,海德格尔首先对于精神现象学进行了深入的探讨,他认为精神现象学是一门研究人类存在的学科,它关注的是人类的思想、情感、意识等精神活动。
海德格尔认为,传统哲学对于精神现象学的研究往往是从客观的角度出发,忽视了人类存在的主观性和个体性,因此他主张通过对于人类存在的深刻思考,来重新审视精神现象学这一学科。
在书中,海德格尔对于精神现象学的研究主要集中在对于存在的探讨上。
他认为,人类存在的本质是一种存在于世界中的存在,人类的存在是在世界中存在的,而不是在世界之外存在的。
这种存在的方式被海德格尔称为“存在-世界关系”,他认为,人类的存在是一种对于世界的开放和展现,人类通过自己的存在来理解和认识世界,同时也通过世界的存在来理解和认识自己。
海德格尔还对于精神现象学中的时间和历史进行了深入的探讨。
他认为,时间是人类存在的本质特征之一,人类的存在是在时间中存在的,时间是人类存在的展开和展示。
同时,历史也是人类存在的重要组成部分,历史是人类存在的展示和表现,它是人类存在的一种方式和形式。
通过对于《精神现象学》的阅读,我深刻体会到了海德格尔对于精神现象学的独特见解,也对自己的思想世界产生了深刻的影响。
海德格尔的思想深刻而丰富,他通过对于人类存在的深入思考,重新审视了精神现象学这一学科,为我们提供了一种全新的思考方式和视角。
通过对于书中内容的深入理解和思考,我深刻体会到了海德格尔的思想对于人类思想的深刻影响,也对自己的思想世界产生了深刻的影响。
总的来说,通过对于《精神现象学》的阅读,我对于精神现象学有了更深入的了解,也对自己的思想世界产生了深刻的影响。
海德格尔的思想深刻而丰富,他通过对于人类存在的深入思考,重新审视了精神现象学这一学科,为我们提供了一种全新的思考方式和视角。
中国读者眼中的雅斯贝尔斯——基于23篇公开发表的“《什么是教育
一
究。其公开出版的产生了重大影响的著作有数十部 ,其
中十部左右已经有中文版 ,包括 《 智慧之路一 哲学导
年后的事情了。当然 ,这些均是个别现象 。关于 《 什么
大家听说或者引用过 “ 教育本身就意味着一棵树摇动另 棵树 ,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵
一
魂 。”这句话吗?知道这句话 引用 自何人吗?对 的,据
说 就 是雅斯 贝尔斯 。
一
是教育 》,钟坷在 《 试析教育中的精神世界——读雅斯
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…
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智 汇粪 书 里 书 外
不少中国读者都能对雅氏的 《 什么是教育》有这样
一
为手段 ,从而追求理想的考试效果。其直接危害是牺牲 了学生当前的幸福 ,而本质上却使得学校背离了教育的 精神 。于是一些听起来危言耸听却是每天都在真实发生 的事情逐渐成了学校教育的常态 。”卢之芹在 《 重观教
书里书外
智 汇
中 国 读 者 眼 中 的 雅 斯 贝 尔 斯
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基于 2 3篇公开发表 的 “《 什 么是教 育 》读后感 "
陈 先锋 ຫໍສະໝຸດ - 匪 国 团雅 斯 贝 尔 斯 , 是 德 国 存 在 主 义 哲 学 家 。 应 该 说 , 目 前 中 国 学 者 眼 中 的 雅 斯 贝 尔 斯 显
详尽、深入地论述 了他对教育的独特理解 ,为我们认识 和理解教育的问题展现 了一个极为宽阔的视野 ,引导我 们去追溯教育的本真意义。”
精神现象学读后感
精神现象学读后感
《精神现象学》是德国哲学家黑格尔的重要著作之一,它深刻
地探讨了精神现象的本质和特征。
在阅读这本书的过程中,我深受
启发,对精神现象学有了更深入的理解和认识。
首先,黑格尔在《精神现象学》中提出了“精神”这一概念。
他认为,精神是自我意识的表现,是个体与世界之间的联系。
精神
不仅是个体的思维和意识,还包括了个体与他人和社会的关系。
这
一概念深刻地揭示了人的精神活动是如何与外部世界相互作用的,
为我们理解人的内心世界和外部行为提供了新的视角。
其次,黑格尔在《精神现象学》中探讨了精神现象的发展过程。
他认为,精神的发展是一个不断辩证的过程,是通过矛盾的对立和
统一来实现的。
这一观点对于我们理解个体的成长和社会的发展具
有重要的启示意义。
在现实生活中,我们常常会遇到各种矛盾和冲突,而黑格尔的理论为我们提供了一种新的思维方式,即通过对立
和统一来实现个体和社会的发展。
最后,黑格尔在《精神现象学》中还探讨了精神现象的本质和
矛盾。
他认为,精神现象是一个复杂的系统,包括了个体意识、社
会制度、文化传统等多个方面。
这一观点为我们理解人的行为和社会的运行提供了新的视角,使我们能够更好地认识和理解人的内心世界和社会的发展。
在阅读《精神现象学》的过程中,我深刻地体会到了黑格尔的思想的深刻和博大。
他深刻地揭示了精神现象的本质和特征,为我们理解人的内心世界和社会的发展提供了新的视角。
我相信,在今后的学习和工作中,我将会继续深入研究精神现象学,不断开拓自己的思维,为实现个体和社会的发展做出更大的贡献。
《我们时代的神经症人格》读后感想读书笔记
《我们时代的神经症人格》读后感想读书笔记这是一本关于对影响神经症人格因素的著作。
作者霍尼对正统精神分析学的修正,主要表现在她以文化决定论取代了弗洛伊德的生物决定论。
她认为产生神经症的个人内心冲突,虽然不排斥性压抑、遗传禀赋、童年经历等个人特征,但本质上却于一定社会的文化环境对个人施加的影响。
人性,人的各种倾向和追求,人所受到的压抑和挫折,人的内心冲突和焦虑,乃至什么是正常人格、什么是病态人格的标准,所有这一切都因文化的不同、时代的不同而不同。
我们的情感和心态在极大程度上取决于我们的生活环境,取决于不可分割地交织在一起的文化环境和个人环境。
如果我们未能详细了解某一特殊文化对个人所发生的种种影响,我们就不可能理解个人的人格结构。
霍尼认为,神经症虽然是个医学术语,但在使用中却不可避免地要具备特定的文化内涵。
所谓神经病人,是指那些行为、情感、心态、思维方式都显得不正常的人。
但什么是正常,什么是不正常,却完全取决于特定社会强加于成员身上的行为标准和情感标准。
而这些标准却因文化、时代、阶级、性别的不同而不同。
正常与不正常的标准都是相对的,在一种文化中是不正常的,但在另一种文化中却可能是正常的。
所谓不正常的人,无非是指他的行为、感情、思维方式不同于一种文化中大多数人的行为模式。
霍尼认为,神经症病人内心充满了各种各样的冲突。
一方面,他们对爱怀有病态的追求,但另一方面,他们又害怕爱,逃避爱,无法获得爱。
一方面,他们拼命追求权力、名声和财富,另一方面,他们又怀着对失败甚至对成功的恐惧,竭力要逃避竞争。
一方面,他们对他人充满了恐惧和敌意,另一方面,他们又总是倾向放弃自我,顺从他人。
所有这些病态倾向,固然一方面缘于童年时代,因缺乏安全感而产生的一种基本焦虑,但更多地却缘于当前实际面临的冲突。
这些冲突深深地植根在文化内部,从这一意义上讲,神经症患者个人的精神危机,在一定程度上乃是一定社会、一定时代的文化危机的反映,神经症患者的内心冲突,只不过是一定文化内在冲突的缩影。
雅斯贝斯:时代的精神状况
雅斯贝斯:《时代的精神状况》
整理:大日编号:130221
今天看看德国哲学家雅斯贝斯《时代的精神状况》中的几句话。
1,他熟知各种各样的可能性,所以,一当机会出现,就时而抓住这个可能性,时而抓住那个可能性。
2,他总是表现为一个合作者,因为他希望自己永远是随时有用的。
他努力避免任何根本性的冲突。
3,一种无所不在的相互联系起了虚饰作用,在这种虚饰的掩盖下,他所要的仅仅是生活而已。
他甚至没有能力真正的仇恨,因为,真正的仇恨产生于反对在这同一层面上的他种可能性而进行的探索性的命运斗争。
4,当一切事物都成为他的对立面时,他会往后退缩,以屈求伸;一旦环境少有缓和,便又采取进取的态势。
他在一切地方都建立起关系,以为自己必定总是受欢迎的。
5,当遭遇到有力的抵抗时,他善于以柔克刚;当居高临下时,他又残忍而不忠诚;他在无需付出任何代价的情况下可以情意绵绵,在愿望受阻时则伤感无比。
如果已赢得强有力的地位,他就会一改谦卑态度而变得不可一世,藐视一切包含着真实存在的事物。
6,尽管他拥有极为广泛的知识,他却没有尊崇、没有羞耻、没有忠诚。
他情绪化地表达根本的不满,同时又采取英雄般的忍受着的姿态。
他没有个性,也不恶毒。
他脾气很好,但心中又满是仇恨。
他待人亲切,同时却冷漠无情。
他无丝毫真挚可言。
他从来不是一个诚实的、直率的敌人,他并不坚定不移地坚持自己的立场。
他总是健忘,绝不懂得责任的内在含义。
他对讨论具有热情。
他用词庄重而肯定,态度激进,但从不坚持自己的立场。
读书随笔:精神现象学(3-1)
读书随笔:精神现象学(3-1)旷世奇书一本,虽然艰深,却真是值得花时间了解。
花三篇的篇幅为大家介绍。
对于这类地位显赫重要,却又艰深难读的著作,建议各位不如花五六分钟看敝号的解读省时间。
黑格尔的这部哲学著作,读了两次才读完,前后相隔了十六年。
记得还是在读本科时,有次听何继善院士讲话,他提到作为校长有次走访学生寝室,发现一个学生正在苦读黑格尔的《逻辑学》,就问他,你是怎么想到读这个的?那个学生回答说,没什么,拿起来就开始读。
何院士就告诉他,你得先读黑格尔的精神现象学,然后再读小逻辑,再读大逻辑。
我很惊讶当时作为工程院士的何院士对于西哲也这样懂套路。
于是开始读。
读了一半。
后面一半,是2019年才读完的。
这部书起源于黑格尔一个庞大体系的设想,那还是在1802年,波拿巴还才刚刚被委任为法兰西共和国终身执政,中国是嘉庆年间,林则徐还在备考乡试,美国的托马斯·杰斐逊总统刚刚下令成立西点军校。
黑格尔当时还只是耶拿大学的讲师,他想打造一个《一个思辨哲学的体系》,这个体系包括四个部门:精神现象学,逻辑学,自然哲学和精神哲学。
也就是说,精神现象学是他整个思辨哲学体系的导论。
后来他的《逻辑学》、《哲学全书》、《法哲学》、《历史哲学》均是对《精神现象学》的注释和细化阐述。
他思考和写作这部著作时,拿破仑波拿巴正在他的鼎盛期,刚刚征服了德意志。
耳闻目睹了波拿巴的壮举,以及这种壮举带给民众的苦难,黑格尔深切认识到,只有知识,唯有知识,才是人类的唯一救星。
唯有知识才能让人们不至于对于眼前的事情惊呆,不至于对未来的事情一无所知,唯有知识才能让人看清楚人类命运、国家命运、个人命运的来龙去脉。
人类形成和掌握知识,靠的是感官系统,通过感官来感知内外部世界。
因此,世界通过感官形成的印象,就构成了所谓的现象——表象。
这些现象因为人类感知系统的差异性和有限性,混杂了错误、假象。
但人类不可能抛开感官和现象来把握世界,因此,黑格尔的现象学要解决的,就是如何通过既有的现象,来认识世界的本质,达到绝对的知识。
时代的精神状况读后感
时代的精神状况读后感
刚翻开这本书的时候,我就像一个迷失在大雾里的人,满脑子都是懵的。
作者描述的那些关于时代精神的东西,感觉离我既近又远。
近呢,是因为他讲的很多现象其实就发生在我们身边,像我们这个时代的人对科技的依赖,大家都抱着手机,好像手机就是生活的全部一样。
远呢,是他把这些现象上升到了哲学层面去分析,那深度一下子就让我有点“高攀不起”了。
随着我慢慢读下去,就像雾渐渐散去,一些东西开始变得清晰起来。
作者就像一个超级敏锐的侦探,把时代这个大舞台背后隐藏的那些“小秘密”一点点揭露出来。
他讲到了现代社会中人们的焦虑、孤独和不安。
这让我突然就想起了自己有时候莫名其妙的烦躁情绪。
比如说,在社交媒体上看到别人丰富多彩的生活,再看看自己好像有点平淡无奇的日子,就会有一种失落感。
原来这不仅仅是我个人的问题,而是这个时代精神状况的一种映射啊。
书中还提到了人们在现代社会里信仰的缺失。
现在的我们不像以前的人,有那么坚定的宗教信仰或者其他的信念体系。
我们好像在各种观念的海洋里漂浮,今天觉得这个有道理,明天又觉得那个也不错,结果就是自己的内心像一艘没有锚的船,到处晃荡。
这让我意识到,我们生活在一个物质丰富但精神世界有点混乱的时代。
但是呢,这本书也不完全是在“唱衰”我们这个时代。
作者在剖析问题的同时,也像是给我们开了一剂药方。
他似乎在告诉我们,虽然时代有这么多让人困惑的地方,但我们也可以通过自我反思、建立真正有价值的人际关系等方式,来找到属于自己的精神家园。
就像在黑暗中找到一盏明灯,虽然灯光可能有点微弱,但至少能给我们指引一个方向。
时代的精神状况读后感
时代的精神状况读后感刚翻开这本书的时候,我感觉像是走进了一个满是迷雾的森林,有点晕头转向。
作者描绘的这个时代的精神状况,那叫一个复杂,就像一团乱麻似的,让人看不太懂。
但是随着我慢慢读下去,就像是在森林里发现了一些小路的痕迹,开始能找到一点头绪了。
书里讲到的现代社会里人的孤独感,我可太有感触了。
现在的我们啊,虽然周围到处都是人,各种社交软件也能让我们随时联系到很多人,但实际上呢,那种深入骨髓的孤独感却像个小怪兽一样时不时地冒出来。
就好比你在一个热闹的派对上,周围的人都在欢笑、聊天,可你却觉得自己像是个局外人,心里空落落的。
这就是现代社会的“怪病”吧,我们看似和很多人连接在一起,但心灵上的距离却很远。
还有书中提到的关于人们在现代社会中的焦虑和不安。
我觉得这就像我们每天都在坐过山车一样,一会儿担心这个,一会儿担心那个。
今天担心工作能不能保住,明天又担心自己是不是跟不上时代的步伐。
就像被一只无形的大手抓着,不停地在各种压力之间晃荡。
而且啊,现在信息爆炸,每天各种消息像潮水一样涌过来,这也让我们的精神变得更加紧张兮兮的。
不过呢,这本书也不是一味地在“吐槽”这个时代的精神状况。
它也让我思考了很多关于如何在这样的时代里找到自己的精神家园的问题。
我就在想啊,我们不能就这么被时代的浪潮给卷走了,得有点自己的“定海神针”。
也许就是要找到自己真正热爱的东西,不管外面的世界多么喧嚣和浮躁,都能沉浸在自己的小世界里,做自己想做的事情,这样才能在这个复杂的时代精神状况里,给自己的心灵找到一个安安静静的角落。
读完这本书,我就像从那个迷雾森林里走出来了一样,虽然外面的世界还是那个复杂的现代社会,但我感觉自己对这个时代的精神状况有了更清楚的认识,就像是手里多了一个小地图,能够在这个充满挑战的精神世界里找到一点方向啦。
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《时代的精神状况(译文 经典)》
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目录
01 英译本重印前言
03
第一篇 生活秩序的界 限
02 导言 04 第二篇 整体中的意志
目录
05 第三篇 精神的衰亡与 可能性
07 译后记
06
第四篇 当代关于人的 实存的观念
本书“高屋建瓴地回顾了西方人‘时代意识’的起源,分析了资产阶级革命的精神原则,讨论了科技进步的 文化前提及其对社会形态变迁的作用,讨论了民主政治与贵族理想之间的对立。全书以实存哲学式的反思作底线, 描画了与西方社会现代化进程相伴随的精神文化的巨大震撼以及这种震撼留给当代西方人的困境。凡此种种,均 探及西方文化的精神传统与现代性之间的内在联系和内在冲突”。
译后记
谢谢观看
第二篇 整体中的意志
第二章 教育
第一章 国家
第三章 整体的 不可理解性
第三篇 精神的衰亡与可能性
第一章 教化
第二章 精神 的创造
第四篇 当代关于人的实存的 观念
第一章 关于 1
人的科学
2
第二章 实存 哲学
3
第一章 无名 的力量
4 第二章 个体
自我在当代状 况中的维持
5 第三章 沉思
的预见和能动 的预见ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
英译本重印前言
导言
第一篇 生活秩序的界限
01
第一章 技术和机 器成为群 众生活的 决定因素
02
第二章 群众统治
03
第三章 技术性的 群众秩序 与人的生 活之间 的...
04
第四章 稳定不变 的生活秩 序的不可 能性
05
第五章 企图证明 被当做绝 对而表述 的生活 秩...
《精神现象学》读后感范文(精选5篇)
《精神现象学》读后感当细细地品读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的《精神现象学》读后感范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
《精神现象学》读后感1这是海德格尔在1930/1931年冬季学期在弗莱堡开设的每周两小时的讲座课。
该讲座课有他本人留下的完整手稿,共48页,还有一些小纸条夹在其中,作为某些问题的补充或上次讲课的复述。
海德格尔在世时亲自委托I.Grland主编,并在1980年作为《海德格尔全集》第二部分“1923—1944诸讲座”中之一卷正式出版。
全书小标题由编者所加,主要是为了更好理解海德格尔在讲座中所提到的问题。
海德格尔在文中不同位置亲笔所写的标题只有:“精神现象学”,“Ⅰ.感性确定性或这一个和意见”,然后的标题都和黑格尔原文相同,直至“B.自我意识。
Ⅳ.它自身确定性的真理”。
本书分为三大部分:序言;第一部分:意识;第二部分:自我意识。
全文又根据讲课的需要被整理成13个小节。
各小节的内容基本与黑格尔的《精神现象学》相关章节对应;各小节间有紧密的逻辑联系,自然地从一个问题引申出另一个问题。
在长达一个学期的讲座中,海德格尔只涉及了《精神现象学》的序言和导论、意识与自我意识两个章节。
为什么这样?我们认为,因为海德格尔在此是把黑格尔当作对康德在《纯粹理性批判》的哲学立场的发展与克服来看的,即高度重视黑格尔如何从意识—哲学总体角度克服康德在哲学根本问题上的不彻底性。
因此黑格尔关于哲学基本态度(“序言”与“导论”)和意识与自我意识的前两章受到认真对待,而后面更受黑格尔本人高度重视的关于实践哲学的诸章节(尤其是“理性”、“精神”两章)则被置之一旁。
换句话说,海德格尔考虑的是哲学基本问题,实践哲学在他的视野之外。
由于本书篇幅较大,我们在下文中仅对海德格尔在“序言”(第1—5节)中的几个主要观点作一述评,它们涉及他对德国古典哲学的一些基本评价,体现两者思想上的某种“相近”。
浅析当代中国人的精神状况论文
浅析当代中国人的精神状况论文第一篇:浅析当代中国人的精神状况论文论文既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
下面是小编为你带来的浅析当代中国人的精神状况论文,欢迎阅读。
摘要:人类进入21世纪以来,经济得到飞速的发展,技术的不断革新使我们生活中的产品目不暇接,人类的生活渐渐地与机器技术密不可分。
本文结合卡尔?雅斯贝斯《时代的精神状况》这一书,探讨和分析当代中国人的精神状况及其产生原因。
关键词:精神状况;价值;时代的精神状况当今世界是一个速度的时代,是一个弱肉强食的竞争时代。
卡尔?雅斯贝斯曾在他1930年所著的《时代的精神状况》一书的导言就中写道:“一百多年来,人类状况的问题愈益紧迫起来。
每一代人都曾经从自己的角度尽力解决这个问题。
但是,以往,仅仅是少数人焦虑地思考我们的精神世界所面临的危险,而现在,大战以后,这种危险的严重性已是人人都清楚的了。
”[1]总的来看,雅斯贝斯在本书中高屋建瓴的回顾了西方“时代意识”的起源,分析了资产阶级革命的精神原则,讨论了科技进步的文化前提及其对社会形态变迁的作用,讨论了民主政治与贵族理想之间的对立,探及西方文化的精神传统与现代性之间的内在联系和内在冲突。
这些对于当代中国来说,也是具有很大的借鉴意义的。
一、当代中国精神危机的表现首先,中国在现代化建设过程中借鉴西方国家“三权分立”“社会契约”等经验,并将这些经验与中国的实际情况相结合,走出了一条中国特色的社会主义道路。
并将少数服从多数这一原则作为党和国家决策时的重要原则。
这些政治主张对封建专制,封建社会的等级、特权制度无疑是个沉重的打击,具有进步的意义,但它们自身也存在着不容忽视的问题。
多数服从少数的原则容易抹杀少数人的权利。
在多数意见占据优势的情况下,少数人的可能清醒的思考和认识是很难得到重视。
况且,在当今社会经济大发展的情况下,人们价值观缺失,处于不自觉的状态,缺乏信仰,人云亦云。
《我们时代的神经症人格》读后感
《我们时代的神经症人格》读后感《我们时代的神经症人格》读后感细细品味一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。
但是读后感有什么要求呢?下面是店铺整理的《我们时代的神经症人格》读后感,希望对大家有所帮助。
最近闲来无事,读完了朋友推荐的一本关于心理学的书籍,这本书给我带来了很大的启发,讲述的是我们这个时代的一些关系人的性格。
特性,每个人的需求点,为什么有的人需要被爱,而有的人一直在寻找爱,有的人会因为爱,欲望迷失自己!这本书里都能找到答案!其实这本书也是关于精神分析的一本书,精神分析早在西方文化中占据着很大一部分的地位!精神分析创始人西格蒙德在这本书里面,讲的很丰富,很全面!本书主要讲的是人对爱的病态,我们每个人都需要爱,但是每个人追求爱的方式不同,方法也是不同的,每个人对爱的渴望和对权力的渴望与控制的欲望,我们每个人其实是可以控制的情感需求,生理需求,因为只有这样我们对爱的需求是可以少一点的,爱和对爱的病态这两者之间的差别就是在于,在真爱的路上,爱的而感觉是重要的,但是在爱的病态上,最主要的是区安全感的感受,爱的感受是次要的.,当然这两种情况都是不一样的,所以具体看看你是属于哪一种的在大时代的环境下,每个人都是有压力。
有自己的追求,自己的压力,在这本书里我们都可以找到很好的答案!每个人面对自己喜欢的,在乎的都是可以按照自己的活法,去做,只要不涉及到伤害别人,我们面对压力或许可以选择接受,可以选择逃避,选择焦虑,但是时间久而久之,这样就形成了一种病态,这就是所谓的逃避的病态。
逃避的病态它的来源于是害怕遭到他人嫉妒并因而失去他人的爱!不难理解这句话,就是害怕别人妒忌,但是心里的安全感不一定足够!所以这样就会去选择逃避。
这样使自己的心灵比较踏实,足够,他们很害怕被人身攻击的哈!由于内容量过大,后期继续探讨对爱需求的病态,获得爱的方式和对被冷落的处理今日内容属于精神层次分析讨论,也是本人比较喜欢的话题欢迎大家勇于和我探讨!本书我已读完!由于上次转发朋友圈,二维码属于私人二维码,给我带来了不好的影响,所以从今日起,私人二维码不再公开,希望理解!。
最新-《时代精神》读后感 精品
《时代精神》读后感人与人之间常常由于年龄的差异而造成代沟。
同样,不同的时代背景所驻成的精神文化也不同。
所以每一时代的精神风韵都是随着人文主义而改变的。
同样每一时代的文学风主韵律也随着不同的精神风韵而存在着。
它们各有风格,那也是由于不同的艺术家拥有不同的性格,不同的文学色彩的影响,或者在不同时期经历过的不同经历。
例如文艺复兴产生的古典文学,启蒙运动贯穿出人文主义精神;莎士比亚的《哈姆莱特》,卢梭的《新爱洛绚丝》;20世纪的《九三年》 .《尤利西斯》,世界大战时期的作品如《永别了,武器》 .〈喧哗与骚动〉等许多各个世纪的代表作都根据不一样的时代背景而渲染浓重的精神气息。
它们一般都会描绘出人民的心里思想,从而拥有不可磨灭的艺术价值,能让人至今都怀念和留恋。
能够写出名著的人一定会很令人羡慕吧。
但事实却非如此,因为有好多伟大作家都是痛苦的,这种痛苦并不是由于物质条件的缺乏而造成的,相反却是由于太多的锦衣玉食,太过安逸舒适的生活使那些艺术家感到彷徨,想要走极端的道路。
像海明威对于和他同代生长的人来说是多么的幸福,多么的富裕,当时有多少人连衣食都很成问题,只有海明威的生活是最优越的,他可以游遍天下。
就算他想要去游玩的地方正在打仗,但他也照样能够在那个国家安全快乐地游山玩水。
常人或许是真的无法理解,因为这是大家所向往却无法达到的幸福生活。
但这对海明威来说,他只有丰富的物质生活,奈何不了的是精神上的烦闷,压抑和痛苦。
所以他的墓志铭是“恕我不再起来”也有好多的人像海明威物资丰厚,但却精神空虚。
这对于艺术家来说是比死还要难过的事情。
所以再那个时代艺术家们的自杀人数超过了以往的任何时代,在同样的时代背景为自己选择了同样的结局。
有海明威开枪自杀;海子卧轨自杀;川端康含煤气管自杀……。
《时代的精神状况》阅读感想
《时代的精神状况》阅读感想在阅读雅斯贝尔斯的《时代的精神状况》时,我深感震撼。
这本书犹如一位智者面对着不是前来求知识,而是前来求智慧的人讲话,它力图唤醒读者的洞见和勇气,促使其领悟自身存在的价值和使命。
雅斯贝尔斯深刻地剖析了现代社会中人们生活秩序的界限,指出私人生活成为了刺激与厌倦的交替,以及对新奇事物不断的渴求,而人们却没有真正真实的体验。
由于实证主义倾向于为人类行为的表现形式建立一种“通用语言”,导致社会交往的规则、言谈举止的姿态、说话的措辞用语、传达信息的方法都趋向于统一。
这种齐一化的趋势使得人们之间的差异变得模糊,精神生活变得匮乏。
在教育问题上,雅斯贝尔斯认为,我们的时代在教育问题上存在不安,教师们在缺乏任何统一的教育思想的情况下强化着自身的努力,论教育的新书层出不穷,教学技巧持续地扩充。
他指出,青春被赋予一种虚构的优越性,但却达不到其目标,我们需要努力做到与这个世界的种种力量和谐相处,同时又不为这些力量所吞噬。
关于人的实存的观念,雅斯贝尔斯认为,在世界中扮演一个主动的角色,是一个人自己存在的必要前提。
在当代,人面临着难以完成的、但却是惟一的任务,就是在虚无面前自承风险地寻找真实的道路。
人需要与世界疏离,以获得沉浸自身存在的自由,这种疏离需要通过同时在各方面接触现实而达到。
个体自我的精神需要通过尊崇、职业的活动和个人专一的爱来实现,只有这样,人才能在这个世界中保持诚实,成为真正的人。
在译后记中,作者指出,雅斯贝尔斯的作品力图唤醒读者的洞见和勇气,促使其领悟自身存在的价值和使命。
当下的中国人正以史无前例的迫切心情想要达到西方现代工业文明社会中种种与科学精神相一致的生存状态,因此,我们需要认真思考现代化进程与中国精神传统的关系,在实践中探索真理,肩负起时代赋予我们的责任。
《时代的精神状况》是一本深刻而富有启发性的著作,它让我们重新审视现代社会中的精神状况,思考人的存在的价值和意义。
我相信,这本书将对我的生活和思考产生深远的影响。
《时代的精神状况》阅读感想
《时代的精神状况》阅读感想关于《时代的精神状况》,我一直想写一篇提要式的内容。
最近因为有其他事情,加上回国后才拿到书,所以直到最近才完成。
1. 现代生活的状况如果从人类世界整体进程的角度来考量,人类的生活就像是一台由经济发展和群众秩序驱动的机器。
技术的发展在人类生活中扮演着越来越关键的角色,并且这种技术主导的此在秩序与群众的特点紧密相关。
群众使得虚构的“人人平等”法则得以实现,但同时也让个人消融于功能之中,不得不服务于群众。
国家为了提升自身权力,不得不牺牲内部的人类生活。
战争仍然以暴力和紧张的此在秩序威胁着人类。
教育虽然在努力,但未能形成统一的体系。
2. 个人所面临的危机家庭作为支撑其他一切人性的基础,也在与群众紧密相连的态度影响下逐渐走向瓦解。
个人的生存机器受到威胁,使每个人都生活在恐惧之中。
而技术世界中工作的无趣也逐渐让个人陷入瘫痪。
自我生存虽然在体育领域展现出了活力,但体育也已演变成一种大众现象,其目的是分散可能危及生存秩序的冲动。
与此同时,精神的衰落体现在各个方面。
教育趋于迎合人类平均水平的要求,务实主义主导着专业知识领域。
新闻报刊虽然提供了大众教化的可能性,但由于群众的需求和对政治经济权力的依赖,记者的责任感和创造力受到了质疑。
艺术受到生存的挤压,科学的发展也无法阻止人们对科学本身的怀疑。
技术化的世界还带来了信仰崩塌的问题。
3. 人类和人类生活并非固定不变科技创造的并非完美无缺的世界,我们总是面临新的困难和挑战。
在恒定的此在秩序中,人类将被束缚在机器上。
但这种秩序并不完美,因为个人在机器上的位置是可被替代的,这会引发个人自我意识的反抗,从而产生个人意识与此在秩序之间的张力。
人类并非完美存在,也不是明确界定的实体。
人类依靠自身的主动性不断向未知目标前进。
因此,人类本质中包含着分裂性,无论是理智与情感、精神与肉体,还是行动与思想的分裂,而分裂的方式决定了他对自身的理解。
如果他不再认同自己的存在,那么他就进入了绝对的可能性,拥有了进入超验、成为所能成为之物的自由。
《时代的精神状况》阅读感想
《时代的精神状况》阅读感想前几日,我有幸参观了一家即将上市的互联网公司。
尽管其规模庞大,气势恢宏,但参观后的整体感受却让我陷入了异化的困境,难以喘息。
步入其中,首先映入眼帘的是巨大的空间和排列整齐的工位桌椅。
尽管标榜着谷歌文化,还种植了许多绿植,但厕所里也张贴着考核流程。
资本家的意图不言而喻,他们试图通过这种方式,更加高效地管理员工,甚至连人体的自然功能都要施加压力,使其进程加快。
我不由自主地想象着一群群员工排队打卡,走向闸口,再走向电脑,走向工位。
连上厕所时,他们的目光也可能会不自觉地瞟向考核制度。
这一切,与工业革命后的工厂相比,似乎并没有本质上的区别。
带着这种沉重的心情,我请教了我的心理师们,也向许多人寻求答案,包括哲学生 T 老板。
他为我指出了一条可能的出路,于是我开始阅读相关书籍。
在阅读的过程中,我先是感到了刺痛。
书中写道:“人被转变为一架庞大机器中的功能,这就推进了普遍的齐一化。
这架机器不需要优秀卓越的个人,只需要具有特定才能的人,符合通常标准的人。
”这句话直击我的内心,让我深刻地意识到,我们在这个时代中,似乎已经逐渐失去了个性和独特性,被同质化和标准化所吞噬。
然而,书中也有一些观点让我深受启发。
例如,“一个人自身的现实与世界连成一体,他在何种程度上能够成为他自己,这与该世界的清晰与丰富程度成正比。
”这句话让我开始思考,我们所处的世界是否真的足够清晰和丰富,是否为我们提供了足够的空间去发展和实现自己的真实本性。
随着阅读的深入,我逐渐被书中的内容所折服。
书中提到:“如果今天我们在绝望之中问道:在这个世界里还有什么留给我们?那么,对于每一个人,答案都是:那就是你自己,因为你能。
今天的精神状况迫使人——每一个人去自觉地为自己的真实本性而斗争。
他要么维持自己的真实本性,要么丧失它,这就是要看他在何种程度意识到自己的存在在生活实在中的基础。
”这些话语让我重新审视自己的内心,意识到我们每个人都有责任和能力去维护自己的真实本性,去寻找属于自己的生活意义。
《时代的精神状况》阅读感想
《时代的精神状况》阅读感想“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代”,这是狄更斯在《双城记》中对时代的感慨,而雅斯贝斯在《时代的精神状况》中也表达了类似的观点。
在这本书中,雅斯贝斯描画了西方社会现代化进程中精神文化所遭受的巨大冲击,以及这种冲击所带来的困境。
虽然这本书写于 1930 年,但它对今天的我们仍然具有深刻的启示意义。
在这个时代,我们面临着诸多问题和挑战,如机器的统治、精神的空虚、自我的迷失等。
雅斯贝斯认为,这些问题的根源在于我们生活秩序的丧失和精神追求的降格。
在一个技术至上的时代,我们的生活被各种规则和标准所束缚,失去了自由和创造力。
我们追求着物质的成功和表面的繁华,却忽略了精神的深度和内涵。
我们在追求效率和利益的过程中,失去了对生活的热爱和对他人的关怀。
雅斯贝斯指出,我们需要重新审视自己的生活秩序,找回失去的自我。
我们不能被机器所统治,不能被社会的压力和偏见所左右。
我们应该保持独立思考的能力,追求真正有意义的生活。
我们需要在工作和生活中找到平衡,既要追求物质的满足,也要注重精神的成长。
我们应该培养自己的兴趣爱好,丰富自己的内心世界。
我们需要关注他人,关心社会,用自己的行动去改变这个世界。
同时,我们也需要提高自己的精神追求,超越物质的诱惑和表面的繁华。
我们应该阅读经典的书籍,欣赏优秀的艺术作品,思考深刻的哲学问题。
我们应该培养自己的创造力和想象力,用艺术和文学来表达自己的情感和思想。
我们应该关注社会的正义和公平,用行动来推动社会的进步和发展。
然而,在现实生活中,我们往往面临着诸多困难和挑战。
我们受到各种各样的限制和束缚,无法实现自己的理想和追求。
我们被卷入了各种利益的纷争和冲突之中,失去了自我和方向。
我们在追求物质的过程中,逐渐迷失了自己,陷入了精神的空虚和迷茫。
面对这些问题,我们不能逃避和放弃,而应该勇敢地面对和挑战。
我们需要反思自己的生活方式和价值观念,重新审视自己的目标和追求。
我们需要不断地学习和成长,提高自己的能力和素质。
《时代的精神状况》阅读感想
《时代的精神状况》阅读感想在克尔凯郭尔、尼采、雅斯贝斯、海德格尔以及萨特的思想体系中,存在主义得以一脉相承,其精神实质紧密相连。
他们都身处“终极价值从公共领域隐匿”的时代,在整个世界滑向虚无主义深渊的关键时刻,将人类整体牢牢地钉在了悬崖峭壁之上,遏制住了这一可怕进程的完全失控。
在人类接受了自身命运“无迹可查、无根可循、无亲可认、无宗可觅、无源可溯”的现实后,这个可考文明已存在 6000 年之久的精神体,瞬间变成了“无家可归”的孤儿。
因此,存在主义似乎成为了当前西方文明唯一的寄托与归宿。
它从无边无际的虚无中撕裂出一道缝隙,为人带来光明与力量。
它并不否认世界与人在本质上的虚无,坦然面对人类无依无靠的孤立境地与特殊状况,将“人之存在”确立为一切的根本前提和终极出发点。
它认为,正是人的存在创造了一切可能,人是一切意义的造物主。
同样,我们也可以为“人之存在”创造意义。
虽然萨特说“存在主义是一种人道主义”,但我认为,正是存在主义为人道主义提供了最坚固的形而上学根据。
然而,如此便利且好用的存在主义并非毫无限制条件。
存在主义的前提是,我们必须承认自己是自由的。
否则,我们无法自主地为自己寻找意义与价值。
但是,在当今社会,我们是否真正拥有自由,这已经成为一个众说纷纭的难题。
孤高自傲者往往认为人是自由的,因为他们可以随心所欲;清心寡欲者能够坚韧刚毅,轻松摆脱世俗的羁绊;天纵英才者生来纵横天下,对限制与约束视若无睹。
然而,世界上的绝大多数人并非如此。
为生活奔波、被疾病缠身、为情感所困、受血亲所累的人比比皆是。
再加上当今社会区分固化的形态,许多问题并非个人选择所能左右,而是受到不可撼动的意识结构、权力结构和生存结构的影响,使得我们无论如何选择,最终都走向同样的结果。
我们的自由选择被暗中消解。
因此,并非所有人都认为“人是自由的”。
如此一来,存在主义虽然看似是唯一的解药,但实际上,绝大多数人发现自己只能饮鸩止渴。
他们认为人生本就是一场身不由己的演出,拿着无法选择的剧本,扮演着无法选择的角色,无论如何演绎,都只是徒劳无功。
精神现象学读后感
精神现象学读后感精神现象学读后感看完一本名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的会写读后感吗?以下是店铺帮大家整理的精神现象学读后感,希望对大家有所帮助。
《精神现象学》是黑格尔第一部纲领性的哲学巨著,标志着黑格尔哲学体系的成熟。
马克思高度赞扬该书的成就,称其为:“黑格尔全部哲学的真正诞生地和秘密”。
在这个寒假,我粗略阅读了全书,稍微仔细地阅读了该书的序言。
该书思想之深邃,令人叹为观止,本文也仅仅是门外汉的一点点收获,实际上连门槛都没有摸到。
选用的资料为中南图书馆所藏的贺麟、王玖兴翻译版本及邓晓芒教授所著《黑格尔〈精神现象学〉句读第一卷》。
初次阅读时,我明显感受到极为吃力,阅读每一页仿佛都是艰难的爬涉。
我个人总结原因有二:一是书中有大量超脱日常生活的术语。
西方哲学原典,在柏拉图、亚里士多德,甚至在培根、斯宾诺莎时期都比较通俗易懂;在康德时期,由于大量术语的使用,原典变得不那么亲民了;在黑格尔手上,哲学彻底超脱日常的表述,成为了学术殿堂的专属。
但也正是术语意识的加强,可以让读者时刻感受到“哲学范畴”的存在。
这一点也被国内译者们准确地抓住了。
比如贯穿全书的“Dasein”一词,即“生活、存在”。
但显然在本书中,该词不是日常我们所说的“生活”,翻译为“定在”,虽然为阅读增加了难度,但是保持了该词在原文中的术语感,时刻提醒着读者此处有一个“范畴”。
二是黑格尔的行文。
首先,黑格尔行文之枯燥是闻名遐迩的。
我们在看《蒙田随笔》、《培根谈人生》、罗素《幸福之路》之类的书籍时,往往惊叹于其精妙的譬喻,活泼的文采,换句话说,就是接地气。
反观《精神现象学》,看着看着真是令人昏昏欲睡。
我举一段作为例子:“……只因为它外在地被应用于不同的材料,就获得了一种无聊的外表上的差别性。
如果理念的发展只是同一公式的如此重复而已,则这理念虽然本身是真实的,事实上却永远仅只是个开始。
如果认知主体只把唯一的静止的形式引用到现成存在物上来,而材料只是从外面投入于这个静止的要素里,那么这就象对内容所作的那些任意的想象一样不能算是对于上述要求的满足……”其次,阅读此书的方法和阅读其他哲学书籍完全不同。
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《时代的精神状况》读书笔记
我们自己对于现时代的批判,根源于基督教关于历史进程走向拯救计划的实现观念。
曾经在一些时代,其中的人认为,他的世界处于逝去的黄金时代与随上帝目的而将到来的世界末日之间的一个持久不变的中间阶段。
人们使自己适应他所遇到的生活但并不想去改变它,因为救世嫉妒终有一天会出现,同时这也标志着历史的终结。
所以自己只能努力改善自己在周围环境中的地位,而环境则是不可改变的。
此时,思想与存在相一致,真实的存在只在另一个超验的王国存在。
因此,人类只需等待迎接末日的审判,这个尘世只是暂时的存在,因而也是毫无价值的。
从16世纪起,在欧洲复兴了古典学问,在艺术、科学和技术等领域制定了新的纲领,并取得了新成就,世界的海洋和陆地被发现,人类进入了一个发现的时代,并在18世纪时达到顶点。
在此之前,当人们瞩目未来时,他们的目光所投之处乃是世界的终结和最后的审判日,而现在,他们却期待着文明臻于尽善尽美,时代意识进入了一个新的阶段。
以往,生活是依其所是的样子而被接受的;现在,人的理性能够有目的地所造生活,知道使生活成为它所应是的状态。
在这个时代里,为理性原则所指引的人将决定自己的命运,法国大革命便是第一次按照理性的原则重建生活的决心为动力的革命。
人类社会开始了从超自然化向世俗化的进程。
上帝死了,人最终成为了自己的主人。
由于我们现在所知的世界不是最终确定的,我们的希望就不再寄托于天国,而是转向了人间。
但是,即使有明确的目标和强大的决心,在最有利的环境中,人类也只能有很有限的干预力。
他不得不认识到,自己的影响力与自己想象中的期待有着多大的差距,这个世界中的许多方面都是令自己失望的,一种无能为力的感觉蔓延开来,这类骄傲与自高自大所遭到的挫折又引起了一种可怕的虚弱感,时代已经在空虚中完成了一个大转折。
但是,此时存在主义站出来说:人没有死!当一切似乎牢不可破的“客观真理”都已瓦解之时,还有一样东西没有瓦解,这就是被“客观真理”所遗弃了的人“存在着”。
人,只要没有被完全地事实化、客观化,就总是有机会体会到自己的本原,从而意识到自己应该负起作为人的责任。
诸多罪恶与堕落恰恰源于人之遗忘了自己的实存,而将自己的不可替代的自由与责任全然托付给了客观知识和“客观真理”。
生活秩序的界限
我们时代的最显著的特征之一,是实体的丧失持续不停、无可挽回。
今天仍然实存着的是什么?一种关于危险与失落的意志,亦即一种对根本危机的意识。
现在,技术和机器成为群众生活的决定因素。
每一个人都必须遵循着详细的规则与规章进行工作,单个工人在许多方面几乎等同于机器零件。
群众秩序带来了社会供应的庞大的机器,相应的机器必须适应群众的特性,它的运行必须适应所能获得的劳动力的数量,它所生产的的产品必须适应消费者的要求,所以,群众必须统治,但是,他们却不能统治。
在现时代,占统治地位的是机器,人们都是这架机器的组成部分。
在机器跟前的工人只专注于直接的目标,无暇也无兴趣去整个地思索生活。
作为一个群众成员的人不再是他孤立的自我,某种被虚构的一般品质占据了支配地位,他对存在的追求则被牺牲掉。
个人很难以自己理智的活动来谋求他自己的生活,除非同时满足多数人的需要。
联合体的多数决定了其所有成员的性质、行动与意志,它不愿容忍独立与卓越,而是倾向于迫使人们成为像蚂蚁一样的自动机。
因此,群众秩序对于真正人的生活的世界是一种毁灭性的威胁。
在个人直接的现实的周围世界中不再有任何东西是由这个个人为了他自己的目的而制造、规划或形成的了。
这种生活秩序把现实世界中的现实的人的生活变成单纯的履行功能。
但是,人作为个体,拒绝让自己被一种生活秩序消化掉,他想要成为他自己、表现自己,如此,在他的自我保存的冲动与他的真实的个体自我之间立刻就形成一种张力,并且时刻存在于生活中,自我保存的冲动使他产生了对生活的畏惧,而真实的个体自我的实现则需付诸于体育运动中。
一般水平上的执行功能的能力成为成就的标准,实存的个人则无足轻重。
被贬抑、被拉到物的水平上的人,已经失去了人性的实质。
人们日复一日的生活,唯一可以刺激他超出完成日常任务的范围的欲望,是占据这架机器中可能达到的最好位置的欲望。
没有领导,没有统治,就不可能有人类的群众生活。
但是,即使那些奋力跻身前列的人获得了晋升,并享有很高的尊重,他们在本质上也还是他们所具有的功能的努力,而这些功能只是要求比一般大众具有更为敏锐的智力、更为专门化的技能以及更为积极的活动。
从根本上说,他同其他个人一样软弱无力,他是反映了群众意志的事情的执行人。
离开了群众意志的支持,他就什么也不是。
他所做的事并不以某一理想来衡量,并不同某一真正存在的超验相关联,而是基于他对人类基本品质所形成的概念。
因此,妥协经常地冒充正义而成为各个个人、团体、党派的相处之道,普遍利益成为压制竞争的掩饰,只有这样生活秩序才能保持平稳,领导的地位和机器的生产才能够保持原状。
现在,精神不再信赖自身,不再从自身出发,而成为达到目的的手段,以此为代表的实证主义成为了这个世界的精神态度。
在实证主义中,个人被融入了功能之中,存在被客观化了。
本质的人性被降低为通常的人性,降格为功能化的肉体存在的生命力,降格为凡庸琐
屑的享乐。
与此同时,生活必需品的生产缺乏由个人努力生产而来的东西所带来的成就感,劳动与快乐相分离,在精神的这种实证的满足中并无个性的参与或个性的努力,生命失去了其历史的特征。
整体中的意志
国家具有两个方面,一方面,它维护群众秩序,因为这个秩序只有凭借国家才能继续存在;另一方面,它同时能够提供群众秩序的防御。
国家一直隐含着沉默的暴力威胁,有时甚至实际使用暴力解决问题。
国家不应只被看当成维护事物之法律秩序的工具,而也应被看成在难免的暴力使用之性质与方向问题上进行斗争的一个焦点。
邓小平同志告诉我们,和平是时代的主题,但是国家的存在即隐含着战争的不可避免。
因为国家权力并不形成独一无二的实体,而是在任何时候都相遇许多同时代的国家个体,并且由于国家内部在任何时候隐含在现行组织的可能之外的其他可能性,所以,一旦它的统一性受到损害,它就表现为暴力的实际使用。
战争和革命是加在人类生活必需品供应之上的界限,但这种供应,作为它们的结果,则又被置于新的有效而合法的基础之上。
虽然人们尽一切可能避免战争和革命,但它们仍是隐匿着的可能事变,是威胁着一切生命的未解决的问题。
战争恐惧的恶性循环使各国为自卫而武装起来,而被扩充的军备又最终导致原要防止的战争。
严格说来,我们的人性并不是现实的,而是仅仅在某些条件下才存在的。
当这些条件暂缺时,动物式自私的野蛮就表现为为了维持自己的生命而不惜一切牺牲他人的代价。
这种情形在极端的自我暴露的时刻就发生在人与人之间。
因此从长远来看,凡是没有对肉体搏斗做好内心准备的人,仍将失败。
战争的可能性并不会由于人口的极大多数不再接受军事训练这一事实而得以避免。
精神的衰亡与可能性
对于西方人口中的广大群众来说,教化迄今为止都只是由于沿循人文主义道路才取得成功的。
决定性的因素不在于掌握语言、掌握数学或掌握一种现代化的内容所需的专门才能,而是要有一种接受精神影响的悟性。
但是,在群众秩序的生活中,大多数人的教化倾向于迎合普通人的需要。
精神因其散漫于群众之中而衰亡,知识则由于被合理化地处理到让一切浅薄的理解力均能接受的程度而贫困化了。
这一普遍降格的过程,表明了群众秩序的特征,造成了有教养的阶层消失的趋势,这个阶层中的人曾是由于不断的思想与情感的修养才造成的,他们因此而被赋予精神创造的能力。
如今,教化意味着某种永远不成形式的东西,某种以奇特的强烈程度出自空虚而又迅速返回空虚的东西。
每个个人仅仅在一种事情上是专家,他的才能范围通常极为狭窄,并不表现他的真实存在,也未将他带入与那个超越一切的整体的关联中去,而后者乃是一种经过修养的意识之统一体。
人类可能的未来
现在,个人被仅仅当作是一种被实现了的功能,他在无限空洞的形式中丧失了自己的确定性。
如果今天我们在绝望之中问道:在这个世界里还有什么留给我们?那么,对于一个人,答案都是:“那就是你自己,因为你能。
”今天的精神状况迫使每一个人去自觉地为自己的真实本性而斗争。
他要么维持自己的真实本性,要么丧失它,这就要看他在何种程度意识到自己的存在在生活实在中的基础。
如果他不走向自我实存之路,那么他就只可能执着于生活的享受而陷于机器的种种驱迫力之中,因为他已经不再努力对这架机器做出反抗。
他必须通过交流建立起自我与自我间的纽带,通过最初的疏远世界从而进入孤独,正如基尔凯郭尔一样;第二步的路径是导向入世,努力做到与这个世界的种种力量和谐相处,同时又不为这些力量所吞噬。
同时通过这样的个体自我同其他个体自我建立联系,团结一致。
从而改变开放的未来,使未来符合他的意愿。
对于未来的预见只能有一个目标,即,使人类意识到自身。