《思考的利器21个迸发灵感的考具》读书笔记
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要往哪里延伸,没有任何限制,只是忠实地让脑袋完全解放的考具。 考具之11 点子素描(电脑版)---涂鸦的感觉,最自然的动脑法 电脑版的要领和手写的基本一样。 考具之12 联想游戏---新点子像葡萄藤般四处延伸 联想游戏就是帮助我们唤醒记忆,将深藏头脑中的记忆召唤出来,与你目前面对的课 题或难题产生撞击,以期产生新点子。联想游戏没有硬性规定任何准则,如果中途有了新 点子就可以立刻结束。 联想游戏因为是游戏,所以很容易脱离轨道,而这正是其目的。在思绪奔驰的同时, 脑海里还是残存着解决最初问题的意识,所以再如何天马行空也不会飞到完全没有关系的 星球去,这正是人们觉得不可思议却又十足有效的方法。联想游戏对于企盼摆脱胶着状况 者非常有效,对于渴望葡萄藤般延伸新想法的人也有效。 考具之13 九大检验法则---思考陷入胶着时走出迷宫的处方笺 所谓"九大检验法则"为以下九条,是为了产生新点子,而让各种素材重新排列组合的 基本形式: 转用?--- 除了现在这样使用外,有否有新用途? 应用?--- 有没有相似物?无法模仿吗? 变更?--- 定义、颜色、动作、气味、形状......是否可以改变? 扩大?--- 变大、变长、增加频率、延长时间......会怎样?缩小?---变小、变 短、变轻、压缩、时间变短......可以吗? 代用?--- 可以替代的人或物是什么?材料、场所可以替换吗? 置换?--- 替换后,可以改变顺序吗? 逆转?--- 相反会如何?上下左右、角色对调会怎样? 结合?--- 合体、混合、合并会怎样? 考具之14 脑力激荡---搭别人想法的便车 "脑力激荡"是集合数人的力量,大家共同激发出好点子的方法。通常我们在进行脑力 激荡时,必须遵守下列四项原则: 原则一:不批评他人的发言; 原则二:欢迎自由奔放的发言,甚至如白日梦般的想法; 原则三:量比质重要; 原则四:搭他人想法的便车。 脑力激荡会议是偷别人想法的最佳时机。这样的会议经常让我们发现许多自己想都没 想过,甚至不知道、过去没兴趣的事,然而借由这样的互动方式却也扩展了我们的视野, 甚至强化了我们拿手的项目。一般人只朝自己有兴趣的事物发想,脑力激荡则是强迫自己 想想没有兴趣的事物,从而获得一个人独自思考时所无法产生的各种想法。
将点子变成企划
考具之15 5W1H形式---基本的基本,严守5W1H 企划案第一步,即是将企划的概要架构起来。而最基本的架构就是"5W1H": WHO---谁 WHEN---何时 WHERE---何地 WHAT---做什么
各界赞誉 《思考的利器》,不是用来"读"的,而是用来"用"的。因为它的确是一件上好的利 器。 ---叶茂中,资深营销策划人、品牌管理专家 创意人的心情,经常徘徊在天堂与地狱间,不断地追求那种创新的快感,唯有掌握自 己的考具,才能永保点子源源不绝,乐在工作。 ---邱高生, "东方线上"消费研究总监 不必花很贵的费用参加虚有其表的思考训练课程;不必每天为了摄取DHA而吃一大 堆深海鱼。你只稍用心读完本书,就像把"生长激素"打进脑子,脑细胞个个变成活力旺盛 的英雄好汉。 ---黄文博 "就是广告有限公司"总经理 思维需要训练---习惯成自然;创意来自生活---事事洞明皆学问。 ---丁俊杰教授, 中国传媒大学博士生导师 初拿书稿,首先是对"考具"一词不理解、纳闷。通读之后发现这是一本创造性思维训 练的绝佳工具书。非常值得广告创意、企划人员及专业学生阅读、使用。 ---徐智明, 北京龙之媒广告文化书店董事长 《思考的利器》是一本方法论的书,作者从如何收集信息、如何产生点子、如何将点 子整合成企划、如何将考具运用自如等四个方面入手,为我们提供了21个迸发灵感的考 具,所谓考具指"能帮助思考的工具"。这些考具对于我们搜集素材、然后在既有素材上进 行扩散---集中---扩散的思维活动很有帮助,引导我们在收集资料、思维发散、思维聚合 这些捕捉灵感的必要环节中撞击到一个启动按钮,由此进入联动思考的状态,令思维的跨 度大大延展。 这些考具中有的是以前我们没有尝试过的,如色彩浴、九宫格、心智绘图等,一试, 很妙!有的是有意无意时常应用着的,如隔墙有耳、七色鹦哥、影像阅读法、联想游戏 等,只是没成为定式加以有效应用,以后知道善用了;有的可能已天天在用,如小小备忘 录、点子素描、联想游戏、脑力激荡等,不过再看一遍,又会有新的体会。 这些贯穿在生活和工作中的没有场合限制的方法,其中最有帮助的部分就是提醒我们 平常要学会存储各种稍纵即逝的独一无二的有聊无聊信息于脑中、于纸上,这点很重要, 也很简单,但我们往往难持之以恒,由此损失了不少素材;另外就是帮助我们把原本有限 的思维网链尽量地朝各种维度发散、延展,大大增加了灵感产生的机会。
《思考的利器:21个迸发灵感的考具》读书笔记
日Βιβλιοθήκη Baidu原版
中文版[日]加藤昌治著王瑶芬译
机械工业出版社2005年1月
作者简介 加藤昌治,日本广告界第二大公司博报堂创意高手,信息咨询专家。现供职于日本顶 尖的广告公司博报堂,以改善信息环境、提高客户的商品价值为使命,从营销及管理两方 面来制定信息战略及企划。
让信息进入大脑
考具之1 色彩浴---收集颜色、触发灵感 早上起床后先确定"今天的幸运色"。红色?黄色?蓝色?什么颜色都可以。例如今天 是"红色"。不知道为什么,各种红色事物便会不断映入眼帘,红色的笔、红色的书封面、
红色的袜子、红色的电脑磁碟片盒子。走到外面也是满街的红色事物,红色的汽车、红色 的户外广告、行人的红洋装、红色手提包、红色的围巾。商店街的看板也以红色居多.... ..这就是色彩浴的效果。 如何使用色彩浴?采用这一方法时,首先要决定一项意识物,"颜色"或是其他主题如 "形状""位置""声音"等均可,然后将平时看似无关之物自然地联结在一起。你会发现,眼 前出现了许多能激发灵感的事物。这些信息不论好坏、不管是否有意义,请全盘接受,不 用理会是否能用,那是下一阶段的事,目前只管收集信息。 借由强迫自己决定一个颜色或其他主题的方式,使自己的注意力脱离平时思考的方 向,是运用色彩浴的最大好处。"色彩浴考具"让我们将注目的焦点放在异于平时的细节或 事物上,扩大新发现的范围。 考具之2 隔墙有耳---间接的街头访问,将心声变成素材 我们坐电车时,总会觉得有些人讲话很大声。大部分的时候我们真想捂住耳朵大叫 "吵死了",但是下次请你敞开胸怀,倾耳听听他们在说什么,这就是所谓的"间接访谈", 能听就听,随时竖起耳朵接受信息。 举目四望、竖耳倾听,使用"耳朵"这个考具,收集与个人生活密切相关的信息。我们 可以知道最近有什么热门话题,还可以与他人分享他的成功经验,从而扩大思考范围。
考具之10 心智绘图---将脑中的放射状思绪如实表现出来 准备一张白纸,在纸的正中央写下主题。然后将从主题联想到的事物、分析主题之后 得到的重点、次主题等各种联想到的文字,写在主题的四周。将文字圈起来也可以,无论 圈成云朵状、圆形或椭圆形都无所谓。接下来,请用线将它们和主题连起来。再把副主题 以相同方式进行分析,将相关的联想写在副主题的四周。这样的作业重复几次,就会出现 像花朵一般盛开,或是像蜘蛛网一样的放射线形状,连着文字、关键字出现。 心智绘图可以让各种点子、灵感,集中在一张纸里呈现。这是一种向四面八方不断扩 散,有形的、不规则状的、直线的、非直线的、放射状的,不在乎从哪里开始,也不管它
延伸创意
考具之7 点子素描(手写版) ---既是草稿,就不是给别人看的 当各式各样的点子素材在脑中发酵时,速度和弹性最重要。因此,要迅速地在纸上将 各种粗略的点子写下来。"点子不过是既有要素和材料的新组合"。因此尽情地组合吧! 加、减、乘、除,好好运用。而且不限定只用两种素材,可以是一部分,也可以全部使 用,只要认为这个素材能够和这次的主题结合,都可以自由运用。 写点子要注意以下几点: 将点子的标题大大地写一行。 最好不要超过三行。 自己看得懂就好,怎么写都没关系。 基本上,一张纸写一个想法。一般最少写10张,最好能写到30张。 注意选择好写、不会阻碍思考的原子笔或铅笔。 先不要过滤各种想法,这时是严禁打压否定的。 考具之8 即时贴 ---利用即时贴,让记忆倾巢而出 当我们坐在书桌前打算想点子时,首先便是将脑海里的信息一一唤醒、提取出来。这 时请将想到的事物写在即时贴上。基本上,一张即时贴写一个想法。我们可以将即时贴的 内容分成两大类。一种是最初想到的、直接和课题有关的点子。另一种是自己平常收集到 的素材,至于这些想法将来会如何运用到,我们暂且不管。你只管将想到的点子写下即 可。 考具之9 九宫格 ---从简单的格式中孕育出好点子 点子出现时,经常是好几个一起产生,四面八方如放射状地展开。这时有一种考具可 以帮助我们的头脑运作得更直接,那便是"九宫格法"。我们在中央写上主题,并问自己问 题。然后将各种素材,填在周围的八个格子里,还可以在这八个格子中选出一个继续深入 挖掘。 九宫格放射状的思考方式形成一个容易组合各种素材的环境,可以帮我们挖掘出储存 在大脑中的素材,不断将点子延伸、延伸、再延伸,帮助我们设想多种选择和组合。
考具之6 临时记者 ---现场采访并能深入浅出地加以阐明 把自己变成临时记者,寻求解决问题的线索,到现场实际观察、取材、采访。自己实 际感受后产生的记忆、知识,往往是激发好创意的催化剂。然后再将采访得来的信息、照 片,整理成易读易懂的文章,辅以图表说明。 采访、仔细倾听他人说话,有许多功用。首先,它使我们思考的素材更多样化,并且 能帮助我们辨别创意的可行性。其次,能减少轻率的举动。
考具之3小小备忘录 ---人是健忘的,想到什么就记下来 人是很健忘的,很多事一转眼就忘记。今天早上做的梦,出门上班时已经完全忘光 了。从眼睛、耳朵、鼻子......获得的想法,除非是高度紧急事件,否则通常一转身就忘 记了。怎么办呢?请将它记下来。 不必过于严谨,只要轻松地、随意地、不费事地把重点记下来即可。写在哪里都可 以。将记下的小纸条夹在记事本里,放在书桌上,必要时放在最显眼的地方提醒自己。 做备忘录的效用是将脑中的想法整理出来。当你灵机一动时,各种念头就从四面八方 涌出,但是你不一定能立刻理得出头绪,这时,只要我们动手将这些模糊的念头一个个记 下来,一些不完整的想法也会逐渐清晰起来。 考具之4七色鹦哥 ---演员兼小偷,每个人的世界观不同 知道《七色鹦哥》吗?这是已故漫画家手冢治虫先生著名的漫画。七色鹦哥是一位名 替身演员,却一直在剧场里偷东西,故事中还有一位一直在捉拿他的警察......这部漫画 曾经以各种美丽的名称多次搬上舞台。而所谓的七色鹦哥,就是指演技精湛的优秀演员。 我们也要学习"七色鹦哥",就是要演演看,用整个身体去感受。尽可能地去模拟、体 验不同的立场与定位,有许多事,只要实际去演练就能懂得其中的道理。 学习七色鹦哥,你将会更深入地挖掘到各式各样、精彩丰富的"要素与材料"。当然, 你的思维也就会越发有创意且更容易被接受。 考具之5 影像阅读法 ---书和杂志是灵感的藏宝箱 影像阅读法不是茫然地阅读,而是先将目标设定为"寻找对我有用的信息",然后边翻 书本边搜寻重点,概要性地、迅速地,确实掌握作者的主张和观点。运用影像阅读法,将 书扉打开的两页文字,以"图像"的方法读取。如此一来,可以大大提高阅读效率。但一开 始我们就必须清楚地设定,自己希望从这本书中获得什么?我想问作者的问题为何? 利用影像阅读法所获取出来的资料并不急着整理,先搁置一个晚上后,再将昨晚找出 的重要信息,快速浏览寻找,这样的动作可以重复进行。做过影像阅读法的资料先暂时搁 置,等一段时间后再继续进行,是此方法的特征之一。 书和杂志是信息的宝库。影像阅读法可以快速地将大量的印刷信息变成我们的知识, 加以吸收运用。