三四班第一次家校连心卡
家校联系记录内容-家校联系记录卡
家校联系记录内容-家校联系记录卡家校联系记录内容家校联系记录卡在孩子的教育过程中,家庭和学校是两个最为重要的环节。
为了更好地促进孩子的成长,加强家校之间的沟通与合作至关重要。
家校联系记录卡作为一种有效的沟通工具,能够及时、准确地记录下家校之间交流的重要信息,为孩子的教育提供有力的支持。
一、家校联系记录卡的基本信息家校联系记录卡通常包含以下几个方面的基本信息:1、学生姓名、班级这是为了明确记录的对象,确保信息的准确性和针对性。
2、日期记录每次联系的具体时间,便于后续查阅和跟进。
3、联系方式包括家长和教师的联系电话、电子邮箱等,方便双方在需要时能够及时取得联系。
4、沟通主题简要概括本次家校联系的主要内容和目的,如“关于学生成绩下滑的沟通”、“学生在校表现反馈”等。
二、家校联系记录卡的内容分类1、学生学习情况(1)学习成绩教师会向家长反馈学生在各科目上的考试成绩、作业完成情况,分析学生在学习上的优势和不足之处。
家长也可以向教师反映孩子在家中的学习状态和遇到的问题,共同探讨如何提高学生的学习成绩。
(2)学习方法教师可以分享一些有效的学习方法和技巧,如如何做好预习、复习,如何提高注意力等。
家长则可以反馈孩子对这些方法的接受程度和实际应用效果。
(3)学习态度记录学生在学习上的积极性、主动性,是否存在厌学情绪等。
双方共同商讨如何激发学生的学习兴趣,培养良好的学习态度。
2、学生在校表现(1)课堂表现包括学生是否认真听讲、积极回答问题、遵守课堂纪律等。
(2)课外活动参与情况如参加社团活动、体育比赛、文艺演出等,展现学生的综合素质和兴趣爱好。
(3)与同学的相处是否团结友爱、互帮互助,是否存在矛盾冲突等,及时发现并解决学生在人际交往方面的问题。
3、学生身心健康(1)身体健康关注学生的身体状况,如是否生病、受伤,是否有特殊的健康需求等。
(2)心理健康了解学生的情绪变化、心理压力,是否存在焦虑、抑郁等心理问题。
教师和家长共同为学生提供心理支持和疏导,帮助学生保持良好的心态。
学校家庭联系卡
学校家庭联系卡
创意单位:湖北省鄂州市官柳小学二(一)班
活动范围:湖北省鄂州市官柳小学二(一)班
为了让家长及时地了解学生在校的学习和生活情况,在几年的班主任工作中,我多次采用家校联系卡,定期和家长之间互通信息,及时向家长反映学生在学校的有关情况,了解孩子在家庭中的表现,这一种形式得到了家长的欢迎和支持,促进了学生的健康成长,使我的班主任工作更加得心应手。
在使用家校联系卡的时候,我的做法如下:
一、针对问题,注重及时性
在一年级新学年开始,我为每个学生建立了联系本,每周都要定期与家长及时联系,汇报学生一周的学习情况和思想变化,把需改进的地方指出赢得家长的配合。
或者针对某个学生的进步或退步之处,及时与家长联系。
这样的方法的确有利于学生的进步。
二、指导为主,注重可操作性
建立联系本,不是说教,不是告状,而是真诚地与家长联系,客观或适当“夸大”学生的优点,提出存在的问题。
更重要的是,联系卡要有一定的指导性,给家长提出建议,使家长看了联系卡以后,知道自己从哪些方面怎样进行操作,以利于孩子的进步和发展。
三、及时反馈,注重连续性
辛勤的汗水终于换来了收获,联系卡成了老师的“小帮手”,家长的“知心人”,随着联系卡交流的次数多了,家长脸上的笑容也多了,而孩子们身上的坏习惯却少了。
家长普遍很欢迎这样的联系方式,
他们积极配合,认真填写,在相互联系中发挥了“联系”的效能,达到了很好的教育效果。
家校联系卡是班主任的小助手,作为班主任,只要有一双慧眼,善于发现,勤于动脑,及时联系,就会有效地开展工作,帮助学生快乐健康的成长!。
家校联系卡(通知书)
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡
庆阳农场学校家校联系卡。
家庭——学校连心卡(寒假)
家庭——学校连心卡学生:班级:家长:贵家长:孩子的健康成长是学校、家庭、社会共同努力的结果。
结合学校贯彻“办三心学校,育南煤英才”的共同愿景和“着眼细微、增强体验、创新方法、强化规范”的德育理念,先后提出了“团结向上、艰苦朴实、勤奋好学、文明守纪”的校风、“乐学善思、合作探究、知行并重、立志成才”的学风,经过广大师生的共同努力,孩子们在学校养成了很多良好的行为习惯,这是与家长的大力支持和密切配合分不开的。
为了使您的孩子度过一个快乐而有意义的假期,学校特印制这份家庭——学校连心卡,我们把对孩子在假期的要求详列如下,请家长配合学校,督促孩子认真完成,并请家长如实填写相关信息。
感谢您的合作!一、假期要求:l、五保证(要求家长评价并签名)(1)保证不进电子游戏室、桌球室、营业性网吧等场所;(2)保证不损坏公益设施、不践踏草坪、不攀折花草树木。
(3)不抽烟、不喝酒。
(4)保证不准孩子外宿不归。
(5)在家长监督下燃放烟花爆竹,保证人身安全。
家长对孩子完成情况的评价:2、每天必做两件事(必须有家长评价)(1)每天进行一个小时的体育锻炼。
(2)每天做一个小时的家务劳动。
家长对孩子完成情况的评价:3、作业完成情况家长对孩子完成情况的评价:二、学生对假期作业完成情况、参加社区活动情况、遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》等情况自我评价:三、家长简单评价:家长签字南屯矿校政教处2008年1月26日开学后,学生将《家庭——学校连心卡》和学生手册到班级报道注册,班主任收交后交政教处。
附:放假时间及下学期到校时间:1、放假起止时间:2月1日—2月21日2、学生报到时间:2月22日(正月十六)上午7:50。
用心沟通 家校连心卡 1
启航四班第三大周家校连心卡学生姓名:亲爱的家长朋友:【班主任有话说——致家长】您好!为期13天的第三大周的学习生活已经结束了。
在这些日子里,我们积极努力的备战第一次阶段考试,我们发现越来越多的孩子们都能够自主的去学习了,这让我们很是骄傲。
希望在未来的日子里,我们的孩子们会越来越懂事,并能够尽自己最大的努力去实现自己的奋斗目标,给家长、老师与他们自己一个甜美的微笑,为自己美好的未来“添砖加瓦”!【温馨提示】:1、本周放假时间4.19—4.21三天,21日下午三点半到教室,(所有学生一律穿校服入校,不穿校服门卫不允许入校)下周上课时间为4.22—4.30,共计9天,(给孩子带适量的生活费)下周放假时间5月1日早上。
2、我班对学生发型有严格的要求:男生9毫,女生三不遮,希望家长在家督促孩子理发。
【所带费用】给孩子带钱 __ 元其中车费元入餐卡元零花钱_______ 本学期发现有的孩子有乱花钱现象,有的充网卡,有的去网吧,有的买奢侈品,有的请人吃饭等等,请家长严控孩子零花钱。
【班级新闻】(表扬专栏)1、班级为了孩子们能够更有效的进行学习,提高学习效率,所以重新划分了学习小组。
2、表扬:(1)超优秀小组:自谦三组(张澳)优秀小组:自立五组(王仕达)(2)超优秀宿舍:女生309宿舍(孙祎涵)优秀宿舍:男生305宿舍(王炳庚)(3)最佳领导人:张澳孙祎涵(3)优秀个人:王仕达张澳池思源刘艳冰陶金玲杨振阔赵阔琪王鑫刘伟孙萌【特别广角】下面是您的孩子第一次阶段考试的目标成绩和实际成绩,以及孩子们的自我反思,请各位家长在百忙之中抽出时间来和孩子一起总结成功经验并分析失利原因,并给我们提出宝贵意见,我们会在以后的工作中加倍努力,让每个孩子都能进步!科目语数英物化政历总年名名班名总分值120120 120 100 100 100 100 760 430人57人一阶目标成绩自我反思家长寄语。
家校联系亲情卡
家校联系亲情卡
尊敬的家长您好!为了便于与您沟通,更好的了解孩子各个方面的表现,特制定本卡,请您监督孩子在家表现。
1、放学后及时回家,不在外边逗留,玩耍
2、听父母长辈的话,不惹长辈生气,不顶撞父母长辈。
3、每天及时完成各科老师布置的作业,不应付。
4、自己的事情自己做,每天在家帮助父母长辈做1——2件力所能及的事
情。
5、每天适当的看电视新闻,控制好自己的看电视和上网时间。
6、每天保证有半小时的读书时间。
7、多跟父母交流,让父母更好的了解学校情况及自己的在校表现。
8、吃饭不挑食,穿衣不攀比。
家校连心卡学生对老师说的话
家校连心卡学生对老师说的话
感谢列表:
1、感谢老师的付出
2、感谢老师的包容
3、感谢老师的支持
感谢老师:
1、感谢老师的付出——非常感谢老师付出了大量的心血来教育我们,
给我们提出了最好的建议和指导,以培养我们能够在日后直面挑战并
取得成功的能力。
而且,老师还一直在为我们的学习上面付出很多的
努力,学生们都感到十分感激。
2、感谢老师的包容——学校里的老师们在教学的同时,也充满了亲情、友情和包容的氛围,他们尊重我们的想法,给了我们满满的温暖。
在
疫情期间,也是老师们热情的支持,让我们避免了很多的劳累与困境,成功完成了学习任务。
3、感谢老师的支持——老师们在我们遇到困难的时候,总是给予我们
积极的支持和鼓励,让我们有勇气正视问题,释放担忧的焦虑。
他们
的这种对学生的呵护,是那么的有意义,让我们领悟到了成功其实也是来自于老师们的教诲。
XXX小学“我们和孩子共成长”2012年家庭教育家校联系卡
XXX小学“我们和孩子共成长”2012年家庭教育记录卡孩子基本情况(此表由家长填写)
我的一家(此表由孩子填写)
尊敬的家长同志:
为了使我们家校联系更加紧密,使我们的家庭教育更加科学,为孩子们健康成长提供更加和谐的家庭教育环境,家长学校要求每位家长关注孩子学习情况,能够经常心平气和地和孩子谈心,了解孩子的心理变化,并能以身作则地带领孩子孩子阅读有益书籍。
经马路街小学家长委员会研究,特制做《马路街小学“我们和孩子共成长”2012年家庭教育记录卡》。
请各位家长认真阅读以下问题,并每月填写一次,填好后于每学期末交本班班主任老师。
1、本月您关注了孩子哪些学科的学习?该学科本月学习了哪些内容?孩子哪些知识掌握得较好?孩子哪些知识需要指导?是否与老师做过沟通?
2、本月是否与孩子平心静气地谈过心?关于什么问题?孩子的反应怎样?
3、本月孩子读过哪些书?最喜欢哪本书?本月家长读过哪些书?感觉读哪本书收获最大?
4、本月孩子最高兴的一件事是什么?您和孩子在一起最高兴的一件事是什么?
2012年9月:
2012年10月:
2012年11月:2012年12月:
(以下内容由家长填写)
回顾本学期,我的感受是:
我想对孩子说:
我想对学校(老师)说:
签字:
年月日
(以下内容由孩子填写,也可由孩子口述,家长代写)
回顾本学期,我的感受是:
我想对家长说:
签字:
年月日。
德才中学家校连心卡0
德才中学家校连心卡学生姓名:所在班级:二(1)班尊敬的家长朋友:您好!本大周已经结束,此次放假时间为12月11日—12月13日,13日下午4点之前到校,希望家长督促孩子及时返校,下大周放假时间为12月24日早7点。
班主任有话对您说:1、孝心作业:帮家长洗一次脚。
2、语文作业:识字5——识字7生字表二带组词2遍。
3、数学作业:试卷一张。
4、养成一个好习惯:节约时间。
(我们刚刚学习了”一分钟我能做什么?’也知道了时间的宝贵!那么给自己制作一个星期活动时间表吧!要自觉遵守噢!)特别提醒1、除棉校服外要带两件棉外套。
2、学生返校时,必须穿冬季校服进入,不穿校服者视为不是本校学生。
3、为了让孩子健康成长,请家长继续让孩子做力所能及的事情。
温馨提示1、家长进孩子宿舍不吸烟,家长尽量不在宿舍里停留。
2、请您督促孩子认真完成作业,请大家抽出一点时间做一个尽责的家长。
3、天气逐渐变冷,请给孩子带好厚衣服,中间尽量不来探望。
4、给孩子备两双鞋(尽量不带鞋带)。
5、返校时请帮孩子检查一下物品,不要丢三落四(尽量让孩子自己整理)。
6、老师的课堂神圣不可侵犯,上课时间家长不私自进入、不敲门,有事办公室找老师!7、理发、剪指甲、洗澡。
8、天气不好尽量不到人多的地方,注意保暖预防感冒。
家长签字:三年级德才中学家校连心卡学生姓名:所在班级:三(2)班尊敬的家长朋友:您好!本大周已经结束,此次放假时间为12月11日—12月13日,13日下午4点半之前到校,下大周放假时间是月12日24号上午八点。
一:班主任有话对您说:本周孩子们在学校进行了为期11天的学习,虽然孩子们还小,但孩子们都以自身顽强的毅力出色完成了各项任务,本大周除了学习,还进行了书法练习,班级,小组建设,学习以及班规班法的民主制定等内容,这次活动对学生而言,增强了体制、磨练了意志、更激发了潜能,在生活中内务卫生整洁干净,井井有条,相信在以后的学习生活中,孩子们一定可以发扬这种顽强与坚韧的精神,用健康的成长和优异的成绩来回报父母。
家校连心卡家长评语
家校连心卡家长评语1、你在学校里的表现总体上很不错,但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意。
希望你在学习上更加进步,在思想、行为上更加成熟,做一个全面向上的好学生和好孩子。
2、你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!3、你与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,有时还会大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老希望你继续努力,早日成才!4、你要领悟并领悟独立自强,领悟方面要领悟并领悟运用工作不依靠别人,目标性更强,时刻安排好。
改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。
加油。
5、我也深深地懂得,再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。
孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,希望你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃指明灯。
6、妈妈想说的话,孙老师都说到了。
孙老师和爸妈都很了解你。
你所有的理想和愿望的实现,都需要你不懈的行动才能达成,做一个有心人!希望能在新的学年改正粗心大意的缺点,争取更大的进步。
7、“正面思考”,让我们在最坏的时候,能往好处想。
它使我们学会宽恕学会感恩,带我们渡过最艰苦的岁月,且与每个身经苦难的人,结合得更紧密。
8、跌倒的时候,你会跟大地如此亲近;难过的时候,你就会想起开心的可贵;历经风雨,你才能得到拨云见日的勇气;成长的经历,是成功必不可少的阶梯!9、相信你能处理好自己的事情,如果需要,我会和你一起面对,尽我的力量陪伴你。
10、铭铭:轻松快乐的暑假结束了,希望在新学期中,合理安排好自己的学习、娱乐,养成良好的学习、阅读习惯,做一个学习、玩耍两不误的快乐男孩!11、你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。
小学安全教育家校联系卡
尊敬的家长:您好!为了加强家校合作,共同关注孩子的安全教育,提高孩子们的安全意识和自我保护能力,我们特制定本《小学安全教育家校联系卡》。
希望通过这张联系卡,搭建起家校沟通的桥梁,让家长和学校共同关注孩子的安全成长。
一、安全教育家校联系卡的目的1. 提高家长对学校安全教育的重视程度,形成家校共育的良好氛围。
2. 帮助家长了解学校安全教育的内容和措施,更好地配合学校开展相关工作。
3. 增强学生的安全意识,提高自我保护能力,预防安全事故的发生。
4. 促进家校之间的沟通与协作,共同为孩子们营造一个安全、健康、和谐的成长环境。
二、安全教育家校联系卡的内容1. 学校安全教育概况(1)学校安全教育工作领导小组及成员名单;(2)学校安全教育工作目标;(3)学校安全教育工作措施;(4)学校安全教育工作成果。
2. 家长须知(1)家长应关注孩子的安全教育,积极配合学校开展相关工作;(2)家长应关注孩子的心理健康,及时发现并解决孩子在学习、生活中遇到的安全问题;(3)家长应关注孩子的出行安全,教育孩子遵守交通规则,不乘坐非法营运车辆;(4)家长应关注孩子的饮食安全,确保孩子在校期间的饮食卫生;(5)家长应关注孩子的网络安全,教育孩子正确使用网络,不沉迷网络游戏。
3. 家校共育活动(1)定期开展安全教育讲座,邀请专家、家长代表参与;(2)组织家长观摩学校安全演练,提高家长的安全意识和应急处理能力;(3)开展亲子安全知识竞赛,增进家校之间的交流与合作;(4)设立家长信箱,收集家长对学校安全教育的意见和建议。
4. 联系方式(1)学校安全办联系电话:(2)班主任联系电话:(3)家长联系邮箱:(4)学校官方网站、微信公众号等。
三、安全教育家校联系卡的使用1. 家长在收到联系卡后,请认真阅读并妥善保管。
2. 家长如对学校安全教育有任何疑问或建议,可通过联系电话、家长信箱、学校官方网站、微信公众号等途径与学校联系。
3. 学校将定期向家长发送安全教育家校联系卡,请家长关注并积极参与学校安全教育工作。
家校联心卡家长评语
家校联心卡家长评语篇一:家校互通评价卡争创活动告家长书告家长书亲爱的家长:您好!学校在原有中国象棋课程建设研究的基础上,构建“七子育人”综合评价体系。
孩子们将通过“争七子素质章”和“做七子好少年”的活动,丰富自己的学习生活,规范自己的行为,激发自己的内在潜能,形成优良的学风,引导自己树立正确的人生观、价值观。
七子素质章分七个方面,品德行为章、勤思好学章、艺术书香章、综合实践章、体育健康章、绿色环保章和和谐交往章。
七子素质章涵盖了德、智、体、美、劳等方面德育教育本质的内容,用于学生个体在各方面德育实践表现的评价,以此激励和促进学生道德品质全面健康发展。
同时该评价体系评价主体多元,全体教师都是评价体系某一方面的评价主体,有利于教师和学生间的沟通交流,提高教育教学质量;家庭、社区对学生的评价也有具体直观的评价标准,学生就会感受到评价的全面性、客观性,明确了今后的行为和价值取向,便于落实到具体行动中,内化为学生的道德个性。
此项活动开始实施后,效果显著。
孩子们的综合评价离不开家长的肯定,我们邀请您一起参与。
每学期每个孩子在家长的督导下可以向学校申请一张“家校互通评价卡”。
学期初您的孩子可以和您一起制定一项争章计划,填好申请,班主任同意,期末家长评价,班主任、同学意见通过,方可获得此项目的素质卡一张。
家长可从不同的程度为孩子制定争章计划,如进步型(改进点滴)通过率90%,优秀型(成长提升)通过率70%,所以适合全部孩子来争创。
“家校互通评价卡”争创流程:填写申请——制定计划、目标——班主任意见——实施阶段——期末家长评价——小组评价——班主任审核——争创成功希望这项活动能够得到您的支持,使孩子能够得到全面的评价,提高综合素质!菱湖实验小学篇二:家校联系卡_学生评语[1]篇三:家校联系卡家长的话篇一:家长学校通讯、家校联系卡篇二:培训学校家校联系卡使用说明培训学校家校联系卡其中,家校联系卡起着关键作用,通过它的传递和填写,能够更好的贯彻赏识教育和切实执行形成性评价。
新家园联系卡范文(通用八篇)
家园联系卡范文(通用八篇)5家园联系卡范文(篇一)1.老师真想对你说:“你进步了。
”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。
记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。
其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。
小王圳,相信自己,一定会成功的。
老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
2.你是一个活泼、好动、顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。
现在的你,好学、上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精*表演,让老师觉得你是最棒的。
老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。
3.女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精*十分。
在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。
记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。
最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。
最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!4.豪豪,你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。
课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。
这学期你在各方面均取家园联系卡范文(篇二)本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下我校的家校共育活动开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,我班的工作也取得了明显的效果,现将本学期工作总结如下:一、确定主题,开展活动开学初,我们二年级建立了家长学校。
本学期来,家长学校的各项工作注重抓早、抓细、抓落实。
这个组织建立起来后,立即在班上召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论"养不教,谁之过?""如何培养小学生的良好习惯?"活动。
2016—2017寒假家校连心卡
宁强县铁锁关中学2016—2017学年寒假家校连心卡寄语尊敬的家长,你好!在孩子、家长、学校的共同努力下,本学期已经圆满结束了,即将迎来的是2017年寒假生活。
假期是学校学习生活的延续,是孩子们修养调节的一段轻松时光,也是非常重要的社会实践和生活历练机会,为了更好地发挥家庭对孩子一生成长的重要作用,让你的孩子度过一个安全、愉快而有意义的假期,我们温馨提示你以孩子监护人的名义,负责任地履行好教育监管职责,为我们的学生——你的孩子安全、健康成长而共同努力。
寒假时间2016—2017学年度寒假从2017年1月15日起至2月11日止,共计28天,2月12日(正月16)正式开学报名(中午1点钟,带上寒期作业,学生综合素质评价表,床单被套等生活用品报到),报名时间为1天,住校学生1月12日下午到校上晚自习,2月13日正式上课。
温馨提示一、温故知新,完成拓展学习寒假生活的安排要有张有弛, 以拓宽视野、增长见识为主。
请你指导孩子合理安排好假期生活,帮助孩子制订一份合理的生活、学习时间表,督促孩子认真完成老师布置的各项寒假作业,具体要求:1、认真完成各科《寒假作业》。
2、坚持读书与写作,增加文化积淀。
每人至少选读一本初中生必读名著,并作2000字左右的读书笔记。
每生写一篇自己最满意的原创作文,不限内容、文体,自由写作,鼓励创新,开学报名时交语文老师处,各班将推选5—8篇优秀作文报学校进行评奖,择优推荐在校刊《雁台》发表。
3、每人完成其中一件作品(小制作、小发明、小论文、电脑绘画或电脑制作等),开学报名交班主任处。
4、关于学生素质报告册中学科等级确定的说明:学生单科成绩以全校期末考试成绩为准,将学生考试成绩按全年级从高到低排序,按全年级学生人数的10%、15%、30%、20%、15%、10%的比例分别确定为A+、A、B+、B、C、D六个等级。
学生所有课程总评等级按全年级学生人数的10%、15%、25%、20%、15%、15%的比例分别确定为A+、A、B+、B、C、D 六个等级。
家校联系卡
家校联系卡「」家校联系卡范文「推荐」行为规范家校联系卡范文尊敬的家长朋友:您好!转眼间,一周过去了。
为了确保学校教育教学的正常进行,保障您的孩子健康、快乐、阳光成长,现将学校的一些规章制度告知你们,望你们支持配合!1、为了孩子的健康,保证孩子正常饮食,允许携带水果牛奶,其他任何零食不得带进校园。
2、严格控制零花钱,学生每大周的零花钱不得超过30元,家长最好亲自充饭卡,多余钱交班主任保存。
3、七条禁令:(1)严禁顶撞老师(2)严禁打架斗殴(3)严禁私自离校(4)严禁男女亲密接触(5)严禁抽烟喝酒(6)严禁以大欺小(7)严禁偷盗财物。
凡违反七条禁令的,影响恶劣并造成严重后果的,大会通报批评,通知家长配合教育。
屡教不改者直至劝退。
4、凡不健康的书籍、手机、游戏机、mp3等带进校园,一律没收。
严禁学生携带小刀、管制刀具、打火机、蜡烛、火柴等危险品入校。
5、请您把孩子的既往病史告诉班主任,以免因为运动量过大或者体育训练对孩子造成伤害。
6、为提高学生的书写能力,使学生个个能够规范、端正、整洁地书写汉字,为学生的终身发展打下良好基础。
学校将一如既往地坚持练字,学校将保障时间、教师指导,发展特色。
因此要求学生每人买一支钢笔、一本字帖。
(初一二学生)。
初三年级上学期没有过五级也要继续练字,直至通过为止。
7、为营造书香校园,积极倡导海量阅读,大力拓宽师生视野。
我校充实图书资源,保证师生有好书阅读。
要求每个学生为班级捐至少三本书。
8、根据教育部门的规定,为加强家校之间的联系,学生家长必须加入校讯通。
其优点是学生可以给家长打电话;学校可以通过校讯通平台发送短信给家长;家长可以通过短信了解孩子在校情况,课堂表现,学习成绩,家庭作业等等;家长也可以回复短信跟老师进行互动。
9、德育作业:(一)、观看相关中国人民抗战暨世界反法西斯战争胜利的新闻,9月3日收看阅兵式。
(二)军训时孩子主要学习了队列队形、内务、弟子规等内容。
为了落实效果,要求孩子在家期间(1)叠军被(2)整理自己的内务(3)给家长背一遍“弟子规”,并讲解内容。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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家校联手互促互进
尊敬的家长:
您好!著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“最完备的教育是学校与家庭的结合。
”家庭教育是学校教育的基础,学校教育是家庭教育的延伸和扩展,二者相辅相成,因此我们热情欢迎各位家长继续参与学校管理,使我们的孩子健康成长。
一、本月的工作汇报。
(一)、本月学习的内容。
语文:1—10课
数学:方向与位置、一位数除三位数、统计表。
英语:一二单元
(二)、本月举行的活动。
1、进行了语文、数学、英语作业检查;开展了“说、上、评”教研活动,以提高课堂效率。
2、举行第一次月考、评卷,及时查漏补缺。
3、学习新课间操、呼啦圈、手指操,以培养孩子的韵律感,提高学生肢体的协调能力。
4、背诵《弟子规》传承优秀传统文化。
5、班级进行了绿化、文化美化、增加书柜,改善了学生的学习环境。
6、学校对伙食进一步改善,力争做到:粗细搭配、荤素结合,上午配餐点心,下午补充水果。
二、班内学生表现。
1、月考成绩优秀的学生:孙琪杰白峻桤黄可欣魏金钰周一豪
靳宇蕾路恒邢启元冯璐涵姚茹丹
2、校园之星评定:
学习之星:孙琪杰白峻桤进步之星: 邢启元
守纪之星:路恒奉献之星:李梓豪
管理之星:张可怡行为习惯之星:吕冰洁
3、进步较大的学生:刘书源崔力文安豫琪李政阳王清田
4、积极参与课堂活动的同学:王科栋刘晨源郑慧燃韩鹏翔
王琰宋又菡崔梦凯
5、关心班集体,争当班级小主人:魏兆龙张浩浩
三、目前存在的问题:
1、部分学生对课堂要求不够重视,仍出现跑神儿现象。
2、课间要求文明活动,但有些同学所做活动存在安全隐患。
3、个别学生学习不够主动,星期天作业应付了事。
四、下月工作安排。
(一)、下月的学习内容。
语文:11—20课
数学:两位数乘两位数,面积。
英语:第三、四单元
(二)、下月活动安排。
a、课间操比赛,积极练习呼啦圈并展示。
b、语文、数学、英语作业检查。
c、进行第二次月考。
五、对家长的希望:
1、希望您能经常关注孩子的思想动态,积极配合学校和老师的工作。
2、各科月考试卷孩子已带回家,希望家长通过试卷帮助孩子分析存在的问题。
六、温馨提醒:
1、清明假期安排: 2日、3日、4日休息三天,5日早上八点十分前到校。
2、请家长帮孩子合理安排假期的时间,不要让孩子过多的坐在电脑或是电视前,
在督促孩子完成作业后,最好能够抽时间带孩子出去转转。
3、您的宝贵意见或建议:
附:请家长认真填写意见反馈,学生返校时一定将此卡交给班主任呦!
三四班2016年3月。