一个特点鲜明的人例文

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人物特点鲜明的作文

人物特点鲜明的作文在我们生活中，总会遇到一些鲜明特点的人物，他们或让人印象深刻，或让人难以忘怀。

今天，我想向大家介绍两个我认为特点鲜明的人物，一个是我的老师，另一个是我的朋友。

首先，我要介绍的是我的老师。

她是一位年轻有为的教师，她总是充满着激情和活力。

她的特点之一就是她总是鼓励我们勇敢地表达自己的观点，不怕犯错。

她相信每个学生都有自己独特的想法和见解，她鼓励我们大胆地发表意见，不断地探索和学习。

另一个特点是她总是耐心地倾听我们的问题和困惑，给予我们耐心的解答和指导。

她总是用她的行动告诉我们，只要有耐心和毅力，就一定能够克服困难，取得成功。

因此，我非常敬佩她，她就是我心目中的榜样。

其次，我要介绍的是我的朋友。

他是一个乐观开朗的人，总是带给身边的人正能量。

他的特点之一就是他总是积极向上，无论遇到什么困难和挫折，他总是能够乐观面对，从中找到积极的一面。

他总是告诉我，人生不可能一帆风顺，遇到困难不要气馁，要勇敢地面对，相信自己一定能够克服困难。

另一个特点是他总是乐于助人，无论是在学习上还是生活中，只要我有困难，他总是义不容辞地伸出援手。

他总是用他的行动告诉我，只有帮助他人，才能收获更多的快乐和幸福。

因此，我非常喜欢和他在一起，他就是我生活中的阳光。

总的来说，这两个人物都有着鲜明的特点，一个是我敬佩的老师，她总是充满激情和活力，鼓励我们勇敢表达自己的观点；另一个是我喜欢的朋友，他总是乐观向上，乐于助人。

他们的特点都让我受益匪浅，让我在成长的道路上受到了很多的启发和鼓舞。

希望以后我也能成为一个鲜明特点的人物，给身边的人带来正能量。

身边那些有特点的人

身边那些有特点的人辅导课堂直通车盛晴部编版《语文》三年级下册第六单元“习作”老师：在我们身边，有许多具有鲜明特点的人，比如热心肠、乐天派、昆虫迷、小书虫、故事大王、运动健将……看到这些词语，你们想到了谁？为什么会想到他呢？文君：提起“小书虫”，我一下就想到了身边的阿呆。

他非常爱看书，每次一拿起书，他都像被磁铁牢牢吸住一样，视线无法从书本上移开，看得十分入迷。

看完后，阿呆还会主动和大家分享书中的内容。

阿呆：邻居李爷爷是大家公认的“热心肠”。

无论是楼道的卫生维护，还是处理邻里纠纷，只要大家有需要，就一定能看到他的身影。

最近，李爷爷又跟着社区志愿者们挨家挨户地宣传垃圾分类呢。

老师：生活中，每个人都有不同于他人的性格、品质、爱好、习惯等，希望你们都有一双善于观察的眼睛，能发现身边人的特点。

这次习作，我们就要结合身边人平时的表现，挑选一个你认为最有特点的人写下来。

这个特点最好是与众不同的、新鲜有趣的、最具代表性的。

只有找得准，才不会把28人物写得千人一面。

确定了写作对象，我们再来读一读课本上两个小泡泡里的内容，想一想怎样写才能突出这个人的特点。

文君：第一个泡泡告诉我们，可以选取一件具体的事例，通过这件事例表现人物的特点。

例如，为了表现我的姥爷特别好学，善于接受新鲜事物，我就可以写这样一件事：前段时间，妈妈给姥爷买了一部智能手机。

姥爷一拿到手机，就努力学着用它微信聊天儿、网上购物……没几天，他就熟练掌握这些技能了。

阿呆：第二个泡泡告诉我们，可以通过人物一系列的日常表现来体现这个人的特点。

比如课文《剃头大师》中，作者通过写表弟小沙怕鬼、怕喝中药、怕做噩梦、怕剃头，将表弟胆小的形象鲜明地展现出来。

老师：你们真会思考。

如果在叙述过程中，能将凸显人物个性特点的外貌、语言、动作、神态以及心理活动等进行细致描写，相信你们笔下的人物形象会更加鲜明，令人印象深刻。

写完后，记得给自己的习作确定题目！看看书中列举的题目，又有什么发现？文君：老师，我发现在题目中不仅要体现写的是谁，还要用上表示人物特点的词语。

写一个特点鲜明的人作文-小学五六年级写人

写一个特点鲜明的人作文写一个特点鲜明的人刘圣兰【习作要求】一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使只见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。

这次习作，我们就来写这样一个人。

可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。

写的时候，试着运用课文中的一些写人的方法，写出他（她）的某方面的特点。

写完以后，同学之间相互评一评，改一改，让人物特点更加突出。

【习作指导】这节作文课的题目是“一个特点鲜明的人”，同学们都坐直了身子，认真听老师讲课。

只见Q博士神秘地说：“这节课我们来个‘创意绰号大比拼’，看谁给小伙伴取的绰号最有创意。

”大家一听要给同学取绰号，都乐开了花。

小豆子第一个举手发言：“我的同桌很文静，从不发脾气，我总是喊她‘温柔女神’。

而我就大大咧咧的，大家都叫我‘假小子’。

”小咕咚想了想，说：“我的好朋友很爱画漫画，我送她个雅号‘小漫画家’；我特别爱唱歌，大家给我取个绰号叫‘K歌达人’。

”“我们班能人特别多，有‘故事大王’‘飞毛腿’‘热心肠’……”小淘气像倒豆子似的，一口气说了很多。

Q博士听了同学们的发言，连连点头，接着亮出第一个习作妙招“创意绰号显特点”。

小豆子像受了启发：“老师让我们给别人取绰号，就是让我们留心观察并总结人物的特点啊！”Q博士听了，竖起大拇指，微笑着说：“人物的特点是指一个人在性格、品质、爱好、特长、习惯等方面不同于他人的特征。

这次习作的关键就是找准所要描写人物的特点，从刚才的发言来看，大家都做到了。

”“找准人物特点后，接下来要写什么呢？”小淘气提出了疑问。

Q博士魔法棒一挥，大屏幕上出现了第二个习作妙招：典型事例扬个性。

“典型事例是指最能反映所描写人物特点的事例吧！”小豆子若有所思地说。

“写人离不开写事，人物的鲜明特点要用事例说话，所以要借助一两件典型的事例来表现。

”Q博士耐心地讲解道。

“怎样才能将人物写具体呢？”小咕咚提问道。

Q博士再次挥动手中的魔法棒，只见屏幕上出现了一个习作片段：我爸爸高高瘦瘦的，鼻梁上架着一副眼镜，看起来文质彬彬的。

写一个人特点的作文

写一个人特点的作文作文题目，写一个人的特点。

范文：有些人总是充满着热情和活力，他们的笑容总是灿烂如阳光，他们的眼睛总是充满着希望和梦想。

他们就像是一束光，照亮了周围的每一个角落，让人们感受到了温暖和力量。

今天我要写的就是这样一个人，他就是我的好朋友小明。

小明是一个非常乐观开朗的人，他总是能够从生活中找到快乐和乐趣。

无论是在工作上还是在生活中，他总是能够保持着积极的态度，从不轻易被困难和挫折击倒。

即使遇到了困难，他也会以乐观的心态去面对，寻找解决问题的方法。

他总是相信，只要努力和坚持，一切困难都会迎刃而解。

除了乐观开朗，小明还非常热心助人。

无论是在工作中还是在生活中，他总是乐意伸出援手，帮助那些需要帮助的人。

他总是乐意倾听别人的困难和烦恼，给予他们鼓励和支持。

他总是认为，只有帮助别人，才能让自己变得更加完善和美好。

因此，他总是乐于奉献自己的时间和精力，为他人带来温暖和希望。

此外，小明还非常勇敢坚强。

无论是在工作上还是在生活中，他总是能够勇敢地面对一切困难和挑战。

即使遇到了失败和挫折，他也从不气馁，而是以更加坚强的意志重新站起来，继续前行。

他总是相信，只要坚持不懈，就一定能够战胜一切困难和挑战。

总的来说，小明是一个乐观、热心、勇敢的人。

他用自己的行动和态度影响着身边的每一个人，让人们感受到了生活的美好和希望。

他就像是一盏明灯，照亮了我们前行的道路，让我们不再畏惧黑暗。

我非常幸运能够有这样一个朋友，他让我的生活变得更加美好和充实。

我相信，只要我们都能像小明一样，乐观、热心、勇敢，我们的生活一定会变得更加美好。

写一个人特点的作文

写一个人特点的作文
每个人都有自己独特的特点，这些特点可以是外在的，也可以
是内在的。

今天我想说的是一个我非常钦佩的人的特点，他就是我
的父亲。

首先，我想说的是我父亲的责任感。

他是一个家庭的顶梁柱，
一直以来都在默默地承担着养家糊口的责任。

无论是工作还是生活，他总是以家庭为重，为了我们一家人的幸福，他总是不辞辛劳地工作，从不抱怨。

他的责任感让我们感受到了家的温暖和安全感。

其次，我父亲的耐心让我感到非常敬佩。

无论是我还是我的妹妹，每当我们遇到困难或者有问题不懂的时候，他总是耐心地倾听
我们的心声，给予我们建议和帮助。

他从不着急，总是用他那宽容
的心态和耐心的态度来对待我们。

他的耐心让我们感受到了父爱的
温暖和关怀。

最后，我父亲的乐观积极的态度也让我深受感染。

无论遇到什
么困难或者挫折，他总是能够乐观面对，从不气馁。

他总是相信，
只要努力，一切困难都能够克服。

他的乐观积极的态度也让我们在
生活中学会了如何面对困难，如何保持乐观的心态。

总的来说，我父亲的责任感、耐心和乐观积极的态度是我非常
钦佩的特点。

他用自己的行为影响着我，让我学会了如何做一个负
责任、耐心和乐观的人。

我会继续努力，让自己成为一个更好的人，也希望有一天我能够像父亲一样，成为一个对家庭负责、有耐心和
乐观的人。

一个特点鲜明的人例文

我爱我的老爸我有一个大度、严厉的老爸，他见多识广，非常爱我。

我的爸很会逗趣，他比我的妈妈还会买衣服，他只要一把衣服买回家，就马上穿上新衣服，站在镜子前，前前后后、左左右右地照，还不时地向镜子里的自己敬礼，您那模样真的很像首长要去接见外宾。

爸爸对我总是那么严厉。

吃饭的时候我感觉有些不舒服，身子动了一下，做了个调整。

不幸被他发现了，就大声吼起来，那声音绝对不比火车的长鸣逊色：“你身上有长跳蚤啊，吃饭都不老实。

”在他的绝对权威下，我只有把眼泪咽了下去，低头闷闷吃饭。

可是，又被他看到了，他又叫道：“你长大想成驼背啊！”我又委屈又气愤，但只能挺直腰继续吃饭。

我爸爸爱抽烟，每当我家来了客人，一进门就能闻到一股浓郁的烟味，呛得客人直咳嗽。

要是一进大厅，那不得了，厅里乌烟瘴气，连人也找不到。

爸爸有一句精典的名言：饭后一支烟，胜过活神仙；看书看报一支烟，书报内容记得全；玩电脑看电视，烟可不离手；睡前点上一支烟，睡觉做梦都香甜。

爸爸常常鼓励我。

他常对我说：“孩子，别难过，一次失败算得了什么，再说失败是成功之母，只要你努力，一定能成功！爸爸永远相信你。

”老爸，我一定会努力的！我爱我这样的逗趣、严厉、爱抽烟又常常鼓励我的老爸。

同桌她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。

她就是我的同桌――李艳。

这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。

开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。

我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。

这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。

算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。

接着，她拿起课本又放下，反反复复。

鬼知道葫芦里卖的什么药。

习作：“漫画”老师(范文+点评+升格)-部编版语文五年级上册

作业，总是很晚才回家。也正因如此，我们班的数学成绩在年级里一直名列前茅。
特别忙、特别严、特别负责，这就是我们敬爱的“三特老师”——何老师!
外貌描写抓住张老师眼睛的特点来写，小却有光芒。
名师点评
这篇习作，小作者从忙、严、负责三个方面，用白描的手法勾勒出一位严谨、为学生着想、认真负责的好老师形象。习作思路清晰，结构完整, 语言诙谐幽默。
张老师还很关心同学。有一次课间，
我们在走廊活动时，有一位同学在回教室的路上被别人碰倒了。这时，张老师看见了，把课本一扔，立刻如风般冲了过去，把被碰倒的同学扶起来送回教室。就这样，
张老师关心同学的事例不够具体，可以对张老师的动作和语言等进行细致描写。
张老师走进了我们的心里。
这就是我们的科学老师——张老师，我为有这么一位好老师而感到幸运。
升格提优
习作原文
“漫画”老师
我是一名“漫画”师，今天，我就用我的笔为张老师画一幅“漫画”。
状张老师长得很特殊。他有一张特殊形壮的“大圆脸”，像苹果一样又红又圆的，眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，长
长的脖子像长颈鹿。
张老师喜欢穿一身非常酷炫的衣服，
上身是黑白相间的夹克衫，下身是宽松的
灯笼裤，还穿着一双尖头鞋。那双鞋子很
像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，【反问修辞】
怎么会不愿意和她亲近呢？我们见了她就不由得围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于
作者运用反问句，更加强调了对蔡老师的喜欢。
模仿。
【动作描写】
有一件小事，我不知道还值不值得提【反引映出下学文生】
它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年

描写形形色色的人作文400字五年级例文

描写形形色色的人作文400字五年级例文描写形形色色的人作文400字五年级（篇1）在我们的生活中，我们都接触到各种形形色色的人，它们犹如一片星辰大海，既有着璀璨的闪光点，也有着暗淡的缺点，但正是因为这些闪光点和缺点，才能组成一组组特点鲜明的人。

还记得他刚走到我们班时，就像一个大姐姐一样，一张瓜子脸，还披着像小学生一样的头发，可是脸上的威严无处不在。

他便是我们今后的，班主任刘老师了。

还记得那次，我们的课正上得津津有味，突然，一阵阵咳嗽声传来，在我们的耳边徘徊，原来是刘老师感冒了，再加上平时给我们上课，老师的声音就变得沙哑了，只见老师用手捂着嘴，没曾想却咳出了一丝血丝，只见老师脸色苍白。

同学们都劝说道：“老师，您都这样了，快去医院看病吧!”可是老师微微一笑，眼光里露出了一丝光芒，他仿佛再说：“没事的，我的工作还没有结束，不能就这么罢了”。

刘老师时时刻刻将工作放在心上，分分秒秒把我们的学习看着比他的生命还要重要，把我们看做他的亲生儿女一样对待，我想“我们一定要好好学习，尽最大的努力去做它，最满意的是男女不他对我们的无限心血”!描写形形色色的人作文400字五年级（篇2）贪吃强是我们班吃得最圆润的人了，要三个同学才能环抱住他。

贪吃强的名号名不虚传。

这不，这个周日，我们几个同学又相约去逛街。

我们几个人目标明确，依次前往文具店、书店，买齐了学习用品。

可贪吃强却不一样。

那滴溜圆的眼睛，嵌在圆滚滚的脸上，正骨碌骨碌转个不停北京烤鸭、云南过桥米线、重庆火锅到底吃什么好呢?每看见一个小吃店，他的脚就如同被一个钉子牢牢地钉在在地面上，迟迟不肯离开，严重影响了同学们的行程。

最后，我们只能放他自由，让他单飞了。

同学们满载而归，却在小区门口碰上了贪吃强的妈妈。

我们这才知道，贪吃强还没有回家，连忙将阿姨带到之前经过的美食街上。

瞧，这不就是贪吃强?只见贪吃强面前的肉串签子已经垒成一座小山。

他看见我们来了，连忙招呼我们坐下，一个劲儿地夸赞肉串的美味，还不忘往自己嘴里塞肉，看得大家哭笑不得。

写一个人的特点的作文

写一个人的特点的作文
每个人都有自己独特的特点，这些特点包括外在的和内在的。

而今天我要介绍的这个人，就是一个非常有趣的人，他的特点让人印象深刻。

首先，这个人的外在特点是非常引人注目的。

他身材高大，骨骼清奇，一双明亮的眼睛里透露出一种独特的魅力。

他总是穿着整洁的衣服，打扮得非常得体，给人一种干净整洁的感觉。

他的笑容非常迷人，每当他笑的时候，整个世界都仿佛明亮了起来。

其次，这个人的内在特点更是令人钦佩。

他非常有责任感，无论是工作还是生活中的琐事，他总是能够尽职尽责地完成。

他还非常乐于助人，经常在别人需要帮助的时候伸出援手。

他的耐心和细心更是让人佩服，无论是对待工作还是对待朋友，他总是能够用心倾听，用心细心地帮助别人解决问题。

此外，他还有一个非常有趣的特点，就是他非常喜欢运动。

无论是篮球、足球还是羽毛球，他都能够玩得很好，而且总是能够带动周围的人一起参与。

他的热情和活力总是能够感染到身边的每一个人，让大家都能够忘记烦恼，尽情享受运动的乐趣。

总的来说，这个人的特点是多方面的，无论是外在的还是内在的，他都展现出了非常独特的魅力。

他的热情、责任感和乐观向上的态度总是能够感染到身边的每一个人，让人们都能够感受到他的魅力和魅力。

这样的一个人，无论在工作还是生活中，都能够给人们带来很多快乐和正能量，让人们都能够感受到他的魅力和魅力。

写一个人的特点作文

写一个人的特点作文
一个人的特点。

每个人都有自己独特的特点，这些特点使得每个人都成为了独一无二的存在。

而在我看来，我最突出的特点就是我的责任感和乐观积极的态度。

首先，我的责任感是我最突出的特点之一。

无论是在学校还是在家里，我总是尽力去完成自己的责任。

在学校，我总是尽全力完成老师布置的作业，而且我总是尽最大努力去学习新的知识，因为我知道这些知识对我的未来至关重要。

在家里，我也会尽力去帮助父母做家务，照顾弟弟妹妹，因为我知道这是我应尽的责任。

我的责任感使得我总是能够在各种场合下尽职尽责，这也是我最引以为傲的地方。

其次，我的乐观积极的态度也是我独特的特点之一。

无论遇到什么困难，我总是能够保持乐观的心态，积极地面对。

我相信每一次挫折都是一次成长的机会，每一次失败都是一次学习的经验。

因此，我总是能够在逆境中找到希望，在困难中找到解决的办法。

这种乐观的态度也使得我能够在人际关系中更加融洽，因为我总是能
够用积极的态度去面对他人，去帮助他人，这也使得我能够获得更多人的信任和支持。

总的来说，我的责任感和乐观积极的态度是我最突出的特点。

这些特点使得我成为了一个有担当的人，一个乐观向上的人。

我相信这些特点也会伴随我一生，成为我前进的动力，让我在人生的道路上走得更远。

写一个人特点的作文

写一个人特点的作文
一个人的特点。

每个人都有自己独特的特点，这些特点可以是外在的，也可以
是内在的。

外在的特点包括外貌、身材、穿着打扮等，而内在的特
点则包括性格、爱好、价值观等。

在这篇文章中，我们将重点介绍
一个人的内在特点。

我认识的这个人是一个非常有个性的人，他有着许多独特的特点。

首先，他的性格非常开朗和乐观。

无论遇到什么困难，他总是
能够用积极的态度去面对，从不轻易放弃。

他总是笑容满面，给人
带来快乐和正能量。

其次，他非常善良和乐于助人。

无论是在学习上还是生活中，
他总是乐意帮助别人。

每当有同学遇到困难，他总是第一个站出来
帮助他们，从不计较付出。

他的善良和乐于助人的品质赢得了许多
人的尊重和喜爱。

此外，他还非常有责任感和自律。

无论是在学习上还是工作上，他总是能够严格要求自己，不断提高自己的能力和素质。

他从不拖
延，总是能够按时完成自己的任务，这种自律和责任感让他在工作和生活中都能够取得不俗的成绩。

最后，他还有着非常强烈的好奇心和求知欲。

无论是在学校还是在生活中，他总是乐于探索未知的领域，不断学习新知识，拓展自己的视野。

他喜欢阅读各种书籍，喜欢参加各种活动，从中获取知识和经验，这种好奇心和求知欲让他不断进步，成为一个更好的自己。

总的来说，我认识的这个人有着非常多的优秀特点，他的乐观开朗、善良乐于助人、责任感和自律、好奇心和求知欲等特点让他成为了一个备受尊敬和喜爱的人。

希望他能够继续保持这些优秀的特点，不断进步，成为更加优秀的人。

人教部编五年级语文下册第5单元《形形色色的人》同步作文

大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”……赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那
灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”……众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
这篇习作，小作者描写的是自己身边的同学。文章综合运用多种描写方法，通过选取典型事例，把人物的特点表现得淋漓尽致。纵观全文，中心突出，层次分明，思路清晰，事例典型，语言生动，叙述流畅，是一篇优秀习作。
5 黄昏时分，大山般的沙土被爸爸的挖掘机移走了，老板过来握着爸爸的手，一个劲儿地感谢爸爸。
自从亲眼看见了爸爸工作，我感受到爸爸技艺的高超，更明白了爸爸的辛苦。我想对爸爸说：“爸爸，我爱您！”
5 语言积累
➢ 描写人物动作的词语身手敏捷动如脱兔踌躇不前狼吞虎咽步履蹒跚正襟危坐横冲直撞
正面描写，生动传神。正面描写，是指对人物个性化的语言、动作、神态、心理活动进行生动的描写。一、语言描写。“言为心声”，一个人的语言是展示其性格特征的镜子。所以，通过人物具有代表性的话语，可以展露其内心世界，表现人物的个性和思想。
二、动作描写。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质同样起着非常重要的作用。人物身上的那些与众不同的动作，会深化其性格特点。
“要不——摔跤。” “是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？” 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。
两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。

写有特点的人作文

写有特点的人作文特点鲜明的人。

每个人都有自己独特的个性和特点，有些人的特点鲜明，让人难以忘怀。

我想向大家介绍一个我认识的特点鲜明的人——我的朋友小明。

小明是一个非常有个性的人，他总是充满活力和热情。

无论做什么事情，他总是全力以赴，充满激情和热情。

他喜欢挑战自己，不断追求更高更远的目标。

无论是工作还是生活，他都会全力以赴，不畏艰难，勇往直前。

除了充满活力和热情之外，小明还有一个特点就是乐观。

无论遇到什么困难和挫折，他总是能够积极乐观地面对，从中找到解决问题的方法。

他总是相信一切困难都是暂时的，只要自己努力，一定能够克服困难，取得成功。

这种乐观的态度也感染了身边的人，让大家都觉得生活充满希望和阳光。

此外，小明还有一个特点就是善良。

他总是乐于助人，善待身边的每一个人。

无论是朋友还是陌生人，只要有需要，他总是会伸出援手，尽自己最大的努力去帮助他人。

他的善良和热心也赢得了很多人的好感和尊重。

除了以上几点特点之外，小明还有很多其他的特点，比如勤奋、有责任感、有毅力等等。

总的来说，小明是一个非常有个性和特点的人，他的独特魅力让人难以忘怀。

通过和小明的相处，我也受到了很多启发和感染。

我学会了乐观面对生活，勇敢追求梦想，善待他人，努力工作。

小明就像一盏明灯，照亮了我的人生道路，让我明白了许多道理。

总之，特点鲜明的人总是能够给人留下深刻的印象。

他们的独特魅力和个性让人难以忘怀，也给人们带来了很多启发和感染。

希望大家都能够像小明一样，充满活力和热情，乐观面对生活，善待他人，努力追求自己的目标。

这样才能让我们的人生更加精彩和有意义。

突出一个人特点的作文

突出一个人特点的作文每个人都有自己独特的特点，有的人性格开朗，有的人聪明伶俐，有的人勤奋好学，而我要介绍的这个人，他的特点是乐观豁达。

这个人就是我的好朋友小明。

小明是一个阳光帅气的男孩，他总是笑容满面，给人一种积极向上的感觉。

即使遇到困难，他也能保持乐观豁达的态度，从不轻易放弃。

小明的乐观豁达体现在他对待学习的态度上。

他是我们班级的学霸，成绩优异。

但他并不是那种死书呆子，相反，他很活泼开朗，喜欢和同学们交流，乐于助人。

在学习上遇到困难时，他从不灰心丧气，而是坚信自己一定能克服困难，取得好成绩。

他总是说，“困难只是暂时的，只要努力，一定能战胜它。

”他的这种乐观豁达的态度，激励着我们全班同学一起努力学习，取得更好的成绩。

小明的乐观豁达还体现在他对待生活的态度上。

他总是笑嘻嘻的，积极乐观。

无论是在学校还是在家里，他总是乐观向上，从不抱怨。

即使遇到挫折和困难，他也能用乐观的心态去面对，从中吸取教训，不断进步。

他总是说，“生活如同一杯美味的咖啡，有苦有甜，只要你用心品味，总会觉得美好。

”他的这种乐观豁达的态度，让我们深受感染，学会了用积极的心态去面对生活中的一切困难。

小明的乐观豁达还体现在他对待友情的态度上。

他待人真诚，乐于助人，总是能够在朋友们遇到困难时给予帮助和鼓励。

他的乐观豁达感染了我们，让我们在遇到困难时不再感到孤单和无助，而是能够坚定信心，勇敢面对。

小明的乐观豁达，给我们树立了一个很好的榜样。

他用自己的行动告诉我们，只要保持乐观的心态，勇敢面对一切，就一定能够战胜困难，取得成功。

我们要向小明学习，保持乐观豁达的心态，用积极的态度去面对生活中的一切挑战，让阳光洒满我们的生活。

写一个陌生人要突出人物的特点400字

篇一:《一个特点鲜明的人400字》【篇一：一个特点鲜明的人】在我的生活中，每时每刻都有自身特点的人。

他们的特点各不相同。

其中一个使我的印象十分深刻。

他有一双会笑的眼睛，整天都眯着眼睛，长着一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，他的性格温和，他最大的特长就是踢足球十分优秀。

他就是我的同学——苏小毅。

记得有一次，上体育课的时候，我和我同学踢足球，我们几个对苏小毅和另外几个同学。

随着一声哨声，比赛开始了，只见苏小毅同学带球如行云流水般来到我们的龙门前，球随着苏小毅同学举脚一踢，飞了出去，就像一道激光，进球了！我们看到这样的情景，情不自禁地赞叹起对手来。

轮到我们发球，我带着球穿过几个同学后，来到苏小毅同学面前，只见他滑地一铲，球被他夺去了，我只能站在那，目瞪口呆地看着他带着球向我们的龙门飞奔而去？比赛不知不觉接近了尾声，比分二比一，苏小毅同学那边赢，从那以后，我十分佩服他，我立志要当一名足球健将。

像苏小毅那样强。

苏小毅同学，我会把你当成我的榜样，向着我的目标、向着你前进！【篇二：一个特点鲜明的人】我有一个可爱的表弟，他长得不错，像“大头儿子”，我叫他“大头弟弟”。

表弟的脸圆嘟嘟的，一笑起来，两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上，两道浓眉，一双大眼睛忽闪忽闪的。

生气时，两只眼睛翻着白眼看着你。

这时，你缝，你叫他干什么他就干什么，还拿出心爱的变形金刚给你玩呢！有一天，表弟到我家玩，他一来就钻进妈妈的房间。

过了一会儿，表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了，高声叫：“香港小姐来喽！”他穿着妈妈的裙子，涂着胭脂、口红、戴着耳环，还挎着一个小背包。

我再走进房间一看，他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了，妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。

我生气了，想打他一巴掌。

他急忙说：“我是香港小姐，是受到保护的！你敢打我，我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟，真是让人又好气又好笑。

【篇三：妈妈是个急性子作文】“噔！噔！噔！”一听这熟悉的脚步声，那么快，那么有力，不用猜，准是妈妈回来了。

写一个人的特点的作文

写一个人的特点的作文一个人的特点。

每个人都有自己独特的个性和特点，这些特点构成了一个人的魅力所在。

今天我要介绍的这个人就是我身边的一个朋友，他有着许多独特的特点。

首先，他是一个非常乐观的人。

无论遇到什么困难，他总是能够积极面对，从不轻言放弃。

在他看来，困难只是暂时的，只要努力克服，一切都会迎刃而解。

这种乐观的态度不仅让他自己拥有了无穷的力量，也感染了身边的人，让大家都觉得生活充满了希望。

其次，他是一个非常有爱心的人。

无论是在工作中还是生活中，他总是乐于助人，从不计较得失。

在他眼中，帮助别人就是一种快乐，而不是一种负担。

他经常参加一些公益活动，为社会做出自己的一份力量。

这种爱心也深深感染了身边的人，让大家都觉得他是一个非常可爱的人。

再次，他是一个非常有责任感的人。

无论是对待工作还是对待朋友，他总是尽职尽责，从不马虎。

在他眼中，责任就是一种担当，是一种使命。

他总是能够把自己的责任做到最好，从不让别人失望。

这种责任感也深深影响了身边的人，让大家都觉得他是一个非常可靠的人。

最后，他是一个非常有耐心的人。

无论是面对工作上的繁琐，还是面对生活中的琐事，他总是能够保持耐心，从不焦躁。

在他眼中，耐心就是一种智慧，是一种修养。

他总是能够冷静下来，沉着应对，从不让自己被情绪左右。

这种耐心也深深感染了身边的人，让大家都觉得他是一个非常成熟的人。

总的来说，他是一个非常有个性的人。

他的乐观、爱心、责任感和耐心构成了他独特的魅力，让他成为了身边人的楷模。

我非常羡慕他，也希望自己能够向他学习，让自己也变得更加有个性。

写一个特点鲜明的人作文700字左右

写一个特点鲜明的人作文700字左右She was the kind of person whose presence could light up a room. 她是那种能够照亮整个房间的人。

With her infectious laughter and warm smile, she easily drew people in and made them feel at ease. 带着她那传染性的笑声和温暖的微笑，她能够轻而易举地吸引别人，并让他们感到放松自在。

Everyone gravitated towards her because of her magnetic personality and genuine kindness. 因为她那磁性的个性和真诚的善良，每个人都被她所吸引。

She had a way of making each person she met feel special and valued, always taking the time to listen and offer support. 她有一种让每个与她相遇的人感到特别和受重视的方式，总是愿意花时间倾听并提供支持。

Whether it was a hug, a kind word, or a listening ear, she always knew how to make someone's day brighter. 无论是一个拥抱，一句温暖的话语，还是倾听耳朵，她总是知道如何让某人的一天变得更加美好。

Her genuine interest in others and her ability to empathize with their struggles made her a cherished friend and confidante. 她对他人的真挚关注和对他们困境的共情能力使她成为一个备受珍爱的朋友和知己。