中央民族大学 论文范例

中央民族大学学士学位论文Bachelor Thesis of Central University of Nationalities浅议编舞中“动机”的运用（题目）姓名：张三学号：044XXXX 院（系）：中央民族大学舞蹈学院专业：舞蹈教育/表演年级：2004级指导教师：李四2008年月日摘要一部舞蹈作品的创作和形成，不可能是陡然的因素所致，是需要时间等各方面的因素相结合的结果。

而舞蹈创作者在发现舞蹈创作源泉时，最为根本的是要找到与自身创作欲望相结合的契合点，通过这个点再进行各式手法或是技法的运用而形成舞蹈作品。

动机的运用则是舞蹈创作中的基础环节。

舞蹈动机不仅是编舞的起点，更是作品的内核。

舞蹈动机的捕捉是风格化原则与生命化原则的统一。

捕捉舞蹈动机的途径主要有五个方面：从生活图式中发现动机；从自然物态中捕捉动机；从音乐节奏中感受动机；从风格变化中挖掘动机；从舞蹈素材中积累动机。

其舞蹈动机也应该具有形象性、可舞性、可变性、简练性、观感性及其鲜明的个性特征。

舞蹈动机的发展方式常见的有重复、模进、反向、分解与扩充、变奏等。

本文大体可以分为三个部分，即捕捉动机的途径；动机的发展方式和结语三个部分。

捕捉动机的途径一个成功的舞蹈作品动机发挥着不可替代的作用。

关键词：捕捉；舞蹈动机；途径；发展方式AbstractA dance work creation and the formation, is impossible is the suddenly factor is the result of, is result which the demand time and so on various aspects factor unifies. But dances the creator when the discovery dance creation fountain head, most basic is must find the conjunction spot which unifies with own creation desire, carries on various types technique perhaps the technique utilization again through this spot forms the dance work. The motive utilization is dances in the creation the foundation link. The dance motive not only is a beginning which choreographs a dance, is the work essence. The dance motive capture is the style principle and the life principle unification. The capture dance motive way mainly has five aspects: Discovers the motive from the life scheme; center catches the motive from the nature; Feels the motive from the music rhythm; Excavates the motive from the style change; Accumulates the motive from the dance source material. Its dance motive also should have vivid, may dancing, variability, succinctness, the impression and its the distinct individuality characteristic. The dance motive development way common has the repetition, the mold enters, is reverse, the decomposition and the expansion, the variation and so on. This article roughly may divide into three parts, namely capture motive way; Motive development way and conclusion three parts. A capture motive way successful dance work motive is playing the role which cannot be substituted.Key word:Capture；Dance motive；Way；Development way前言 (4)一．舞蹈演员的表演 (4)(一)什么是表演 (4)(二)什么是舞蹈表演 (4)二. 对舞蹈演员的能力要求 (4)（一）塑造艺术形象应具备的身体能力 (4)（二）塑造艺术形象应具备的心理素质 (4)（三）观察、积累与表现力 (5)三．民族舞蹈演员的表演特点 (5)(一)风格特点的把握 (5)（二）特定情感运用的特点 (5)（三）对特定意境的表现特点 (5)结语 (6)参考文献 (7)致谢 (8)民间舞来自于生活，是人民群众一种自发性的、抒发情感的自娱活动，是群众文化长期发展的深厚积淀。

……………………………………………………一．舞蹈演员的表演(一)什么是表演《新华字典》里解释道:表演是戏剧、电影、音乐、舞蹈、曲艺、杂技等演员把情节、人物或各种技术、技巧等技艺表现出来。

……………………………………………………(二)什么是舞蹈表演舞蹈表演和斯氏戏剧表演的原理相同,而特性不同。

舞蹈是形体艺术,流动的舞姿和瞬而即逝的动作是其它艺术所不具备的,它不仅是面部的表演,更注意形体的表现力,所以要求表演者具备一副完美的外表,可塑的形体,更要求表演者具有丰富的知识结构和高超的表现力。

因此舞蹈是"必须经过表演而完成的艺术"。

那么，对于从事专业民族民间舞的演员而言，舞蹈“风格”的准确演艺则是…………………………………………………………………二. 对舞蹈演员的能力要求（一）塑造艺术形象应具备的身体能力动作是舞蹈艺术最基本的语言。

在舞蹈意象的特定情境中，构成动作的姿态、节奏、速度、空间走向、动作力度与情感强度的统一所体现的情感倾向，以及动作在运动中的“力效”，在音乐、舞美等多种手段的配合下，可以表现不同的情感，塑造不同的人物性格和形象，展示……………………………………………………（二）塑造艺术形象应具备的心理素质演员在塑造艺术形象时应具备心理素质和身体能力。

心理素质指的是演员创造艺术形象的心理准备能力。

当一位舞蹈家寻求创造舞蹈形象过程时，要经过从“自我渲情”转化为“塑造形象”的情感转变。

……………………………………………………之中。

（三）观察、积累与表现力观察:在心理准备过程中，要经历形象积累和形象感受的过程。

形象的积累来源于生活，演员要提高深入生活的自觉性，培养观察、积累生活的能力。

一切社会生活，自然现象都是观察的对象，……………………………………………………积累:演员对人物形象丰富的积累和深刻的感受首先来自深厚的文化底蕴,这是塑造人物形象的基本要求,只有对知识的丰富积累,才能给“人物"形象的创造打下坚实的基础.只有具备了内在的积累，……………………………………………………三．民族舞蹈演员的表演特点(一)风格特点的把握所谓风格包括：舞蹈风格和音乐风格。

具体说来，风格是一个特定民族特定区域具体舞蹈文化的体现，是一种充满个性的民族文化之表现。

人类的出现首先是分地域的，同一个民族可能分居在不同地域内，……………………………………………………（二）特定情感运用的特点在广场式群众的自娱自乐活动中，抒发情感是主要目的，动作通常都很简单，是纯粹的自娱行为。

……………………………………………………民间舞讲究“以情带舞，以舞传情”的宗旨，舞蹈是情感发展到极致的身体表现。

演员在长期从事舞蹈表演时能做到“情”始终贯穿于舞蹈当中，是演员高尚艺德的体现。

1.以情带舞:是从无形到有形。

……………………………………………………2.以舞传情:是化有形为无形。

……………………………………………………。

（三）对特定意境的表现特点意境，主要是指抒情性舞蹈艺象中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。

……………………………………………………结语中国民间舞的文化博大精深，舞蹈内容之丰富、形式之多样是民间舞的伟大之处。

……………………………………………………参考文献1.贾安林著，《中国民族民间舞作品赏析》，上海音乐出版社，2004年9月版。

2.中华舞蹈志编辑委员会主编，《中华舞蹈志》宁夏卷，学林出版社，2003年12月版。

3.[美]多丽丝·韩芙丽著，郭明达译，《舞蹈创作艺术》，中国舞蹈出版社，1990年6月版。

4.[苏]罗·扎哈洛夫著，戈兆鸿朱立人译，《舞剧编导艺术》，安徽省文学艺术研究所，1984年6月出版。

5.吕艺生著，《舞蹈教育学》，上海音乐出版社，2004年4月版。

致谢转眼间大学四年的学习生活已经过去了。

回首往事，曾经在校园里发生的一幕幕似乎仍在昨天，而面对现实我却已是一名即将离开学校的毕业生。

这篇论文可以说是我在这四年学习中所得的一个总结。

……………………………………四年大学生活，使我获益良多…………………在这里我忠心感谢我的指导老师、我的父母、我的同学以及所有帮助过我、鼓励过我的人们。

没有大家的鼓励和帮助我无法顺利完成我的大学毕业论文，也无法给我的大学生活划上一个圆满的句号…………………以后的路对我来说，…………………我相信我都会为中央民族大学舞蹈学院而争光。