(完整版)高新技术企业申报-职工技能培训管理制度模板

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高企员工培训管理制度

高企员工培训管理制度

第一章总则第一条为提高公司员工的综合素质和业务能力,增强公司核心竞争力,根据国家相关法律法规及公司实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工,包括正式员工、临时员工及实习生。

第三条培训工作应遵循以下原则:1. 需求导向:根据公司发展战略和员工岗位需求,制定培训计划。

2. 分级分类:根据员工层级、岗位性质及能力水平,实施差异化培训。

3. 实效优先:注重培训效果,确保培训成果转化为实际工作能力。

4. 持续改进:不断优化培训内容和方法,提升培训质量。

第二章培训内容第四条培训内容主要包括以下几方面:1. 公司文化及价值观教育:增强员工对公司的认同感和归属感。

2. 业务技能培训:提升员工的专业技能和业务水平。

3. 管理能力培训:提高员工的管理能力和决策水平。

4. 团队协作与沟通技巧:培养员工的团队精神和协作能力。

5. 法律法规及职业道德:增强员工的法治意识和职业道德观念。

6. 新技术、新知识学习:紧跟行业发展趋势,提升员工的创新能力和适应能力。

第三章培训计划与实施第五条公司每年制定年度培训计划,明确培训目标、内容、时间、地点及参加人员。

第六条培训计划应经公司领导批准后执行,并报人力资源部门备案。

第七条培训方式包括:1. 内部培训:由公司内部讲师或专家授课。

2. 外部培训:选派员工参加外部培训机构或行业会议。

3. 在职培训:通过工作实践、项目经验分享等方式进行。

4. 在线培训:利用网络资源进行自主学习。

第八条培训过程中,应做好以下工作:1. 讲师选拔:确保讲师具备相关专业知识和授课能力。

2. 课程设计:根据培训内容,设计合理的教学方法和考核方式。

3. 学员管理:做好学员报名、签到、考核等工作。

4. 效果评估:对培训效果进行评估,及时调整培训计划。

第四章培训考核与激励第九条培训考核分为过程考核和结果考核。

1. 过程考核:包括出勤率、课堂表现、作业完成情况等。

2. 结果考核:根据培训目标和考核标准,对学员进行综合评估。

职工技能培训制度模版(5篇)

职工技能培训制度模版(5篇)

职工技能培训制度模版为加强技术信息培训交流,提升职工技术水平,培养老中青结合的技术职工队伍,促进企业技术升级和产品质量不断提高,不断研发新技术和新产品,特制定公司技术培训交流工作制度。

一、随时培训交流制1、各相关部门针对发现的与技术有关的问题,要及时到相关技术部门进行反馈、交流或讲解培训。

一是质量管理部门要随时将发现或发生的技术质量问题,最迟于问题发生次日上午反馈到责任技术部门。

质检处负责将各环节检查问题,售后服务过程中的问题,及时反馈。

二是生产部。

在计划及落实中、对外协作、外购过程中的技术相关问题,及时到各技术部门讲解、交流。

三是各车间。

在生产过程中的技术问题,由车间主任负责到各技术部门讲解、交流。

四是销售处。

负责将市场反馈的技术质量信息,包括存在的问题、用户对技术方面的抱怨、同行业先进技术、长处等及时反馈,并由相关负责人到技术部门进行讲解、交流。

2、各技术部门要主动邀请、组织上述相关部门讲课、交流,征求意见或建议,不断改进和完善。

各技术部门要指定专人做好专门的详细问题、整改措施记录。

3、各技术部门要将收集到的问题或信息,最迟于收集之日起二日内汇总成书面整改方案报质检处,并责任到人,限时整改。

逾期未报,每拖期一天扣部长____元。

4、质检处负责督促各技术部门及时提报整改方案,并按整改方案监督、落实、考核。

质检处负责上述技术问题在今后验证效果的检查、监督考核及反馈。

5、以上各部门负责人要高度重视,凡出现与技术相关的问题,不及时到技术部门讲解、交流培训的,将根据情况给予考核____元/次。

二、各部门内部培训1、每部门每天不少于一次培训交流,并要有内容、有效果、有记录,每少____次扣____分,月内累计满____分,考核部长____元。

2、各部门要按照前期制定的内部培训计划,严格执行,不打折扣,确保效果,并做好培训记录。

3、各部门要利用好白板,可参考成型机、双模技术部门的培训计划,重新理顺和细化,制定每月、每周、每天的学习计划,要明确目标,有计划、有组织、有步骤地开展培训或交流。

高企员工培训管理制度

高企员工培训管理制度

高企员工培训管理制度为了提升高新技术企业员工的专业能力和个人素质,激发创新创造潜能,建立完善的员工培训管理制度是必不可少的。

以下是高新技术企业员工培训管理制度的主要内容:一、培训需求分析1.按照公司战略发展目标和业务需求,开展全员培训需求分析,了解不同职能部门和个人的专业技能和能力素质差距,形成培训需求清单。

2.每年进行一次全员培训需求评估,根据评估结果制定年度培训计划,并将计划纳入公司年度经营计划。

二、培训计划制定1.由人力资源部门负责制定公司的年度培训计划,包括培训主题、内容、培训时间、培训方式以及参训员工名单等。

2.确定培训计划的执行责任人,负责培训计划的组织实施、费用预算和培训效果评估。

三、培训方式和方法1.采用多种培训方式和方法,如内部培训、外部培训、在线培训、实地考察等,满足不同员工的学习需求。

2.根据培训内容的紧急程度和重要程度,确定培训的时间安排,包括集中培训、定期培训、分散培训等。

四、培训资源1.建立健全培训资源库,包括培训讲师库、合作培训机构库、培训课程库等,保证培训资源的充足性和质量。

2.优先选择具有相关专业背景和丰富教学经验的讲师,保证培训的质量和效果。

五、培训费用管理1.根据培训计划,制定培训费用预算,包括培训费、差旅费、食宿费等,并进行审批管理。

2.培训费用的支付应及时、准确,与培训效果评估相结合,对培训投资进行管理和效果评估。

六、培训效果评估1.建立培训效果评估机制,包括培训前的预测评估和培训后的实际评估,通过评估结果进行持续改进。

2.采用员工满意度调查、岗位业绩改善等指标,评估培训的有效性和影响力,为下一步的培训计划提供依据。

七、员工培训档案管理1.建立全员员工培训档案,对每位员工进行培训记录和成绩评定,记录培训内容、培训时间、培训方式、培训结果等。

2.员工培训档案应有代表性,提供给拟晋升、调岗等员工发展需要的相关部门和岗位,以便做出合理的决策。

总结:高新技术企业员工培训管理制度的建立和实施,对于提升员工的专业能力和个人素质,推动企业创新创造具有重要意义。

职工技能培训管理制度范文

职工技能培训管理制度范文

职工技能培训管理制度范文职工技能培训管理制度第一章总则为进一步提高职工的专业素质和业务水平,促进企业的可持续发展,制定本制度。

第二章培训需求调研1. 人力资源部门应根据企业发展战略和职工的工作需求,进行培训需求调研。

调研包括但不限于与不同部门进行沟通,了解职工的培训需求;以及与员工进行面谈、问卷调查等方式,获取职工对培训的意见和建议。

2. 人力资源部门应将培训需求调研的结果进行总结和分析,制定职工培训计划。

第三章培训计划1. 企业每年制定一份职工培训计划,明确年度培训目标和重点培训内容。

2. 职工培训计划应包括基础培训、终身学习培训、专业技能培训等内容,覆盖企业各个岗位的培训需求。

3. 职工培训计划应根据培训需求调研的结果,确定培训方式、培训时间、培训地点、培训课程和培训资源。

4. 职工培训计划应提前公示,接受职工的意见和建议。

如有必要,可根据企业的实际情况进行调整。

第四章培训实施1. 培训机构的选择:(1) 内部培训:企业内部开展的培训活动,由企业自己组织和实施。

(2) 外部培训:聘请专业培训机构或高校等开展培训活动。

2. 培训内容和方式:(1) 基础培训:包括管理、人际交往、沟通等基础知识和技巧的培训。

(2) 终身学习培训:培训员工学习能力和自主学习能力的培训。

(3) 专业技能培训:针对不同岗位和职位的职工,进行专业技能的培训。

(4) 培训方式多样化:包括课堂培训、线上培训、研讨会、研修班等。

(5) 培训周期适当安排:根据培训内容的难易程度和职工的工作安排,合理安排培训的周期。

(6) 培训时间和地点的选择:根据职工的工作时间和地点,合理选择培训时间和地点。

3. 培训考核与评价:(1) 在培训活动结束后,应进行培训效果的考核。

考核内容可以包括笔试、实操、综合评价等。

(2) 培训机构应提供培训课程结束后的评价报告,对培训的效果进行评价和分析。

(3) 职工对培训活动的满意度调查,以了解职工对培训活动的反馈和建议。

职工技能培训管理制度

职工技能培训管理制度

职工技能培训管理制度第一章总则第一条为了提高企业员工的专业技能,增强企业的竞争力和发展能力,制定本管理制度。

第二条本制度适用于企业内部员工的技能培训活动,具体包括业务技能培训、管理技能培训、职业素质培训等内容。

第三条技能培训的目标是提高员工在工作岗位上的综合素质,提升员工的工作能力和水平,以满足企业的发展需要。

第四条技能培训的原则是全员参与、分类管理、因岗定培、综合提升。

第五条技能培训的内容应当符合员工工作岗位的实际需要,紧密结合企业的业务发展,注重实效和实用性。

第六条技能培训的方式可以包括内部培训、外部培训、在线培训等形式,根据具体情况进行选择。

第七条技能培训的管理应当建立健全的制度和流程,确保培训活动的实施和效果。

第八条本制度由企业人力资源部门负责具体执行和管理,其他相关部门和岗位应当配合执行。

第二章技能培训的组织和计划第九条每年初,人力资源部门应当制定技能培训计划,明确各部门的培训需求和计划安排。

第十条技能培训计划应当根据企业的业务发展和人员构成,合理设置培训项目和内容,合理安排培训时间和场所。

第十一条技能培训计划应当立足于员工的工作岗位需求,紧密结合实际工作,注重培训实效和实用性。

第十二条技能培训计划应当充分调动员工的积极性和主动性,鼓励员工积极参与培训活动。

第十三条技能培训计划应当注重培训成本的控制和效益的评估,确保培训活动的经济性和实用性。

第三章技能培训的实施第十四条技能培训的实施包括内部培训、外部培训和在线培训等形式。

第十五条内部培训由企业内部专业人员组织,内容主要包括业务知识、技术操作、管理技能等方面。

第十六条外部培训可以由第三方教育培训机构或者相关行业组织承担,内容主要包括专业技能、管理经验、行业前沿等方面。

第十七条在线培训可以通过互联网平台进行,内容主要包括专业知识、实务操作、案例分析等方面。

第十八条技能培训的实施应当根据具体情况,合理选择培训时间、培训方式和培训场所。

第十九条技能培训的实施应当注重培训效果和实用性,确保培训内容符合培训对象的实际需求。

高新技术企业申报-科技人员培养进修培训制度-模板

高新技术企业申报-科技人员培养进修培训制度-模板

(公司名称)科技人员培养进修培训制度第一章总则第一条培训目的为了提升科技人员思想道德素质,提高科技人员绩效和组织效率,促进科技人员个人全面发展和公司可持续发展的目的,制定本制度。

第二条培训形式培训形式分为公司级培训、部门级培训、科技人员自我培训。

公司级培训主要指覆盖全公司范围内的培训,由综合管理部计划、组织实施;部门级培训由各部门根据实际工作需要,对科技人员进行小规模的、灵活实用的培训;科技人员自我培训指科技人员利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。

第三条总经理、分管经理及各部门、职责(一)总经理1、负责审批公司级培训计划和培训效果评价方案。

2、监督公司级培训计划的实施。

(二)分管经理1、负责审批部门级培训计划和培训效果评价方案。

2、监督部门级培训计划的实施。

(三)综合管理部1、拟订公司级培训计划和培训效果评价方案,报总经理审批通过后,组织实施,对培训过程进行控制。

2、协助分管经理对部门级培训计划进行审核、备案,监督实施。

3、建立培训档案,将科技人员接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。

包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评语等。

(四)其它部门1、拟订部门、培训计划和培训效果评价方案,报分管经理审批通过后,组织实施。

2、协助综合管理部进行公司级培训工作的开展。

3、向综合管理部报送培训成果,以建立科技人员培训档案。

4、受训科技人员完训后的督导与追踪,以确保培训成果。

第四条培训计划1、部门级培训计划制定及审批程序综合管理部每年3月初和9月初分别发放《科技人员培训需求调查表》,部门负责人结合科技人员具体情况及本部门的实际情况,填写《科技人员培训需求调查表》,并将科技人员的《培训需求调查表》进行汇总,拟订出本部门运行期(非运行期)培训计划,于3月中旬、9月中旬经分管经理审批后,将《培训需求调查表》、《培训计划表》送交综合管理部人力资源助理。

(完整版)高新技术企业申报-职工技能培训管理制度模板

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(公司名称)职工技能培训管理制度第一条目的(一)为切实做好员工的业务培训和思想政治教育工作,不断提高员工的思想道德水平和专业知识(技能),以适应公司不断提高技术水平的需要,现结合公司的实际,制定本制度。

(二)本制度适用于公司所有员工的培训。

(三)所有新进员工均进行岗前培训,培训合格后上岗;个部门都必须开展多层次、多种形式、多种方法的教育培训活动,满足不同的培训要求。

(四)员工培训与教育是提高公司员工企业文化和业务能力的重要手段,是提高工作绩效的重要保证,也是提高公司核心竞争力的重要措施。

第二条组织机构和职责健全完善的培训组织机构是开展培训工作的必要基础,公司员工培训工作实行两级管理。

(一)第一级培训管理由管理部负责,以公司领导为主成立培训领导小组负责审定管理部制定的全公司员工培训计划。

(二)第二级培训管理由各部门负责,由各部门负责人为主组成部门培训工作小组,对本部门的培训工作负责,根据公司的培训计划,组织本公司员工积极参加,做好本公司的培训活动。

第三条培训内容与重点(一)培训内容:以业务技能为主,兼顾企业文化培训,管理岗位着重管理知识、领导力培训;行政职员对其履行岗位职责等方面进行培训,包括技能培训、公司文化培训和管理体系培训等。

(二)培训重点1、高层领导--------公司管理决策综合能力;--------行业科技信息最新动态、进展;--------国内政治经济形式与行业、产业、金融政策2、中层管理--------管理知识与技能-------岗位专业知识及相关岗位知识------业务能力提升-----人际关系与组织、计划、协调能力3、基层管理------专业技能------中级、初级管理知识-----与行业相关的科技知识4、一般员工------岗位基础、专业知识------专业技能5、新进员工------公司文化与历史沿革-----公司架构与主营业务-----公司规定规范要求-----公司薪酬福利-----工作职责、场所及时间第四条培训的实施与管理(一)管理部负责教育培训的实施和管理工作,各部门应积极配合,保证培训工作的顺利实施。

职工技能培训管理制度

职工技能培训管理制度

第一章总则第一条为提高职工技能水平,促进企业持续发展,根据国家有关法律法规,结合我单位实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我单位全体职工。

第三条本制度旨在通过加强职工技能培训,提高职工综合素质,增强企业核心竞争力。

第二章培训原则第四条坚持以人为本,关注职工成长,激发职工潜能。

第五条坚持理论与实践相结合,注重实际操作能力培养。

第六条坚持按需培训,注重培训的针对性和实效性。

第七条坚持定期评估,不断优化培训内容和方式。

第三章培训内容第八条培训内容主要包括:(一)职业道德和职业素养培训;(二)专业技能培训;(三)岗位技能培训;(四)管理能力培训;(五)通用技能培训。

第四章培训方式第九条培训方式包括:(一)内部培训:组织内部讲师授课,开展岗位技能培训、管理能力培训等;(二)外部培训:参加行业培训、学术交流、专业研讨会等;(三)网络培训:利用网络平台,开展在线学习、远程培训等;(四)实践操作:开展现场观摩、技能竞赛、实际操作等。

第五章培训组织与实施第十条建立健全培训管理制度,明确培训目标、培训计划、培训内容、培训师资、培训考核等。

第十一条成立培训领导小组,负责制定培训计划、组织实施培训、评估培训效果等工作。

第十二条建立培训师资库,选拔具备丰富实践经验和教学能力的内部讲师和外部专家。

第十三条制定培训计划,明确培训时间、地点、内容、形式等。

第十四条组织实施培训,确保培训质量。

第十五条建立培训档案,记录培训过程、培训效果等信息。

第六章培训考核与评估第十六条建立培训考核制度,对培训效果进行评估。

第十七条考核方式包括:(一)理论考核:笔试、口试等形式;(二)实践考核:实际操作、技能竞赛等形式;(三)过程考核:出勤、参与度、学习态度等。

第十八条建立培训效果评估体系,定期对培训效果进行评估。

第七章奖励与处罚第十九条对积极参加培训、成绩优秀的职工给予表彰和奖励。

第二十条对培训过程中违反纪律、不认真学习的职工,给予批评教育或处罚。

高新技术企业-科技人员培养进修与职工技能培训制度

高新技术企业-科技人员培养进修与职工技能培训制度

科技人员培养进修与职工技能培训制度第一章总则第一条企业人才是企业的核心竞争力,为贯彻公司创新发展战略,发挥人才的重大作用,使人才培养与引进工作规范化、制度化,满足公司发展规划对人才的需求,经研究特制定本办法。

第二条人才培养与引进坚持“培养为主,引进急需;不求所有,但求所有”的原则。

通过培养与引进优秀人才,造就一批创新能力强、综合素质高,年富力强、扎实肯干的企业人才队伍。

第三条人才引进对象包括具有中级及以职称的研发人才、高级技工和高级管理人才;人才培养对象新招聘的应届大学毕业生、中层管理人员和一线基层人员。

第二章管理机构第四条公司人才培养与引进由公司1名副总负责管理,具体工作任务由人力资源部负责,包括人才需求计划的制定,人才培养与引进实施工作。

具体工作职责如下:1.审定列入公司人才培养与引进计划的人员名单;2.负责人才培养与引进目标和措施的制定及落实;3.做好人才培养与引进经费的使用和管理工作;4.研究人才培养与引进过程中出现的各种问题。

第三章管理实施第六条人才培养与引进规划的制定。

对每年引进的大学毕业生都要列为人才培养与引进对象,并根据所学专业和特长制定培养目标及措施,做好人才培养与引进规划。

第七条人才的跟踪考评。

对纳入人才培养与引进规划的各类人员要实行动态管理,人事部门应跟踪考评,要建立人才培养与引进跟踪考评记录,纳入人才培养与引进档案。

每季度要进行一次考评,并根据其工作表现及思想情况,在培养方式上进行适当的调整,激励人才增强自我完善意识,珍惜机遇,自我加压,早日成才。

第八条人才的培养方式1、以老带新。

对新引进的各类毕业生和专业人才,在培养期内要安排有丰富工作经验的同志担任指导教师,负责对其思想素质、业务技术上的指导帮助,使他们能快速的成长,尽快地成长为企业的有用之才。

2、加强培训。

要积极组织人才培养与引进对象参加各类培训学习,增强其综合知识水平,使其整体素质不断提高。

3、加强锻炼,促其成长。

高企员工培训管理制度

高企员工培训管理制度

高企员工培训管理制度高企员工培训管理制度一、培训目的与原则1.培训目的:本制度旨在规范公司员工培训工作,提高员工的专业技能和综合素质,推动公司可持续发展。

2.培训原则:以员工需求为导向,以提升能力为核心,以实践应用为目标,全面开展员工培训工作。

二、培训计划与实施1.培训计划:每年年初,各部门应根据员工发展和业务需求,制定年度培训计划,报请公司领导审批后实施。

2.培训实施:各部门负责组织培训计划的实施,确保培训质量和效果。

3.培训资源:公司应提供相应的培训场地、器材和师资力量,确保培训工作的顺利进行。

三、培训内容与形式1.培训内容:包括专业技能、职业素养、管理知识等多个方面,以满足员工个人发展和公司业务需求。

2.培训形式:采用线上、线下相结合的方式,包括课堂讲授、案例分析、团队讨论、实地考察等。

四、培训考核与评估1.考核方式:采用多种考核方式,包括考试、考核、评估等,以全面了解员工的培训效果。

2.评估反馈:对考核结果进行评估和反馈,针对不足之处提出改进意见和建议。

3.奖惩机制:根据考核结果,对表现优秀的员工给予奖励,对表现不佳的员工进行惩罚。

五、培训档案管理1.档案建立:为员工建立个人培训档案,记录培训内容和考核结果等信息。

2.档案管理:定期对员工培训档案进行整理和更新,确保档案的完整性和准确性。

3.档案查阅:员工可以查阅自己的培训档案,部门领导和公司领导可以查阅相关员工的培训档案。

六、培训责任与义务1.公司责任:公司提供必要的培训资源和支持,确保培训工作的顺利进行。

2.员工义务:员工应积极参加培训,认真学习,并将所学知识应用到实际工作中。

3.部门领导义务:部门领导负责组织和管理本部门的培训工作,确保培训质量和效果。

七、培训激励与奖惩1.激励措施:对表现优秀的员工给予奖励和晋升机会,鼓励员工积极参与培训。

2.惩罚措施:对表现不佳的员工进行惩罚,如警告、罚款等,以督促员工认真参加培训。

八、培训争议处理1.争议解决:如出现培训争议,当事人应首先协商解决;协商不成的,可以向部门领导或公司领导申请调解。

员工技能培训管理制度范文

员工技能培训管理制度范文

员工技能培训管理制度范文员工技能培训管理制度第一章总则第一条为了提高员工的专业技能和综合素质,增强企业的竞争力,建立并完善员工技能培训管理制度。

第二条培训主体为全体员工,培训的内容涵盖员工所在岗位所需的专业技能和综合能力,并根据企业发展的需要适时进行调整。

第三条培训方式包括内部培训、外部培训和在线培训等,具体培训计划由人力资源部门负责制定。

第四条对于新员工,应建立入职培训制度,通过系统化培训,帮助新员工尽快适应和融入企业文化,并提高其基本技能。

第五条培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训周期等,并通过内部通知向员工公布。

第二章内部培训第六条内部培训由企业内部的专业人员或部门负责人进行。

专业人员或部门负责人应具备相关岗位技能和培训能力,能够提供高质量的培训服务。

第七条内部培训应根据不同岗位的要求,选择不同的培训方式。

可以采取面对面授课、案例讲解、团队合作等方式,以提高培训效果。

第八条内部培训的内容应结合实际,注重实用性和可操作性。

可以结合具体岗位工作进行模拟操作和实操演练,提高培训效果。

第九条内部培训的周期应根据实际需要确定。

一般情况下,每季度进行一次集中培训,每月进行一次岗位技能培训。

第十条内部培训的培训记录应由人力资源部门进行统一管理。

记录内容包括培训日期、培训内容、培训人数等。

第三章外部培训第十一条外部培训主要由专业培训机构或外部专家进行。

培训机构或外部专家应具备相关资质和丰富的教学经验。

第十二条外部培训的内容和方式应根据实际需要确定。

可以选择参加公开课程、专业论坛、研讨会等,以获取前沿的专业知识和信息。

第十三条外部培训的费用由企业承担,员工需要提前报备,并按照规定报销相关费用。

报销时需要提供相关培训证明和费用发票。

第十四条外部培训的培训记录应由人力资源部门进行统一管理,并与参训员工的个人档案进行关联。

第四章在线培训第十五条在线培训是利用互联网技术进行的培训方式。

可以通过内部网络搭建在线学习平台,为员工提供在线学习的机会。

高企申报制度文件模板

高企申报制度文件模板

高企申报制度文件模板一、总则第一条为推动我国高新技术企业(以下简称“高企”)发展,规范高企申报工作,根据《中华人民共和国企业所得税法》、《高新技术企业认定管理办法》等法律法规,制定本办法。

第二条高企申报工作遵循公开、公平、公正、自愿的原则,实行常年申报、定期评审、动态管理。

第三条高企申报对象为在中国境内(不包括港澳台地区)注册一年以上的居民企业。

第四条高企申报内容包括企业基本情况、研发活动、科技成果转化、创新能力、财务状况等。

第五条高企申报分为企业自我评价、地方科技部门审核、专家评审、公示和认定五个阶段。

二、企业自我评价第六条企业应按照《高新技术企业认定管理办法》的要求,对企业自身情况进行自我评价,主要包括:(一)企业资质:营业执照、组织机构代码证、税务登记证等;(二)研发组织:研发机构、研发人员、研发投入等;(三)科技成果:专利、软件著作权、技术成果等;(四)创新能力:研发项目、技术创新、产品创新等;(五)财务状况:利润表、资产负债表、现金流量表等。

第七条企业应按照要求填写《高新技术企业申报表》,并提供相关证明材料。

三、地方科技部门审核第八条地方科技部门对企业提交的申报材料进行审核,主要包括:(一)企业资质:是否符合高企认定条件;(二)申报材料:是否齐全、符合格式要求;(三)自我评价:是否客观、真实反映企业情况。

第九条地方科技部门应在规定时间内完成审核,并向企业反馈审核结果。

四、专家评审第十条地方科技部门组织专家对企业申报材料进行评审,主要包括:(一)企业研发活动:研发组织、研发投入、研发项目等;(二)科技成果:专利、软件著作权、技术成果等;(三)创新能力:技术水平、产品创新、技术创新等;(四)财务状况:盈利能力、资产状况、现金流量等。

第十一条专家评审采取评分制,评审结果分为通过、不通过和需补充材料三种。

五、公示和认定第十二条地方科技部门根据专家评审结果,对企业进行公示,公示期为15个工作日。

技能培训管理制度范文

技能培训管理制度范文

第一章总则第一条为提高员工的专业技能和综合素质,增强企业核心竞争力,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工,包括管理人员、技术人员、生产人员等。

第三条本制度旨在规范技能培训工作,明确培训责任,提高培训效果,确保培训目标的实现。

第二章培训计划与组织第四条公司人力资源部负责制定年度技能培训计划,报总经理批准后实施。

第五条培训计划应包括以下内容:1. 培训目标:明确培训对象、培训内容、培训期限和培训效果。

2. 培训课程:根据公司发展需要和员工需求,制定相应的培训课程。

3. 培训师资:选拔具备丰富实践经验和教学能力的内部或外部讲师。

4. 培训方式:采用理论授课、案例分析、现场操作、技能竞赛等多种形式。

第六条公司各部门根据年度培训计划,制定本部门培训计划,并组织实施。

第七条培训计划一经批准,各部门应严格执行,确保培训任务的完成。

第三章培训实施与管理第八条培训实施过程中,人力资源部负责协调各部门、讲师和学员,确保培训顺利进行。

第九条培训过程中,讲师应按照培训计划,认真授课,确保教学质量。

第十条学员应积极参加培训,认真听讲,做好笔记,按时完成作业。

第十一条培训结束后,人力资源部负责组织培训效果评估,包括学员满意度、培训内容适用性、培训效果等方面。

第十二条培训效果评估结果作为员工晋升、绩效考核的重要依据。

第四章费用与奖励第十三条培训费用包括讲师费、场地费、资料费等,由公司承担。

第十四条对积极参加培训、成绩优异的员工,公司给予一定的奖励。

第五章附则第十五条本制度由公司人力资源部负责解释。

第十六条本制度自发布之日起施行。

高新技术申报管理制度范本

高新技术申报管理制度范本

#### 第一章总则第一条为规范高新技术申报管理工作,提高申报效率,确保申报质量,根据国家相关法律法规和政策,结合本地区实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于本地区范围内所有高新技术企业申报工作的管理。

第三条高新技术申报管理工作应遵循公平、公正、公开、高效的原则。

#### 第二章申报主体与条件第四条申报主体:1. 在本地区行政区域内注册的法人、非法人组织。

2. 具有独立法人资格,具备持续进行研究开发与科技成果转化的能力。

3. 近两年无知识产权侵权行为,未发生重大安全、重大质量事故或严重环境违法、科研失信行为。

4. 未列入严重违法失信名单。

第五条申报条件:1. 项目核心技术属于《国家重点支持的高新技术领域》规定的范围。

2. 项目核心技术拥有受中国法律保护的知识产权,包括发明专利、集成电路布图设计专有权、实用新型专利、软件著作权等。

3. 项目应基于自主研发、受让等方式获得核心技术所有权。

4. 项目具有创新性、先进性,市场前景广阔,经济效益显著。

#### 第三章申报程序第六条申报程序:1. 申报单位按照要求准备申报材料。

2. 申报单位向所在地科技管理部门提交申报材料。

3. 科技管理部门对申报材料进行初步审核。

4. 对通过初步审核的项目,组织专家进行评审。

5. 评审结果公示,接受社会监督。

6. 科技管理部门根据评审结果,确定拟支持项目。

7. 公示拟支持项目,接受异议。

8. 无异议后,下达支持文件。

#### 第四章评审与监督第九条评审:1. 评审委员会由相关领域的专家组成,负责对申报项目进行评审。

2. 评审委员会根据项目的技术水平、创新性、市场前景、经济效益等方面进行综合评定。

3. 评审结果以不记名投票方式产生。

第十条监督:1. 科技管理部门对申报项目进行全过程监督,确保申报工作的公平、公正、公开。

2. 申报单位应如实提供申报材料,不得弄虚作假。

3. 对违反本制度规定的行为,依法予以查处。

#### 第五章附则第十一条本制度由本地区科技管理部门负责解释。

高技能培训管理制度范本

高技能培训管理制度范本

第一章总则第一条为提高员工高技能水平,满足企业技术发展需求,培养一支高素质的技术人才队伍,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司所有需要接受高技能培训的员工。

第三条高技能培训应遵循以下原则:1. 需求导向:根据企业发展战略和岗位需求,有针对性地开展高技能培训。

2. 系统性:培训内容应系统全面,涵盖理论知识、实践技能和创新能力等方面。

3. 实用性:注重培训内容与企业实际工作相结合,提高员工解决实际问题的能力。

4. 开放性:积极引进国内外先进技术和管理经验,拓宽员工视野。

第二章培训内容与形式第四条高技能培训内容主要包括:1. 行业发展趋势、新技术、新材料、新工艺等前沿知识;2. 企业技术标准、规范和操作流程;3. 实践操作技能和安全生产知识;4. 团队协作、沟通能力、创新思维等方面的综合素质。

第五条高技能培训形式包括:1. 内部培训:由公司内部讲师或外部专家授课,包括专题讲座、实操演练、案例分析等;2. 外部培训:选派员工参加外部培训机构组织的培训课程;3. 在职培训:鼓励员工在工作中学习,提高自身技能水平。

第三章培训组织实施第六条培训计划1. 人力资源部门负责制定公司年度高技能培训计划,报公司领导审批后实施;2. 各部门根据本部门实际情况,制定年度高技能培训计划,报人力资源部门备案。

第七条培训实施1. 人力资源部门负责组织培训的实施,包括讲师选拔、培训场地安排、培训资料准备等;2. 培训过程中,人力资源部门负责监督培训质量,确保培训效果;3. 培训结束后,人力资源部门负责收集培训反馈意见,不断优化培训内容和方法。

第八条培训考核1. 人力资源部门负责制定培训考核标准,对培训效果进行评估;2. 培训结束后,组织考核,对考核合格的员工给予相应奖励,对不合格的员工进行补训。

第四章培训经费管理第九条培训经费由公司统一安排,专款专用;第十条培训经费主要用于:1. 培训讲师报酬;2. 培训场地、设备租赁;3. 培训资料制作;4. 培训人员交通、住宿等费用。

(完整word版)高新技术企业申报材料-6-管理制度-09专业技术人员进修培训管理办法9号

(完整word版)高新技术企业申报材料-6-管理制度-09专业技术人员进修培训管理办法9号

***************有限公司[2016]第8号─────────────────────────────────────关于制定《专业技术人员进修培训管理办法》的通知公司各部门:为规范和加强公司专业技术类人才学历教育管理,进一步调动员工的学习积极性和主动性,切实提高公司专业技术队伍的整体素质和专业能力,优化人力资源结构,公司制定了《专业技术人员进修管理办法》,现予以印发,请认真组织学习并贯彻落实。

附件《专业技术人员进修管理办法》***************有限公司2016年11月10日***************有限公司专业技术人员进修培训管理办法第一章总则第一条为规范和加强公司专业技术类人才学历教育管理,进一步调动员工的学习积极性和主动性,切实提高公司专业技术队伍的整体素质和专业能力,优化人力资源结构,特制定本办法。

第二条本办法适用于公司范围内所有在职专业技术类人员。

第三条本办法所指的学历教育是指员工在职参加的研究生学历、博士学历教育项目。

第二章申报条件第四条申报条件(一)申请学历进修深造的员工,在公司工作时间须在两年(含)以上;(二)所申报专业与从事工作一致;(三)同等条件下,优先考虑核心岗位、能够出色完成本职工作,业务水平较高,绩效优秀的员工;(四)同等条件下,申请包括国内、外知名大学或机构,公司优先考虑/推荐;(五)工作业务特别突出的员工,可适当放宽条件。

第三章申报程序第五条公司组织的在职学历教育公司组织的在职学历教育是指公司根据整体发展规划,从业务发展的实际需要出发,组织员工参加的指定学校、专业及课题的学历进修教育;申请人须根据公司要求的学历教育的学校、专业等相关内容,填写《员工在职参加学历教育申请表》,并附承办学校(单位)招生通知(简章)、收费标准等相关文件,经部门负责人、研发总监、分管研发副总、公司总经理逐级审批通过后,至人力资源部备案;第六条非公司组织的在职学历教育对于非公司组织的在职学历教育的院校和专业,员工应凭招生简章和《员工在职参加学历教育申请表》,先经本部门负责人业绩考评初审,初审通过者经公司研发总监、分管研发副总对其工作能力、业绩表现、报考学校、报考专业进行综合评审,评审通过后,报总经理审批通过后,至人力资源部备案。

技能培训管理制度范文

技能培训管理制度范文

技能培训管理制度范文技能培训管理制度一、总则为了提高员工的综合素质和个人能力,符合公司的发展战略,提高企业的竞争力,特制定本制度。

二、培训需求的确定1. 企业中高级管理人员、部门经理、主管人员应根据各自岗位的职责和工作内容,提出所需培训的技能和能力方面的要求,并提交给培训部门进行整理。

2. 企业中员工可以通过申请表的形式提出自己对于技能培训的需求,由所在部门经理审核并提交给培训部门进行整理。

3. 培训部门将按照需求的紧迫性和重要性确定培训计划,并报公司领导审批。

三、培训计划的制定1. 培训部门根据公司的发展战略和员工的培训需求,制定年度培训计划,包括培训内容、培训形式、培训时间和培训地点等。

2. 培训计划应考虑员工的岗位需求和个人发展需求,根据不同层级、不同职位的员工进行分类培训。

3. 培训计划应提前公布,并征求员工的意见和建议,充分尊重员工的培训需求和意愿。

四、培训实施1. 培训部门应负责组织和安排培训课程的实施,包括选派合适的讲师、准备培训材料、安排培训场地等。

2. 公司领导和各部门负责人应积极支持和配合培训工作的实施,确保培训计划的顺利进行。

3. 培训部门应对培训效果进行评估,通过课后问卷调查、实际工作表现等途径来评价培训的有效性。

五、培训的记录和归档1. 员工参加培训后,培训部门应及时记录员工的培训情况,包括培训时间、培训课程、培训成绩等。

2. 培训部门应建立员工培训档案,将员工的培训记录保存在档案中,方便后续查阅和分析。

3. 公司应根据员工的培训情况,对其在晋升和薪资调整等方面给予相应的优惠和激励。

六、员工培训的奖惩措施1. 员工应按照公司的培训计划参加相应的培训课程,如未按时参加或旷课,将视情况予以警告、罚款或停薪留职等处理。

2. 员工应认真学习培训内容,并按要求参加培训考核,如考核不合格,则需要重新参加培训,并可能受到相应的惩罚。

七、保密原则1. 员工在接受培训期间,如涉及公司的商业秘密和机密信息,应严守保密责任,不得泄露给非关键人员。

高新申报-培训管理制度

高新申报-培训管理制度

培训管理制度一、目的为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,更好的实现资源共享,特制定《培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。

二、适用范围凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。

三、权责划分3.1 综合管理部门权责1. 制定、修改全公司培训制度;2. 拟定、呈报全公司年度、半年度培训计划;3. 收集整理各种培训信息并及时发布;4. 联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施;5. 检查、评估培训的实施情况;6. 管理、控制培训费用;7. 管理公司内部讲师队伍;8. 负责对各项培训进行记录和相关资料存档;9. 追踪考查培训效果;3.2 各部门权责1. 呈报部门培训计划;2. 制定部门专业课程的培训大纲及专业测试题;3. 收集并提供相关专业培训信息;4. 配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;5. 确定部门内部讲师人选,并配合、支持内部培训工作;四、培训管理培训体系包含四个模块。

4.1 新员工入职培训(指所有新进人员):培训内容:规章制度、企业文化的教育;专业知识技能的训练;及工作疑难的解决和指导等。

综合管理部:规章制度、企业文化的培训教育员工培训情况的记录和归档用人部门:专业知识训练及工作疑难的解决和指导负责岗位专业知识试卷的编写和审阅以及专业技能掌握情况的测试。

1.新员工在入职第一周内集中培训,以后可分散性培训,对一些特殊岗位,可根据需要将培训时间延长。

(具体天数视情况而定)2.以笔试的形式考核培训效果,成绩合格者方可顺利上岗;不合格者依具体情况进行补修或重试。

◆新员工培训一周内自行离职员工不享有工资。

4.2 内部培训1)培训对象:全员。

2)培训目的:依靠公司内部讲师力量,最大限度的利用公司内部资源,加强内部的沟通与交流,在公司内形成互帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活。

高新技术企业-职工技能培训制度模板

高新技术企业-职工技能培训制度模板

职工技能培训制度第一章总则第一条为加强员工培训工作,全面提高员工队伍的整体素质,实现员工培训规范化、制度化,根据国家、省市有关政策规定,结合公司实际,制定本办法。

第二条员工培训坚持人力资源整体性开发的方针,加强技能、技术和专业培训,为公司快速、健康、持续发展提供智力支持和人才保证。

第二章培训原则第三条员工培训坚持以下原则:1、按需培训的原则。

从公司实际和中长期发展需要出发,制定培训计划和培训规划。

2、学以致用的原则。

突出针对性和实用性,做到培训与使用相结合。

3、注重效益的原则。

追求培训效益的最大化。

第三章组织管理第四条人力资源补是员工培训工作的主管部门。

负责制定员工培训政策、中长期培训规划、年度培训工作重点和季度培训计划;指导和督查各单位的员工培训工作,开展培训效果评价等工作。

第五条各部门按照职能分工,负责相关专业的培训效果评价工作。

第六条各单位根据公司年度培训工作重点和本单位工作实际,负责提报本单位季度培训计划,并组织实施。

第四章培训类别第七条职业技能培训通过开展职业技能鉴定和持职业资格证书上岗活动,加强技术工人的技术理论知识和实际操作技能培训。

第八条岗位培训对新员工或转岗员工进行上岗前的适岗培训;针对新程序、新设备、新工艺等研发生产实际,开展经常性的在岗培训。

第九条继续教育为不断更新知识,提高专业技术(业务)素质,培养复合型人才,定期对专业技术人员进行本专业和相关专业的技术(业务)培训。

第五章工作程序第十条每年年初,总经办根据公司年度工作目标和生产经营的实际情况,制定公司员工培训年度工作重点。

第十一条根据公司员工培训年度工作重点,结合本单位的实际情况,各单位在每季度的最后一个月20日前向总经办提报下一季度的培训计划,由总经办汇总编制公司季度培训计划,报公司领导审核后印发执行。

第十二条各单位根据经批准的季度培训计划,制定单项培训计划并组织实施。

单项培训计划应包括培训时间、培训内容、培训对象和培训要求。

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(公司名称)
职工技能培训管理制度
第一条目的
(一)为切实做好员工的业务培训和思想政治教育工作,不断提高员工的思想道德水平和专业知识(技能),以适应公司不断提高技术水平的需要,现结合公司的实际,制定本制度。

(二)本制度适用于公司所有员工的培训。

(三)所有新进员工均进行岗前培训,培训合格后上岗;个部门都必须开展多层次、多种形式、多种方法的教育培训活动,满足不同的培训要求。

(四)员工培训与教育是提高公司员工企业文化和业务能力的重要手段,是提高工作绩效的重要保证,也是提高公司核心竞争力的重要措施。

第二条组织机构和职责
健全完善的培训组织机构是开展培训工作的必要基础,公司员工培训工作实行两级管理。

(一)第一级培训管理由管理部负责,以公司领导为主成立培训领导小组负责审定管理部制定的全公司员工培训计划。

(二)第二级培训管理由各部门负责,由各部门负责人为主组成部门培训工作小组,对本部门的培训工作负责,根据公司的培训计划,组织本公司员工积极参加,做好本公司的培训活动。

第三条培训内容与重点
(一)培训内容:以业务技能为主,兼顾企业文化培训,管理岗位着重管理知识、领导力培训;行政职员对其履行岗位职责等方面进行培训,包括技能培训、公司文化培训和管理体系培训等。

(二)培训重点
1、高层领导
--------公司管理决策综合能力;
--------行业科技信息最新动态、进展;
--------国内政治经济形式与行业、产业、金融政策
2、中层管理
--------管理知识与技能
-------岗位专业知识及相关岗位知识
------业务能力提升
-----人际关系与组织、计划、协调能力
3、基层管理
------专业技能
------中级、初级管理知识
-----与行业相关的科技知识
4、一般员工
------岗位基础、专业知识
------专业技能
5、新进员工
------公司文化与历史沿革
-----公司架构与主营业务
-----公司规定规范要求
-----公司薪酬福利
-----工作职责、场所及时间
第四条培训的实施与管理
(一)管理部负责教育培训的实施和管理工作,各部门应积极配合,保证培训工作的顺利实施。

(二)新入职员工必须经过岗前培训后方能上岗,具体培训计划由各部门制定。

(三)每月定期组织培训学习,进行业务技能提升及问题汇总,必要时由公司组织外部各类专业培训。

(四)每月结束,管理部负责汇报员工培训计划实施情况,各部门做好培训记录和资料档案的管理工作。

第五条培训的考核
培训的考核包括各项指标的考核、对接受培训学员的跟踪考核、培训组织工作的考核。

考核工作由人事部门组织,会同各部门参加,对各部门培训考核的结果,公司予以奖惩。

本规定文件下发之日起开始实行。

(公司名称)
2019年月日。

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