社会心理因素与健康
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第五部分社会心理因素与健康
一、填空题(每空一分,共24分)
1.人口素质具体包括--------------、----------------、--------------。
2.当机体处于应激状态时,通过一系列----及-----系统的变化影响机体健康。3.情绪变化主要是通过-----------影响机体的-----------与----------,进而导致体内各个系统与脏器的变化。
4.促进健康行为可以通过五个方面来衡量即----、----、----、----、----。5.个性心理特征主要包括-------------、------------、----------三方面。
6.社会心理因素即日常生活事件划分为三类-------、----------、----------。7.人类的需要体系分为五个层次,即------、-------、-------、------、------。二、名词解释(每个3分,共9分)
1.social support
2.心身疾病
3.健康相关行为
三、选择题(每题2分,共30分)
1.影响健康的主要因素有()
A.吸烟、饮酒、饮食、运动
B.行为方式、生活习惯、自然环境、社会环境
C.病从口入、不良嗜好、品德败坏、屡教不改
D.行为和生活方式、环境因素、生物学因素、卫生保健服务
E.自然环境、社会环境、卫生保健服务设施差、服务低
2.家庭对家庭成员健康的影响,在于()
A.影响疾病的发生发展B 影响疾病的治疗、转归
C.家庭成员健康信念相互影响
D.家庭成员的行为、生活方式直接影响健康
E.以上各条均影响家庭成员健康
3.以下对社会交往、人际关系与疾病关系正确的是():
A.社会交往越少的人,疾病发生率越高。但这种关系受该疾病其他危险因素的影响。
B.社会交往与疾病发生之间不存在因果关系
C.社会交往和人际关系能影响许多疾病或症状的发生,缺乏特异性。
D.社会交往和人际关系只影响精神病的发生。
E.社会交往和人际关系不会影响疾病的恢复。
4.“近朱者赤,近墨者黑”说明了什么道理()
A.人的行为具有生物性B.个体因素对人的行为影响重大
C.人的行为具有选择性D.人的行为往往受环境的影响
E.以上都对
5.健康促进的概念为()
A.包括健康教育及能促使行为与环境向有利于健康改变的相关组织、政策及经济干预的综合
B.促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式
C.包括卫生宣传和健康教育两部分
D.预防疾病、促进健康和提高生活质量
E.提供改变行为所必须的知识、技能与服务,并促使人们合理地利用这些服务6.健康促进的5个主要活动领域为()
A.控烟、控酒、控高血压、控爱滋病、控性病
B.领导重视、各部门协调、人人参与、初级卫生保健、中西医结合
C.制定公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整服务方向
D.以农村为重点、面向工农兵、预防为主、团结中西医、卫生工作与群众运动相结合
E.以农村为重点、为人民健康服务、预防为主、中西医并重、依靠科技进7.健康促进的核心是()
A.教育B.行为改变C.增权D.环境改变E.社会干预8.以下不属于促进健康的行为是()
A.适量运动B.饭前便后洗手C.戒烟
D.合理利用卫生服务E.求神拜佛
9.可指导和组织健康促进干预实施的理论是()
A.健康信念模式B.创新扩散理论
C.社会认知理论D.“知-信-行”理论E.格林模式
10.以下属于危害健康的行为是()
A.适量运动B.饭前便后洗手C.戒烟
D.开车系安全带E.C型行为
11.行为的五个要素是指()
A.行为主体、行为客体、行为动机、行为手段、行为结果
B.行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果
C.行为主体、行为客体、行为动机、行为模仿、行为结果
D.行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为模仿
E.行为主体、行为客体、行为环境、行为动机、行为结果
12.以下属人的本能行为的是()
A.摄食行为B.饭前便后洗手C.不洁性行为
D.多吃蔬菜、水果E.抽烟
13.以下哪点体现了人类行为的社会性()
A.儿子仿效父亲抽烟B.看见老虎赶快奔逃
C.性行为D.寻找食物充饥E.喜甜食
共同题干(14-15)
某学生寝室,共住两名女生,甲女活泼好动,每周有3-4天与同学一起打乒乓球。乙女整日课后都呆在寝室看书,又喜吃零食,体重达100公斤。14.甲女的行为属()
A.日常健康行为B.A 型行为C.预警行为
D.C型行为E.不良生活方式
15.乙女比甲女更容易得什么慢性病()
A.冠心病B.白内障C.风湿性关节炎
D.耳聋E.以上都不是
四、简答题(共37分)
1.举例说明经济发展对人健康的不利影响?(共10分)
2.请描述一下家庭的主要功能?(共8分)
3.心身疾病的特点。(共9分)
4.举例说明促进健康行为和危害健康行为各有哪些?(共10分)
参考答案
一、填空题
1.身体素质思想道德素质科学文化素质
2.神经-内分泌免疫
3.中枢神经系统免疫内分泌
4.有利性一致性规律性适宜性和谐性
5.能力气质性格
6.家庭有关问题工作学习中的问题社交与其他问题
7.生理需要安全需要社交需要尊重需要自我实现需要
二、名词解释
1.社会支持是指一个人从社会网络所获得的情感、物质和生活上的帮助。2.又称心理生理性疾病,是一组躯体疾病或综合征,其发生、发展、转归与防治均与社会心理因素密切相关。
3.是指人所表现出来的与健康和疾病有关的行为,包括促进健康行为和危害健康行为。
三、选择题
1.D 2.E 3.C 4.E 5.A 6.C 7.E 8.E 9.D 10.E 11.A 12.A 13.A 14.A 15.A
四、简答题
1.环境污染对人体健康带来新问题;现代社会病已对人群健康构成新的威胁;心理负荷加重。
2.生养和教育子女;生产和消费;赡养父母老人;提供休息娱乐的特殊环境,是情感释放与抒发的最佳场所。
3.(1)必须有躯体症状和与躯体症状相关的体征。(2)发病原因是或主要是社会心理因素。(3)通常涉及到自主神经支配的系统或器官。(4)同样性质和强度的社会心理因素,对一般人只引起正常范围内的生理反应;而对心身疾病患者或易感者可引起病理生理反应。(5)遗传或性格特征与心身疾病的发生有一定关