计算机网络基础教学计划

《计算机网络基础》教学计划

一、课程名称，学时，适用专业

1、课程名称：计算机网络基础

2、作者：尚晓航任课教师：曾濒

3、学时数：96（理论教学48，实践教学48）

4、适用专业：中职计算机专业

5、出版社：高等教育出版社

二、课程的内容

(一)课程的性质及任务

计算机网络是计算机技术与通信技术密切结合的综合性学科,也是计算机应用中一个空前活跃的领域.网络技术已广泛应用于各行各业.因此网络技术不仅是计算机通信专业学生必须掌握的技术,也是其它相关专业应该掌握的基本知识.

本课程从实用的角度介绍计算机网络的基本知识和技术，并采用图文结合的方式介绍了Windows NT网络的使用和基本操作方法。共分九章，第一章主要介绍计算机网络的概念和发展，包括Internet网的基本概念和操作方法；第二章介绍数据通信基础；第三章介绍计算机网络的体系结构和TCP/IP协议；第四章介绍计算机局域网技术；第五章介绍网络安全和管理的概念，第六章和第七章介绍Windows NT网络的使用和管理；第八章介绍最新的Windows 2000的特性和升级方法；第九章安排了一些有针对性的实验指导。本书既注重基本理论和基本概念的阐述，又力图反映计算机网络的一些新技术，内容简要实用，通俗易懂。（二）课程的基本要求

通过本课程的学习，要求学生能对计算机网络网络体系结构、通讯技术以及网络应用技术有整体的了解，特别是Internet、典型局域网、组网技术、网络环境下的信息处理方式。

（三）本课程与相关学科的关系

学生在学习该课程前，最好具备计算机硬件、internetr应用等相关知识。（四）本课程内容

第一章绪论

第二章数据通信基础

第三章计算机网络体系结构

第四章计算机局域网技术

第五章网络安全与管理

第七章 Windows NT的管理

第八章 Windows 2000介绍

第九章实验指导

实验一认识计算机网络

实验二利用IE访问Internet网络

实验三简单的数据通信

实验四连接与登录网络

实验五使用共享目录与文件

实验六共享网络打印机

实验七创建用户账户

实验八创建工作组

实验九添加工作站和创建启动盘

实验十监测网络资源

根据我校学生的实际情况和课时数，在实际教学过程中，对教学内容进行了一些取舍。重点讲解1—5章内容，第6、7、8章内容简单介绍，学生只做一些了解，第9章的实验与理论课同步进行。

（五）教学方法

本课程理论教学涉及到计算机较多基础背景知识，对非信息技术方向学生来说，学习难度大。另外本课程的实践性、综合性强。因此在理论教学中尽可能结合实际网络环境进行，并借助计算机投影等手段辅助本课程的教学。

在本课程的实践教学中，要理论与实际相结合，使学生掌握计算机网络的实际应用。培养学生进行初步网络安装、设计训练、网络信息处理的具体能力。（六）学时分配

课程教学总学时数为54学时，其中讲授学时48学时，实验48学时。

广安市武胜嘉陵职业技术学校

2012年9月1日