(完整版)八年级物理双向细目表下
(完整版)《初中物理双向细目表》word版
3．晶体的熔点
√
4．熔化过程中吸热及其应用
√
5．凝固过程中放热及其应用
√
6．查熔点表
√
汽化和液化
1．蒸发现象
√
2．影响蒸发快慢的因素
√
3．蒸发过程中吸热及其应用
√
4．沸腾现象
√
5．沸点
√
6．沸点与压强的关系
√
7．沸腾过程中吸热及其应用
√
8．液化现象
√
9．液化过程中放热及其应用
√
升华和凝化
1．升华和凝华现象
√
机械效率
1．有用功、额外功、总功
√
2功的原理
√
3．机械效率
√
4．用机械效率的公式解决有关问题
√
5．测滑轮组的机械效率
√
机械能
1．动能、重力势能、弹性势能
√
2．动能、势能的相互转化
√
声现象
声音的产生和传播
1．声音是由物体的振动产生的
√
2．声音传播需要介质
√
3．声音在空气中的传播速度
√
乐音、噪声
1．乐音的三要素
√
凸透镜成像及应用
1．凸透镜成放大、缩小实像的条件
2．凸透镜成虚像的条件
3．照相机、幻灯机和放大镜的原理
热现象
温度
1．温度表示物体的冷热程度
√
2．摄氏温度
√
3．用液体温度计测温度
√
内容
知识点
分项细目
水平要求
考试次数
A
B
C
D
1
2
3
4
5
6
7
8
热现象
熔化和凝固
2023中考物理知识点双向细目表
2023中考物理知识点双向细目表水平要求考试次数内容知识点分项细目A B C D 123456781．物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变 √ 2．质量的单位及单位换算 √ 3．根据日常经验估测常见物体的质量 √ 4．托盘天平的调节 √5．用托盘天平测固体或液体的质量 √质量 6.用量筒测体积√1．密度的概念 √ 2．密度的单位及单位换算 √ 3．水的密度√ 4．查密度表 √5．运用密度公式解决有关问题 √ 质量和密度密度6．用天平和量筒测物质的密度 √1．力是物体对物体的作用√ 2．物体间力的作用是相互的√ 3．力的单位 √ 4．用弹簧测力计测力 √5．力的三要素√ 6．画力的示意图 √力的概念7．力的作用效果 √ 1．重力、重力的施力物体√ 2．重力的方向√ 重力3．重力与质量的关系 √ 力摩擦1．影响滑动摩擦力大小的因素√ 2．摩擦在实际中的意义 √ 3.滚动摩擦√1．合力的概念√ 力的合成2．同一直线上二力的合成 √ 1．二力平衡概念 √ 二力平衡2．二力平衡的条件 √ 1．长度单位及单位换算 √ 2．使用刻度尺测长度 √3．根据日常经验或物品尺度估测常见物体的长度 √4．测量误差，误差和错误的区别√ 长度测量5．测量结果由数值和单位组成√水平要求考试次数内容知识点分项细目A B C D 123456781．运动和静止的相对性 √ 2．参照物√机械运动3．机械运动√1．匀速直线运动的概念√ 2．匀速直线运动速度的概念√ 3．速度的单位及单位换算 √ 匀速直线运动4．用匀速直线运动公式进行简单计算 √1．平均速度的意义√ 变速运动2．用刻度尺和钟表测平均速度 √1．惯性现象及简单解释 √ 运动和力惯性2．惯性定律√ 1．压力的概念√ 2．压强的概念 √ 3．压强的单位√ 4．增大和减小压强的方法及应用√ 压强压力与压强5．运用压强公式解决有 √关问题1．液体内部压强的规律 √ 2．用液体内部压强公式解决有关问题 √ 液体内部压强3．连通器的应用√ 1．大气压的存在√ 2．托里拆利实验√ 3．大气压现象 √ 4．大气压随高度增加而减小√ 大气压强5.在温度不变的情况下，一定质量的气体的压强和体积的关系√1．浮力√ 2．浮力产生的原因 √ 浮力3．阿基米德原理 √ 1．物体的浮沉条件 √ 浮力浮沉条件2．运用浮沉条件解决有关问题 √ 1．杠杆√ 2．力臂的概念√ 3．画力臂 √4．杠杆平衡条件 √ 杠杆5．运用杠杆平衡条件解决有关问题√1．动滑轮、定滑轮的实质与作用√简单机械滑轮2．滑轮组的作用、绕线与组装√水平要求考试次数内容知识点分项细目A B C D 123456781．做功的两个必要因素 √ 2．力的单位√ 功3．运用功的公式解决有关问题 √ 1．功率的概念 √ 功和能功率2．功率的单位及单位换算 √3．运用功率的公式解决有关问题 √ 1．有用功、额外功、总功 √2功的原理√3．机械效率 √ 4．用机械效率的公式解决有关问题 √ 机械效率5．测滑轮组的机械效率 √1．动能、重力势能、弹性势能√ 机械能2．动能、势能的相互转化 √ 1．声音是由物体的振动产生的√2．声音传播需要介质√声音的产生和传播3．声音在空气中的传播速度√1．乐音的三要素√声现象乐音、噪声2．噪声的危害与控制√1．光在均匀介质中沿直线传播√ 光的直线传播2．光在真空中的传播速度√1．光的反射现象√ 2．光的反射规律 √ 3．根据光的反射规律作光路图 √4．镜面反射和漫反射√ 光的反射5．平面镜成像特点√折射1．光的折射现象√ 1．凸透镜、凹透镜对光的作用 √ 透镜2．凸透镜的焦点、焦距和主光轴√光现象凸透镜成1．凸透镜成放大、缩小实像的条件2．凸透镜成虚像的条件像及应用3．照相机、幻灯机和放大镜的原理1．温度表示物体的冷热程度√ 2．摄氏温度√ 热现象温度3．用液体温度计测温度 √水平要求考试次数内容知识点分项细目A B C D 123456781．熔化和凝固现象√ 2．晶体、非晶体熔化和凝固的区别 √ 3．晶体的熔点√ 4．熔化过程中吸热及其应用 √ 5．凝固过程中放热及其应用 √ 熔化和凝固6．查熔点表 √1．蒸发现象√ 2．影响蒸发快慢的因素 √3．蒸发过程中吸热及其应用 √4．沸腾现象√ 5．沸点√ 6．沸点与压强的关系 √7．沸腾过程中吸热及其应用√8．液化现象√ 汽化和液化9．液化过程中放热及其应用 √1．升华和凝华现象√ 2．升华过程中吸热及其应用 √热现象升华和凝化3．凝华过程中放热及其应用 √1．扩散现象√ 内能和分子理论2．分子动理论的基本观点√ 1．物体的内能√ 2．改变内能的两种方法 √热量比热容3．热量及其单位√ 1．燃料的热值 √ 2．比热容的概念 √ 3．比热容的单位√ 4．查比热容表 √5．应用比热容解释有关现象 √比热容6．物体吸、放热的简单计算 √ 1．热机的能量转化√ 2．四冲程内燃机的构造和工作原理√ 热机 3．热机的效率√ 1．各种形式的能都可以相互转化，转化过程中能量守恒 √热量能量守恒定律 2.原子和原子核的组成√水平要求考试次数内容知识点分项细目A B C D 123456781．常见的导体和绝缘体√ 2．电路的组成及各部分的基本作用√ 3．通路、断路、短路及短路的危害 √4．常见电路元件符号√ 5．识别串、并联电路 √ 6．连接简单的串、并联电路 √简单电现象电路7．画简单的串、并联电路 √1．两种电荷及电荷间的相互作用√2．电荷[量]及单位√ 电流定电流3．电流的形成√4．电流的方向√ 5．电流的单位及单位换算 √ 6．用电流表测电流 √1．电压的作用√ 2．电压的单位及单位换算 √ 3．家庭电路的电压值√ 电压4．用电压表测电压 √1．电阻的概念√ 2．电阻的单位及单位换算√3．决定导体电阻大小的因素 √ 4．滑动变阻器的构造√ 律电阻5．读电阻箱的示数 √1．欧姆定律 √ 2．运用欧姆定律解决有关问题√欧姆定律3．用电压表和电流表测电阻 √1．串联电路和并联电路中的电流关系 √ 2．串联电路和并联电路中的电压关系 √ 欧姆定律电阻的串并联3．串联电路和并联电路中的电阻关系 √1．电功的概念√ 2．电功的单位及单位换算 √ 3．运用电功的公式解决有关问题 √电能和电功4．读电能表的示数 √1．电功率的概念√ 2．电功率的单位及单位换算 √ 电功和电功率电功率3．用电器的额定电压和额定功率 √4．运用电功率的公式解决有关问题 √ 水平要求考试次数内容知识点分项细目A B C D 123456781．焦耳定律 √ 2．运用焦耳定律解决有关问题 √焦耳定律 3.电热器的原理及应用1．家庭电路的组成√ 2．家庭电路的总电流增大的原因 √家庭电路3．保险丝和空气开关的作用√1．安全电压√ 家庭电路安全用电2．安全用电常识√ 1．磁体有吸铁性和指向性√ 磁体和磁极2．磁极间的相互作用√ 1．磁体周围存在磁场、磁场具有方向性√ 2．磁感线√ 磁场和磁感线3．地磁场√ 1．电流周围存在磁场√ 电流的磁场2．用右手螺旋定则确定通电螺线管磁极或电流方向 √1．电磁铁的构造√ 电磁铁2．电磁铁的工作原理及应用 √ 1．磁场对通电导体有作用力√磁场对电流的作用2．直流电动机工作原理和能量转化 √1．电磁感应现象√ 电磁现象电磁感应2．交流发电机工作原理和能量转化 √ 。
初中物理双向细目表(新版)
1．磁体周围存在磁场、磁场具有方向性
√
2．磁感线
√
3．地磁场
√
电流的磁场
1．电流周围存在磁场
√
2．用右手螺旋定则确定通电螺线管磁极或电流方向
√
电磁铁
1．电磁铁的构造
√
2．电磁铁的工作原理及应用
√
磁场对电流的作用
1．磁场对通电导体有作用力
√
2．直流电动机工作原理和能量转化
√
电磁感应
1．电磁感应现象
√
3．水的密度
√
4．查密度表
√
5．运用密度公式解决有关问题
√
6．用天平和量筒测物质的密度
√
力
力的概念
1．力是物体对物体的作用
√
2．物体间力的作用是相互的
√
3．力的单位
√
4．用弹簧测力计测力
√
5．力的三要素
√
6．画力的示意图
√
7．力的作用效果
√
重力
1．重力、重力的施力物体
√
2．重力的方向
√
3．重力与质量的关系
√
摩擦
1．影响滑动摩擦力大小的因素
√
2．摩擦在实际中的意义
√
3.滚动摩擦
√
力的合成
1．合力的概念
√
2．同一直线上二力的合成
√
二力平衡
1．二力平衡概念
√
2．二力平衡的条件
√
长度测量
1．长度单位及单位换算
√
2．使用刻度尺测长度
√
3．根据日常经验或物品尺度估测常见物体的长度
√
4．测量误差，误差和错误的区别
√
初中物理命题双向细目表(人教版)
初中物理命题双向细目表(人教版)初中物理命题双向细目表（人教版）一、测量1.使用刻度尺测量长度，理解测量结果由数值和单位组成，知道测量有误差，误差和错误有区别。
2.理解机械运动，知道运动和静止的相对性，了解匀速直线运动，掌握速度的概念和公式。
3.掌握平均速度的概念，会用尺和钟表测量平均速度。
4.知道声音是物体振动发生的，了解声音传播需要介质，掌握声音在空气中的传播速度，了解乐音的三要素，知道噪声的危害与控制。
5.知道温度表示物体的冷热程度，掌握摄氏温度，会使用温度计，了解熔化和凝固现象，晶体的熔点，熔化过程吸热，凝固过程放热，了解查熔点表。
6.了解蒸发现象，知道蒸发快慢与表面积、温度、气流有关，了解蒸发过程中吸热及应用，了解沸腾现象，掌握沸点，了解沸点与压强的关系，了解沸腾过程中吸热，了解液化现象，升华和凝华现象。
7.知道光在均匀介质中沿直线传播，了解光在真空的传播速度，掌握光的反射定律，了解平面镜成像特点，掌握光的折射现象，了解凸透镜的焦点、焦距、和主光轴，掌握凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用，掌握凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件，了解照相机、幻灯机、放大镜的原理。
二、简单的运动三、声现象四、热现象五、光的反射六、光的折射七、质量和密度8.理解密度的概念，了解查密度表，掌握水的密度，会用天平和量筒测固体和液体的密度，会用量筒测体积。
八、力9.理解力是一个物体对一个物体的作用，知道物体间力的作用是相互的，了解力可以改变物体运动速度的大小或方向，可以引起物体的形变。
10.掌握重力的概念，了解重力的大小与质量成正比，方向竖直向下，会使用弹簧测力计，掌握力的三要素：大小、方向、作用点，会作力的图示。
11.理解合力的概念，掌握同一直线上二力的合成，了解二力平衡的条件，掌握滑动摩擦力的大小跟那些因素有关，了解滚动摩擦，了解摩擦在实际中的意义。
12.知道惯性定律，了解惯性现象。
九、力和运动在物理中，力是指一种能够改变物体运动状态的作用。
(杨佳)人教版八年级下册物理课标与教材双向关联表
一级主题：运动和相互作用能量人民教育出版社八年级物理下册
饶河农场中学杨佳
课标分析
教材分析
课标分项内容
课标具体要求
完成的内容
!
行为动词
其它重要信息
维度目标
学习水平
教材章节
内容
考核点
教学后应达到的水平
:
运
动
$
和
)
相
互
·
作
]
用
机械运动和力
通过常见的事例或实验，认识力的作用效果。
力的作用效果
提高机械效率的途径和意义
了解
认知性目标
了解
机械效率
1、提高机械效率的方法；
2、提高机械效率的意义。
了解
认知性目标
了解
物体的沉浮条件及应用
·
1、物体的沉浮条件；
2、浮力的应用：潜水艇、气球和飞艇。
了解
—
能
量
\
机械能
知道动能、势能和机械能。
动能、势能和机械能
知道
[
认知性目标
了解
动能和势能
机械能及其转化
1、动能的定义和影响动能大小的因素；
2、重力势能和影响重力势能大小的因素；
3、弹性势能和影响弹性是能大小的因素；
知道
#
认知性目标
了解
大气压强
1、马德堡半球实验；
2、托里拆利实验的内容；
3、标准大气压；
4、生活中利用大气压和能说明大气压存在的例子；
>
5、影响大气压强的因素。
了解
了解流体压强与流速的关系及其在生活中的应用。
流体压强与流速的关系及其在生活中的应用
初中物理中考命题双向细目表
初中物理中考命题双向详目表考试内容要分求值物质的形态和变化物物质质属性物质的结构和尺度新材料及其应用1．描绘固、液随和三种物态的基本特色。
列举自然界和生活中不一样状态的物质及其应用。
2．说出生活环境中常有的温度值。
认识液体温度计的工作原理。
会用常有的温度计丈量物体的温度。
试试对环境温度问题发布自己的看法。
3．知道物质的熔点、凝结点和沸点，认识物态变化过程中的吸热和放热现象。
用物态变化的知识说明自然界和生活中的相关现象。
经历物态变化的实验研究过程。
4．用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象，认识我国和当地的水资源情况。
相关怀环境和节俭用水的意识。
5．认识物质的一些物理属性，如弹性、磁性、导电性和导热性等，用语言、文字或图表描绘物质的这些物理属性。
6．知道质量的含义。
会丈量固体和液体的质量。
7．理解密度。
解说生活中一些与密度相关的物理现象。
会丈量固体和液体的密度。
8．认识人类对于物质属性的研究对平时生活和科技进步的影响。
9．知道常有的物质是由分子、原子构成的。
10．知道原子是由原子核和电子构成的。
认识原子的核式模型。
认识人类研究微观世界的历程。
关注人类研究微观世界的新进展。
11．认识人类研究太阳系及宇宙构造的历程，知道对宇宙的研究将不断深入。
12．认识物质世界从微观到宏观的大概尺度。
13．认识一些新资料的特色及其应用。
认识新资料的发展对人类生活和社会发展带来的影响。
14．有合理利用资源、保护环境的意识。
4AADDAADAD6AADCDAA 4ADAAAA多种15．知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。
多样16．认识分子热运动的一些特色。
知道分子动理论的运的基本看法。
动形17．能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。
知道世界式处于不断的运动中。
18．会依据生活经验估测长度和时间。
会采纳适合的工具丈量长度和时间。
19．用速度描绘物体运动的快慢。
用速度公式进行简单计算。
经过实验丈量物体运动的速度。
20．会丈量力的大小。
初中物理双向细目表全
机械效率
1．有用功、额外功、总功
√
2功的原理
√
3．机械效率
√
4．用机械效率的公式解决有关问题
√
5．测滑轮组的机械效率
√
机械能
1．动能、重力势能、弹性势能
√
2．动能、势能的相互转化
√
声现象
声音的产生和传播
1．声音是由物体的振动产生的
√
2．声音传播需要介质
√
3．声音在空气中的传播速度
√
乐音、噪声
1．乐音的三要素
√
3．水的密度
√
4．查密度表
√
5．运用密度公式解决有关问题
√
6．用天平和量筒测物质的密度
√
力
力的概念
1．力是物体对物体的作用
√
2．物体间力的作用是相互的
√
3．力的单位
√
4．用弹簧测力计测力
√
5．力的三要素
√
6．画力的示意图
√
7．力的作用效果
√
重力
1．重力、重力的施力物体
√
2．重力的方向
√
3．重力与质量的关系
√
3．晶体的熔点
√
4．熔化过程中吸热及其应用
√
5．凝固过程中放热及其应用
√
6．查熔点表
√
汽化和液化
1．蒸发现象
√
2．影响蒸发快慢的因素
√
3．蒸发过程中吸热及其应用
√
4．沸腾现象
√
5．沸点
√
6．沸点与压强的关系
√
7．沸腾过程中吸热及其应用
√
8．液化现象
√
9．液化过程中放热及其应用
八年级物理双向细目表 下
2.能根据公式v=s/t计算出物体在这段时间内运动的平均速度。
√
3．能写出简单的实验报告
√
第
二
章
声
现
象
声音的产生与传播
1．声音是由物体的振动产生的
√
2．声音传播需要介质
√
3．声音在空气中的传播速度
√
4.通过观察和实验，初步认识声音产生的条件，提高学生初步的同、观察能力并学初步的研究方法
√
5.通过探究活动，激发学习兴趣和求知欲，并乐于探索自然现象中蕴含的道理
初中物理双向细目表
章
节
知识点
水平要求
了解
识记
理解
应用
第
一
章
机
械
运
动
长度和时时间测量
1．长度单位及单位换算
√
2．使用刻度尺测长度
√
3．根据日常经验或物品尺度估测常见物体的长度
√
4．测量误差，误差和错误的区别
√
5．测量结果由数值和单位组成
√
6.了解计量长度和时间的工具及其发展变化的过程。
√
运动的描述
1.知道运动是宇宙中普遍现象。
1.通过观察碘升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的
√
2.升华和凝华现象
√
3．升华过程中吸热及其应用
√
4．凝华过程中放热及其应用
√
5能用升华和凝华的知识，解释生活中的现象
√
第四章光现象
光的直线传播
1.光源：大致分为天然光源和人造光源两类
√
2．光在均匀介质中沿直线传播，能列举光的直线传播在生活中的应用
√
3．光在真空中的传播速度
2024最新中考物理试题双向细目表
流的 力
作用 2．直流电动
√
机工作原理和
能量转化
电磁 1．电磁感应 √ 感应 现象
2．交流发电
√
机工作原理和
能量转化
8
9
的电阻关系
电能 1．电功的概
和电 念
电 功 2．电功的单
功 和 电
位及单位换算
3．运用电功 的公式解决有
功
关问题
率
4．读电能表
的示数
电功 1．电功率的
率 概念
2．电功率的 单位及单位换
算
3．用电器的
额定电压和额
√ √
√
√
√
√
√ √ √
√ √
√
√
7
定功率
4．运用电功
√
率的公式解决
有关问题
内 知识 分项细目
2.原子和原子 核的组成
√ √ √
√
√
内 知识 分项细目
容点
电路 1．常见的导
体和绝缘体
简
2．电路的组
单
成及各部分的
电
基本作用
现 象
3．通路、断 路、短路及短
路的危害
4．常见电路
元件符号
5．识别串、
并联电路
6．连接简单 的串、并联电
路
水平要求
考试次数
A B C D 12345678
√
√
√
√ √ √
6
2功的原理 3．机械效率 4．用机械效 率的公式解决 有关问题
5．测滑轮组 的机械效率 机械 1．动能、重 能 力势能、弹性 势能
2．动能、势 能的相互转化 声 声音 1．声音是由 现 的产 物体的振动产 象 生和 生的 传播 2．声音传播 需要介质 3．声音在空 气中的传播速 度
初中物理双向细目表
注:１、读数时不要求估读。
2、十个重点知识就是:比热容与热量得计算、光得反射定律与平面镜成像特点、凸透镜成像规律、欧姆定律、串并联电路得特点、电功率、力得概念、密度、压强、二力平衡。
3、探究实验从原来得12个增加到2０个，内容与要求都有所提高。
具体增加与变更得就是:
（１)将原来得“探究固体得熔化过程”改为“探究固体熔化时温度变化得规律”;将“探究平面镜成像特点”改为“探究平面镜成像规律”;将“探究电流与电压、电阻得关系”改为“探究串并联电路中得电流、电压得关系”
（2）删去“探究碘升华与凝华过程”、“探究光得折射定律”、“探究重力与质量得关系”。
(3)增加“探究影响液体蒸发得因素”、“探究牛顿第一定律”、“探究滑轮组机械效率”、“探究阿基米德原理”、“探究流体压强与流速得关系”、“探究声音得发生与传播”、“探究通电螺线管得磁场”、“探究导体在磁场中运动时产生感应电流得条件”、“探究滑动变阻器得作用”、“探究欧姆定律”。
初中物理双向细目表全
B
C
D
1
2
3
4
5
6
7
8
简单电现象
电路
1．常见的导体和绝缘体
√
2．电路的组成及各部分的基本作用
√
3．通路、断路、短路及短路的危害
√
4．常见电路元件符号
√
5．识别串、并联电路
√
6．连接简单的串、并联电路
√
7．画简单的串、并联电路
√
电流定律
电流
1．两种电荷及电荷间的相互作用
√
2．电荷[量]及单位
√
3．电流的形成
√
3．用电压表和电流表测电阻
√
电阻的串并联
1．串联电路和并联电路中的电流关系
√
2．串联电路和并联电路中的电压关系
√
3．串联电路和并联电路中的电阻关系
√
电功和电功率
电能和电功
1．电功的概念
√
2．电功的单位及单位换算
√
3．运用电功的公式解决有关问题
√
4．读电能表的示数
√
电功率
1．电功率的概念
√
2．电功率的单位及单位换算
√
2．比热容的概念
√
3．比热容的单位
√
4．查比热容表
√
5．应用比热容解释有关现象
√
6．物体吸、放热的简单计算
√
热机
1．热机的能量转化
√
2．四冲程内燃机的构造和工作原理
√
3．热机的效率
√
能量守恒定律
1．各种形式的能都可以相互转化，转化过程中能量守恒
√
2.原子和原子核的组成
√
内容
知识点
八年级物理下册单元测试与期末考试命题双向细目表
第七章力第八章运动和力单元测试命题双向细目表注：1、此表纵向为测试内容，横向为大题题型；深色区域每小格里面的数字为每道小题的分数，由此可知每类题型试题的个数与合计分数；还可以知道每部分内容在各类题型中试题的数量与合计分数。
编制试卷时各部分权重可做适当调整。
直观起见，表中的权重数字直接表示各部分内容及各题型在试卷中所占的分数。
试卷采用百分制。
2、测试要求中只列出了“知识与技能”部分，这也是编制每道试题的测试目的指向。
“过程与方法”、“情感态度价值观”请教师在教学过程中加以实施，此表不再单独列出。
3、根据《命题双向细目表》编制试卷，可以对各部分内容进行科学的分数分配和题型分配，能有效的防止知识点的遗漏和恰当地采用合适的题型编拟试题。
4、实验题可通过填空、选择、作图、问答等形式命题，分数不计入其它大题的总分；大题的选择题和填空题包含通过公式讨论与计算编拟的试题，分数不计入大题计算题的总分。
5、其它各章的《双向细目表》请在本资料对应的页码上浏览。
本资料第6页为下学期《期末考试命题双向细目表》，供教师在制表和命题过程中参考。
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（个人原创*请勿转帖）第九章压强单元测试命题双向细目表1、此表纵向为测试内容，横向为大题题型；深色区域每小格里面的数字为每道小题的分数，由此可知每类题型试题的个数与合计分数；还可以知道每部分内容在各类题型中试题的数量与合计分数。
编制试卷时各部分权重可做适当调整。
直观起见，表中的权重数字直接表示各部分内容及各题型在试卷中所占的分数。
试卷采用百分制。
2、测试要求中只列出了“知识与技能”部分，这也是编制每道试题的测试目的指向。
“过程与方法”、“情感态度价值观”请教师在教学过程中加以实施，此表不再单独列出。
3、根据《命题双向细目表》编制试卷，可以对各部分内容进行科学的分数分配和题型分配，能有效的防止知识点的遗漏和恰当地采用合适的题型编拟试题。
4、实验题可通过填空、选择、作图、问答等形式命题，分数不计入其它大题的总分；大题的选择题和填空题包含通过公式讨论与计算编拟的试题，分数不计入大题计算题的总分。
八年级物理命题双向细目表
八年级物理单元测试与期末考试命题双向细目表（上册）（人教版）八年级物理第一章 机械运动（命题双向细目表）试卷题型测试内容与课标要求 选择题 填空题 实验题计算题 内容权重长 度 的 测 量长度的单位会进行单位换算2 26 30会根据生活经验估测长度 2测量工具会看：测量工具的0刻度线、量程和分度值2 2 8会选：会根据测量要求选用适当的测量工具2 2测量方法 误差的概念 会放置 616会读数 2 2 会记录2 2 知道误差与错误的区别 2 时 间 的 测 量 时间单位 会进行单位换算 4 6会根据生活经验估测时间 2 会看《旅客列车时刻表》 2 测量工具 认识钟、 表、 停表 2 2 测量操作 会用适当工具测量时间 运 动 的 描述 机械运动 知道什么是机械运动9参照物 会恰当选择参照物 会描述运动和静止2 3 5 举例说明运动和静止的相对性 2 2 4 运 动 的 快 慢速度的定义 及物理意义 会用速度描述物体运动的快慢 2 3 5 10 55速度的单位 会进行常用单位的换算 2 3 5 匀速直线运动 知道定义，会用速度公式进行简单计算4 3 10 17 变速运动了解概念，会测、会算平均速度2291023题型权重30 30 15 25 ∑100注：1、此表纵向为测试内容和课标要求，横向为试卷题型。
编制试卷时各部分权重可做适当调整。
为直观起见，此表中的权重数字直接表示各部分内容及各题型在试卷中所占的分数。
试卷采用百分制。
2、课标要求中只列出了“知识与技能”部分，这也是编制每道试题的测试目的指向。
“过程与方法”、“情感态度价值观”请教师在教学过程中加以实施，此表不再列出。
3、此表既可做为教师命题时的参考，又可以做为学生进行单元复习时的参考。
此表可以印发给学生，使学生在学习过程中做到心中有数。
4、其它各章的《双向细目表》请在本资料对应的页码上浏览。
本资料第7页为上学期《期末考试命题双向细目表》，供教师在制表和命题过程中参考。
物理八年级下册双向细目表
八年级下册物理双向细目表注: 关于“了解”、“认识”、“理解”、“会”的说明了解: 这是最低层次要求, 是其它几种知识技能的基础。
它包含: 能记住主要的内容；能列举有关的实例；能描述对象的基本特征；能判别有关的概念、实例是否正确。
所用的行为动词为: 了解、知道、描述、说出、列举、举例说明、说明。
认识：比了解层次要求高, 比理解层次要求低。
首先达到理解的要求, 在了解的基础上, 能够与该知识点最近的知识或情景进行联想, 或能解释最直接的有关现象。
所用的行为动词为：认识。
理解：比了解和认识的层次要求都高。
首先达到了解的要求, 在了解的基础上, 能够与该知识点相关的知识或情景进行联想, 或能解释最直接的有关现象, 利用该知识解决有关问题, 也可以对该知识进行扩展。
它包含：把握内在的逻辑联系；与已有的知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提供证据；收集、整理信息等。
所用的行为动词为：解释、理解、计算。
会: 指根据已有的知识进行动手实验操作的能力。
八年级物理期末试题命制建议根据历年中考试题命制的要求, 结合本县实际, 便于对学生进行监测、各校进行分析、评价, 特此提出该建议（一）命题依据及范围以国家教育部颁发的《全日制义务教育物理课程标准》为依据, 以人民教育出版社出版的《物理》（八年级下册）的内容为考试范围。
全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面达到课程目标所规定要求的程度, 有利于对学生学习知识与能力等方面的综合评价, 促进教与学方式的改进和完善, 促进学生的均衡发展。
（二）试题分值、时间考试采取书面闭卷的方式, 考试时间共为60分钟, 满分70分, 试卷长度为16开4页。
（三）试卷结构1.题型及分值分布试题题型包括客观性试题和主观性试题两大类。
选择题占分比例约为25%。
非选择题包括填空题、探究与解答题（图示、探究、计算题）, 占分比例约为75%。
选择题10个, 每个2分, 共20分；填空题9个, 共18空,每空1分, 共18分；探究与解答：图示题2个, 每个2分, 共4分；探究题3个, 每个4分, 共12分；计算题2个, 共16分。
初中物理双向细目表(新版)
2．噪声的危害与控制
√
光现象
光的直线传播
1．光在均匀介质中沿直线传播
√
2．光在真空中的传播速度
√
光的反射
1．光的反射现象
√
2．光的反射规律
√
3．根据光的反射规律作光路图
√
4．镜面反射和漫反射
√
5．平面镜成像特点
√
折射
1．光的折射现象
√
透镜
1．凸透镜、凹透镜对光的作用
√
2．凸透镜的焦点、焦距和主光轴
初中物理双向细目表
内容
知识点
分项细目
水平要求
考试次数
A
B
C
D
1
2
3
4
5
6
7
8
质量和密度
质量
1．物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变
√
2．质量的单位及单位换算
√
3．根据日常经验估测常见物体的质量
√
4．托盘天平的调节
√
5．用托盘天平测固体或液体的质量
√
6.用量筒测体积
√
密度
1．密度的概念
√
2．密度的单位及单位换算
√
3．串联电路和并联电路中的电阻关系
√
电功和电功率
电能和电功
1．电功的概念
√
2．电功的单位及单位换算
√
3．运用电功的公式解决有关问题
√
4．读电能表的示数
√
电功率
1．电功率的概念
√
2．电功率的单位及单位换算
√
3．用电器的额定电压和额定功率
√
4．运用电功率的公式解决有关问题
√
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2、能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。
√
3、经历探究浮力大小跟哪些因素有关的实验过程，认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。
√
阿基米德原理
1、经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程。做到会操作、会记录、会分析、会论证。
√
2、能复述阿基米德原理并书写其数学表达式
√
3、能通过生活经验和大量事实认识一切物体都具有惯性。
√
能用物体的惯性解释生活中自然中的有关现象
√
二力平衡
1、依据生活经验认识平衡力和平衡状态的概念，会判断物体受到力是否为平衡力
√
2、经历探究二力平衡条件的实验过程、归纳、总结出结论。
√
3、会利用二力平衡的知识分析解决实际问题
√
摩擦力
1、能根据生活体验认识摩擦力
√
2、能通过实验，认识定滑轮和动滑轮的特点。
√
3、能根据需要选择合适的滑轮解决实际问题。
√
4、会安装滑轮组，并能根据安装情况分析施加的拉力大小与物重的关系。
√
机械效率
1、能结合实际分析什么是有用功、额外功和总功
√
2、能说出机械效率的含义。
√
3、知道机械效率是小于1的。
√
4、能利用机械效率的公式进行简单的计算。
√
3、能说出连能器的特点，并能举出一些常见连能器的实例。
√
大气压强
1、通过观察、实验，检验大气压强的存在。
√
2、能通过实例说出大气夺在生产、生活中的应用
√
3、能简单描述托里拆利实验，能说出标准大气压的数量级，能说出大气压当断不断随高度变化的规律。
√
4、能说出液体沸点跟气压的关系。
√
5、了解活塞式抽水机的工作过程和原理
√
6、在温度不变的情况下，一定质量的气体
√
流体压强与流速的关系
1、通过实验，能总结出流体压强与流速的关系。
√
2、能利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因，进多方而解释飞机在空中飞行的原因。
√
3、能利用流体压强与流速的关系解释生活中有关现象。
√
第
十
章
浮
力
浮力
1、认识一切浸在液体中的物体都受到浮力的作用，浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述结论的正确性。
机
械
能
功
1、知道力学中做功的含义。
√
2、能说出做功包含的两个必要因素，并能判断出力是否对物体做功。
√
3、明确计算功的大小表达式，以及表达式中每个物理量的物理意义和单位。
√
4、能应用W＝FS进行简单的计算。
√
功率
1、知道功率。
√
2、能说出功率的物理意义，并能写出功率的定义式P＝W/t
√
3、能结合生活中的实例说明功率的含义
4、具有从能量的角度分析物理问题的意识
√
第
十
一
章
功
和
机
械
能
机械能及其转化
1、知道动能、重力势能和弹性势能统称为机械能
√
2、能通过实验或实例，认识物体的动能和势能可以相互转化。
√
3、能解释机械能转化的有关现象
√
4、通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化。
√
5、通过水能和风能的利用知道人类如何利用机械能的转化与守恒解决实际问题。
√
5、通过实验了解滑轮组机械效率的高低与物体重力的大小有关、与动滑轮重力和摩擦有关。
√
（人教版）物理教学目标双向细目表（八年级下册）
章
节
知识点
水平要求
了解
识记
理解
应用
第
七
章
力
力
1、知道力的作用是相互，能通过生活实例归纳总结出这一概念，能解释生活中相关的现象
√
2、能正确读写力的符号和单位
√
3、认识力的作用效果
√
4、能通过实验和生活体验，感觉力的作用效果
能用力的作用效果解释生活中一些力的现象
√
6、提高运用机械能转化与守恒观点分析力学问题的意识。
√
第
十
二
章
简
单
机
械
杠杆
1、能识别出杠。
√
2、并能准确找出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
√
3、通过实验探究，能得出杠杆的平衡条件。
√
4、并能利用杠杆的平衡条件进行相关计算。
√
5、能对杠杆进行分类，并能根据实际需要选择合适的杠杆。
√
滑轮
1、能识别定滑轮和动滑轮
√
5、知道力的三要素，能通过实验和对生活体验分析、归纳，了解力的三要素对力的作用效果的影响。
√
6、会画力的示意图，并能根据力的示意图判断力的大小、方向和作用点。
√
弹力
1、知道物体有弹性塑性等不同的性质。选用生活经验和实验，说明弹性和塑性的不同。
√
2、通过实验了解弹力产生的原因，了解生活中常见的弹力。
√
2、能根据二力平衡的条件，用弹簧测力计粗略的测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
√
3、经历研究滑动摩擦力的在与哪些因素有关的实验过程.
√
4、能表述滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力和接触面的粗糙程度的关系
√
5、认识摩擦在生产和生活中的利用与防止，并能正解说出增大或减小摩擦的方法。
√
第
九
章
压
强
压强
1、能通过实验，探究压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的关系。
√
3、知道在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越长，并能通过实验进行验证。
A
4、经历使用弹簧测力计的过程，学会弹簧测力计的使用方法。
√
重力
1能通过分析生活及实验现象得出重力是由于地球的吸引而产生的。
√
2、经历探究重力的大小跟什么因素有关的实验过程，了解重力大小跟物体质量的关系。
√
3、会根据G－m图象分析处理实验结果。
√
4、能应用功率的定义式进行简单计算，并能利用功率的概念设计测量生活中功率的大小。
√
动能和
势能
1、能通过实例从功的角度描述能量。能说出能量与做功的关系。记住能的单位。
√
2、能利用实例或实验初步认识动能、势能的概念，并能运用其解释相关的现象。
√
3、能通过实验探究，了解动能、势能的大小跟哪些因素有关。
√
√
3、能应用公式计算简单的浮力问题
√
物体的浮沉条件及应用
1、能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件，并能通过改变物体所演戏的重力或浮力的大小，使物体在液体或气体中处于不同的浮沉状态。
√
2、运用物体的浮沉条件解释和产、生活中的一些现象，认识浮力知识在生产、生活中的应用价值。
√
第
十
一
章
功
和
√
4、能正确书写重力大小跟物体质量的关系式G=mg，并能进行简单计算。
√
5、确认重力的方向是竖起向下的，并能应用其解决实际生活中的一些问题。
√
6、能找到质量分布均匀、开关规则的物体的重心，
√
7、会画重力的示意图
√
第
八
章
运
动
和
力
牛顿第一定律
1、通过实验，确认阻力对物体运动的影响
√
2、经历建立牛顿第一定律的科学推理过程，认识牛顿第一定律。
√
2、能描述概念建立过程。
√
3、能熟练写出压强公式、单位。并能用压强公式进行简单计算。
√
4、会应用压强公式分析增大或减小压强的具体方法，并能解释与压强有关的物理现象。
√
液体的压强
1、经历探究液体压强的特点的实验过程，认识液体压强与液体深度和密度的关系，能准确陈述压强现象