中考化学经典题型：物质的除杂与鉴别

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中考化学专题----物质的检验、鉴别和除杂

中考化学专题----物质的检验、鉴别和除杂一、检验A．向某无色溶液中滴入石蕊试液，呈红色，证明该溶液是酸溶液B．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸C．白色固体与熟石灰混合加热，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，证明该固体是铵盐D．固体粉末加入稀盐酸，产生气泡，证明该粉末中有碳酸盐、二、鉴别1、为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（）A．将水倒入三瓶气体中 B．将澄清石灰水倒入三瓶气体中C．将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中2、现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体，如果用最简单的方法将它们鉴别出来，除用一盒火柴外，你至少还需要下列试剂中的（）A. 浓硫酸B. 蒸馏水C. 酚酞试液D. 澄清的石灰水3、如果要鉴别CO、H2、CH4三种气体，最好的方法是（）A. 闻气味B. 检验是否能让澄清的石灰水变浑浊C. 燃烧看火焰的颜色D.燃烧后检验其生成物4、鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是氢气、氧气和二氧化碳，最简单的方法是（）A. 分别测定密度B. 分别加入澄清石灰水C. 分别试验气体的溶解性D. 将燃着的木条分别放在集气瓶口5、下列物质在空气中燃烧，其生成物既能使石蕊试液变红又能使无水硫酸铜变蓝的是（）A、一氧化碳B、木炭C、氢气D、甲烷6、下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是( )A．KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2B．K2CO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、HClC．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl D．Na2NO3、AgNO3、KNO3、NaCl7、下列各组固体物质用水和组内物质就能鉴别的是( )A．食盐、纯碱、小苏打 B．碳酸氢铵、氧化钙、硫酸钾C．葡萄糖、淀粉、加碘盐 D．硝酸铵、烧碱、食盐8、不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是：A.FeCl3 NaOH HCl H2SO4B.HCl KNO3Na2CO3Na2SO4C.AgNO3 HCl NaCl HNO3D.BaCl2Na2SO4Na2CO3HCl9、只用一种试剂就能鉴别硝酸钡、碳酸钠、硫酸钾三种溶液，该试剂是（）A、硝酸钾溶液B、稀硫酸C、氢氧化钠溶液D、硫酸钠溶液10、下列各组中的物质，能在溶液中大量共存的是（）A. KNO3NaCl NaOHB. KOH Na2CO3 HClC. KNO3NaOH FeCl3D. AgNO3BaCl2HNO311、用水作试剂，不可能区分开来的一组物质是（）A．生石灰、食盐、烧碱B．汽油、酒精、浓硫酸C．无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠D．氯化钾、硝酸钠、硫酸钾12、某中学化学兴趣小组四名学生，对某厂排放的污水进行检测，先取废液观察，呈无色、均一、透明状，然后用PH试纸测得污水的PH=1。

物质的鉴别、分离、除杂、提纯与共存问题- 2024年中考化学真题分类汇编(原卷版+答案解析版)

专题15 物质的鉴别、分离、除杂、提纯与共存问题考点01 酸碱盐的检验与鉴别考点02 物质的分离、除杂与提纯考点03 离子的共存考点1 酸碱盐的检验与鉴别1．（2024河南，10）生产、生活中常要区分物质。

下列区分物质的试剂或方法正确的是A．用食盐水区分硬水、软水B．用熟石灰区分氯化铵、硫酸铵C．用灼烧法区分涤纶、羊毛D．用燃着的木条区分氮气、二氧化碳2．（2024山东滨州，14）下列各组物质的鉴别方法、现象及结论均正确的是3．（2024山东烟台，14）物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。

下列实验方案能达到目的的是4．（2024四川眉山，11）下列能达到实验目的的实验方案是5．（2024四川乐山，13）实验室有一包固体，可能由CaCl2、KCl、K2CO3和CuSO4中的一种或几种组成。

为探究其成分，进行如下实验：①取少量该固体溶于水，得到无色溶液；①向上述溶液中滴加过量稀盐酸，有气泡产生；①向步骤①所得溶液中滴加AgNO3溶液，出现白色沉淀。

已知AgCl是一种白色固体，既不溶于水也不溶于常见的酸．下列有关原固体成分的分析正确的是A．一定不含CuSO4和CaCl2B．一定不含CuSO4和KClC．一定只含有K2CO3D．一定含有K2CO3和KCl6．（2024重庆A卷，15）下列实验方法和主要操作能达到实验目的的是7．（2024云南省卷，19）由实验操作和实验现象，不能．．得出相应结论的是8．（2024江苏连云港，12）O 2是人类生存必需的物质，认识和获取O 2具有重要意义。

（1）工业生产的O 2可加压贮存在蓝色钢瓶中，在此过程中发生的变化是（填字母）。

a ．O 2分子质量变小 b ．O 2分子间间隔减小 c ．O 2分子转变为其他分子（2）实验室里现有MnO 2固体、H 2O 2，溶液以及下列装置（A ～D ）：① 仪器M 的名称是（填字母）。

a ．长颈漏斗b ．锥形瓶c ．集气瓶① 利用上述药品制取O 2，应选择的两个装置是（填字母）。

【中考化学】2023届第一轮复习分类专题—物质的检验、鉴别、除杂及成分确定(基础篇)含解析

【中考化学】2023届第一轮复习分类专题—物质的检验、鉴别、除杂及成分确定（基础篇）一、选择题1.化学与生活息息相关，人类的生活离不开化学。

生活中下列做法错误的是（）A ．食品包装中充氮气防腐B ．用过滤和蒸馏等方法净化水C ．用灼烧方法区分棉纤维和合成纤维D ．用硬水洗涤衣服有利于节约肥皂2.向溶液X 中加入氢氧化钠溶液，加热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

则溶液X 中一定含有的微粒是A. Cl - B.C. Ca 2+D.23CO -4NH +3.除去下列物质中的少量杂质，所选除杂试剂及方法不正确的是选项物质杂质除杂试剂及方法A KCl MnO 2加水溶解、过滤、蒸发B H 2HCl 先通入氢氧化钠溶液，再通入浓硫酸C Cu CuO 加入过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥D CO 2CO将气体点燃A. AB. BC. CD. D4.下列实验操作能达到目的的是选项实验目的实验操作A鉴别二氧化锰和木炭粉观察颜色B鉴别尿素[CO(NH2)2]和硝酸钾加碱混合研磨闻气味C除去硝酸钠溶液中的硫酸钠加入适量的硝酸钡溶液，过滤D除去氯化钾中的氯酸钾加适量的二氧化锰，加热A. AB. BC. CD. D5.下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的试剂或方法A除去粗盐中难溶性杂质溶解、过滤、蒸发B验证铜与银的金属活动性稀盐酸C鉴别合成纤维和羊毛纤维灼烧闻气味D除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜加过量铁粉、过滤A. AB. BC. CD. D6.下列实验方案，能达到实验目的的是实验目的实验方案A检验集气瓶中CO2是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内B除去KCl溶液中混有的K2SO4滴加适量Ba（OH）2溶液后过滤C鉴别CH4、H2两种无色气体点燃气体，分别在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯D鉴别稀盐酸和蒸馏水取样，分别滴加紫色石蕊溶液A. AB. BC. CD. D7.除去下列物质中混有的少量杂质，所选试剂和操作方法均正确的是选项物质杂质所选试剂和操作方法A KCl MnO ₂加入足量的水溶解，过滤，洗涤，干燥B O 2H 2O 通过氢氧化钠溶液C Cu Fe 加入过量的稀硫酸，过滤，洗涤，干燥DNaCl 溶液BaCl 2加入适量的稀硫酸，过滤A. AB. BC. CD. D8.某兴趣小组为探究“猪肝中的铁元素”，进行了以下实验：选用新鲜猪肝，如图操作I 将猪肝中的铁转化为铁离子，再用硫氰化钾溶液检验（硫氰化钾溶液遇铁离子变红色）。

专题04 物质的检验、鉴别、除杂-挑战2023年中考化学压轴题之秘籍(全国通用)(原卷版)

挑战中考化学压轴之秘籍专题04物质的检验、鉴别、除杂【典例1】（2022•鄂州）检验、鉴别、除杂和分离是研究及获得物质的重要方法。

小族与实验员进行交流讨论，认为下列实验操作不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A检验O2用带火星的小木条B鉴别硝酸铵（NH4NO3）和尿素[CO（NH2）加入熟石灰研磨，闻气味2]C除去H2中的水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶D分离KCl和MnO2固体混合物用水溶解A．A B．B C．C D．D【变式1-1】（2022•内江）下列实验方案设计中能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A检验CO2中混有HCl气体将气体通入紫色石蕊试液中B测定某废水的酸碱度将润湿的pH试纸浸入样品中C除去粗盐中混有的泥沙取样，溶解、蒸发、结晶D鉴别稀盐酸和稀硫酸取样，滴加氯化钡溶液，观察是否变浑浊A．A B．B C．C D．D【变式1-2】（2022•湖北）为了达到实验目的，下列实验方案设计不合理的是（）选项实验目的实验方案A区分O2和CO2分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中B除去氯化钠固体中的少量氯化镁先加水溶解，然后加入适量氢氧化钠溶液，过滤，最后将滤液蒸发结晶C除去铜粉中的少量碳粉在空气中充分灼烧D区分四种白色固体：碳酸钙、氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠分别取样，加适量水，观察现象A．A B．B C．C D．D类型二：物质的鉴别【典例2】（2022•河南）鉴别下列各组物质，所选用的试剂（括号中物质）不正确的是（）A．食盐和纯碱（食醋）B．盐酸和石灰水（石蕊溶液）C．硬水和软水（肥皂水）D．氯化铵和硫酸铵（熟石灰）【变式2-1】（2022•鞍山）鉴别下列各组物质所用试剂不合理的是选项（）选项待鉴别物质所用试剂A Ca（NO3）2、BaCl2、HCl三种溶液碳酸钠溶液B NaOH、NaCl、HCl三种溶液石蕊溶液C NaOH、NaCl、CaCO3三种固体水D氧化铜、木炭粉、铁粉三种固体盐酸A．A B．B C．C D．D【变式2-2】（2022•长春）区分是利用物质性质的差异对物质进行区别的一种方法，下列实验设计不合理的是（）选项实验目的实验设计A区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液分别取样于试管中，滴加酚酞溶液，观察溶液颜色B区分稀盐酸和稀硫酸分别取样于试管中，将铜丝浸入，观察是否有气泡C区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体分别取样于烧杯中，加水溶解，测量温度的变化D区分固态化肥氯化铵和硝酸钾分别取样于研钵中，加入熟石灰研磨，闻气味A．A B．B C．C D．D【变式2-3】（2022•铜仁市）下列鉴别或除杂方法错误的是（）A．鉴别K2CO3溶液和NaOH溶液用无色酚酞溶液B．鉴别羊毛和涤纶用灼烧法C．除去CaO中少量的CaCO3用高温煅烧法D．除去CO气体中少量的CO2，将混合气体依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸类型三：物质的除杂【典例3】（2022•淄博）除去下列物质中的少量杂质，选用试剂和方法均正确的是（）选项物质杂质（少量）试剂和方法A氧气氮气通过灼热铜粉，收集气体B氧化钙氢氧化钙加入适量稀盐酸，蒸发C氯化钾二氧化锰加入适量水溶解，过滤，蒸发D盐酸硫酸加入适量硝酸钡溶液，过滤A．A B．B C．C D．D【变式3-1】（2022•西藏）下列操作不能达到除杂目的的是（括号内为杂质，部分夹持装置已省略）（）A．B．C．D．【变式3-2】（2022•呼伦贝尔）下表物质中含有少量杂质，其中除杂方法正确的是（）选项物质杂质除去杂质的方法A H2水蒸气通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶B Fe Fe2O3加入足量稀盐酸，然后过滤C盐酸硫酸加入过量BaCl2溶液，然后过滤D CuCl2溶液ZnCl2加入过量锌粉，然后过滤A．A B．B C．C D．D【变式3-3】（2022•鞍山）除去下列物质中混有的少量杂质，所选试剂和操作方法均正确的是（）选项物质杂质所选试剂和操作方法A KCl MnO₂加入足量的水溶解，过滤，洗涤，干燥B O2H2O通过氢氧化钠溶液C Cu Fe加入过量的稀硫酸，过滤，洗涤，干燥D NaCl溶液BaCl2加入适量的稀硫酸，过滤A．A B．B C．C D．D【变式3-4】（2022•菏泽）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂与操作方法不正确的是（）选项物质试剂与操作方法A食盐固体（泥沙）加水溶解、过滤、蒸发结晶B铁钉除锈将铁钉浸泡在足量的稀硫酸中C CaCl2溶液（HCl）加入足量碳酸钙固体，过滤D N2（O2）将混合气体通过足量灼热的铜粉A．A B．B C．C D．D1．（2022•聊城）除去下列物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂或方法不合理的是（）选项物质杂质除杂试剂或方法A食盐泥沙溶解、过滤、蒸发B CO2O2在混合气体中点燃木炭C NaCl溶液稀盐酸加入适量的NaOH溶液至溶液呈中性D Cu粉Fe2O3粉末加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D 2．（2022•河池）要除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），其中方法正确的是（）A．氧化钙（碳酸钙）﹣﹣加水溶解、过滤、洗涤、干燥B．氯化钾溶液（氯化镁）﹣﹣加入过量氢氧化钾溶液、过滤C．氧气（氮气）﹣﹣通过灼热的铜网D．碳粉（氧化铜）﹣﹣加入适量稀硫酸、过滤、洗涤、干燥3．（2022•哈尔滨）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是（）选项物质少量杂质所用试剂和操作方法A CuO Zn加入过量的稀硫酸B N2O2通过足量灼热的铜网C NaCl NaNO3加入AgNO3溶液，过滤D MnO2KCl加水溶解，蒸发结晶A．A B．B C．C D．D 5．（2022•湖北）下列有关物质的除杂方法不正确的是（）选项物质所含杂质除杂方法A CO2O2将气体通过灼热的铜网，充分反应B NaOH溶液Na2CO3加入适量稀盐酸，充分反应C Al2（SO4）3溶液CuSO4加入适量的铝粉充分反应后，过滤D KCl固体MnO2加水溶解后，过滤，蒸发结晶A．A B．B C．C D．D6．（2022•郴州）下列除杂试剂和方法正确的是（）选项物质（括号内为杂质）加入的除杂试剂及方法A CO2（H2）O2、点燃B CaO（CuO）加水溶解、过滤C稀硫酸（盐酸）加适量AgNO3溶液、过滤D Na2CO3（CaCO3）加水溶解、过滤、蒸发A．A B．B C．C D．D 7．（2022•眉山）除去下列各组物质中的杂质，所用方法可行的是（）选项物质杂质除杂方法A N2O2通入足量水中B NaCl固体Mg（OH）2加足量的稀盐酸，蒸发结晶C CO2CO通过足量澄清石灰水，干燥D CuSO4溶液H2SO4加足量Cu（OH）2，过滤A．A B．B C．C D．D 8．（2022•邵阳）除去下列物质中所含的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂和方法正确的是（）A．O2（N2）：通过灼热的铜网B．CO2（CO）：通入氧气后点燃C．FeSO4溶液（CuSO4）：加入过量的铁粉，过滤D．NaCl溶液（Na2SO4）：加入过量的BaCl2溶液，过滤9．（2022•衡阳）下列除杂方法正确的是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法A NaCl晶体泥沙溶解、过滤、蒸发B CuO粉末木炭粉加入适量的稀盐酸C Na2SO4溶液Na2CO3加入适量的BaCl2D O2水蒸气将混合气体通过稀硫酸A．A B．B C．C D．D 10．（2022•怀化）除去下列物质中的少量杂质，所选除杂试剂及方法不正确的是（）选项物质杂质除杂试剂及方法A KCl MnO2加水溶解、过滤、蒸发B H2HCl先通入氢氧化钠溶液，再通入浓硫酸C Cu CuO加入过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥D CO2CO将气体点燃A．A B．B C．C D．D确的是（）序号物质杂质所用试剂和操作方法A CO CO2通过灼热的Fe2O3粉末B Na2CO3溶液Na2SO4加入适量的Ba（NO3）2溶液，过滤C Cu CuO加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥D NaCl固体MgCl2加入适量KOH溶液，过滤、蒸发A．A B．B C．C D．D 12．（2022•玉林）下列实验操作不能达到实验目的的是（）选项物质目的设计实验A NaOH是否变质检验取样，滴加足量稀盐酸，观察现象B（NH4）2SO4和K2SO4鉴别分别取样，加熟石灰研磨，闻气味C配制50g质量分数为10%的NaCl溶液配制计算，称量5.0gNaCl固体，量取45.0mL水，搅拌溶解D粗盐中混有MgCl2、CaCl2、Na2SO4杂质提纯取样溶解，依次滴加过量的NaOH、Na2CO3、BaCl2和稀盐酸四种溶液，过滤、蒸发结晶A．A B．B C．C D．D 13．（2022•呼和浩特）下列选项中，依据实验目的设计的实验方案合理的是（）选项实验目的实验方案A配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液称取3.0gNaCl，加入50.0mL水使之溶解B鉴别CH4和H2点燃气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯C除去FeCl2溶液中的CuCl2杂质加入过量的铁屑，过滤D除去氧化铜中混有的木炭粉加入足量稀H2SO4，过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D 14．（2022•淮安）下列实验方案设计不合理的是（）选项实验目的实验方案A比较铝和锌的金属活动性强弱将铝片和锌粒分别放入硫酸铜溶液中，观察现象B除去氧化钙中少量的碳酸钙将固体混合物高温煅烧至质量不再减少C鉴别化肥氯化钾和氯化铵取少量样品，分别加入熟石灰研磨，闻气味D检验氢氧化钠溶液是否变质取少量样品，滴加澄清石灰水，观察是否产生沉淀A．A B．B C．C D．D 15．（2022•绵阳）下列实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A检验硬水与软水取样，分别加肥皂水振荡，观察产生泡沫的情况B鉴别化肥NH4Cl和K2SO4取样，分别加入熟石灰，混合研磨后闻气味C检验久置的NaOH是否变质取样，加水溶解，滴加酚酞溶液观察是否变红D除去粗盐中的难溶性杂质进行溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶等操作A．A B．B C．C D．D 16．（2022•锦州）下列实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体加水后触摸容器外壁B鉴别过氧化氢溶液和蒸馏水加入二氧化锰观察是否产生气泡C检验烧碱样品是否完全变质滴加无色酚酞溶液观察是否变色D检验氧化钙中是否含有碳酸钙加入稀盐酸观察是否产生气泡A．A B．B C．C D．D 17．（2022•广安）合理的实验方案和实验方法是化学实验成功的重要保证。

《物质的检验、鉴别、除杂》2022年中考化学试题分项详解(南通专用)(附答案)

C、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，不符合题意；
D、盐酸和的氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，能把杂质除去，但是引入了新杂质氯化钠，符合题意。故选D。
13．（2020常州市中考模拟）下列括号中是除去少量杂质所用的方法或试剂，其中错误的是( )
A．CaO中的CaCO3(高温煅烧)B．NH3中的水蒸汽(浓硫酸)
故选C。
7．（2020南京市联合体中考二模）下列除去杂质的方法不正确的是（)
选项
物质（括号内为杂质）
除杂方法
A
N2（O2）
通过灼热的铜网
B
CaO（CaCO3）
加水，过滤
C
CO2（水蒸气）
通过浓硫酸
D
KNO3溶液（AgNO3溶液）
加入适量的氯化钾溶液，过滤
【答案】B
【解析】A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意；
5．（2019江苏南通中考）下列实验操作能达到实验目的的是（）
选项
实验目的
实验操作
A
比较铜和银的金属活动性
将铜片和银片放入硫酸亚铁溶液中
B
鉴别甲烷和氢气
分别点燃从导管放出的气体，在火焰上方各罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯
C
测定溶液的
用玻璃棒蘸取溶液滴到湿润的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照
B、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，加水，过滤，会把原物质除去，不符合除杂原则，符合题意；
C、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意；

初三化学中考专题：物质的除杂、分离练习及答案

初三化学中考专题：物质的除杂、分离练习及答案物质的除杂、分离1.除去下列物质中混⼊的少量杂质（括号中的物质为杂质）所涉及的实验⽅案或操作中，合理的是A.KNO3晶体（NaCl）：将固体溶于⽔配制成热的饱和溶液，采⽤降温结晶的⽅法B.CO2⽓体（HCl）：将⽓体通过盛有NaOH溶液的洗⽓瓶C.BaCl2溶液（Ba(OH)2）加⼊适量的稀硫酸，过滤D.O2（N2）：将混合⽓体通过炽热的铜⽹2.下列各组括号内除杂质的⽅法或试剂错误的是A.CO2中混有CO（点燃）B.Cu粉中混有CuO（稀硫酸）C.CO中混有CO2（氢氧化钠溶液）D.Cu粉中混有Fe粉（⽤磁铁吸引）3.除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所⽤⽅法正确的是A.CO2（CO）——通⼊氧⽓点燃B.SO2（HCl）——通过⾜量的氢氧化钠溶液C.KCl固体（KClO3）——加少量⼆氧化锰固体并加热D.NaCl溶液（NaHCO3）——滴加稀盐酸恰好完全反应4.除去下列物质中混有的少量杂质，所选⽤的试剂及操作⽅法不正确的是5.欲除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸，在没有指⽰剂的条件下应选⽤的试剂是A.碳酸钙粉末B.⽣⽯灰粉末C.熟⽯灰粉末D.硝酸银粉末6.除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所⽤的⽅法正确的是A.CO2⽓体（CO⽓体）——通⼊氧⽓点燃B.CaO固体（CaCO3固体）——加⽔充分溶解，过滤C.KCl固体（MnO2固体）——加⽔充分溶解，过滤，蒸发结晶D.NaCl溶液（CaCl溶液）——滴加碳酸钾溶液⾄恰好完全反应，过滤7.分离氯化铁、氯化钠、硫酸钡的固体混合物，得到三种纯净物，应选⽤的⼀组试剂是A.⽔、硝酸银、稀硝酸B.⽔、氢氧化钠、盐酸C.⽔、氢氧化钠、稀硝酸D.⽔、氢氧化钾、盐酸8.要收集得到较纯净的物质，下列除去指定杂质（括号中为杂质）⽅法正确的是①CO（CO2）——通过装有烧碱溶液的洗⽓瓶；②CO2（CO）——导出，在空⽓中点燃；③O2（⽔蒸⽓、CO2）——通过装有⽣⽯灰的⼲燥管；④KNO3固体（NaCl固体）——溶于适量热⽔中配成KNO3的浓溶液，再降温结晶；⑤铜⽚（表⾯的氧化铜）——⽤稀硫酸浸泡，再⽔洗、⼲燥；⑥铁粉（表⾯的铁锈）——⽤稀盐酸浸泡，过滤、⽔洗、⼲燥。

中考化学专题二物质的鉴别与除杂

需区分
ห้องสมุดไป่ตู้
的物质
矿泉水和
蒸馏水
人体吸入空气
和呼出气体
氯化钠和
硝酸铵
纯棉制品和
绦纶制品
方案一
加肥皂水
搅拌
带火星的
木条
加适量水溶解
后测温度变化
观察颜色
方案二
观察颜色
澄清石
灰水
加熟石灰研磨，
4.(2015，苏州)下列除去杂质(在括号内)选用的方法(在箭头右侧)正确的
是( B )
A．CO2气体(CO)―→点燃 B．MnO2固体(KCl)―→加水过滤 C．CO2气体(HCl)―→通入NaOH溶液中 D．KCl溶液(K2CO3)―→加稀H2SO4 5．(2015，兰州)除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法正
11．粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)。某班同学在粗盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质CaCl2、MgCl2一并除去，实验方案设计如下，请据此回答问题：
(1)实验操作A的名称是_ 过滤_，该操作的目的是__除去难溶性杂质 __； (2)写出步骤③中发生反应的主要化学方程式: __MgCl2＋2NaOH===Mg(OH)2↓＋2NaCl__；步骤⑥的作用是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠 __； (3)小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由：__因为在实验过程中有氯化钠生成 __。
确的是( D ) 序号
物质
杂质
试剂、方法
A
CO2
CO
点燃
B
Fe粉
Cu粉
稀盐酸、过滤
C
MgCl2溶液
盐酸
适量的氢氧化钠溶液

22年中考化学《物质的检验、鉴别与除杂》真题汇编(含答案解析)

22年中考化学《物质的检验、鉴别与除杂》真题汇编（含答案解析）1．（2022年山东省泰安市中考）除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、通过灼热的Fe2O3粉末，一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，除去了原物质，不符合题意；B、加入适量的硝酸钡溶液，硝酸钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和硝酸钠，硝酸钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和硝酸钠，过滤，除去碳酸钡、硫酸钡，不但除去了杂质，也除去了原物质，不符合题意；C、加入过量的稀盐酸，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜和稀盐酸不反应，过滤、洗涤、干燥可得铜，符合题意；D、加入适量的氢氧化钾溶液，氢氧化钾和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钾，过滤，除去氢氧化镁，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氯化钾，不符合题意。

故选C。

2．（2022年湖南省衡阳市中考）下列除杂方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D【解析】A、除去氯化钠中混有的泥沙，溶解后形成氯化钠溶液，通过过滤将泥沙分离出来，之后将氯化钠溶液进行蒸发，得到氯化钠晶体，选项正确，符合题意；B、除去氧化铜中混有的木炭粉，加入稀盐酸后，稀盐酸会与氧化铜发生反应生成氯化铜和水，而与木炭不反应，故无法除去木炭粉，选项错误，不符合题意；C、除去硫酸钠中混有的碳酸钠，加入氯化钡后，氯化钡与硫酸钠和碳酸钠都会发生反应，故除杂试剂氯化钡选择错误，选项错误，不符合题意；D、除去氧气中的水蒸气，将混合气体通过稀硫酸，稀硫酸的吸水性较差，不能将水蒸气完全去除，应通过浓硫酸，选项错误，不符合题意。

故选A。

3．（2022年湖南省怀化市中考）除去下列物质中的少量杂质，所选除杂试剂及方法不正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【详解】A、氯化钾溶于水、二氧化锰不溶于水，加水溶解、过滤分离出滤液、蒸发结晶得到氯化钾，选项A正确；B、先通入氢氧化钠溶液，氢氧化钠吸收氯化氢气体，再通入浓硫酸进行干燥，得到纯净的氢气，选项B正确；C、稀硫酸和铜不反应，稀硫酸和氧化铜生成易溶于水的硫酸铜，过滤分离出铜固体，洗涤、干燥，得到铜，选项C正确；D、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳无法点燃，且使用点燃的方法容易引入新的杂质气体，选项D不正确。

初中化学化学除杂分离和提纯常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

初中化学化学除杂分离和提纯常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、中考化学除杂分离和提纯1．下列除去杂质的试剂和方法可行的是A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】试题分析：A、铁粉与硝酸银反应，生成银和硝酸亚铁，引来新的杂质，错误；B、硫酸钠与适量氯化钡反应，生成硫酸钡和氯化钠，正确；C、CO与澄清石灰水不发生反应，错误；D、氧化铜与氧气不发生化学反应，错误。

故选B考点：除杂质问题。

2．下列除去杂质的方法不正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、氧气通过灼热的铜网时，可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所采取的方法正确；B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，混合物加入水，会消耗主要物质，故选项所采取的方法错误；C、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所采取的方法正确。

D，AgNO3能与适量的氯化钾溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，能除去杂质且不引入了新的杂质，故选项所采取的方法正确。

故选B。

【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。

加入试剂除杂时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与主要物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

3．下列除杂（括号内为杂质）选用的试剂或方法错误的是（）A．Cu（CuO）：加入足量的稀盐酸，过滤，洗涤、烘干B．NaCl 溶液（HCl）：加入过量碳酸钠，充分反应后过滤C．CO2气体（CO）：将气体通过灼热的氧化铜层后收集气体D．NaCl（泥沙）：加适量水充分溶解，过滤、蒸发结晶【答案】B【解析】【分析】【详解】A、在金属活动性顺序里，铜位于氢之前，不与稀盐酸反应，氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥可得铜，不符合题意；B、加入过量的碳酸钠，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，碳酸钠过量，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质碳酸钠，符合题意；C、将混合气体通过灼热的氧化铜，氧化铜能与一氧化碳在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，收集气体可得纯净的二氧化碳，不符合题意；D、氯化钠溶于水，泥沙不溶于水，加适量水充分溶解，过滤、蒸发结晶，可得氯化钠，不符合题意。

专题18 物质的检验、鉴别与除杂-2021年中考化学真题分类训练(第01期)(教师版含解析)

专题18 物质的检验、鉴别与除杂1．(2021·江苏盐城)下列实验方案能达到实验目的的是【答案】C【详解】A、检验酒精中是否含有氧元素，在空气中点燃，检验生成物，酒精燃烧，因为氧气中含氧元素，无论酒精是否含氧元素，都能检测到氧元素，A错误。

B、氯化镁和氢氧化钡反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡，引入新杂质，B错误。

C、氢氧化钠溶解放热，硝酸铵溶解吸热，取样，分别溶于水中，观察溶液温度变化，可鉴别氢氧化钠和硝酸铵，C正确。

D、分离Cu粉和Fe粉的混合物，既要得到铜粉还要得到铁粉，加入稀硫酸铁粉反应生成硫酸亚铁和氢气，不符合题意，D错误。

故选：C。

2．(2021·四川南充)下列实验方案设计完全合理的是A．除去NaCl中的少量KNO3，可先加水，并加热溶解，再降温结晶B．除去KCl溶液中的少量K2SO4溶液，加过量BaCl2溶液，过滤C．除去CO中的少量CO2气体，依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸D．鉴别硫酸铵和氯化铵，分别加熟石灰、研磨、闻气味【答案】C【详解】A、硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，除去NaCl中的少量KNO3，可先加水，蒸发结晶并趁热过滤，说法错误。

B、除去KCl溶液中的少量K2SO4溶液，向溶液中加入过量BaCl2溶液，会引入新的杂质氯化钡，说法错误。

C、二氧化碳能与氢氧化钠反应，除去CO中的少量CO2气体，依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸，可除去二氧化碳、水蒸气，达到除杂目的，说法正确。

D、硫酸铵和氯化铵均属于铵态氮肥，与熟石灰混合后研磨，均产生有刺激性气味的气体，不能鉴别，说法错误。

故选：C。

3．(2021·湖南邵阳)下列除杂方法中，错误的是【答案】D【详解】A、氧气通过灼热的铜时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

B、稀硫酸能与适量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸水，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

专题06 物质的检验、鉴别、除杂、提纯(解析版)

专题06 物质的检验、鉴别、除杂、提纯物质的检验、鉴别、除杂是中考化学常考的一类题型，主要考察同学们对各个物质反应生成的物质的熟练程度，各种物质的性质，可以综合考察学生的解题能力。

今天给大家总结一下常见物质的除杂和鉴别的基本知识，希望大家能牢记！一、除杂原则 1.不增：不引入新的杂质。

2.不减：提纯或分离的物质不能转变成其他物质，不减少被提纯的物质。

3.易分：杂质易分离。

4.复原：被保留的物质应能恢复原状。

二、除杂方法1.物理方法（1）过滤：适用于固体与液体混合物的分离，可溶性固体与不溶性固体混合物的分离。

如：粗盐提纯。

（2）结晶：①蒸发：适用分离溶质与溶剂，除去可挥发的杂质，从含有H C l的N a C l溶液中分离出固体N a C l。

②降温：可溶性固体溶质的溶解度受温度影响大小不同，从含N a C l杂质的KNO3中提纯KNO3。

2.化学方法（1）转化法：将固、液、气体中的杂质转化为被提纯物质。

（2）沉淀法：将杂质转变为沉淀而除去。

（3）气化法：将固、液体中的杂质转变为气体而除去。

（4）加热法：杂质受热易分解，通过加热将杂质除去。

（5）溶解法：将固体中的杂质转变为可溶物而除去。

（6）置换法：类似于转化法，选用合适的试剂将杂质置换出来而除去。

专题训练一、选择（30小题）1. （2022年河北省九地市中考模拟考试）下列实验中有关说法不正确的是（）A．甲：利用红磷燃烧实验验证质量守恒定律，燃烧时气球胀大不会影响实验B．乙：检查装置气密性时，看到导管口有均匀连续的气泡冒出，说明气密性良好C．丙：根据实验现象呼出气体中澄清石灰水变浑浊可证明呼出气中二氧化碳含量比空气中高D．丁：稀释浓硫酸时，玻璃棒搅拌的目的是使热量迅速散失【答案】B【解析】A、利用红磷燃烧实验验证质量守恒定律，气球可以使装置密闭并缓冲压强防止胶塞被弹出，红磷燃烧放热气球受热膨胀，但装置密闭，内外无质量交换，天平平衡，不影响实验，故A选项正确；B、检查装置气密性时，看管口有无气泡冒出，有气泡冒出说明气密性良好；而用排水法收集气体时看导管口是否有均匀连续的气泡冒出，有均匀连续的气泡冒出时开始收集，故B选项错误；C、比较吸入空气和呼出气体中二氧化碳含量的不同，根据呼出气体中澄清石灰水变浑浊，空气中无明显变化，可证明呼出气体中二氧化碳含量比空气中高，故C选项正确；D、稀释浓硫酸时，因为浓硫酸溶于水会放出大量的热，需用玻璃棒不断地搅拌，目的是使热量迅速散热，故D选项正确。

中考化学压轴题：专题07 物质的鉴别、分离与提纯(测试)(解析版)

专题07 物质的鉴别、分离与提纯(测试)一、选择题1．下列除杂所选试剂错误的是()选项物质杂质除杂试剂A O2H2O 浓硫酸B CO2CO 灼热铜粉C HCl H2SO4BaCl2溶液D CaCO3CaCl2水A．A B．B C．C D．D【答案】B【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所选试剂正确。

B、灼热铜粉不能与一氧化碳反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所选试剂错误。

C、H2SO4能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所选试剂正确。

D、氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所选试剂正确。

故选：B。

2．下列实验操作中，能达到实验目的的是【答案】A【解析】A、浓硫酸具有吸水性，且不与氢气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验操作能达到实验目的；B、Na2SO4能与过量Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钡(过量的)，不符合除杂原则，故选项实验操作不能达到实验目的；C、白酒和白醋均为无色液体，用观察颜色的方法，不能鉴别，故选项实验操作不能达到实验目的；D、实验室中不得尝任何药品的味道，实验室里不能用品尝味道的方法鉴别食盐水和蔗糖水，故选项实验操作不能达到实验目的。

故选A。

3．下列有关物质的鉴别除杂所用的操作方法错误的是()选项实验目的操作方法A 鉴别氯化钾和硝酸铵取样，加水溶解，触摸试管外壁B 鉴别纯棉纤维和羊毛线分别抽丝灼烧，闻气味C 除去铜粉中的铁粉用磁铁吸引D 除去氧化铜中的木炭粉加适量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D【答案】D【解答】解：A、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，氯化钾溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项操作方法正确。

中考化学常见物质检验及除杂汇总

中考化学常见物质检验及除杂汇总一、物质的检验利用物质特有的性质，确定物质是否存在的实验方法。

（一）、气体的检验1、氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气。

2、氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气。

3、二氧化碳：通入澄清的石灰水，,若变浑浊则是二氧化碳。

4、氨气：湿润的紫红色石蕊试纸，若试纸变蓝,则是氨气。

5、水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝,则含水蒸气。

（二）、离子的检验6、氢离子：滴加紫色石蕊试液／加入锌粒。

7、氢氧根离子：酚酞试液／硫酸铜溶液。

8、碳酸根离子：稀盐酸和澄清的石灰水。

9、氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀,则是氯离子。

10、硫酸根离子：硝酸钡溶液和稀硝酸／先滴加稀盐酸再滴入氯化钡。

11、铵根离子：氢氧化钠溶液并加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口。

12、铜离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生蓝色沉淀则是铜离子。

13、铁离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀则是铁离子。

二、物质的除杂根据物质和杂质的物理化学性质，采用适当的方法把混合物中杂质分离除去，从而得到纯净的某物质的实验方法。

（一）、物理方法1、过滤法：适用于不溶于液体的固体与液体的分离或提纯。

2、结晶法：适用于可溶性固体与液体的分离和提纯。

具体方法有两种。

①降温结晶法：适用于溶解度受温度变化影响较大的固态物质的分离或提纯。

②蒸发结晶法：适用于溶解度受温度变化影响不大固体物质的分离或提纯。

（二）、化学方法：1、原则：①“不增、不减、易分”：不增即最终不能引入新的杂质；不减是除杂结果不应使所需物质减少；易分是加入试剂后，使杂质转化为沉淀、气体和水等与所需物质易于分离。

②先除杂后干燥。

2、方法：（以下括号里的均为杂质）①吸收法：如一氧化碳混有二氧化碳可用氢氧化钠等碱性溶液吸收；②沉淀法：如氯化钾中混有氯化镁可加氢氧化钾溶液，再过滤；③溶解法：如铜中混有氧化铜可加入过量的盐酸，再过滤；④转化法：如铜中混有锌可加硫酸铜溶液再过滤；⑤气化法：如氯化钠中混有碳酸钠可加入过量盐酸，再蒸发结晶；⑥加热法：如氧化钙中混有碳酸钙可高温灼烧；⑦综合法：当含有多种成分的杂质时，分离提纯往往不仅仅使用一种方法，而是几种方法交替使用。

2024中考化学题型：物质的共存、检验、鉴别、分离与提纯

2024中考化学题型：物质的共存、检验、鉴别、分离与提纯一、选择题1.某同学对如表四个实验都分别设计了两种方案，其中两种方案均能达到实验目的的是序号实验方案一方案二A 除去CO2中的CO 点燃通过灼热的炭层B除去CaO中的CaCO3高温煅烧加足量的稀盐酸C鉴别NH4NO3和NaOH固体取等量的固体，加入等量同温的水，溶解，测温度变化取等量固体于表面皿上，一段时间后观察固体表面是否潮解D鉴别CuO粉末和木炭粉取样，观察颜色取样，加入足量稀硫酸A．A B．B C．C D．D2.实验室有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀盐酸和稀硫酸。

下列物质能区分两瓶溶液的是（）A．紫色石蕊试液 B．生锈的铁钉 C．氢氧化钠溶液 D．氯化钡溶液3.检验、鉴别、除杂和分离都是化学研究物质的重要方法，下列有关物质的鉴别不能成功的是选项实验目的操作方法A 鉴别硬水和软水加肥皂水，振荡B 鉴别一氧化碳和二氧化碳气体闻气味C 鉴别纯碱溶液和烧碱溶液加酚酞溶液D 鉴别氯化钠和硝酸铵固体加水溶解，比较温度变化A．A B．B C．C D．D4.区别羊毛纤维和合成纤维的正确方法是（）A. 观察颜色B. 加水溶解C. 抚摸感觉D. 灼烧闻味5. 下列各组物质在溶液中能大量共存，且溶液为无色、透明的是（）A. NaOH、KNO3、NaClB. Na2CO3、CaCl2、KNO3C. HCl、Na2SO4、NaHCO3D. Ca（OH）2、KNO3、FeCl36.下列实验操作中能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A 自来水的杀菌消毒加入明矾，充分振荡，静置CO通过灼热的氧化铜B 除去CO中的2C 鉴别稀硫酸和稀盐酸加入氯化钡溶液Na CO加入足量的稀盐酸D 除去NaOH中的23A．A B．B C．C D．D7.从海水中提取镁的实验流程如图，相关分析正确的是A．试剂a可能是氯化钙B．用氢氧化钠代替生石灰可以简化流程，降低成本C．操作①②中都用到玻璃棒，且作用相同D．上述过程中发生了化合反应、分解反应、复分解反应8.下列实验方案合理的是选项实验目的实验方案A 鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水取样，分别通入CO2气体，观察是否变浑浊B 检验CO2气体将燃着的木条伸入瓶内，观察火焰是否熄灭C 除去NaOH溶液中的Na2CO3加入过量澄清石灰水，充分反应后过滤D 除去CO2中的少量HCl气体先通过足量NaOH溶液，再通过浓硫酸A．A B．B C．C D．D9.下列实验能达到实验目的是A．收集并验满氧气B．收集氧气C．比较吸入空气与呼出气体中二氧化碳的含量D．测定空气中氧气的含量10.下列做法不正确的是（）A. 除去KNO3固体中少量NaCl：加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤B. 分离水和酒精：蒸馏C. 鉴别Na2CO3和Na2SO4：分别加入盐酸D. 除去CO2中的CO：通入O2点燃11.某无色气体可能含有H2、CO、CO2中的一种或几种，将混合气体依次通过①足量澄清的石灰水②灼热的CuO③澄清的石灰水。

专题19 物质的检验、鉴别与除杂-2021年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第02期)(解析版)

专题19 物质的检验、鉴别与除杂一、单选题1．（2021·湖南怀化市·中考真题）除去下列物质中的少量杂质所选的方法不正确的是【答案】B【详解】A、铁和适量稀硫酸反应生成硫酸亚铁，铜不反应，过滤分离出固体铜，正确；B、二氧化碳不燃烧不支持然，故少量一氧化碳不能被点燃，错误；C、泥沙不溶于水，过滤可以除去不溶性杂质，正确；D、碳酸钠和适量稀盐酸反应生成氯化钠，蒸发、结晶得到氯化钠固体，正确。

故选B。

2．（2021·湖南株洲市·中考真题）下列实验操作或用途与分析均正确的是【答案】B【详解】A、氯化钠是食盐的主要成分，有咸味，但是实验室不能品尝任何药品的味道，防止发生危险，不符合题意；B、某新购品牌鞋中放置装有生石灰的小纸袋，是因为生石灰能与水反应生成氢氧化钙，可作干燥剂，符合题意；C、在试管中加入5mL水、几滴植物油和4-5滴洗涤剂，振荡得到乳状浑浊的液体，静置后不分层，因为洗涤剂中的乳化剂能将油滴乳化为细小油滴，均匀分散在水中，不符合题意；D、酶是生物催化剂，一般是高温条件下进行催化，但是温度过高，酶会变性，催化效果降低，不符合题意。

故选B。

3．（2021·湖北荆州市·中考真题）下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是【答案】A【详解】A、加入适量的硝酸银，硝酸银能与氯化钾反应生成氯化银和硝酸钾，硫酸钾中混有硝酸钾，符合题意；B、将打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，有红色固体析出，说明铝比铜活泼，不符合题意；C、稀盐酸显酸性，不能使无色酚酞试液变色，氢氧化钾显碱性，能使无色酚酞试液变红，现象不同，可以鉴别，不符合题意；D、氢氧化钠溶于水，放出大量的热，溶液温度升高，氯化钠溶于水，温度变化不大，硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，可以加入蒸馏水鉴别，不符合题意。

故选A。

4．（2021·湖北黄石市·中考真题）下列常见物质的除杂方法错误的是【答案】C【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。

2024年中考化学真题分项汇编(全国通用)专题16 物质的检验与鉴别、分离与除杂(第02期)(原卷版

专题16 物质的检验与鉴别、分离与除杂考点1 物质的检验与鉴别1．（2023·湖北宜昌·中考真题）鉴别下列各组物质，所选试剂不正确．．．的是（）A．硬水和软水——肥皂水B．黄铜和黄金——硝酸银溶液C．纯碱和烧碱——酚酞溶液D．氯化铵和氯化钾——熟石灰2．（2023·山东枣庄·中考真题）实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，分别为稀盐酸与氢氧化钠溶液。

下列选用的物质不能将它们鉴别出来的是（）A．紫色石蕊试液B．镁条C．氧化铜D．硫酸钠溶液A．A B．B C．C D．D考点2 物质的分离与除杂A．A B．B C．C D．D5．（2023·内蒙古包头·中考真题）除去下列物质中含有的杂质，所用试剂和方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D考点3 综合A．A B．B C．C D．DA．A B．B C．C D．D 8．（2023·湖北随州·中考真题）下列实验操作(方案)不能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．DA．A B．B C．C D．DA．A B．B C．C D．D11．（2023·山东聊城·中考真题）除杂和鉴别都是进行科学探究的重要方式，下列实验设计不能达到目的的是（）A．A B．B C．C D．D12．（2023·甘肃白银·中考真题）科学的进步源于发现问题、解决问题。

下列实验方案不能达到目的的是A．A B．B C．C D．DA．A B．B C．C D．D14．（2023·湖南郴州·中考真题）下列做法不正确的是（）A．除去KNO3固体中少量NaCl：加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤B．分离水和酒精：蒸馏C．鉴别Na2CO3和Na2SO4：分别加入盐酸D．除去CO2中的CO：通入O2点燃A．A B．B C．C D．D16．（2023·湖南岳阳·中考真题）对物质的鉴别和分离提纯是化学学习的重要部分，下列实验设计不能达A．A B．B C．C D．DA．A B．B C．C D．DA．A B．B C．C D．D专题16 物质的检验与鉴别、分离与除杂考点1 物质的检验与鉴别1．（2023·湖北宜昌·中考真题）鉴别下列各组物质，所选试剂不正确．．．的是（）A．硬水和软水——肥皂水B．黄铜和黄金——硝酸银溶液C．纯碱和烧碱——酚酞溶液D．氯化铵和氯化钾——熟石灰【答案】C【详解】A.加入等量的肥皂水后，出现较多泡沫的是软水，出现较少泡沫，较多浮渣的是硬水，故A可以鉴别；B.黄铜是铜锌合金，加入硝酸银溶液后铜和锌都能与硝酸银反应，固体表面会有银白的银析出，而黄金不与硝酸银溶液反应，故B可以鉴别；C.纯碱的水溶液呈碱性，烧碱的水溶液也呈碱性，都能使酚酞溶液变红，故C无法鉴别；D.氯化铵与熟石灰反应会生成有刺激性气味的氨气，而氯化钾不与熟石灰反应，故D可以鉴别。

2022年全国中考化学真题(江苏河南广东四川湖南等)汇编专题17 物质的检验、鉴别与除杂(解析版)

【答案】B
【解析】A、氯化钾溶于水，二氧化锰难溶于水，加入足量水充分溶解，过滤，蒸发结晶可得氯化钾，不符合题意；
B、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，可除去杂质，符合题意；
C、加入过量的氯化钡溶液，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，虽然除去了杂质，但是氯化钡过量，引入了新的杂质氯化钡，不符合题意；
C.氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，除去氯化钙中的碳酸钙，可加入足量的水溶解、过滤、蒸发结晶，此选项不符合题意；
D.浓硫酸具有吸水性，可用来干燥不与浓硫酸反应的气体，但氨气会与浓硫酸反应生成硫酸铵，因此不可用浓硫酸干燥，此选项不符合题意。
故选B。
5.【2022湖南岳阳中考】下列实验操作不能达到实验目的的是（）
专题17物质的检验、鉴别与除杂
1.【2022湖南邵阳中考】除去下列物质中所含的少量杂质(括号内为杂质)，所用试剂和方法正确的是（）
A.O2(N2)：通过灼热的铜网
B.CO2(CO)：通入氧气后点燃
C.FeSO4溶液(CuSO4)：加入过量的铁粉，过滤
D.NaCl溶液(Na2SO4)：加入过量的BaCl2溶液，过滤
【答案】C
【解析】A、通过灼热的铜网，除去的是氧气。A错。
B、通入氧气后点燃会引入新杂质氧气。B错。
C、过量的铁粉与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，过滤后得到硫酸亚铁溶液。C正确。
D、过量的BaCl2溶液与Na2SO4反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠溶液，除去硫酸钠，引进了氯化钡。D错。
综上所述：选择C。
2.【2022湖北潜江等中考】下列有关物质的除杂方法不正确的是（）
B、氢氧化钠溶于水会使水温升高，氯化钠溶于水时水温无明显变化，现象不同，能够鉴别，选项正确；
C、酒精由特殊气味，而醋酸有刺激性气味，气味不同，可以通过闻气味鉴别，选项正确；

人教版初中化学物质的鉴别、除杂专题题库

人教版初中化学物质的鉴别、除杂专题题库第三讲：物质的鉴别、除杂学生：杨梦莹知识要点：1. 除杂题：解答除杂质一类的题目时，要注意三原则；三要领；五种常用的方法。

三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。

三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；②确定除杂质方法；③选择适宜试剂。

除杂质思路分析方法：（1）沉淀法：加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀，再用过滤法除去。

（2）化气法：加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。

（3）置换法：利用置换反应的原理将杂质除去。

（4）转纯法：将被除去的杂质变为提纯的物质。

（5）吸收法：常用于气体的提纯。

2. 混合物的分离：（1）可溶性与难溶性物质的混合物——常用溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离，分别得到纯净物。

如：粗盐的提纯；BaSO4和Na2SO4的混合物。

（2）两种物质均溶于水，但两种物质的溶解度一种随温度变化大，另一种变化不大时，可考虑——结晶法。

即冷却热饱和溶液的方法加以分离。

如：NaCl和KNO3的混合物。

（3）两种物质均溶于水时，可考虑用化学方法分离。

如BaCl2和NaCl的混合物。

可将混合物先溶于水，加入适量Na2CO3溶液，得到BaCO3和NaCl溶液。

BaCl2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。

将沉淀过滤出，洗净后在沉淀中加入适量盐酸溶液，又得到BaCl2溶液，CO2逸出。

BaCO3+2HCl =BaCl2+H2O+CO2↑。

最后分别将NaCl溶液和BaCl2溶液蒸发，分别得到纯净的NaCl固体和BaCl2固体。

注意：用化学方法或用物理方法进行混合物分离时，要区别除杂质与分离物质的不同点是：除杂质时只要求把杂质除掉、保留原物质即可；而混合物分离是几种物质用一定的方法分开，原混合物中各成分都必须保留经典例题解析：一、鉴别解题原则是：操作简便、现象明显、证据确凿、结论可靠。

（一）只加一种试剂鉴别1、写出鉴别下列各组物质所需的试剂或方法：①鉴别Na2CO3和CaCO3：②鉴别Na2SO4和NaCl：③鉴别Na2CO3和NaCl：2、鉴别下列三种固体粉末：碳酸钠、氯化铜、氢氧化镁，可用多种不同方法。

初中化学常见物质的“检验”和“除杂”方法

初中化学常见物质的“检验”和“除杂”方法常见物质的“检验”和“除杂”方法是化学实验和化学分析中常用的
方法，可以用来确定物质的性质和成分，并去除其中的杂质。

以下是一些
常见物质的检验和除杂方法：
1.硫酸：检验硫酸可以用铁片反应产生氢气，或者用钡离子产生沉淀。

去除硫酸的杂质可以通过加入钙氢氧化物沉淀金属离子，或者用盐酸和氯
化钠反应产生氯气并吹去硫酸。

2.碳酸氢钠：检验碳酸氢钠可以用盐酸反应产生二氧化碳气体，或者
用钡离子产生沉淀。

去除碳酸氢钠的杂质可以通过溶解和过滤的方法。

3.硫酸铜：检验硫酸铜可以用钠离子或氢氧根离子产生沉淀。

去除硫
酸铜的杂质可以通过稀释、过滤或结晶的方法。

4.氯化铁：检验氯化铁可以用硝酸银反应产生沉淀，或者用氢氧化钠
反应产生氢氧化铁沉淀。

去除氯化铁的杂质可以用盐酸反应产生氯气并吹去。

5.纯净水：检验纯净水可以用无机盐反应产生沉淀或颜色变化，或者
用染料溶液反应产生颜色变化。

去除纯净水的杂质可以通过蒸馏、反渗透
等方法。

6.空气：检验空气可以用木炭观察是否发生明火，或者用硫酸铁法检
测氧气含量。

去除空气中的杂质可以通过过滤、吸附等方法。

7.硝酸银：检验硝酸银可以用盐酸反应产生白色沉淀，或者用碘化钾
溶液反应形成黄色沉淀。

去除硝酸银的杂质可以通过稀释、过滤或结晶的
方法。

对于其他常见物质，可以根据其特性进行相应的检验和除杂方法。

需要注意的是，在进行实验和分析时，要注意安全操作，并遵循实验室规章制度和化学品的安全使用要求。

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