说说上海中学东校

战，不由得感慨现在家长的不易和孩子的辛苦。一年前，我曾经在论坛发过一个帖子专门介绍过上海中学东校，也确实有很多家长因看帖而了解，进而最终让孩子跨入了上海中学东校的大门，一年后，看到仍有很多家长对上海中学东校不太了解，在此，再把我知道的学校情况和一些感悟跟大家做个分享。

一、感悟与介绍

在论坛经常发现很多家长在问选择公办还是民办？选择住宿还是走读？等等这类问题，关于为孩子选择一个什么样的中学，通过这几年自己亲历及看到听到一些家长择校的过程，得出一些感悟那就是：这个世界上没有完美的学校也没有完美的孩子，任何学校和孩子一定有优点也有不足。首先就要问自己，我最想要的是什么，我的孩子到底适合什么样的学校，在选择学校以前，家长先认识自己的孩子，更多地去观察，体会孩子的性格、习惯、爱好、心态，而不是简单地说“我想让我的孩子如何如何……最后送给大家的还是那句老话“适合真的是最好的！”。同时，还要考虑到孩子上中学以后的情况，是走读的话就要考虑学校离家的远近、交通方便程度（孩子自己坐车、家长接送还是拼车）、用不用搬家（现在上海租一套房子的成本不低）、租房以后家长上班的远近等问题。

好了，闲言少叙，言归正传，说说上海中学东校，上海中学东校作为上中旗下唯一的一所公办学校是完全延承了上海中学的办学理念和管理模式。全盘继承了上中的管理方法, 甚至连作息时间表都差不多。目前，上海中学现任校长唐盛昌出任上中东校理事会会长，原上海中学党委副书记薛建平出任上海中学东校校长。原上海中学教导处副主任、学生处主任陆建新出任副校长。并组成上海中学特级教师为主的教育咨询和管理顾问团，对东校进行教育教学指导，并选派部分

学科教学和年级管理骨干。

上海中学东校是由上海中学与原南汇区教育局合作成立的一所全日制、全寄宿公办学校。是初、高中都有的完全中学。它的初中部在2009年开始招生，已经招生2届，今年2011年是第3届。初中部教学的主要优势在于与上海中学的初中教育基地——徐汇区的华育中学、闵行区的上宝中学、浦东新区张江集团学校这三所学校进行合作联动，在师资管理、教学要求、课程设置、教育评价等资源配置方面能够得到借鉴，取长补短。并结合上中管理最终形成自己的特色。高中部目前看到有师资进驻，但还没有正式招生（题外话：想开一所好的高中不容易啊！师资尤其是有高级职称的优秀教师要到位），未来的定位估计目标应该是市重点，由于是上中承办，所以未来在教学、管理、课件资料共享等方面应该有

相当大的优势。

目前，上海中学东校的初中部已经在2009年和2010年招生了两届学生，每届招收6个班共220人，平均每个班级学生36、37名左右。学生全部都是住宿，平时一般老师甚至校长都住在学校，可以奉献的时间比较多，老师非常负责敬业，后面会讲到，真正实现了全封闭管理。由于是公办学校，所以全部学生都

免收学费、住宿费、书本费，真正实现了3免政策。这里真正体现了社会主义的优越性（呵呵，玩笑话！）不过，也插一句题外话，如果能享受到比较好的公办教育（不仅仅指上中东校本身，还有很多好的公办其实也都不错，尤其是重点班），有政府和教育部门买单，为什么一定要自己在民办学校4年多花学费+住宿费10万块钱呢？（考虑物价上涨因素，10万可能还不够），省下的钱可以每年给孩子去旅游开眼界了。当然，少数好的民办（华育、兰生、上宝等），如果家长觉得物有所值还是值得的，因为在中国应试的大背景下去搏一个好高中这无可厚非，尽管这些初中毕业的学生也不是大多数都能进市重点。

再谈谈上海中学东校的生源，目前除了民办，能够拥有全市招生权的公办学校很少，这也是造成目前很多公办学校生源没有民办学校好的原因之一。上海中学东校虽处于浦东新区，但却是能够全市招生的公办学校之一，生源主要的构成是浦东新区生源（包含一定比例的原南汇顶尖学生）+外区生源。据说：外区生源比例控制在25%以内（不确定），似乎每年都在变化。2009年是招生第一年，筛选880人的简历，收了220名学生（南汇地区学生需要语、数、英至少288分才能录取）录取比例是4:1 ；2010年是招生第二年，2200多名学生报名，最后录取了220人，录取比例是10:1；2011年，到目前为止据说已经有2000多简历报名，最后能到多少还不清楚。总的来看，应该说是生源一年比一年好，竞争一年比一年激烈。这也说明大家还是看重上海中学东校的性价比高，正逐步被

认可。

师资情况相信也是大家最为关心的，上海中学东校的老师引进了上中、华育、上宝的优秀教师担任主要学科的领头羊；招聘的新老师据说都是在众多简历中挑选出的（新学校不可能有那么多老教师，这可以理解，上中公办还是有吸引力的），以老带新，在新教师招聘过程中，主要采用上中的招聘模式，要求同上中一样；老师到上中、华育集中进行听报告、进课堂听课、评课、说课等培训。这些举措，都为东校每一位新教师、踏上新岗位、迈出坚实的第一步打下了基础。每个年轻教师一个学期必须听足30节课，并且每节课都必须有听课笔记，在自己听课的同时，也必须随时欢迎别人听课。打开课堂，互相切磋，不断反思，不断前进，这是上中东校新教师迅速成长的主要途径。教学是经验型的工作，反复实践，批判提高，这是上海中学培养新教师的一个传统，也是上中东校教师培训的主要手段。上海中学东校的新老师，有激情、认真负责、非常敬业，从2年来的实践来

看还是相当不错的！

再回到择校，择校究竟择的是什么，我想是否可从下面几个方面来考虑：

1、选择好的学习伙伴

2、选择好的学习氛围

3、选择好的师资和升学质量

4、综合素质能得到培养，比如：自理自立能力、人相处的能力

5、成长环境：优美的环境对成长中的少年是非常重要的，对身心发展有着潜移默化的影响，学校软硬件都重要，不仅是软件，我觉得硬件也是孩子身心成长的一部分，上中东校美丽的校园对大多数孩子都非常具有吸引力！，这里远离喧嚣。“远”在这时难道一定是缺点吗？呵呵！

6、愉悦的学校生活经历：人生是一段旅程，中学时代更是孩子难得的一份经历，住校更是增强生活自理能力、交往能力，培养好的生活学习习惯，培养他们的集体思想和平等观念的最好机会。它可能是孩子一生宝贵的财富，孩子的生活不仅仅只是学习，而更需要展翅飞翔在自由的天地。