难忘的一次游戏(13篇)
难忘的童年游戏作文（精选95篇）
难忘的童年游戏作文（精选95篇）难忘的童年游戏作文（精选95篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的难忘的童年游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的童年游戏作文篇1每一个人小的时候，都玩过游戏。
在我们的妈妈小时候，也玩过游戏。
但他们能玩砸沙包啊、斗蛐蛐呀等等的游戏。
读完了课文，让我想起二姨给我讲的一个关于我妈妈小时候的故事。
那时，我妈妈还小，她有一只大公鸡，她和那只大公鸡之间的关系可好了。
每天，妈妈放学，大公鸡就跑来迎接妈妈。
妈妈还经常捉蚂蚱给大公鸡吃。
那时，我妈妈可爱吃肉啦！可是，有一天，姥姥把那只鸡杀死了，我妈妈非常难过，她一直哭了好久。
从那以后，妈妈就不爱吃肉。
可是，现在她还是挺喜欢吃肉的。
童年的游戏很多很多，当我每天吃完饭写完作业的时候，我就去找几个人来玩玩游戏，我们可以玩的游戏可多了，有时，我能知道一些新游戏，有时，我们还是玩我们知道的游戏。
童年可以玩很多很多种游戏，不过，我们得先写完作业才能玩要不然，明天交作业的时候，你就只能和老师说。
你们说是把作业写完在玩好，还是没把作业写完就去玩好呢？我猜，你们一定会选择先把作业写完在去玩。
因为，要先把自己要做的事情完成在去玩。
这样，你就会玩的安心，不用去想其他的事情。
大家一定要珍惜童年的时光呀，因为，随着岁月流逝，一年、两年、三年这样一直下去，我们会很快长大。
如果长大，我们就得靠记忆回忆以前玩过的游戏，所有经历过的事情、所有做过的坏事很好事。
我是多么希望时间让我会到从出生开始呀。
难忘的童年游戏作文篇2在我的童年玩过很多好玩的游戏，有：捉迷藏、三个字、猫捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人……但是其中最让我记忆深刻的游戏是捉迷藏。
它的游戏规则是：一群人围在一起石头剪刀布，输的人抓。
抓的人闭上眼数60秒，其余的人躲。
抓的人必须看到躲的并碰到他们才算赢，否则就输了。
记一次游戏作文(15篇)
记一次游戏作文第1篇在我的记忆中，参加过许多的活动，可是，最趣味的是那一次――一天，教师满脸笑容地走进教室里，说“同学们，我们今日把语文课改为游戏课，来玩一个‘贴鼻子’的游戏。
”游戏规则是一个人蒙住眼，拿着“鼻子”，走向黑板，在人脸上贴上“鼻子”。
游戏开始了，林宇轩首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一贴。
大家笑得合不拢嘴，它立刻拿下布一看，原先“鼻子”贴到了耳朵上。
“老江”上场了，只见他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最终一贴。
大家又是笑得合不拢嘴，因为“鼻子”贴到了头发上。
我上场了，来到黑板前，用力一贴，“鼻子”最之后到原位了，大家都惊讶了。
“海屯”上场了，他四周点点，贴上去。
结果，林宇轩被它这一贴笑得坐在地上，因为“鼻子”跑到了头外面去了。
之后，女们上场了，她们可是洋相出尽了。
林俞君把鼻子贴在眼睛上，林子婷把鼻子贴在嘴上了......“丁零零”，随着清脆的铃声，游戏结束了。
可是，欢乐的气氛还留在教室。
记一次游戏作文第2篇今日午时的最终一节电脑课，我们利用剩下的时间来玩游戏“命时速”。
我也玩了，可是我和三个同学玩这个游戏，都赢了。
我先和何文洋玩。
他明白了，胸有成竹在说“好！我会胜得的！你当小偷，我当警察！”我也满怀信心地说“好，我会逃赢的！”不一会儿，游戏开始了。
我飞快地用我熟练的手法打着英文字母，过了一会儿就把何文洋的警察远远地甩在了背后。
我赢了！然后我和曾千惠玩，我当警察，她当小偷。
由于她是女孩子，打字速度比较慢，所以我轻而易举地赶上了她，并且胜利了！她还很不服输输呢！最终我和陆必嘉玩。
我原以为她的打字速度和曾千惠一样慢，没想到她打得好快，我决不相信警察追不上小偷。
于是，我使出我的决招――滑板。
没想到这“机灵鬼”竟开了小车。
正当我束手无策时，忽然，我狂打，最终她卡机时捉住了她。
今日我玩赢了三个同学，我可真高兴啊！我十分期望我的打字速度越来越快！记一次游戏作文第3篇趣味的“打野鸭”“叮叮叮――”下课了，同学们蜂拥到操场上，玩“打野鸭”的游戏。
《记一次游戏》作文精选(10篇)
《记一次游戏》作文精选（10篇）《记一次游戏》作文【篇1】今天是周六，下午的社区活动中，社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。
这个游戏的规则是这样的：一个大人一个小孩两人一组，并排站立，一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上，一齐通过50米的赛道，时间短的获胜。
为了让我们更好地投入比赛，主持人让我们先在广场上自由练习。
我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”，“这可太难了！”我抱怨道。
“多练练就好了，我们抓紧时间练习吧。
”妈妈拍了拍身上的灰，又拉着我投入到练习中了。
不一会儿，比赛就正式开始了。
比赛分为两轮，一轮十组。
我们是在第二轮，于是便先看第一轮的邻居们比赛。
大家还是不太熟练，只见他们有的左脚绊右脚，摔了个四脚朝天，有的步调不一致，推推搡搡，还有的东倒西歪。
旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑，连主持人都忍不住笑了。
这时，我发现严立明和他爸爸这组遥遥。
我很好奇他们怎么跑得这么快，便走近去看，原来他们俩正小声喊口号呢，“一二一二。
”怪不得他们这么厉害，原来他们俩配合得这么默契。
最后，严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。
转眼就到第二轮了，我和妈妈商量好，我们也要喊口号来调整步伐。
“开始！”主持人一声令下，我和妈妈就互相搀扶着走了出去。
渐渐地，我们越走越快，最后竟能小跑起来了。
终于，由于我和妈妈配合默契，也得了第一名。
我高兴得蹦了起来，妈妈也露出了会心的笑容。
这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊！我想：以后如果我和妈妈遇事能多商量，多讲究协作，我们的关系肯定会更融洽，我们之间也会有更多的欢乐。
《记一次游戏》作文【篇2】今天我和妈妈一起玩了个叫做“选择”的游戏。
游戏规则很简单：先在纸上写出你最重要的6个人，然后，假设这6个人坐船出去玩，突然一阵狂风吹来，船破了，开始进水了，只能留下3个人，放弃3个人。
随着船可以承受的重量越小，要放弃的人越多。
我在纸上写的6个人是妈妈、爸爸、外公、外婆、爷爷、大姨。
一次难忘的游戏作文精选15篇
一次难忘的游戏作文精选15篇一次难忘的游戏作文精选15篇在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的一次难忘的游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次难忘的游戏作文1今天学作文的时候，陈老师对我们说：“今天我们来玩画鼻子的游戏，游戏规则是原地绕三圈，然后画鼻子。
”刚说完，教室里欢天喜地。
开始上课了，第一个被邀请的是小红。
老师用丝巾围住她的双眼，这时候小红什么也看不到，她原地绕了三圈后，就开始画了。
开始她用双手摸来摸去，终于，她摸到了黑板，然后，她直接一画，拽掉丝巾，一看，原来她把鼻子画到了眼睛上，教室里立刻哄堂大笑，有的笑得趴在了桌子上，有的笑得上气不接下气，还有的笑得眼泪忍不住流了下来。
后来，老师又请了小明、小华、小刚，他们有的把鼻子画到了嘴上，有的把鼻子画到了眼睛上，让同学们哭笑不得。
最后，我们开开心心地学完了这次作文。
我觉得这次游戏真好玩。
一次难忘的游戏作文2六一儿童节快到了，吴老师说：“下午的休活课我们一起玩‘老鹰抓小鸡’的游戏！”话音刚落，同学们就猜测“是不是真的呀？”于是，我们带着半信半疑地等到了下午。
果真！吴老师真的带领同学们来到操场上一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏，那些不相信的同学都惊讶地睁大了双眼，觉得在做梦似的。
开始分配角色，明明高兴的跳出来说：“我来当老鹰！”大家纷纷点头同意了，接下来就是选鸡妈妈了，想都不用想，肯定是吴老师，那剩下的都是小鸡喽！大家都点头表示赞同了！开始游戏了，大家都开开心心的，老鹰飞快地跑了起来，一会儿跑到右边，鸡妈妈打开双手保护着后面的小鸡，马上跑到左边；老鹰也是眼疾手快的马上扑到左边想抓最后面的小鸡，还口是心非地大喊着：“有本事你就不要跑！”惹得小鸡们哈哈大笑。
突然，老鹰灵机一动想到了方法，他改变了方向，扑向了小鸡，不知为什么，他手一滑，扑到在地面上，小鸡们幸运地躲过了老鹰的攻击。
难忘的游戏作文精选15篇
难忘的游戏作文精选15篇难忘的游戏作文精选15篇在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的难忘的游戏作文，欢迎大家分享。
难忘的游戏作文1今天在作文训练营里举行了一个借位游戏，规则是：老师说动作，同学们一个一个做，玩得非常的开心。
游戏开始了：首先，老师让各位同在教室后面站成一排，一个挨一个的做，慢慢从后走前。
第一个出场是徐鹏同学，他做得打篮球，一边拍一边走，看，拖着他那肥大的身体慢慢地朝讲台跑来；第二个是任柏荷同学，她一边拿着镜子，一边梳着头发，脸上时而还略带着笑，缓缓地来了。
其次，是我们最搞笑的何艺敏同学，老师让他一边看书一边吃东西，刚开始有点难为情，慢慢就放开了自己，大胆就表演了，一直往前走，头也不抬，“哎呀”撞到树上，这时候的动作和表情非常的搞笑，惹得同学们抱着肚子笑起来了。
紧接着是伍扬帆，她扮演的是老太太，一个手拄着拐杖，一个扶着腰，还要不时的咳着，脚步轻轻地带着节奏一步一步地来了。
最后一个终于轮到我了，心里不停地咚咚跳，老师会不会为难我呀！大王老师说：“杨永耀，手拿着红樱枪，脚踩着风火轮，点着脚尖，准备走”，这时我还没回过神来，原来我是哪咤，说那时也快，我赶紧学着哪咤的动作来了。
这节课过得非常的开心，同学们不仅各自发挥了自己表演才能，同时也学会了扩充句子，增加了丰富的想象，使我以后的作文不再是像流水账一样无味，肯定会非常的精彩。
简评：正如一篇报道所写的那样，游戏作文，魅力无限。
学生有真实的生活感受，再加上自己全身心的投入，写出的作文真个不一般。
小作者是一个表演天才，在作文方面又是一次显著的提升。
难忘的游戏作文2在二零一四年寒假的一天，小姑、二姑还有大姑一起来到了我家玩，小姑带来了一种新奇的游戏——“抽红包”。
“抽红包”这个游戏也有规则：每个红包里都有小纸条，小纸条上写着不同的句子，它的意思大概分为两种，直接领取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的现金，另一种则是做完指定的动作或者回答完问题才可以领取一元至十元的现金。
四年级记一次游戏优秀作文最新(13篇)_0
四年级记一次游戏优秀作文最新（13篇）在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏。
每一次玩游戏都是非常开心，难忘。
和朋友们开心的耍着，无忧无虑的感觉真是太棒了!下面小编给大家带来关于四年级记一次游戏优秀作文（13篇），希望会对大家的工作与学习有所帮助。
四年级记一次游戏优秀作文篇1张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃，她有着大大的眼睛，圆圆的嘴巴，可就缺少一个漂亮的鼻子。
然后张老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。
一切都准备好了。
游戏开始了，同学们都积极地举起了小手，张老师让杨嘉琦上去画鼻子，只见他信心十足的走上了讲台，张老师迅速地给他蒙上了眼睛。
他在讲台上转了三圈后，摸着黑板给娃娃画鼻子，结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。
同学们都哈哈大笑起来，有的同学把眼泪都笑出来了。
杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作，不好意思地走下了讲台。
刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。
王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。
接着贾元浩上去了，可笑的是他转了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我们大家都十分着急，我急忙对着他喊：“贾元浩，黑板在你身后，在你身后呀。
”同学们也都接二连三的告诉他。
贾元浩听到同学们的喊叫声后，终于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一会儿，竟还把鼻子画好了，同学们都为他鼓起了掌。
他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后，开心的笑了。
“叮铃铃……”下课了，这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了，大家依依不舍地走出了教室。
四年级记一次游戏优秀作文篇2今天上午第二节课，凌老师给我们上了一堂有趣的心理辅导课，主题是——张开隐形的翅膀。
听着一声熟悉而又清脆的上课铃，盼望已久的心理辅导课终于开始了。
凌老师首先带领我们做一个有趣的游戏——按颜色找朋友。
老师先挑出6位队长，然后再发给每个人一张小纸片，如果自己手中的小纸片与6位队长中的其中一位相符，就到他们队去。
我发到的纸片的蓝色的，没有一组有这个颜色，我感到很奇怪，为什么没有和同学相匹的颜色呢?是凌老师原先制定好的吗?我带着一大串疑问，等到凌老师发完了所有的小纸片，让同学们站在自己的队长后面。
一次难忘的游戏作文14篇
一次难忘的游戏作文一次难忘的游戏作文14篇在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的一次难忘的游戏作文，欢迎大家分享。
一次难忘的游戏作文1新的一年总会有新的变化。
这一年，我们习作小组有了一种新的方法写作文——边玩边写。
这不今天，我们就又玩了一个游戏。
老师先把我们几个分成三组，我是三组带头的，老师先让带头的从一个神秘的小盒子里抽一张纸，我们三个人来到了老师身旁，从那个神秘的小盒子里抽出了几张纸，我展开那张纸，上面画着一个大大的“3”字。
老师又神秘地说‘‘一号过来，领一张纸条。
”抽着1号签的同学扭头看看了同学们，莫名其妙，结果老师给她的一张纸条。
“记住纸条上的话，但是千万别说出纸条上的字！二号过来领，三号过来领。
”’听完，我也照样做了。
我的纸条上写着：春江潮水连海平，海上明月共潮生。
原来是一句诗啊！接着，老师让我们想尽一切办法，把读到的句子的意思用各种动作表演给本组同学看，争取让他们看明白。
时间1分钟。
我把手抬在胸前，两只手的手掌向外展开，以表示明月在大海上升起。
可是一头雾水，左思右想，有的竟然喊“花！”“花！”我开始着急，一个劲的比划，任凭我怎么比划，他们竟然一个字都没有猜对。
游戏继续。
老师让我们在黑板上写出句子的第一个字。
然后，各组的其余同学依次添加，写成句子。
时间3分钟。
结果，我们写了其他的一些东西。
最后，拿到纸条的同学向同学们揭穿“谜底”。
他们一边感叹，说：“怎麽写跑题了呢？”一边笑起来了。
我呢，也在一边笑着。
这真是一个难忘的游戏。
(从宁梓涵的描述中，可以体会到她对这个游戏的体验丰富、深刻。
据我观察，她后面的组员接着写下去的时候，她是很紧张、很着急，后来又无可奈何的。
我想，从她的角度写她的体验，那时的感受可不应该漏掉啊！同学们，如果把当时兴奋的感受写具体了，读者才会与你产生共鸣，分享到你的快乐；或者，他们才会相信，这个游戏你一定不会忘却。
难忘的游戏作文（通用15篇）
难忘的游戏作文难忘的游戏作文(通用15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的难忘的游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的游戏作文1“哈哈哈，哈哈哈。
”咦，这是什么声音，原来是我们吕老师班里在玩“夹乒乓球”的游戏。
老师从门外进来，手里拿着一个铁盒子，里面有两双筷子和几个乒乓球，那两双筷子长长的，就像守门的士兵一样，保护着自己家，乒乓球圆圆的，黄黄的，就像蛋黄一样，看着就想咬一口。
老师边走边说：“同学们，我们今天玩个游戏——夹乒乓球。
”同学们一听到玩游戏就一蹦三尺高，有的高兴的直拍桌子，有的都要上桌子了，一个个都兴奋不已。
我们还没等老师宣布规则就去排队玩了。
等前面的同学玩完以后，快到我的时候，突然到班长了，他拿着筷子摇摇晃晃的夹起乒乓球，一不小心就掉了下去，就像一个调皮的小孩在说：“夹不到我，夹不到我。
”班长很不服气，于是又夹了一次，这次，他稳稳的把乒乓球夹到了盒盖旁边，就在这时，乒乓球又从他的魔爪中掉了下去，但是，他还是不服气，又来了一次，这次，他稳稳的把乒乓球放进了盖里。
轮到我了，我用筷子慢慢的夹起乒乓球，就像警察捉小偷，一下子就捉拿归案。
然后飞快的跑到了盖边。
然后稳稳地放进了盖中。
玩了这个游戏，我知道了这个游戏的窍门，就是先慢慢的夹稳球，然后就飞快的跑到终点，放进盒里。
难忘的游戏作文2我参加过许多活动，但是最难忘的就是丢手绢了。
“丁零零、丁零零”，上课的铃声响了，我们静静地坐在教室里等待体育老师的到来。
过了一会儿，老师快步走进教室说：“我们今天玩丢手绢的游戏好不好？”我们高兴得一蹦三尺高，异口同声地说：“好！好！”。
我们来到操场上，手拉手围成一个大圆圈，然后坐下。
“谁来丢手绢呢？”大家问道。
我自告奋勇地说：“我来丢吧。
”开始丢了，我围着大家跑了起来，大家一边唱歌一边拍手。
记一次游戏作文
记一次游戏作文记一次游戏作文（精选48篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的记一次游戏作文，希望对大家有所帮助。
记一次游戏作文篇1我爱玩的游戏可多了！例如丢手绢、捉迷藏、击鼓传花……但我最爱玩的游戏就属击鼓传花了！击鼓传花可真有意思！它的游戏规则是这样的：选择一个人当击鼓的，另外的人围成一个圈，鼓手击得越快，花就传得越快，最后花落在谁手上，谁就得起来表演一个节目。
“哈哈哈……”第一轮击鼓传花已经开始了呢！鼓手已经准备好了，我的心中又紧张又兴奋，紧张的是因为怕花落在我手上，兴奋的是因为第一次这样玩游戏！鼓手开始敲了！很快，花传到了第一个，第二个，第三个人……慢慢的，花很快传到我的手上，我可不想在众目睽睽之下表演节目。
于是，我以迅雷不及掩耳之势把花传到了下一个人的手上，下一个人也传下去，眼看就又要传到我了，这真是不幸中的万幸——鼓手在这时及时停下来了，花落在别人的手上，那个人慢悠悠地站了起来，走到大家面前，含糊不清地念起了：“春眠不觉晓，处处蚊子咬……”惹得全班哄堂大笑。
很快，第二轮开始了，鼓手就是上一轮去表演的那个人。
鼓手开始敲鼓了，“花”也传开了，第一个、第二个、第三个……传到我的时候，我正要传给下一个人时，突然鼓声停下来了，很不幸，我要上台表演了，“呜呜呜……”我尴尬地走到大家面前，结结巴巴地背起了《九月九日忆山东兄弟》，背完后，我迅速地跑回我的座位上……都怪自己平时不学无术，毫无专长！第三轮开始了，这次是我击鼓，我不慌不忙地敲起了鼓，“咚咚咚……”我是背向同学的，所以我不知道后面的情况，只能听到后面传来了一阵阵笑声，我敲了一会儿，就停下了，我转过头，那个接到花的人讲了个笑话，逗得全班捧腹大笑。
“哈哈哈……”我们的游戏也在同学们的欢声笑语中圆满地结束了。
记一次游戏作文篇2在我的记忆长河里，发生过许许多多有趣的事情，唯独那次体育课在操场上玩的游戏——搭桥过河，仍深深地刻在我的脑海里，一直令我记忆犹新。
记一次游戏作文（精选15篇）
记一次游戏作文（精选15篇）记一次游戏作文(精选15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的记一次游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
记一次游戏作文1你们猜一猜，我最喜欢的游戏是什么？那就是跳长绳啦！今天，老师要带我们去操场跳长绳。
一开始，大家试跳，准备好后，就可以开始啦！我们是第一小组，有六个人。
老师说：“哪组全员通过，用时最少，就可以发到公众号上去。
”比赛开始了，我们等老师说“开始”。
老师说：“开始！”，我们就一个一个地跳。
到我了，我心里很害怕，怕因为我一个人，全员失败。
可我竟然跳过去了，后面的两个人也跳过去了。
我们欢呼着，大笑着，我们真可以被称为“王牌组”呀！谁也打不过，但我们用时21秒，时间有点长。
过了一会儿，到了第十小组。
我好紧张，提心吊胆的，怕他们表现得比我们好。
但第十组全员失败，我立刻找别人，问道：“有人超过我们吗？”“没有，还有两组全员失败，没有一个人通过。
”别人回答道。
这场比赛，我们第一小组胜了，大家都为我们喝彩。
这时，我知道了“友谊第一，比赛第二”，还有为他人喝彩的道理。
记一次游戏作文2又到了覃老师的作文课，我们看见讲台有一个大大的鼓，我们非常开心，今天要玩击鼓传花。
上课了，覃老师说了游戏规则：“用围巾蒙住敲鼓人的眼睛。
击鼓人开始敲鼓，其他人开始传花。
鼓声停，花落在谁的手上，谁便上台表演节目。
”游戏终于开始啦！第一轮，我来当鼓手，我高兴地走上讲台，坐在老师的椅子上，覃老师拿着围巾蒙住我的眼睛，我右手握着鼓捶，“咚咚咚……”鼓声响了，同学们开始传花。
最后我停止了敲鼓，花落在小张的手上了，该小张表演节目。
只见，小张大大方方地走上讲台。
他环顾四周，落落大方地背诵了一首诗《江南》：“江南可采莲，莲叶荷田田……”同学们不由自主地跟着背诵起来。
“咚咚咚……”鼓声又响起来啦，花儿又开始传下去了，教室像一片欢乐的海洋。
一次难忘的游戏作文（15篇）
一次难忘的游戏作文（15篇）一次难忘的游戏作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的一次难忘的游戏作文，希望对大家有所帮助。
一次难忘的游戏作文1快乐的游戏像—颗颗小星星，在童年的天空中闪烁，令人难忘。
今天，我们在老师的带领下进行一场激动人心的游戏--传扇子。
老师首先介绍了游戏规则：音乐响起，开始传扇子，但不能在一个人手上超过两秒，音乐一停，停止传扇子。
扇子落在谁手里谁就要表演节目。
“游戏开始！”伴随着美妙的音乐，扇子便从第一个同学开始往下传，每个人都很紧张，心脏像一只被猎人追赶的兔子一样似的，跳得飞快。
传着传看，这时候，音乐停了。
扇子落在了嫚瑶手里。
“哈哈哈~”同学们幸灾乐祸地等着看好戏。
就在我们笑得人仰马翻，等着她高歌一曲的时候，老师不紧不慢地说:“来抽奖吧！”“什么？这不公平！”此时，教室里就像煮开了水一样沸腾起来。
嫚瑶却像一只飞出笼子的小鸟，快乐地抽了一张纸条，里面写着:“奖本子一个！””居然还有奖品?”同学们都希望幸运的馅饼落在自己的手中。
后面几局，有同学得了奖，有的同学罚了钱，有同学做了各种表情……同学们玩得不亦乐乎!我早就听说！欢乐的时光总是让乌龟带来，再由兔子带走。
这节课，既给学习带来了乐趣，又增强了同学间的友谊！一次难忘的游戏作文2在我的脑海里，经历过许多难以忘怀的事，但有一件事，至今还记忆犹新。
记得有一年六月一日，老师和我们举行了“画鼻子”活动。
游戏开始了，老师第一个就叫到了我的名字。
我忐忑不安地走到讲台前，用红领巾蒙住了双眼，顿时，眼前一片漆黑，我正想往前走，突然，有一个声音跟我说：“你还没有转三圈呢!”“天啊，还要转圈?”幸好周围的同学指导了我，我才成功地转了圈。
我伸出双手，慢慢地摸索着前方，准备开始我的“行走之旅”。
一步，两步......突然，我碰到了一块硬硬的、滑滑的东西。
难忘的游戏优秀作文
难忘的游戏优秀作文难忘的游戏优秀作文（通用27篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的难忘的游戏优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的游戏优秀作文篇1今天，我们玩了一个难忘的游戏——老鹰捉小鸡。
体育委员整好了队，老师也给我们讲好了游戏规则，规则是：选出一个人当凶恶的“老鹰”再选一个人当善良的“老母鸡”，其他的人当“小鸡”，然后老鹰就捉小鸡，老母鸡可以保护小鸡们。
游戏开始了，老鹰是赵浩辰，老母鸡是初宜涛，我被选成了小鸡。
大家撒腿就跑，跑到了“鸡妈妈”的身后，“鸡妈妈”说：“大家不要跑，坚强一点，要克服困难。
”“老鹰”往左边追，我们就往右躲，“老鹰”往右追，我们又往左躲，老鹰生气了，他气的直跺脚，只见他退了几步，我们想，他放弃了吗？我们放松了警惕，但他一回头，猛得向我们捉去，我被捉住了。
“老鹰”心里想“哈哈，我终于捉住小鸡了。
”我只好乖乖地成了“老鹰”的“盆中餐”。
哈哈，我想起这游戏，还很难忘呢！难忘的游戏优秀作文篇2我玩过很多有趣的游戏，但令我最难忘的是星期六下午，我去上康大作文课时玩的游戏。
游戏开始了，老师给每位同学三张小纸条，第一张写自己的姓名，第二张写在什么地方，第三张写干什么。
我们把三张纸条写好了，老师把纸条像洗牌一样洗好了，又找了三位男同学来读，老师的游戏规则是：如果读的符合实际情况，就不用上台表演节目，如果读的不符合实际情况，就上台表演一个节目。
忽然，一个同学读了：“段慧鹏在家里探险”。
顿时，一阵不可抑制的哄笑声迸发了出来，白红晔笑的前仰后合，刘瑞宇笑的弯下了腰……老师也特别开心，就连平时最不爱笑的我也放声大笑了。
此时，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。
突然，刘瑞宇的名字念出来了，大家又大笑了起来。
游戏在继续进行，笑声时高时低，时断时续，此起彼伏……这真是一个别开生面的、难忘的游戏啊！难忘的游戏优秀作文篇3我最难忘的游戏是我和我院的小伙伴们一起玩小小老师课的游戏。
难忘的一次游戏作文13篇范文精选
难忘的一次游戏作文13篇今天，我们小水滴课堂里欢声阵阵，你猜猜我们正在干什么呢？猜不到吧？那是我们在玩“心有灵犀”的游戏，你瞧，同学们玩得多么高兴啊！老师先给我们介绍了游戏的规则：每组派两个人出来，一个同学抽出十张写着词语的纸条，表演看到的词语或成语。
另一个同学根据他的表演猜词语。
游戏开始了，同学们争先恐后地举手。
结果老师把我和宇涛请了上去。
我和宇涛猜拳决定谁来表演，结果我赢了，我选择了表演词语，宇涛猜词语。
我从老师手里抽取了十张纸条。
第一张纸条上写的是“昂首挺胸”。
我抬起头，挺起胸脯，一边跟宇涛说：“这个词语四个字。
”宇涛抓耳挠腮就是猜不到，正当老师要公布答案的时候，宇涛总算是猜出了答案。
老师夸我们俩“真棒！一个会演，一个会猜！”我心中得意扬扬。
我又抽出了第二张纸条，是“老黄牛”。
我便弯下腰，一边“哞哞”地叫着，一边告诉宇涛这是三个字的俗语，宇涛这下反应可快了，几乎是脱口而出，同学们热烈地为我们鼓掌……第二场开始了，这次是品源和雨轩两个参加游戏，可是品源的表演能力实在太差劲，连续几个词语都表演不好，又说不清楚，雨轩一脸茫然，我在下面真替他们着急，恨不得上去替他表演。
老师把他们俩对调，让雨轩表演，品源猜。
只见雨轩迅速拿出一张纸条，看了一下，两只手在身旁一直甩，同时脚一直跳来跳去，品源倒是挺会猜，一下子就说出了“跳绳”这个正确答案……游戏结束了，我们还沉浸在欢乐的气氛当中，这节课真是太有趣了，我真不想下课啊！星期五的课堂上，皮老师为了测试我们是不是团结特地准备了一个游戏来考验我们。
首先，老师让我们班所有人围成一个大圈，接着我们开始一个接一个的报数，只不过报完七之后并不是报八，而是报一，也就是说报完七之后重新开始，如果谁报数报错了他的组长就要接受惩罚。
惩罚的方式是做十个俯卧撑，每错一次加五个。
起初组长做俯卧撑时，大家都会嘻嘻哈哈地笑，后来组长因为做俯卧撑太多，手臂累得抬不起，大家才止住笑容，觉得自己对不起组长。
记一次游戏学生满分作文(通用13篇)
记一次游戏学生满分作文（通用13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一次的游戏(专业15篇)
一次的游戏（专业15篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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记一次游戏优秀作文(最新10篇)
记一次游戏优秀作文（最新10篇）记一次游戏优秀作文（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！记一次游戏优秀作文（精选篇1）今天老师带我们玩了个游戏——吹球入碗。
首先，老师简单地说了规则：全班分成俩组，哪组先吹完，哪组就获胜。
;开始! ;,老师一声令下，激动人心的比赛开始了。
第一个同学上场，“呼”他使劲地吹了一下，球像一个调皮的宝宝一样，在碗里直打转，他急忙蹲下来对着碗又吹了一下，这次球轻轻松松地被吹到另一个碗里去了，接下来一个又一个的同学将球吹了过去，对方组同学和我们你追我赶，互不相让，最后终于轮到我上场了。
我双腿弯曲，手紧紧地扒在桌子上，深吸了一口气，对准球猛吹，但怎么吹都吹不过去，球宝宝好像在说：想把我吹过去，可没那么容易！这时候其他同学都目不转睛地盯着那个球，还在旁边给我出谋划策，我急的满头大汗，憋的满脸通红，生怕拖累了我们小组，结果，越紧张就越吹不过去，“你能行的！”“从球的底部往上吹，不要急慢慢来。
”大家都在为我鼓劲，我静下心来，用足了劲，“叮当。
”一声球终于吹了过去。
顿时，小组同学都欢呼雀跃“哈！我们赢了！”真是一次有趣的游戏，同时也让我明白了这个游戏的意义，团队之间要互相帮助，才能获得最后的胜利！记一次游戏优秀作文（精选篇2）今天老师给我们玩了两人三足。
这个游戏考验我们的是不是团结，不然走两步就会摔倒。
这次我们是小组比赛，先练习，练的时候我们挺好的，是第一，但不是比赛第一，因为其他组只是绳子系不太好，所以输了吧。
正式比赛开始了，我想只要跟练习一样就行，可事情没我想的那么简单，因为有好几组都是跳一样的，一下子就回来了，幸好我打的结很好拉下来也很好的套上去。
所以在这我们有优势，但第3组好像风一样，不一会儿就只剩两人了，而我们，第三组的诸葛金琳和吴绰绰埋怨来，埋怨去，金琳说吴绰绰脚跨错了，吴绰绰又说是她脚跨错了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回来，我和贾涵瑶马上出发。
虽然我们也有点摇摇晃晃的，但比上一组好多了。
难忘的童年游戏作文
难忘的童年游戏作文难忘的童年游戏作文（精选28篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的难忘的童年游戏作文（精选28篇），希望对大家有所帮助。
难忘的童年游戏作文篇1“斗鸡”是我小时候最喜欢玩的一个游戏。
在老家读书的时候，每次课间我都会和小伙伴聚在一起，单脚立地，用手抱着另一条腿，用膝盖你顶我，我顶你，这就是“斗鸡”。
直到现在，那一段美好的时光还深深地印在我的心里。
那时候，只要一下课，我们男生就三个一群，五个一伙地玩起斗鸡来。
和我在一起玩得最多的是童思远和童泽文。
我们玩得最激烈的是在一次放学之后。
记不清是谁先提出来的，只记得第一回合是我和童泽文斗。
童思远一本正经地当起了裁判，他喊一声“准备”，我和童泽文两人连忙用手抱着一只脚，另一只脚站立在地上。
童思远大声喝道：“开战！”我鼓足了劲向童泽文扑过去。
没想到童泽文突然一闪，我扑了一个空，往前蹿了好几步，差一点摔了一个狗啃泥。
不等我稳住身子，童泽文就尖叫着朝我扑来。
我躲过他的第一次攻击，稳住身子，等他再一次冲上来的时候，就勇敢地迎上去，一下子就把他撞倒在地上。
“哈哈，我胜利了！”我大声欢呼着。
第二回合，我和童思远斗上了。
我有一点害怕，因为童思远可是斗鸡的好手啊。
新裁判童泽文一声“开始”，童思远立刻气势汹汹地向我冲来。
我左躲右闪，可还是摆脱不了他的追击。
最后，我实在跑不动了，被童思远顶到在地上。
童思远成了冠军，他得意地笑了。
我趴在地上，也笑了。
我的童年，是多么有趣，多么快乐。
难忘的童年游戏作文篇2小时候，我们做过很多游戏，有这么一次令我难以忘怀的游戏，放在了我的记忆中，它就是一颗“记忆星”永远在我心中。
星期六的下午，一个大一点的朋友当起了老师，而我们是他的学生，老师走进来说着：“今天我们大家来玩一个耳语传话的游戏请每队的第一个同学出来。
关于记一次游戏作文（精选30篇）
关于记一次游戏作文（精选30篇）这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。
以下是小编为大家带来的记一次游戏作文（精选30篇），欢迎大家参考！记一次游戏作文篇1今天，张老师笑眯眯地对我们说：这节课，我们来玩一个游戏，那就是，由贴鼻子。
老师话音未落，教室里同学们就沸腾了，都想让老师叫自己去贴。
你瞧那几个孩子，有的都快把手举到了老师眼皮底下了，有的站在板凳上，大喊：老师，我，我……大部分同学都大喊：耶，太棒了。
并作出了Ⅴ字形手势。
同学们多想让老师选自己呀！游戏开始了，老师首先让李子扬去画。
只见她蒙上眼睛之后，小心翼翼地向前走着。
终于走到黑板那儿了，她开始犹豫不决了。
上？下？左还是右？同学们都替她捏了一把汗。
我恨不得跑上去帮画上。
这时，她像下了很大决心似的，画下了一个鼻子。
同学们终于按捺不住了，哄堂大笑了起来。
你猜怎么着，李子扬拿下围巾一看，吓了一大跳，我怎么把鼻子画到小丑的嘴下面啦！她不好意思地回到了座位上。
第二个是我。
我被蒙上眼睛以后，简直是一片漆黑。
我慢慢地来到黑板前。
拿起笔，觉得差不多了，就准备画一个鼻子。
却听下面嘀咕右，右，要不，小丑就没鼻子啦！我忙向右挪了挪，然后，画下了一个鼻子。
却听下面笑了起来。
我忙摘下围巾，发现我把鼻子画在了脸的外面。
我的脸红一阵，白一阵，不知道怎么回到座位上的。
接下来，老师又叫了几名同学来画，结果可想而知，她们当然是和我同病相怜——没画到准确的位置啦！通过这次游戏，我认为，1.在游戏中应该量一量，才能画准。
2.在生活中，凡事都要认真比较，才能得出正确的答案。
在一个宁静、祥和的大森林里，有一群小动物，它们过着幸福的生活。
记一次游戏作文篇2“帮我加点水。
”“使劲吹！”樊老师教室里传来一阵阵欢呼声。
怎么回事？作文班怎么会如此热闹？原来樊老师班今天作文课要玩一场游戏——吹球入碗。
“叮零零，叮零零”，上课铃响了。
樊老师像变魔术似的把一个袋子拿了出来，然后从袋子里面拿出来了十个碗和两个乒乓球。
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内容：难忘的一次游戏难忘的游戏记得是我读三年级时的一个下午，班主任王老师满面笑容地向教室里走来。
她一上讲台就对大家说：“告诉大家一个好消息，下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。
”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。
“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着，便用粉笔在黑板中间画了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是欠鼻子。
同学们都争先恐后地举手说：“我来!我来!我来”也许是何文峰的喊声最大，举的手最高，老师叫他第一个上去。
只见他大步流星地奔上讲台，老师让他拿好粉笔便问他：“你记住鼻子的位置了吗?”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置，好象满有把握地说：“记住了!”老师用一条厚布蒙住他的眼睛，然后又推他转了三圈才说：“好，现在请你给人头添上鼻子吧!”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。
“哈哈……”还未画好大家就大笑起来，原来他把鼻子添到人头的外面去了。
老师说：“我可没叫你添孙悟空的鼻子，怎么添到外面去啊!”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看，不好意思地低着头跑回座位上。
王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。
他们有的添在眼睛里，有的添在嘴巴下，有的添在额头上，有的添在耳朵旁，更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里，逗得大家同学抱腹大笑，有许多同学还流下眼泪。
最后上来的是李先永。
同样，老师先叫他拿好粉笔，记好位置。
只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下，满怀信心地说：“行了。
”老师便把他的眼睛蒙了起来，推他转了三圈，说：“看你的了。
”好一个李先永，只见他胸有成竹，不慌不忙。
他先把粉笔放在左手上，空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下，然后用左手的食指定好位置，右手拿过粉笔，沿着左手食指周围添上了鼻子，不偏不斜，正中人头鼻子的位置。
“哗——”“叭，叭，叭……”“胜利了!”刹那间，掌声、欢呼声在教室大作起来。
同学们庆贺着，好象李先永的成功就是大家的胜利。
这个难忘的添鼻子游戏，深深地刻印在我的脑海里。
那难忘的军训我从来没有去过军训，是苦还是甜我根本不知道。
可是今天，我们就要乘着大巴去珠海实践基地过一个晚上了！但最令我难忘的并不是军训，而是那四个实践游戏。
我们首先玩了“生物线”，接着玩了拼字和插花，最后玩了“彩虹伞”。
可是，最吸引我的还是“彩虹伞”。
先不说它有多好玩，大家只要看了它那像一个圆圆的彩虹的模样，谁会不喜欢呢？实践基地里的林哥哥当上了气象员。
当他说大风时，我们就使劲地扇“彩虹伞”；当他说小风的时候，我就轻轻地摇；当他说风平浪静的时候，我就站着不动。
我们玩了很久，当林哥哥说停的时候，我们依依不舍地放下。
紧接着，林哥哥说：“我肚子好饿啊，谁来弄点东西给我吃？”灵哥哥说完，便马上教我们怎样弄一个大蛋糕。
我们个个都兴奋得手舞足蹈，一下子就弄好了一个蛋糕。
大家都围着比自己大的蛋糕拍起手来。
可林哥哥却说这不是个蛋糕，是个烂漫头。
我们被他逗得笑起来。
我们再次做出一个大蛋糕，显然这个蛋糕比刚刚的那个要大很多。
终于，林哥哥满意极了。
可是，下一个任务又来了。
就是住的问题，有的吃没得住怎么办？林哥哥又把方法教给了我们，我们不一会，就搭好了帐篷。
睡在“彩虹伞”里面可真是舒服，我有点不想出来了。
除了这几个“彩虹伞”小游戏之外，还有很多“彩虹伞”游戏，都很好玩。
但是我觉得这几个比较好玩，于是就说给大家听，希望大家与我一样喜欢“彩虹伞”。
玩了这几个游戏，我深深地体会到了一定要团结才能做好一件事，只要一个人犯了错，任务也会完成不了。
所以，我要与同学们团结有爱难忘的游戏今天，我和朋友们一起玩了一个游戏，叫做“老鹰”捉“小鸡”。
游戏的规则是：一人扮演“老鹰”，其余的人扮演“母鸡”和“小鸡”。
“老鹰”要把所有的“小鸡”捉住才算赢。
而“母鸡”要保护“小鸡”，“小鸡”被“老鹰”捉住要进“牢房”，游戏时间是十分钟，如果十分钟内“老鹰”没有捉住所有的“小鸡”，就算“老鹰”输。
游戏开始了，“老鹰”左顾右盼想找个缝隙钻进去，而“母鸡”却要挡着“老鹰”保护“小鸡”。
“老鹰”见没有空子钻，于是越走越快，“母鸡”也越走越快。
可是有一只“胖小鸡”跟不上，摔了一跤，“老鹰”轻而易举地捉住了他，把他关进了“牢房”。
“母鸡”对“小鸡”们说：“你们一定要抓紧，否则会被摔出去，还要注意不要离群。
”“老鹰又”开始捉了，“小鸡”们听着“母鸡”的提醒，都抓得紧紧的。
“老鹰”无从下手，气急败坏，他想出了一个阴谋诡计，在小鸡旁扔了一块石头，“老鹰”故意向石头方向走去，“母鸡”也紧跟着“老鹰”方向移动，一只“小鸡”不小心踩到了石头，摔了一跤，又被“老鹰”逮进了牢房。
“牢房”内的“小鸡”都大喊：“‘老鹰’你卑鄙无耻！”“老鹰”恶狠狠地说：“哼，我把你的兄弟捉来，你们就可以团聚了。
”这时候，只有我一只“小鸡”了，我看了看手表，很佩服“牢房”里的几只“小鸡”，原来他们骂“老鹰”是为了拖延时间，哈哈，只有一分钟了，“老鹰”输定了。
我和“老鹰”就像太阳和影子一样，老是面对面，不久，时间到了，“老鹰”只好认输，“母鸡”和“小鸡”高兴得连蹦带跳。
这次游戏真好玩，不仅丰富了我们的课外业余生活，还让我懂得了团结就是力量，令我终身难忘。
金耳朵叮铃铃，上课了，余老师今天来教室特别早，同学们便昂首挺胸地坐端正。
老师首先告诉我们：从班里挑出“金耳朵”和“猪耳朵”，由“金耳朵”代表来惩罚“猪耳朵”。
同学们听了游戏规则，就兴致勃勃点了点头。
游戏开始了，我们第一排同学上来听老师说一句完整的话。
然后当老师说开始时，我把老师说的“吃火锅，烫嘴不好。
”的这句话告诉了下一个同学，再由下一个同学告诉下下个同学，以此类推，直到传到最后一位同学上来汇报。
论速度，我们只得了个倒数第二名，因为最后一个同学太拖拉。
论成果嘛，我们这小组从朱子洋开断，成了一个新篇搞笑句“骑火锅，烫耳朵”因此，被别的组笑话了，只得了个不太理想的成绩：第四名〈共有七个小组〉。
最有趣的要数惩罚了，只见余老师叫“金耳朵”组的两个人代表把一堆纸抽给了“猪耳朵”的同学。
潘宇航抽了个“潘宇航在厨房里想妈妈。
”令人哭笑不得。
续而，胡晨华抽了个同样令人捧腹大笑的句子“胡晨华在公交车上洗脸。
”王天思也“不甘示弱”，抽了个“王天思在大马路上跳舞。
”张晓智因人气不旺，被老师改用一边“怎么样一边怎么样”造句，抽了个“张晓智在垃圾桶旁一边喝牛奶一边想妈妈。
”让人笑得合不拢嘴。
一节课就在这欢笑语中度过了。
这个游戏让我明白了一个道理：古人云，眼睛是心灵的窗户，所以人们都很保护自己的眼睛，可对于耳朵，人们都不怎么在乎。
其实，耳朵也很重要，要是没有耳朵，你将来只能用眼睛去看对方用手比划；没有了耳朵，你将听不到美丽的音乐……因此，只有眼睛是远远不够的，只有眼睛和耳朵一起合作，这样才能快乐地度过完每一天！ 难忘的一次游戏从上小学到现在，我经历的大大小小的事已不计其数。
其中，大多也已忘记的差不多了，然而，有一件小事却使我一直记忆犹新，那是我上小学六年级，全班同学过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。
六月的夏天，草长莺飞，鲜花盛开。
校园内欢歌笑语。
各个年级的同学们在教师的组织下，正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。
我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。
游戏开始了，王典先贴。
首先，我们用红领巾蒙住他的眼睛。
然后，让他原地转三圈。
最后，把纸鼻子递到他手上让他去贴。
随着王典的手起手落，周围爆发出一阵哈哈的笑声，原来，王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。
接下来是郑榕贴，周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。
轮到我了，就在王典给我蒙红领巾时，我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。
转完三圈后，我举着鼻子向前走去。
“叭”，纸鼻子贴在了属于它的位置上。
哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。
王心杨还跑过来给我发了一份奖品。
望着这奖品，听着掌声，我的脸一下子红了，这掌声仿佛一下子震醒了我那颗原本诚信的心。
虽然我得到奖品了，可我的诚信的心却丢了…… “我不能要这奖品，我刚才是把红领巾留了一条缝，才把鼻子贴准的。
”听了我的话，同学们全愣住了。
哗……愣了几秒钟的同学们又鼓起了掌。
我知道这掌声是为我又找回了诚信的心而鼓的。
事情虽然已经过去了很久，我却一直记着它。
难忘的一次游戏哈哈！今天别提有多高兴啦！因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑。
游戏规则是：选两位同学相对站好，在每位同学的双腿内上侧，夹着一张厚卡纸，伸出双手放在胸前，双手对扑，若哪一方的卡纸掉了或被对方逼到墙边时为败。
游戏开始了，第三轮上场的看上去是一对个头相差无几，旗鼓相当的两只“袋鼠”。
但我还是看好那只个头略大的“袋鼠” 不好了，只见小“袋鼠”来了个先发制人，大袋鼠被对方咄咄逼人的气势搞得只有招架之功无有还手之力，连连败退。
顿时，教室里一片沸腾，有为大“袋鼠”助威的，也有为小“袋鼠”呐喊的。
就在大“袋鼠”险些被推倒墙边时，我按捺不住地喊道：大“袋鼠”千万顶住呀！在这关键的一瞬间，大：“袋鼠”触惊不变，机智地将身子一转，竟然围着讲台转起圈来，这才化险为夷。
一刹那，发生了戏剧性的变化。
大“袋鼠”发起了猛烈的进攻，连连将小“袋鼠”推向教室的前门。
这时，教室里加油助威的呐喊声和欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪。
小“袋鼠”脸胀得通红，死死地守在那里。
而大“袋鼠”神采飞扬，乘胜追击，一鼓作气直逼得小“袋鼠”难以支撑，卡纸掉了下来。
大“袋鼠”这种临危不惧的精神深深地折服了我。
游戏虽然结束了，但同学们的欢笑声仍旧在教室里久久地回荡着……拔河比赛岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。
我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。
双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。
绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。
双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。
我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。