端午节亲子主题活动方案
2024年幼儿园端午节亲子活动方案
2024年幼儿园端午节亲子活动方案标题：____年幼儿园端午节亲子活动方案一、主题：传承中华文化，共享端午乐趣二、活动目标：1. 帮助幼儿了解端午节的由来、习俗和文化内涵。
2. 培养幼儿的学习兴趣和合作能力。
3. 加强家庭和幼儿园的互动交流，促进家园合作。
三、活动准备：1. 提前准备端午节的相关材料和道具。
2. 制定详细的活动方案，并向家长宣传相关活动内容。
3. 邀请家长参与活动，并确保活动场地的安全和整洁。
四、活动流程：1. 开场仪式时间：09:00-09:10内容：园长致辞，介绍端午节的由来和意义。
孩子们表演粽子歌，传递端午节的欢乐氛围。
2. 端午节故事分享时间：09:10-09:30内容：老师通过图书、故事片等形式，向幼儿讲述屈原、龙舟赛等端午节的相关故事，让幼儿了解中国传统文化。
3. 手工制作粽子时间：09:30-10:30内容：家长与幼儿一起制作粽子，教授幼儿包粽子的技巧和方法，让孩子们体验传统手工艺术的乐趣。
同时，老师也会准备一些示范作品，引导幼儿进行观摩和学习。
4. 传统游戏体验时间：10:30-11:30内容：组织幼儿和家长一起参与传统游戏，如踩高跷、放风筝、赛龙舟等。
通过游戏的方式，培养幼儿的团队合作精神和身体协调能力。
5. 端午节美食分享时间：11:30-12:00内容：家长可以提前准备端午节的传统美食，如粽子、艾叶鸡等，在活动期间与其他家长分享美食，并和孩子一起品尝。
鼓励家长对美食的制作过程进行讲解，增进亲子间的交流。
6. 故事角落时间：12:00-12:30内容：设置一个故事角落，准备好丰富多彩的端午节相关故事书籍，让孩子们自主选择阅读，并有老师在旁边进行解读和引导。
7. 结束仪式时间：12:30-12:40内容：集体合唱端午节相关的歌曲，欢声笑语中结束一天的亲子活动。
同时，给予孩子和家长相关的礼品和纪念品，以表达对他们积极参与的感激之情。
五、活动评估和展示：1. 完成活动后，通过问卷调查的形式，了解家长和幼儿对活动的满意度，并收集意见和建议，以便下次活动的改进。
端午节亲子文化活动方案学习插艾草感受传统习俗之美
端午节亲子文化活动方案学习插艾草感受传统习俗之美端午节是我国传统的重要节日，也是父母与子女共同感受民俗文化的好时机。
为了让孩子更加深入地了解端午节的来源和习俗，以及感受传统文化的魅力，我们特别策划了一系列亲子文化活动。
本文将为您介绍这些活动的方案及实施细节。
一、制作节日装饰品让孩子亲手动手创造属于端午节的装饰品，可以激发他们的创造力和动手能力。
比如，我们可以带领孩子们制作彩绳五彩艾草，用来装饰家中的门窗。
这不仅能让孩子们学习到传统习俗，还能增进亲子间的互动和感情。
二、亲子涂鸦竞赛在端午节前夕，我们可以组织一场亲子涂鸦竞赛。
家长和孩子们可以共同涂绘端午节相关的图案，例如龙舟、粽子等。
通过这种方式，孩子们不仅可以了解传统文化，还能提升绘画技巧和色彩搭配能力。
三、传统习俗体验作为亲子活动的一部分，我们可以带领孩子们共同体验传统习俗。
比如，亲自动手包粽子，让孩子们亲手参与到制作过程中。
同时，也可以带他们去了解包粽子的传统方法和寓意。
此外，我们还可以举办一场真人版龙舟比赛，让孩子们感受划龙舟的乐趣和团队合作的重要性。
四、游玩传统游戏除了传统习俗的体验，我们也可以一起玩一些传统的游戏。
比如，飞龙灯游戏，让孩子们制作属于自己的飞龙灯，并进行比赛。
另外，还可以组织一场踩高跷比赛，让孩子们感受高跷的乐趣和平衡能力的提升。
五、观看端午节文化展览在活动结束后，我们还可以带领孩子们参观端午节文化展览。
展览的内容可以包括端午节的起源、历史和传统习俗等。
通过观看展览，孩子们将更加深入地了解端午节的由来，并对传统文化有更深刻的认识。
总而言之，端午节亲子文化活动方案旨在让孩子们在欢乐的氛围中学习和感受传统文化的魅力。
通过参与制作装饰品、涂鸦竞赛、体验传统习俗、玩传统游戏以及观看文化展览等活动，孩子们将能够更好地理解和传承端午节的文化内涵。
希望每个家庭都能度过一个有意义的端午节，培养孩子们对传统文化的热爱和尊重。
小班端午节亲子活动方案
小班端午节亲子活动方案端午节是中国传统节日之一，也是一个重要的传统文化节日。
在这一天，人们会吃粽子、赛龙舟、挂艾草等，以此来纪念屈原和传统文化。
而对于小班幼儿园的孩子们来说，如何在端午节这一天举办一场有趣的亲子活动呢？以下就是一些小班端午节亲子活动方案。
一、手工制作粽子。
在端午节这一天，孩子们可以和家长一起动手制作粽子。
提前准备好糯米、粽叶、猪肉、蛋黄等材料，让孩子们亲自动手包粽子。
家长可以教孩子们包粽子的方法，让他们感受到传统文化的魅力。
制作好的粽子可以在午餐时一起品尝，增加亲子间的互动和感情。
二、传统文化讲解。
在端午节这一天，可以邀请一位有关端午节文化的专家或者老师来给孩子们讲解端午节的由来、习俗和传统文化。
让孩子们了解端午节的意义，增进对传统文化的认识和理解。
通过讲解，可以激发孩子们对传统文化的兴趣，培养他们的爱国情怀。
三、赛龙舟游戏。
在端午节这一天，可以在幼儿园或者户外场地举办赛龙舟游戏。
准备好小型的龙舟和激动人心的比赛规则，让孩子们分组进行比赛。
家长可以加入其中，和孩子们一起划龙舟，增加亲子间的互动和合作。
通过这种方式，不仅可以锻炼孩子们的身体，还可以增进亲子间的感情。
四、艾草挂饰制作。
在端午节这一天，可以准备好艾草和彩色纸等材料，让孩子们和家长一起制作艾草挂饰。
可以制作成各种形状的挂饰，如艾草人、艾草花等。
制作完成后，可以在教室或者家里挂起来，增加节日氛围，也可以让孩子们感受到传统文化的魅力。
五、传统美食品尝。
在端午节这一天，可以准备好传统的端午节美食，如粽子、艾草粥等，让孩子们和家长一起品尝。
可以在活动中加入一些有趣的游戏，如猜美食的味道、品尝不同口味的美食等，增加活动的趣味性。
通过品尝传统美食，可以让孩子们了解端午节的习俗和传统文化。
以上就是小班端午节亲子活动方案，通过这些活动，可以让孩子们在端午节这一天感受到传统文化的魅力，增进亲子间的感情，也可以让家长参与其中，增加亲子间的互动。
幼儿园端午节亲子活动
幼儿园端午节亲子活动端午节是中国传统节日之一，也是我国的国家公休日。
每年农历五月初五，人们都会庆祝这个重要的节日。
在幼儿园里，端午节也是一个亲子活动的好机会。
通过举办幼儿园端午节亲子活动，可以增强幼儿与家长之间的亲子关系，让孩子们更好地了解并参与传统文化的传承。
本文将详细介绍幼儿园端午节亲子活动的策划和实施。
一、策划活动目标在策划幼儿园端午节亲子活动时，我们首先要明确活动的目标。
目标可以包括以下几个方面：1. 促进家长与孩子之间的情感交流，增加亲子互动的机会。
2. 培养孩子对端午节的认知，传承中华传统文化。
3. 提供机会让幼儿参与手工制作活动，培养动手能力和创造力。
4. 增强孩子们对团队合作的意识。
二、活动前的准备工作1. 材料准备：例如五彩丝线、红、黄、蓝等颜色的纸、粽叶、糯米等制作粽子的材料。
2. 通知家长：提前向家长发出活动通知，告知活动时间、目的以及需要家长准备的材料，在通知中鼓励家长积极参与。
3. 活动场地布置：根据幼儿园的场地实际情况，设置多个活动区域，例如手工制作区、游戏区等。
三、活动内容安排1. 制作粽子：将孩子们分成若干小组，每个小组由一名家长带领，教孩子们如何包粽子。
在教学过程中，家长可以和孩子们一起亲手包粽子，加深亲子之间的情感交流。
2. 手工制作：为了增强孩子们的动手能力和想象力，设置手工制作区域。
家长可以和孩子们一起制作粽子形状的挂饰或者编织艺术品。
这个环节可以让孩子们用自己的创造力完成作品，让家长和孩子们一起欣赏彼此的成果，并展示在活动现场。
3. 传统故事讲解：准备一些关于端午节的传统故事，让家长和孩子们一起听故事，了解粽子的起源和传说。
4. 游戏互动：设置一些与端午节相关的游戏，例如踢毽子、龙舟比赛等。
家长和孩子们一起参与游戏，增加亲子互动的机会，让孩子们感受到节日的欢乐氛围。
四、活动后的总结与反思活动结束后，可以组织孩子们和家长进行分享。
让他们分享在活动中收获到的快乐和新知识，同时也可以听取家长对活动的反馈和建议。
幼儿园端午节亲子活动方案
幼儿园端午节亲子活动方案一、活动目的1.增强家庭之间的亲子互动，加强家庭的凝聚力。
2.培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。
3.帮助幼儿了解端午节的传统文化。
二、活动内容1.制作粽子在活动开始前，准备好糯米、菜叶、竹叶、红豆等粽子的材料，以及绳子、剪刀等工具。
介绍粽子的起源和制作方法，并请家长和孩子们一起动手制作粽子。
活动中可以适当加入竞赛元素，看谁的粽子包得最好。
2.制作五彩线绳为了让幼儿了解端午节的五彩线绳文化，可以准备好丝线、颜料、彩纸等材料，引导家长指导孩子们一起制作五彩线绳。
可以根据幼儿的年龄和能力，选择难度不同的制作方式。
3.简单游戏在活动中加入一些简单的游戏，例如踢毽子、踩气球等。
通过游戏的方式增强亲子之间的互动和合作，同时增强幼儿的身体协调能力和注意力集中能力。
4.竹编手工准备好竹签和彩色纸片等材料，引导家长和孩子们一起制作各种竹编手工，如竹篮、竹帽等。
可以根据孩子的年龄和能力选择适当的制作方式。
5.端午节传统文化教育通过故事、歌曲等形式，向幼儿介绍端午节的传统文化。
可以讲述屈原投江、龙舟竞渡等故事，唱传统的龙舟歌曲。
三、活动流程1.开场介绍（10分钟）老师简单介绍端午节的由来和意义，并说明今天的活动内容和流程。
2.制作粽子（30分钟）老师向家长和幼儿展示如何制作粽子，并指导他们动手制作。
可以设置比赛环节，选择最好的粽子进行评比。
3.制作五彩线绳（20分钟）老师向家长和幼儿介绍五彩线绳的意义，并指导他们制作五彩线绳。
可以根据孩子的年龄和能力选择不同的制作方式。
4.简单游戏（20分钟）老师准备一些简单的游戏，引导家长和孩子们一起参与游戏，增加亲子之间的互动和合作。
5.竹编手工（30分钟）老师向家长和幼儿展示如何制作竹编手工，并指导他们动手制作。
可以根据孩子的年龄和能力选择不同的制作方式。
6.端午节传统文化教育（20分钟）老师通过故事、歌曲等形式向幼儿介绍传统的端午节文化，增强他们对传统文化的了解和认知。
小学生包粽子亲子活动方案
小学生包粽子亲子活动方案《小学生包粽子亲子活动方案》一、活动主题“粽叶飘香，亲子情长”二、活动目的让小学生体验传统节日文化，增进亲子间的感情，提高孩子们的动手能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]，上午9:00-12:00地点：学校操场（如果天气不好，就转移到学校食堂）四、活动准备1.材料准备-粽叶：提前购买新鲜粽叶，量要充足，大概按照每个家庭能包10-15个粽子来准备。
我上次自己在家包粽子的时候，就因为粽叶买少了，结果包到一半没粽叶了，可尴尬了。
粽叶买回来后要仔细清洗，我记得我清洗粽叶的时候，那些粽叶上沾着好多泥点子，一片一片地擦，可费时间了。
把粽叶泡在水里，水里再放一点点盐，这样粽叶会更有韧性。
-糯米：根据参与家庭的数量准备足够的糯米。
糯米也要提前浸泡，我泡糯米的时候没经验，就随便泡了一会儿，结果包的时候发现有些米还是硬邦邦的，所以这次活动的糯米要浸泡至少3-4个小时哦。
-红枣、豆沙、五花肉等馅料：喜欢甜粽的就准备红枣、豆沙，喜欢咸粽的就准备五花肉等。
红枣要把核去掉，我曾经咬到过有核的红枣粽，差点把牙崩坏了，所以这一点可不能马虎。
五花肉要切成小块，用酱油、盐、料酒等调料腌制一下，这样包出来的肉粽才香呢。
-棉线：用于捆绑粽子，棉线要结实一些，不然煮粽子的时候容易散开。
2.工具准备-大蒸锅：活动现场煮粽子用的，要确保蒸锅能正常使用。
-大盆、小碗：用来盛放糯米、馅料等材料。
-剪刀：用来剪粽叶多余的部分和棉线。
3.人员安排-主持人一名：负责活动的开场、流程介绍和现场气氛的调动。
可以是学校的老师或者口才比较好的家长。
-材料分发员若干：在活动开始前将材料分发给每个家庭。
-安全监督员：确保活动过程中孩子们的安全，特别是在使用剪刀的时候。
五、活动流程1.活动开场（9:00-9:15）-主持人登场，热情地欢迎大家参加这次包粽子亲子活动。
主持人可以讲个小笑话，像“许仙给老婆买了一顶帽子，白娘子戴上之后死了，因为那是鸭（压）舌（蛇）帽。
家园合作亲子端午节活动方案篇
家园合作亲子端午节活动方案篇一、活动主题。
“粽”情端午，欢乐一家亲。
二、活动目的。
1. 让幼儿了解端午节的传统习俗，感受端午节丰富的文化内涵。
2. 加强家园合作，增进亲子间的感情交流。
3. 通过亲子活动，锻炼幼儿的动手能力和团队协作能力。
三、活动时间。
[具体日期]，上午[X]点下午[X]点。
四、活动地点。
幼儿园操场及各班级教室。
五、活动准备。
1. 幼儿园方面。
提前收集端午节相关的资料，制作成宣传展板，展示在幼儿园显眼位置。
准备好活动所需的材料，如糯米、粽叶、红枣、细绳、菖蒲、艾叶、香囊材料（香料、布、针线等）、彩色笔、画纸、关于端午节的谜语卡片等。
安排好活动场地，布置出端午节的氛围，如悬挂菖蒲、艾叶，张贴端午元素的海报等。
通知家长活动的时间、地点和内容，邀请家长参加，并统计参加人数。
准备好活动过程中的奖品，如小粽子形状的香包、卡通龙舟模型等。
2. 家长方面。
提前了解端午节的相关知识，以便更好地引导孩子参与活动。
可根据个人喜好，为孩子准备一套具有中国传统元素的服装（可选）。
六、活动流程。
（一）上午：端午知识小课堂（操场集合）1. 开场致辞（9:00 9:10）由幼儿园园长或老师简单介绍活动的目的和流程，欢迎家长和小朋友们的到来。
园长可以幽默地说：“各位大朋友、小朋友们，今天咱们就像一群穿越到古代的小粽子探险家，一起去探索端午节的奇妙世界！”2. 端午知识讲解（9:10 9:30）老师用生动有趣的方式向小朋友和家长介绍端午节的由来、习俗（吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲艾叶、佩香囊等）以及与端午节相关的传说（屈原的故事等）。
可以穿插一些小互动，比如问小朋友：“你们知道屈原爷爷为什么要跳江吗？”让小朋友们积极回答问题，答对的小朋友可以得到一个小贴纸。
（二）亲子手工制作环节（9:30 11:00）1. 包粽子大赛（操场）将家长和孩子分成若干小组，每组家庭发放适量的糯米、粽叶、红枣和细绳。
请有经验的家长或老师先示范包粽子的方法，边示范边说：“看，咱们就像给小糯米宝宝盖被子一样，把它裹得严严实实的，可别让它着凉咯！”然后各小组开始比赛包粽子，在规定时间内（比如30分钟），包得又快又好的小组获胜。
幼儿园端午节亲子方案
幼儿园端午节亲子方案端午节是中国的传统节日，也是一个重要的亲子节日。
幼儿园可以利用这个节日，组织一些特别的活动，让幼儿与家长一起参与，增进亲子关系，加深对中国传统文化的了解。
以下是一个幼儿园端午节亲子方案的示例，供参考。
主题：共庆端午，亲子同乐活动目标：1.加深幼儿对端午节的了解，传承中华民族的优秀传统文化。
2.增进幼儿与家长之间的亲子关系，提高家庭教育的质量。
3.培养幼儿的团队合作意识和社交能力。
活动准备：1.准备端午节的相关资料和图片，展示端午节的由来、习俗等。
2.为每个幼儿准备一份手工制作的艾草香包材料包，包括绒线、彩色纸、剪刀等。
3.指派工作人员负责活动流程的安排和场地的布置。
4.组织家长志愿者，帮助幼儿参与活动。
活动流程：时间：端午节当天1.晨间活动（20分钟）-与家长一起练习端午节相关的歌曲和舞蹈。
-向幼儿介绍端午节的来历和习俗，鼓励他们分享自己了解到的知识。
2.手工制作艾草香包（30分钟）-家长和幼儿一起完成手工制作艾草香包的活动。
-工作人员提前准备好制作所需材料和示范。
3.传统游戏体验（40分钟）-安排传统游戏活动，如踩高跷、打毽子、提鞋带等。
-家长和幼儿一同参与游戏，提高亲子间的互动与合作。
4.端午节品尝（20分钟）-准备粽子、五色丝等传统端午节食品，让幼儿品尝。
-家长可以与幼儿一起制作粽子，在活动中分享制作的技巧。
5.端午文化分享（30分钟）-家长之间轮流分享自己对端午节的了解和家庭传统习俗。
-鼓励幼儿主动发言，与家长分享自己对节日的感受和想法。
6.学唱端午节歌曲（15分钟）-工作人员带领幼儿和家长一起学唱端午节相关歌曲。
-可以通过游戏形式，加深幼儿对歌曲的记忆。
7.带回家的礼物（10分钟）-工作人员向每个幼儿发放自己制作的艾草香包和粽子。
-幼儿和家长一同收拾活动场地，结束活动。
活动总结：1.活动结束后，工作人员可以组织家长和幼儿一起合影留念。
2.可以邀请家长填写活动反馈表，了解他们对活动的评价和意见。
端午节校园亲子活动方案：传统与家庭的结合
端午节校园亲子活动方案：传统与家庭的结合一、活动背景端午节，又称端阳节、龙舟节，是中国的传统节日，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了让孩子们更好地了解和传承端午节的文化，我们将举办一场别开生面的端午节校园亲子活动，将传统与家庭相结合，让家长和孩子共同参与，共享美好时光。
二、活动目标1.让孩子们了解端午节的由来、传统习俗和民间故事，增强民族自豪感。
2.通过亲子互动，增进家长与孩子之间的感情，促进家庭和谐。
3.弘扬中华民族优秀传统文化，培养孩子们的爱国情怀。
三、活动时间2022年6月1日（星期三）上午9:00-12:00四、活动地点学校操场、教室五、活动对象全校学生及家长六、活动内容1.开场仪式9:00-9:30，学校操场由校领导致辞，简要介绍端午节的由来和意义，宣布活动正式开始。
2.亲子包粽子9:30-10:30，教室3.端午节知识竞答10:30-11:00，学校操场设置端午节相关问题，家长和孩子共同参与竞答。
答对的亲子组合可获得小礼品一份。
4.亲子龙舟赛11:00-11:30，学校操场以家庭为单位，参加亲子龙舟赛。
亲子组合需共同协作，完成龙舟赛。
比赛结束后，颁发奖品。
5.端午节手工制作11:30-12:00，教室家长和孩子共同完成端午节相关的手工制作，如制作艾叶挂件、香囊等。
完成后，可带走或挂在教室里。
七、活动准备1.提前一周在学校公众号、班级群等平台宣传本次活动，激发家长和孩子的参与热情。
2.提前准备好活动所需材料，如粽叶、糯米、馅料、龙舟等。
3.安排好活动场地，确保活动顺利进行。
4.邀请专业人士进行现场指导，确保活动的专业性和安全性。
八、活动注意事项1.家长需陪同孩子参加本次活动，确保孩子的安全。
2.活动期间，请遵守活动秩序，不要乱扔垃圾。
3.亲子龙舟赛需注意安全，听从现场工作人员的指挥。
4.活动结束后，请带走自己产生的垃圾，保持场地整洁。
九、活动预期效果通过本次端午节校园亲子活动，我们希望孩子们能够深入了解端午节的文化，感受到传统节日的魅力。
幼儿园端午节亲子活动方案策划
幼儿园端午节亲子活动方案策划一、活动名称：欢乐端午，亲子同欢二、活动目的：1. 增强幼儿与家长之间的亲子互动，促进家庭教育和幼儿园教育的密切结合；2. 传承中华传统文化，让幼儿了解端午节的由来、习俗和重要意义；3. 促进幼儿园与家长之间的互动交流，增进双方的理解和信任。
三、活动时间：端午节前一周，具体时间待确定。
四、活动地点：幼儿园教室、活动室、操场等。
五、活动内容：1. 乐曲起舞：安排专业音乐教师为幼儿和家长们带来一场欢快的端午舞蹈表演，让孩子们尽情地跳舞，感受音乐的魅力。
2. 粽子DIY：准备各式各样的粽子原料，邀请家长们携带一些自家特色的食材一同参与，指导家长与幼儿一起包粽子，共同体验制作过程的乐趣。
3. 粽子比赛：将家长和幼儿分组进行粽子比赛，比赛内容包括包粽子的速度、造型、味道等方面，评选出最佳组合。
4. 手工制作：准备纸板、彩纸和麦秸等材料，让幼儿与家长一起制作各种端午节习俗的手工制品，如艾草包、香囊等，让幼儿了解中国传统文化。
5. 游园活动：组织家长和幼儿一起参观幼儿园的花园，了解不同植物的特点，同时开展亲子游园活动，增进亲子之间的感情。
6. 端午故事会：邀请专门工作的老师讲述端午节的故事，带领幼儿们回顾端午节的来历和传统习俗。
7. 端午游戏：组织各类端午节相关的游戏，如跳绳、踢毽子、龙舟竞赛等，让家长和幼儿们一起参与，增进亲子之间的默契。
8. 美食分享：鼓励家长们携带自己家乡的端午特色食品分享给其他家庭，展示不同地方的文化风味。
六、活动准备：1. 制作相关海报和宣传资料，将活动内容、日期等张贴在幼儿园的公告栏和家长群中。
2. 准备相关材料和道具，如粽叶、粽子原料、彩纸、剪刀、胶水、红绳等。
3. 邀请专业人士或老师进行相关表演或讲座。
4. 安排师资力量进行活动的组织、指导以及安全维护。
七、活动预期效果：1. 提高家长对幼儿教育的重视程度，加强对孩子成长的关注；2. 促进家庭与幼儿园之间的有效沟通，加深了解与信任；3. 增强幼儿的自信心和创造力，培养合作意识和团队协作能力；4. 唤起幼儿对传统文化的兴趣，激发对民族传统的敬意；5. 丰富幼儿的日常生活，提升他们的生活体验和审美能力。
端午节进行的亲子活动方案(通用5篇)
端午节进行的亲子活动方案(通用5篇)端午节进行的亲子活动方案篇1一、活动目的：1、为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展。
2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感。
二、活动准备：糯米、粽叶、粽子、呼啦圈、纸箱龙船、小桶等三、活动项目：主持人致开场辞：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、、五月节、端五、等等。
虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。
端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，，佩香囊，随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们幼儿园小班的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。
现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们!一、首先请各班的小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。
小(1)：五月五，是端阳。
门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。
小(3)“棕子香，香厨房。
艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
小(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。
二、幼儿观赏各班的奶奶们表演包各种花式的粽子的技艺。
三、亲子游戏《袋鼠》人数：8对(父母与幼儿合作)形式：单面接力准备：各班粽子二个，终点处摆椅子四把。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。
家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给第二对家庭，继续游戏，以先完成的一组为胜。
四、《赛龙舟》人数：4对(父或母与幼儿合作)形式：单面接力准备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干。
年幼儿园端午节亲子活动策划
年幼儿园端午节亲子活动策划活动名称：快乐端午，亲子同欢活动目的：1. 促进家长与孩子之间的情感交流和亲子关系2. 增强幼儿对传统文化的了解和体验3. 提供一个愉快的活动环境，培养幼儿的团队合作和社交能力活动时间：端午节前夕（具体时间根据学校安排）活动地点：幼儿园活动室和室外场地活动流程：一、活动准备阶段：1. 幼儿园老师准备端午节相关的装饰物，如彩灯、扇子、粽子等，装饰活动场地。
2. 邀请家长们提前准备一份家庭风味的粽子，准备供大家品尝和分享。
二、活动开始阶段：1. 主持人介绍活动目的和流程，欢迎家长们的参与。
2. 进行传统文化知识问答游戏，让家长和孩子一起回答有关端午节的问题，增强知识和记忆。
3. 家长和孩子一起制作彩灯，教孩子如何剪纸和制作简易彩灯，并展示制作成果。
4. 进行竞赛环节，以家庭为单位进行传统节目比赛，如踩高跷、组成小龙船等。
5. 进行粽子品尝和分享环节，家长和孩子一起分享自己准备的粽子，品尝不同风味的粽子，交流制作心得和家庭故事。
三、活动结束阶段：1. 进行颁奖典礼，表彰竞赛获奖家庭，并给予小礼物作为奖励。
2. 整理活动场地，进行总结发言，感谢家长们的参与和支持。
3. 与家长们互动交流，了解他们对活动的反馈和建议。
活动注意事项：1. 活动过程中要保证孩子和家长的安全，安排专人负责现场管理。
2. 针对幼儿年龄特点，活动要注重亲子互动和提供足够的参与空间，避免孩子被动观看。
3. 照顾家庭差异，尊重个体需求，活动内容和形式要有足够的灵活性和多样性。
4. 建议提前与家长们沟通和宣传，鼓励家长们积极参与活动，共同创造温馨和谐的节日氛围。
幼儿园端午节亲子活动策划方案
幼儿园端午节亲子活动策划方案一、活动目标：1. 增强家庭之间的感情和亲子互动；2. 增加幼儿的团队合作能力和创造力；3. 传承和弘扬中华传统文化。
二、活动时间：端午节当天或临近端午节的周末，选择合适的时间进行活动。
三、活动内容：1. 游戏互动环节：1) 龙舟比赛：为准备好的小型龙舟比赛场地，准备几只小型龙舟和适合幼儿玩耍的赛道，家长和幼儿一起参与龙舟比赛，感受龙舟的刺激与快乐。
2) 赛龙舟：家长和幼儿分组参与赛龙舟比赛，通过合作划桨，增加亲子之间的默契和配合能力。
3) 竹筒装粽子比赛：准备一些竹筒和香米，家长和幼儿一起制作粽子，比赛谁能够最快速和最美观地将粽子装进竹筒中。
4) 扎彩带：准备彩带和气球，家长和幼儿一起学习扎红彩带和气球，增加亲子之间的合作和创造力。
5) 悦动竞走：家长和幼儿一起参与悦动竞走活动，加强亲子间的身体活动和健康意识。
6) 端午知识问答：准备一些与端午节相关的问题，逐题向家长和幼儿提问，增加对传统文化的了解和认识。
2. 手工制作环节：1) 编织五彩绳：准备各种颜色和材质的线绳，家长和幼儿一起学习编织五彩绳，增强亲子之间的合作和手眼协调能力。
2) 制作五色香囊：准备香囊所需的材料和工具，家长和幼儿一起制作五色香囊，了解香囊的寓意和功能。
3) 剪纸剪龙舟：准备彩纸和剪刀，家长和幼儿一起学习剪纸剪龙舟，体验中华传统剪纸艺术的魅力。
四、活动安排：1. 活动前准备：根据活动内容确定所需材料和道具，并提前准备好；组织教师进行相关培训，熟悉活动流程和安全注意事项；在幼儿园内打造一个适合活动的场地；向家长发送活动通知，告知活动时间和所需准备物品。
2. 活动进行：根据活动安排，一项一项进行活动内容；活动过程中密切关注幼儿和家长的安全情况；鼓励家长和幼儿积极参与，共同享受亲子互动的乐趣；提供必要的指导和帮助，引导幼儿动手操作和自主学习。
3. 活动总结：整理活动现场，清理材料和道具；与家长进行交流和总结，了解他们对活动的意见和建议；根据反馈情况，对活动进行评估和调整，并做好记录，为下一次活动做准备。
幼儿园端午节亲子活动方案策划
幼儿园端午节亲子活动方案策划一、活动目标：1. 增进亲子关系：通过共同参与活动，加深亲子之间的情感交流，增进亲子关系。
2. 增加对传统文化的了解：利用端午节这一传统节日，向幼儿和家长介绍端午节的由来和相关的习俗，让孩子们对传统文化有更深入的了解。
3. 促进互动合作：通过亲子活动，鼓励孩子们与父母和其他孩子积极互动，培养合作意识和团队精神。
二、活动内容：1. 端午节简介：在活动开始前，向孩子们和家长介绍端午节的起源和传统的习俗，例如吃粽子、赛龙舟、系五色丝等，让孩子们对端午节有基本的认识。
2. 粽子DIY：准备好各种包装粽子的材料，包括糯米、粽叶、花生、红枣等，让孩子和父母一起包粽子。
在包粽子的过程中，鼓励父母和孩子共同分工合作，增进亲子关系。
3. 赛龙舟游戏：设置一个小型的赛龙舟游戏场地，给每个家庭一艘小龙舟，父母和孩子一起划船比赛。
在游戏中鼓励孩子们与父母合作，通过共同努力获得胜利。
4. 手工绘制五色丝：准备五种不同颜色的丝线和纸板，在家长的指导下，让孩子们用纸板制作五色丝。
鼓励孩子们用自己制作的五色丝装饰自己的房间或其他物品，增加亲子间的互动。
5. 端午节口头传统习俗讲解：请一位专业讲解员到幼儿园为孩子们和家长讲解端午节的一些口头传统习俗，让孩子们更深入地了解端午节的文化内涵。
6. 端午节主题游园会：在幼儿园的操场或花园中布置几个端午节主题的游戏点，如投壶、踩气球、拔河比赛等。
家长和孩子们一起参与这些游戏，增加互动与娱乐的同时，也加深了对端午节文化的认识。
三、活动流程安排：活动时间：一个工作日的上午活动地点：幼儿园的操场和教室活动流程：上午8:30-9:00：家长和孩子们到达幼儿园，集合在教室，活动开始前进行简单的热身活动。
上午9:00-9:20：讲解端午节的起源和传统习俗，让孩子们和家长对端午节有初步的了解。
上午9:20-10:00：粽子DIY活动，父母和孩子一起包粽子。
上午10:00-10:30：赛龙舟游戏，家庭之间进行比赛。
端午节班级亲子活动计划书
端午节班级亲子活动计划书一、活动背景与目的端午节是中国传统的节日之一，为了丰富学生的课余生活，提升班级凝聚力，我们特意策划了一项班级亲子活动——端午节班级亲子活动。
通过本次活动，旨在加强亲子交流，增加家长对学校的了解和参与度，促进学生与家庭的团结。
二、活动时间与地点活动时间：端午节前一天，上午9:00-11:00活动地点：学校操场三、活动内容与流程1. 端午节庆祝（1）节日简介：由活动组织者进行简单的介绍，向学生和家长传达传统文化的重要性。
（2）赛龙舟：组织学生与家长进行龙舟比赛，以强调团队协作和合作精神。
（3）品尝粽子：准备各式各样的粽子供参与者品尝，并交流各地不同做法。
2. 亲子游戏（1）母子跳绳：为增加亲子之间的互动，组织母子搭档进行跳绳比赛，增进感情。
（2）父子接力：组织父子搭档进行接力赛，以增进父子之间的默契和配合。
（3）亲子拔河：组织家长与孩子进行拔河比赛，强调团队意识和协作能力。
3. 传统手工制作（1）编织五彩绳：通过学习编织五彩绳的技巧，增进学生和家长们对中国传统手工艺的了解。
（2）剪纸制作：引导学生和家长通过剪纸制作，感受中华文化的独特韵味。
四、物资准备1. 赛龙舟所需设备：龙舟、木桨等。
2. 粽子品尝所需物品：各式粽子、餐巾纸。
3. 亲子游戏所需物品：跳绳、接力棒、绑腿、绳子等。
4. 传统手工制作所需物品：彩绳、纸张、剪刀等。
五、活动安全及注意事项1. 活动期间保证学生和家长的人身安全，活动场地和设备应符合安全标准。
2. 活动前对活动场地进行安全检查，确保无障碍物、尖锐物品等存在，确保参与者的人身安全。
3. 活动过程中，要加强对学生和家长的引导和管理，避免意外发生。
4. 做好活动前的宣传工作，引导学生和家长的参与，确保活动的顺利进行。
六、活动预算详细费用请参考附件。
七、活动后评估活动结束后，组织教师进行活动评估。
通过学生和家长的反馈，收集活动的优点和不足之处，为今后的活动改进提供依据。
幼儿园小班端午节亲子活动方案
幼儿园小班端午节亲子活动方案活动名称：粽满乐园，共度端午活动目的：通过亲子活动，让家长和幼儿共同了解和传承端午文化，增强亲子关系，培养幼儿的团队合作意识和创造力。
活动时间：2023年6月10日（周六）上午9:00-11:30活动地点：幼儿园操场活动人员：小班的家长和幼儿，幼儿园教师活动流程：1. 活动开场（9:00-9:10）- 欢迎辞和活动介绍- 介绍端午节的由来和意义，让家长和幼儿了解端午节背后的故事和文化。
2. 开展传统文化体验活动（9:10-9:50）- 粽子包扎比赛：将家长和幼儿分成若干小组，每组一个老师指导，给每组准备好糯米、粽叶和馅料，比赛时间为15分钟，看哪组包扎出的粽子最好看。
评选标准可以包括外形美观、粽子口感等。
- 手工绘制五彩丝线：家长和幼儿一起使用彩色绳子编织五彩丝线，可以在活动现场挂起来形成彩色的装饰品，传递团结和祈福的寓意。
3. 体验传统游戏（9:50-10:20）- 龙舟赛：设置一个小池塘模拟龙舟赛，家长和幼儿分成若干组，每组一个教师指导，比赛使用纸板制作的竹竿和小纸船，比赛时家长和幼儿一起合作控制船的速度和方向，看哪组能在最短时间内到达终点。
- 踩高跷：给每组家长和幼儿准备好高跷，由家长先上，让幼儿在家长鼓励和帮助下，尝试踩高跷前进。
鼓励家长和幼儿互相配合，提高协作能力。
4. 端午文化知识竞赛（10:20-10:50）- 在活动现场设置5个知识竞赛站，每个站点有一个题目或者谜语与端午节相关，家长和幼儿一起回答问题，答对的获得奖励。
- 获胜的家庭可以获得一个小奖品并且拍照留念。
5. 全班共同享用粽子（10:50-11:20）- 安排教师准备好煮好的粽子和饮品，安排座位让家长和幼儿一起围坐享用。
- 舞台上播放关于端午节的舞龙舞狮表演，增加活动的庆典氛围。
6. 活动总结（11:20-11:30）- 感谢家长和幼儿的参与，并对他们的表现给予肯定和赞扬。
- 介绍下一个比较重要的活动，提示家长和幼儿的参与。
端午亲子活动方案
端午亲子活动方案端午节是中国的传统节日，也是一个家庭团聚的时刻。
为了让家人们度过一个愉快的端午节，我为大家准备了一些亲子活动方案。
以下是我为您提供的三个活动方案，每个方案包括了具体的活动内容和安排。
希望能给您带来一些灵感和帮助。
方案一：传统的端午活动活动内容：1.包粽子比赛：让家人们一起学习如何包粽子，并进行比赛。
准备好粽子所需的材料和器具，并邀请一位擅长包粽子的长辈或专业人士来现场示范。
家人们可以根据示范学习包粽子的技巧，然后进行比赛，看谁能最快包好粽子。
2.龙舟比拼：在户外或室内的游泳池中准备好一些小型的木质龙舟和操纵桨的器具。
家人们分组比拼，看哪个队伍能最快划行龙舟到终点。
这不仅能让家人们感受到传统的龙舟竞赛的乐趣，还能锻炼体力和团队合作意识。
3.打艾草戏水：在户外的水源附近准备好一些艾草，让家人们一起打艾草戏水。
艾草具有驱除蚊虫的功能，打艾草是端午节传统的习俗之一。
家人们可以互相挥洒水源，共同享受戏水的乐趣，让端午节变得更加有趣。
活动安排：上午：包粽子比赛下午：龙舟比拼傍晚：打艾草戏水方案二：传统文化体验活动内容：1.制作五彩线人偶：准备好彩色纸、剪刀和胶水，让家人们一起制作五彩线人偶。
五彩线人是端午节的传统民间艺术品，制作过程不仅能锻炼家人们的动手能力，还能让他们了解端午节的文化背景。
2.学习唱儿童版《屈原》：在活动开始前，找一首儿童版《屈原》的歌曲，并将歌词打印出来发给家人们。
安排一段时间进行歌曲学唱，尝试用儿童版《屈原》歌曲来传达屈原的故事和节日的意义。
3.端午文化展览：家人们可以一起收集关于端午节的图片、书籍和手工制品，然后在家中搭建一个小型的展览展示端午节的文化和历史。
每个家庭成员都可以选择一个展品并介绍其文化意义，以此增加对端午节的了解。
活动安排：上午：制作五彩线人偶下午：学习唱儿童版《屈原》晚上：端午文化展览方案三：户外运动与游戏活动内容：1.扯旗子比赛：将一个大旗子分成几小块，让家人分成几个小组，每个小组持一小块旗子，比赛时各小组争夺旗子的拼接顺序，最先完成拼接的小组获胜。
“端午粽飘香”端午节亲子活动活动方案
“端午粽飘香”端午节亲子活动活动方案【导语】下面是作者收集整理的“端午粽飘香”端午节亲子活动活动方案（共17篇），供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：幼儿园端午节亲子活动教案《端午粽飘香》幼儿园端午节亲子活动教案《端午粽飘香》活动目标1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备端午节的故事；做香包的材料：香料、布等；包粽子的糯米、苇叶。
活动过程一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
1、吃粽子。
用黍米（黄米）或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的.粽子，煮熟食用。
据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。
习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。
2、做香布袋。
用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。
戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。
“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。
后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。
早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。
要一直戴到下大雨。
下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。
传说这“五丝”能变成蚯蚓。
习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。
四、活动结束。
在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！教学反思：端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
2024端午节亲子活动策划方案
2024端午节亲子活动策划方案标题：2024年端午节亲子活动策划方案一、活动目标：1. 促进亲子关系：通过活动让家长和孩子之间建立更亲近的关系，增进沟通和理解。
2. 传承中华文化：借助端午节的庆祝活动，向孩子介绍端午节的历史背景、传统习俗和重要意义。
3. 培养团队合作能力：通过亲子活动，培养孩子们的团队合作精神和团结意识。
二、活动内容：1. 主题活动：以“彩龙飞舞，端午欢庆”为主题进行亲子活动设计。
- 舞龙比赛：邀请专业舞龙队指导孩子们制作彩龙和舞龙技巧，比赛中评选最佳表演队伍。
- 制作粽子：家长和孩子一起学习制作传统粽子，体验包粽子的乐趣，最后由专家评选最佳手艺。
- 传统游戏：组织竞赛性传统游戏，如踩高跷、吃粽子比赛、赛龙舟等，增加活动的互动性和趣味性。
- 文化讲座：邀请专家进行端午节文化讲座，介绍端午节的起源、习俗和历史故事，让孩子们学习和感受中华传统文化的魅力。
2. 亲子互动环节：- 亲子景点寻宝：设计端午节相关的寻宝活动，家长和孩子一起解谜、找线索，体验寻宝的乐趣。
- 父母传统技艺展示：家长展示自己的传统技艺，如剪纸、插花、刺绣等，让孩子们了解和学习传统手艺。
- 亲子合唱比赛：邀请家长和孩子一起进行合唱比赛，演唱传统端午节歌曲，展示家庭的和谐和凝聚力。
- 亲子绘画活动：提供彩笔和纸张，邀请家长和孩子一起绘制端午节相关的图案，展示他们的创意和想象力。
3. 亲子外出活动：- 端午文化体验游：组织家长和孩子参观当地的端午文化景点，如龙舟比赛、端午节庙会等，让他们亲身感受到节日的氛围和习俗。
- 亲子户外拓展：组织亲子户外活动，如端午节郊游、登山活动等，让家长和孩子们一起享受大自然的美好，增强亲子之间的互动和合作。
- 亲子义卖活动：组织亲子义卖活动，让家长和孩子一起制作手工艺品、食品等，在活动现场出售，所得收入用于公益事业，让孩子们学会关爱他人和分享的重要性。
三、活动安排：1. 时间：端午节假期期间，持续三天。
大班亲子端午活动方案
大班亲子端午活动方案
活动背景
端午节是中国传统节日之一，每年农历五月初五举行。
为了让大班的学生和家长能够一同参与庆祝端午节，学校特别组织了一场大班亲子端午活动。
活动时间安排
•9:00 - 9:30：家长孩子一同参加端午节主题讲座
•9:30 - 10:00：亲子互动游戏，增进家长和孩子之间的亲子关系
•10:00 - 11:00：共同制作粽子，体验传统食俗文化
活动内容
1. 端午节主题讲座
在这个环节，学校会安排专业老师给家长和孩子们讲解端午节的来历和习俗，让大家了解这个传统节日的由来，增加文化知识。
2. 亲子互动游戏
通过一些简单有趣的游戏，家长和孩子可以更好地相互了解，增进亲子关系。
这也是一个很好的机会让孩子们展现自己的才能，增强自信心。
3. 共同制作粽子
学校会为每个家庭准备制作粽子的材料和工具，家长和孩子们可以一同动手制作粽子。
这不仅是一次亲子互动的机会，还可以让家长和孩子们体验传统端午节的食俗文化。
活动目的
•增进家长与孩子之间的亲子关系，促进家庭和谐。
•传承和弘扬中华优秀传统文化，让孩子们了解端午节的来历和意义。
•提升孩子们的动手能力和团队合作意识，培养他们的独立能力和自信心。
总结
大班亲子端午活动是学校举办的一次特别的活动，旨在让家长和孩子们一同参与庆祝端午节，增进亲子关系，传承传统文化。
希望通过这次活动，能够给孩子们
留下美好的回忆，也让家长们感受到学校对亲子教育的重视，共同促进孩子的全面发展。
以上是大班亲子端午活动的具体方案，希望家长们积极参与，共同营造一个温馨愉快的活动氛围！。
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端午节亲子主题活动方案端午节亲子主题活动方案1活动目标：1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。
2、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。
活动准备：有关《屈原的故事》的图片。
活动过程：1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。
★指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗?2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。
★指导语：①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。
)3、拓展交流：端午节还有哪些习俗?一、背景材料：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。
为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。
二、主题目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
三、环境创设：1、科学区：投放艾草和菖蒲。
陈列不同造型的香袋。
2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作：1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
五、活动安排：端午节的风俗和来历目标：1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现：当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。
当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。
有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
端午节亲子主题活动方案2一、活动要求：根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。
发展幼儿的想象能力和绘画能力。
二、活动准备：丰富有关端午节的民间习俗。
三、活动过程：让幼儿观察粽子、蛋网、艾草、龙舟等物品，结合屈原等故事，画出自己心目中的端午节。
幼儿操作，教师巡回观察指导。
鼓励幼儿仔细观察，发挥想象力。
作品评析及展览。
引导幼儿相互评价作品，交流过节的感受。
端午节赛歌会请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。
巧手妈妈大比拼—亲子活动第一组：与妈妈一起包粽子。
第二组：与妈妈一起做香囊方法：给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。
每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。
要求针脚工整，外形美观。
香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。
新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。
香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。
本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性。
做香布袋。
用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。
戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
第三组：与妈妈一起编蛋网。
最后，幼儿相互赠送礼物，并向同伴说一句祝福的话。
活动结束在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。
通过这次亲子活动，感触一定都很深。
小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
端午节亲子主题活动方案3活动要求：1.引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。
2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。
活动准备：1.准备花片、积塑、各种玩具。
2.组织幼儿参观龙舟的画展。
活动过程：1.结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。
2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构。
3.幼儿分组制作龙舟，采用各种已学的技能进行拼插。
教师重点引导幼儿拼插龙头，指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。
4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。
5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围，并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。
活动反馈：1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料，尤其是花片、积塑。
在拼插物体造型时，在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。
2、幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的龙头拼插的比较难，所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等等。
也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。
端午节亲子主题活动方案4一、活动目的：1、为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展。
2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感。
二、活动准备：糯米、粽叶、粽子、呼啦圈、纸箱龙船、小桶等三、活动项目：主持人致开场辞：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、、五月节、端五、等等。
虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。
端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，，佩香囊，随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们幼儿园小班的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。
现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们!一、首先请各班的小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。
小(1)：五月五，是端阳。
门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。
小(3)“棕子香，香厨房。
艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
小(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。
二、幼儿观赏各班的奶奶们表演包各种花式的粽子的技艺。
三、亲子游戏《袋鼠》人数：8对(父母与幼儿合作)形式：单面接力准备：各班粽子二个，终点处摆椅子四把。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。
家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给第二对家庭，继续游戏，以先完成的一组为胜。
四、《赛龙舟》人数：4对(父或母与幼儿合作)形式：单面接力准备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干。
玩法：幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。
五、《快乐运粽子》人数：8对形式：对面接力准备：各班小桶一个，粽子若干。
玩法：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，继续游戏。
在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。
六、“嘟嘟嘟”跑得快人数：8对形式：对面接力准备：各班一个呼啦圈，两个粽子。
玩法：以班级为单位，8个家庭组合为一组进行接力，游戏中，孩子做车头，一手拿一个粽子做方向盘，家长蹲下作车尾，呼啦圈为两头连接，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速度前进，至对面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束，快的那一班级获胜。
七、亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。
通过这次亲子活动，我们的感触一定都很深。
小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来，好吗?(对唱：你快乐吗?我很快乐!)最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远。
端午节亲子主题活动方案5端午节端午节是我国较为古老的传统节日。
每逢阴历五月初五这天，人们都要在江、河湖海上举行赛龙舟，还要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，这些活动已成为千古不变的习俗，从古至今一直在沿续着。
在我们中华民族历史的长河中，有许多民族传统文化的积淀，那如何结合我们的课程，激发幼儿的爱国主义情感，是我们设计这个活动的目的。
在这里我们利用端午节作为一个契机，引导幼儿学习和了解我们的民族传统文化，我们利用《童玩美劳DIY课程》中具体的内容，同时结合幼儿园各年龄段幼儿的实际情况，设计出关于端午节的亲子活动，希望在幼儿与家长的亲子操作和游戏活动中，共同感受中国的传统文化及民风民俗。
活动主题名称：好玩的端午节活动目的：1、为了幼儿能体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的传统民俗活动。
2、增进亲子联系与沟通，丰富幼儿家长与幼儿的节庆生活。
3、配合幼儿园进行《童玩美DIY课程》宣传。
活动规模：全园幼儿、家长活动场地：幼儿园户外场地活动时间：3小时背景资料：若说到端午节的来历，人们首先就会想到爱国诗人屈原。
相传战国时，楚襄王宠信佞子，屈原仗义直言遭革职放逐。
秦国趁机进攻楚国，楚地千里疆域毁于一旦。
眼见国破家亡，百姓流离失所，屈原是有心报国而无力回天，愤然之下，屈原抱巨石投汩罗江而去。
当地百姓闻听屈原投江，纷纷前来救助，他们顺流而下，一直追到洞庭湖，也未寻见屈原的尸体，湖面上舟船往来穿梭百舸争游的场景蔚为壮观。
这一日正是阴历五月初五，后来，每逢这一天，人们就在江河上赛龙舟，意在怀念屈原。
人们还把粽子投入水里，只为了喂饱鱼龙虾蟹，保全屈原的尸身不被吞食。