云南艺术考察报告

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云南民族工艺专业调研报告

云南民族工艺专业调研报告一、调研目的和背景云南是中国的少数民族分布最为集中的省份之一，拥有丰富的民族文化资源和传统工艺。

为了更好地保护和传承云南民族工艺，调研小组前往云南开展了一次专业调研活动。

本次调研旨在了解云南民族工艺的现状和发展趋势，为进一步推动云南民族工艺的发展提供参考依据。

二、调研内容和过程2.1 调研内容本次调研主要围绕以下几个方面展开：1. 云南民族工艺的分类和特点；2. 云南民族工艺的传承与发展现状；3. 云南民族工艺的市场营销模式；4. 云南民族工艺的创新与融合。

2.2 调研过程调研小组先后走访了云南的文化村落、工艺品市场和工艺品生产基地，采访了从事民族工艺生产和研究的专家学者，以及云南的工艺师傅和工艺品经营者。

通过实地观察和深入交流，全面了解了云南民族工艺的现状和问题。

三、调研结果和总结3.1 云南民族工艺的分类和特点云南民族工艺可以分为纺织品、陶瓷、木雕、银器以及竹编等多个类别。

每个类别都有其独特的特点和技艺。

其中，纺织品以彩云、丽江藏文化等为主题，色彩鲜艳、图案独特；陶瓷以大理石、纳西共和国文化影响为主，器型古朴、纹样细致；木雕以佛教文化和纳西族传统技艺为主题，精雕细琢、富有艺术性；银器以彝族、白族等民族特色为主，工艺精湛、功能实用；竹编以白族、傣族等民族文化为基础，结构简单、造型独特。

这些民族工艺品不仅具有实用性，更是彰显了丰富多样的民族文化。

3.2 云南民族工艺的传承与发展现状云南民族工艺的传承面临着一些挑战。

一方面，由于现代工业的冲击和生活方式的改变，年轻一代很少选择从事传统工艺的学习和继承；另一方面，传统工艺技艺需要时间和精力的积累，很多老一辈的工艺师傅在离世后，技艺未能传承。

但值得欣慰的是，一些保护和传承云南民族工艺的措施正在推动这一领域的发展。

一些民族工艺学校和工坊应运而生，培养了一批年轻的工艺师傅；同时，政府部门也加大了对云南民族工艺的支持和保护力度，出台了一系列政策措施，鼓励更多人参与到民族工艺的传承和创新中。

[精选]艺术考察报告范文

[精选]艺术考察报告范文姓名：XXX对象：XXX画廊时间：20XX年XX月XX日引言：本次艺术考察我选择了位于市中心的XXX画廊，该画廊近年来举办了众多艺术展览，备受各界关注。

艺术展览是当代文化生活中重要的组成部分，也是了解当代艺术动态的途径之一。

在本次考察中，我对该画廊展出的艺术作品进行了观看和思考分析，总结了几点见解，现将报告如下。

一、展览概况该画廊此次展出的主题为“流动的视觉”，展览包括了多位艺术家的作品，涵盖了油画、水彩等多种绘画形式。

艺术家们通过表达个人的视觉感受和鲜明的创意，将作品中的色彩、形状、构图等元素融入到自己的作品中，带给观众极具吸引力的视觉体验。

二、作品分析本次展览中最引人注目的作品是艺术家XXX的水彩画《春之曲》，该作品通过水墨般的笔触和独特的色彩运用，将春季生机盎然的景象表现得淋漓尽致，给人留下极为深刻的印象。

此外，艺术家XXX的油画作品《黄昏之光》则呈现出独特的油彩风格，通过颜色与光线的交织，让观众感受到一种神秘而又充满梦幻的气息。

三、感想体会在参观本次展览之后，我深深感受到了艺术家对世界的独特理解和表达方式。

一件作品背后往往隐藏着作者的思想、情感和生命体验，这些元素与作品中的形式、风格相互交织，给人留下深刻的印象，让人回味无穷。

同时，艺术作品中所蕴含的文化内涵也是其重要的魅力所在，观者在欣赏作品的同时也能够了解不同文化之间的异同，这也是艺术与人类文明紧密联系的表现之一。

结语：该画廊的展览丰富多彩，充分展现了当代艺术的多元性和创新性。

此次参观让我对艺术有了更深刻的认识，也让我更加珍视生活中美好的事物，并且更加愿意通过自己的努力去创造和发掘更多的美好。

感谢该画廊为我们提供这样一个欣赏艺术的机会。

云南西双版纳写生考察报告

云南西双版纳写生考察报告篇一：云南写生考察报告云南写生调查报告学号：班级：姓名：指导老师：崔宝华写生目的：通过实地考察将课堂所学的理论知识运用到实践中，提高专业能力，为毕业创作搜集素材，了解地方的风土人情，领略异地风土文化，见证中国古老建筑之魅力，增强对自然色彩的了解，感受艺术来源于生活的方方面面。

写生时间：2013年9月6日——9月19日写生路线：昆明（1天）——大理（3天）——丽江（7天） 2013年9月6日，我们做上了火车，开始了这段期待已久的追云之旅。

经过长达二十几个小时的颠簸终于在第二天上午抵达了昆明，气温明显比娄底下降了许多，下火车时大家都穿上了外套。

一出站我们就直奔下榻之处，进入自己的房间略微休息了一下，此时已时至中午，大家便三三两两的外出就餐，餐毕接到班长通知下午自由活动，第二天一早出发去大理。

下午我去逛了金碧商业街。

进到昆明市区的商业街，新老建筑兼有，在新旧两方的对比下，两种建筑各有千秋，现代建筑的功能性更强，是时代需要的产物，极富时代感，让人感觉青春，有活力；而古建筑展示了古老中国的文化和智慧，相比之下更具观赏性，更值得考究。

逛完商业街后便回到宾馆休息，等待第二天前往大理。

在大理第二天一早我们便坐上大巴前往大理，大理离昆明还是有一定的距离的，一路上我们欢声笑语，打牌，睡觉，聊天，看风景打消无聊的坐车时间，而我时不时的望着窗外，陶醉在窗外的风景之中。

下午终于达到了令人神往的大理，人们都说大理是一座用石头堆积起来的地方。

这里的人们是男主内女主外，与其他的民族刚好相反。

所以女人地位是很高的，这一点在他们的建筑上都有体现。

他们房子的大门上雕着龙和凤，如果凤在上龙在下那就说明这个家里是女人当家。

这天下午我们自由游览了大理古城，进入古城，很多的银饰品闪的人眼晕，还有一些没有见过的带有白族特色的东西，我们顺着人群渐渐来到大理古城的洋人街。

洋人街上，各式各样的店面，酒吧，在古城里洋溢着青春的活力。

艺术考察实践教学报告(3篇)

第1篇一、前言随着我国高等教育的不断发展，实践教学在人才培养过程中的地位日益凸显。

艺术类学科作为人文社会科学的重要组成部分，其实践教学对于培养学生的审美能力、创新精神和实践能力具有重要意义。

本报告旨在总结艺术考察实践教学的过程与收获，为今后的教学提供参考。

二、实践背景与目的1. 实践背景近年来，我国艺术事业蓬勃发展，艺术教育逐渐成为国民教育的重要组成部分。

为了更好地适应社会需求，提高艺术类学生的综合素质，我校开展了艺术考察实践教学活动。

2. 实践目的（1）让学生深入了解艺术作品的创作背景、艺术风格及审美价值；（2）培养学生的审美能力、创新精神和实践能力；（3）拓宽学生的艺术视野，提高学生的综合素质；（4）促进学校与艺术机构的交流与合作。

三、实践内容与过程1. 实践内容本次艺术考察实践教学主要包括以下内容：（1）参观博物馆、美术馆等艺术机构；（2）参观艺术家工作室；（3）参加艺术讲座、研讨会；（4）进行艺术创作实践。

2. 实践过程（1）前期准备：制定详细的实践计划，包括考察地点、时间、内容等；（2）考察实施：组织学生参观博物馆、美术馆等艺术机构，了解艺术作品的历史背景、艺术风格及审美价值；（3）讲座与研讨：邀请艺术家、学者进行讲座，引导学生进行艺术思考；（4）创作实践：鼓励学生结合所学知识，进行艺术创作实践。

四、实践收获与体会1. 审美能力提升通过参观博物馆、美术馆等艺术机构，学生接触到大量优秀的艺术作品，提高了审美能力。

在讲座、研讨活动中，学生学会了如何从艺术作品中发现美、感受美。

2. 创新精神培养艺术考察实践教学鼓励学生发挥创意，进行艺术创作实践。

在这个过程中，学生学会了如何将所学知识应用于实践，培养了创新精神。

3. 实践能力增强通过参观艺术家工作室、进行艺术创作实践，学生掌握了艺术创作的技巧，提高了实践能力。

4. 综合素质提高艺术考察实践教学使学生在审美、创新、实践等方面得到全面提升，为今后从事艺术相关工作打下了坚实基础。

云南艺术考察与实践报告

云南艺术考察与实践报告云南艺术考察与实践报告在外考察期间,通过对当地艺术民俗特点的实地考察了解，走向社会，了解祖国大好河川，了解祖国民族文化传统文化。

丰富知识，开阔视野，将民族艺术与现代设计结合起来，建立必要的感性认识，并使理论严密结合实践，培养我们的实践能力，独立分析解决问题的能力，为进一步课做好准备。

目的：通过在外艺术考察实践,总体了解各地风俗习惯，归纳文化与艺术的结合。

可以把我们在学校所学的理论知识，观察体会在当地文化中的运用，并且了解了解当地民俗艺术文化特色，感受民间艺术的丰富多彩，将传统文化再运用到以后的实践工作中去，为自己积累一定的艺术感性理性根底。

实习内容：此次在外考察学习的地点是云南，这是一个美丽的地方，有很多少数民族居住于此，具有丰富的民族特色。

云南是个美丽的地方，据介绍，全国55个少数民族中，云南就占到52个。

不同的民族，相互交融，和睦相处。

在一个省份就有这么多的民族并且和睦相处，这在世界上是很罕见的。

各民族的历史、地理、文化、习俗、宗教等不同，也就产生了多姿多彩，奇异独特的民族风情，使云南别有一番风味。

一、知识信息本次艺术考察，我们一行主要游览的地方有昆明、大理、丽江、瑞丽、腾冲、楚雄等，怀着无比冲动向往的心情，我先在网上大概了解了一下这些地方。

神奇、富饶、美丽的云南，地处祖国西南边陲，东西横跨864.9公里，南北纵长990公里，土地面积达39.4万平方公里，总人口逾4500万人。

东以贵州省、广西壮族自治区为邻；东北面以金沙为界，与四川省隔江相望；西面和缅甸接壤；南部与老挝、越南毗邻，国境线长达4061公里，是全国陆地边界限最长的省份之一。

二、考察路线方案我们一行随团游览了大理、丽江、瑞丽、腾冲、楚雄等一些地方，两周的行程紧凑而充实，我们不仅领略了沿途的美好风光，也对当地的一些少数民族有了一些更形象的了解。

第一站：大理经过一上午的奔波，我们首先从落脚点昆明乘大巴直奔了大理。

云南石屏县彝族民间表演艺术考察报告

Field Work Report of the Yi People's Folk Performance Art in Shiping County,Yunnan Province 作者：王胜华
作者机构：云南艺术学院民族艺术研究所
出版物刊名：云南艺术学院学报
页码： 5-12页
主题词：云南石屏县彝族民间表演艺术考察报告海菜腔 “烟盒舞” 艺术风格
摘要：2003年9月15日-23日,笔者作为云南卫视台的特邀人员参与了对石屏彝族表演艺术的田野作业.九天中,水陆流转、且行且止,困来住店,饿了打尖,在石屏县有关部门的协助下,考察了全县12个乡镇中5个彝族聚居的乡镇,遗憾的是因为天气原因使文化重镇龙朋未能详考,容今后补之.
其间所见所闻甚丰,现以彝族民间表演艺术为主,用田野作业报告的形式以飨同仁和读者.。

艺术考察报告范文

艺术考察报告范文艺术考察报告。

一、前言。

在这个充满艺术氛围的时代，艺术作为一种表达情感、传达思想的方式，扮演着重要的角色。

本次艺术考察活动，我们前往了当地最具代表性的艺术馆，深入了解了当代艺术的发展状况，感受到了艺术对人们生活的影响。

二、艺术馆概况。

我们所参观的艺术馆位于市中心，是一座现代化的建筑，外观设计简约大气，内部空间布局合理，展厅设置科学。

馆内收藏了大量的当代艺术作品，包括绘画、雕塑、摄影等多种形式，展示了不同艺术家的风采和创作成果。

三、绘画作品欣赏。

在馆内的绘画展区，我们看到了许多抽象艺术作品，这些作品以色彩斑斓、线条纷乱为特点，给人以强烈的视觉冲击。

有的作品表现了艺术家对生活的感悟，有的作品则表达了对社会现实的思考。

其中一幅名为《城市之光》的作品给我留下了深刻的印象，画面中的色彩交织，仿佛是城市夜晚的灯火辉煌，展现了现代都市的繁华与活力。

四、雕塑作品赏析。

在雕塑展区，我们看到了许多独具特色的雕塑作品，这些作品形态各异，有的是抽象的、有的是写实的，但都展现了艺术家对于形态、空间、材料的独特理解。

其中一座名为《自由之翼》的雕塑给我留下了深刻的印象，它是由一根钢铁构成的翅膀，展现了对自由的向往和追求，令人感叹艺术家的创作力和想象力。

五、摄影作品观赏。

在摄影展区，我们看到了许多震撼人心的摄影作品，这些作品通过镜头捕捉了世界各地的风景和人文，展现了摄影师对于生活的热爱和对于美的追求。

其中一组名为《人间烟火》的作品给我留下了深刻的印象，这组作品记录了城市的喧嚣和人们的生活状态，每一张照片都饱含着摄影师的情感和思考。

六、总结。

通过这次艺术考察活动，我们深刻地感受到了当代艺术的多样性和活力。

艺术作为一种表达方式，不仅可以丰富人们的精神生活，更可以引发人们对于生活的思考和对于美的追求。

希望通过这次活动，能够激发更多人对于艺术的热爱，让艺术走进生活，让生活充满艺术的色彩。

远赴云南艺术考察工作报告

远赴云南艺术考察工作报告尊敬的领导：您好！我在您的带领下远赴云南进行了一次艺术考察工作。

现将此次考察的情况和收获向您做简要汇报如下：一、考察目的和背景本次考察的目的是为了进一步了解云南地区艺术发展情况，探讨云南地方文化与艺术创作之间的关系，并寻找合作机会和交流可能。

云南作为中国西南地区的重要艺术区域，具有丰富的多元文化，我们希望通过此次考察能够发现优秀的艺术家和项目，为我单位的艺术交流提供新思路和资源支持。

二、考察内容和过程1.考察内容：我们在云南期间主要考察了当地的传统民族艺术、现代艺术和当代创作，并了解了一些当地文化机构和艺术团体的工作情况。

2.考察过程：我们先是参观了云南省艺术馆，那里展示了丰富多样的艺术作品，包括绘画、雕塑、摄影等。

之后我们前往丽江古城，考察了木雕、绣品等传统手工艺以及当地彝族、纳西族等少数民族的传统音乐和舞蹈。

最后我们来到昆明市，参观了云南大学艺术学院和云南省美术馆，与当地艺术家进行了深入交流和讨论。

三、考察收获和体会1.艺术创作情况：云南地区的艺术创作丰富多样，既有传统艺术的传承和发展，也有现代艺术的创新和突破。

尤其是少数民族的传统音乐和舞蹈，展现了独特的民族特色和感染力。

此外，云南的自然环境也为艺术家提供了源源不断的创作灵感。

2.文化交流和合作机会：此次考察为我们提供了与云南艺术家和文化机构进行交流和合作的机会。

我们一方面可以邀请云南艺术家到我单位进行艺术交流和展览，另一方面也可以将我单位的艺术家和项目介绍给云南地区，促进两地艺术文化的交流与融合。

3.地方特色的挖掘和保护：云南地区的地方文化具有独特的魅力，尤其是少数民族的传统文化和手工艺。

我们应当重视挖掘和保护云南地方特色，不仅仅是为了艺术发展，更是为了保护和传承云南的文化遗产，让更多人了解和喜爱云南。

四、合作建议2.探索云南地区的市场潜力，加强文化与产业的结合，促进艺术作品的产业化发展；3.举办云南艺术文化交流展览，将云南的优秀艺术家和作品介绍给更多人，并扩大云南文化的影响力。

云南考察报告

云南考察报告云南是我国的重要旅游目的地之一，其独特的自然风光和多元的民族文化吸引了大量的游客。

近期我对云南进行了考察，并撰写了以下报告。

首先，云南的自然景观非常壮观。

我参观了著名的石林风景区，这里有许多奇特的石峰和石柱，看起来像是一座座巨大的石头花园，非常壮观。

此外，我探访了丽江古城，这座古城保存完好，古老的建筑和石板街道令人叹为观止。

在丽江，我还欣赏了美丽的玉龙雪山，这里有壮丽的雪景和丰富的植被，让人仿佛置身于仙境。

其次，云南的民族文化非常丰富多样。

我参观了大理，这里是白族的聚居地，我在那里了解了白族的传统服饰、音乐和舞蹈。

云南还有许多其他的少数民族，如彝族、哈尼族等，他们各自都有独特的风俗习惯和民族艺术。

我在考察期间还参观了几个民族文化村，这些村庄真实地展示了少数民族的生活方式和传统艺术，让我对他们的文化有了更深入的了解。

另外，云南的美食也是令人难以忘怀的。

我在当地品尝了许多当地的特色美食，如过桥米线、瑶山豆腐等。

这些美食口味独特，味道鲜美，令人回味无穷。

另外，云南还以其丰富的茶文化而闻名，我参观了一个传统的茶园，学习了茶叶的制作过程和品茶的技巧。

最后，云南的旅游设施也非常完善。

在我考察的几个景区，都有专业的导游和讲解员，他们详细介绍了每个景点的历史和特点。

此外，景区内还设有许多便利设施，如卫生间、餐厅等，为游客提供了舒适的游览环境。

交通也十分方便，我乘坐当地的公共交通工具轻松地到达各个景点。

综上所述，云南是一个值得一游的地方。

它拥有壮观的自然景观、丰富多样的民族文化和美味的食物。

这次考察使我对云南有了更深入的了解，也让我对云南的旅游潜力有了更强烈的信心。

我相信，云南将会吸引更多的游客前来探索和体验。

云水谣考察报告

云水谣考察报告云水谣是中国云南省境内的一种民间音乐，具有鲜明的地方性和文化特征。

它起源于云南省南部山区的哈尼族、傣族等民族的生活和工作中，以传统民俗活动和娱乐为主要表现方式，已有数百年的历史。

本文将从以下几个角度对云水谣进行考察报告。

一、历史渊源云水谣的历史可以追溯到元明时期，当时哈尼族、傣族等民族有一种叫做“歌祭”的传统民俗活动，就是在一些重要场合，比如祭祀、婚嫁等，会唱一些歌曲来表达祝福和祭祀的意思。

这些歌曲就是云水谣的前身。

随着时间的推移，云水谣逐渐发展成为一种集歌唱、舞蹈、演戏、吹拉弹唱等多种表演方式于一身的民间艺术。

它具有鲜明的地域特色和文化内涵，表现了南方山区的自然景观、民族传统、生活情感等多方面的特点。

二、艺术表现形式云水谣的艺术表现形式非常丰富，主要包括以下几个方面：1. 歌唱：云水谣的歌曲多以方言为主，表现了民族传统、生活习俗、爱情故事等多种主题。

歌词通俗易懂，旋律动听，富有节奏感。

2. 舞蹈：云水谣的舞蹈动作繁复多样，既有柔美的手臂摆动、翻滚、旋转等，也有大力跳跃、脚踏、跑步等动作。

3. 演戏：云水谣的演戏部分主要表现了民族传统节日、宗教信仰等内容，演员扮相精美，行为规矩，表演充满欢乐和神秘感。

4. 吹拉弹唱：云水谣的乐器主要有鼓、铃、古箏、三弦等，音乐节奏欢快，和歌曲、舞蹈等表演形式相协调。

三、文化内涵云水谣的文化内涵非常丰富，主要包括以下几个方面：1. 民族传统：云水谣表现了哈尼族、傣族等民族的传统文化，反映了当地人民生活和工作中的积极力量和文化内涵，保留了重要的历史、文化和民俗传统。

2. 自然景观：云水谣表现出了南方山区的自然景观，比如山、水、植物、动物等，通过歌曲、舞蹈等艺术形式，让人们更加深刻地了解当地的自然环境和山水风情。

3. 社会意义：云水谣作为一种民间文化艺术形式，反映了当地人民的信仰、价值观念和生活情感，反映了人们对生活的感悟和热爱，具有重要的社会和文化意义。

云南艺术考察报告

云南艺术考察报告20XX年4月10日我们07级环境艺术设计专业班的学生们随着带队阎老师和赵老师踏上了去安徽、杭州、苏州、上海艺术写生的旅途。

经过二十小时左右的颠簸，我们到达了杭州火车站，下站后我们接着乘坐汽车坐了约4个小时的路程终于来到了宏村。

当时是夜幕降临，落日早已经不见踪影，隐约地看到村口古桥，来到宏村饭店，迎接我们的是热情的宏村老板，等待我们的是丰盛的一桌桌饭菜。

明天我们将参观了这个被称为“中国画里乡村”的村落。

宏村的古人在500年前，便开始在建筑领域里探索“仿生学”。

他们按照“牛”的形象设计整个村落布局。

从而为宗族带来了兴旺。

牛形村落是当今世界历史文化遗产的一大奇迹。

宏村背倚黄山余脉，云蒸霞蔚，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。

2000年11月30日，被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。

4月11日一早，我们兴奋的上车到了宏村下车后映入眼帘的是老村口的两棵大树，走进里面到处是来自全国各地写生的学生，三五成群。

当时的我很兴奋，被宏村的景色所陶醉，见识到了宏村的美。

站在水龙头前，不经意地抬头，层层叠叠的屋顶，远处的山在薄雾的笼罩下若隐若现，宛如含羞的少女蒙着面纱。

宏村的早晨微凉，略带寒意。

古老的青石板小路，古朴的民居建筑，在青山绿水的映衬下格外静谧。

导游带我们参观了这个被称为“中国画里乡村”的村落。

宏村旅游，形象地说，是一次穿越“牛肚”的旅游。

不识牛肚真面目，只缘身在牛肚中。

“山为牛头，树为角，桥为牛腿，屋为身，凿湖为牛肚，引泉为牛肠”，宏村的古人在500年前，便开始在建筑领域里探索“仿生学”。

他们按照“牛” 的形象设计整个村落布局。

从而为宗族带来了兴旺。

牛形村落是当今世界历史文化遗产的一大奇迹。

村口的两棵古树，是牛的两个犄角，一棵红扬，一棵银杏。

以前村里有嫁娶之事，就绕红扬三圈，寓意百年好合;村里有高寿老人过世，就绕银杏三圈，寓意子孙后代高福高寿。

沿着卵石小径，我们来到了牛刍胃“南湖”。

艺术生考察报告范文(共7篇)

篇一：艺术专业大学生考察报告(报告范文模板)艺术专业考察报告艺术考察报告一、实习地点：1、北京2、安徽(黟县)3、浙江(乌镇)二、实习时间：20xx年06月16日——20xx年06月25日三、实习内容：1、课程实习总结报告;2、考察展示设计。

四、艺术考察的意义和目的：通过本次艺术考察，让我开阔了眼界，挖掘了创作潜力，加深了对本专业的认识。

同时，为更好地了解当今社会的发展趋势，认识当今最为前沿的设计潮流提供了一次绝佳的机会!这也进一步激发了我对艺术追求的热情!让我更加热爱艺术，在艺术中享受人生。

五、艺术考察的过程与体会(一)20xx年06月18日——天安门、故宫、首都博物馆、王府井1.天安门、故宫：实习的第一个目的地便是伟大祖国的首都——北京。

我们首先来到了这座城市中最具有标志性意义的地方——天安门和故宫。

在建筑布置上，它们都用形体变化、高低起伏的手法，组合成一个整体，同时达到左右均衡和形体变化的艺术效果。

通过它们，可以看出，中国建筑的屋顶形式是丰富多彩的。

天安门的造型威严庄重、气势宏大，是中国古代城门中最杰出的代表作。

高大红漆巨柱、色彩斑斓与雕刻图案结合使其独具特色! 故宫建筑屋顶满铺各色琉璃瓦件，主要色彩为红色、黄色，这是中国古建筑的一大特色!而蓝色、紫色、黑色、翠色以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃，多用在花园或琉璃壁上。

一言以蔽之，天安门、故宫可谓是中国古代建筑艺术的精华。

2.王府井：王府井可以说是密度最大、最集中的大型商场、宾馆与专卖店。

现在回想起来，印象最深刻的就是王府井的小吃街。

各个小吃摊位紧挨着门柱两边，依次展开，延伸至街的另一头，这种敞露的线性分布，使众多小吃很醒目地展现在过往行人的眼前。

而小吃街装饰性的大门，其实也只是个空空的门框，比起商场透明的玻璃门，它更彻底地欢迎着来往目光的注意，少了很多神秘感，多了人人可视、可观、可享的亲切世俗感。

我想这应该是其成为最繁华小吃街的原因之一吧!(二)20xx年06月19日——长城、明皇宫、中国美术馆、鸟巢、水立方1.长城：回忆起长城，我不知道要用怎么样的形容词表达，此刻的激动还未退去!工程之大，古无其匹，为世界独一之奇观。

艺术生云南考察报告

艺术生云南考察报告艺术生云南考察报告篇一:云南考察报告专业考察报告学院:专业班级:学生姓名:指导老师:实习日期:时间:指导老师:学生:学号:地点:考察内容:一( 昆明四季如春是昆明最大的特色。

少有的气候特征使得鲜花常年开放，草木四季常青，是著名的“春城” 、“花城”。

(关于昆明的美景) 世博园昆明世界园艺博览园是1999年昆明世界园艺博览会会址，园区整体依山就势、错落有致，气势恢弘，集全国各省、区、市地方特色和95个国家风格迥异的园林园艺精品，庭院建筑和科技成就于一园，体现了“人与自然，和谐发展”的时代主题，是一个具有“云南特色、中国气派、世界一流”的园林园艺精品大观园。

滇池滇池位于昆明市南的西山脚下，其北端紧邻昆明市大观公园，南端至晋宁县内，距市区5km，历史上这里一直是度假观光和避暑的胜地。

滇池形似弦月，南北长39km，东西宽13.5km，平均宽度约8km。

湖岸线长约200km;湖面面积300k?，居云南省首位，湖水最大深度8m，平均深度5m，蓄水量15.7亿，素称“五百里滇池”。

是中国第六大内陆淡水湖。

大观楼大观楼位于昆明市区西部，距市中心约6km。

始建于康熙年间，因其面临滇池，远望西山，尽揽湖光山色而得名。

入园后可游览涌月亭，凝碧堂，揽胜阁，观稼堂等楼台亭榭。

园中最具观赏价值的大观楼临水而建，楼高三层，其中题匾楹联佳作颇多。

由清代名士孙髯翁所作180字的长联，垂挂于大观楼临水一面的门柱两侧，号称“古今第一长联”。

翠湖翠湖位于昆明市五华山西麓，占地面积352亩。

湖东北有“九泉所出，汇而成池”，故又名“九龙池”。

堤畔遍植垂柳，柳枝拂面，湖内多种荷花，藕花飘香，旧有“十亩荷花鱼世界，半城杨柳抚楼台”之联，被誉为“城中碧玉”。

有亭、台、回廊、曲桥等建筑，其建筑精致玲珑，亭阁均有匾对，歌咏园中的景观。

金马碧鸡坊金马碧鸡坊位于昆明市中心三市街与金碧路汇处，雕梁画栋精美绝伦，东坊临金马山而名为金马坊，西坊靠碧鸡山而名为碧鸡坊。

云南水彩写生实习报告

云南水彩写生实习报告第一篇：云南水彩写生实习报告云南水彩写生实习报告一、实习目的：1、感受地域文化特色，提高艺术修养和艺术审美能力，对自然风景与环境的观察力，分析能力，绘画处理对象的表现力，提高对自然景观物体的刻画、取舍、构图等诸多能力；加深对文化内涵的主题的素材的收集，表现和再现能力。

2、提高写生色彩和速写表现力，增强风景、植物、花卉、古建筑、古山石、砖瓦、色彩等表现能力，提高速写技法与速写刻画表现能力。

二、实习时间：2015年5月30日——6月11日三、实习地点：云南大理白族自治州、迪庆香格里拉市、丽江市四、实习安排：5月30日乘火车，次日到昆明，转乘大巴到大理，6月1日参观大理喜洲白族民居，2日去双廊古镇写生，3日在大理古城写生，4日上午去沙溪古镇，然后乘车到香格里拉，5日游览独克宗古城并进行藏民家访，6日自由写生，7日去丽江并经过拉市海，8日丽江古城自由写生，9日束河古镇自由写生，10日回昆明，参观民族文化博物馆，晚上乘火车返校，后日到达学校。

五、实习总结：这次水彩写生老师带我们到云南的的三个地方——大理、香格里拉以及丽江，全是特别美丽的地方。

好多朋友听说我到这几个地方实习时，纷纷想让我带点特产，这几个地方实在是名气太大，不论是一路顺疯和一米阳光，还是天龙八部，以及好多好多的著名的电影电视都与这几个地方有着有着无比亲密的联系。

我们的云南之行需要经过半个中国，光是单程的火车就需要坐上三十多个小时，这是我第一次坐这么长时间的火车。

虽然旅途注定很是艰辛，但是我们大家依然是满怀期待。

我的心里也是特别的高兴，因为我就要去一个被称为“距离天堂最近的地方”-----Shangri-Le （香格里拉），那是一个神圣的地方，而且我们班里的一位同学就是来自那里的。

终于我们经历的漫长的等待，来到了云南。

首站大理，不管是大理国还是南诏，我们都早已熟悉于脑海。

苍山洱海绵绵无期，我们终于来到了这里，这里确实是一个特别美丽的地方。

艺术考察教学实践报告(3篇)

第1篇一、前言艺术教育是培养学生审美能力、创造力及人文素养的重要途径。

为了提高学生的艺术素养和实践能力，我们组织了一次艺术考察教学实践活动。

本次实践以实地考察、互动体验和作品赏析为主要形式，旨在让学生在实践中感受艺术的魅力，提升艺术鉴赏能力。

以下是对本次艺术考察教学实践的总结报告。

二、实践背景与目标1. 背景介绍随着我国经济的快速发展，人民群众的物质生活水平不断提高，对精神文化生活的需求也越来越高。

艺术教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。

为了让学生更好地了解艺术、感受艺术，我们特组织了此次艺术考察教学实践。

2. 实践目标（1）让学生深入了解我国丰富的艺术资源，感受艺术之美。

（2）培养学生审美能力、创新意识和实践能力。

（3）提高学生对艺术作品的鉴赏水平。

（4）激发学生对艺术的热爱，为今后的人生道路奠定基础。

三、实践过程1. 考察地点本次艺术考察活动选择了我国著名的文化艺术城市——苏州作为考察地点。

苏州拥有丰富的历史文化遗产和艺术资源，如古典园林、博物馆、美术馆等。

2. 实践内容（1）参观古典园林我们首先参观了苏州古典园林中的拙政园。

在导游的讲解下，学生们了解了园林的历史、建筑风格和园林艺术特点。

通过实地观察，学生们对苏州园林的布局、造景手法有了更深刻的认识。

（2）博物馆参观随后，我们参观了苏州博物馆。

馆内藏品丰富，包括古代陶瓷、书画、玉器等。

在专业讲解员的带领下，学生们欣赏了众多珍贵的艺术作品，了解了我国古代艺术的发展历程。

（3）美术馆参观在美术馆，学生们参观了现代艺术展览。

展览内容丰富，涵盖了绘画、雕塑、装置艺术等多种形式。

学生们在欣赏作品的过程中，学会了如何从不同的角度去解读艺术作品，提升了审美能力。

（4）互动体验在实践过程中，我们还安排了互动体验环节。

学生们在专业老师的指导下，亲自动手制作艺术作品，如绘画、陶艺等。

通过亲身实践，学生们感受到了艺术创作的乐趣，提升了实践能力。

四、实践成果与反思1. 成果（1）学生们对我国艺术资源的了解更加深入，审美能力得到提升。

艺术考察报告总结

艺术考察报告总结在这次艺术考察的过程中，我深刻地感受到了艺术的魅力和力量。

艺术作为一种表达情感和思想的方式，具有独特的魅力，可以触动人们的心灵。

通过对不同艺术形式的观察和思考，我更加深入地了解了艺术的内涵和意义。

首先，我参观了一家当代艺术馆，这里展示了许多具有独特风格和观念的作品。

在这些作品中，艺术家通过绘画、雕塑、摄影等方式表达了自己的情感和思考。

我看到了许多抽象的作品，艺术家用色彩和形状来传达情感和意义，让观者能够通过自己的理解去解读。

这些作品给我带来了强烈的冲击，激发了我对艺术的兴趣。

其次，我参观了一个古典音乐演出。

音乐作为一种纯粹的艺术形式，具有音调和节奏的美感。

在演出中，我聆听着悠扬的音乐，感受到了音乐给人带来的愉悦和宁静。

音乐家通过演奏乐器，表达了音乐的情感和意义。

我觉得音乐不仅是一种娱乐方式，更是一种能够传递情感和思想的媒介。

另外，我还参观了一个舞蹈表演。

舞蹈作为一种身体的艺术形式，通过动作和节奏展现出独特的美感。

在表演中，舞者们用身体语言来表达情感和意义，让观众能够感受到舞蹈的力量和魅力。

我被舞者们优雅而流畅的动作深深吸引，感受到了舞蹈的独特魅力。

除了观察和参观，我还有幸与一位艺术家进行了交流。

他向我介绍了他的创作理念和过程，让我更加深入地了解了艺术家们的创作思路和艺术作品背后的故事。

我觉得艺术家们的思考和创作过程是非常有意思的，他们的作品往往蕴含着丰富的内涵和意义，需要观众去发现和理解。

通过这次艺术考察，我对艺术的理解和认识得到了极大地拓展。

艺术不仅仅是一种表达方式，更是一种能够触动人心的力量。

无论是绘画、音乐还是舞蹈，都能够通过独特的形式和表达方式传递情感和思想。

艺术作为一种人类智慧的结晶，具有无穷的创造力和想象力，它能够让人们从日常生活中释放出来，感受到真正的美好和精神的满足。

通过这次考察，我深刻地意识到艺术的重要性，并且希望能够更加深入地了解和探索艺术的世界。

艺术不仅仅是一种娱乐方式，更是一种人类文化的体验和传承。

云南艺术考察报告(2)_考察报告.doc

云南艺术考察报告(2)_考察报告_#云南艺术考察报告#_湿地具有涵养水源、净化水质、调蓄洪水、美化环境、调节气候等生态功能。

西溪湿地内芦白柿红、桑青水碧、竹翠梅香、鹭舞燕翔、蛙鸣鱼跃，冷、野、淡、雅，皆成天趣。

西溪湿地位处区北缘，四季分明，光照充足，雨量充沛，动植物资源丰富。

有诗赞曰：“千顷蒹葭十里洲，溪居宜月更宜秋……黄橙红柿紫菱角，不羡人间万户侯”，便是描绘了西溪湿地人与自然和谐共生的奇妙美景。

西溪湿地历经了汉晋始起、唐宋发展、明清全盛、民国衰落等四个演变阶段，在长达1800多年的人为干预和自然演化中，西溪湿地从原始的原生态湿地演变为次生态湿地。

及至近代，人类活动加剧，西溪湿地的自然生态、人文生态受到了较大程度的破坏，虽然风韵尚存，但已风光不再。

为了更好地保护“杭州之肾”，2003年8月，西溪湿地综合保护工程正式启动。

工程遵循“生态优先、最小干预、修旧如旧、注重文化、以人为本、可持续发展”的原则，通过农居搬迁、河道清淤、植物复种、生态驳坎、房屋整修等各种措施，对西溪湿地的水体、地貌、动植物资源、民俗风物、历史文化等进行科学的保护和恢复，从而打造杭州特有的湿地生态品牌，全面提升杭州的生态、环境质量和国际旅游名城品位。

4月16日，我们一大早坐汽车去往苏州，坐了约为4个小时到了江苏同里，同里隶属于江苏省吴江市，位于太湖之畔，古运河之东，四面临水，八湖环抱(同里、九里、澄湖、沐庄、白砚、叶泽、南星、庞山湖)，东距上海虹桥机场80公里，南接318国道、西连苏嘉高速公路、北离苏州18公里。

同里古镇风景优美，镇外四面环水，古镇镶嵌于同里、九里、叶泽、南星、庞山五湖之中。

镇区被川字形的15条小河分隔成七个小岛，而49座古桥又将小岛串为一个整体。

建筑依水而立，以“小桥流水人家”著称，是目前江苏省保存最为完整的水乡古镇，也是省重点文物保护单位，已列为太湖十三大景区之一。

现评为我国5A级风景区。

给我留下的印象就是干净，环境很好;进入古镇，各种特色的小吃，如蜗牛炒菜，大虾炖肉等;有些建筑也引用了徽派建筑，人也很多，我们去了同里镇“退思园”，已被列入世界文化遗产，那天收获很大。

云南艺术考察报告[大全五篇]

云南艺术考察报告[大全五篇]第一篇：云南艺术考察报告云南艺术考察报告期盼了已久的的艺术考察终于在兴奋与欢乐中画上了圆满的句号，这次艺术考察，我们去了美丽的云南，主要游览了丽江、大理、西双版纳、昆明四个城市。

神奇、富饶、美丽的云南，地处祖国西南边陲；东西横跨864.9公里，南北纵长990公里。

土地面积39.4万平方公里；总人口4500万人。

东与贵州省、广西壮族自治区为邻；东北面以金沙江为界，与四川省隔江相望；西北紧靠西藏自治区；西面与缅甸接壤；南部和老挝、越南毗邻。

国境线长达4061公里，是全国陆地边界线最长的省份之一。

我考察的主要对象是：少数民族的民族风情、宗教信仰、生活方式及饮食习惯，少数民族的文化底蕴与文化内涵，古城的建筑风格及合理的布置，艺术设计风格在现实生活中的实际运用等。

考察第一站——美丽的丽江我们于傍晚时分抵达丽江，丽江市位于云南省西北部云贵高原与青藏高原的连接部位。

市区中心海拔高度为2418米，为第二批国家历史文化名城，被称为中国“保存最为完好的四大古城”之一。

丽江自古就是一个多民族聚居的地方，共有12个世居少数民族，以纳西族、彝族、傈僳族为主。

白天我们丽江古城。

1997年12月，丽江古城申报世界文化遗产成功，填补了我国在世界文化遗产中无历史文化名城的空白。

丽江古城是一座没有城墙的古 1城，光滑洁净的青石板路、土木结构的房屋、无处不在的小桥流水、充满神秘的纳西古文化，让人恍如梦中。

这里各色店铺中的民族商品琳琅满目，店铺分布在小河两旁，垂柳婆娑，人流如织，华灯初上，一派繁华景象。

其热闹程度绝对不亚于任何商业街！我们忘情地流连在其中。

考察第二站——大理告别了丽江，我们坐上大巴经过一上午的奔波，我们终于来到了最向往取得地方——大理，都说大理是个风花雪月之地，“下关风，上关花，苍山雪，洱海月”。

最充满神秘色彩便是洱海了，那也是几乎所有来云南的人都必须去的地方。

我们租上了一个小车，自由自在的行驶在环海西路，开始了绕洱海一圈的骑车之旅，总是会被沿途的风景所吸引，情不自禁的停下车，不由自主的拿出相机拍上几组照片，可能是因为景色实在是美的关系，那照片不用任何修剪也可以很美，继续骑上车，偶然发现前方有一群海鸥，不少游人都在喂食海鸥，我们也停下来加入了喂食的队伍，只见海鸥越来越多而游人也是越来越多。

云南艺术考察报告

2013年10月13日我们坐上火车前往云南昆明，如今为期一共12天的艺术考察终于在兴奋和欢乐中画上了圆满的句号。

这次外出考察，我们来到了美丽的云南，‘主要考察了大理、香格里拉、泸沽湖、丽江四个地方。

云南，地处祖国西南边陲；东西横跨864.9公里，南北纵长990公里。

土地面积39.4万平方公里；总人口4500万人。

东与贵州省、广西壮族自治区为邻；东北面以金沙江为界，与四川省隔江相望；西北紧靠西藏自治区；西面与缅甸接壤；南部和老挝、越南毗邻。

国境线长达4061公里，是全国陆地边界线最长的省份之一。

此次考察中，我考察的主要对象是当地的民俗风情、民族特色、古城建筑风格及布局和当地的地方人文景观。

第一站：大理时间在走，路程也在不断缩短，10月15日经过一路长途的奔波，大巴上不能好好睡觉的烦躁和疲惫，被第一个呈现在眼前的目的地赶得干干净净。

到达大理，一个完全陌生的世界呈现在我面前。

这里的味道和自己土生土长的地方简直天差地别，我第一个感觉就是感叹文化差异带来的缤纷文化现象是如此美妙。

让长途跋涉的我都顾不上疲惫，连路边的每一处风景都不愿意错过。

这样的美妙更是让人迫不及待地想去了解。

大理古城是明朝初年留存下来的。

古城东临洱海，西倚苍山，形成了“水绕苍山，苍山抱古城”的城市格局。

现存的壮阔”,至今仍保持着纵横交错、棋盘式的街道和雄伟壮观的南北城楼,一条主街贯通南北古城门,两旁是典型的白族民居,“三房一照壁”,“四合五天井”。

这里这要居住着白族人民。

第二天上午我们自行考察了大理古城。

古城里,大街小巷都是整整齐齐的商店，有卖银器的、刺绣的、手工艺品、玉器、还有当地特色小吃等等。

商品琳琅满目，特别是手工打出来我银器还有手工编织的围巾多得让人眼花缭乱，不知道如何挑选。

难得来一次民族文化气息那么厚重的古城，大家都想买点有当地特色的东西回去做留念或者送朋友。

下午，我和两个同学骑自行车，去了洱海和天龙八部城，洱海的辽阔让我感受到大自然的包容，重点要说下去天龙八部影城的过程，真的是历经“千辛万苦”，它坐落在半山上，我们自行车骑到一半，已经筋疲力尽了，谁知当地人告知还有两公里，我们完全被吓到了，还得带上自行车，后来看见有一对情侣也是骑车上去的，他们还为我们加油，就坚定了我们的意志。