班级活动计划

班级活动计划

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谢

冬去春来，万物复苏，新的学年又拉开了序幕，在新的学年里，我们回首上半年的生活，

有得也有失。总结了上一年的工作，我们班对新学期的班级活动进行了积极认真的讨论策划。

上一学期的活动我们做的有声有色，森林公园烧烤，中秋月圆游江滩，乒乓球激情大pk,

元旦亲情包饺子，这些活动得到的了大家的广泛支持并积极参加，基本上受到了预期的效果。

我们活动的目的是为每一个同学提供一个平台，但去年有几个同学不能很好的展示自己的才

华，。新一年里，我们总结上一年的经验，责任细化，每一个班委负

责几个具体的同学，活

动齐纳与同学进行充分的交流，及时了解他们的心理动态，是活动不再具有盲目性，确保活

动具有高效性。

一、班级活动的原则及目的班级活动是我们大学生活不可或缺的一部分，，在这些活动中我们促进了了解，取长补短

按，增进友谊，拓宽了人际关系，丰富了课余生活。班级的每一次活动本着公平，公正，公

开的原则，接受每一位同学的考验，为大家提供便利和优质的服务。

为了每一次活动的顺利进行，特提出以下几点建议，希望大家能够执行。

1、确保通讯设备开机状态，我们班委会会在活动的前几天通过电话，短信和qq 的形式与大

家取得联系，希望大家注意自己的信息动态，，密切关注群里的消息。

的活动，希望没一个同学都准时参加，而且精选公文范文 ------------

这样大型的班级

活动并不是很多，我们希望大家可以抓住机会，多与同学沟通，增进友谊，打下良好的人际

关系。

3.活动的纪律性，没有规矩不成方圆，一个班级没有好的组织性纪律性是不行的。因此在每

一次活动前，我们班委会进行详细严密的组织与策划，并对一些注意事项提出要求，希望大

家严格遵守，度过一次次愉悦的活动。

二、具体活动安排

3月份团的组织生活具体内容：

对上一学期的班级活动

进行评估，每一位同学积极参与讨论，对08 年生活中的

得失进行总结，对班级的建设提出意见和建议，并对2009 年进行展望，畅谈理想与计划。

地点：梅园

4月份春游踏青冬去春来，万物复苏，处处生机勃勃，春意盎然。大家一起出去赏赏美景，忘掉疲惫，以全新的姿态投入到生活学习中

去地点：落雁岛

5月份自行车采风五一期间有几天假日，班级集体骑自行车去东湖采风，尽情游玩，好好欣赏沿途风景。

地点：东湖

6月份外院联谊这时已经接近学年的尾声了，大家还要应对一次大型的考试——英语四级。为了这次考试，

大家会投入很大的精力，全力以赴。考试结束后，我班与外院开展联谊活动，让物院走出去，

增进与外院的交流活动，相互学习，共同进步。

最后，希望大家可以度过一个又愉快轻松的学年。

------------------------------ 精选公文范文 -------------------------- 0704 班委

高一班级计划书行规方面，大部分同学本质良好，作风正派，但个别同学作风自由散漫、有目无尊长

等问题现象。课堂纪律存在较多问题，严重影响到整个班级的学风建设。班干部工作没有落

实到位，使一些同学形成小团体，有损班风班貌。

以下是针对上学期还存在的不足之处，结合本学期的新构思，而定的计划书。

一、总目标。

1、建立求实务实，勤学好问的良好班风。

2、在全班每位同学的努力下，让我们班的成绩更上一层楼。

二、分目标。

1、学风营造。

①---- 成立学习辅导中心。 ----

在班中选出成绩优秀的同学，其他同学有不懂的问题可以问他们。在课余时间里，辅导中心

成员会帮助后进的同学，实行一对一辅导，让他们的成绩有所提高。

②设立每日一题。利用黑板一角作为学习平台，设立每日一题栏目，由3 名理科课代表分工协作，课间出题，

放学讲解，以期通过出题、解题充分调动同学们的学习积极性。

③确立早读制。

“一日之计在于晨”，且天气日趋转暖，故决定利用每日的早晨30 分钟时间，针对英语或语

文这类需记诵的科目进行练习与积累。

④制定成绩计划。先算出班级第一次考试平均分，然后制出第二次考试平均分在几分以上，使我们有明确的目

标。若第二次考试成绩退步了，则

找出原因和给出相应的措施。希望到本学期期中考试时，

理科平均分能与其他班缩小差距；期末考试时，各学科成绩能与其他班平行。

⑤定期回顾总结。

每个月进行学习情况总结。先让同学自我考察，看看这一个月里，对所学的知识是否掌握，

然后分成三组；第一组为掌握，第二组为基本掌握，第三组为不掌握。让这三组同学进行学

习讨论，总结得失原因，让其他同学借鉴和改进，使全班每位同学能根据实际情况探索出符

合自己实际的学习方法，促使班级良好学风的形成。

⑥成立学习兴趣小组

1、本班设立5 个学习兴趣小组。

每

个小组有人，并且每组选出组长1 名，

设立各小组

总负责人为莫佳荣同学

2、每个小组均安排有1~2 个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的

解决，另外，队员就按自由组合的方式编组。

3、每个小组在每个星期内至少有1 次集中学习和交流的时间。时间不得少于3 个小时。

各组长在每星期一前上交1 份总结到总负责人处。

4、在下学期初，班委会将对5 个学习小组进行评比。将评选出最佳组织奖1 名，个人成

绩进步奖若干名，单科成绩奖5

名。

5、成绩在年级专业排名中进步20 名以上者可获得个人成绩进步奖。

6、最佳组织奖主要以队员获得奖学金情况和队员进步情况两大方面评