X中医院名中医评选量化评分表

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中医症候积分量表

中医症候积分量表这篇文章是一份中医症候积分表，用于记录患者的症状并进行量化评分。

以下是各项症状和对应的分值：1.状倦怠乏力：无（1分）、肢体稍倦，可坚持轻体力工作（2分）、四肢乏力，勉强坚持日常活动（3分）、全身无力，终日不愿活动（4分）。

2.胁肋胀痛：无（1分）、偶尔（2分）、经常（3分）、持续（4分）。

3.口苦：无（1分）、偶有（2分）、晨起口苦（2分）、经常口苦（3分）、口苦持续不解（4分）。

4.口淡口腻：自汗：无（1分）、偶觉口腻（2分）、口中轻微无味（2分）、时有口中粘腻（3分）、口淡较重（3分）、持续口中粘腻（4分）。

5.腹胀脘闷：无（1分）、偶有腹胀或食后腹胀（2分）、腹胀较重，每日达6小时（3分）、整日腹胀或腹胀如鼓（4分）。

6.食欲不振：无（1分）、食量减少1/3以下（2分）、食量减少1/3以上（3分）、食量减少1/2以上（4分）。

7.恶心呕吐：无（1分）、偶有恶心（2分）、时有恶心，偶有呕吐（3分）、频频恶心，有时呕吐（4分）。

8.烦躁易怒：无（1分）、有时情绪不稳，烦躁发怒（2分）、易烦躁发怒，但多数能控制（3分）、经常烦躁发怒，难以自我控制（4分）。

9.腰酸便溏：无（1分）、偶尔腰酸（2分）、持续腰酸，劳则加重（3分）、腰酸如折，休息不止（4分）、每日少于3次，大便成形（2分）、每日3-6次，不成形（3分）、每日7次以上，成稀不成形水样（4分）。

10.面色萎黄：无（1分）、小便稍黄（2分）、面色黄而尚润泽（2分）、面色黄而欠润泽（3分）、面色淡白，无血色（3分）、面色苍白无血色，兼虚肿（4分）、小便黄赤不利（4分）、面色黄而干枯（4分）。

11.肢体困重：无（1分）、有困重感，尚不影响活动（2分）、肢体沉重，活动费力（3分）、沉重如裹，活动困难（4分）。

12.目干口干：无（1分）、口微干（2分）、轻微口干（2分）、双目少津（3分）、双目滞涩不爽，视物模糊（3分）、双目干燥，昏暗不明常模糊（4分）。

中医病症评分表(全版)

中医病症评分表（全版）该评分表是为了评估中医病症而设计的。

以下是评分表的各个部分和相关指标：1. 病症描述在这一部分，记录患者的病症描述，包括病症的性质、病程、病因等信息。

- 病症性质：描述病症的特点，如寒热、虚实、疼痛等。

- 病程：描述病症的发展过程，如急性、慢性等。

- 病因：描述病症的原因，如外感、内伤等。

2. 症状评分在这一部分，根据患者的症状进行评分。

每个症状都有对应的评分标准，根据症状的程度进行评分。

示例：根据患者的症状，将每个症状的评分相加，得到总分。

3. 舌诊评分在这一部分，根据患者的舌诊结果进行评分。

根据舌质、舌苔、舌体的变化等指标进行评分。

示例：根据舌诊结果的评分，得到总分。

4. 脉诊评分在这一部分，根据患者的脉诊结果进行评分。

根据脉搏的强弱、速度、节律等指标进行评分。

示例：根据脉诊结果的评分，得到总分。

5. 诊断结果在这一部分，根据症状评分、舌诊评分和脉诊评分的总分，对患者的病症进行诊断。

示例：- 总分0-10分：阳虚体质- 总分11-20分：阴虚体质- 总分21-30分：气虚体质- 总分31-40分：痰湿体质- 总分41-50分：湿热体质- 总分51-60分：血瘀体质- 总分61-70分：气郁体质- 总分71-80分：特禀体质- 总分81-90分：平和体质6. 注意事项在使用该评分表时，需要注意以下事项：- 评分结果仅供参考，不作为最终诊断依据。

- 需要结合其他临床信息进行综合判断。

- 评分表仅适用于中医疾病诊断，不适用于西医疾病诊断。

- 评分表仅适用于成年人，不适用于儿童和孕妇。

- 评分表中的评分标准可以根据具体情况进行调整。

以上就是中医病症评分表的全版内容。

该评分表可以帮助中医医生对患者的病症进行评估和诊断，但需要注意评分结果仅供参考，最终诊断还需要结合其他临床信息进行判断。

中医症状量化评分标准

中医症状量化评分标准
需要注意的是，中医症状量化的研究和验证。在实际应用中，医生需要根据病人的具体情况进行评估，并结合其他辅助检查和临床观察来进行综合判断。
中医症状量化评分标准
2. 中医症状评分量表：各种疾病的中医症状评分量表可以根据具体疾病的症状特点进行设计。例如，对于中风病，可以设计评估病人的面瘫程度、肢体活动度、言语障碍等症状的量化评分。
3. 中医舌诊评分：中医舌诊是中医诊断中的重要方法之一。舌诊评分标准可以根据舌体颜色、形态、苔质等指标进行评估。例如，对于舌体颜色，可以根据舌体的红、淡、紫等颜色进行分级评分。
中医症状量化评分标准
中医症状量化评分标准是用于评估中医疾病诊断和治疗效果的一种方法。由于中医病理观念和西医疾病诊断标准存在差异，中医症状评分标准通常是以中医理论为基础，结合临床经验和观察，对病人的症状进行客观、定量的评估。
以下是一些常见的中医症状量化评分标准的例子：
1. 中医证候量表：例如《中医证候量表》是中国中医科学院编制的一种常用的中医症状评估工具，用于评估中医证候的严重程度和变化。该量表包括多个维度的症状评估，如舌苔、脉象、体质等，通过对每个维度进行评分，最终得出综合的中医证候评分。

喘息中医量化评分标准表

喘息中医量化评分标准表
喘息是一种常见的呼吸疾病，中医们通常通过量化评分来评估喘息的严重程度和判断治疗效果。

以下是一个常见的中医量化评分标准表：
1. 平时呼吸状态评分：
- 0分：无喘息症状。

- 1分：轻微喘息，需注意。

- 2分：中等程度喘息，呼吸困难，影响日常活动。

- 3分：严重喘息，明显呼吸困难，无法正常活动。

2. 夜间症状评分：
- 0分：无夜间喘息症状。

- 1分：夜间轻微喘息，但不影响睡眠。

- 2分：夜间中等程度喘息，影响短暂的睡眠。

- 3分：夜间严重喘息，频繁醒来，影响正常睡眠。

3. 哮鸣音评分：
- 0分：无哮鸣音。

- 1分：轻微哮鸣音，仅在听诊时能听到。

- 2分：中等程度哮鸣音，不用听诊器也能听到。

- 3分：严重哮鸣音，远处都能听到。

4. 肺功能检查评分：
- 0分：肺功能正常。

- 1分：轻度限制，FEV1（用力呼气一秒量）在预计值的70%-80%之间。

- 2分：中度限制，FEV1在预计值的50%-70%之间。

- 3分：重度限制，FEV1低于预计值的50%。

根据以上评分表，中医可以综合评估喘息患者的病情严重程度，并制定相应的治疗方案。

需要注意的是，此评分表仅供参考，具体评估及治疗仍应由专业医生根据患者的具体情况进行。

喘息中医量化评分标准表

快速学习与成长的方法与技巧2023年已经到来，整个人类社会进入了一个以知识经济为主导的时代。

在这个时代中，快速学习和成长已成为每个人都必须面对的现实。

那么，如何快速地学习和成长呢？下面为大家介绍几种方法和技巧。

一、积极学习新技能在这个快速发展的时代，不断学习新技能是保持竞争力的必要条件。

每时每刻都有新的技术和新的方法被发展出来，我们必须时刻跟进，保持学习的状态。

对于每个人来说，选择适合自己的学习方式非常重要。

1.线上学习线上学习已成为了当今最为流行的学习方式。

在互联网的时代，我们可以利用各种在线教育资源，通过网络学习任何想学的东西。

不同的教育平台提供不同的课程和学习方式，我们可以根据自己的需求选择适合自己的平台。

2.线下学习除了线上学习，线下学习也非常有用。

通过与他人的学习交流，我们可以更好地理解和掌握知识。

可以加入各种类型的社交团体，参加各种讲座和研讨会，通过与所接触的人的互动交流来增强自己的学习效果。

二、寻找优秀的榜样在学习和成长的过程中，自己也需要寻找自己的榜样，通过学习他们的经验和教训来帮助自己快速成长。

而榜样并不一定是神秘的天才或者是超级明星，你可以选择身边的任何一个成功人士作为你的榜样，并且可以选择肖像或桂冠作为自己的小组合成序列。

在这个过程中要渐渐地摇出自己的路子，因为每个人都有自己的不同的人生难题，每个人的路需要自己走。

三、保持积极心态保持积极心态和心态的变化是学习和成长的关键。

你可能会遭遇挫折和失败，这是必然的，也是正常的。

但是，如何处理这些挫折和失败，如何振作起来继续前行，都取决于你自己的态度和心态。

一个乐观、自信的心态，可以帮助你驾驭和克服各种困难，给自己带来更多的成长的机会。

四、保持具有挑战性的学习保持学习的挑战性是快速成长的重要条件之一。

你可以选择一些充满挑战的学习主题来提高自己的能力。

挑战性的学习可以帮助你锻炼自己的能力，并促进自己的成长。

只有在面对挑战时，我们才能真正地提高自己的水平和能力。

项痹病(神经根型颈椎病)中医症状分级量化评价表

项痹病（神经根型颈椎病）中医症状分级量化评价表
姓名：床号：住院号：诊断：入院时间：
症状
评分
日期/得分
治疗前
治疗后
证候积分率
颈肩疼痛
正常0分：无疼痛。
轻度2分：为间歇痛，可不用药
中度4分：为持续痛，影响休息，需用止痛药。
重度6分：为持续痛，不用药不能缓解疼痛。
肢体麻木
正常0分：无麻木。
轻度2分：轻微麻木，时作时止。
临床控制（好）显效（较好）有效（一般）无效（差）
疗效评价标准：
临床控制：临床症状、体征消失或基本消失，证候积分率≥95%。
显效：临床症状、体征明显改善，证候积分率70%≤X＜95%。
有效：临床症状、体征均有好转，证候积分率30%≤X＜70%。。
中度4分：麻木可忍，时常发作。
重度6分：麻木难忍，持续不。
颈肩及上肢活动
正常0分：正常
轻度2分：偶有颈部僵硬，仅有屈伸、旋转和侧弯两组以上活动受限者，肢体轻度无力，尚可活动
中度4分：颈部僵硬明显，屈伸、旋转和侧弯时活动明显受限者，肢体明显无力，活动受限
重度6分：颈部完全不能活动，肢体全瘫，不能活动
眩晕
正常0分：正常
轻度2分：症状不明显，在劳累后发生，休息后缓解
中度4分：头颈转动或头位改变时立即出现短暂的头晕
重度6分：持续性头晕，可发生摔倒，不伴有意识障碍
不寐
正常0分：正常
轻度2分：入睡困难
中度4分：入睡困难或睡眠短浅易醒
重度6分：无法入睡
疗效评价
证候积分率＝（治疗前积分－治疗后积分）/治疗前积分×100％

河北省二级中医医院评审专家评分工作用表---打印给组长(97版)

市中医医院组长签字：组员签字:检查时间：年月日市中医医院组长签字：组员签字:检查时间：年月日河北省二级中医医院评审专家工作用表-----评审分数登记表市中医医院 2013年月日评审专家签字：组长审核签字：评审记录由评审本项工作的评审专家书写，记录对本项工作评审中发现的典型和亮点、主要问题、意见和建议（页面不足时请使用纸张的背面）。

3市中医医院 2013年月日评审专家签字：组长审核签字：评审记录由评审本项工作的评审专家书写，记录对本项工作评审中发现的典型和亮点、主要问题、意见和建议（页面不足时请使用纸张的背面）。

河北省二级中医医院评审专家工作用表-----评审分数登记表市中医医院 2013年月日评审专家签字：组长审核签字：评审记录由评审本项工作的评审专家书写，记录对本项工作评审中发现的典型和亮点、主要问题、意见和建议（页面不足时请使用纸张的背面）。

5市中医医院 2013年月日评审专家签字：组长审核签字：评审记录由评审本项工作的评审专家书写，记录对本项工作评审中发现的典型和亮点、主要问题、意见和建议（页面不足时请使用纸张的背面）。

7市中医医院 2013年月日评审专家签字：组长审核签字：评审记录由评审本项工作的评审专家书写，记录对本项工作评审中发现的典型和亮点、主要问题、意见和建议（页面不足时请使用纸张的背面）。

9市中医医院 2013年月日评审专家签字：组长审核签字：评审记录由评审本项工作的评审专家书写，记录对本项工作评审中发现的典型和亮点、主要问题、意见和建议（页面不足时请使用纸张的背面）。

(完整版)中医症状评分量表

(完整版)中医症状评分量表简介中医症状评分量表是用于中医疾病诊断和治疗的一种标准化工具。

通过评估患者的症状表现，量表可以帮助医生识别疾病的类型和严重程度，指导临床治疗的选择和调整。

目的- 系统评估患者的中医症状，提供客观量化的指标。

- 辅助医生进行中医病症的辨证论治，提高治疗效果。

- 收集症状数据，为后续的疾病研究和临床实践提供经验支持。

量表内容完整版中医症状评分量表包含以下几个方面的症状评价：1. 常见症状常见症状包括体温、心率、呼吸、血压等生理指标的变化，以及头痛、疲劳、恶心呕吐等一些常见的症状。

2. 脏腑症状根据中医理论，脏腑症状是反映疾病内在脏腑功能失调的表现，包括心、肝、脾、肺、肾等脏腑的症状评价。

3. 舌诊症状舌诊是中医诊断的重要手段之一，通过观察舌苔、舌质、舌体以及舌下脉络等指标，评估患者的舌诊症状。

4. 脉诊症状中医脉诊是通过触诊患者脉搏，从而判断病情和脏腑功能状态的一种诊断手段。

脉诊症状包括脉搏的强弱、频率、节律等评估。

5. 辨证症状中医辨证是根据病人的症状特点、舌诊、脉诊等，进行病因病机的推断和辨证施治的一种方法。

辨证症状包括寒热、虚实、上下等辨证特点的评估。

使用方法1. 医生将对患者的症状进行评估，并按照量表的要求记录下来。

2. 根据评分结果，医生可以分析病人的症状表现，并结合其他临床信息进行综合判断。

3. 根据评分结果和综合判断，医生可以制定个体化的中医治疗方案。

4. 随着治疗的进行，医生可使用量表对症状进行跟踪评估，调整治疗方案。

注意事项- 评估者需要具备一定的中医基础知识和临床经验，才能准确使用中医症状评分量表。

- 量表只是辅助诊断和治疗的工具，不能替代医生的判断和临床经验。

- 量表的使用应规范、统一，并结合具体病情、个体情况进行分析。

结论中医症状评分量表是中医诊断和治疗的重要工具，它可以帮助医生更全面地了解患者的症状表现，指导治疗方案的制定和调整。

在临床实践中，量表的标准化使用将为中医病症的临床研究和治疗提供更多经验和数据支持。

中医护理方案评价表量化

中医护理方案评价表量化一、评价目标。

这个评价表就像是中医护理的“打分神器”，我们得看看中医护理方案到底做得咋样，是超棒呢，还是有进步空间。

二、评价维度及量化标准。

# （一）护理评估（30分）1. 中医四诊信息收集完整性（10分）如果把患者的情况比作一幅拼图，中医四诊（望、闻、问、切）信息就是拼图的各个小块。

要是收集得特别全，一块都不缺，就像一幅完整的超级酷的拼图，那就能得10分。

比如说，望诊看到了患者的面色、舌苔，闻诊闻到了口气、体味，问诊问到了吃喝拉撒睡的各种细节，切诊把脉象摸得明明白白的，这就是完美。

如果只缺了一两个小部分，就像拼图少了一两块不太显眼的，那给个7分吧，还不错，但有点小瑕疵。

要是缺了好多呢，就像拼图少了一大块，感觉都快看不出画的啥了，那最多只能得4分，这可就有点马虎了。

如果收集的信息乱七八糟，根本拼凑不出患者的整体情况，那就只能得1分，这就像拿错了拼图盒子，完全对不上号。

2. 辨证准确性（10分）辨证准确就像是给患者找到了一把专属的钥匙，能精准地打开健康之门。

如果辨证准确无误，那这10分就稳稳到手啦。

就好比患者明明是风寒感冒，你也准确判断出来是风寒束表证，用药和护理都能对症下药。

如果辨证有点模糊，好像是这个证型又有点像那个证型，就像拿着一把有点变形的钥匙，勉强能插进锁里，那就给7分吧。

要是辨证完全错误，那就像拿了一把开别人家门的钥匙来开患者的健康之门，这可不行，只能得1分。

3. 评估频率合理性（10分）合理的评估频率就像按时给花浇水一样，不多不少刚刚好。

如果按照病情的轻重缓急，该频繁评估的时候就频繁，病情稳定的时候就适当减少，那就是10分。

比如说一个重病患者，一天评估好几次，病情稳定后改成一天一次或者几天一次，这就很科学。

如果评估得太频繁，就像不停地给花浇水，花都要被淹死了，患者也会被折腾得够呛，给7分，虽然是为了患者好，但有点过度了。

要是评估频率太低，就像好久不给花浇水，花都快枯萎了才想起来，这对患者来说可能会错过病情变化的关键信息，只能得4分。

中医疾病症状评分全程表

中医疾病症状评分全程表
为了更好地对患者的病情进行评估和治疗，我门根据中医理论，制定了一份详细的疾病症状评分全程表。

本表将帮助医生对患者的
症状进行量化评估，以便制定个性化的治疗方案。

一、评分标准
我们采用0-3分的五级评分法，具体如下：
- 0分：无症状
- 1分：症状轻微，但不影响日常生活和工作
- 2分：症状中等，影响日常生活和工作
- 3分：症状严重，严重影响日常生活和工作
二、症状评估
请根据患者的具体症状，在相应的评分栏内填写分数。

每个症
状的最高分为3分，最低分为0分。

三、病情分析
根据填写完整的评分表，医生将根据总分对患者的病情进行评估，并制定相应的治疗方案。

四、填写说明
1. 本表需由医生或者经过专业培训的护士填写。

2. 请根据患者的实际情况，如实填写。

3. 填写时，请注意保持表格的整洁和清晰。

五、评分表
请根据以下表格，对患者的症状进行评分。

请根据以上评分表，对患者的症状进行评估。

完成后，请将表格交给医生，以便我们更好地为患者制定治疗方案。

中医科考核评分表格模板

中医科考核评分表格模板引言中医作为一种独特的医疗体系，拥有自身的理论体系和临床实践方法。

为了对中医从业人员进行科考核评分，需要使用一份详细的评分表格模板。

本文将介绍一种中医科考核评分表格模板，以帮助评委对中医技能进行全面、客观的评分。

评分表格模板内容1. 基本信息•考核评分表格的名称：中医科考核评分表格•考核评分表格的编号：[填写编号]•考核评分表格的版本号：[填写版本号]•考核日期：[填写考核日期]2. 考核项目考核项目是对中医从业人员进行评分的具体内容。

根据中医的特点和实践需求，可以将考核项目分为以下几个方面：2.1 理论知识•理论知识考核项目1：[填写具体项目]•理论知识考核项目2：[填写具体项目]•…2.2 临床实践•临床实践考核项目1：[填写具体项目]•临床实践考核项目2：[填写具体项目]•…2.3 治疗技术•治疗技术考核项目1：[填写具体项目]•治疗技术考核项目2：[填写具体项目]•…3. 评分标准评分标准是对每个考核项目进行评分的依据。

根据中医的特点和实践需求，可以制定以下评分标准：•优秀：[填写具体评分标准，例如：熟练掌握相关理论知识，在临床实践中表现出色，技术熟练且有效]•良好：[填写具体评分标准，例如：基本掌握相关理论知识，在临床实践中表现较好，技术较为熟练且有效]•合格：[填写具体评分标准，例如：掌握了基本的相关理论知识，在临床实践中表现一般，技术掌握一般]•不合格：[填写具体评分标准，例如：理论知识掌握不到位，在临床实践中表现差，技术掌握不足]4. 评分表格示例考核项目优秀良好合格不合格项目1 10 8 6 4项目2 10 8 6 4……………5. 总结中医科考核评分表格模板的制定能够帮助评委对中医从业人员进行科学、客观的评分，从而提高中医行业的整体素质和专业水平。

在制定评分标准时，需要根据中医特点和实践需求进行权衡，确保评分能够准确反映中医从业人员的能力水平。

结论本文介绍了一种中医科考核评分表格模板的内容和制定原则。

名老中医纵向课题验收评价评分表

结题报告（5 分）
结题验收材料汇编、结题报告的完整性
设备（4 分）
设备配置是否符合课题研究的需要
研究条件（20 分）
研究条件（5 分）
名老中医工作室或课题研究室的设置情况
研究人员（6 分）
课题研究人员是否按计划参与课题研究、并经过相应的培训（如总课题组的培训）是否按计划保证课题研究经费，匹配经费额度
科研管理部门是否进行了监督指导
论著（10 分）成果产出（15 分）人才培养（5 分）
发表或出版的相关论著
培养人才情况
5 分：培养博士 2 名以上，且硕士 3 名以上 3 分：培养博士 1 名，且硕士 1-2 名 1 分：培养博士 1 名以上，或硕士 1 名以上 0 分：均无
合计
纵向课题负责人签名：
ห้องสมุดไป่ตู้
经费 5（分）
课题管理交流活动（10 分）（4 分）
是否定期开展总结与研讨交流活动
2
管理规定（3 分）单位科管部门的监督（3 分）
课题研究是否有管理制度、鼓励措施
3 分：为本课题制订了管理制度、有鼓励措施 2 分：只有管理制度 0 分：均无 3 分：对课题组进行了质量培训，并进行了过程监管 2 分：只进行了前期的质量培训，但未进行过程监管 0 分：均无 10 分：发表论文 8 篇以上，或有著作出版 6 分：发表论文 3-7 篇 3 分：发表论文 1-2 篇 0 分：均无 +1 分：发表论文 9-20 篇，且已出版书籍 2 部 +2 分：发表论文 21 篇以上，且已出版书籍 3 部以上
验收专家签名：
备注：（1）从师病历完成数量，原则上按任务书和中期评估调整后的数量提交。典型医案完成数量，每位名老中医提交数量为 30 份。（2）各纵向课题组研究任务完成情况，参见“纵向课题组研究资料提交情况一览表” 。

混合痔中医症状分级量化评价表(1)

混合痔中医症状分级量化评价表
姓名：床号：住院号：诊断：日期：
疗效评价标准：
临床痊愈：临床症状、体征明显改善，证候积分减少≥95％；
显效：临床症状、体征均明显改善，70％≤证候积分减少＜95％；
有效：临床症状、体征均有好转，30％≤征候积分减少＜70％；
无效：临床症状、体征均无明显改善，甚或加重，证候积分减少＜30％；
阿森斯失眠量表
本量表用于记录您对遇到过的睡眠障碍的自我评估。

对于以下列出的问题，如果在过去的一个月内每星期至少发生三次在您的身上，就请您圈点相应的自我评估结果。

1、入睡时间（关灯后到睡着的时间）
0：没问题 1：轻微延迟 2：显著延迟 3：延迟严重或没有睡觉
2、夜间苏醒
0：没问题 1：轻微影响 2：显著影响 3:严重影响或没有睡觉
3、比期望的时间早醒
0：没问题 1：轻微提早 2：显著提早 3:严重提早或没有睡觉
4、总睡眠时间
0：足够 1：轻微不足 2：显著不足 3：严重不足或没有睡觉
5、总睡眠质量（无论睡多长）
0：满意 1：轻微不满 2：显著不满 3:严重不满或没有睡觉
6、白天情绪
0：正常 1：轻微低落 2：显著低落 3:严重低落
7白天身体功能（体力或精神：如记忆力认知力和注意力等）
0：足够 1：轻微低落 2：显著低落 3:严重低落
8、白天思睡
0：无思睡 1：轻微思睡 2：显著思睡 3:严重思睡
如果总分小于4分：无睡眠障碍；总分在4 -6分：可疑失眠；总分大于6分以上：失眠。

带下证量化评分表

6分：带下量较平时增加1倍以上，需要护垫，
色质异常
月经异常
0分：无
2分：经期稍有延长或月经量稍有增多
4分：经期延长或月经量有增多
6分：月经不调
其他
疗效
□好□较好□Байду номын сангаас般□差
症候积分＝（治疗前积分—治疗后积分）/治疗前积分×100%
好：临床症状、体征明显改善，证候积分减少≥95%□
较好：临床症状、体征明显改善，≤70%证候积分减少＜95%
带下证（盆腔炎性疾病）中医症候量化评分表
科室床号姓名住院号
入院日期证侯诊断
症状
评分标准
日期/评分
治疗前
治疗后
疼痛
0分：无疼痛
2分：下腹轻微胀痛或刺痛，时作时止
4分：下腹明显胀痛或刺痛，频繁发作
6分：下腹明显胀痛或刺痛持续，
影响工作和生活
带下异常
0分：无
2分：带下量较平时增加1/2以内，色质异常
4分：带下量较平时增加1/2倍，色质异常
一般：临床症状、体征均有好转，≤30%证候积分减少＜70%
差：临床症状、体征无明显改善，证候积分减少＜30%

中医重点(特色)专科评分表(临床医疗)

1
查阅相关资料。
1人不达标扣0.5分。
五、科研教学
（14分）
（一）继续教育培养
（9分）
5.近三年来每年参加专科专业知识培训人次≥5人次。
1
查阅相关资料，人员访谈。
每少1人扣0.5分。
6.近三年有举办市级及以上继续教育培训班。
2
查阅相关资料。
每个培训班1分，满分2分。
（二）科研课题
（2分）
1.近三年有承担或参与市级及以上科研课题。
5.中医优势病种的出院人次占专科出院人次的50%以上。
2
查阅相关资料。
未达标，每少5%，扣1分。
6.专科疑难危重病例（CD型病例）收治率≥30%。
2
查阅相关资料。
未达标，每低1%，扣 0.5分。
7.区域外住院患者比例≥20%。
2
查阅相关资料。
未达标，每低1%扣0.5分。
（三）总体水平
（12分）
1.开展中医综合治疗，制定中医综合治疗方案，中医综合治疗人次占专科总诊疗人次的比例≥80%，且适应症选择准确，技术操作规范，临床疗效明确。
1.5
查阅相关资料。
未达标不得分。
2.在市级及以上相关专业学术组织担任职务。
1
查阅相关资料。
未达标不得分。
（二）医师队伍
（5分）
1.中医类别执业（助理）医师占本专科执业（助理）医师总数比例≥60%。
2
查阅相关资料，现场核实。
未达标，每低1%扣0.5分。
2.具有中级及以上专业技术职务任职资格人员比例≥30%。
1.5
查阅相关资料。
不达标，每项扣0.5分。
（四）对口支援（1.5分）
近三年来专科每年派出医护人员对口支援下级医疗单位。

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