成语大比拼作文
一次好玩的游戏作文400字(3篇)

一次好玩的游戏作文400字(精选3篇)一次好玩的游戏作文400字(精选3篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是为大家收集的一次好玩的游戏作文400字(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
今天,我们做了一个有趣的游戏名字叫:人椅。
游戏规那么是全体学员围成个球形。
前面的学生要搭在后面学生的肩膀上。
前面的学生要坐在后面学生的脚上。
听队长坐下才可以坐下。
开始游戏了,老师先让我们自己玩一下这个游戏然后没过多久就倒了。
原来是因为学生们太冲动了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩,导致经历教训,有的同学在想方法、有的同学议论、还有的同学在练习半蹲,有一个同学在和我们分享经历说;‘坐下时不要把脚分开。
“第二次,我们带着经历再次挑战,我由于脚分开太宽只让别人坐了我的一只脚,所以这次又失败了。
与后面同学的间隔拉得太远了,所以跟着倒下,半蹲在那一秒钟、两秒钟、三秒钟……我的脚像灌了铅似的,重的不得了我实在支撑不住了,第一个倒了下去,我摔倒然后全部也都摔了下来,哎;都怪我没有做好准备,所以连累到大家。
下次一定要记得哦,不然我都不好意思面对大家了。
谨记住刚刚的经历教训,这一次玩的很好,并坚持了十秒钟。
经过这次游戏我知道一根筷子可折断,一把筷子难折断,团结才是力量。
今天鲍鱼老师和我们一起玩游戏——抢橡皮。
老师先说了比赛规那么:两人一组中间放一块橡皮,两手穿插放胸前,老师说1、2左右谁先拿到橡皮谁就赢了,谁出错手就失败。
我对手的脸上充满了自信,嘴上还带着一丝邪恶的笑容。
而我外表上也自信满满,眼睛里充满了希望,可是心里却是高度紧张,心跳的速度就如打鼓般。
橡皮上有着一个小兔子在看书,上面还有着4B两个字,而且还缺了一块,如同被人用刀切了一下,上面很脏,我以为它的主人很不喜欢用它。
比赛开始了,鲍鱼老师大声说道“1,2,右”,在那时那一秒场面非常非常安静。
学校成语大赛作文100个字

学校成语大赛作文100个字篇一今天,我们学校举行了一场别开生面的成语大赛,这可是我的拿手好戏。
话音刚落,各个同学都得意洋洋地摩拳擦掌,跃跃欲试。
第一题是“最大的嘴”。
同学们都鸦雀无声,就连一根针掉到地上也听得见。
同学们苦思冥想,有时愁眉不展,有的心急如焚,还有的紧咬牙关。
大家都绞尽脑汁,可都一无所获,我和同学们都想热锅上的蚂蚁,急得团团转。
老师看见我们一直呆若木鸡是样子,没办法,只好把答案告诉我们是“气吞山河”。
我们一下子恍然大悟。
想不到第一题就把我们难住了,这时,我的信心就烟消云散。
第二题的谜题是“最高的巨人”。
我想:这题目好简单啊,对我来说只是小菜一碟。
我立刻迫不及待地举起了手。
同学们也迫不及待地举起了手,这时教室里好像成了一片举手的小树林。
许多同学都说:“我,我……”我也在说:“我,叫我。
”老师见我们都举起了手了,眉开眼笑地说:“是什么?”我和大家异口同声地说:“顶天立地。
”这时,我的心情一下子好起来了,我和同学们兴高采烈地来到了下一关。
我和同学们过五关斩六将,大家的信心之火又开始点燃了,回答对了许多题。
不过又来了几只拦路虎。
它的谜题是碗面一圈强,里面有一个干,我说:“外强里干。
”老师说:“不对,很接近了。
”我们议论纷纷,有的在交头接耳,有的同学还在窃窃私语,可还是一无所获,经过苦思冥想,终于,有一位同学说了出来。
老师说:“你。
”同学说:“外强中干。
”老师说:“终于答对了。
”碗面闯出了一关又一关,最后,我们终于闯到了终点。
成语大比拼,在大家的欢声笑语中结束了。
篇二星期三早上学而优课,老师对我们说:“今天我们学校要举行一年一度的成语大赛。
”教室里立刻沸腾起来,同学们像炸开了锅,七嘴八舌地交流。
比赛分为三关,每过一关加一分,最后进行奖励。
同学们听了,心里都开心得要飞起来了。
第一关是“看图猜成语”画上画着一个男人,用手捂着耳朵,然后,伸手去摇铃铛。
图片一出来,立刻有同学不假思索地拍了桌子,说:“掩耳盗铃。
有关成语大赛作文300字4篇

有关成语大赛作文300字4篇成语大赛作文300字篇1“哈哈哈哈……”一阵阵欢笑声从我们的教室传来,因为我们班今天正在举行成语大赛。
成语大赛使我们每天都在想的事情,今天终于来了,我们特别兴奋,也特别开心,老师先宣布比赛规则,两人一组,一个人做动作,一个人猜,不能提醒。
比赛开始了,第一组是我和刘轩荣,我老害怕错,第一个成语刘轩荣装成一只鸡,我忽然就想起了“金鸡独立”,就这样一个接一个的我们把所有的题都答完了,下一组轮到孙梦楠和周梓涵上场了。
周梓涵使劲的给孙梦楠做动作,孙梦楠使劲的想,每次孙梦楠想到的时候,时间也都到了。
接着是马景鹏和王泽轩,他们就别提了,一到他们不会的,就傻乎乎的站在那里,我们感觉他们特别好笑。
最后一组选手是魏渤睿和许天宇,他们这一组特别厉害,不到二十秒他们就想出了成语。
比赛结束了,我特别开心,因为我们组得了第二名。
今天真是一个开心的成语大赛。
成语大赛作文300字篇2“稳如泰山!默默无闻!默不作声!”同学们兴奋地大喊着,是为何如此兴奋?原来在教室里有着一场大比赛——成语大赛。
同学们大喊,是为了在这些成语问题中能拿到好成绩。
游戏方法:两组同学进行比赛,每个同学要准备好成语,并且要用动作来演示(画出来也行),让双方猜,猜中词语多的组获胜。
比赛开始了,只见对面组的小陈第一个走了上来,脸上露出自信的`笑容,仿佛他的题目全班人都答不上来,他站在那儿一动不动。
顿时间全班的人都被他难住了,鸦雀无声。
几分钟过去了,答案五花八门的被报了上来:默默无闻,默不作声,……他都摇了摇头,此时他的脸上露出了邪恶的笑容,“嘿嘿,你们都猜不上来了吧?”说话的声音刚刚落下,我们就大喊着说是“稳如泰山”,他听到这答案后,只好走下了讲台。
然后到另一个组的人发言的时间了。
他们组的另一个人上去了,后来又上去了一个人,先上去的人靠在后上去的人的耳朵旁,悄悄的说了些什么,然后他俩互相掐了起来,我心里想:他俩这是什么神奇操作呀?大家都被这个问题难住了,最后他说出了答案“公鸡掐架”。
成语接龙大比拼作文结尾

成语接龙大比拼作文结尾1. 哇塞,这成语接龙大比拼就像一场没有硝烟的智慧战争呢。
每个人都像英勇的战士,在成语的战场上奋勇厮杀。
我记得小明接“画蛇添足”的时候,那眼睛都放光了,仿佛他已经赢得了整个世界。
这成语接龙啊,可真是个超级有趣的游戏,它让我们在欢笑和紧张中,脑袋里的知识像泉水一样不断涌出来。
下次再有这样的比拼,我肯定还得参加,说不定还能像武林高手一样称霸全场呢!2. 嘿,成语接龙大比拼结束了,可我的心还在那一个个成语之间蹦跶呢。
就像一场精彩的音乐会,每个成语都是一个独特的音符。
小红说出“叶公好龙”的时候,那声调就像歌唱家唱出的高音一样响亮。
这活动让我觉得,成语不再是书本上干巴巴的字,而是充满活力的小精灵。
这要是不继续玩下去,可就像吃到一半的美味冰淇淋被抢走了一样难受。
我就盼着下一回啦,再好好和小伙伴们大战三百回合。
3. 哟呵,成语接龙大比拼可太带劲了。
感觉就像是在神秘的成语森林里冒险,每一个成语都是一棵神奇的大树。
小王说出“掩耳盗铃”的时候,那模样就像发现了宝藏一样兴奋。
我们在这个游戏里斗智斗勇,一会儿绞尽脑汁,一会儿又豁然开朗。
这就好比是一场知识的马拉松,大家都不想落后。
我想,要是生活里天天都有这样好玩的事儿,那得多开心呀。
我已经迫不及待想再玩一次了。
4. 天呐,成语接龙大比拼就这么完了?我还没玩够呢!这就像是一场魔法比赛,每个成语都是一道神奇的魔法咒语。
小李说出“杯弓蛇影”的时候,那神情就像是个伟大的魔法师在施展魔法。
在这个过程中,我们相互挑战,也相互学习。
这就跟爬山似的,每往上一步都更有成就感。
要是不再玩这个,那不是像放弃了一个装满宝藏的山洞吗?我肯定要缠着大家再玩的。
5. 哎呀,成语接龙大比拼结束得真快啊。
这就像是一场速度与智慧的赛车比赛,每个成语都是加速的油门。
小张说出“刻舟求剑”的时候,那语速快得就像赛车飞驰而过。
我们在这个游戏里你追我赶,脑袋里的成语像炮弹一样发射出来。
这要是不继续玩,就像看电视剧看到最精彩的地方突然没信号了一样扫兴。
“斗牛”比赛作文15篇

“斗牛”比赛作文15篇“斗牛”比赛作文1今天是个重大的日子,因为我们要举行一场激烈的“斗牛”比赛。
首先,老师把我们分成两队,一队是龙腾队,还有一队是虎跃队。
每队都有口号,龙腾队的口号是:龙腾,龙腾,腾空而起!很有气势吧,这是我们队的口号哦!虎跃队的口号是:虎跃,虎跃,无法超越!比赛开始了。
第一轮分别是我和源源。
老师在我们每人背后贴了一张纸,上面写了不同的成语,只要看到对方背后的成语,那这轮就赢了。
老师给我贴成语的时候很紧张,生怕被源源看到。
同时,我的眼睛也死死的盯住源源,不肯放过她的一举一动。
刚开始,我和源源只顾保护自己的成语,结果比了半天,也没比出胜负。
我心想:像我这种高智商的人,一定要智取。
忽然,我眼睛一亮,看见地上有一个小水坑,于是,我就将源源引到小水坑旁,然后假装看她的成语,她的脚就踩了个空,还好,我眼疾手快,纵身一闪,看见了她的成语——因祸得福。
哈哈,多亏了这个小水坑啊!老师郑重地说:“龙腾队加1分。
”第二轮是龙腾队的小宇和虎跃队的雨宝,我们都为了小宇加油。
结果还是雨宝赢了。
第三轮居然还是虎跃队赢了,第四轮我们终于争了一口气,赢了。
第五轮还是虎跃队赢了。
最后,虎跃队以5比2获胜。
经过这次比赛,让我们知道了一个道理,就是做任何事情都不能轻敌。
你们知道吗?“斗牛”比赛作文2“斗牛”比赛?看到这个题目,你一定会感到十分奇怪,真的要牵两头牛来斗牛吗?让我来告诉你吧!原来,规则是这样的:一班分为两组,每组派一人比赛,共有两轮,哪方看到对方贴在背后的字,哪方获胜。
第一轮比赛拉开了序幕:第一轮比赛是虎跃队的我,和龙腾队的周奥甲pk。
我心中自信满满,看着周奥甲小小的身板,心想:虽然他是男生,但他那小身板,肯定斗不过我这大高个的!随着老师一声令下,我和周奥甲的“斗牛”开始了。
刚刚一开始,我和周奥甲谁也不敢动谁,只会防守,不会进攻。
我听到观众说没意思,又觉得这样永远看不到对方的字,唉,只好开挂了,我退后了几步,停了一会儿,猛地冲了上去,台下同学激动不已。
高难度的成语故事

高难度的成语故事范文1:我听老师讲了一个关于高难度成语的故事,讲诉的是唐朝时期一个富有的商人的故事。
这个商人有一个儿子,不但博览群书精通多种语言,而且还特别善于写诗。
商人为了培养儿子的成才,每天让他朗读经书和诗歌,让他经常去参加社交活动。
但是,商人的儿子不是每天都兴致勃勃,诗文也不总是有灵感流露。
他的眼里总是带着些许忧虑,这一点父亲也看在眼里。
有一天,商人发现儿子的脸色非常苍白,商人十分担心,问他发生了什么事。
儿子坦率地告诉了父亲:昨晚梦见了老师给他出了一道移花接木的难题,想不出来答案又怕丢面子。
商人听了儿子的话后,耐心地开导他说:无须紧张,你只要平心静气,仔细琢磨,相信一定能想出答案。
儿子接着问:爸,那我不会移花接木这个词怎么办?商人说:你不用担心啊,这个疑问古代诗人杜甫早已经给出了答案。
杜甫在他的诗《三别》里写到:“雨中黄叶树,树下水流泉。
无由见归思,欲说又无言。
移花方盼簪,接木更求环。
此物最相思,当时最恨难。
”儿子听了父亲的话,也听了杜甫的诗句后,总算是醒悟过来了,随即卸下心中的负担,终于想出了答案,并成功通过了考试。
从此,儿子对高难度成语和辞章之道有了更深入的掌握,也对古人的智慧和诗歌之美有了更为明确的认识。
这个故事告诉我们,高难度的成语和词语,只有平心静气,深有理解,才能发挥出最大的效果。
【重点分析】这篇作文的重点是阐述了一个关于高难度成语的故事,它提醒我们学生,学习中需要时刻保持平静和真正的理解。
此外,这篇作文用词精准,尤其是在具有历史味道的古人名句使用上,用词恰当得体,与文章主题十分契合。
范文2:我们学校组织参加了一次成语大比拼比赛,虽然题目的难度比较大,但是我却能从中学到很多有用的知识。
比赛分为三轮,每轮题目的难度都有所增加,第一轮是选词填空,第二轮是填写相应的成语,并解释其意思,最后一轮则是填写成语的典故以及出自哪一本书籍。
我们班的选手没有落下,激烈的比赛开始了。
初赛中,我的表现相对较佳,第二轮我几乎没有失误,在解释成语的意思时,我总是会从自己的理解和日常知识出发,想象出相应的场景,让自己真正体会成语的真谛。
成语大比拼_二年级作文_1

成语大比拼
作者:王梦含
前几天,我们班举行了一次别开生面的班队活动“成语大比拼”。
首先,老师把我们分成了四个小队,有红黄蓝绿队,我们是黄队。
一共有四关,第一关巧填成语,第二关最佳搭档,第三关成语碰碰碰,第四关讲成语故事。
最有趣的是第二关。
第二关“最佳搭档,”每队选两名队员,一个做动作,一个猜成语。
尽管做动作的栩栩如生,有些猜成语的就是猜不出来,如;孙正鑫表演得金鸡叫鸣,一边表演鸡的动作,一边学鸡的叫声,可李明雨就是猜不出来,我们都猜出来了,真让人着急。
在第二关中,孔德政表演得像仙女在风中翩翩起舞,笑得我们前仰后合。
比赛结束了,经过四关的比拼,我们黄队赢了。
虽然比赛结束了,我们仍然沉浸在欢乐的气氛中。
作者:王梦含
第1页共1页。
成语大比拼作文12篇

成语大比拼作文12篇成语大比拼作文1上周五班的队课我们搞了一个“心有灵犀”的成语表演猜活动,规则是一个同学背对投影站在讲台前,下面所有学生看着屏幕上的成语做出相应的动作,目的是让台上的同学说出正确的成语。
这回,原本耳熟能详的成语似乎一下子都成了我们的拦路虎,甚至让人啼笑皆非,更有下面五花八门的表演令人捧腹不已。
但这节课我大部分的时间都在看书所以也没怎么看,最离谱的是当我转过去看时却发现李舟漪和周羽琦像拜天地一样的表演着一拜天地,二拜高堂,夫妻对拜,这可惹得我们哈哈大笑。
,转过去一看原来是“青梅足马”,额怪不得上面的人摸不着头脑,接着后面的人又是亲又是抱的,始终不见周艺敏回答,要是我也猜不出来。
真不明白班长的运气总是这么好,只要知道了第一个字后面的不用猜都知道,那就是“虎视眈眈”很快第一个字就猜出来了但可能他积累的成语太多的原因,什么虎背熊腰虎虎生威虎口拔牙虎怒震堕虎略龙韬都被他说出来了,我心想:他这辈子都猜不出来。
没想到还是被他猜出来了。
接着就是豁然开朗,这可让我大吃一斤,祁一超突然一下大笑起来,那嘴巴大的像马桶一样,上面的人一定在想祁一超你是要吃了我吗?哈哈!都把我肚子都笑痛了。
啊,这次的班队课可真有趣!看来我们还是要多积累成语,这次的班队课也让我们明白了自己积累的还不够。
成语大比拼作文2中国的汉字文化源远流长。
王老师平时就经常告诉我们要端端正正写字,踏踏实实做人。
这不,为了继承中国灿烂的汉字文化,我们班开展了一次成语竞赛活动。
活动开始了,我们每人准备好一张竞赛用的纸,然后由老师播放朗读录音,我们听音写成语。
第一个词是安分守己,听后我迅速在纸上写了下来,心想:这也太简单了,老师简直是门缝里看人把人看扁了。
没想到,老师好像看出了我们的心思,笑道:越往后,成语就会越难,你们要认真一些。
接下来的'几个成语是:变幻莫测、勤能补拙、五彩斑斓,我都毫不费力地写了出来。
看看周围的同学,他们也一副胸有成竹的样子。
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语 花 香 , 令 人 流 连 忘 返 ; 那 里 奇 花 异
王 国 , 那 里 风 和 日 丽 、 山 清 水 秀 、 鸟
,
有 一 个 成 语
同 学 们 , 在 语 言 天 地 里
比赛规则
1、比赛分为必答题和抢答题。每队的必答题由各队 合作完成。答对一个成语得2分,其他队应耐心倾 听。影响其他队的扣1分。 2、抢答题,在团队中商量,得出结论后举手回答, 正确的加5分。答错的扣2分。 3、各队选一名博学多才的队长。希望各队在队长的带 领下,团结合作,旗开得胜。
榜 题 名 , 让 人 刮 目 相 看 。
这 里 举 行 别 开 生 面 的 比 赛 , 看 谁 能 金
幸 运 地 来 到 了 这 个 成 语 王 国 , 并 将 在
出 鬼 没 , 使 人 大 开 眼 界 。 今 天 我 们 很
缭 乱 、 目 不 暇 接 , 那 里 飞 禽 走 兽 、 神
草 、 五 颜 六 色 、 五 彩 缤 纷 , 令 人 眼 花
( )邻( )舍 绿 队 ( )口( )声
必 做
积( )成( ) 出( )入( )ห้องสมุดไป่ตู้
蓝 队 必 做
口( )心( )
大( )无( ) 眼( )手( )
( )高( )厚
黄 队 必 做
( )新( )旧
大( )小( ) 弄( )成( )
争( )恐( )
红 ( )昏( )暗 队 ( )惊( )怪 必 深( )浅( ) 做
写作指导:
1.注意给文章取个生动有趣、新颖恰当的题目。 2.我们比赛进行了四个回合,不要每个回合都平 均使力,要做到有详有略,例如你可以详写两个 你觉得最有趣的回合,略写两个回合。 3.详写的部分,要善于抓住场面进行描写,既要 写活动的气氛,也要抓住典型人物的动作、语言、 表情以及自己的心理活动进行具体描写,这样可 以让读者产生身临其境、如见其人,如闻其声的 感受。
蓝队
抓耳挠腮 专心致志 掩耳盗铃 盲人摸象 狗急跳墙 一刀两断
绿队
一饮而尽 气喘吁吁 左顾右盼 金鸡独立 垂涎三尺 无精打采
亲子队
恍然大悟
五颜六色 闻鸡起舞 蹦蹦跳跳 拔苗助长 左顾右盼
交流观察与体验所得
第四回合
多多益善
小结三个回合比赛情况,注意多用 成语,如遥遥领先、后来者居上、不分 胜负……这回合比赛要求:各队根据今 天的所见所闻,说一段最想说的话,看 哪队用的成语又多又恰到好处。每正确 使用一个成语加2分。每队限时两分钟。
(6)读书也象开矿一样,"沙里淘金"。
(1)首尾照应
结
尾
(2)交代结果或找不 到结局。 (3)写出感受,总结全文
(1)书到用时方恨少,事非经过不知难。 (2)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 (3)读书以过目成诵为能,最是不济事。 —— 郑板桥 (4)积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽, 不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它 们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。 —— 邓拓 (5)生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。 —— 莎士比亚
技巧一:设问开头法。(自问自答)
例:五年级精品班的教室里为何会如此热 火朝天呢?那是因为今天这场强者之间的 大比拼让所有人的心里热血沸腾。走,一 起去瞧瞧。
技巧二:倒叙开头法。
例:战鼓已停,战火已灭。但刚刚那场没 有硝烟的战争也算得上是胆战心惊,直到 现在我仿佛还没缓过神来,仍然沉浸在刚 才的枪林弹雨中。
比赛共分四个回合:
八仙过海,各显神通 灵机一动,急中生智
心有灵犀一点通
多多益善
第一回合
八仙过海,各显神通
这是一道必做题,在成语王国里有很多含 着一对近义词的成语,请根据这一特点,把 下面的成语补充完整。
红 七( )八( ) 队 必 ( )言( )色 做 ( )思( )想
( )多( )广
( )听( )说 黄 旁( )侧( ) 队
必 做
眼( )手( ) 花( )巧( )
蓝 队 ( )风( )气 必 做 ( )言( )语
左( )右( )
( )朝( )代
绿 队 ( )丹( )药 必 ( )风( )雨 做
( )身( )骨
( )投( )合
这是一道必做题,在成语王国里有 很多含着一对反义词的成语,请根据 这一特点,把下面的成语补充整。
承( )启( )
交流观察与体验所得
第二回合
灵机一动,急中生智
根据下面的词语猜成语。
第三回合
心有灵犀一点通
心有灵犀一点通,同组找 两个配合最默契的同学上来, 一个比划一个猜。在相同时间 内答对最多的组获胜。
红队 目中无人 蹑手蹑脚 摇头晃脑 谈虎色变 顶天立地 守株待兔
黄队
捶胸顿足 张牙舞爪 狼吞虎咽 唉声叹气 挤眉弄眼 毫不松懈