六年级数学练习与测试
六年级数学练习与测试答案
六年级数学练习与测试答案【篇一：小学数学六年级上册期末考试卷及答案】>一、对号入座,在括号里填上合适的分数。
（每题1%，共20%）1、30厘米=（）米 45分=（）时 2、比40千克多20%的是（）千克。
3、抽样检验一种商品，有38件合格，2件不合格，这种商品的合格率是（）。
4、0.5:3化成最简整数比是（）:（）。
5、某校六（1）班有男生25人，女生26人，男生人数相当于总人数的( )。
6、小亮练习投篮160次，命中率是60%，他有（）次命中。
7、画一个直径是6厘米的圆。
它的周长是（）。
8、一辆大小两个圆的半径比是2:1，那么大小两个圆的面积的比是()。
9、汽车小时行20千米，平均每小时行（）千米。
3110、甲居委会为灾区捐棉衣240件，比乙居委会多捐了20％，比乙居委会多捐棉衣（）件。
二、我是公正的小法官。
（10%）1.种子发芽率最高是 100%( )2、圆的周长与直径的比是?。
（）3、参加60米赛跑，甲同学要15秒，乙同学要14秒。
甲和乙跑步速度的比是15:14。
（）4、检验一批产品，100件是正品，3件是次品，次品率是3%。
（）5、所有半径是2厘米的圆，它们的面积都相等。
（）6、一个数除以真分数，商小于被除数。
（） 7、甲的相当于乙。
这里应把甲看作单位“1”。
( )318、圆有无数条对称轴。
( ) 9、直径是圆内最长的线段。
（） 10、 25吨等于40%吨。
( )三、择优入取.。
（10%）1、比较下面各组的两个数，能用“＞”连接的有（）。
育才苑王老师a、3.14○?b、?2165○ c、○?54933834d、0.75○0.752、下面图形中，不是轴对称图形的是（）。
a、正方形b、长方形c、平行四边形d、圆 3、小圆的直径是2厘米，大圆的直径是3厘米，它们的周长之比是（）。
a、3:2b、2:3c、4:9d、9:4 4、张阿姨上月工资是4000元，本月工资是4500元，她本月的工资比上月多百分之几？正确算式是（）。
苏教版六年级下册数学练习与测试答案第1--20页
苏教版六年级下册数学练习与测试答案第1-20页第2页：一、扇形统计图扇形统计图1.（1）11%，15%（2）文学，哲学（3）22.1: 82：M;XXL L; S3：352第3页：略第4页：1. （1）C（2） A（3）B第5页：（1）扇形条形折线（2）A C 540（3）增加（4）例：B牌和E牌电视机销售情况也较好。
第6页：1：（1） C （2） B2：（1）环境保护表扬投诉（2）20 12第7页：3：210人；36人4: 50 20 16根据统计表中不合格的人有2人，再根据扇形统计图中不合格的人数占班级总人数的4%，可以算出班级总人数是2÷4%＝50(人)，也就是合计50人。
这样优秀的人数有12人，优秀的人数占班级总人数的12÷50＝24%；良好的人数占班级总人数的40%，良好的有50×40%＝20(人)；合格的人数占总人数的1－24%－40%－4%＝32%，合格的有50×32%＝16(人)。
第9页：二、圆柱和圆锥圆柱和圆锥的认识1：略2：（1） 2.5 2.5（2） B3：3.14x2x4=25.12（厘米）3.14x4=3.14x16=50.24（平方厘米）答：这个茶杯的底面周长是25.12厘米，放在桌上占桌面50.24平方厘米。
第10页：圆柱的表面积1：⑴长方形底面周长高⑵圆相等2：图一5÷2=2.5（厘米）3.14x2.5x2+3.14x5x8=3.14x6.25x2+3.14x5x8=39.25+125.6=164.85（平方厘米）图二3.14x4x2+3.14x2x4x6=3.14x16x2+3.14x2x4x6=100.48+150.72=251.2（平方厘米）3: ⑴ 3.14x10x8=251.2（平方厘米）答：罐头包装盒侧面商标纸的面积至少251.2平方厘米。
⑵ 10÷2=5（厘米）3.14x10x8+3.14x5x2= 3.14x10x8+3.14x25x2=251.2+157=408.2（平方厘米）答：大约需要铁皮408.2平方厘米。
苏教版六上数学练习与测试第一单元长方体和正方体答案
苏教版六年级数学上册练习与测试答案一、长方体和正方体第2页1；略2：⑴ 6 4 5 ⑵长方 2 ⑶正方 163：⑴正方体 2 2 2 8⑵长方体 2 2 3 12⑶长方体 4 2 3 244：普通教室魔方5： 70×60=4200平方厘米 =42平方米6： 30×2+20×2+8×4+15 =60+40+32+15 =147第4页1： f d c e2： A 3：第一个4：11 5 2 55 【分析：根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是11分米；再根据图中高和长的总长度是16分米，可知高是16－11＝5(分米)；宽是2分米。
最大的面的面积是11×5＝55(平方分米)。
】第6页1：⑴ B ⑵ C ⑶ C2: 图一﹙10×4+10×5+4×5﹚×2 =﹙40+50+20﹚×2 =1102 =220图二 0.4×0.4×6=0.963：48÷12=4 4×4×6=96 【这个正方体的棱长为48÷12＝4(厘米)，表面积是4×4×6＝96(平方厘米)。
】4： 8 184 4 88 25 150 3 95：⑴18÷6=3 3×4=12 18×3--12 =54--12=42⑵有两种方法① 18×6--23 =108--30 =78 ② 18×6--7×2×3 =108--62 =66第8页1：⑴ C ⑵ C2：﹙1.1×0.5+0.5×0.8﹚×2+1.1×0.8 8=﹙0.55+0.4﹚×2+0.88 =0.95×2+0.88 =1.9+0.88 =2.783： 3×3×6=54【在正方体的顶点处挖掉一个棱长1分米的小正方体，原来上面、前面和右面各减少1个小正方体面的面积，一共减少3个面的面积，但是剩下的部分又新增加了这样的3个面，所以剩下部分的表面积与原来正方体的表面积相同。
六年级下册数学练习与测试答案
六年级下册数学练习与测试答案六年级下册数学练习与测试答案【篇一：六年级下册数学期末试卷及答案】txt>数学试卷一、计算。
（共29分）1、直接写得数。
（5分）67= 14-15= 1-5+388=8-1.3-1.7=0.13+78+0.87=-2554、求未知数x。
（6分）16x?17x?0.2x2.4?150.8二、填空。
（每题2分，共24分）六年级数学试题第1页（共6页）67=3-1、去年，我县粮食总产量达224800吨，这个数读作（）吨，改写成用“万”作单位是（）万吨。
2、某水库大坝的警戒水位是18m，如果把超过18m的部分记作“+”，把低于18m的部分记作“-”。
一场暴雨后，水库大坝水位达到18.5m，应记作（）m，第二天，水位下降到17.5m，就记作（）m。
3、在下列括号里填上合适的计量单位：王华今天早上在家吃了一块面包，喝了250( )牛奶，然后步行15( )来到离家800m的学校。
（）元，如果a=500（）元。
5、16比20少（）%；24米比（6、右图是一个等腰直角三角形，它的面积是（）把它以ab为轴旋转一周，形成的形体的体积是（）cm3。
7、一幅平面图上标有“地的实际距离是（）m。
8、一个长方体的长、宽、高分别是8m、5m、3m，它的表面积是（）m2，体积是（）m3。
9、李叔叔在城里开了一家饭店，上月营业额是20000元，按规定要按营业额的5%缴纳营业税，他上月应缴（）元的营业税。
预计本月营业额会比上月增加20%，他本月可能比上月多缴”。
这幅平面图的数值比例尺是（），在图上量得a、b两地距离是3.5cm，a、b两六年级数学试题第2页（共6页）（）元的营业税。
10、有30个人去参加一个会议，住在一个宾馆里，安排11个房间（3人间和2人间）刚好住完。
他们住了（）个3人间，11、……摆一个△用3根小棒，摆2个△用5根小棒，摆3个△用7根小棒。
照这样，摆5个△用（）根小棒，用21根小棒可以摆（）△。
小学六年级数学测试练习题
小学六年级数学测试练习题：题一：填空题1. 8 ÷ 2 × 4 = ________2. 12 × 0.1 = _________3. 3 × 4 + 2 = ________4. (30 ÷ 5) × 4 = ________5. 625 ÷ 5 = _________6. 5 × 12 ÷ 4 = _________7. 42 ÷ 6 = ________8. 3 × 7 ÷ (2 + 1) = ________9. 2 × 1.5 + 3 × 1.5 = _________10. 1.2 × 5 = _________题二：选择题（单选题）1. 235 ÷ 5 =A) 45 B) 47 C) 43 D) 482. (30 + 10) × 2 =A) 240 B) 40 C) 80 D) 603. 120 ÷ (4 + 2) =A) 20 B) 25 C) 15 D) 184. 2.1 × 5 =A) 10.5 B) 1.05 C) 15.2 D) 10.25. 8.7 ÷ 0.1 =A) 870 B) 87 C) 8.7 D) 0.87题三：解答题1. 求出120和800的最大公约数。
2. 用列竖式计算35乘12。
3. 求出4/5乘以3/8。
4. 小白每分钟可以写8个字，小红每分钟可以写10个字，请问他们同时写一个字的时候，一分钟可以写多少字？5. 三个人分苹果，小明分得总苹果数的1/3，小华分得总苹果数的1/2，小李分得剩下的10个苹果，求原有苹果的总数。
题四：应用题1. 土豆市场上，每公斤售价是3.5元，小明买了1.5公斤，需要支付多少元？2. 一个矩形的长是5米，宽是3米，求它的面积和周长。
六年级上册数学练习与测试
六年级上册数学练习与测试
2.800立方厘米＝（）升2/3时＝（）分
3.把一根长3米的长方体木料锯成两段,锯开后两段木料的表面积之和原来木料的表面积增加了40平方厘米。
这根木料的体积是（）立方厘米。
4.一个正方体玻璃容器,棱长4分米。
这个玻璃容器的底面积是（）平方分米。
如果要在其中倒入2分米深的水,需要（）升的水。
（玻璃厚度不计）
5.15克的3/5是（）克,（）克的3/5是15克。
6.一根绳子长6米,用去1/6,还剩（）米,在用去1/5米,还剩（）米。
7.把5/3：5/6化简是（）,它的比值是（）。
8.甲、乙两个粮库,如果把甲粮库里粮食的1/7运到乙粮库里,则两个粮库的存粮量相等。
甲粮库原来存粮量是28吨,乙粮库原来存粮量是（）吨。
1 / 1。
苏教版六年级数学上册《练习与测试》参考答案
苏教版六年级数学上册《练习与测试》参考答案第3页第5题占地面积是70×60＝4200(平方厘米)，合42平方分米。
第3页第6*题一共需要彩带30×2＋20×2＋8×4＋15＝147(厘米)。
第4页第2题 A第4页第4题根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是11分米；再根据图中高和长的总长度是16分米，可知高是16－11＝5(分米)；宽是2分米。
最大的面的面积是11×5＝55(平方分米)。
第6页第3题这个正方体的棱长为48÷12＝4(厘米)，表面积是4×4×6＝96(平方厘米)。
第7页第5*题(1)正方体木块每个面的面积是18÷6＝3(平方厘米)，3个正方体木块拼成长方体后减少2×2＝4(个)面的面积，一共减少3×4＝12(平方厘米)。
长方体的表面积是18×3－12＝42(平方厘米)。
(2)6个这样的正方体木块可能拼成下面两种长方体：左边一种拼法，一共减少5×2＝10(个)面的面积，表面积是18×6－3×10＝78(平方厘米)；右边一种拼法，一共减少7×2＝14(个)面的面积，表面积是18×6－3×14＝66(平方厘米)。
第8页第3题在正方体的顶点处挖掉一个棱长1分米的小正方体，原来上面、前面和右面各减少1个小正方体面的面积，一共减少3个面的面积，但是剩下的部分又新增加了这样的3个面，所以剩下部分的表面积与原来正方体的表面积相同。
3×3×6＝54(平方分米)。
第9页第3题①②③第9页第4题第三堆体积最大。
第11页第4*题长方体的长、宽、高可能是12厘米、1厘米、1厘米，可能是6厘米、2厘米、1厘米，可能是4厘米、3厘米、1厘米，也可能是3厘米、2厘米、2厘米，体积都是12立方厘米。
第12页第4题 4×3.5×3.5＝49(立方分米)＝49升第13页第6题 (1)沙坑的占地面积是4×1.8＝7.2(平方米)；(2)这个沙坑的容积是4×1.8×0.5＝3.6(立方米)。
六年级下册数学练习与测试答案(共10篇)
六年级下册数学练习与测试答案(共10篇)六年级下册数学练习与测试答案（一）: 小学苏教版六年级下册数学练习与测试50页答案正比例,数量除以时间=工效（一定）7天168,100米六分之二十五天24、12反比例120除以6=202.5、5、7.5、10、12.5最后一大题,反比例,正比例,正比例,不成比例,不成比例,正比例六年级下册数学练习与测试答案（二）: 苏教版六年级下册数学综合复习与测试答案综合练习一练习一一,填空题1、7,1002、399925,403、6.6064、20.04,19.955、9860,6089,186、6 ,36,2167、＜==＞＜＞8、16二,判断题对错错对错错三,选择题DDCCCB六年级下册数学练习与测试答案（三）: 苏教版小学六年级下册数学练习与测试62页答案② 120÷6=20﹙2﹚次数\次 1 2 3 5 6质量\吨 20 40 60 100 12020÷1=20 40÷2=20 ……成正比例﹙3﹚120÷﹙6×4﹚=120÷24=53：① 反比例② 正比例③ 不成比例④ 不成比例⑤ 正比例4：① ﹙32135--31220﹚÷10=1.5﹙31250--31235﹚÷10=1.5成正比例② 10:20可到六年级下册数学练习与测试答案（四）: 苏教版小学6年级数学练习与测试下册66页的第4题怎么做一架飞机携带的燃油最多能飞行9小时.飞机从机场起飞去执行任务,去时时顺风,每小时飞行880千米,返回时时逆风,每小时行760千米.这架飞机执行任务时,离机场的最大距离是多少千米设这架飞机顺风飞行X小时,逆风飞行9-X小时880X=760*(9-X)880X=6840-760X1640X=6840X=4/7/41(4又41分之7)880*4/7/41=3670/10/41(3670又41分之10)正确答案是3670又41分之10.还有一种解法设这架飞机最多能X千米.X/880+X/760=9760X/66880+880X/66880=91640X/66880=9X=3670/10/41(3670又41分之10)正确答案是3670又41分之10.六年级下册数学练习与测试答案（七）: 六年级上册数学练习与测试（苏教版）17-20页答案苏教版练习与测试六年级上册数学第17页答案1,6060060001818018005700605.98.033,5002.092.64899.03 90301270 1.27345 0.3454.09 40905,46 486,1.8*1.5*0.01=0.027m30.027m3=27dm37,0.4*0.4*0.4=0.064m30.064m3=67L8,25*12.5*5*200=312500cm3312500cm3=3125dm320页：1,小于号大于号等于号大于号 2,文具盒;20 5 3 350 300橡皮；3 2 1 44 6笔记本；20 5 0.5 450 503,S=（55*8）+（40*8*2）+（55*40*2）=440+640+11000=12720平方厘米V=55*8*40=17600立方厘米4,长；20CM 宽；5CN 高；3CMS=（20*5+20*3+3*5）*2=(100+60+15)*2=175*2=350CM2（2）不一定5,【9*（30*12）】/（18*30）=【9*360】/540=3240/540=6CM思考题；S=25-12=13CM13*12*2=312CM12*12*5=720CM26*12*2=144CM26*25*2=300CM2312+720+144+300=1476CM2V=6*12*25=1800CM312*12*12=1728CM31800+1728=3528CM321页：1,0.1*0.1*（1*2）=0.02M2（2）0.1*0.1*（2*2）=0.04M2(3)我发现当长方体木料据的越多,木料的表面积就越大. 2,9*(9/3）*（2*3）=9*9*6=27*6=162cm23,（1）长6 宽9 高10S=(10*6+6*9+10*9)*2*2=（60+54+90）*2*2=204*4*4=816cm2(2)长12 宽9 高5S=(12*9+9*5+12+5)*2*2=(108+45+60)*2*2=213*2*2=854cm24,（1*1*1*64）/（4*4*6）=384/96=4倍只找到这么多…………六年级下册数学练习与测试答案（八）: 六年级数学练习与测试34页六年级数学练习与测试34页，大哥，帮帮忙吧！1.6×（2+2）=24或6×2×2=24六年级下册数学练习与测试答案（九）: 六年级下语文练习与测试期中测试答案灌溉妄想嬉戏菩萨禀报承诺明察秋毫慷慨蕴藏由于天气突然恶化,我们只好改天再去春游.像盖了一层幕布书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.一个关心的眼神是朵花,一个温暖的拥抱是一朵花中秋佳节,皓月当空.月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地笼罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀,离别故土几载,家乡的亲人可好我不禁潸然泪下.每逢佳节倍思亲,亲人啊,你可知道海外游子的心!良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.骄傲使人落后,谦虚使人进步.海内存知己,天涯若比邻.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.不虚此行：本文指没有白白的度过一生缤纷的人生：多彩,绚丽的人生,我路上遇到的事,学会的道理让我的生命充实.山遇到的困难：坎坷环境的特点：巍峨感受到的内涵：深刻大海遇到的困难：浪涛环境的特点：浩瀚感受到的内涵：勇敢大漠遇到的困难：风沙环境的特点：广袤感受到的内涵：沉着森林遇到的困难：猛兽环境的特点：神秘感受到的内涵：机敏1.不要只是流连一个地方,因为太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来2."我"要去很多地方,世界上有不绝的风景,我有不老的心情.3."我"知道要去那些地方会遇到很多困难,但"我"认为打破生活的平静便是一番景致,一种属于年轻的景致4.人能不能经受艰苦环境和路途上困难的考验,主要在于人的志向和意志5.人生也是一样,树立起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界目标实现了,便是光荣；目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实.讲的不是一样的道理 .这篇文章所表达的是作者希望不停地探索一个又一个未知的生命片段,在生命中永不停歇地探索,出发争取另一段新生活,而“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”和“问渠哪得清如许,为有源头活水来”说的是要多亲身实践,多读书,所以他们讲的不是一样的道理.六年级下册数学练习与测试答案（十）: 小学6年级数学练习与测试的第4页第3题怎么做6年级数学练习与测试解稍复杂的方程（2）一辆客车和一辆货车同时从上海出发到南京客车每小时行100千米货车每小时行80千米经过多少小时两车相距50千米？设经过x小时两车相距50千米.100X-80X=5020X=50X=2.5答：经过2.5小时两车相距50千米.。
六年级下册数学练习与测试答案
六年级下册数学练习与测试答案一、选择题1. D2. B3. C4. A5. B二、填空题1.122.463.3154.2255.350三、解答题1.打印园中矩形花坛的总面积。
•令矩形花坛的长为L，宽为W，面积为S。
•根据题意，观察可知一条长的长度是另一条长的5倍，即L = 5W。
•所以，S = L * W = 5W * W = 5W^2。
2.田文和江平比赛连续跳绳，田文先跳10次，江平跳5次，以此类推，直到有一人跳过了100次，求跳过次数多的人是田文还是江平。
•由题意可知，田文跳过的次数是10的倍数，江平跳过的次数是5的倍数。
•设田文跳过的次数为T，江平跳过的次数为J。
•题目要求田文和江平都跳过100次，即T = J = 100。
•根据题意，田文跳过的次数是10的倍数，江平跳过的次数是5的倍数。
•由此可知，T = 10 * n，J = 5 * m，其中n和m为正整数。
•代入T = J = 100，得到10n = 5m = 100。
•两边同时除以5，得到2n = m = 20。
•所以，田文跳过的次数是20的倍数，江平跳过的次数是40的倍数。
•由于40的倍数比20的倍数大，所以跳过次数多的是江平。
四、应用题1.田文家买了一辆自行车，实际花费为800元，比原价多出了30%。
求原价是多少元。
•设原价为x元。
•实际花费为原价加上原价的30%，即x + x * 30% = 800。
•化简得到1.3x = 800。
•两边同时除以1.3，得到x = 800 / 1.3。
•计算得出x ≈ 615.38。
•所以，原价是约615.38元。
2.某市图书馆购买了一批图书，每本书的成本为12元。
其中有2/5的图书价格提高了20%，剩下的图书价格降低了10%。
现在全部图书售价是多少元。
•增加价格的图书占总数的2/5，价格提高了20%。
•所以，价格提高了的图书占总数的2/5 * 1/5 = 2/25。
•降低价格的图书占总数的3/5，价格降低了10%。
苏教版六年级上册数学练习与测试答案
1：⑴本题答案参见：选择 3 中颜色,把长方体的 4 条长、 4 条宽和 4 条高分别用不同的颜色涂一涂。
⑵本题答案参见：把正方体的左面和右面涂上红色，上面和下面涂上黄色。
2：⑴ 6 4 5 ⑵ 长方 2 ⑶ 正方 163：⑴正方体 2 2 2 8 ⑵长方体 2 2 3 12⑶长方体 4 2 3 244 ：⑴ 公共汽车⑵ 魔方5：70×60=4200 平方厘米=42 平方分米答：占地面积是 4200 平方厘米，合 42平方分米。
6：30×2+20×2+8 ×4+15 =147 (厘米) 答：一共需要彩带 147 厘米1： f d c e2：A3 ：第一个4：11 5 2 55 【分析：根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是 11 分米；再根据图中高和长的总长度是 16 分米，可知高是 16－11＝5(分米)；宽是 2 分米。
最大的面的面积是11×5＝55(平方分米)。
】1：⑴B ⑵ C ⑶C2：图一﹙10×4+10 ×5+4×5 ﹚×2 =220 (平方厘米)图二0.4×0.4×6=0.96 (平方米)3： 48÷12=4(厘米) 4×4×6=96(平方厘米) 答：这个正方体的表面积是 96 平方厘米4： 8 184 4 88 25 150 3 95：⑴ 18÷6=3 3×4=12 18×3--12=42⑵有两种方法① 18×6--5×2×3=78② 18×6--7×2×3=661 ：⑴C ⑵ C2：﹙1.1×0.5+0.5×0.8 ﹚×2+1.1×0.8 =2.783：3×3×6=54【在正方体的顶点处挖掉一个棱长 1 分米的小正方体，原来上面、前面和右面各减少 1 个小正方体面的面积，一共减少 3 个面的面积，但是剩下的部分又新增加了这样的 3 个面，所以剩下部分的表面积与原来正方体的表面积相同。
苏教版六年级上册数学练习和测试答案部分
苏教版六年级上册数学练习和测试答案部分——第1页至第60页答案苏教版六年级上册数学练习与测试答案第1页1：⑴本题答案参见：选择3中颜色,把长方体的4条长、4条宽和4条高分别用不同的颜色涂一涂。
⑵本题答案参见：把正方体的左面和右面涂上红色，上面和下面涂上黄色。
2：⑴ 6 4 5 ⑵长方 2 ⑶正方16苏教版六年级上册数学练习与测试答案第3页3：⑴正方体 2 2 2 8 ⑵长方体 2 2 3 12⑶长方体4 2 3 244：⑴公共汽车⑵魔方5：70×60=4200平方厘米=42平方分米答：占地面积是4200平方厘米，合42平方分米。
6：30×2 20×2 8×4 15 =147（厘米）答：一共需要彩带147厘米1：f d c e2：A3：第一个4：11 5 2 55 【分析：根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是11分米；再根据图中高和长的总长度是16分米，可知高是16－11＝5(分米)；宽是2分米。
最大的面的面积是11×5＝55(平方分米)。
】苏教版六年级上册数学练习与测试答案第6页1：⑴B ⑵C ⑶C2：图一﹙10×4 10×5 4×5﹚×2 =220（平方厘米）图二0.4×0.4×6=0.96（平方米）3：48÷12=4(厘米) 4×4×6=96(平方厘米) 答：这个正方体的表面积是96平方厘米4：8 184 4 88 25 150 3 95：⑴18÷6=3 3×4=12 18×3--12=42⑵有两种方法①6--5×2×3=78 ②18×6--7×2×3=66苏教版六年级上册数学练习与测试答案第8页1：⑴C ⑵C2：﹙1.1×0.5 0.5×0.8﹚×2 1.1×0.8 =2.783：3×3×6=54 【在正方体的顶点处挖掉一个棱长1分米的小正方体，原来上面、前面和右面各减少1个小正方体面的面积，一共减少3个面的面积，但是剩下的部分又新增加了这样的3个面，所以剩下部分的表面积与原来正方体的表面积相同。
2023年最新的苏教版六年级上册数学练习与测试答案
2023年最新的苏教版六年级上册数学练习与测试答案一、看拼音写词语，注意把字写端正美观。
（7分，其中书写2分）bǔ y ɡu n ɡ i w ɡū sh sh d nɡ d( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、找出用错的字，把正确的字写在括号里。
（6分）安时到校（）工作勤垦（）奋不顾生（）至人至义（）再接再励（）心弛神往（）三、填字成词，并写出它的近义词：（8分）视死如（）勤勤（）（）卓尔不（）万古长（）四、读句子，划去括号里用得不恰当的词。
（4分）1上课铃响了，教室里立即（安静平静）了下来。
2爱迪生经过反复试验，终于（发明发现）电灯。
五、回忆课文内容填空。
（10+6+2=18分）1、你从雪山走来，_______________________；你向东海奔去，_______________________。
你用甘甜的乳汁，_______________________；你用健美的臂膀，_______________________。
我们赞美长江，_______________________；我们依恋长江，_______________________。
《长江之歌》赞颂了长江的_________________________，表达了对长江_____________________________感情。
面对这样的长江，我们可以用____________、___________等成语来形容。
2、埃斯内尔送给肖邦的特殊礼物是_________________________，请默写出送礼时说的一句话：_____________________________________________________________________ ___这时肖邦的心情可以用____________、____________等词语来形容。
4、羌笛何须怨杨柳，___________________________。
苏教版小学六年级下册数学练习与测试答案【80-85页】
苏教版小学六年级下册数学练习与测试答案【80-85 页】
第 80 页 1：⑴5:8 5:13 ⑵3:17 ⑶12 ⑷24 ⑸27 ⑹1:4 ⑺1:（2π） 2：427/715/16
第 81 页 3：4:13:512:5 4：1+8=9 氢：7.2x1/9=0.8(千克) 氧：7.2x8/9=6.4(千克)
精心整理 ∠2=180°－42° =138°
第 85 页 1：⑴× ⑵√ ⑶√ ⑷√ 2：⑴40 钝角 ⑵90 30 ⑶30 ⑷313 3：包含关系从里到外②①③④
因为围成的正方形的个数和每个正方形的周长是两个相关联的量，它 们的乘积是用来围正方形的绳子的总长度，而绳子的总长度是一定的， 所以围成的正方形的个数与正方形的周长成反比例。而正方形的周长 和边长的比值是一定的，也就是说，围成的正方形的个数与每个正方 形的边长成反比例。｝ 第 84 页
1：⑴周 30 平 ⑵90 ⑶L1L2L1L3 或 L2L3 2：略 3：∠1=90°－42° =48°
第 82 页 1：成正比例 2：⑴△ ⑵× ⑶× ⑷○
第 83 页 3：⑴画图略 ⑵因为汽车行驶的路程和消耗的汽油是两种相关联的量 消耗的汽油随汽车行驶的路程变化而变化
பைடு நூலகம்
精心整理 它们有汽车行驶的路程÷消耗的汽油=一定量汽油所行路程（一
定） 所以汽车行驶的路程和消耗的汽油成正比例 ⑶35 升 ⑷需要加油。 4：成反比例 ｛思考过程：围成的正方形的个数与每个正方形的边长成反比例。
精心整理 5：黄沙 5.4÷1x2=10.8(吨) 石子 5.4÷1x4=21.6(吨) 6：⑴1:40000 ⑵到少年宫 2cm 实际 800m 新华书店 2.5cm 实际 1000m ｛ 解 题 思路 ： 2x40000 ＝ 80000( 厘 米 ) ＝800( 米 )2.5x40000 ＝
小学数学《练习与测试》参考答案(苏教版六下)
小学数学《练习与测试》参考答案（苏教版六下）六年级下第2页第1题(1)11%15%(2)文学哲学(3)2第4页第1题(1)C(2)A(3)B第6页第1题(1)C(2)B第7页第4题根据统计表中不合格的人有2人，再根据扇形统计图中不合格的人数占班级总人数的4%，可以算出班级总人数是2÷4%＝50(人)，也就是合计50人。
这样优秀的人数有12人，优秀的人数占班级总人数的12÷50＝24%；良好的人数占班级总人数的40%，良好的有50×40%＝20(人)；合格的人数占总人数的1－24%－40%－4%＝32%，合格的有50×32%＝16(人)。
第9页第2题从上面观察圆柱，看到的是圆柱底面的圆，由于圆的直径是5厘米，所以圆的半径是2.5厘米；从前面观察圆柱，看到是长方形，长方形的长是圆柱的底面直径，宽是圆柱的高，所以圆柱的高是2厘米。
根据从前面看到的形状，可以判断这个圆柱应是图B。
第9页第3题 3.14×4×2＝25.12(厘米) 3.14×42＝50.24(平方厘米)第10页第3题(1)3.14×10×8＝251.2(平方厘米)(2)3.14×(10÷2)2×2＋3.14×10×8＝408.2(平方厘米)第12页第3题 3.14×(28÷2)2＋3.14×28×1.2＝720.944(平方米)第12页第4题压路机滚筒滚动一周能压路面的面积是滚筒侧面的面积，3.14×1.2×1.8＝6.7824(平方米)。
第13页第2题 3.14×(7÷2)2×3＝115.395(立方厘米) 3.14×22×9＝113.04(立方厘米)第13页第3题 3.14×(8÷2)2×18＝904.32(立方厘米)第13页第4题水池里的水面高度是0.6－0.1＝0.5(米)，水池中水的体积是3.14×52×0.5＝39.25(立方米)，39.25×1＝39.25(吨)。
小学数学苏教版六年级上册最新练习与测试全部答案.docx
小学数学苏教版六年级上册练习与测试答案第1 页⑴ 3 中色 ,把方体的4 条、 4 条和 4 条高分用不同的色涂一涂。
⑵把正方体的左面和右面涂上色，上面和下面涂上黄色。
2：⑴ 6 45⑵方 2⑶正方16第3 页(1)正方 222 8⑵方体2 2 3 12⑶ 方体 4 2 3 244：⑴公共汽⑵ 魔方=220（平方厘米）1：⑴立方厘二 0.4 ×0.4 ×6=0.96 （平米⑵升⑶立方米）方厘米⑷立方米3：48÷12=4( 厘米 )2：⑴C4×4×6=96(⑵A B C平方厘米 )第 11 页答：个正方体的表 3 ：161面是 96平方厘米。
4 ：第 7页高4：8184/cm/c体/cm488m25150121112395：⑴ 18 ÷6=3621123 ×4=123221218 ×3--12=54--12 =42⑵有两种方法做一做① 18 ×6--5 ×2×3 =108--序号① ② ③ ④ ⑤ ⑥30 =78 ② 18 ×6--7 ×2×3点 /1=108--62=66 4 665个8第 8 页⑶面 9 的正方形 333××3=27第15 页2：0.9 ×0..9=0.810.818=6×.483：解：⋯⋯24 ×5x=360 x=34 ：145÷ 15=9⋯⋯ 10切成 9 个15 15××15=33755：序号① ② ③④ ⑤⑥点 /4665810棱 /条69981215面 /个455567序号① ② ③④ ⑤⑥/厘2116435：70 ×60=4200平方厘米 =42 平方分米答：占地面是 4200平方厘米，合 42平方分米。
6： 30×2+20×2+8×4+15 =60+40+32+15=147（厘第 4页1： f d c e2： A 3 ：第一个4：11 5 255【分析：根据展开中前面和底面的位置，底面的就是方体的，是11 分米；再根据中高和的度是 16 分米，可知高是16 －11 ＝ 5( 分米 )；是 2 分米。
六年级数学练习与测试
作者：佚名文章来源：会员上传小学数学《练习与测试》参考答案（苏教版六下）六年级下第2页第1题(1)11%15%(2)文学哲学(3)2第4页第1题(1)C(2)A(3)B第6页第1题(1)C(2)B第7页第4题根据统计表中不合格的人有2人，再根据扇形统计图中不合格的人数占班级总人数的4%，可以算出班级总人数是2÷4%＝50(人)，也就是合计50人。
这样优秀的人数有12人，优秀的人数占班级总人数的12÷50＝24%；良好的人数占班级总人数的40%，良好的有50×40%＝20(人)；合格的人数占总人数的1－24%－40%－4%＝32%，合格的有50×32%＝16(人)。
第9页第2题从上面观察圆柱，看到的是圆柱底面的圆，由于圆的直径是5厘米，所以圆的半径是2.5厘米；从前面观察圆柱，看到是长方形，长方形的长是圆柱的底面直径，宽是圆柱的高，所以圆柱的高是2厘米。
根据从前面看到的形状，可以判断这个圆柱应是图B。
第9页第3题 3.14×4×2＝25.12(厘米) 3.14×42＝50.24(平方厘米)第10页第3题(1)3.14×10×8＝251.2(平方厘米)(2)3.14×(10÷2)2×2＋3.14×10×8＝408.2(平方厘米)第12页第3题 3.14×(28÷2)2＋3.14×28×1.2＝720.944(平方米)第12页第4题压路机滚筒滚动一周能压路面的面积是滚筒侧面的面积，3.14×1.2×1.8＝6.7824(平方米)。
第13页第2题 3.14×(7÷2)2×3＝115.395(立方厘米) 3.14×22×9＝113.04(立方厘米)第13页第3题 3.14×(8÷2)2×18＝904.32(立方厘米)第13页第4题水池里的水面高度是0.6－0.1＝0.5(米)，水池中水的体积是3.14×52×0.5＝39.25(立方米)，39.25×1＝39.25(吨)。
2022年六年级上册数学练习与测试答案
2022年六年级上册数学练习与测试答案
3.有4个苹果，每人分2个，有多少人可以分到？
答案是2人
二、测试题：
1.下列最接近的两个数字的最大公约数是？
A、15和20
B、18和27
C、24和30
D、21和35
答案是A
2.下列方程的解是？
x2－2x＋1=0
答案是1和-1
3.若一个等腰三角形的底边长等于8cm，则顶角的角度为？
答案是60度
三、解题技巧：
1.熟练使用数学基本公式:学中有许多基本公式，比如三角形面积公式、最大公约数公式、平方和公式等，应该把它们掌握牢记，以便在解题时及时应用。
2.利用图形观察、比较关系:出各问题背景中的结构规律，利用图形图像法或数学模型法，比较关系，以及利用计算机处理等方法，可以使问题简单易懂，迅速准确地得到解析的答案。
3.适时分解复杂问题:解决复杂问题时，应先将它分解成多个较为简单的问题，分别解决它们，然后再将它们综合起来，得出所要求的答案。
四、结语：
数学是一门抽象性的学科，在学习数学时，需要学生掌握基本的解题技巧，学会合理分解复杂的问题，以解决日常学习中碰到的问题，提高解题能力。
除此之外，学生应该利用练习题和测试题来考验自己的学习水平，及时发现存在的问题，及时消除知识盲点，确保自己在学习数学的过程中有大的进步。
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作者：佚名 文章来源：会员上传小学数学《练习与测试》参考答案（苏教版六下）六年级下第 6 页第 1 题 (1)C (2)B 第 7 页第 4 题 根据统计表中不合格的人有 2 人，再根据扇形统计图中不合格的人数占班 级总人数的 4%，可以算出班级总人数是 2÷4%＝50（人），也就是合计 50 人。
这样优秀的人数有 12 人，优秀的人数占班级总人数的 12÷50＝ 24%；良好的人数占班级总人数的 40%， 良好的有 50×40%＝20（人）；合格的人数占总人数的 1－24%－ 40%－4%＝ 32%，合格的有 50 ×32%＝16（人）。
第 9 页第 2 题 从上面观察圆柱， 看到的是圆柱底面的圆， 由于圆的直径是 5 厘米， 所以圆的半径是 2.5 厘米；从前面观察圆柱，看到是长方形，长方形的长是圆柱的底面直径，宽 是圆柱的高， 所以圆柱的高是 2 厘米。
根据从前面看到的形状， 可以判断这个圆柱应是图 B 。
第 9 页第 3 题 3.14×4×2＝25.12（厘米 ） 3.14×42＝50.24（平方厘米 ） 第 10 页第 3 题 （1）3.14× 10×8＝251.2（平方厘米 ）(2)3.14×(10÷2)2×2＋3.14×10× 8＝408.2(平方厘米 ) 第 12 页第 3 题 3.14× (28÷ 2)2＋ 3.14 ×28× 1.2＝ 720.944(平方米 ) 第 12 页第 4 题 ＝6.7824（ 平方米 ）。
压路机滚筒滚动一周能压路面的面积是滚筒侧面的面积， 3.14× 1.2×1.8第 13 页第 2 题 3.14×(7÷2)2× 3＝ 115.395(立方厘米 ) 3.14× 22×9＝113.04(立方厘米 )第 13 页第 3 题3.14×(8÷2)2× 18＝904.32( 立方厘米 ) 第 2 页第 1 题 (1)11% 15% (2)文学 哲学 (3)2第 4 页第 1 题 (1)C (2)A (3)B第 13 页第 4 题水池里的水面高度是 0.6－ 0.1＝ 0.5（米），水池中水的体积是3.14× 52× 0.5＝39.25（立方米）， 39.25× 1＝ 39.25（吨）。
第 15 页第 4 题3.14× （1.5÷ 2）2×6÷ 9≈ 1（立方厘米）第 15 页第 5 题（1）3.14× （40÷2）2×50＝62800（立方厘米）＝62.8（升）（2）62.8×0.85＝53.38（千克）第 15 页第 6 题要把长方体削成一个最大的圆柱，首先要选择以长方体中的哪一个面作为圆柱的底面。
如果以前面为圆柱的底面，圆柱的底面是直径为 8 厘米的圆，圆柱的高是10 厘米；如果以上面为圆柱的底面，圆柱的底面是直径为 8 厘米的圆，圆柱的高是9 厘米，这样比较可知，以前面为圆柱的底面时体积更大一些。
这样的圆柱体积是3.14× 822× 10 ＝502.4（立方厘米）。
而如果以右面为圆柱的底面，圆柱的底面是直径为9 厘米的圆，圆柱的高是 8 厘米，此时圆柱的体积是 3.14× 922× 8＝ 508.68（立方厘米）。
所以，以长方体的右面作为圆柱底面时体积最大。
削去部分的体积是8×9×10－508.68＝211.32（立方厘米）。
第 17 页第 3 题3.14×（1.2÷2）2×9× 60＝ 610.416（立方米）第 17 页第 4 题第（1）题要求的是积木的体积，这个积木的形状是圆柱体积的一半。
3.14×522×10÷ 2＝98.125（立方厘米）。
第（2）题要求的是这块积木表面的面积。
前面是一个长方形，面积是 5× 10＝50（平方厘米）；上下面合起来是一个圆，面积是 3.14×522＝19.625（平方厘米）；后面是圆柱侧面的一半，面积是3.14×5×10÷2＝78.5（平方厘米），涂油漆部分的面积是 50＋19.625＋ 78.5＝148.125（平方厘米）。
第 23 页第 4 题 （1）3.14× （20＋2）×2＝138.16（米 ） （2）3.14×202× 2＋3.14× 20×2× 25＝ 5652（平方米 ）(3)3.14×202× 25＝ 31400(立方米 )第 23 页第 5 题 28.26÷3.14÷2＝4.5（米） 3.14×4.52× 2.4×13×1.6≈81.4（吨）第 23 页第 6 题 圆台的体积可以用整个圆锥减去上面小圆锥的体积进行计算。
整个圆锥 的体积是 13×3.14×622×8＝ 75.36（立方厘米 ），上面小圆锥的体积是 13×3.14×322×4＝ 9.42（立方厘米 ），圆台的体积是 75.36－ 9.42＝ 65.94（立方厘米 ）。
第 25 页第 4 题 3.14×102× 2＝ 628（立方厘米 ）第 25 页第 5 题 3.14×122＋3.14×12× 2×35＝ 3089.76（平方厘米 ）3.14×122×35＝15825.6（立方厘米 ）＝15825.6（毫升 ）第 25 页第 6 题 圆锥的截面是一个三角形，圆锥的高就是这个三角形的高，圆锥的底面 直径就是这个三角形的底。
圆锥的底面直径是 18×2÷6＝6（厘米 ），圆锥的底面积是 3.14×622＝28.26（平方厘米 ），体积是 13×28.26×6＝ 56.52（立方厘米 ）。
第 27 页第 3 题 根据大班男生和女生人数的比是 7∶ 6 可知，大班男生和女生的总人数可以看成 7＋6＝13（份），也就是牛奶的瓶数是 13 的倍数，在 13 的倍数中大第 19 页第 3题 3.14×42×9×13＝150.72（立方厘米 ）＝150.72（毫升 ） 第 19 页第 4题 3.14×1.52× 5×1＝35.325（千克 ）第 19 页第 5题 3.14×（6÷2）2×10×13× 8.9＝838.38（克）21 页第 3题 3.14×（4÷2）2×12×13÷ （3.14×22）＝4（厘米 ）21 页第 4题 3.14×52× 3×13＝ 78.5（立方厘米 ）21 页第 5题 3.14×（3÷2）2×2＋3.14×（3÷2）2×1.2×13＝16.956（立方米 ） 21 3.14×822×12＝ 200.96（立方厘米 ），最多能铸造 3600÷200.96≈17（个 ）铅锥。
页第 6题 长方体铅锭的体积是 30×12×10＝ 3600（立方厘米 ），铅锥的体积是 13×于 100 小于 110 的数是 13×8＝ 104 。
所以，大班男生有 104×713 ＝ 56（人），女生有 104－56＝48（人）。
第 29 页第 4 题假设 20 个男生和 22 个女生，男生一共采集标本 20×2.5 ＝ 50（件），女生一共采集标本 22×3＝ 66（件），50＋66＝ 116（件），比120 件少 120 －116＝4（件）。
如果将一个男生换成一个女生，增加 3－ 2.5 ＝0.5（件），4÷0.5 ＝ 8，所以要将 8 个男生换成女生。
即男生有 20－ 8＝12（人），女生有 22 ＋8＝30（人）。
检验一下， 12×2.5 ＋ 30×3 ＝ 120（件），符合题意。
第 30 页第 2 题320÷1 － 57×57 ＝ 800（个）第 31 页第 4 题甲车与乙车的速度比是 2∶3，即相遇时的路程比也是 2∶ 3，由题意可知相遇时乙车比甲车多行12×2＝24（千米），24÷（3－2）×（3＋2）＝120（千米）。
第 31 页第 5 列举可知， 5 支装的有 7 盒， 3 支装的有 1 盒； 5 支装3 支装的有 6 盒；5 支装的有 1 盒， 3 支装的有 11 盒。
一共有三种不同的选择方法。
3 支装的圆珠笔售价 6 元，每支圆珠笔的价钱是 6÷3＝2（元）；5 支装的圆珠笔售价 9 元，每支圆珠笔的价钱是 9÷5＝1.8（元）。
因此，尽量买 5支装的会更便宜。
选择 5支装的 7 盒，3支装的 1 盒这种买法比较便宜。
第 33 页第 3 1 米＝100 厘米，5∶100＝1∶20，这幅照片把人按 1∶20 小了。
照片中母女俩身高的比是160 ∶100＝8∶ 5。
第 34 页第 2题(1)C (2)B第 35 页第 4题78∶10 ＝62.4∶8 56∶4＝84∶6第 37 页第 4题5 0.3 2.4 2120第 37 页第 5题(1)A (2)B (3)A第 37 页第 7 题第一个比例式 a∶b＝c∶d 是不正确的。
根据平行四边形的面积公式，可以得到等式 ab＝ cd，因此，后两个比例式是正确的。
第 39 页第 4题15 ∶133.5 ＝20 ∶x x＝178第 39 页第 5题50 ∶150 ＝x∶210 x＝70第 39 页第 6 题甲、乙两辆汽车的速度比是 5∶ 6，在相同的时间里，两辆汽车行驶的路程比也是5∶6 。
可以设乙车行了 x 千米，列出比例式 150 ∶x＝5∶6，解得 x ＝180 。