加强学习,求真务实
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加强学习,求真务实
——十七届四中全会《决定》学习体会
教务处党支部:李 琼
2009年11月18日
中华人民共和国已经走过六十年辉煌历程,中国共产党也即将迎来建党九十周年诞辰。在经济社会快速发展的今天,世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。在这特殊历史时期,党将要走向何方?这是所有中国共产党人都热切关注和期待解决的一个问题。为此,党的十七届四中全会在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中给出了明确答案。《决定》强调了党建的重要性,并提出了具体措施,而加强学习、求真务实是两条非常重要的途径。下面结合本人从事的党支部工作和教学管理工作谈两点体会。
一、加强学习,建设学习型党支部
党的十七届四中全会《决定》提出的“建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平”,具有十分重要的理论意义和实践意义。坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新,在实践中检验真理、发展真理,用发展着的马克思主义指导新的实践,是建设马克思主义学习型政党的首要任务。
实际上,中国共产党一直在进行马克思主义的中国化、时代化和大众化,不断推进理论创新。马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》,以毛泽东同志为核心的第一代中国共产党人,结合中国革命具体实践,创立了毛泽东思想,指导
中国革命取得了伟大胜利。毛泽东思想是对马克思主义的继承和发展。以邓小平同志为核心的第二代中国共产党人,根据中国社会发展的具体情况,创立了邓小平理论,经过改革开放,取得了重大成就。以江泽民同志为核心的第三代中国共产党人,将毛泽东思想中的全心全意为人民服务的思想进一步推进,提出了“三个代表”重要思想。今天的科学发展观,也体现了以胡锦涛同志为核心的第四代中国共产党人,把马克思主义基本原理与中国现实相结合,继续推进马克思主义大众化。
党支部作为党的最基层组织,是党全部工作和战斗力的基础。只有通过学习,建设学习型党支部,才能充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,充分发挥共产党员的先锋模范作用。通过学习,引导党员、干部把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。通过开展社会主义核心价值体系学习,引导党员、干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
从目前我国高等教育领域来看,已经进入到了大众化教育阶段。要想满足人民群众日益增长的对高等教育的需求,必须认真学习现代教育理论。作为党支部书记,我认为应组织全体党员加强政治理论学习,提高政治理论水平和实践党的政策的自觉性;加强教育理论及现代教育理念的学习,提高教育思想水平;加强管理知识的学习,提高教学管理水平;加强专业知识的学习,提高为全校师生服务的能力。只有这样,通过组织全体党员共同学习,共同进步,建设学习型党支部,才能不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,才能永葆共产党员的先进性,才能更好地为学校教学中心工作保驾护航。
二、求真务实,密切联系群众
党的十七届四中全会提出了四个“大兴”,即:大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风,以推进全党的作风建设。这四个“大兴”和我们党一贯倡导和弘扬的“理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评”、“三大作风”是一脉相承的。
我们党是在与人民群众的密切联系中诞生和成长的,是在诚心诚意为人民谋利益的奋斗中发展壮大起来的。党的根基在人民,党的力量在人民,党的兴衰在人民,党的命运也在人民。这就要求各级领导干部必须认真贯彻党的群众路线,思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。坚持问政于民、问需于民、问计于民,作决策、定政策充分考虑群众利益和承受能力,统筹协调各方面利益关系。办好顺民意、解民忧、惠民生的实事,让人民共享改革发展成果。建立健全工作责任制,营造求真务实良好氛围,使党员、干部树立正确的政绩观,真正把心思用到干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事上。多干打基础、利长远、惠民生的实事,正确处理当前利益和长远利益、局部利益和整体利益、显绩和潜绩的关系,把工作的着力点真正放到推动科学发展、促进社会和谐等事关国计民生的大事上来,注重工作实效,创造出经得起实践检验、经得起人民检验和经得起历史检验的实绩。
要把求真务实切实落实到工作中去,我认为必须从两个方面抓起:
第一,说话要求真务实。我们每位党员干部必须注意从一言一行上做起,从一点一滴小事做起。要时刻注重自己的言语,做实在人,说实在话,办实在事,出实在招。凡事要言而有信,注重实效,不能讲空话、套话,更不能摆架子,耍官腔,高高在上,这是十分危险的。轻者会损害党员干部形象,重者脱离群众,丧失人心,会贻误党和人民的事业。所以,我们不要忽悠,而要实干。
第二,工作要求真务实。再好的蓝图,不去脚踏实地干,就会成为一纸空文。我校已经办学五十一周年,在一代又一代北印人的共同努力下,学校整体办学水平不断提高,综合办学实力不断增强,尤其是经过“十一五”时期的快速发展,奠定了良好的发展基础。“十二五”时期又将是学校发展的一个重要阶段,值得期待。从我校教学管理来看,经过2006年的本科教学水平评估,已经基本实现了教学管理的规范化,现在最为紧迫的任务是要在规范的基础上实现跨越式发展。如何发展是摆在我们面前的重要课题,而求真务实为我们指明了前进的方向。近几年,我处教学管理人员,尤其是党员干部,能走进教育教学一线,贴近师生,虚心学习,耐心解答师生们热切关注的问题,工作上取得了可喜的成绩,如2007年教务处党支部被评为“北京印刷学院先进基层党组织”,2人被评为“北京印刷学院优秀共产党员”,1人被评为“北京印刷学院师德先进个人”;2008年教务处有1人被评为“北京市普通高等学校优秀教学管理人员”,我本人被评为“北京印刷学院优秀教工党支部书记”;2009年教务处党支部在学习实践科学发展观建言献策活动中,又被评为“北京印刷学院优秀组织单位”,教务处1人获得“雅昌教学奖”,1人获得“北京印刷学院优秀党务工作者”称号。另外,教务处人员与二级单位一起努力,在近三年先后建成了两个北京市级实验教学示范中心、四个北京市级优秀教学团队、获得了四个北京市优秀教学成果二等奖,建成了一批北京市精品课程、精品教材等。这些成绩的取得,是与教务处人员求真务实的工作分不开的,与各部门之间的积极配合分不开的。相信在学校党委的正确领导下,在全体党员干部的共同努力下,密切联系广大群众,求真务实地开展工作,我校各项工作都将取得更大成绩。
以上是本人学习党的十七届四中全会《决定》的两点体会。如有不妥之处,恳请各位领导和同志们批评指正。